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扳手腕比賽作文三年級(jí)

時(shí)間:2024-08-15 03:41:47 作文 我要投稿
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扳手腕比賽作文三年級(jí)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的扳手腕比賽作文三年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

扳手腕比賽作文三年級(jí)

扳手腕比賽作文三年級(jí)1

  教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,我贏了。你們猜我贏什么了,告訴你吧,是扳手腕。那你們肯定會(huì)問(wèn):“你是怎么贏的?”那就聽(tīng)我來(lái)告訴你吧。

  游戲開(kāi)始前我們先是抽簽,抽簽時(shí)我就想:千萬(wàn)別抽到和洪騰一組啊,他那么胖,力氣肯定很大。我打開(kāi)紙條一看,總算謝天謝地,我的對(duì)手是長(zhǎng)得弱小的陳家祺。

  開(kāi)始比賽了,由于我的右手有傷,只能用左手。心想:我左手力量不夠,肯定要輸。老師看出了我的心思,就要求統(tǒng)一都用左手來(lái)扳。聽(tīng)了老師的話,我在心里一陣狂歡。第一輪,我輕而易舉地把陳家祺給打敗了。接著,我把男生一個(gè)個(gè)都PK下場(chǎng)了,我成了男生中的冠軍。我們男生在進(jìn)行激烈比賽的`同時(shí),女生也在不甘示弱的進(jìn)行著,女生最后是王藝蓉為冠軍。

  比賽即將接近尾聲,男女冠軍都已經(jīng)選出來(lái)。這時(shí),全班都要求男女冠軍進(jìn)行PK。我想都沒(méi)想就一口答應(yīng)了比賽,和女生比,那不是很輕松的事。決戰(zhàn)開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)王藝蓉臉漲得通紅通紅的,使出了渾身的勁。同學(xué)們都屏住呼吸看著我們,我竟然輸了,就因?yàn)槲乙粫r(shí)的得意。

  這個(gè)游戲讓我知道了什么時(shí)候都不能驕傲。

扳手腕比賽作文三年級(jí)2

  今天,我們上了堂與眾不同的語(yǔ)文課,課上我們舉行了一次“扳手腕”比賽。

  徐老師先讓我們?cè)诮M內(nèi)選出一名同學(xué)來(lái)參加比賽,勝者能得到“扳手腕之王”的稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)重重選拔,我們選出蔡豪錚來(lái)代表我們組參賽,而迎戰(zhàn)對(duì)手是瘦小的孫曉楨和身材中等的許潤(rùn)甲,我們組在形體上占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。接著淘汰賽開(kāi)始了,為了公平起見(jiàn),比賽為循環(huán)式:先由蔡豪錚對(duì)戰(zhàn)孫曉楨,再由勝者與許潤(rùn)甲對(duì)戰(zhàn),然后兩名敗者對(duì)戰(zhàn),最終兩名勝者進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)幾輪比賽,蔡豪錚以一勝一負(fù)的'成績(jī)有驚無(wú)險(xiǎn)地獲得了決賽的門(mén)票,可對(duì)手是在淘汰賽中全勝的許潤(rùn)甲,這令我不免有些擔(dān)心。

  最激動(dòng)人心的決賽開(kāi)始了,蔡豪錚和許潤(rùn)甲緊張、嚴(yán)肅地坐到座位上,右手緊握。當(dāng)徐老師一聲令下,兩人便同時(shí)開(kāi)始發(fā)力,只見(jiàn)蔡豪錚面紅耳赤,額頭的青筋暴出,而許潤(rùn)甲咬緊牙關(guān),瞪大眼睛,兩人互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得難解難分。我們一個(gè)個(gè)忍不住跑下座位,為他們加油助威。終于,由于蔡豪錚在前面體力消耗太多給許潤(rùn)甲抓住時(shí)機(jī),蔡豪錚最終被打敗了,許潤(rùn)甲獲得了“扳手腕之王”的稱(chēng)號(hào)。我們?nèi)喽脊恼谱YR他。

  這真是一場(chǎng)扣人心弦的扳手腕比賽。

扳手腕比賽作文三年級(jí)3

  “加油!加油!”在一陣陣吶喊聲中,教室里像炸開(kāi)了鍋,這是在干嘛呢?哦!原來(lái)是在舉行扳手腕比賽呀!那么,"大力士″的稱(chēng)號(hào),究竟花落誰(shuí)家呢?就讓我們拭目以待吧!

