他生氣了-寫事的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的他生氣了-寫事的作文600字，希望能夠幫助到大家。
他生氣了-寫事的作文600字1
他生氣了。或者說，他又生氣了。他或許是我見過的，最容易生氣的男孩兒了，可沒辦法，我必須得忍著，誰叫他是我的弟弟呢？
他生氣的模樣一看就知道，像極了女孩子，或者說比我這個(gè)女孩子更像是女孩子，噘著個(gè)嘴，使勁翻著衛(wèi)生球一般的眼睛，好像全世界都欠了他什么東西�！斑�生氣呢？”我摸著弟弟的小腦袋，小聲地問他，“姐姐帶你去玩兒��！”他聽見了我說的話，但是沒用。他把頭使勁甩了甩，示意我把放在他腦袋上的手拿開，還是氣呼呼的模樣，像極了一個(gè)皮球。
“那姐姐我自個(gè)兒去買雪糕吃了��？”我又做了一次姐姐應(yīng)該做的事情，他還是沒有搭理我。于是，我自己下樓了，把他自個(gè)兒留在家里，讓他對(duì)著空氣生氣，讓他自己氣給自己看！
我在樓下小賣部買了一支雪糕吃，站在我家的樓下，一邊吃雪糕一邊往我家窗戶口望去。我看見弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來在我剛剛買了雪糕，站在樓下剝雪糕包裝紙時(shí)，他正眼饞著望著我呢！想想他生氣的模樣，再想想他饞雪糕吃的模樣，我又瞬間原諒了我這個(gè)極其容易生氣的弟弟。我又在小賣部里買了一支雪糕，上樓了。
“吃不吃？”我把雪糕遞給弟弟，弟弟把腦袋轉(zhuǎn)了過去，意思是“我不吃！”然后我說：“那你不吃的話，我吃啦！”我一邊說一邊開始撕雪糕的包裝紙，撕到最后一點(diǎn)，馬上準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里時(shí)，我那可愛的弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶走了我手里的那支雪糕，跑進(jìn)他自己的房里，把門關(guān)了起來。我一想到剛剛還在生氣的他，現(xiàn)在正躲在自己屋里舔那只雪糕，我的心情又煙消云散了。
他生氣了-寫事的作文600字2
微風(fēng)拂煦，旭日臨窗。坐在記憶的小舟里，我的思緒又飄到了兩年前的一天……。
"同學(xué)們，單元檢測(cè)的成績(jī)已經(jīng)下來了，現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家……"劉老師是我們的語文老師，嘴中插著一對(duì)大板牙，又因?yàn)?性格溫順"，被大家稱為"兔子先生"。不過今天似乎有些蹊蹺：兔子不太高興，而我還沒有卷子，要知道，我的卷子通常都是第一個(gè)發(fā)。"小明，你跟我到辦公室來。"
完了！這回真完了！
劉老師讓我坐下。他的眼睛里，平日激動(dòng)的光芒消失了，取而代之的則是憤怒的火焰。"小明，你看看自己考了多少分！"劉老師說著，用顫抖的雙手遞給我了一張?jiān)嚲�，映入眼簾的就是兩個(gè)紅紅的數(shù)字——59。
"這幾天就發(fā)現(xiàn)你心神不寧，"劉老師邊說邊在辦公室里走來走去，震得屋子里像地震一樣，"每天上課不認(rèn)真聽講，每天下課就出去瘋跑！你還有自律嗎？""可是……"
老師的手攥得緊緊的，指關(guān)節(jié)都白了，好像一張手就能噴出火焰，兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃，只要他一下令，就會(huì)飛出來，把我扎成個(gè)骰子。"拿上你的卷子給我出去！"老師說話時(shí)飛出的唾沫刺到我臉上，像針扎得一樣疼。
聽到老師這句話，我立馬抄起試卷，像一溜風(fēng)似的跑出去，頭也沒回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看，差點(diǎn)笑出聲來：劉老師呀，劉老師，這試卷根本就不是我的呀！
他生氣了-寫事的作文600字3
爸爸一直都是很溫柔的，可是一但生起氣來，后果不堪設(shè)想。
