窗外的世界-四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的窗外的世界-四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的世界-四年級作文1
天將亮的時候，工地上忙碌的吵雜聲已經(jīng)鋪天蓋地。
透過二十樓的窗戶，我看見朝陽正從工地閃閃的電焊光背后冉冉升起。那些四濺的火花，仿佛來自那團(tuán)蛋黃似的火球，星星點點，如節(jié)日綻放的禮花。幾個頭戴黃色安全帽的工人，在高高的腳手架上鉆進(jìn)鉆出，魚兒般優(yōu)雅從容。
天上到處是霧，白茫茫的，似乎找不到邊際。那些平日里常見的七彩祥云也不知去了何方，只有幾片藍(lán)，幾片黑散漫在天地四周，象是被誰不經(jīng)意遺落似的。
難得昨天丟了工作，不必再到單位看老板那張借米還糠似的臉。因為不再需要早九晚五，所以也不用一大早就將自己全副武裝起來，做著出門跟人拼命的架勢。我成了真正意義上的自由身，自由得甚至連臉都不必洗，牙都不必涮，就可以將自己放在靠窗的位置，用一生一世的時光看窗外的風(fēng)景。
仔細(xì)想起來，自從住進(jìn)這棟不是電梯經(jīng)常出故障，就是水管經(jīng)常爆裂的樓房，時間已二年有余，但這么漫長的時間，我竟然沒有認(rèn)真欣賞過窗外的風(fēng)景。可能因忙于生計，可能因與世間的魑魅魍魎貌合神離地勾肩搭背耗費了我太多的時間與精神，也可能我壓根就不知道自已的生活中還應(yīng)該有欣賞自然的內(nèi)容，所以就一直沒有把窗外的風(fēng)景記掛在心上。
說實在的，從這里看風(fēng)景，感覺窗外的景致真的很美。遠(yuǎn)方靜靜躺著的羊脂玉般的江湖就不必說了，那帶水墨樣的青綠山水，氤氳蓊郁，蔥蘢鼎茂，它時而匍匐人間，時而躍居天上，在穿越厚重的云層時，摩擦出道道銀光，仿佛哪吒鬧海時腳踏的風(fēng)火輪，或者用來鎖住蒼天的混天綾。而那在林間點綴的花朵，則象一顆顆鉆石、瑪瑙、天上的星辰，雖不甚耀眼，卻清晰可辨。而那從林間飛起的白鷺，則是這個天地里最迷人的小精靈，它們的出沒，亢奮了那一帶水域里神游正酣的魚蝦，它們的飛翔風(fēng)一樣輕盈，電一樣神速。
而眼前的工地，工人們正忙碌地將自己深埋在結(jié)實的鋼筋和厚厚的磚墻里，清晨的陽光照著他們滴著汗水的臉龐，讓他們有著肉色的青春與可愛，他們的背影象記憶中的黑白照片，透著穿越時空留下的暗黃，平淡卻韻味十足。
這是一個晴朗季節(jié)的上午，我在二十樓的窗戶看窗外的風(fēng)景。我希望看到的這片世界，曾經(jīng)被我真實的擁有并收藏過。
窗外的世界-四年級作文2
偶然一抬頭，恍然發(fā)現(xiàn)窗外的世界已經(jīng)換然一新，綠芽倔強(qiáng)地沖出了沉寂了幾個月的枝頭，滿眼的綠色，各種各樣的深淺鋪陳在眼前，無法辨識，也來不及細(xì)分，只知道這自然的力量已經(jīng)重新主宰世界。
這些事是怎樣發(fā)生的，一天兩天，不，是分分秒秒的力量在使我窗外的世界改變，也難怪，我根本無暇顧及自己窗前的風(fēng)景�？墒菐啄昵�，我?guī)缀跆焯於荚诟兄@樣的變遷，我的鋼琴，就在窗口。
我不喜歡按部就班地一遍遍練曲子，可是怎樣呢？為了考級和父母之命，我無可奈何地得在鋼琴前坐6小時。練習(xí)的時候，我就像被禁錮和束縛住手腳的機(jī)器人，機(jī)械地搬弄手指，在黑白鍵間不停地游走。彈完一曲，我總會興奮地將頭扭過琴譜，這時，那片窗外的風(fēng)景就會適時地映入眼簾。不論怎樣的風(fēng)景，在我眼里，都比一旁的琴譜來得可愛許多。有時，會有一片云彩悄然劃過窗欞，有時卻只是婆娑的樹影，有時什么都沒有，對面孤零零的屋頂卻也能引發(fā)我的遐想。
我的6個小時里，每彈一遍曲子，就會望一下窗外，這幾乎是我唯一能用來打發(fā)時間和少彈幾遍曲子的方法。我用這來逃避這項我厭惡的功課，也正因此，用現(xiàn)在的眼光來看，我得到了難得的體察窗外風(fēng)景的機(jī)會。雖然這只是一些積少成多的點滴瞬間，而那也只是恰好能映入眼簾一輪紅日的狹小空間，可是在沒有玩伴和游戲的枯燥童年，那扇窗便是我的慰藉，那些不成風(fēng)景的窗外的世界幫我遮住了所有黑白的暗影。