  比賽雙方是我班的"小作家″吳海龍,和一名五年級(jí)的同學(xué),雙方對(duì)陣,從身形上來(lái)看,相差懸殊,同學(xué)們議論紛紛,都為體身力薄的五年級(jí)同學(xué)捏了一把汗,“預(yù)備——開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,雙方的小臉霎時(shí)變得通紅,吳海龍憋足氣,身體奮力向左斜,隨即得到了效果,取得了一定的優(yōu)勢(shì),五年級(jí)的同學(xué)也不示弱,只見(jiàn)他咬著牙,咧著嘴,犀利的雙眼,狠狠地瞪著對(duì)方,脖子上暴出了條條青筋,漸漸扳回了劣勢(shì),他倆的手緊得像一根鐵棒,僵持不動(dòng),比賽進(jìn)行到了白熱化,吳海龍的臉卻紅成了″柿子″突然,教室里響起了掌聲,原來(lái)是吳海龍快贏了,仔細(xì)一看,吳海龍把對(duì)方的手壓成了45°角,相持,信念與力量對(duì)戰(zhàn),勝利的`曙光即將到來(lái),只聽(tīng)″啪"的一聲,我還沒(méi)看清楚,掌聲又如雷鳴一般響了起來(lái)……

  這次比賽結(jié)束了,我的心卻還沸騰著,真期待下一次比賽的到來(lái)!

扳手腕比賽作文三年級(jí)4

  下午,我像一只快活的小鳥(niǎo),因?yàn)槲覀儼嗟膸讉(gè)男生在爭(zhēng)誰(shuí)的力氣大。

  叮鈴鈴,第一節(jié)下課了,這是最后一場(chǎng),也是最關(guān)鍵的一場(chǎng)。兩隊(duì)派出了最具實(shí)力的選手。“飛虎隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)陳萬(wàn)云PK“飛龍隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)顧新玉,兩人無(wú)論從身高、體形,還是其他方面都奇虎相當(dāng)。究竟花落誰(shuí)家,請(qǐng)接著聽(tīng)我說(shuō)。

  同學(xué)們把桌子圍得里三層外三層,水泄不通。有的伸長(zhǎng)脖子看,有的踮起腳尖看,有的甚至站在了凳子上。只見(jiàn)陳萬(wàn)云一臉嚴(yán)肅,十分鎮(zhèn)靜,顧新玉也是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的.樣子。兩個(gè)人的右手緊緊地握在一起,在大家的加油聲中開(kāi)始了比賽。同學(xué)們的眼睛一眨不眨,只見(jiàn)陳萬(wàn)云咬著牙、繃著臉,使著勁,顧新玉則眼一瞪,看著眼珠子都快要出來(lái)了,相持中,陳萬(wàn)云猛然發(fā)力,顧新玉的手壓了下去,“飛龍隊(duì)”隊(duì)員個(gè)個(gè)垂頭喪氣。第二局開(kāi)始了,兩隊(duì)選手使出了吃奶的勁,像兩只猛虎似的,他們手上的筋脈突兀,兩人暗暗使勁,你來(lái)我往,就這樣僵持了兩分鐘,顧新玉的手微微顫動(dòng),隊(duì)員們都替隊(duì)長(zhǎng)捏著一把汗,不過(guò)隊(duì)長(zhǎng)就是隊(duì)長(zhǎng),只見(jiàn)顧新玉啪的一下,搬回了一局。

  決勝局開(kāi)始了,同學(xué)們屏住呼吸,就在這時(shí)上課鈴響了,唉!只好又等下課了。

扳手腕比賽作文三年級(jí)5

  今天第三節(jié)下課的時(shí)候,我看見(jiàn)張洋和趙奕翔在比扳手腕,我就過(guò)去觀戰(zhàn)。

  只見(jiàn)他們倆相對(duì)而坐,兩只右手緊握在一起,一聲“開(kāi)始”令下,張洋就以迅雷不及掩耳之勢(shì),把趙奕翔扳倒了,完全沒(méi)有懸念。沒(méi)想到張洋個(gè)子不大,手勁還不小。趙奕翔不服氣:“我們?cè)賮?lái)比一局吧!”張洋從容應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)想到趙奕翔還是被張洋輕松拿下。這樣連比了好幾局,趙奕翔每次都輸,成了張洋的手下敗將。

