將心比心-五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的將心比心-五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
將心比心-五年級作文1
當你在街上看見一只臟兮兮又可憐巴巴的小狗時,你會給它買一根火腿嗎?當你在回家的路上,碰見一位老師時,你會主動給老師送上你的問候嗎?
當朋友寫作業(yè)時,有不會的問題的時候,你會幫助她嗎?
有一次,我在公交車上,看見了這樣一件事,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車,這位老奶奶就像一棵快要被大風吹倒的小樹苗,東倒西歪的。突如其來的剎車,差點讓老奶奶摔倒?墒嵌紱]有人主動給這位老奶奶讓座,當時我就在想這位老奶奶多可憐呀!要是摔倒了怎么辦?
我真想給這位老奶奶讓座,可惜我也站著啊!突然一個差不多七八歲的小女孩站起來說;“奶奶,您坐這里吧!”
奶奶笑了笑說;“謝謝你,你這孩子真懂事。
這件事過后,我的心溫暖了很久。我們要尊老愛幼,別人有困難的時候,我們要主動幫助別人,當你有困難的時候人家也會主動來幫助你的。
將心比心-五年級作文2
經(jīng)歷過這樣一件事:有一次下樓時,不知道誰在樓道里丟了一袋垃圾,媽媽看見了就順手撿了起來,我說“媽媽我,這又不是咱們家扔的垃圾,管它干什么?”媽媽說“如果每個人都像他這么干,那樓道不就變成成垃圾堆了嗎?反過來說,如果我們每個人都主動的這么做,那我們的樓道不就變得干凈了!
有一天,媽媽又開始嘮叨我的時候,我不耐煩極了,對媽媽大喝一聲“你煩不煩?”當時媽媽止住了嘮叨,轉(zhuǎn)身就走了,看著媽媽轉(zhuǎn)身走的背影,我心里真不是滋味。到了晚上,媽媽還是拿了一杯水放在我的床頭,可這次媽媽沒有嘮叨,什么話也沒說,轉(zhuǎn)身就走了,我攔住了媽媽,對媽媽說“對不起!”我把我不耐煩的原因告訴了媽媽。媽媽似乎明白了我的心思就原諒了我,我覺得我的媽媽真好!
我們大家都將心比心,當我們心里不舒服不高興的時候也要想想別人的感受,媽媽每天那么操勞,那么辛苦,我們有什么委屈的時候應(yīng)該好好的和家人溝通!
將心比心-五年級作文3
小時候,我媽媽給我講過這樣一件事,有一次她去商店買東西。在結(jié)賬時收銀員不小心多找了她一元錢,她發(fā)現(xiàn)后立刻把那多找的一元錢退還給了收銀員,當收銀員向她道謝時她說:不,這是我應(yīng)該做的,我希望別人碰到這種事時,也像我這樣做。聽了這件事,我的心溫暖了許久。
有一次我們從西安的鐘樓地鐵站,坐地鐵到西安高鐵站,在地鐵上,陳家奇的媽媽發(fā)現(xiàn)一個拉著孩子的阿姨沒有座位,就一邊讓陳家奇站起來一邊說:您坐吧!那個阿姨說:不不不,您坐吧,我們沒事的,別苦著孩子了。陳家奇的媽媽勸她說:沒事的,苦不了孩子的,還是您坐吧。那個阿姨經(jīng)不住陳家奇媽媽的再三勸說,坐了下來,這時地鐵到站了,刺耳的剎車聲把小孩兒嚇哭了。陳家奇的媽媽急忙從包里掏出一盒小熊紙巾。來安慰小朋友,當那個阿姨向她道謝時,她說:我也有一個和您孩子差不多大的女兒,我希望我碰到這種情況時也有人來幫助我。
是啊,如果我們能在生活中將心比心,就會讓人與人之間多一份信任,多一點寬容和理解,這個世界將充滿愛!
將心比心-五年級作文4
那一天,奶奶帶我去兒童公園玩,我們是坐計程車去的。兒童公園到了,我奶奶掏出20元人民幣對司機說:“對不起,我沒有零錢,麻煩你找給我吧!”司機面無表情地說:“我也沒有零錢!薄耙荒闳ネ饷娴氖袌隼飺Q些零錢來!”奶奶很信任這個叔叔!芭!好哇!”說完,司機拿著20元離開了。等了差不多20分鐘了,司機還沒回來。我心想:肯定上當了。我對奶奶說:“別等了,他肯定不會來了!蹦棠虆s說:“乖,再等會,我看,他不是這樣的人!庇诌^了10分鐘,司機還沒來,“都半個多小時了,他肯定不來了。"奶奶有點失望,但她還不死心,對門口驗票的阿伯說:“麻煩你如果看見那個司機,幫我把錢放好,我出來時再來取!比缓蟊銕е疫M去玩了。出來時,阿伯說他根本就沒有來過。我就知道會這樣。
這位叔叔,他根本就沒有站在我們的立場上想過,全是為了錢。我不明白,不知他們?yōu)槭裁催@么看重錢,錢能買誠信嗎?能買別人對你的信任嗎?的確,人人都愛錢,我可以理解,但只有你是真正為人民,你才能得到別人的尊重與信任,這才是一筆財富!
