描述我的作作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描述我的作作文600字,希望對大家有所幫助。
描述我的作作文600字1
呵呵,要說起我的新同桌那可是三言兩語說不完的!
我的同桌是一個女生,一個又黑又瘦的女生。她叫茹。一個多么美妙的名字——我的新同桌她長得奇黑無比,就是一大群烏鴉也趕不上她黑,但是黑之中還透著點秀氣,真是耐人尋味!茹還特別瘦,打遠一看,一個“香蕉”慢慢地走來。我跟她提過:“要多吃飯,否則會營養(yǎng)不良哦——”可她一扭頭:“切,我本來就很瘦!比愕难劬苄,時長會情不自禁地瞇成一條縫,我對她說:“茹,你的眼好小呀!”她說:“誰說的!”接著把眼睛瞪得好大,“小嗎?”“哇,好大的魚眼呀!”我笑道。這是茹把嘴努得老高,活像只鸚鵡,笑死了!
有一次,茹把她一篇自認(rèn)為很精美的文章移到我眼前。我目不轉(zhuǎn)睛地看,一邊看一邊笑,一邊笑一邊看!這哪是作文,明明就是稍微長了一點的笑話。唉!茹把這個寫的太“生動”了。真令人匪夷所思。茹說:“怎么樣不錯吧?!”我笑:“哈哈——你把這個生氣時的模樣寫得太可怕了!”“不就是頭發(fā)全直,鼻孔噴煙嗎?有什么可怕的!”茹洋洋自得。“哈哈哈,你……哈,你自己再看一看吧!”我笑得都岔氣了,肚子生疼!“哈,哈……哈”茹看完后也笑得不行了。我指著她,說不出話來。
我的同桌也很熱愛學(xué)習(xí),于是我們倆一起做課外的練習(xí),不會的題互相問,互相幫助,于是我們倆的成績有了顯著的提高。
茹還是個母老虎,她從來不會招惹別人,但是如果有人招惹她,那個人就完蛋了,茹會先兩眼死死盯住他,好像要勾出他的三魂六魄,然后用力拍一下桌子,再附加上一聲河?xùn)|獅吼,把他嚇得魂飛魄散!好可怕!等他吼完之后一切都平靜了,時間也嘎止。這時茹一回頭露出了滿臉的笑容,一切又熱鬧的展開了。
這位就是我的新同桌茹,是不是很讓人捉摸不透呢?
我的新同桌夠炫,夠牛!
描述我的作作文600字2
大人們常說:“小孩子永遠是無憂無慮,最開心,最快樂的!蔽乙膊焕。
快樂的我,生活在一個充滿愛和關(guān)心的大家庭里,我就像“小公主”那樣,無憂無慮,自由自在。爺爺,奶奶是最疼愛我的,可媽媽她不太認(rèn)同爺爺、奶奶的這種做法,不讓他們太慣我,怕把我給慣壞了。即使他們不再那樣慣我了,可我們能感受到家中的每個人對我的關(guān)心與疼愛。
我有著充實而又豐富的業(yè)余愛好,家中的每個人都贊成我的愛好。我愛看新聞,想了解更多的國家大事,有時我看到一些重要的,危險的事情,都在第一時間告訴他們,說完他們個個都向我投來贊許的目光,說我關(guān)心國家大事。我愛寫小詩,他們沒有一個反對。在一個本子上,記載著我這些年來寫的每一首詩。高興時寫,激動時寫,傷心、難過時也寫,心情不同時,寫出來的情感各不相同……
我永遠只有一個夢想,就是當(dāng)一名“最美鄉(xiāng)村教師”。這是我這輩子的夢想。當(dāng)時,我告訴爸媽時,他倆只是淡淡的笑了笑,一些天之后,他們笑著對我說:“你的夢想很純樸,打動了我們的心,我們?yōu)槟慵佑,鼓勵……我們永遠支持你,當(dāng)你永遠的后盾,你不要辜負我們的期望哦!”我聽后很激動,家人又一次給予了我力量。家中的每一個人都會支持我的一切行為,我好快樂,這種快樂是無法形容的。
我生活在這個溫馨的家庭里,我有愛好,有夢想,我真的好快樂,好開心,真的!