我數(shù)學(xué)考試一向是名列前茅，可是這一次，我只考了37分。我怎么也想不到，居然考出個(gè)破天荒地的分?jǐn)?shù)！唉，這下子回家可要完蛋了，我一定躲不過爸爸的大力金剛掌。我想盡了辦法，不知如何處理，要不，就把試卷扔了吧？反正也沒人知道。過了一會(huì)兒，我還是打消了這個(gè)念頭，不知不覺，就已經(jīng)走到家門口了。
一進(jìn)門，看見爸爸坐在沙發(fā)上看電視，一臉和氣地問我：今天發(fā)試卷了嗎？應(yīng)該很好吧！考了多少分？有九十分以上嗎？爸爸微笑地看向我，三三十七分。我小聲地說。爸爸的臉色明顯比剛才差了許多，沉默了幾分鐘后，他開口說：什么？才三十七，你是怎么看題的。趕快把試卷給我看看。還沒等我把書包放下，爸爸已經(jīng)從我手中把書包搶了過去，發(fā)狂了似的把書包打開，快速找到試卷�？赐旰�，大聲吼道：這幾題這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直等同幼兒園的一加一！我瞬間生氣了：又不止我一個(gè)人做錯(cuò)了，你覺得簡(jiǎn)單，那你考個(gè)一百分出來啊！此話一出，爸爸更加怒火沖天，只見他皺著眉頭，眼睛瞪得大大的，眼球好像被點(diǎn)燃的火球似的，大聲罵到：都怪我把你給寵壞了，我怎么會(huì)有你這樣的兒子，每次都和比你差的比，怎么不和比你好的比，比你好的人多著呢！爸爸的臉變得通紅，張著血盆大口，仿佛要把我吞了。爸爸把書包和試卷扔到了地面上，只留下一句話：你真是太讓我失望了！，說完便走回了房間。
至今，我都記得爸爸生氣的樣子。從那以后我都有好好學(xué)習(xí)，要不然的話，后果很嚴(yán)重。
他生氣了-寫事的作文600字4
我有一個(gè)和藹可親、慈祥的爸爸。他平時(shí)笑瞇瞇的，從不對(duì)我發(fā)火，他講題時(shí)都會(huì)用慢聲細(xì)語的口氣對(duì)我說話。但是發(fā)生了一件事，讓爸爸變了個(gè)人似的，讓我非常吃驚。
期末考試，我的數(shù)學(xué)考了98分，全班第一名。我手里握著試卷，直沖進(jìn)了家，激動(dòng)地喊：“爸爸、媽媽，我數(shù)學(xué)考了98分，全班第一！”媽媽高興地把我摟在懷里又夸又親，爸爸也露出了笑容夸我。我把試卷給了爸爸，他認(rèn)真地看了起來，突然，爸爸臉上那淺淺的笑容一下子就消失了，我疑惑地看著爸爸，不動(dòng)聲色地坐在爸爸身邊，爸爸嚴(yán)肅地說道：“這道題你為什么錯(cuò)了？這可是很簡(jiǎn)單的一道口算啊！”我滿不在乎地說“只不過是一道口算嘛！我又不是不會(huì)做，只是粗心罷了……”此時(shí)，爸爸的臉沉下來，嚴(yán)厲的看著我說：“不要以粗心作為你的借口！”我不屑的說：“不就是一道口算嗎？我可是全班第一名�。 卑职终酒饋�，生氣地說：才考了98分你就驕傲，對(duì)待學(xué)習(xí)，態(tài)度就這么不端正！”說完，爸爸把試卷拍在桌子上，徑直走回了他的房間，啪地一聲門關(guān)上了。
我的眼淚止不住地流了下來，我回到自己的房間，拿起筆認(rèn)真的改那道錯(cuò)題，在改的過程中我發(fā)現(xiàn)，這題看似簡(jiǎn)單，但是如果不仔細(xì)看，就會(huì)做錯(cuò)了。我又想了想爸爸剛才說的話，也不是沒有道理，會(huì)做的題做錯(cuò)了，真是不應(yīng)該�。∫彩且�?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，導(dǎo)致和100分失之交臂。
晚上，我路過爸爸媽媽的房間時(shí)，他們還在爭(zhēng)吵著，媽媽說：“孩子已經(jīng)做得很棒了�！卑职终f：“這么做也是為她好，考了98分就驕傲，我怕她以后學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這也是給她一個(gè)告誡�！甭犃怂麄兊膶�(duì)話，我才恍然大悟，原來爸爸生氣也是有原因的，是我誤會(huì)了爸爸。