將心比心-五年級作文5
我小時候有一些事是我根本無法忘記的,有些事是對的,有些事是錯的。 記得那時,有一個醫(yī)生給我打針刺了兩次才把針頭刺進了靜脈,我感覺很痛,由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么,所以我很生氣就哭了起來,雖然一個小孩子的哭算不了什么,但是她還是很在意,沒準還會回家后大哭了一場呢!這件事我做錯了,雖然是她的不對,但是我如果能寬容一點那么她也許不會這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務(wù)生送蛋糕的事,那時......
服務(wù)生送了一個小小的蛋糕,外面有一層花生皮,好像不是很好吃,他微笑著對我說:"請用。"我為了增加他的自信心和積極性,于是我特意做出饞液欲滴的樣子,而他呢?也回了一個微笑。我覺得這件事我作對了。因為我讓別人為我的一個舉動而快樂了。 其實生活中將心比心的事還有很多,有對有錯,有大有小,但是只要你能將心比心地想一想,就會把事情處理得很好,說到這兒你應(yīng)該知道將心比心其實就是換位思考罷了。所以說做到換位思考,也是一件很容易的事,并不是說一定要大事才可以,也不一定要什么大人物才行,平常人也可做的,小事也同樣可以做得很好,這就是一個人的.美德呀!
將心比心-五年級作文6
有一次,外面下著鵝毛大雪,我坐公交車出去玩,因為沒有座位,所以我就抓著扶手站在座位旁邊。
過了一會兒,一位阿姨從座位上站了起來,親切地對我說:“來,小弟弟,你來坐吧!”累壞了的我連忙坐下,高興地說:“謝謝你!阿姨!”“不用謝,小弟弟!卑⒁梯p聲地說:“我的媽媽腿腳很不方便,在車上經(jīng)常有人為她讓座呢……”此時此刻,我忘記了刺骨的寒風在身邊呼呼地吹,整個車廂頓時充滿了溫暖。
是的,世間處處充滿愛!
我原來班里轉(zhuǎn)來一個外地的新同學(xué),口音和服裝都和我們不一樣,同學(xué)們都不跟他一起玩,雖然那時我還不懂得將心比心,但我已經(jīng)知道了要對同學(xué)友好。
于是,我便慢慢地走到他身邊,對他說:“我們一起玩吧!”他興奮地對我說:“真的嗎?太好了!我相信你到一個陌生地環(huán)境里一定會有人跟你玩。因為你很會關(guān)心人!”這句聽似簡單的話,卻包含著感激、渴求和贊揚。
希望身邊的所有人都能對需要幫助的多一份關(guān)懷,對身邊的人多一份鼓勵,對寂寞無助的孩子多一份關(guān)心,對他人都多一份寬容和理解。
如果老天爺能實現(xiàn)我的一個心愿,我將會許下愿望:“愿人人都能用將心比心地態(tài)度來對待他人!”
那個時候,這個世界該是多么美好啊……
將心比心-五年級作文7
我聽老師講過這樣一件事:老師原來在河套酒業(yè)工作,那里工作的人基本都是初中文化,都比不上大學(xué)畢業(yè)的老師,所以她認為和他們沒有共同語言,但是有一個同事不同,和她很投緣,老師也不知道為什么。這位同事放假都會回寧夏,回來時會給老師帶點東西,安慰她,在危機時老師會及時幫助她,是她的及時雨。
記得一天,科學(xué)老師給我們上課,一開始課堂很安靜,掉一根針都能聽見。到最后,就變成玩手機、說話、看課外書、畫畫……反正干什么的都有,老師非常生氣,對我們大聲喊到:“都去外面跑操!蔽覀冎缓萌ヅ懿佟:爸谔栆欢、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無數(shù)圈后,老師見我們說不出話來,就把我們叫回來說:“你還我一個安靜的課堂,我還你深奧的知識!