一個不諳世事的我，當(dāng)時當(dāng)刻，也無法體味自然變更的深意，也沒有如此多的復(fù)雜情感要抒發(fā)�？墒悄怯衷鯓幽�？我不是也和它相處地如此融洽？也許，最原始的心最貼近自然吧。不曾觀察到什么美麗壯觀的奇葩，但是當(dāng)我們和窗外的世界在一起時，重要的是心。
而如今，捕捉風(fēng)景也似徒勞。因為我不彈琴了。我坐在窗前，拼命地做作業(yè)，拼命地復(fù)習(xí)功課，只是偶然一瞥，才忽然明了一切。
花還沒開，我想不再錯過這一次了。
窗外的世界，如果我將靈魂蕩滌，你能不能感應(yīng)到我的心，雖然生活很充實，但有時也需要你的陪伴，和那一隅風(fēng)景的絲絲慰藉。
窗外的世界-四年級作文3
我喜歡站在寢室的窗邊，聆聽微風(fēng)吹過大地的沙沙聲，欣賞樹在風(fēng)中的舞姿。
有人說：“一個窗子里，一個世界�！辈诲e的，當(dāng)我在窗前探出頭往上看，映入眼簾的是一副美麗的天空景圖。寶藍(lán)的底色，再繪上雪白的棉花糖般的朵朵白云。太陽像小姑娘，羞澀地躲在白云里，微微露出一點兒臉頰，偶爾幾抹黑影閃過，太陽按捺不住好奇心，露出大半個身子窺探，但很快又紅著臉躲回云朵里去了。
平視對面，紅磚綠瓦，那是神圣的地方——教室。紅磚紅得艷麗，藍(lán)瓦藍(lán)得清爽。陽光灑下來，藍(lán)瓦上添上了幾點亮光，似星光，似鉆石。正是下課的時節(jié)，學(xué)子們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，或擠在黑板前鉆研數(shù)學(xué)難題，或趴在窗前看風(fēng)景，或靠在桌邊聊聊天，哼哼歌，好不悠閑。
向下看，桂花樹像一把把綠色的大傘在風(fēng)中搖擺。咦？那是什么？隱藏在一片綠色中間的，米粒大小，鵝黃顏色，在綠色大傘的頂尖，綻放出別樣的風(fēng)情。哦，那是剛剛萌發(fā)的桂花花苞，羞澀地吐露著淡淡的花香。再往遠(yuǎn)處看，柏油馬路旁邊的紅色道路上停放著幾輛小車，有純的黑，有潔的白，有艷的紅，給校園更添上了幾分繽紛的色彩。
向左看，那邊是操場，紅色的跑道上還有人在跑步。操場中央的綠色草坪上，兩三個學(xué)子蹲在一起研究著什么，是蟋蟀，還是蚯蚓？或者是其他的一些什么吧，誰知道呢。遠(yuǎn)處是茂密的思齊林，在湛藍(lán)天空襯托下，更顯蒼翠欲滴。樹梢那端，綠樹叢中微微地露出點小村莊，更遠(yuǎn)處，城市的高樓若隱若現(xiàn)。最妙的是下點小雨啊，天上幾抹灰色，細(xì)絲一樣的雨飄落善水池里，輕輕地泛出一圈圈漣漪。灑在桂花樹上，像母親溫柔的手抹去了灰塵，葉子更顯翠綠了。極目遠(yuǎn)眺，小村莊臥在綠色海洋的懷抱中，在雨幕中靜靜地安睡著。一切都像一副鑲在窗戶上的油畫，那色彩是如此淡雅和諧，畫面又是如此靜謐美好。
探出頭去觀望窗外的世界，它給人一種格外奇妙的感覺，仿佛是從一個封閉的世界里探出頭去窺探另一個神秘的平行世界。也許，在你的身邊，也有一個小窗子，那里面的世界也許會更美麗，等待你的發(fā)現(xiàn)。
一個窗子，一個世界，我所發(fā)現(xiàn)的世界，對我來說，無疑是最美的。
窗外的世界-四年級作文4
窗外的世界，或明媚或陰冷。猶如樂觀者與悲觀者，在生活當(dāng)中難免少不了阻礙，在這些阻礙面前，樂觀是至關(guān)重要的，樂觀不僅僅是一種心態(tài)，更是一抵擋阻礙的有力盾牌。
擁有樂觀的心態(tài)，會使心境得到平穩(wěn)；會理智保持清醒；會得到生活的安寧。材料里其中的一人便與此形成了鮮明的對比，在第二次世界大戰(zhàn)時，有兩個人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個人卻總愛看著天空，看窗外和諧優(yōu)美的風(fēng)景，半年后，前者因憂郁而死后者卻堅強(qiáng)的活下來。悲觀的人總是在機(jī)會中看到危難，不去想生命的美好，只是在當(dāng)時的處境中苦苦嘆息，如掉進(jìn)無底洞深邃而黑暗，看不見光亮找不到出口，那是空虛的、孤寂的、自棄的。等于放棄自己的生命，放棄所有希望。樂觀的人像清泉一般明澈，擁有了樂觀這種胸懷，心靈猶如被清泉沁浸，時時滋潤，樂觀的人善于去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美。百花齊放、漁歌唱晚是美；大漠孤煙、長河落日是美。古代的樂觀者，超然于名利紛爭之外，將朝廷明爭暗斗與功名利祿置身事外�，F(xiàn)代的樂觀者，懂得分清阻礙與擊敗，也會靜坐小橋流水旁享受淳樸寧靜，這就是樂觀。
