我長大了-四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我長大了-四年級作文,希望對大家有所幫助。
我長大了-四年級作文1
時光老人牽著我的手,帶我走過了10個春夏秋冬,在這些酸甜苦辣的童年里,我漸漸地懂事。
還記得六歲那年,奶奶帶我去菜場買菜。走過一家甜品店時,我緊緊抓住奶奶的手,“奶奶,我想吃面包,可以嗎?”“不行,家里的面包還沒吃完呢,吃完才能買!蔽也挥勺灾鞯鼐锲鹦∽臁:,你不給我買,我讓媽媽給我買!百u氣球嘍!賣氣球嘍!”我迫不及待地跑去?墒牵棠套プ×宋业男∈,說:“你都幾歲了,還玩氣球!那都是小嬰兒才玩的!”“不好,我也要玩!”說著,我的淚水像斷了線的珍珠,流個不停。奶奶無奈,只好幫我買。
小時候的我可真是不懂事,而現(xiàn)在的我長大了,會幫助家人干活了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,我抬頭望了望窗外,下起了小雨。糟了,我沒帶傘!我咬著嘴巴,用手使勁地抓了抓頭發(fā)。突然有一只手向我伸來,抬頭一看原來是奶奶,我高興地笑了。
“奶奶,我來幫你撐傘吧!”我笑著說。“我的寶貝懂事了!蔽覀冇姓f有笑地走在回家的路上,奶奶輕輕地把傘往我那邊推了一點,裝作什么也沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)往前走,可是,還是被我看見了。我把傘往奶奶那邊伸了一點,和奶奶談起了我小時候的事;氐郊遥业募绨蛉珴窳,自己輕輕地拿著毛巾擦干。
小時候的我可真是不懂事,而現(xiàn)在的我長大了,懂得要幫家人分擔(dān)。
我長大了-四年級作文2
我長大了
雖然我已經(jīng)11歲了,可是爸爸媽媽總把我當(dāng)作不懂事的孩子看。其實,我已經(jīng)長大了,可是他們就是不相信。
有一天晚上,我正在小房間做作業(yè)。突然,從父母的房間傳來了一陣爭吵聲。我輕輕地走到父母房間門前,悄悄地推開了房門。這時,我看到爸爸和媽媽在為了一件小事爭得面紅耳赤。我趕緊回到小房間,心想這樣下去他們會越吵越兇……我必須要想辦法制止?墒牵以鯓尤褡枘?我用盡了腦汁才想出了一個辦法。對,何不用復(fù)讀機把他們的吵鬧聲給錄下來,然后讓他們自我去聽?此麄儠鯓訕?
我拿著復(fù)讀機輕輕地來到父母的房間門口輕輕地按下了錄音鍵,把他們爭吵的聲音全部錄了下來。爸爸和媽媽還不明白呢!
過了一會兒,我推門走了進去,說:“請你們聽一段錄音。”我把錄下的聲音放了一遍。父母聽了,氣也就消了。他們還笑著說:“濤濤真乖。用巧妙的方法把我們勸開了。我們保證以后不再爭吵了。你滿意了吧!”我說:“好!”媽媽還說:“我們的濤濤長大了!”我太高興了,跳起來說:“是呀,我長大了!”
我長大了-四年級作文3
我長大了,不再是個什么都不會的小孩子了,而是一個小學(xué)五年級的小學(xué)生了!
我長大了!媽媽見我自己可以扎頭發(fā)了,為此欣喜若狂,所以媽媽做了許多好菜來表揚我。要是在以前,我自己一扎頭發(fā),頭發(fā)馬上成“一鍋粥”,所以媽媽一見我扎頭發(fā)就要數(shù)落我。而現(xiàn)在我把頭發(fā)扎的好好的,我長大了!
我長大了!個子長高了,體重也變重了。在小時候,我一米的小個頭,有人老說我“小不點”?涩F(xiàn)在我長高了,一米五的個子,同齡人中屬于中等偏上,沒有人來說我了。體重以前只有50斤,可是五年級的我有104斤,有點微胖,所以媽媽開始讓我減肥?蓛蓚月了,我的體重一點也沒變。長高了,體重也重了,我長大了!
