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扳手腕-三年級作文

時間:2021-05-17 14:20:30 作文 我要投稿

扳手腕-三年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的扳手腕-三年級作文,歡迎大家分享。

扳手腕-三年級作文

扳手腕-三年級作文1

  今天下午,吳老師來到教室,說要舉行一次扳手腕比賽,看看誰是我們班的大力王。同學(xué)們聽了,興奮得手舞足蹈,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師讓我們先在組內(nèi)比,獲勝的各組選手再決賽。

  一番激烈的爭奪后,各組的獲勝選手紛紛登場。我們組的龍焜是選手中個子最矮的,他能贏嗎?我不由得暗暗為他捏了把汗。開始比賽了,出乎我的意料,龍焜竟然一路過關(guān)斬將,進(jìn)入最終的決賽,挑戰(zhàn)比他健壯的對手李林強(qiáng)。隨著老師一聲令下,兩人迅速發(fā)力,只見他們握緊的兩只手一會兒偏向李林強(qiáng),一會兒偏向龍焜,觀眾的心也跟著起起伏伏。時間一分一秒地過去了,他們遲遲沒有分出輸贏,兩人都咬緊牙關(guān)堅持著。我清楚地看到龍焜脖子上青筋爆出,豆大的汗珠從頭上流了下來。大家瞪大雙眼看著,只見他們的腳下像涂了一層強(qiáng)力膠似的,雙腳牢牢地粘在地上。隨著時間的推移,兩人的體力漸漸不支,臉色也有些發(fā)白了。真沒想到龍焜那小小的身軀中竟然蘊藏著如此巨大的力量!我忍不住大喊一聲:“龍焜,加油!”隨即我們組的其他人也紛紛加入,于是,教室里響起了一陣陣吶喊聲和助威聲。這聲音給龍焜注入了無窮的能量,他深吸了一口氣,猛地一使勁,一下子把李林強(qiáng)的手扳倒了。全場頓時爆發(fā)出一陣歡呼聲。龍焜也憑借這最后的一擊贏得了這場比賽的勝利,成為我們班的“大力王”。

  激烈的扳手腕比賽結(jié)束了,可我們的歡聲笑語還在校園里久久地回蕩……

扳手腕-三年級作文2

  星期五的早上,語文老師走到班級里對我們說:“同學(xué)們,今天下午我們來舉行一場扳手腕比賽,好不好?”老師說出這句話之后,班級里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們有的拍手叫好,有的大聲歡呼著,有的同學(xué)甚至爬到了桌子上,大家都開心極了!

  終于,我們盼來了下午的第三節(jié)課,老師讓我們先把桌子拉到旁邊去,在中間放上兩把椅子和兩張桌子,然后讓每組選出一位同學(xué)來和其他組的同學(xué)比賽。我們組就選了力氣大,長得又胖的萬乙蓬來和第二組的孫偉銘來比賽。

  他們兩個把左手都放在桌上,右手架在桌子上,然后老師一喊口令,他們兩個便使出吃奶的力氣,我們第一組的同學(xué)大喊道:“萬乙蓬,加油!萬乙蓬,加油!”當(dāng)然了,第二組的同學(xué)也不甘落后,齊聲呼喊著:“孫偉銘,加油!一定要打敗他們呀!”

  過了一會兒,我們都可以看到萬乙蓬和孫偉銘的臉都漲紅了,而孫偉銘的手也在慢慢地往下倒。只聽“嘭”的一聲,孫偉銘的手被按倒了,我們組贏了!

  萬乙蓬回來后,我們高興地圍著他轉(zhuǎn),如果不是在教室里的話,我們組的同學(xué)早就把他拋上天去了。

  語文老師也把我們班所有同學(xué)一起做的“大力士”的金牌戴在他的脖子上,全班同學(xué)都為他鼓掌,他也是一臉得意樣子。

  這就是我們班扳手腕比賽的開心過程,你們有比賽過這些嗎?

扳手腕-三年級作文3

  瞧!咱們班兩個有名的胖子——呂夏沛松和劉羅旭冉,來比賽扳手腕啦!