從那以后，每次做數(shù)學(xué)題，我都會(huì)認(rèn)真檢查。而且，我還牢牢的記著爸爸的話：永遠(yuǎn)不要給自己的錯(cuò)誤找借口。
他生氣了-寫事的作文600字5
“他生氣了。他不出來吃飯，一定是生氣了�！蔽易谀抢镒载�(zé)地嘀咕著，而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我：“沒事兒的，弟弟這會(huì)兒沒想通，一會(huì)兒想通就會(huì)出來的。別責(zé)怪自己了”。
因?yàn)槲也辉敢獍寻职纸o我買的水杯借給弟弟喝水，弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情，一想到弟弟比我小幾歲，我也就覺得自己真的好像做錯(cuò)了，好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟，依著弟弟，連自己個(gè)人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來覆去的想，想到最后認(rèn)為，原來我根本做不到不懂謙讓，那又何必一開始堅(jiān)持自己呢？如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了，弟弟愛氣不氣，可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了，自己心里也舒服！
弟弟房間的門打開了，出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟，這讓我看了更加覺得自責(zé)了，好像他的任性是理所當(dāng)然的，也好像真是我做的不對(duì)。也許這就是當(dāng)姐姐的委屈吧！我拿著水杯走到弟弟的旁邊，什么也沒說的，把水杯遞給了弟弟。
沒想到弟弟在房里哭了一中午，竟然想通了。他推開我的水杯說：“我不用姐姐的水杯喝水了。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的水杯，這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的�！钡艿懿活櫸覀冐硗哪抗�，徑自走到了廚房里，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我們身邊。
爸爸摸著弟弟的腦袋說：“這才是乖孩子嘛！”媽媽問弟弟餓不餓，弟弟一邊咕咚咕咚地喝水，一邊喊著“餓，好餓！”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準(zhǔn)備午飯，既然弟弟都長大了，不任性了，沒理由我還在那里自己怪自己，還偷偷埋怨弟弟不懂事了。
他生氣了-寫事的作文600字6
在老家里，我有一個(gè)好朋友，本來一直相處和睦，可因?yàn)橐患�，他生氣了�?/p>
那天，他來我家玩，我把我珍藏已久的一箱樂高積木拿了出來，和他一起玩。一開始，我們玩得很開心，拼出了一座又一座房子，一輛又一輛汽車，接下來，我們準(zhǔn)備造一座城堡。
我們拼著拼著，積木越來越少，只剩下一點(diǎn)兒了。就在這時(shí)，我眼看著要拼的東西零件不夠了，就把剩下的積木都移到了我這邊。他沒有發(fā)現(xiàn)，正全神貫注地拼著他的城墻，頭也不抬一下。過了一會(huì)兒，他手上的積木用完了，伸過手來，想拿積木，空的。他看了一眼，才發(fā)現(xiàn)積木都在我這邊。他說：“肖翔，我這兒還缺幾個(gè)呢，給我一點(diǎn)兒積木！”我趕緊伸出雙手護(hù)住積木，說：“這都是我的，你可別搶！”說完，我繼續(xù)拼起來。
我扭頭瞟了他一眼，他似乎有些不高興，嘟囔著嘴，退到一邊，玩起了我剛才拼好的積木。我生怕他把我拼好的積木弄壞了，趕緊制止說：“那是我的，你別玩，一邊涼快去！”這次，他徹底被激怒了，滿臉通紅，喘著粗氣，抓起一輛小汽車，從地上“騰”地一下站起來，把它重重地摔在地上，“啪”的一聲，積木散落一地，然后頭也不回地走了。走時(shí)還聽到他小聲地喃喃道：“小氣鬼，小氣鬼！”我也氣得沖他的背影“呸”了一口，收好積木，看起了電視。