我長大了!我可以自己做飯了,而且比媽媽做的飯還要好吃。一次,我上完英語回家,媽媽不在,我也沒有飯吃,看看電飯煲里有剩下的大米,就自己炒起大米來。我自己做了一份“自創(chuàng)炒大米”。我剛要吃,媽媽就回來了,見我炒了大米就嘗了一口,說:“真好吃,比我炒得都好吃。對了,你是怎么炒的?”我把我用什么炒的以及炒的方法都給媽媽說了,媽媽滿意地說:“不錯,你再做一份兒出來,我也要吃。”我走進廚房又做了一份給媽媽吃。媽媽夸我長大了!
我長大了,不再是一個不會扎頭發(fā)的小女孩;不再是一個長不高體重不重的小女孩;不再是一個不會做飯的小女孩。我長大了!媽媽不用再為我的生活而操心了,我真的長大了!
我長大了-四年級作文4
人總會長大,慢慢的,一點兒一點兒的長大。先是身體上的變化,后是心靈上的蛻變,慢慢的,你會發(fā)現(xiàn)自己長大了。
我本是沒有意料到自己“長大了”,但經(jīng)過一件事,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
以前,我的字總是寥寥草草,而且我也沒在意,老師在課上講寫好字的重要性,我也沒在意,完全的忽略了。而在一次考試中,老師給了我的書寫為零分。當(dāng)時,心情就不好了,我去找老師,問為何把我的書寫分定為零分。老師說,“你隨便讓一個同學(xué)過來,讓他說說你的字怎么樣?”“我去問了一位同學(xué),他說,“非常的潦草!”這句話的每一個字像一把刀一樣向我的心中扎去,我心想:我的字真有這么差嗎?
老師把我叫了過去,問我知道結(jié)果了嗎?我點點頭。老師說:“其實,寫字是非常重要的,俗話說‘一手好字,走天下’嗎?的確,寫好字真的是受益匪淺!蔽衣牶螅瑳]了不再認(rèn)真寫字的態(tài)度,相反,希望能有一手好字。
我對老師說:“我要寫好字,請老師教教我吧!”老師聽聞?wù)f:“首先我們要擺正態(tài)度,而后我們從最開始的一橫一豎開始,基礎(chǔ)打得越好往后就越好;而且不要心中有著煩悶,而是要靜下心來,好好體會那字的變化,那字的‘情緒’,那字的寓意!蔽野粗蠋煹姆椒ㄩ_始練,我知道這不是一朝一夕,要循序漸進。
現(xiàn)在我也和字一同成長,心靈一同蛻變。
我長大了-四年級作文5
在家上網(wǎng)課這幾天,我感覺自己長大了,因為我學(xué)會了一件重要的本領(lǐng)——自律。
星期二早晨,爸爸在工地,媽媽和阿姨去看房子,所以家里就剩我一人。我早晨起床吃完早飯就去早讀,然后就開始聽老師的網(wǎng)課,課后老師布置了作業(yè),可是作業(yè)布置的.有點多,一張大卷、一篇作文、一篇小短文。我開始瘋狂地寫作業(yè),時間一分一秒地過去,我漸漸地感覺握筆的手越來越酸痛,可是作業(yè)才完成了一項。唉,我疲憊地伸了一個懶腰。正在這時,我手機上來了一條短信,原來是我的好朋友劉軒裕給我發(fā)來一個游戲程序“王者榮耀”!就等我一起玩。我心想:“開一局吧!反正媽媽也不知道,如果媽媽提前回來發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒有寫完就在玩游戲,媽媽一定會把我教訓(xùn)一頓的,可是劉軒!蔽倚睦锞拖駫炝艘话焰i解也解不開,如果我去完成作業(yè)不玩游戲,劉軒裕會很生氣;如果我不完成作業(yè)玩游戲媽媽會很生氣。我到底選擇哪個?這時耳邊隱約傳來媽媽的叮囑:“兒子要認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)才能玩。”這時,我果斷向劉軒裕說:我還有作業(yè)等會兒玩吧!這時他說:“我也沒有寫完!”我認(rèn)認(rèn)真真地寫完并且提交了作業(yè)。然后我和朋友終于能放松一下了,這時的我感覺特別放松。
到了下午媽媽回來了說:“兒子真乖!作業(yè)全是優(yōu)秀!”此時,我笑了,心里像吃了蜜一樣甜,我終于克制住了自己貪玩的欲望,那一次我突然感覺自己長大了!