描述我的作作文600字3
大人們總是喜歡把她們的思想強行灌輸在我們的身上。
不管是我們是否愿意,這都有他們自己做主;從來不管我們小孩的世界,小孩的思想;總是那么強勢。好希望我可以活在自己的世界里,不用看大人們的臉色。不用做那些自己不喜歡的事。
不知道她們是怎么想的,好像她們沒有給我一點自由的空間。考試考差了,首先聽到的不是安慰,而是一聲又一聲的責(zé)罵聲。在沒有完成他們所要求的事情時,他們會那我們與別的孩子比較,那我們的缺點和別人的優(yōu)點比較。哎!難道大人真的只喜歡面子不喜歡小孩子嗎?
我不再是蹣跚學(xué)步的小孩子了,我已經(jīng)是小大人了,很多事情我自己可以做而且可以做好,我多么希望可以有一位理解我的爸爸和理解我的媽媽。
我想擁有我自己的世界,不論它是大是小,我都喜歡。爸爸媽媽,給我一點空間吧,不要把我當(dāng)做是您們攀比的物品,我也有思想,我也會傷心,有時我都會想,難道我對于您們來講只是拿來與別人比較的嗎?
爸爸媽媽原諒我這樣自私的思想,我要的是不過是您們多一點的愛和可以理解理解我,不要把我當(dāng)做受氣包,大人的世界和我們是不一樣的,在你們生氣的時候,我可以安慰你們,但不是你們的小小受氣包,不要把您們外來的怒氣撒在我身上。
爸爸媽媽或許我真沒有別的孩子那么優(yōu)秀,但是我努力了,我真的努力了,或許您們認(rèn)為我的努力微不足道但是我真的希望您們會理解我,會做一個孩子的好媽媽與好爸爸。
希望爸爸媽媽可以明白您們孩子的內(nèi)心!
描述我的作作文600字4
短短的頭發(fā)發(fā)掩著圓圓的腦袋,一對濃濃的眉毛下有一雙會說話的眼睛,高高鼻梁下有一張能言善辯的嘴,這就是我們的班主任您——楊老師。
楊老師您是一位對工作極端負責(zé)的好老師。為了能讓我們班在課間操比賽中獲得好的成績,您陪著我們在炎炎烈日下練習(xí);為了消滅錯別字,您硬是在放學(xué)后一個個過關(guān),講到了六點多鐘,堅持了一個多月后,我們班的同學(xué)都進步了,錯別字少了,學(xué)習(xí)語文的積極性提高了,除了您的嚴(yán)格要求,最重要的是您的授課生動形象,深入淺出,讓同學(xué)們感覺到聽您的課是一種享受。
老師您在學(xué)習(xí)上是我們的嚴(yán)師,生活上是我們的朋友。您最理解我們的心理,學(xué)習(xí)遇到困難,您及時來到我們身邊。有了您,我們學(xué)習(xí)很愉快。課余,您和我們一塊玩游戲,您當(dāng)“雞媽媽”,我們當(dāng)“雞娃娃”,有您的保護,我們不怕被“老鷹”捉住。記得有一次我和同學(xué)鬧矛盾,中午沒有回家,在教室里大哭,您聽到哭聲,便走進來,親切地對我說:“丹丹,你怎么了,能告訴老師嗎?”我把事情的來龍去脈告訴了您,您撫摸著我的頭和顏悅色地和我交談,找問題的根源。您那番話,像股股甘露汩汩地流進我的心田。我破涕一笑,對您說:“老師,謝謝您,我知道怎么做了。”夏天,我們渴了,您端來涼水給我們解暑;冬天,您冒著風(fēng)雪送我們回家。
楊老師啊,您孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語,為我們傳播知識的的種子,為我們樹立起偉大的理想。每當(dāng)遇到困難和挫折,就會想起那親切、鼓勵的話語。老師您既是嚴(yán)師又是朋友,我們的心永遠和您連在一起。
描述我的作作文600字5
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光芒。
濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,臉蛋的兩個小酒窩讓人感覺她總掛著一絲笑意。她就是我們的班主任——曾老師。
一日為師,終身為父。我們學(xué)生一天在學(xué)校的時間大概占全天的3/2。在學(xué)校,老師讓無知的我充滿知識,讓我懂得人生前進的道路,……在學(xué)校,老師獻出了關(guān)愛,獻出了寶貴的時間,獻出了精神。所以,老師給我們的知識與愛不少于父母。
誠實丶康概丶堅定——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生道路。