一連過了好幾天，他都沒來找過我，我心里后悔極了，覺得自己真不該那么小氣，明明是和他一起玩的，卻不給他積木，何況那些積木里面有一些零件還是他送給我的呢！
后來，我去他家對(duì)他說了一聲“對(duì)不起”，還給他帶去了好吃的。之后，我們又和好如初了。
說實(shí)話，我要感謝他的這次生氣，因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘患拢禾獾娜耸菦]有朋友的。
他生氣了-寫事的作文600字7
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上英語晚自習(xí)了，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開始做起了作業(yè)。小漆同學(xué)一開始也還是在做的，可做了一會(huì)兒，小漆有些坐臥不安、到處亂望著，那眼神分明就是在說：哎呀！作業(yè)真多！懶得做，讓我來看看，有哪些人跟我一樣不想做作業(yè)，我跟他講講話�？蛇^了一會(huì)兒，他失望地將眼神收了回去，因?yàn)榇蠹叶荚谧鲎鳂I(yè)，哪有功夫搭理他呀。于是他便拿起筆，自娛自樂起來。
可玩了一會(huì)兒，他又把筆玩壞了——一支好端端的鋼筆被他活生生地“解體”了。起初他并沒有很在意，還是悠閑地在那兒擺弄著�？呻S著時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地流失，他才漸漸的地意識(shí)到自己再不趕快交作業(yè)又會(huì)被老師批評(píng)了，他焦急地望著四周，眼神中顯露出了萬分的不安與擔(dān)心。
眼看著只剩下小漆沒有交作業(yè)了，他越來越焦急，越來越“絕望”。終于，老師不耐煩地走了上去，準(zhǔn)備查看小漆的作業(yè)。天啦，英語本上還只有那么孤零零的幾個(gè)字母，老師一見，便生氣地將雙手抱在胸前，質(zhì)問小漆道：“你這做的啥？一個(gè)小時(shí)快過去了，你看看你做了多少作業(yè)，這筆……”
慢慢地，小漆的眼睛變得通紅，閃著憤怒的目光，而且瞪得也比尋常大許多，那兇惡的面目讓人一看就嚇一大跳，就像一個(gè)“紅眼怪”似的。沒過多久，他滿臉憤怒地把雙手往頭頂一抬，腿也跟著抬了個(gè)老高。緊接著，雙手和腳往下方快速地落下，腿重重地踏在了地上，發(fā)出了“砰”的一聲巨響。然后，順勢(shì)頭一搖，瞟著白眼，對(duì)著老師怒吼道：“我生氣了�。�！”他這一喊，讓同學(xué)們都驚呆了一兩分鐘！在那瞬間空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都不約而同將眼睛齊刷刷地盯著小漆，隨后便是哄堂地大笑與雜亂的議論聲。同學(xué)們樂了，小漆卻更惱了，時(shí)不時(shí)還跺跺腳，緊鎖著眉頭，嘴巴大張著，那樣子、那氣勢(shì)就像一只發(fā)怒的豹子，想把一切都吞入口中似的。
怎么樣，小漆生氣的模樣是不是把你震驚到了呢？
他生氣了-寫事的作文600字8
今天是周六，下午爸爸要去加班，我忍不住心里開心起來終于能偷偷看電視了。
爸爸走時(shí)叮囑我說：“我去上班了，你在家把作業(yè)寫了，把英語課文背好，我晚上回來抽查！”我高興地說：“好的，爸爸，保證完成任務(wù)�！蔽艺驹陂T口目送爸爸出去，確認(rèn)爸爸走遠(yuǎn)了，我興奮得想跳起來。我哼著歡快的小調(diào)，一蹦一跳地走到了電視前，打開電視，然后拿起零食，坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃零食，真是愜意極了。爸爸出門前的盯矚我早已拋到了九霄云外。