我長大了-四年級作文6
我今年十歲了,覺得自己長大了。我要學(xué)著為爸爸媽媽分擔(dān)一些責(zé)任。
爸爸在外出差的時候打電話告訴我:“丁丁你長大了,是個小男子漢了。爸爸不在家,你要代替爸爸照顧好媽媽和爺爺奶奶!蔽掖舐暩嬖V爸爸:“我會做到的,我一定會很乖的!卑职值墓膭钭屛腋杏X到我確實長大了。
我長大了,在學(xué)校里我應(yīng)該要把我上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣改改了。同學(xué)之間要相互幫助,做一個老師喜歡的懂禮貌的好孩子。
我長大了,爺爺奶奶年紀(jì)大了。我要尊敬爺爺奶奶,聽他們的話,不再讓他們生氣了。要關(guān)心他們的身體讓他們健健康康的生活,做好爸爸媽媽的幫手。做一個聽話的好孩子。
我長大了,爸爸媽媽他們上班勞累了一天,工作太辛苦了,我要做一些力所能及的事。如掃地、洗碗、爸爸媽媽下班為他們倒茶等。讓他們感到家的溫暖。
我的確長大了,是一個真正的小男子漢。不再讓老師操心,不再讓爺爺奶奶傷心,不再讓爸爸媽媽揪心,做一個大家對我都放心的好孩子。
我長大了-四年級作文7
以前,我下樓去玩,媽媽總要當(dāng)我的“小尾巴”。
那次,我長大了,媽媽讓我一個人去樓下玩。我覺得一個人下去玩很危險,對媽媽說:“您還是跟著我吧,我怕壞人把我抓走!眿寢屆业念^,溫柔地說:“你不是已經(jīng)長大了嗎?長大就不需要媽媽了!睂Π,我已經(jīng)長大了。我默默地想著!昂冒,那我走咯!”我一邊說一邊害怕地下樓。“記得要在吃飯之前回來,知道嗎?”“知……知道了!蔽矣妙澏兜穆曇粽f。雖然我長大了,但我還是怕,要不我回去吧。就在我這樣想著時,我的朋友來找我玩了,他知道我在害怕一個人后,哈哈大笑!坝惺裁春眯Φ模俊蔽疑鷼獾亟械。“其實,根本就沒有什么壞人,我們小區(qū)有保安叔叔保護。不信你跟我去看。”我朋友一邊說一邊拉著我去樓下。我看到保安叔叔,就放心了。其實不要媽媽陪我,我也可以和朋友在小區(qū)里玩。
從此以后,我變得非常勇敢,敢一個人下樓去玩。媽媽再也不用當(dāng)我的“小尾巴”了,我真的長大了。
我長大了-四年級作文8
以前我踏入小學(xué)大門,媽媽就成了我緊緊依賴的對象,這個意念一直追誰著我,直到小學(xué)四年級上學(xué)期。
早上穿衣服得媽媽幫助,吃飯得媽媽叫,學(xué)習(xí)需要家人陪同,睡覺也要讓人哄,總之就像家中的"小皇帝"。
記得那是上二年級的時候,有一天媽媽還在工作,按照慣例,放學(xué)后到了媽媽工作的地方,媽媽哄著我吃飯,吃完飯去寫作業(yè),我讓媽媽陪我一起寫作業(yè),正在這時有人找我媽媽談事情,媽媽為了不打擾我寫作業(yè),便起身出去談事,我一看情形不對,待著委屈說:“媽媽你不要出去,你出去了,我害怕”。媽媽說:“俊龍不怕,媽媽一會就回來”。媽媽出去了,我只好硬著頭皮,踹著一顆忐忑不安的心情寫作業(yè),時不時抬起頭來看看媽媽回來了沒有,心里非常害怕。過了大概一個小時媽媽回來了,我像受到了什么委屈似的,一頭撲倒在媽媽的懷里哭起來了。
就在放寒假的時候,媽媽找我談心,語重心長的對我說:“孩子,你已經(jīng)是大孩子了,以后媽媽工作不在家的時候,你要好好學(xué)習(xí),自己的事情自己做,要學(xué)會洗衣做飯,自己的事情自己要學(xué)會自己做”。媽媽和我說的話,我很認(rèn)真的聽了,現(xiàn)在都一步一步實現(xiàn)。
今天已經(jīng)是大年初五了,我已經(jīng)學(xué)會了自己單獨學(xué)習(xí),學(xué)會了幫媽媽做家務(wù),學(xué)會了,尊老愛幼,做個聽話的好學(xué)生,以后要學(xué)更多的知識,來回報祖國。
我長大了-四年級作文9
雖然我已經(jīng)12歲了,但爸爸媽媽總把我當(dāng)成不懂事的小孩子。其實,我已經(jīng)是一個頂天立地的男子漢,是家庭中不可缺少的“頂梁柱”呢!唉!可他們不信!