例如蘇東坡在流放中，心中雖有煩惱，但卻沒有無所事事，反而化悲憤為創(chuàng)造動力，漸漸將耕地、烹飪轉(zhuǎn)為愛好。在勞動中，他心情變好了同樣也激發(fā)了獨特的創(chuàng)造力。“心煩手不閑，手忙心怡然”，便是這樣的樂觀心態(tài)，使他跨越了阻礙，一往直前。我們在生活中也要這樣，時刻擺正自己的心態(tài)，不要為小事煩惱，不為困苦而退縮。我們要做的就是靠自己的努力和行動，化困苦為動力，每當(dāng)遇到阻礙抬起頭勇往直前時，即是給自己一份收獲。對于積極的人來說，眼前的阻礙只是暫時的，他們有信念克服一切阻礙。樂觀者能在危難中看到機(jī)會，蘇東坡將這一積極的心態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致，現(xiàn)如今，他所表現(xiàn)的樂觀精神依舊激勵著我們。
對于悲觀者來說，天底下沒有一樣是適合他的。但對于樂觀者來說，即使在陰冷天氣，也能感受到明媚。
樂觀的人永葆青春。會是堅信明天一定更精彩，讓自己快樂地過著每一天。只要我們保持樂觀的心態(tài)，勇于戰(zhàn)勝阻礙，就能發(fā)現(xiàn)窗外的美好世界。
窗外的世界-四年級作文5
已經(jīng)放寒假了，我無聊地應(yīng)付著堆積如山，好像永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
我不經(jīng)意的抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外的世界是那么明亮，輕柔的白云像天使一樣在碧海藍(lán)天遨游。這時，我隱隱感到我已長出一對翅膀，我飛出了窗子，飛入了五彩繽紛的窗外世界。
我飛啊飛，只聽見風(fēng)聲從我耳邊不停地吹過。在不知不覺中，我降落在一座美麗的大山上。山上有的是嬌艷的花，婆娑的樹、有的是奇崛的巖石，爽颯的風(fēng)，飄逸的云朵。在山上，每一片風(fēng)景都十分迷人。各種各樣的野花遍地都是，紅的，黃的，白的，粉的，一朵挨著一朵，散發(fā)出濃濃的清香。有幾只蝴蝶在花叢中穿來穿去，你來我往玩得可開心呢！我也迅速加入了游戲中，逮蝴蝶，追蝴蝶，累了就躺在草地上，感受那鳥語花香，任憑那爽颯的風(fēng)從身邊吹過。
沿著草地往前走，就走進(jìn)了一片小樹林，水杉、松樹、樟樹……各種各樣的樹應(yīng)有盡有。有許多不知名的小鳥從這棵樹上，又飛到那棵樹上，嘰嘰喳喳地演奏起優(yōu)美動聽的森林音樂會。這時，我喜歡依靠在奇崛的巖石旁用心去聆聽這世上最美的語言。它們總是用五個不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)。透明的情意，像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。過午之后，山林入睡了，我繼續(xù)沿著草地往前走，這里的天，比別處的更可愛，空氣更清新。如果把這畫面移到畫中，便是一副恬靜的深山小景。在不知不覺中，我走出了這座山，走進(jìn)了一只受人喜愛的熱鬧非凡的游樂場。還要等什么呢？趕快加入大家的娛樂吧！哇，好稀罕的游樂設(shè)施，我還從來沒有見過哩！今天我痛痛快快地玩遍了場內(nèi)所有的項目，當(dāng)時的感覺，那才真是爽。隨后，我來到祖國最東邊，感受世界最大洋—太平洋，那才是海天一色。我站在海天交接的地方，分不清哪里是海，哪里是天，那種神秘的感覺能讓人沉浸在某種境界里……。
“嘀嘀，嘀嘀”。一陣清脆的鈴聲又把我拉回到現(xiàn)實里，眼前的碧海藍(lán)天不見了，代替它的仍是那堆積如山的家庭作業(yè)。我一定要好好學(xué)習(xí)，成就事業(yè)，不為別的，就為走向真正的窗外世界。
窗外的世界-四年級作文6