悠閑快樂的時(shí)光總是過得飛快。“咚咚咚，咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起來，我猛地從動(dòng)漫里的劇情回過心神來，糟了，這個(gè)時(shí)間肯定是爸爸回來了。我趕忙把電視給關(guān)了去開門，果然是爸爸回來了。爸爸徑直走進(jìn)衛(wèi)生間去洗手，我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業(yè)，可耳邊就傳來了爸爸的聲音：“英語作業(yè)背了沒？”我頓時(shí)腦殼一陣劇痛，蠻是蠻不過去了，我低下頭，小聲地回答：“沒有�！薄澳悄銊e的作業(yè)有沒有寫完？”爸爸生氣地說。我垂下頭，顫抖地說：“沒，也沒有�！卑职謥淼轿曳块g，拿著比我房間墻壁還白的作業(yè)本，用力一揮，作業(yè)本重重地摔在桌子上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！，此時(shí)，他眉頭緊鎖一雙睜大著像銅鈴般的眼睛瞪著我，眼睛似乎有一頭發(fā)怒的怪獸，沖出來把我的作業(yè)本撕碎了，我嚇得面如土色，感覺心都碎了。最后爸爸忍住了打我，我的臉上火辣辣地痛，眼淚像斷了線的珠子往往下掉。
通過這件事我知道了：我現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，我再也不會(huì)這樣了，再也不讓爸爸生氣了。
他生氣了-寫事的作文600字9
爸爸一直教育我要成為一個(gè)懂禮貌的孩子，遇到老師、鄰居都要主動(dòng)問好打招呼。不管有什么重要的事，都不能忘了要懂禮貌，因?yàn)檫@事爸爸還批評(píng)了我呢。
那是個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，才6歲的我和爸爸一起買完菜回來，要到家門口時(shí)爸爸說過一會(huì)兒帶我去玩。我很開心，準(zhǔn)備趕緊回家，可不巧在我跑的時(shí)候撞到了王奶奶。爸爸在一旁連忙扶起王奶奶：“對(duì)不起啊，王奶奶，我家孩子就是風(fēng)風(fēng)火火，馬馬虎虎的�？�，和王奶奶道歉！”我在一旁不情愿地說：“對(duì)不起。”王奶奶擺擺手，慈祥地說：“哎呀，沒事，小孩子嘛！對(duì)了，她那么著急干嘛啊，慢點(diǎn)跑，別待會(huì)兒摔了！”我跑得太快，沒理王奶奶。爸爸在樓底下陪王奶奶說了幾句話后便上來了，臉色很不好。我叫了爸爸好幾次他都沒理我。“嘀嗒”“嘀嗒”“嘀嗒”我有些害怕了：“爸爸你怎么了，我們趕緊去玩啊�！�
爸爸看我到現(xiàn)在仍似乎沒有悔改之心，火冒三丈地說：“禮貌可以看出一個(gè)人的品德。如果你連最簡(jiǎn)單的禮貌都不懂的`話，那么會(huì)沒有人和你做朋友，也沒人愿意幫助你！”我聽了爸爸的話后，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出王奶奶在我需要幫助時(shí)幫助我的畫面。想到這里，我愧疚地低下了頭，想：王奶奶肯定被我撞疼了吧，爸爸說得對(duì)，我必須要好好地向王奶奶道歉。想到這里，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我知道了，我這就去和王奶奶道歉。”
看到這里，爸爸的表情漸漸地緩和了。他摸了摸我的頭，說：“好，快去吧！”
爸爸生氣了，他是為了讓我成為有禮貌的孩子，我很感謝他。
他生氣了-寫事的作文600字10
那一天。我們班發(fā)生一次的前所未有的大風(fēng)暴——老師生氣了。
話說那是一節(jié)我們夢(mèng)寐以求的體育課，碰巧外面下起了傾盆大雨。老師看到我們垂頭喪氣的樣子，笑著對(duì)我們說道：“呵呵，你們看一下你們自己，一個(gè)個(gè)就像要被煮了的小雞似的，笑死我了！”停頓了一會(huì)兒，接著說：“既然你們那么想玩，那就在教室里活動(dòng)，你們放心好了，我不會(huì)責(zé)備你們的，你們玩吧，我不會(huì)管的�！�
接著，老師拿幾本書，安然成語大全的坐下，一幅“你們愛干啥干啥，我不管”的樣子�？墒�，同學(xué)們卻沒有明白老師的意思，過了一會(huì)兒，有幾個(gè)膽大的男生大叫了幾聲，我們不約而同的看向老師，可老師仿佛沒有聽見，連眼皮都不抬一下，這下我們完全放心了。