“是誰?是誰?拿走了我的筆記本?”那位女同學(xué)大聲吼道,同學(xué)們都用質(zhì)疑的目光相互推測。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,那位同學(xué)把本子不見的事告訴了曾老師。曾老師嚴(yán)肅的說:“誰撿到了這位女同學(xué)的筆記本?”同學(xué)們都七嘴八舌的議論紛紛。我心想:這位同學(xué)的記憶力是誰遺傳的,記憶力真好。明明是她借給我抄筆記的。切!不就是那么一個破本子嗎?有什么好稀罕的。哼!我就不還給你了!我把臉側(cè)到一邊。老師瞄了我一眼,說:“下課再議論,靜息!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了!安糖闪,等下來我的辦公室!崩蠋熣f!皥蟾!”“進來!崩蠋熣f:“是不是你拿了筆記本?”“可是,可是,是她借給我的!蔽医忉尩。老師和藹的說:“我知道你是情有可原的,可是不誠實是不對的,你就原諒她吧。”我臉漲得通紅,火辣辣的燙。我說:“嗯,嗯。我原諒她,我會把筆記本還給她的,并解釋清楚!闭f完,我箭一般的沖出辦公室,和同學(xué)解釋原因并說對不起。
人生的旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!是您讓我懂了誠。
描述我的作作文600字6
我有一個理想,她不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一棵默默無聞的“小草”——當(dāng)一名作家。別人都說這個理想離我太遠,但是俗話說得好:生活的理想就是為了理想的生活。所以她值得我為之努力。
作家,是一個很平凡但十分神圣的職業(yè)。從很小的時候起,我就很崇拜像巴金、蕭紅、冰心、魯迅那樣的作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動,就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,令人回味無窮。所以,我也想當(dāng)一位作家,用平凡的筆尖寫出一個不平凡的世界來。
我一天天地長大,學(xué)到的知識也在一天天地增加。同時,我也懂得了,理想是用來追的,而不是用來想的。為了讓我的理想早日成為現(xiàn)實,我總會用自己的零花錢去買各種書看,我最愛看的就是名家寫的著作了。每次一買回來,我就立刻如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養(yǎng)分。而且,每當(dāng)看完一本好書,我都會把其中的好詞佳句佳段用筆記本摘抄下來,留著慢慢品讀,F(xiàn)在,我的寫作水平不斷提升。同時,我也感受到了寫作的樂趣,體會到了很多人生哲理。
她在我心中已經(jīng)很久了。此時的我就像一只毛毛蟲羨慕地看著美麗的蝴蝶展示著五彩斑斕的翅膀,我真想擁有這雙翅膀呀!為了我也能成為美麗的蝴蝶,我拼命的吐絲,把自己包裹起來,等待著自己化繭成蝶的那一天。當(dāng)然,我知道這個過程會很困難,這個蛻變的過程將充滿艱辛,充滿苦澀。但我依然會不懈努力,用汗水作筆,揮灑出一片屬于自己的天地。
描述我的作作文600字7
我的班主任是位學(xué)識淵博,幽默風(fēng)趣的男老師,但他管教我們極為嚴(yán)格,在他的課上,我們除了回答問題說幾句話外,其他時間都是鴉雀無聲的,就連平時搗蛋的學(xué)生都乖乖的坐在座位上聽課,可看出老師的威嚴(yán)有多高。
班主任很關(guān)心我們,記得那一次,我們上完體育不久,下課鈴響了,接下來還要跑操,但此時的我們已經(jīng)累得站都站不起來了,勉勉強強的下了樓,還被體育老師罰圈,當(dāng)時我們的心里憋滿委屈,可和誰說呢?我們慢吞吞的站好隊,跟在16班的隊伍后邊,跑得極慢,險些讓1班追上我們。
班主任走到我們的隊伍前面,伸手將我們擋住了,示意讓我們轉(zhuǎn)到空地上,別妨礙后面的班級跑步,此刻我們的心里都是一致的,肯定完了,班主任一定會訓(xùn)斥我們的。但沒想到的是,班主任竟開口說讓我們解散,回教室休息!聽到班主任的命令后,我們驚喜萬分,心里激動不已,班主任沒有任何表情,神色凝視著其他的隊伍,并沒有理我們,我們班學(xué)生輕輕的上了樓,我回頭看的時候,看到班主任正和校長說話,心里不禁有些擔(dān)心。
經(jīng)過那件事后,我對班主任更加敬重,同學(xué)們也很喜歡他,他不僅是我們的老師,而且也是我們的朋友,使我們的太陽,帶給我們光和希望。
他的嚴(yán)格是為了我們以后能自我獨立,提高自己的管理能力;他的教導(dǎo),使我們在成長的道路上深深的印下一個又一個堅實的足跡,謝謝您,老師,是您給了我今天的成就,是您用你的汗水哺育我們成長,千言萬語都抵不上您對我們的濃濃深情。但我還想說:“您辛苦了,老師!”