打開窗，微風(fēng)輕輕撫過我送來涼爽時，總使人心曠神怡，神清氣爽。臥室里那四四方方的小窗，雖是普通，卻帶給我不一樣的樂趣。
春，草長鶯飛，小鳥的個人演奏會也從清晨開始，喚醒我的是歌唱。我起身下床，走到窗前，輕輕一躍臥倒陽臺邊的軟塌上，斜睨著眼靜靜地透過窗看向院子。陽光微微灑進(jìn)來，整個“世界”仿佛鍍上一層朦朧的金黃。小溪也剛剛解凍，嘩啦啦地大聲向人們宣告它已回歸自由。水里靈活的魚兒呢?嘿!他們快活地擺動身軀，感受陽光帶來的溫暖。柳樹姑娘一邊梳洗著自己稍長的秀發(fā)，一邊靦腆地笑著。
樹木也挺拔地直立著，因為他們身上披著綠油油的新裝呢!小溪旁的長椅上坐著位老人，她懶洋洋地沐浴著開春的第一場陽光，嘴里好像在嘟囔什么。仲春，正是一年中的好光景，愿在好時光做正確的事情。不知是這小小的窗令我看到的景色感染了我還是怎的，突然一個激靈，振奮起來。
冬，雪花紛飛。瑞雪初至，第一場雪自是最振奮人心的，我趕緊跑到窗前瞧瞧外面的變化。雪已停，外面已是銀裝素裹，一片白色的天地。你若問枝干上放聲歌唱的小鳥呢院子里的老人們則會不屑地回答你：“它們呀，得知寒冬將至，回到它們溫暖的小窩了�！毙∠脖欢笞『韲�，一改往日的調(diào)皮，像一名智者，沉默寡言。魚兒們卻不改往日的靈活勁，快活地在小溪給它們“締造”的另一個“世界”里玩著游戲，享受冬帶給它們漫長的靜謐。
柳樹呢，平日里引以為傲的秀發(fā)脫落得光禿禿，像一個沒有牙的老爺爺，站在凄冷的雪天，有點滑稽，又略顯凄涼地站在那，任憑白雪改造它們的服裝。向右看，一串串腳印裝點著單調(diào)的雪地。向前看，原來是一群孩童在小溪旁的長椅邊打雪仗，那長椅上早已沒有那位老人，有的卻是一群搗蛋鬼，他們你追我趕，大呼小叫，好不熱鬧!有個小孩前一秒正指著被雪球砸中的同伴哈哈大笑，下一秒就被雪球砸中了腦袋。我也情不自禁笑出了聲。使我高興的是，這古板單調(diào)的雪地幾個活躍跳動著的小生命。
我要感謝臥室的窗，更要感謝窗外四季更迭的風(fēng)景，因為他們帶給我快樂。
愛著臥室的小窗。
窗外的世界-四年級作文7
當(dāng)我們開車在路上，車窗就好比一臺攝像機(jī)，它把車窗外的世界記錄了下來。外面的世界是美好的，有著迷人的風(fēng)景，有著感動的瞬間，有著溫暖的故事......
春天，我看到了路邊的樹木抽出了嫩枝，柳樹舒展出黃綠的嫩葉，花兒綻開了笑臉，空氣中夾雜著清新的氣息。
夏天，荷花像亭亭玉立的少女，荷葉為荷花隨風(fēng)伴舞。綠樹成蔭，樹木長得格外蒼翠欲滴，每一片葉子上仿佛都有一個新的生命在顫動。
秋天，銀杏樹那一把把扇子似的葉子隨風(fēng)飄落，就像下起了扇子雨。搖下車窗，空氣中彌漫著桂花醉人的`清香。
冬天，白雪皚皚，屋檐上蓋滿白雪，就像戴上了一頂頂白絨帽。梅花悄然開放，它們顏色各異，形態(tài)萬千。
四季輪換著，窗外的風(fēng)景變幻著，不變的是車窗外那些暖心的感動：
當(dāng)我們在暴風(fēng)雨中行駛時，總會看到交警叔叔穿著雨衣站在馬路中央指揮交通。風(fēng)吹雨打中，他仍堅守崗位，一絲不茍地指揮著。積水漫過了他的腳踝，雨水拍打著他的臉龐，可他仍然肅然挺立，讓人感動。
大雪紛飛的日子里，車窗外是一條條干凈的馬路。那是環(huán)衛(wèi)工人們一直冒著嚴(yán)寒在為馬路鏟雪除冰，只見他們的臉都被凍得通紅，卻還是努力地?fù)]舞著沉重的大鐵鏟鏟著雪，用掃帚掃著雪。他們用雙手為車輛和行人鏟出了一條條安全的道路。
禮讓行人是我在車窗外看到最多的一幕。當(dāng)斑馬線上有人通過時，車子們都會主動停下來�？�，有個老奶奶腿腳不便，走得很緩慢，可是車子們靜靜地排隊等待著，就像兩列衛(wèi)兵保護(hù)著她通過馬路。老奶奶邊走邊向他們豎起大拇指，表示感謝。
路邊走來一位盲人叔叔，他拄著拐杖，小心翼翼地試探著往前走。到了路口，只見他遲疑地伸出了腳，又猛地縮了回來，顯得十分忐忑不安。這時，一位大姐姐跑過來，溫柔地拉起他的手，扶著他安全地通過了馬路。
一位衣衫襤褸的殘疾人在路邊拉著二胡，看著十分可憐，圍觀的人們紛紛掏出錢包獻(xiàn)愛心，他的腳邊堆放著人們送他的各種食物。殘疾人頻頻點頭，對給予幫助的人們表示著感謝。
感人的故事繼續(xù)在車窗外上演著......