  他們氣勢洶洶地走上講臺。呂夏沛松面帶微笑,看樣子他是有必勝的信心!劉羅旭冉大搖大擺地踱上講臺,看著他們碩大的身軀,想必一定很有力。

  預(yù)備時刻,他們迅速地伸出手,把胳膊死死地頂在桌子上,兩手相握,瞪大眼睛盯著手腕。

  比賽正式開始了。開始他們都并駕齊驅(qū),時間緩緩地流去,呂夏沛松企圖想把劉羅旭冉扳倒。只見他抓緊劉羅旭冉的手,使勁地往下按,還試圖用胳膊頂劉羅旭冉的胳膊,隨后再用力一壓?墒遣还茉趺词沽偸前獠粍印

  這下可惹怒了呂夏沛松,只見他眼珠一轉(zhuǎn),似乎想到了一個好辦法:他先假裝示弱,聚集所有的力量,然后一下子爆發(fā)出來,想讓對方措手不及?墒莿⒘_旭冉還是咬緊牙關(guān),把眼睛瞇成縫十分小心的樣子。面對呂夏沛松這樣強(qiáng)力的進(jìn)攻,劉羅旭冉居然頂住了。

  比賽陷入了僵局,我們的心也替他們倆緊張起來。仿佛在這一刻,一切都定格了似的。

  僵持一會后,只見呂夏沛松又從容不迫地鼓起了肌肉,把手一別,順勢一扭。劉羅旭冉的胳膊慢慢歪下去,一直貼到桌面。哈哈!劉羅旭冉輸了。不過,看他的表情,應(yīng)該是輸?shù)眯姆诜拾菹嘛L(fēng)吧!

扳手腕-三年級作文4

  當(dāng)育才高老師宣布本次作文活動課的內(nèi)容為扳手腕大賽時,班上響起了一片歡呼聲,緊張了一周的我們終于可以放松一下了。

  老師宣布了游戲規(guī)則:

 。1)三局兩勝,連輸兩局立刻下場。

  (2)手腕不能抬起。

  比賽開始了。

  第一局,一方是喬乃燕,另一方是馬欣婷。激烈的比賽馬上開始了。只見喬乃燕捋起袖子,擺出了一副百戰(zhàn)百勝的樣子。另一方的馬欣婷也毫不示弱,捋起袖子,露出了胳膊。老師一聲令下,她們先僵持了一會,不一會兒,馬欣婷便先發(fā)起了進(jìn)攻。喬乃燕也不屈服。現(xiàn)在雙方正處于水火不容的時候,雙方的啦啦隊也呼喊起來:“馬欣婷加油,馬欣婷加油,千萬不要輸……”“喬乃燕加油……”

  “第一回合,喬乃燕贏了!崩蠋煾呗暡枚。第二局,雙方已經(jīng)筋疲力盡了,可是雙方仍要對抗。過了一會,雙方的臉從黃色變成了淡紅,從淡紅變成了朱紅……兩人額頭上早已經(jīng)滲出了汗水,因為分不出勝負(fù),所以臉上緊皺眉頭!榜R欣婷快贏了!

  一位同學(xué)高喊。那位同學(xué)一喊,我便心跳加速,心想:“喬乃燕可別輸!”我睜大了眼睛,屏住了呼吸,手里都滲出了汗水。就在這激動人心的時候,喬乃燕使出渾身的力氣,把力量都“倒”

  入手上。驚心的一刻開始了,喬乃燕使出吃奶的勁,把馬欣婷擊敗了。喬乃燕一隊的啦啦隊高呼:“噢,勝利了!”喬乃燕開開心心地從臺上走下來。雖然馬欣婷輸了,但是她還是很開心。

  激烈的比賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了。

扳手腕-三年級作文5

  今天語文課上,沈老師給我們玩了一個游戲——扳手腕。

  一開始老師讓我們大組內(nèi)討論比賽選手每個大組內(nèi)都要選一男一女兩人比賽。我們大組每個人都有自己心中的人選,結(jié)果我們心中的人選非常一致,幾乎都偏向于小金和雨文,所以就讓小金和雨文去應(yīng)戰(zhàn)。

  每個大組選好比賽選手后,選手們便通過抽簽的方式進(jìn)行了分組。

  比賽開始了。首先是初賽,男生a組的人前來迎戰(zhàn),林凡和大寶。裁判發(fā)了一聲口令“開始!”林凡和大寶就開始使勁了,兩人不分上下,半斤八兩,都使出了渾身解數(shù),拉拉隊也在加油助威,但很明顯勝利的天平偏向了林凡這邊,大寶為了勝利已經(jīng)憋到面紅耳赤,但林凡相對來說輕松一點,畢竟他沒有憋到這個程度!鞍ァ彪S著拉拉隊的嘆息聲,結(jié)果也出來了,最終還是林凡獲得了勝利。接下來是男生b組的表現(xiàn),選手小杭和小金!靶『!小杭!”隨著同學(xué)們的吶喊聲,第二輪比賽開始了。一些拉拉隊隊員雖然看不見,但還是拍著桌子為選手喝彩“小杭!‘咚啪’,小金!‘咚啪’”,“開始!”開始了,雙方一直僵持著,突然,小金手一松,讓小杭有機(jī)可乘,獲勝了。女生a,b兩組的冠軍也浮出了水面,是小辰和雨文,到了決賽小辰被雨文‘秒殺’,還沒開始就已經(jīng)結(jié)束。