描述我的作作文600字8
作文一:我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)可真美呀!到處花繁葉茂。!我家的桂樹開了,它的香氣把整個村都埋了起來。可到了下雨的時候,就要把桂花給搖下來,搖下來的桂花可以泡茶,還可以做年糕呢我喜歡了。
作文二:我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在瑞金,那里盛產(chǎn)臍橙,是紅色故都,也是共和國的搖籃,她山清水秀,鳥語花香,有省級風(fēng)景名勝區(qū)羅漢巖,吸引了許許多多的中外游客。我的家鄉(xiāng)真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)!
作文三:我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在郎溪,她是一座美麗的城鎮(zhèn),有清清的郎川河,河面上有許多船。有寬寬的街道,街道上有很多商店。還有一個大大的公園,公園里還有噴泉。我愛我的家鄉(xiāng)!
作文四:我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在陜西,這里有許多旅游景點:大雁塔、兵馬俑、華山、興慶宮遺址公園……還有許多小吃及特產(chǎn):涼皮、肉夾饃、羊肉泡、石榴、蘋果、大紅棗……我愛我的家鄉(xiāng)!
作文五:我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)好美!有漂亮的小動物!有魚,蝴蝶,鳥等等。還有很多植物,有牡丹,紫金,玫瑰等。有時間去玩啊!
作文六:我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在華安,這里山清水秀還有許多風(fēng)景區(qū)。像千古之謎仙子潭,土樓之王二魚樓和九龍江。怎么樣我的家鄉(xiāng)很美吧。
作文七:我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在江蘇,哪兒有一條清澈見底的小溪尤其是春天是特別美。春天來了,旁邊的小花和小樹開得多么茂盛!有時間的話可以去看看咯!嘻嘻!我愛我家春天的小溪!
作文八:我的家鄉(xiāng)
看!那繁華的城市,晴朗的夜晚,茂密的森林。∵@就是我的家鄉(xiāng)——煙臺。昨天的大雷雨,今天的大晴天。
描述我的作作文600字9
生活在不斷的發(fā)現(xiàn)中成長,從小到現(xiàn)在有過很多發(fā)現(xiàn),但記憶猶新的是那天。
母親一如既往地拖著疲憊的身子回到了家中。看到媽媽疲憊不堪,我便幫媽媽洗菜。媽媽笑了,像冬天里的第一縷陽光灑在身上,暖暖的。晚上,媽媽不看電視陪我挑燈夜讀。當(dāng)我擺平如山的作業(yè)時,我突然想幫媽媽梳頭。因為第二天要上學(xué),媽媽不同意。經(jīng)對“母親大人”“艱苦細致”的思想工作,有了5分鐘的時間。我飛一般沖向洗手間,拿上梳子幫媽媽梳頭。
不經(jīng)意中,我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)在烏黑的亮發(fā)中顯得格外刺眼。我以為是偶然,便沒多在意。但梳著梳著,我發(fā)現(xiàn)了不少銀發(fā)。頓時,我的心被一種酸酸的、澀澀的、無以名之的東西碰到了。我的心不由得一蕩——母親添了白發(fā)!why?
不覺之中,眼淚濕潤了眼角。透過朦朧,隱約中,媽媽的教導(dǎo)又在耳畔回蕩。一字一字,一句一句,是那么清晰,全是為了我;隱約中,又見母親因工作要趕稿,在百忙之中,也要抽出僅有的時間來伴我學(xué)習(xí);隱約中,又見媽媽忙了一天,晚上為我不會的題不厭其煩的講解,直到會為止;隱約中看見,我取得好成績時,媽媽笑了,那么甜,銀發(fā)也知趣地跑開了;隱約中……
為了我,媽媽勞苦工作著,我要什么給什么。為我做的一切,她只是奉獻,不要回報。她做的一切都是為了我,為了我的光明前程奔波勞累。有多少次,我想對媽媽說:別太勞累了,注意身體,我愛你,一定會好好學(xué)習(xí)的'!