車窗外的世界美麗而溫暖。
窗外的世界-四年級作文8
窗外，是一個美麗的世界。窗外的世界是迷人的風(fēng)景，藍(lán)藍(lán)的天，有夕陽的美好，也有黎明時的新生，那一抹天藍(lán)，仿佛是心胸的寬廣，又如大海般靜謚的心情，總之，一切都如想像般的美好。
早晨，我靜靜地趴在窗邊，看窗外的世界。一個小院子里，一棵大大的桂花樹投下濃密的樹蔭，老人們在打太極，下象棋；孩子們在玩游戲，讀繪本，風(fēng)吹過樹葉的簌簌響聲，仿佛把我?guī)Щ亓嗽诖巴饽嵌螣o憂無慮的童年。
“石頭，剪刀，布！”“哦！又輸了！”我懊惱極了，為什么我又輸了呢？但出于游戲規(guī)則，我只好噘著嘴巴，走到院子的墻壁前，大聲喊道：“一，二，三，木頭人，不許說話不許動！”我以迅雷不及掩耳之勢，轉(zhuǎn)過頭去，像個小偵探似的尋視著，忽然，我的嘴角微微向上一翹，隨之大喊道：“玲玲，小雅，你倆動了，回去回去！”她倆只好不情愿地回到了起點，擺好姿勢，蓄勢待發(fā)。我看到了她們被我抓到了，不由得露出了勝利的笑容。我又一次轉(zhuǎn)過頭去，喊道：“一，二，三，木頭人，不許說……….”話還沒說完,我的肩膀似乎被人拍了一上,我立刻反應(yīng)到一定是有人進(jìn)入“禁區(qū)”了，我立刻轉(zhuǎn)過身，奔向那群“入侵者”有一個“倒霉蛋”被我抓到了，那他將替代的我位置，我一蹦三尺高，終于不是我當(dāng)抓人的啦！就這樣，我們在嘻嘻哈哈的笑聲中，結(jié)束了美好的一天。
那樣的日子逐漸變遠(yuǎn)，像一出黑白默片，用黑白渲染底色，模模糊糊地泛黃，我與那種時光之間總隔著一扇窗，不遠(yuǎn)的距離，但咫尺即為天涯。
桂花樹上的年輪長了一圈又一圈，那些玩伴如今散落何處，我只能坐在窗前回想童年的幸福時光，想起曾經(jīng)的我如此抗拒長大，如今卻不知學(xué)會了懷念。
現(xiàn)在正值傍晚，夕陽慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散，天空一片殘紅，還點綴著絲絲粉紅，云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了的臉龐，小院依舊熱鬧，但漸漸地人也少了，夜幕降臨了………
一扇窗，打開了我的回憶。
我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。
窗外的世界-四年級作文9
早晨，我揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，從被窩里爬起來，打開窗戶。哇！外面的世界多么美麗，空氣那么清新，到處都是欣欣向榮的景象。
正當(dāng)我欣賞美景時，我抬起頭，眼前的景色把我給震住了。
這兒云霧繚繞，仿佛是童話中的仙境一般�；璋档奶炜罩性茍F(tuán)滾滾，人仿佛騰云駕霧，飄浮在半空中。半輪欲藏還露的明月，為天空添上了無限的詩意。
東方漸漸露出了魚肚白，云層下方抹上了一層迷人的淡紅色。轉(zhuǎn)眼間，東方上空的云朵又抹上一層鮮紅。猛然間，天際射出一道金光；過了一會兒，又射出一道；再隔一小會兒，又射出一道……一道比一道亮，一道比一道絢麗。時間一分一秒過去了，東方的天空越來越亮了，云朵忽然變成了黃色、紅色、紫色……有的還鑲上了金邊，真是萬紫千紅，美麗極了！
驀然，鮮紅的旭日露出了一點。太陽宛如一位羞澀的小姑娘，躲在云層的后面，遲遲不肯露面，過了好一會兒，才露出小半張臉。它慢騰騰地使勁兒向上升。到了最后，太陽猛地一躍，終于沖破了云霞。
中午，我又打開了窗戶�，F(xiàn)在是太陽的光線比較強(qiáng)烈的時候，也是一天之中最暖和的時候，整個陽光明媚，好似給街道上抹上淡淡的金輝。陽光灑在河面上，河面上泛起點點金光，為這春日的河增添上了幾分嫵媚。
窗外的傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。那萬里無云的天空，藍(lán)藍(lán)的，像一個明凈的天湖。慢慢地，顏色越來越濃，像是天湖在不斷加深。過了一會兒，太陽笑紅了圓臉，向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉，這就是美麗的晚霞。太陽顯示了自己的美容，快活地一跳，消失在西山背后了。