  今天,這節(jié)語文課,我們大家上的都很開心,比賽也很激烈,讓人難忘,回想起來,仿佛又回到了那個時候……

扳手腕-三年級作文6

  “加油,還差一點點啊,耶!勝利了!”咦,今天的五(3)怎么這么吵?讓我們一探究竟。

  老師先宣布了規(guī)則:友誼第一,安全第一,比賽第二。隨后就開始比賽了!大家依次入場。一號組是阮槿凡和蘇衛(wèi),她們一直僵持著,大家以為她們沒使勁,近看才知道:她們把對方的手都捏好了,手上青筋直冒。阮槿凡一直暗暗發(fā)力,蘇衛(wèi)也不甘落后。突然,蘇衛(wèi)趁人不意,一下子扳倒了阮槿凡的手。呂悅怡和許子涵之間擦出的火花更加激烈,她們兩人不相上下。許子涵快羸之際,只見呂悅怡突然發(fā)力,好似一只獅子看到了獵物一樣,她的臉急得通紅,活像一個大西紅柿。場外,“觀眾們”也在為她們加油助威。我的心里像十五個吊桶打水――七上八下,十分期待勝利會花落誰家。最后,她們沒有分出勝負(fù)。第二輪輪到我了,我開始和呂怡萱比賽了。我使出吃奶的勁兒才和呂怡萱僵持著。我咬牙切齒,咬著自已的衣角使勁著,突然,我仿佛看見了勝利的曙光,“咚”!我羸了,耶!我高興得一蹦三尺高,我成功晉級了下一輪比賽。通過上輪的勝利,我自信滿滿地入了場。我胸有成竹地坐在了我的對手――任志冉對面。經(jīng)過激烈的比拼,我輸了,我只好安慰自已:沒事兒,失敗乃成功之母,通過了這一件事件,我明白了人外有人,天外有天。不能驕傲自滿。

  這個比賽對我們好處多多:1?梢苑潘尚纳。2。讓我們明白堅持不懈的精神。

扳手腕-三年級作文7

  “今天,我們來扳手腕!”葉老師高興地說?晌也桓吲d了,我心里想:我的手力量特別小,就像豆芽菜一樣,這可怎么辦?

  這時,老師說出了游戲規(guī)則:“三人一個小組,輪流當(dāng)裁判,比賽的時候手肘不允許離開桌面,只要把對手扳倒在桌子上,你就算贏了!”

  開始準(zhǔn)備了,可是我們這組只有兩個人,所以老師給我們當(dāng)裁判,我和姜若龍分在里一組,我的對手哈哈大笑,這時我心里想:他個子矮矮的,力氣也不大,只要我使上全身的力氣一定能贏他,他還好意思笑,真有趣。想到這,我就放心許多。

  他和我對戰(zhàn)的時候,我緊緊地抓住他的手,裁判緊緊地包住我們的手,防止我們突然用力,扳倒對方。老師一聲令下“開始!”我使上里全身的力氣,才沒幾秒鐘,我的手就被對方緊緊地壓在桌子上,我怎么也抬不動,雖然我輸了,但我仍然很高興。

  第二輪比賽開始了,仍然是老師當(dāng)裁判,我們換了一只手,裁判喊:“1!2!3!開始!”我仍然咬緊牙關(guān),用上了全身的力氣,后來他一點點被我扳了下去,耶!我贏了!這時,我才發(fā)現(xiàn),我的左手原來力氣這么大!

  今天,我驚訝自己竟然被一個毫不起眼的小男孩戰(zhàn)成了平手,看來,我以后要多多鍛煉啊!