是!如果我們在生活中能將心比心,就會對朋友有一份敬愛、對老師增加一份尊重,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心-五年級作文8
生活中總不免有遇到困難的時候,如果此時有人將心比心地給予幫助,那一切就會更加美好。
春節(jié)時我去南昌滕王閣游玩,參觀完出來時下起了大雨,又刮起了西北風,冷風夾雜著冷雨,連我的帽子都被吹跑了,我們一家三口哆哆嗦嗦擠在一起,撐著一把小小的雨傘,豆大的雨滴,打得雨傘嘭嘭直響。我們又要去火車站趕火車,可偏偏打不到一輛出租車,我的褲子和鞋子早已濕透,雨一滴一滴地打在身上,從肓上一直流到鞋子里,“嘶”,一陣冰冷。
就在這時,一輛寫著“有客”的出租車在我們面前停下,后窗的玻璃打開了,一位面容和善的女士說:“進來拼個車吧,在外淋雨可不好受!”我們迫不及待地鉆進車,連聲感謝那位女士,她還熱情地跟我們聊了起來:“我是北京人,也是到這旅游的,俗話說“在家千日好,出門一時難”,我們都在外地,有困難互相幫助一下是應(yīng)該的嘛!”我頓時感到一陣溫暖,肉體上的冰冷一下子消失了,這就是將心比心的魅力。
元旦那天,我們大家庭10多人去深圳的中國第二高樓101層吃飯,電梯只能容納15人,而我們正好多了一個人。要乘兩趟?這時,一個年輕人主動走出電梯,把位置讓給了我們。
將心比心,往往會創(chuàng)造出美好的境界。
將心比心-五年級作文9
通過這件事,真是“老吾老,以及人之老;媽媽給我講過這樣的事:有一次,有一位奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。當那位奶奶向她道謝的時候,那位阿姨輕輕地說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時候,也有人為她開門!甭犃诉@件事,我的心溫暖了起來。
一天,媽媽陪患病的我去醫(yī)院輸液,年輕的護士為我扎了三針也沒有扎進血管里,眼見針眼處鼓起青包。我正想抱怨幾句,一抬頭看見母親平靜的眼神。母親說:“扎不了手,就扎邊的地吧!”父親說:“不要緊,再來一次!”第四針果然成功了。幼吾幼,以及人之幼。”生活中,如果我們生活能夠多想到別人,少想到自己,能多些寬容和理解,那么世界上就可以增加更多的歡樂與和氣。
是啊,如果我們生活中能夠?qū)⑿谋刃,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
如果我們能夠推已及人,設(shè)身處地,不恩將仇報。人人為我,我為人人。善待別人,善待自己。
將心比心-五年級作文10
今天,我和媽媽發(fā)生了一件事,我和媽媽大吵了一架因為我沒有將心比心。
我寫了一篇作文叫“我的一天”,但由于我寫得不具體,所以我被媽媽說了一頓,我很不服氣,就頂媽媽了一句:“我再修改一下就行了!”然后媽媽讓姐姐看一下,我立馬把本子搶了過來,這時媽媽就生氣了。我們兩個吵起來。媽媽就打我一頓,讓我上樓反省。我仔細想了想,我今天確實是做得不對,平時,愛我的除了家人還有誰會這么關(guān)心我呢??
我們無論做任何事都要將心比心,這樣,人與人之間會少一份爭吵。我感受到了,做人不能將心比心,人們才會多聲對不起,一些關(guān)懷。
而我在媽媽的印象中,我肯定是一個淘氣的孩子,媽媽一而再再而三的說我,而我卻不聽。我要改變我在媽媽心中的印象,不僅在學(xué)習(xí)上,而且在習(xí)慣上也好的孩子。
我要改正我的缺點,增加我的優(yōu)點,加油,趙一凡,我相信自己會成為好孩子的,體諒父母,將心比心。
將心比心-五年級作文11
一天,我和爸爸一起坐地鐵出去玩,那天星期日,人很多,剛剛開車門,一股燥熱鋪門來,只見車上人挨人,人擠人,后面的人好像碰到前面人的耳根那,明明是冬天,卻來夏天般的燥熱。
我和爸爸四處眺望,希望能發(fā)現(xiàn)一兩個空座,也忘了那么遠,脖子酸了,可一個空座也沒有看到,再加上車中悶熱時,我們心中怒火燒得更旺了。
過了一個站,“我心想終于有人下車了,我們馬上就有座位了!”我許諾狂歡,站了那么久,終于可以做了。“叮叮——叮!遍_車門了,我看向車座位,可這車廂沒有人下車,我心中一震嘆息,“唉,又要站好久了”。突然,我猛的看見了另一個車廂有座位,垃圾,爸爸向前沖,可一位姐姐上了車,坐下了這個坐位,我眼里露出那失望的表情,姐姐卻主動的把座位讓給了我,我連忙道了謝,姐姐親聲說:“不用謝,我希望我妹妹也有人讓座位!