夜幕降臨了，我又情不自禁地眺望著遠(yuǎn)方。只見月亮像一個害羞的小姑娘，羞答答從一片烏云后探出了半個腦袋，悄悄地向下張望。等它發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜時，就露出不經(jīng)意的笑臉，精神抖擻，猛地一使勁兒，從烏云里跳了出來，照亮了黑漆漆的夜空。
天空頓時就像掛著一盞無比明亮的燈。柔柔的月光傾瀉下來，給周圍的一切都鍍上了一層銀白色。溫柔的月光透過樹叢，斑斑點點灑了滿地。河邊的柳樹也在月亮的映襯下變得婀娜多姿。
窗外的世界多么美麗，只要你多留意周邊的事情，可以讓自己的眼界越來越寬，感情越來越豐富、細(xì)膩。
窗外的世界-四年級作文10
春天，用黃雅莉的唱的《蝴蝶泉邊》來形容，簡直是天衣無縫。嫩草剛從土壤中鉆出，細(xì)軟輕柔。可很快鋪成綠色的地毯，織成綠色的錦繡。土地被那春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。春雨又把那花朵滋潤，瞧！那紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的漂移清香。它們是春的精靈，用輕柔地雙手扶摸著你的心靈………
夏天，一首《寧夏》再耳邊回旋，你是否感到了一絲清涼呢？知了摘在樹枝上講著“天氣預(yù)報”。陽臺上的小螞蟻成群結(jié)隊的搬入新家。前一分鐘幾只小螞蟻還在抬著蟻后入洞，后一分鐘豆大的雨點兒就打了下來。天空中電閃雷鳴，風(fēng)馳雨嘯，好一副“雷鳴圖”！雨后，依舊是悶熱的天氣。可太陽不在火辣，反到有些許的柔合，是我眼花了嗎？不，再太陽光下，一道時隱時現(xiàn)的彩虹掛在天際。它們是夏的使者，用時而激昂時而溫柔的曲調(diào)為你譜寫著夏的樂章………。
秋天，周杰倫用他獨特的嗓音《菊花臺》。與其結(jié)合的還有那熱烈，奔放的秋菊。它并不與春天那些嬌嫩的花兒比美，而是靜靜的綻放在樸實無華的金秋。它是多么的美�。〖t的如火如茶，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有那淡紫的，墨綠的………令人百看不厭。院子里的梨兒……。桃兒……。杏兒都成熟了1望著湛藍(lán)的天空突然想起了什么，會心會意地笑了，已經(jīng)好久沒聽到知了的叫聲了呀！現(xiàn)在的農(nóng)田肯定一片豐收的景象。鼓脹的豆角一串串掛在架上；苞米頂著一只“金釵”，頭昂得高高的；西紅柿毫不遜色，撐得圓滾滾，水靈靈的身子反射出嬌艷的光澤。它們是秋的女神，用樸實無華的鄉(xiāng)村田景為你打造一幅獨特的畫卷……。。
冬天，一首梁靜茹的《暖暖》會讓你的內(nèi)心深處泛起一絲絲暖意。大地沉睡了，一切都是那么的安靜。大片大片派潔白的雪花自天上落下，好象輕盈的少女在空中翩翩起舞。夜，深了！放下手中的筆，到上一杯牛奶走到窗前看著這些雪花兒們淘氣的玩耍。大地穿上了潔白的盛裝，顯得很可愛。樹上落滿了雪，成了千姿百態(tài)的雪珊瑚。突然間，銀色的世界里多了一點跳躍的“顏色”——梅花，再墻角處靜靜地綻放出她的傲骨，它的純潔。回到房間，收拾一下書桌，睡了吧，明天還會是嶄新的一天。它們是冬的天使，用純潔無暇的“銀裝”給春天留下了美妙的伏筆………。
你看到了嗎？春的精靈，夏的使者，秋的女神，冬的天使。它們給這個世界添上了多少色彩呢？
窗外的世界-四年級作文11
我出生在一九九八。
記得那個時候，家里還沒有手機(jī)，還沒有電動自行車，也沒有電腦，用的都是“第二次工業(yè)革命”的成果，甚至那個時候，我還不知道什么是“蝦條”。那個年代，只有“親親”一種果凍，“喜之郎”還沒出生。我也只信賴張娜拉代言的小洋人，從沒接觸過什么“妙戀”果粒多。
出生時，生了一場大病。媽媽說算命先生管這叫“沖”，我家的窗子正對房門，犯“沖”！我是從來不信這些東西的，總認(rèn)為這是窗子和門最有好的歡迎方式，它們這么做是在歡迎它的小主人吧！