扳手腕-三年級作文8

  “加油!加油!”,在歡呼聲中一場振奮人心的扳手腕比賽在何老師家進(jìn)行了。

  現(xiàn)在是我和秦寒凌比賽。我面無表情地上了場,站到了桌子前,我內(nèi)里想:秦寒凌就象一座巨大的高塔,而我就象是一根瘦小的火柴棍,我猜我一定輸了,但是我還是要用全力去比賽。

  比賽開始了,我活動活動手腕做好了比賽前的準(zhǔn)備。何老師說:“準(zhǔn)備開始!”我和秦寒凌把手肘貼著桌子兩手交差握緊。我們立即用勁開始扳。突然秦寒凌一使勁,我的手馬上一點一點地降了下來,我用九牛二虎之力之力才讓秦寒凌的進(jìn)攻停了下來,頓時觀眾民驚呼了起來,觀眾們大聲叫道:“陳俊文加油!秦寒凌加油!”這時我手上的一條條筋全部都出現(xiàn)在了手上,而且我的手也感到很麻木。就這樣僵持了一秒、兩秒、五秒……最后我鉚足了勁,一下把秦寒凌的手往下一扳,耶!我贏了!

  最后決賽,我和一名不認(rèn)識的同學(xué)比賽。比賽開始了,何老師又說:“準(zhǔn)備開始!”。這次我什么也不想,用全身的力氣使勁扳,但是他的力氣太大了,就這樣我們又象上次一樣兩只手僵持在了桌面的正中間,過了一會,我抵擋不了了。我的手又慢慢地往下降,我想我一定要贏,所以我用盡了最后一點力氣使勁地往上抬,就這樣我把他的手一點一點地往下扳,10毫米、6毫米、3毫米……我又贏了!

  經(jīng)過這次比賽我知道了,做什么事一定要相信自己,不要想自己會輸,這樣就會贏。

扳手腕-三年級作文9

  比賽開始了,兩名大將蘆家豪和管文昊上了場。他們咬著牙,頭上青筋暴露,茆足了勁緊握住對方的手,都想在氣勢就壓住對方。這場面火藥味十足。

  管文昊的額角上留下了汗水,一滴又一滴地流在他手上。接著,他的腮幫子一鼓,喉結(jié)一動,扳下了1厘米,臉上頓時露出喜色。結(jié)果驕傲讓他暫時失去力量,一眨眼就被蘆家豪反壓了回去。

  管文昊緊鎖眉頭,好像心中在想:毛主席他老人家說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話真對,我必須要克制住自己。過了十分鐘,情勢仍是膠著,管文昊的拉拉隊再也按耐不住了,大喊道:“加油!加油!”這吶喊聲傳遞給了管文昊很大的動力,他底氣十足地對蘆家豪挑釁:“你無法勝我!”伴隨著他“啊”的一聲大叫,他的那只手就快要占據(jù)對方的地盤了。蘆家豪見勢不妙,啟動了后備隱藏能源,使勁地反抗。突然,蘆家豪“!”的一聲,把管文昊壓倒了一半。

  比賽進(jìn)入了白熱化階段,雙方啦啦隊用出吃奶的力氣喊加油。旁邊的觀眾都不眨眼了,生怕眨眼的一瞬間某某人就贏了。隨著時間的流逝,蘆家豪便吃不消了,被管文昊徹底壓垮了。管文昊一隊大聲歡呼,而盧家豪垂頭喪氣下了場。

扳手腕-三年級作文10

  說起扳手腕,那可是大家再也熟悉不過的一項游戲了。今天,我和同學(xué)們就舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。

  這項游戲的規(guī)則很簡單;比賽時,雙方坐在桌子兩側(cè),胳膊肘抵在桌面上,手不能抬起來,則人也不能站起來。首先進(jìn)行淘汰賽,后面再來決出勝負(fù)。我們各自聽完了規(guī)則,開始了我們之間的較量。

  比賽拉開了帷幕。最令人感到驚心肉跳的是張玉森于何亦即。他兩緊緊地握住對方的手,用尖銳的眼光看著對方,仿佛就在說: 我一定能贏過你!隨著周圍沉靜而又緊張的氣氛,他們已經(jīng)開始了戰(zhàn)斗。他們的手就像一個鈴鐺,一會兒往這,一會兒往那兒,看得出它可真是左右為難。終于,經(jīng)過了幾番折騰,何亦即已經(jīng)勝利在望了。他咬緊牙關(guān),眉頭擠成了“川”字形。周圍的人都擯住呼吸,張玉森雖然身形弱小,但也毫不示弱,努力的去反抗,卻都是徒勞無功,還是被何亦即贏得了勝利。