  這時(shí)候,胡義翰也來(lái)湊熱鬧了。他對(duì)張洋說(shuō):“我們來(lái)比一下,怎么樣?”張洋說(shuō):“好的,誰(shuí)怕誰(shuí)啦!”比賽開(kāi)始了,他們倆都卯足了勁,臉漲得通紅,僵持了很久,最后張洋使出了吃奶的勁,扳倒了胡義翰。胡義翰懊惱極了:“再來(lái)一局!”第二局還是以胡義翰失敗告終。胡義翰說(shuō):“剛才我沒(méi)發(fā)揮好,再來(lái)一局怎么樣?”只見(jiàn)他擼了擼袖子,摩拳擦掌,有一種非贏不可的.氣勢(shì)。一開(kāi)始兩人還是屏住氣,僵持了很久,眼看快要上課了,胡義翰突發(fā)猛力,終于艱難地拿下了一局。胡義翰甩下了一句:“你太弱了!”就洋洋得意地離開(kāi)了。

  上課鈴響了,我們都回到了自己的座位。扳手腕比賽給我們的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

扳手腕比賽作文三年級(jí)6

  難得一見(jiàn)扳手腕比賽在星期六的作文課上拉開(kāi)了帷幕。

  “加油呀,馬超!”在六(2)班中不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡呼聲。走進(jìn)去一瞧,才知道是“搞笑巨星”馬超與“飛毛腿”朱偉之間的斗爭(zhēng)。

  只見(jiàn)一開(kāi)始朱偉就占了上風(fēng),很輕松的把馬超壓了下去。正在離桌面只有幾毫米的`距離間,馬超也展開(kāi)了自己的實(shí)力,拼命的向上扳,可朱偉也不甘示弱,他把頭都伸到了桌底下,似乎這樣能增強(qiáng)自己手腕上的力量。“我下注‘二十萬(wàn)’,賭馬超贏!”黃豪在旁邊加油到。緊接著,張子靖等人也紛紛下了“賭的注”。整間教室里有觀眾的加油聲,也有朱偉和馬超的心跳聲,全場(chǎng)激烈非凡。就在這千鈞一發(fā)之際,馬超顯示出了自己猛虎班的能力?,馬超漲紅個(gè)臉,腮幫子鼓的像兩個(gè)小氣球,發(fā)出了狼一般的吼聲,光聽(tīng)這吼聲,就令人毛骨悚然。我們簡(jiǎn)直都不敢相信,平時(shí)油腔滑調(diào),嬉皮笑臉的馬超,這時(shí)候變的這么正經(jīng)。隨著馬超的怒吼聲,他把偏向朱偉的優(yōu)勢(shì)挽回了一點(diǎn)。但最終還是被朱偉奪取了貴冠。

  第二場(chǎng)比賽,是由龔燃和汪源來(lái)決戰(zhàn)。龔燃輕而易舉的打敗了汪源,成為了第一名。

  就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽也正式結(jié)束了。但這次扳手腕比賽的情景,一直在我的腦海中浮現(xiàn)……(這次馬超與朱偉的對(duì)抗賽,真是百聞不如一見(jiàn)哪!如果你沒(méi)親眼目睹,那只怪你沒(méi)眼福了。)

扳手腕比賽作文三年級(jí)7

  今天,老師讓我們玩扳手腕的游戲。老師首先找了兩名選手上臺(tái)比賽。大家準(zhǔn)備就緒后,老師喊道:“預(yù)備,開(kāi)始!”話音剛落,兩名選手就開(kāi)始進(jìn)入角色了,他們把目光都聚焦到了自己的手腕上,生怕給對(duì)手占上一點(diǎn)點(diǎn)便宜, “加油、加油、加油!”旁邊的同學(xué)們幺喝著把比賽的氣氛推向了高潮。