一天晚上,我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然,一陣爭吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來。我心里想:會不會是爸爸媽媽在吵架?我攝手?jǐn)z腳地走過去,輕輕推開一條門縫,不好,爸爸媽媽正為一件小事爭得面紅耳赤!我趕忙回到書桌前,心“撲通撲通”地跳個不停。我想:爸爸媽媽正不開J心,這么鬧下去肯定越爭越兇,我一定要去制止他們。
可怎么制止呢?我埋頭思索,左思右想,絞盡了腦汁。我知道冒冒失失地進去肯定不行,何不……“對了!”我?guī)缀跻饋砹恕N壹泵δ贸鰞蓮垵嵃椎漠嫾,又拿出一盒嶄新的水彩筆。我先鄭重地在畫紙上整齊地寫道:“爸爸媽媽,請你們別生氣了,和氣點,好嗎?”然后我又在下面畫了一個正在做作業(yè)的小男孩,他正在傷心地哭泣著,旁邊有一對正在吵架的家長,杯子摔破了,照片撕爛了……
我拿著這兩張畫著相同內(nèi)容的畫紙,既害怕又膽大:害怕的是我怕爸爸媽媽不肯接受,膽大是因為我覺得自己的做法是正確的。我悄悄地走過去,深深地吸了口氣,推開門進去,爸爸媽媽都睜大眼睛奇怪地看著我。我把紙條分給了他們,他們從頭到尾認(rèn)真地看了一遍,用驚奇的神態(tài)看著我,然后又相互對看一眼,臉“刷”的一下紅了。這時,我的心里比吃了蜜還要甜。
這回,爸爸媽媽都看著我,異口同聲地兌:“孩子,你真的長大了!”
我長大了-四年級作文10
以前的事,大多都不記得了,但一件事卻記憶猶新。
那天,爸爸買回來一瓶東西,才五歲的我好奇地問:“這是什么?”爸爸故作神秘地笑了笑,說:“這是能讓你長高的東西!
我高興得手舞足蹈,突然問:“這叫什么?”
爸爸故作不答狀,坐在沙發(fā)上看起電視來,邊看邊笑。我急忙跑到廚房里,問媽媽。媽媽看了看瓶子,說:“魚肝油,別防礙我炒菜!蔽已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),有了主意。
下午,爸媽先后出門,我打開冰箱拿起裝有魚肝油的瓶子,一骨碌地倒了下去,然后從衣柜里拿出媽媽的衣服,想:我長高之后就變成大人了,該穿媽媽的衣服了,便美滋滋地穿起衣服,繼續(xù)看電視。
晚上,媽媽回來了,看見我的模樣,問:“張宇帆,你在干什么?“我把事情一五一十地告訴了媽媽,并說:“嘻嘻!我長高后就要穿你的衣服了!薄昂呛,”媽媽笑了起來,“等會兒肚子要是疼起來,可不關(guān)我的事!钡搅税它c多鐘,我由一只威風(fēng)凜凜的老虎變成了一只有氣無力的病貓,肚子疼了起來……
現(xiàn)在回想起來,還覺得好笑。當(dāng)然,我再也不會做類似的事了。
我長大了-四年級作文11
以前,我做任何事情,都要靠著爸爸媽媽來完成。今天,我要證明一下,我已經(jīng)長大了,不需要他們操心。
我們家里整理了一間新的房間,我看了看房間,明亮、整潔,房間的左邊是書架,前面是相框,我多么喜歡這個房間呀!那天晚上,我提議自己一個人睡覺,經(jīng)過爸爸媽媽的同意后,他們都幫我整理好床鋪,我洗漱完畢,就上床睡覺了。
剛走進房間,我就把門關(guān)上了,里面一下子變得陰森森的,伸手不見五指。我剛開始有些害怕,三步并作兩步地跑到床上,用被子緊緊地捂住。從窗戶的外面只照進一道微弱的光。我把被子捂得越來越緊,嚇得滿頭大汗,連動都不敢動一下,就這樣,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
突然,風(fēng)刮了進來,我被嚇了一跳。這時,我隱隱約約地聽到了腳步聲,“砰砰”聽到這個聲音,我就更害怕了,我連氣都不敢出,心臟“撲通,撲通”的,像十八個吊桶——七上八下。這時候,門開,她叫著我的名字“欣辰”,我猛地把被子打開,原來是媽媽來了,我這顆緊張的心終于放了下來。媽媽不斷地安慰我,我終于可以安心地睡覺了。
第二天,我變得勇敢了,以后就自己一個人睡覺。你們說,我是不是長大了呀!