  我和同桌是班上唯一的女生組,在我們兩之間進(jìn)行了三次較量,第一輪回她輕而易舉的就把我扳倒了。第二輪回,我使出了九牛二虎之力把她扳倒了。剛好打成平手,可我們兩還是覺得不過癮,又開始了第三回合,這回可是我的決賽局,我可一定得把握好機(jī)會啊。但是我差一點就輸了,我也不知道哪來的一股勁,令我的決賽局反敗為勝。

  這場比賽可真是精彩,讓人難以忘懷。

扳手腕-三年級作文11

  今天老師讓我們一邊比賽一邊寫作文,老師讓我們猜一猜今天比什么?大家議論五花八門,最終汪天一同學(xué)猜出來了,“扳手腕”,大家紛紛都說不行,想知道比賽結(jié)果怎么樣,敬請期待吧?

  第一局,老師要選兩個人進(jìn)行比賽,我自信滿滿邊舉手邊說:“我來首發(fā)!崩蠋焼枺骸罢l愿意跟田瀚清來扳手腕?”老師看了一眼全班同學(xué),沒有人舉手,問我:“你要選誰做對手?”我想了想說:“嗯——黃昌健!秉S昌健推辭不了,只好硬著頭皮出戰(zhàn);我們個個精神抖擻,拉開架勢,準(zhǔn)備開戰(zhàn),同學(xué)們都準(zhǔn)備湊過去看,但還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了,我說“已經(jīng)結(jié)束了,我贏了!贝蠹叶疾恍牛且趤硪淮,第二次,我不出5秒就贏了,大家目瞪口呆,都不想信自己眼睛。

  第二局,是自由賽,我找了王圣鴨做我的對手,第一局,我們都很緊張,因為不知道對方力氣有多大,結(jié)果我們勢均力敵,堅持了一段時間,最終還是我敗下陣來。但我想,沒事,還有機(jī)會,于是我手力大增,接二連三打敗了后面挑 戰(zhàn)的同學(xué)!

  這次比賽讓我懂得,勝敗不重要,開心最重要。

扳手腕-三年級作文12

  課間的時候,我向榮幸提出挑戰(zhàn):你敢和我扳手腕嗎?

  坐在我倆附近的同學(xué)一聽扳手腕,可來了勁,有的給我鼓勁,有的對榮幸說比就比,榮幸,我們給你加油。榮幸看了看我,又看了看給我加油的同學(xué),猶豫了一下說:好吧。

  在同學(xué)們的鼓勵下,激動人心的比賽開始了。我把全身的力氣都集中在手腕上,沒等榮幸反應(yīng)過來,就勝了第一局。我得意極了。有些同學(xué)認(rèn)為我犯規(guī),可我卻不服氣。榮幸說:沒關(guān)系,三局兩 勝,還有兩局哩。

  第二局,榮幸早就想好辦法了,她先讓我把力氣費完,然后使勁一扳,把我的胳膊壓在了桌子上,疼得我嗷嗷直叫。沒辦法,第二局我只好承認(rèn)我輸了。

  決定輸贏的關(guān)鍵局開始了。我倆頭上都出了汗,而且為我們加油的同學(xué)也越來越多了。

  開始比賽了,在同學(xué)們激烈的喊叫聲中,我鼓起勁,猛地一用力把榮幸的手往下彎了一點,但榮幸也不甘示弱,她依然堅持著。我的.頭上又冒出了豆大般的汗珠,哪知榮幸猛地一用勁,將關(guān)鍵的第三局 也拿下了。

  就在我們?yōu)闃s幸歡笑慶祝的時候,鈴聲響了,我們都飛快的跑回了自己的座位上。

  這是一次多么有趣的扳手腕比賽!

扳手腕-三年級作文13

  今天,我們來到了老師家,上了一會兒課,老師對我們說:“你們來玩一個扳手腕的游戲放松放松吧!”我們高興的說:“好!”游戲規(guī)則是“兩個人把手肘平穩(wěn)的舉放到桌子上,然后用力的握住對方的手,使勁往對面扳,只要把對方的手扳倒就獲勝了。”