  選手們不甘示弱,堅(jiān)守著自己的那道防線,堅(jiān)決不被對(duì)方壓下去。兩人僵持了好一會(huì)兒,力氣大的那名同學(xué)終于獲勝。

  接下來(lái)輪到我上場(chǎng)了,我隨機(jī)挑選了一名體型瘦小的`選手,心想:他這么小,力量一定也不怎么樣,我勝算的概率應(yīng)該比較大!誰(shuí)知,他一上場(chǎng),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手就被重重地壓在了桌子上。

  我大吃一驚,完全沒(méi)有想到這么個(gè)瘦瘦的家伙竟然有這么大的力量,再看看這位選手的表情,一副滿不在乎的樣子,我終于明白“人不可貌相啊!”

  為了證明自己不是那么的不堪一擊,我又重新找了個(gè)對(duì)手,這次,我可不能再小瞧對(duì)方了。比賽開(kāi)始了,那位選手一開(kāi)始只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣來(lái)試探我的實(shí)力,而我卻沖動(dòng)地使出全力向他攻擊。但是他的手就像一堵堅(jiān)固的高墻,任憑我使出吃奶的力氣,都沒(méi)法將他擊倒。我故作鎮(zhèn)靜,其實(shí)我那心里早就亂出了一堆麻,他終于開(kāi)始強(qiáng)有力的反攻,我招架不住這“狂風(fēng)暴雨”的襲擊,再次敗下陣來(lái)。

  兩次失敗,讓我再?zèng)]有勇氣尋找下一位挑戰(zhàn)對(duì)手,我這才明白:任何一個(gè)人都不能去輕視對(duì)方,更不能高估自己,那樣只會(huì)讓自己落得個(gè)心力憔悴的地步。

扳手腕比賽作文三年級(jí)8

  今天下午,老師告訴我們自習(xí)課的時(shí)候要舉行扳手腕比賽,我們聽(tīng)了非常高興,心想:我們可是扳手腕的高手了,再說(shuō)我的力氣也很大,肯定能拿冠軍的。

  一下課,我和同桌徐婷婷開(kāi)始練習(xí)起來(lái),我先把扳手腕的規(guī)則告訴徐婷婷,然后就跟她開(kāi)始比賽,沒(méi)過(guò)5秒,我就輕而易舉地把她打敗了。到了自習(xí)課,老師要選幾個(gè)同學(xué)PK一下了,我把手舉得高高的,希望老師能選我,可是,老師一直沒(méi)有選到我,我很難過(guò),心想:可能是我太瘦了,看樣子一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,所以老師沒(méi)有選我。算了,平時(shí)下課了,我也可以和同學(xué)玩的.。

  開(kāi)始比賽了,這次是劉涵彬PK陳闊,我心想:劉涵彬?qū)W過(guò)武,力氣應(yīng)該比較大,而陳闊只是一個(gè)胖墩而已,肯定是劉涵彬贏。所以我一直支持劉涵彬,很多同學(xué)也跟我一樣,我們班支持同學(xué)的聲音很響,連其他班級(jí)的同學(xué)都聽(tīng)到了。第一輪的成績(jī)終于出來(lái)了,劉涵彬勝!我們發(fā)現(xiàn)陳闊已經(jīng)滿頭大汗了,看來(lái)他很著急,而劉涵彬還是很鎮(zhèn)定。第二輪的比賽開(kāi)始了,這次劉涵彬更是輕而易舉地打敗了陳闊。第三輪的比賽,陳闊用盡全力了,但還是輸了。我們知道就算再比兩局都贏了,那也沒(méi)用,還是劉涵彬贏了。老師宣布劉涵彬勝,我們馬上歡呼起來(lái)。

  比賽結(jié)束后,同學(xué)們意猶未盡,都期盼著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

扳手腕比賽作文三年級(jí)9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,小明走到小剛位子上說(shuō):“咱們比扳手腕?”小剛答道:“可以啊。”“不過(guò)你比不過(guò)我的哦!毙∶鬓陕涞。

  第一局開(kāi)始了,小明小剛都盡自己最大的努力,希望自己贏!芭恚 毙偙恍∶鞔驍×,小明驕傲地說(shuō):“哈哈!就說(shuō)你比不過(guò)我吧!看我,一出局就贏了!薄拔覀?cè)賮?lái)!”“好啊,就不知道你能不能贏!