如果我們在生活中能將心比心,就會使人與人之間多一份幸福。
將心比心-五年級作文12
20xx年三月的一天,我大姨得了重病并做了手術(shù),家里大姨父又要上班還要照顧她,所以沒有家人全天照顧大姨,最后,家里人決定讓我媽去。
我整天做作業(yè)都得我媽陪著,對于她要去湖州照顧大姨的事兒,我當然持反對票,不過,我反對的理由也是很多很多的。首先,如果我爸要打我的話,她可以替我解圍,總而言之,我就是不想讓媽媽走。可是,話說回來,我應(yīng)該讓媽媽去,因為從我出生到現(xiàn)在,有多少我心愛的禮物都是大姨送的,而且二年級的暑假時光就是在大姨家度過的,而且那時候大姨已經(jīng)生病了,可就連她自己都不知道,她每天晚上還都帶著我去溜冰,有時候我練得好了,大姨還請我吃哈根達斯呢!我的一些衣服也是大姨給買的,每次去湖州就像過年一樣,回想起這些事,我又有什么理由能不讓媽媽去照顧大姨呢?因為我生病住院時,大姨都問我怎么樣了。有時間還會來看望,于是我就同意讓媽媽去了。
下次遇到這種情況真應(yīng)該為別人想想,再想自己的看法對不對再下出結(jié)論。
將心比心-五年級作文13
今天,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。
這篇課文講述了奶奶給“我”講的一件事情和“我”陪媽媽去醫(yī)院輸液時發(fā)生的事。
我在文中感觸最深的是母親去扎針的事情,母親的手已經(jīng)鼓起了青包,卻一句抱怨的話語也沒有。我想,那一定很疼吧?但是,母親卻默默無語,因為她知道護士已經(jīng)十分小心了,再抱怨也只能增加護士的緊張感。母親正是知道了護士的心理,所以才如此平靜。
在生活中,我們難道不是要有這種想法嗎?我們還不是要經(jīng)常換位思考嗎?有一次,我想吃蘋果,想讓媽媽削一下皮,沒想到,正在洗衣服的媽媽一口回絕了。我有點生氣,說:“媽媽,你就給我削一個嘛。”媽媽氣沖沖地說:“我沒時間!”我一聽火氣也上來了說:“那我自己削!”一天之內(nèi)我跟媽媽沒說過話。今天回想起來,我感到十分內(nèi)疚、慚愧。我沒有想您的感受是怎么樣的。
讓我去關(guān)心老人,尊敬長輩,關(guān)愛晚輩,聆聽他們的心聲,去關(guān)懷他們,一定要將心比心
將心比心-五年級作文14
那是個充滿溫情的下午,在這個下午發(fā)生的事,使我有了深刻的體會。
那個下午,天空中飄下了只有豆子那么大的雨,我在街上走著,路上行人也不多,可能是因為有遮擋物的下面有一大灘水,所以行人都走在路上。就在這時,一位年齡看似已經(jīng)70多歲的老奶奶重重的摔在了地上,這時正好前面駛來一輛自行車,眼看就要被撞上了,我在這時不顧一切地沖了上去,老奶奶拼命呼喊,招來了一個陌生男子,他飛奔到了老奶奶的身旁,把她扶了起來旁邊卻是飛奔而過的自行車。老奶奶連忙對著陌生男子說:“謝謝你,謝謝你......”“沒事,這是我應(yīng)該做的。”陌生男子說。隨后,剛剛看到經(jīng)過的人都紛紛鼓起了掌,陌生男子對老奶奶說:”我的母親與你的年紀差不多,我希望下次她摔倒的時候,會有人來幫助他!半m然這時的天氣是下雨,可大家的掌聲卻把雨聲給完全覆蓋了,我看到了這一切之后,心里溫暖了許多。
雖然這些平常經(jīng)常出現(xiàn)的小事并不特別,但是這些小事都圍繞著一個詞語,那就是:將心比心!
將心比心-五年級作文15
《論語》中說過“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意做的事情,不要施加到別人身上。
人與人之間應(yīng)該多一些寬容和理解,在生活中將心比心,這樣才能減少一些不避免的爭吵,才能使這個社會充滿和諧。
記得有一次,媽媽生病了,我打算去藍十字大藥房給媽媽買些藥。外面陽光明媚,我坐上17路公交車。車上人很多,好不容易才站穩(wěn)腳跟,就聽見有人吵得不可開交,使這輛本來就很擁擠的公交車顯得更加嘈雜。眼看著雙方的情緒已經(jīng)達到了不可遏制的地步,終于有些人把他們拉開了,但兩個人還是不解氣的在互相謾罵。其實沒多大事情,他們?yōu)槭裁淳筒荒芑ハ嗤艘徊,將心比心地想一想呢?如果大家能夠(qū)⑿谋刃牡南嗵帲敲瓷罹筒粫匍]塞、不會再冰冷、不會再無助、不會再處處充滿陷阱。
在生活中會發(fā)生很多這樣的事情,將心比心能讓人與人之間相處得更融洽,更快樂!
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