再大一些，我沿著沙發(fā)，登上了窗子。窗子外是小時候的我用無限好奇結(jié)成的世界。外面出了很多土堆，什么也沒留下，我問媽媽外面隆起的土堆是什么？她告訴我那叫——墳。小時候的我恐懼、害怕，再也沒有登過那扇窗子。
八歲那年，有了妹妹。奶奶家重男輕女，從那時起，家庭紛爭便開始了，也正是從那時起，我才真正明白什么叫做冷血和狠心。每天奶奶總會找很多理由來我家鬧，甚至伸手打媽媽，我唯一不明白的，是媽媽從不還手。到現(xiàn)在我才懂，那是媽媽太愛爸爸，不想讓爸爸為難。我看不清奶奶，所以又一次登上了窗子，看奶奶以怎樣的步伐走向我家……每次當(dāng)我看見她給叔叔家的表弟送吃的的時候，我會心酸，為什么我就得不到奶奶的關(guān)懷呢？
從此，我決定再也不登那個窗子，幼小的我不敢去嘗試。第一次看到了恐懼，第二次看到了罪惡，第三次，我再也不敢去嘗試。
直到我十七歲，是的，我長大了。那次為母親擦窗子時，看到窗外，自己卻笑了。我遠(yuǎn)離了懦弱，遠(yuǎn)離了自卑，我不會再讓我的家人白白受欺負(fù)，但我不恨奶奶，因為我愛爸爸，我不想讓他為難。太陽的隕落會迎來早晨的朝陽，不是嗎？我要自實其力，因為我懂我和別人的不同。
窗子還是以前的窗子，但有七年沒有留下過我的腳印，因為我的世界不會止步不前。母親為了我和妹妹念書，從沒有裝修房子，也沒有動過窗子，窗子留在了七年前，而我卻在試圖打開大學(xué)的窗子，我知道，那是我們?nèi)胰说南Ｍ?/p>
我想把窗子外的那塊區(qū)域留給樹苗，讓為為世界增添一份心綠。
窗外的世界-四年級作文12
我的房間有一扇朝南的窗戶，每次在清晨或傍晚我就時不時站在窗前看外面的一切。
窗外有一棟棟高大的房屋，一顆顆碧綠的大樹，一簇簇美麗的鮮花。
早晨起床時，燦爛的陽光照在窗戶上，照在了我的粉色床上。樹上早已有小鳥，它們唱著歌，跳著舞，讓清晨更加生機(jī)、活潑。蜜蜂悄悄地躲進(jìn)花叢里，貪婪吸著可口的花蜜。蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，像是個美麗的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下，樹感覺格外綠，花仿佛更加美，蜜蜂好像特別靈活……
夜晚的景色迷之生動。看，月亮姐姐正在朝我揮手呢！一顆顆小星星應(yīng)該是月亮姐姐的小寶貝們吧！它們一同閃光似一個個古靈精怪的小精靈。我趴在窗前雙手托著下巴望著天空，突然聽見緩慢而又優(yōu)美的古箏曲，應(yīng)該是哪家的一個大姐姐在練琴吧！聽著細(xì)微的、優(yōu)美的音樂，看著天上的星星眨眼，我多希望時光停止在這美好的一刻……
這就是我的窗前，有著茁壯的大樹，翠綠的小草，美麗的鮮花等好多美景！你的窗前呢？
窗外的世界-四年級作文13
房間里的光線暗下來了，云開始聚集起來，變得灰暗。整片天變得灰蒙蒙的，讓人覺得壓抑，甚至有點兒透不過氣。就要下雨了。
過了許久，天忽然間變得更加黑了，抬頭一看，猶如一個烏黑的鍋底一下子罩在地上。路上的人們急匆匆地邁步，打起雨傘。魚兒從水下浮上來，大口呼吸著空氣。突然，一顆巨大的雨珠“啪”地拍在玻璃上，濺開無數(shù)的水滴。隨著帶頭的水珠落了下來，無數(shù)的水珠爭先恐后地從天上簇?fù)碇w落，打在窗上，地上，車上，傘上。雨滴在空中織成一張白茫茫的大網(wǎng)，雨點擊打的聲音就如同傍晚汽車的轟鳴，吵得人心煩。
我歪坐在沙發(fā)上，扭著頭看著窗外“壯觀”的大雨。突然，一個棕黃色的三角形“啪”地一下貼在了窗上。呀，是只飛蛾。我一下子從沙發(fā)上蹦起來，一把抓過一捆報紙，正想出手，一滴雨猛地撞在它單薄的翼上，倏的一下，往下滑了一大段，幾只足慌忙地伸展收縮，在玻璃上凌亂地刮著，險些從近百米的高空摔落。我大吃一驚，睜圓了眼，放下手中的報紙，慢慢坐下來，看著這只慌不擇路的飛蛾。雨更大了，雨點更加密集地打下來，擊中飛蛾的雙翼，滑過飛蛾的足尖。它又匆忙向下退了幾步。這時，再看看這春雨，哪像是蘇軾筆下的“潤物細(xì)無聲”啊，更像是殺生的惡鬼，把一個頑強(qiáng)的小生命逼得無路可退。那迅疾的雨聲，也更像是邪惡的大笑。小飛蛾正一步一步的向下退去......