  第二局開(kāi)始了,小剛周?chē)耐瑢W(xué)都在為他加油吶喊:“小剛,加油!”“你能行的!”

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有誰(shuí)贏,也沒(méi)有誰(shuí)輸。不過(guò)大家好像看到小明快沒(méi)有力氣了。

  小明的手慢慢被壓下去了,小剛馬上就要反敗為勝了!小明快撐不住了,小剛就要贏了,快把小明的手壓下去了,快了快了!彭!這一聲響,小剛贏了!昂!”“小剛贏了!”“他反敗為勝了!”大家歡呼著。

  小明慚愧的低下了頭,跟小剛說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你!毙傉f(shuō):“小明,記得不要那么驕傲了,不然,你下次還是會(huì)輸?shù)?。”

  人外有人,天外有天。在勝利的時(shí)候不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該給自己更大,更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

扳手腕比賽作文三年級(jí)10

  一個(gè)星期二的下午,老師宣布舉行掰手腕比賽,教室里立刻沸騰了,成為歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái),有的同學(xué)大聲歡呼,還有的同學(xué)竟然在椅子上又蹦又跳……

  老師開(kāi)始選選手上場(chǎng)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,躍躍欲試。老師提出一個(gè)特殊的要求,選一個(gè)瘦小型選手和一個(gè)高大型選手。我們異口同聲地推舉了安禹銘和吳鑫輝。吳鑫輝可是我們班的.重量級(jí)選手,又瘦又小的安禹銘哪里是他的對(duì)手,一眨眼的功夫就被對(duì)方掰倒了。正如我們所料,沒(méi)有懸念,安禹銘輸了,輸?shù)眯姆诜?/p>

  吳鑫輝勝利了,他滿臉喜悅與驕傲。老師讓我們?cè)龠x一名選手和他打擂。大家紛紛指向于昊正,于昊正是我們班的巨人啊!兩名實(shí)力派選手入場(chǎng)了,同學(xué)們一窩蜂地圍到擂臺(tái)邊。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們虎視眈眈地盯著對(duì)方,雙方勢(shì)均力敵,僵持不下。兩人右手緊握,手不斷地顫抖著,臉脹得通紅,漸漸地于昊正被掰下了一點(diǎn),我們都為他捏了一把汗。突然,峰回路轉(zhuǎn),只見(jiàn)于昊正使出了吃奶的勁兒,一個(gè)猛用力把吳鑫輝掰倒了。于昊正流露出勝利的笑容凱旋而歸。

  這場(chǎng)有趣的掰手腕比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我突然領(lǐng)悟到:無(wú)論做什么事,要想取得勝利,第一,必須要有實(shí)力;第二,一定要堅(jiān)持不懈。這也許就是這堂課的意義吧。

扳手腕比賽作文三年級(jí)11

  5月11日下午,老師給我們組織了一場(chǎng)扳手腕比賽。我的對(duì)手是趙渭奇,看著對(duì)方的表情感到對(duì)方十分自信,可是我卻皺起了眉頭,因?yàn)槲业膶?duì)手是個(gè)胖乎乎的小伙子,而卻我瘦得像一只猴子。

  比賽就要開(kāi)始了,我緊緊地握緊對(duì)方的手腕,眼睛瞪著對(duì)方,對(duì)方也睜大眼睛瞪著我,他眼睛里充滿了自信。第一輪比賽開(kāi)始了,對(duì)方笑了笑沒(méi)到半秒鐘他就把我打敗了。對(duì)方臉上充滿了微笑。我們休息了一下手腕,老師讓第一輪勝利者舉手。

  第二輪比賽開(kāi)始了,陳薪宇和張秩輝是一對(duì)的,龍京兆和李奕辰是一對(duì)的,比賽開(kāi)始了張秩輝兩秒鐘就把陳薪宇打敗了,龍京兆和李奕辰比來(lái)比去比不出勝負(fù),如果龍京兆的力氣再大一丁點(diǎn)就能打敗李奕辰了。今天玩得太高興了。