  只聽老師一聲令下,張夌菲立刻用力的把秦湘怡的手往下扳,秦湘怡也不甘示弱,用力的扳張夌菲的手,兩個人沒持續(xù)多久,張夌菲的手就漸漸往下倒,眼看秦湘怡要贏了,我馬上賣力的為張凌菲加油,這時秦湘怡就想了一個速戰(zhàn)速決的辦法,立刻用上吃奶的力氣,一下子贏了張夌菲。我恨不得自己沖上去跟秦湘怡比一比,這時老師說:“可以選一個人跟她比!蔽蚁蚯叵驸w奔跑去,要求跟她比比,她昂著頭神氣地說:“好呀,沒問題!”接著又是一場激烈的比賽開始了:我和秦湘怡帶著激動又緊張的心情開始了比賽,我們用力的看著對方,緊緊的用力握著對方的手,我一看情況不妙,立刻用盡全力扳她的手,始終堅持著,我們的臉漲得通紅通紅的,連手指都發(fā)白了,我腦袋一轉(zhuǎn),突然想出一個可以贏她的辦法:“我感覺她用盡全力后,猜想她一定會消耗大量的力氣,我只要穩(wěn)穩(wěn)的堅持住,候機(jī)而行!碑(dāng)她最大的力氣馬上消耗時,這時,我把準(zhǔn)時機(jī),用上我所有的力氣,這時她的手漸漸無力的往下倒,我快要贏了,我這邊的啦啦隊有的大聲說:“加油!”有的兩手握拳,做了個加油的手勢,還有的歡呼,最后我贏了,我熱血沸騰,高興得差點跳了起來,這時老師家里成了一片歡樂的海洋。

  這個游戲讓我明白凡事都得善于觀察和思考,也讓我懂得了堅持就是勝利!

扳手腕-三年級作文14

  “加油、加油,你不能輸,快把她壓倒”,一陣陣震耳欲聾的聲音從教室里傳出,原來我們在舉行扳手腕比賽呢。

  初賽開始了,我們都開始躍躍欲試,蘇上善不費吹灰之力就把我壓倒了,我想:“看來以后要多吃點了”。

  老師選出了七個同學(xué)進(jìn)入總決賽,你瞧蘇上善和另外一名同學(xué)上場了,他們的臉從淺紅變成了深紅,頭上沁出了細(xì)細(xì)汗珠,蘇上善聽到了我們的吶喊聲,咬緊嘴唇,嘴巴都歪了,看他們手上的筋都鼓起來了,所有人都看呆了,大家都屏住呼吸,教室晨靜得連一根針掉到地上也聽得見,比賽僵持了四分鐘,一個同學(xué)突然手軟了,蘇上善獲勝了。

  三名選手都已經(jīng)新鮮出爐了,下一個對決的選手是蘇上善與劉浩易,他正用獵鷹般的眼睛看著對手,眼神里透露著一股非同尋常的殺氣。

  比寒開始了,眼看蘇上善就要被壓倒了,我們急得像熱鍋里的螞蟻,每個人都拉開嗓門大吼,臉都紅了,劉浩易太得意忘形了,結(jié)果犯規(guī)了。

  比賽進(jìn)行到了白熱化,誰也沒想到個子小小的賴霖張卻打敗了女漢子蘇上善,他帶著一種勝利的微笑結(jié)束了這場比賽。

  人不可貌相,海水不可斗量,實力勝于一切,咱們一起努力吧!

扳手腕-三年級作文15

  扳手腕 今天,我們家舉行了一場別開生面的家庭運動會,其中最精彩的項目就是我和媽媽的比手勁大賽了。 比賽開始了,爸爸當(dāng)裁判,我和媽媽是參賽選手。隨著爸爸的一聲令下,我和媽媽便一臉莊嚴(yán),一本正經(jīng)地走到屋子的中間,互相鞠了個躬,然后面對面坐在桌子旁邊,各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上,伸出右手,虎口交叉,緊握在一起,隨時準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。 爸爸一聲“開始”,我和媽媽幾乎同時用力,都想把丟放扳倒。只見媽媽漲紅了臉,憋足了氣,我也齜牙咧嘴,使出了吃奶得勁,拼命抗?fàn)。時間一分一秒的過去了,我們的手都在發(fā)抖……

  雖說“初生牛犢不怕虎”,畢竟“姜還是老的辣”,一會兒,我想泄了氣的氣球一樣敗下陣來。我大喊大叫,不肯服輸。在爸爸的“調(diào)解”之下,我們決定再比一次。第二輪比賽開始了!爸爸這個裁判也顧不上比賽規(guī)則,在一旁一邊高喊“翟羽佳加油”,一邊逗媽媽笑。終于,隨著媽媽忍不住“撲哧”一笑,我便乘虛而入,反敗為勝,將媽媽的手使勁往下一扳。裁判員“公正”地舉起我的右手,鄭重的宣布:“翟羽佳勝出!”

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