在微風(fēng)吹拂下的夜晚,我摸著媽媽的頭發(fā),盡管有白發(fā),但給我感覺是柔柔的,很涼爽。在如水的月色下,媽媽的頭發(fā)亮亮的。我拭去眼淚,從回憶中拉回自己,給媽媽梳頭。感覺很好,之前的苦澀已無影無蹤了。我覺得我是世界上最幸福的人了。
我一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽開開心心過好每一天。不需要太多的承諾,我會用實際行動回報您——我的母親。
這個發(fā)現(xiàn)成為了我奮發(fā)向上的動力!
描述我的作作文600字10
每一天,我都很低快樂,那么我就來介紹一下快樂的我吧!
我喜歡給別人講笑話,別人也喜歡聽我講:“有一群蚯蚓,甲說‘我要把自己切成2段結(jié)婚!’乙說‘我要把自己切成22段,咱踢足球!’丙說‘我要把自己切成22000段,我們到人民大會堂開會去!’丁說‘我要把自己弄成粉末,打赤壁!’”。那個人哈哈大笑起來,為避免熱情過度,我便講了個冷笑話:“有一個殺人兇手很冷,心很冷,笑很冷。一天,他凍死了。請大家穿好棉衣!贝蠹也唤α似饋。因為能讓別人快樂,所以我快樂。
我的數(shù)學(xué)很好,一天,老師出了一道和差問題,連劉納川都低頭沉思!我想了一下,舉起手,回答完后,老師說:“嗯,很棒。”突然不知在誰的帶動下,掌聲雷動,我覺得班上的所有的人都在看我,我十分高興。得到了別人的鼓勵,我們就快樂。那我們以后也應(yīng)多給別人鼓勵與贊揚。
尤其在我生病的時候,有許多人都來看我,讓我快樂,爸爸都一直“守衛(wèi)”在我身旁。關(guān)愛別人,快樂多多。
我感到我是這一個世界里最快樂的人,因為我得到了許多關(guān)愛。感恩關(guān)愛,快樂更多。
生命!生命要怎樣?再說一遍?響亮點!對!生命要快樂!快樂地活著才有意義。這份快樂要我們營造,關(guān)愛他人,關(guān)愛自己。
描述我的作作文600字11
我的同桌調(diào)皮又可愛,是我們班的一顆開心果,有時,他的一句話可以讓你開懷大笑,也會讓你哭笑不得,讓人拿他沒辦法,他就是我的同桌——陳蒙。
有一次,老師去開會讓我們上自習(xí)課。老師一走,陳蒙便跑到教室門前,左瞅瞅,右看看,沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤跡,便跑到講臺,拿起一個拖把,一邊揮舞著,一邊還大聲喊到:“妖怪,吃俺老孫一棒!”他惟妙惟肖的樣子逗得我們哈哈大笑,正在喝水的我連水都噴出來了。 就在這時,老師回來了,站在門口,臉上的表情十分嚴(yán)肅。教室里一下子安靜了下來。因為他背對著老師,所以不明白怎么回事。于是,一邊學(xué)著孫悟空撓頭,一邊說:“都怎么啦?怎么不說話啦?是不是被俺老孫的金箍棒嚇壞啦!”我強忍住笑,指了指身后的老師,他扭頭一看,嚇了一跳,可馬上又假裝鎮(zhèn)定地學(xué)著孫悟空的樣子說:“看來俺還是逃不出如來佛的手掌心了,俺老孫去也!”說完,便扔下拖把,跑回了座位。這時,大家再也忍不住了,都哈哈大笑起來,就連緊繃著臉的老師都笑了起來。
還有一次課間,他和另一位同學(xué)正在搶一個玩具,只見那位同學(xué)吼道:“敢和我搶玩具,你算老幾?”大家一聽,便知道這場架非打不可了。只見陳蒙笑嘻嘻地說:“我媽就生我一個,你說我是老幾?”大家一聽,都大笑起來,那位同學(xué)也說:“笑死我了,算了,不和你搶了,給你吧!” 這一場紛爭就解決了。
這個“開心果”不僅給我們緊張的學(xué)習(xí)生活我們帶來了歡樂,還讓我們的課堂更加有趣,所以雖然他調(diào)皮,但大家都喜歡他。
描述我的作作文600字12
慈愛的目光,肯定的微笑,溫暖了我的心。
我是一個不太愛表現(xiàn)的人,因為自卑,因為我不敢嘗試。但這個老師的出現(xiàn),改變了我。她是一個嚴(yán)厲和溫柔共存的老師,有時會說話語氣溫柔的似個少女,有時也會語氣嚴(yán)厲的批評我們。有時我總會被嚇倒,但是現(xiàn)在我開始懂得了她溫暖學(xué)生的方式。