我們有的聊天，有的嬉戲，有的叫同桌玩游戲……不一會(huì)兒，教室就像一個(gè)菜市場(chǎng)，更是有幾個(gè)得寸進(jìn)尺的男生吵了起來，甚至大打出手，老師可看不下去了，原本那慈眉善目臉竟變成了一張兇神惡煞，怒氣沖天的臉，只見老師迅速起來，拿起戒尺，手往后一揚(yáng)，狠狠地拍在講桌上，就像一個(gè)隨時(shí)可以爆發(fā)的火山，向我們吼道“都給我住手。”
大家嚇了一跳，像個(gè)木頭人似的保持著原本的動(dòng)作看向老師，只見她頭發(fā)快豎了起來；月亮眉也變成了一雙充滿怒氣的V字眉，看上去好像一把鋒利的刀子；眼睛變成了激光線，好像隨時(shí)都會(huì)用激光掃射我們似的；鼻子直冒氣，像一個(gè)憤怒的公�！蠹液芸煲庾R(shí)到自己錯(cuò)了，便迅速的坐好，個(gè)個(gè)低頭不語。這時(shí)放學(xué)鈴響了，我們像聽到了救星，心里很慶幸，可老師仍不打算放過我們，雙手叉腰，嚴(yán)厲地說：“你們回家每人把這學(xué)期所有的古詩抄十遍給我，不抄完不準(zhǔn)進(jìn)教室。”
這次老師真生氣了，我很害怕，發(fā)誓以后不再惹老師生氣。
他生氣了-寫事的作文600字11
我有一個(gè)和藹可親、慈祥的爸爸，他平時(shí)笑瞇瞇的，從不對(duì)我發(fā)火，他講題會(huì)用慢聲細(xì)語的口氣對(duì)我說話。但是發(fā)生了一件事，讓爸爸變了個(gè)人似的。讓我非常吃驚。
考試成績(jī)出來了，我的數(shù)學(xué)考了94分在班里前十。我手里握著卷子直沖回了家，激動(dòng)地喊：“爸爸、媽媽，我數(shù)學(xué)考了94分，進(jìn)入了班級(jí)前十。”媽媽高興地把我抱在懷里，又夸又親，爸爸也露出了笑容夸我，我把試卷給爸爸、媽媽看，可是爸爸開始認(rèn)真了起來，說：“這一道題這么簡(jiǎn)單，你為什么做錯(cuò)了呢？”
我不高興的說：“不就是這一道題嗎？有什么大不了的，我可是考了94分，進(jìn)入前十了�！眿寢尠丫碜幽迷谑种锌粗笆茄�，這么簡(jiǎn)單的一道題，為什么會(huì)做錯(cuò)？”媽媽說。爸爸站了起來，生氣地說：“你才考了94就驕傲，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度就這么不端正！”說完，爸爸拍了一下桌子就起身直徑走回到他的房間，“啪”地一聲把門關(guān)上了。
我的眼淚止不住的流下來，回到了自己的房間，拿起筆，認(rèn)真地改那一道錯(cuò)題。在改的過程中，我發(fā)現(xiàn)，這一道題看似簡(jiǎn)單，但是如果不仔細(xì)看就會(huì)做錯(cuò)。我又想起了爸爸說的話，也不是沒有道理，就是因?yàn)檫@一道題做錯(cuò)了，才和一百分擦肩而過。
晚上我走到爸爸媽媽的房間那里，聽到他們的爭(zhēng)吵聲。媽媽說：“兒子已經(jīng)做得很好了�！卑职终f：“這么做也是為了他好，他才考了94就驕傲，我怕他以后學(xué)習(xí)不端正�！甭牭搅怂麄兊膶�(duì)話我才恍然大悟。原來爸爸生氣是有原因的，是我誤會(huì)了爸爸。
從那以后，每次做數(shù)學(xué)題，我都會(huì)認(rèn)真檢查。而且我還會(huì)牢記爸爸說的話。
他生氣了-寫事的作文600字12
在我的記憶寶庫里，每一件往事都被完完整整地記錄了下來，其中有一件往事最令我難以忘懷。
有一次，語文考試成績(jī)出來了，我攤開卷子掃了一眼，竟然才考了68分！回去又要挨揍了，不行！我不能讓爸爸知道我考了68分，那該怎么辦呢？有了，我想到了一個(gè)好辦法。