  我們經(jīng)過(guò)了幾次的'比賽選出了決賽里的對(duì)手,明天就要開(kāi)始總決賽了,我的心一直在顫抖著。

  5月12日早上,我們?nèi)嚅_(kāi)始了總決賽,現(xiàn)在趙渭琦正在跟李驥騰比總決賽我一直再給我的同桌趙渭琦加油,好像是我在比總決賽,可是他好像一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)幾秒鐘后就被李驥騰打敗了,這下我嘻嘻哈哈的偷著笑了,你輸了吧趙渭琦,我說(shuō):“你不行就是不行!币?yàn)槔铙K騰都能把李奕辰打敗,你看你才有這點(diǎn)力氣,還不如人家李驥騰呢,龍京兆和李奕辰又開(kāi)始了總決賽,我還是再給龍京兆加油!加油!幾分鐘后李奕辰贏了,最后龍京兆哭了,我真為他難受,唉!真是可惜呀!

扳手腕比賽作文三年級(jí)12

  “哈哈,yes我們又贏了!”你聽(tīng),新概念作文班又傳來(lái)一陣陣比賽的聲音,是怎么回事呢?讓我來(lái)悄悄告訴你吧,我們正在舉行扳手腕比賽呢。

  張老師宣布了比賽的規(guī)則后,把我們分成了兩組,并讓我們每一組都選出五名戰(zhàn)斗人員。之后比賽開(kāi)始了,張老師采訪了我們組的`比賽選手:“你緊張嗎?”“不緊張”“見(jiàn)到對(duì)手后有什么樣的心情”“我一定要?jiǎng)倮,張老師說(shuō):“很好,加油!不過(guò)要記住友誼第一比賽第二啊,請(qǐng)先握手!庇谑请S著一聲—預(yù)備—比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)二位面帶笑容鏗鏘有力地把右手放在桌子上。他們雙手夾角成了90度,老師說(shuō)“321開(kāi)始”。只見(jiàn)A隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始為本隊(duì)隊(duì)員吶喊,而那位同學(xué)也勢(shì)不可擋,大約堅(jiān)持了30秒吧,聽(tīng)到了“砰”的一聲。怎么呢?原來(lái)他們贏了,我們很不服氣。第二場(chǎng),他們又贏了,我們沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,終于在第三第四場(chǎng)我們贏了,扳回了兩局,但是第五場(chǎng)他們贏了。

  這場(chǎng)比賽我們雖然輸了,但我們是不會(huì)放棄的,我們會(huì)繼續(xù)努力,鍛煉身體爭(zhēng)取下次成功,而且通過(guò)比賽我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,做事不能輕易被困難打倒。

扳手腕比賽作文三年級(jí)13

  星期六下午,大家都坐在教室里,專(zhuān)心致志地聽(tīng)著肖老師講課。

  突然,老師不講話了。大約十秒后,肖老師笑著對(duì)大家說(shuō):“不如我們大家來(lái)舉行一個(gè)扳手腕比賽吧?”前邊的男生躍躍欲試地說(shuō):“好,我來(lái)扳,我力氣最大!”我們這些女生悶不作聲,因?yàn)闆](méi)有男生力氣大,所以只能旁觀了。

  老師對(duì)男生說(shuō):“游戲規(guī)則是,只要我把挑戰(zhàn)的學(xué)生扳倒了,那挑戰(zhàn)的學(xué)生就一無(wú)所獲,如果挑戰(zhàn)的`學(xué)生把我扳倒了,我將獎(jiǎng)勵(lì)給他4個(gè)標(biāo)志!”男生一聽(tīng),有的手舞足蹈,有的一蹦有三丈高,好像如果選他們,4個(gè)標(biāo)志就志在必得似的。

  “我、我!老師,我向你挑戰(zhàn)!”馬龍向老師喊到,好像在向老師下挑戰(zhàn)書(shū)。老師說(shuō):“好,我接受挑戰(zhàn)!”老師拿起凳子放到馬龍對(duì)面,兩人把胳膊肘兒放在桌面,對(duì)方右手交叉,隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。