學(xué)校在初二時舉行過經(jīng)典誦讀比賽,老師為了選人也是花費了不少時間和精力。其實老師本想讓全班同學(xué)都上臺表演,但是因為舞臺太小的原因只能去掉一部分人,很不幸我被去掉了。當(dāng)時我還挺傷心的,也怨過老師。不過后來,老師當(dāng)著同學(xué)和幾個家長的面推薦了我。那時,老師對我的肯定像是在我心里種了無數(shù)朵花兒,也是在那時,我開始慢慢找回了自信。
這期間,我們很辛苦,一遍遍排練,同學(xué)們都很累,老師也是。這么一練就是練到下午五六點,同學(xué)們的嗓子早已嘶啞,腿也站著沒有了知覺。老師看起來也很累,卻一遍遍的鼓勵著我們,給我們加油。那時,心里的小花感覺被陽光照射過,正在茁壯成長。
一直到比賽那天,我們從沒有間斷過訓(xùn)練,也因此得了最好的成績。那一瞬間心里充滿了欣喜。我很高興,不光是因為我們?nèi)〉昧撕贸煽,更多的是在這期間,老師的鼓勵,使我不再自卑了。老師就像是陽光溫暖著我,給我勇氣和希望。
在這之后的之后,代表市里的比賽我也被老師選上,那時,我突然覺得原來我也可以參加這么大型的比賽;原來,我也不是一無是處;原來,我也可以這么優(yōu)秀!
老師給予的溫暖,就像是耀眼的光芒,照耀著我心里那塊冷冰冰的地方,那里開始融化,被播種的希望漸漸冒出嫩芽,然后長大成為一片花海。
老師給予的溫暖,是我一生都忘不了的溫暖,伴隨著您那慈愛的目光和肯定的微笑....
描述我的作作文600字13
我的家鄉(xiāng)—漯河,她位于河南省中南部。美麗的沙河和澧河象二條彎彎的緞帶,從西往東緩緩流過并在市區(qū)中心匯流。春天來了,小草調(diào)皮地探出了小腦袋,伸了伸懶腰,打了個哈欠,終于醒過來了。沙河兩岸,鮮花盛開,紅的、黃的、紫的、白的花朵交相簇擁著,五光十色,美麗極了。河水里,一群群魚兒戲水,小蝌蚪也自由自在的戲!
記得小時候,媽媽帶我上街,眼前看到的是滿天飛揚的塵土。遇到雨天,道路泥濘不堪;天晴時,道路塵土飛揚,路兩旁垃圾成堆。樓房低矮破舊。而現(xiàn)在,到處是高樓林立,道路寬闊平坦,柏油路兩旁都種上了綠化樹,處處都可以聞到花的芳香,處處都可以看到草的翠綠。
在這二十一世紀(jì)的科技時代里,祖國正邁著大步走向世界。而我們的家鄉(xiāng)——漯河也絕不甘落后,在近十幾年里,漯河正發(fā)生著翻天覆地的變化。泰山路彩虹橋、嵩山路斜拉橋飛跨南北兩岸,橋上,汽車、行人來來往往,川流不息,橋下,河水靜靜流淌,偶有小船劃過。河的兩岸修建了許多美麗的公園,把漯河裝扮得格外迷人。
如今,沙澧大地培育出了世界第四、亞洲最大的肉類加工企業(yè)--雙匯集團,雙匯在全國百強企業(yè)中居第77位;培育出了全國最大的方便面生產(chǎn)企業(yè)之一南街村集團;全國第一家葡萄糖飲料生產(chǎn)企業(yè)澳的利集團等;培育出一大批食品加工企業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。漯河相繼被確定為全省食品工業(yè)基地市、無公害食品基地示范市和“中國食品名城”。
家鄉(xiāng)的南街村,是一處特色人文旅游景區(qū),現(xiàn)為全國農(nóng)業(yè)旅游示范點,河南省紅色旅游景點和河南省南部精品線路的重要景點。漯河市香陳灣的夜晚花燈初上,園內(nèi)各種造型奇特、五顏六色的彩燈一起綻放,令人目不暇接、流連忘返。到了夏天,噴泉開起,河風(fēng)習(xí)習(xí),夏日暑氣蕩然無存,音樂噴泉和著仙曲姍姍起舞,真是好一片洞天福地。
我的家鄉(xiāng)漯河,是銳意創(chuàng)新、充滿生機與活力的開放城市。
描述我的作作文600字14
我是一個活潑開朗的女孩,在班上我的成績雖然不是名列前茅,但是,我就靠著EQ,交了許多朋友。
有一次,我班班長袁一心過生日,她邀請我參加她的生日part。在她生日的前一天,我去“e變百貨”買了一個晴天娃娃的風(fēng)鈴,那一個風(fēng)鈴是她很早以前就很想買的,可是她的媽媽卻不準(zhǔn)許她買。
她生日那天,我懷著高興的心情來她家,把這個風(fēng)鈴給了她,她看到后激動地說:“你怎么知道我喜歡這個風(fēng)鈴的?”我笑著說:“呵呵,我的情商可是300,怎么可能連這點都發(fā)現(xiàn)不了呢?”她高興地抱住我說:“謝謝你!”我搖搖頭。
我不僅在同學(xué)面前很熱情和大方,在陌生人面前也是哦!