我裝作一副若無其事的樣子回到了家，可爸爸好像碰上了什么難題，眉頭鎖得緊緊的。我突然感到暴風(fēng)雨要來臨了，于是趕緊抱著爸爸的胳膊說：“爸爸，您別生氣了，我這次語文考了89分。”他一聽，眉頭漸漸舒展開來，笑著對(duì)我說：“你真棒！爸爸剛剛沒有生氣，乖，去做作業(yè)吧！”我心中暗喜，隨手丟下書包，正準(zhǔn)備做作業(yè)，卻聽到爸爸說：“把試卷拿出來給我看一下，讓我看看哪里扣了11分�！痹懔�，這下逃不過了！我正想再撒個(gè)謊，爸爸又催我快點(diǎn)，我只好極不情愿地把卷子交給爸爸。他看到這份卷子，眉頭擰得比剛才更緊了，我的心怦怦直跳。過了一會(huì)兒，爸爸的頭上好像開始冒煙了，臉也已經(jīng)漲得通紅了。我知道爸爸生氣了，但我并不知道他是因?yàn)槲铱嫉头侄鷼�，還是因?yàn)槲胰鲋e而生氣。他的臉色越來越黑，我呆呆地站在那里，不知所措。爸爸還時(shí)不時(shí)狠狠地拍一下桌子，發(fā)泄著自己的怒火。我嚇得縮著肩膀，身子也往后仰，生怕他突然抽我兩下。
終于，導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，爸爸火急火燎地從房間拿出衣架，他面部猙獰，額頭上的青筋暴起，狠狠地瞪著我，眼睛里迸發(fā)出一道道刀劍一般刺眼的光芒�！皩�(duì)不起，爸爸，是我錯(cuò)了，我不該撒謊，以后我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”我抱著爸爸的腿，開始認(rèn)錯(cuò)了。爸爸一下子消了氣，叮囑我以后一定要誠實(shí)，要努力。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸生氣時(shí)的樣子真像千萬頭獅子，浩浩蕩蕩地飛奔而來，我可受不了�。∫院笪疫�是乖乖地埋頭學(xué)習(xí)吧！
他生氣了-寫事的作文600字13
他真的生氣了！只見他的雙手握得緊緊的，密不透風(fēng)，連手指骨頭都被摒得咔咔響之時(shí)，那狠命的力道好像能在一時(shí)間捏碎塊石頭；手背上的骨突出一大截，好似有一個(gè)生物呼之欲出。他的胸脯劇烈抖動(dòng)著，胸口的皮肉鼓脹得仿佛一個(gè)即將爆炸的大氣球，心臟也暴躁地快速跳著，好像一個(gè)彈簧要沖出去似的。他原本笑口常開的臉，此時(shí)此刻已經(jīng)扭曲到了極點(diǎn)，宛如一個(gè)兇神惡煞的獅子般可怕，腮幫子那邊像喝醉酒一樣燒得火紅火紅的，它鼓得厲害，如同青蛙嘴兩邊的氣囊，里面足以裝下一個(gè)小乒乓球了；他的鼻孔撐著大極了，猛烈的呼吸猶如千軍萬馬爭(zhēng)先恐后地跑出鼻孔，鼻翼一張一合，像打氣筒似的。
他氣得脖子喉管暴突，越來越發(fā)青，仿佛是一根根水管道扒在地面上的模樣，顏色由青延伸到大紅。眉毛使勁往鼻梁中間鉆，差點(diǎn)并到了一起去，上面的毛像刺猬針?biāo)频牡关Q著。他那透明可愛的眼睛，現(xiàn)在已迸裂出炙熱的火焰，如同激光槍一樣攻擊著對(duì)方的心靈，瞪得比銅鈴還大，仇恨、痛苦、傷心和氣憤等心情在他眼中錯(cuò)亂地交織著，火冒三丈地緊盯著對(duì)方。他嘴里的牙齒磨得咯咯響，寒光豎立一副像要是吃人的兇狠恐怖之情，它們靠的緊緊的，肩并肩地站著，宛如一堵堅(jiān)不可摧的機(jī)關(guān)墻。她的大腿高強(qiáng)度地顫動(dòng)著，這不是害怕的顫抖，而是正在與對(duì)方勢(shì)不兩立的顫動(dòng)，周圍的空氣仿佛已經(jīng)被他的怒火燃燒殆盡了，她用力跳了下腳，好像馬上就要在地上踩出個(gè)坑來發(fā)泄憤怒，或是對(duì)著“敵人”踢個(gè)一腳。不知道他之后會(huì)不會(huì)怎樣……
他生氣了-寫事的作文600字14
在這個(gè)五彩繽紛的世界，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂，而那一次，爸爸是真的生氣了……他生氣的樣子，我至今都無法忘掉。我的爸爸是一個(gè)和藹可親的人，我從沒見過他大聲跟別人說話，唯獨(dú)那一次，他生氣了！
那是一個(gè)周末，爸爸一邊搞衛(wèi)生一邊呵呵地唱著小曲，還對(duì)我說：“你趕緊做完作業(yè)，我們帶著你的新自行車去公園遛圈�！蔽乙宦�，很高興，心思早已飛到公園的自行車道上。爸爸搞完衛(wèi)生了，走過來問我：“作業(yè)做完了嗎？”我眼珠一轉(zhuǎn)，說：“做完了，我們?nèi)ネ姘�！”，“好，回來我給你檢查。”爸爸笑著說。