六點了，天色漸漸暗了下來，黑暗籠罩著天空。風(fēng)變大了，飛蛾的翼被大風(fēng)吹得東倒西歪，兩只觸角在雨中抖動著，試探著，幾只足仍在無章地移動，向窗戶下方退去。我從房間里拿來一根細(xì)長的木板，打開窗，把木板伸給飛蛾。飛蛾好像能了解我的意圖，努力起轉(zhuǎn)動著身軀，向木板靠近。眼看飛蛾已經(jīng)移到木板附近，我正竊喜著。突然，它打開了翼，一陣風(fēng)過，它就消失在茫茫云霧中了。我嘆了口氣，不再想什么了。
我們?nèi)祟惪梢栽诜孔永锒惚茱L(fēng)雨，但飛蛾只能在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地生存下來。我不知道我遞給它木板的意圖它是否明白，也許感受到了希望，卻仍然努力冒雨飛走了，不愿與人有一絲絲瓜葛。它安全了，我便達(dá)到了自己的目的，也足夠了。
窗外的世界-四年級作文14
窗外的春天，是微風(fēng)拂楊柳，新芽綻放光芒的舞臺；窗外的夏天，是知了清唱，溪水潺潺的音響；窗外的秋天，是黃葉飄零，影影綽綽的悲色；窗外的冬天，是寒風(fēng)肆虐，雪花點綴的奇妙風(fēng)景。窗總是這樣默默地伴我走過四季，又總是這樣靜靜地被我遺忘。
我常常靜坐在書桌前遙望窗外，總能望見那深藍(lán)的山巒，那如花的白云，可我卻常癡醉于窗外的風(fēng)景，忘記了透明的窗。有時候，當(dāng)我從屋下路過時，會隔三岔五地抬頭仰望天空。這時，我才用余光瞄見了窗，而它所能做的，也不過是將天空再映照一遍罷了。在我心里，窗除了可以抵擋風(fēng)沙外，是可有可無的。然而去年的冬天的那場大雪，卻一改我的陳習(xí)舊念。
記得那是我期待已久的人生的第二場雪�？纪炅嗽�，心情有些許舒暢，于是我跳到桌子上，打開窗，看雪花密密集集地飛舞，便奮力伸出手去，無奈于欄桿的阻礙，我并未如愿，我有些喪氣的坐下來，關(guān)上窗，凝望著窗外的雪。我驀然發(fā)現(xiàn)，雪花一陣一陣地飄向我，被阻擋在窗欞上，我撲上前去，它竟未融化，只是安靜地依附。我笑雪花的愚鈍，你不去裝點世界，卻落在窗欞上而化為水滴落，豈不可惜了？我看雪卻越來越入神了，消散了我對鐵欄桿的氣憤。我怎么會看到雪花卻看不見欄桿呢？原來是窗啊，這雪白的窗欞，放大了美麗，忽略了隔閡。我好象悟到了什么。春天的嫩柳，是因為窗藏起了枯葉；夏天的清涼，是因為窗過濾了雜音秋天的金黃，是因為窗抹去了枯槁；冬天的白雪，是因為窗掩飾了黑暗。晨光熹微，是窗隱退了明月嗎？蟲鳴陣陣，是窗驅(qū)除了敗筆嗎？陽光斑駁，是窗趕走了古寂嗎？窗永遠(yuǎn)地扮演著鏡子的角色，為我的視野增添美麗與和諧，消除黑暗與污穢。
我也該為自己的生命造這樣一扇窗吧，它應(yīng)與眾不同：把榮耀擋在外面，把苦難映入；把喜悅擋在外面，把沉痛映人；把享受擋在外面，把磨礪映入。我要創(chuàng)造這扇窗，令我的人生就像雪落窗欞一般靜謐而富有韻味，滄桑。
窗外的世界，是我一生奮斗的光輝，但我棄它而去，永遠(yuǎn)朝著窗里面看，那是令我踉蹌但深深銘記的財富。
窗外的世界-四年級作文15
小小的一張桌子，基本書雜亂的放著，上著無聊的課程，漫不經(jīng)心的看著窗外的世界�；蛟S外面的世界真的很美好，或許外面的世界要更精彩，真的想到外面的世界，去走一走闖一闖，逃避這無聊枯燥的生活。
中學(xué)生活煩躁，無味，其中還夾雜著些許傷感。夜深人靜，躺在床上，睡不著的時候，心里想的是，哪門課程還沒理解？明天的體育課怎么辦？老師要提問我，我怎么回答？…我的大腦像10萬個為什么一樣，對自己的生活，問了一千遍一萬遍，似乎現(xiàn)在的生活全部都是繁瑣。真的希望我是一只鳥兒，能夠飛躍這阻擋學(xué)校與外界的窗戶，能夠讓我在外界展翅翱翔。
窗外的世界，霓虹燈璀璨，車水馬龍，每個人的臉上，都掛著精彩和笑容，身著西裝的男人手提著手提包，金燦燦的手表格外耀眼，臉上的笑容還未曾褪去，或許是今天又掙了多少錢？也或許是，今天家里的妻子在等待著他，總之是一絲幸福感，躍于臉上；還有一些孩子，在馬路上打打鬧鬧，你追我趕，嬉鬧的笑聲，劃破了天際，從學(xué)校的大門，沖進(jìn)了我的耳朵，我感受到了他們那種氣氛，那份快樂，外面的世界真的很精彩。
在馬路的角落，一片骯臟雜亂的環(huán)境當(dāng)中，仿佛有一個人在那里坐著，那個人衣衫襤褸，頭發(fā)又長又臟，手里還拿著一根棍子，另一只手上，仿佛有一個發(fā)霉的饅頭，還在緩慢的往嘴里塞著，這是一個乞丐。他有沒有家人？他的孩子在哪里？為什么沒有人幫助他？原來社會上還有這樣的人，跟他相比，我簡直幸福多了。
外面的世界看似精彩，可是在精彩的世界中，難免也會有一些污點，我們看到的，那些幸福，那些快樂，只是社會中一部分，還有一部分，是我們沒有看到的，是那些人生的低谷。
回頭想，我現(xiàn)在的生活，并不是那樣枯燥無味，最起碼，我有安穩(wěn)的生活，我可以學(xué)習(xí)更多的知識，我還有朋友，有老師，我現(xiàn)在的生活，也許正是外面那名乞丐當(dāng)初的夢想，不要在亂想，當(dāng)下的生活，就是最好的青春，不要辜負(fù)了青春，在未來的某一天而后悔。
窗外的世界既精彩又傷感，我既向往又逃避，我現(xiàn)在能做的，就是珍惜現(xiàn)在，把握機(jī)會。
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