中午,奶奶回老家了,只有我和媽媽在家,媽媽說:“幫我下去拿一下包裹吧,爸爸寄了一些好吃的東西回來!蔽冶谋奶叵铝藰,還順便拿了一瓶礦泉水。
到了樓下,我看到了一位大概五十多歲的老爺爺,滿頭大汗,坐在電動三輪車上,拿了一個包裹給我簽了一下字,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,我叫道:“爺爺,謝謝你,這瓶水你拿去喝吧!”爺爺笑了笑說:“謝謝你小朋友,上一個包裹的主人一遇到我就劈頭大罵:“怎么這么晚才送過來,不是說是昨天就到的嗎?連給我一個解釋的機會都沒有!蔽蚁蛩辛苏惺,還說了再見。
這就是我,一個既活潑熱情又大方的女孩,對每一個人都這樣,所以,我希望你們也要像我這樣熱情大方,讓每個人都可以成為你的好朋友!讓生活更美好!
描述我的作作文600字15
我有一個虎頭虎腦的胖哥哥,他臉圓圓的,個子高高的。眼睛不算大,可卻不影響他小眼睛里的大智慧。
我的哥哥是一個愛書如命的人,每次家庭聚會吃飯前,他總會抱著一本書如饑似地閱讀;每到放假或周末,一定會去新華書店看書,為了怕他那愛酗酒的爸爸打擾他看書,他總不愿帶手機,為此,他經(jīng)?磿浟嘶丶业臅r間,也沒少挨他爸爸打。
哥哥的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異,在200x年的全市中考生里,取得了全市第三名的成績。更令人驚嘆的是,哥哥在150滿分的數(shù)學(xué)和英語考試中,分別考出了149和148的好成績,輕松考進了一中的奧數(shù)班,并擔(dān)任班長一職。其實哥哥的學(xué)習(xí)環(huán)境很差,因為我大伯很愛喝酒,經(jīng)常因為喝醉了酒莫名其妙地打哥哥。記得有一次,哥哥第二天就要參加奧數(shù)班考試,正在家里復(fù)習(xí),忽然大媽打來電話,說大伯喝醉了酒找不到家。哥哥連忙和他媽一起出去找大伯,一直到夜里11點多才在路邊找回大伯。哥哥拖著疲憊的身軀回到家,就在這樣的影響下,哥哥還是考了年級第五名。
雖然哥哥的成績令人驕傲,可他也有任性的一面,上初三時,因為上課老是說話,被老師調(diào)到了第一排。五大三粗的哥哥臉上可掛不住了,他便心生怨恨,便在考試中只有A、B、C的選項中選擇了D,就是為了發(fā)泄心中的不滿,把老師弄得哭笑不得,對他又氣又愛。
噢,忘了介紹,我的哥哥,他的名字叫周子偉,他就是這樣一個既任性又愛學(xué)習(xí)的人,他是我的榜樣,我永遠會以有這樣優(yōu)秀的哥哥為榮。最后,我想請求我的大伯,為了您的健康,為了您的家庭,請您放下酒杯,不要再打哥哥,還哥哥一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓哥哥的學(xué)習(xí)再上一層樓。
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