快樂的時(shí)光總是過得非常快。當(dāng)我推著自行車回來的時(shí)候，爸爸就說：“把作業(yè)拿出來，我檢查一下�！蔽业拖骂^，小聲地說：“我沒有寫完。”我偷偷用眼角瞄著爸爸，這時(shí)只見他突然臉色一變，剛剛微笑的嘴角弧線定在那里，慢慢地往下沉，認(rèn)真地說：“你真的沒完成嗎？”見我沒有出聲，他一個(gè)跨步走到桌子前翻開我的作業(yè)。當(dāng)看到作業(yè)本的一片空白時(shí)，他的臉色馬上變成鐵青，用力把作業(yè)摔到桌子上，“啪”的一聲，嚇得我整個(gè)人都震一下。
“你為什么說謊？”這時(shí)的他滿臉通紅，兩眼圓睜，怒火似乎從胸前直沖頭頂，那短短的頭發(fā)仿佛也一根根豎起來，整個(gè)人就像一只滾圓的刺猬。他似乎這樣還不解氣，用力拍了一下桌子，大聲地說：“你給我過來！”他的左手搭在桌子上顫抖著，另一只手指點(diǎn)著作業(yè)，說：“你給我解釋清楚！”緩了一下，他用力抓過我的手臂，把我拉到跟前說：“你還記得誠實(shí)是做人的基本嗎？”我的眼淚早已噴涌而出，我從來沒見過爸爸如此生氣，我趕緊把作業(yè)補(bǔ)上了。
爸爸這次生氣的樣子讓我銘記心中，從此以后，我再也不敢說謊不做作業(yè)了，更讓我銘記于心的是，誠實(shí)是做人的基本！
他生氣了-寫事的作文600字15
我從來沒有見過我們的語文老師像今天這樣那么生氣，這跟他以往的形象根本完全不相符。那一次是在上語文課之前的課間，我的幾個(gè)朋友們正在玩著從家里面偷偷帶來的手機(jī)。他們玩一種聯(lián)機(jī)游戲，也就是當(dāng)前游戲市場(chǎng)上最火熱的王者榮耀游戲�？墒钱�(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，他們依然沒有結(jié)束這一局游戲，反而繼續(xù)把自己的精神全部投入到對(duì)局當(dāng)中。我也提醒過他們好多次，他們好像卻依然不在意一樣仿佛老師根本不會(huì)對(duì)他們?cè)趺礃印?/p>
除了這幾個(gè)小伙伴在玩游戲以外，其他的人好像除了打開課本什么事都會(huì)做，比如說在聊天或者是畫畫等等。等到語文老師來到班里的時(shí)候，班級(jí)里面已經(jīng)亂成了一鍋粥。其實(shí)以前的話我們班級(jí)也是這種情況的，不過那時(shí)候語文老師非常的溫柔，會(huì)走到每個(gè)人面前靜靜地看著，這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)不好意思放下自己當(dāng)前做的和學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情。但是這一次他并沒有走到每個(gè)人的桌前，反而直接在講臺(tái)上面拍了一下。拍的聲音非常的巨大，直接把吵鬧的教室瞬時(shí)間安靜了一會(huì)兒。在那時(shí)候我覺得就算一根針掉在地上都會(huì)能夠聽到清脆的聲音。老師挨個(gè)走到我們桌前，把手機(jī)畫本全部收到講臺(tái)上面，然后一個(gè)個(gè)點(diǎn)名批評(píng)。在批評(píng)完之后，甚至還撥通了這些犯錯(cuò)誤的同學(xué)們家長的電話。
我想這些小伙伴們?cè)诨丶抑罂峙乱矔?huì)面臨嚴(yán)厲的責(zé)罰，弄完這一切之后，時(shí)間已經(jīng)過去了一半，在剩下一半的時(shí)間里，語文老師魏某講解新的內(nèi)容，但是在講解的時(shí)候他的語氣非常的重。而且一旦發(fā)現(xiàn)有人不聽講的話，他就直接點(diǎn)名。也就是從那一刻起，我們從就不敢在他的課堂上面繼續(xù)做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情了。
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