  比賽開(kāi)始了。馬龍鼓起腮幫子,臉憋得像一個(gè)紅蘋(píng)果,而老師呢,也不甘示弱,一副穩(wěn)操勝券的模樣。他們雙方都卯足了勁,將對(duì)方的手往下按。雙方的力氣可能差不多吧,手腕一直在中間晃晃悠悠,但并沒(méi)有往兩邊傾斜。比賽直入僵持階段。

  突然“加油,馬龍……”的吶喊聲隨之響起,好像給馬龍帶來(lái)了一股強(qiáng)大的力量,馬龍向老師那個(gè)方向用力扳去,瞬時(shí)成了一個(gè)向老師那邊傾斜120度的姿勢(shì)。不過(guò),老師竭力扳回到了中間線。馬龍并沒(méi)有放棄努力,又使一把勁,這回老師的手被扳倒在桌面上。

  就這樣激烈的比賽結(jié)束了,希望下一次還可以舉行一次!

扳手腕比賽作文三年級(jí)14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,武老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)“扳手腕”的游戲!蔽覀兏吲d的跳起來(lái)。

  老 師把我們分成兩組,我們組叫“神鷹組”,口號(hào)是:神鷹,神鷹,永遠(yuǎn)第一;對(duì)方叫“飛虎隊(duì)”,口號(hào)是:飛虎,飛虎,戰(zhàn)無(wú)不勝。老師把游戲規(guī)則告訴我們,我們 十分緊張,第一輪就是我們組的孟志浩和對(duì)方組的雷政棟。他們坐在講臺(tái)旁邊的椅子上,又搬了一個(gè)桌子,孟志浩和雷政棟手握著手,只見(jiàn)他們盯著對(duì)方的手。老師 說(shuō):“準(zhǔn)備,開(kāi)始。”他們使者勁,胳膊上的.感覺(jué)骨頭都快出來(lái)了,頭上還不時(shí)冒著汗,我們拉拉隊(duì)吶喊著助威,過(guò)了一分鐘,兩人還是不分輸贏。孟志浩使勁,把 雷政棟的胳膊緊緊地壓在桌子上,第一次我們組的孟志浩贏了。我們組的組員高興的喊起口號(hào)來(lái)。第二次,又是孟志浩贏了,第三次,結(jié)果是對(duì)方贏了。我們一 2:1贏了。比賽繼續(xù)著,我們最后還是輸了。

  我們的汗水如瀑布直下,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,拉拉隊(duì)也非常高興。

扳手腕比賽作文三年級(jí)15

  “加油!加油!......”我們用吶喊聲給祁駿助威!皯(zhàn)場(chǎng)”上兩名“戰(zhàn)士”已陷入入僵局......原來(lái)我們?cè)谕骊滞蟮挠螒蚰兀 皯?zhàn)場(chǎng)”上兩位“戰(zhàn)士”正是祁駿和虞昕昊,雙方實(shí)力不相上下。祁駿開(kāi)始面紅耳赤,虞昕昊也咬緊牙關(guān),同學(xué)開(kāi)始為祁駿一次又一次地助威。祁駿暴發(fā)出了自己的小宇宙,拼盡全力,一舉拿下了虞昕昊,虞昕昊卻毫不在乎。

  不知不覺(jué)開(kāi)始了第三局女生的戰(zhàn)斗,兩位選手分別是包珉戎和謝淑翼。我們齊聲喊出了“三、二、一!”包珉戎就被秒殺了。哇!我嘴巴都成“O”形了,被稱(chēng)為專(zhuān)打男生的“怪力”包珉戎居然慘敗,不可思議呀!接下來(lái)是同桌大戰(zhàn)。我同桌陳琪琪可真弱。我還沒(méi)有使出全力,她就敗下陣來(lái)了,真是不堪一擊。再接著是自己尋找對(duì)手,我自作主張選虞昕昊,結(jié)果從一開(kāi)始老虞就使出全力,我趕緊全力還擊,但沒(méi)過(guò)幾秒我就輸了,不愧是老虞。后面我又找了好多人掰手腕,但是我完勝。外表看似乎力氣很大的.張嘉樂(lè),居然被我輕而易舉地拿下。我成功“五連殺”,太棒了!

  雖然這只是一個(gè)短暫的游戲,但我卻十分高興。因?yàn)樗屛颐靼琢巳送庥腥,天外有天的道理?/p>

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