我長大了-四年級作文12
盼啊盼,終于,下課鈴響了,我飛奔出教室。
同學(xué)喊我去小賣部買東西。小賣部里什么稀奇古怪東西都有,比如娃娃跳、烏龜?shù)啊⑿Q卵等等。我想買烏龜?shù)昂托Q卵。我掏出錢,買下了烏龜?shù)昂托Q卵。錢可是我瞞著媽媽從家里聚錢罐拿的;氐郊,我心里想:“我是不是應(yīng)該和媽媽說一聲呢?”可是轉(zhuǎn)念一想:“既然買了,就瞞到底吧!
我每天都在觀察它們,一個星期、兩個星期……終于,蠶卵破了,一個個黑黝黝的小蠶寶寶破殼而出。它們擺動著身體好像在說:“我要吃桑葉,我要吃桑葉!蔽亿s緊下樓摘一些鮮嫩的桑葉。回來的時候小烏龜也破殼而出了,我驚喜地叫了一聲:“哇!”媽媽聽見叫聲,沖進我房間說:“怎么了?”我一見媽媽來了,趕緊捂住嘴。
媽媽看了看剛剛孵出來的小烏龜,又看看正津津有味吃著桑葉的蠶寶寶,并沒有發(fā)火,而是心平氣和地對我說:“知道自己犯了什么錯嗎?”我說:“媽媽對不起,我不應(yīng)該瞞著您。”媽媽說:“你長大了,雖然沒有主動承認(rèn)錯誤,但是媽媽問你的時候,你主動承認(rèn),這點很好!
我想,以后再做什么事,一定事先跟媽媽說一聲。只要合情合理,媽媽一定會支持的。
我長大了-四年級作文13
每個人都會長大,包括我。但我不想長大,像彼得潘一樣,永遠長不大,永遠無憂無慮地玩耍……但是,現(xiàn)在的我又渴望長大。
小時候,因老師一次表揚就得意地打電話向人炫耀;小時候,曾一直地認(rèn)為喝牛奶就能長高;小時候,總笨笨地認(rèn)為錢是從天上掉下來的……
然而,現(xiàn)在的我長大了。
不再因為老師的一次表揚就驕傲得意,而是默默地記下來,鼓勵自己再接再厲;不再以為錢是從天上掉下來的,因為我理解了掙錢的不易,天下沒有白吃的午餐,甚至懂得幫媽媽省錢,有時,還會幫忙洗衣服。
媽媽常說:“我的女兒長大了!”
長大?長大是什么?是變高了么?我跑到鏡子前,沒有呀!一毫米都沒長高!
我不再站著原地傻笑著,但我感覺,長大澀澀的,似乎……少了些什么。
一路上,我聽從老師安排,少了判斷能力;寫作文仿寫課本,少了想象力。
我欣喜而又擔(dān)憂;欣喜的是我長大了,擔(dān)憂的是我丟了那么多東西……
是的,在大人眼里,我長大了。但他們根本不領(lǐng)會我們丟失的那些東西。我長大了,有一種甜甜的感覺,但更多的,是夾雜在甜蜜里的不安……
我長大了-四年級作文14
我以前是一個很不懂事的女孩子,可從這一刻,我長大了。
在我懵懂的時候,家中的長輩總是教育我要尊老愛幼?晌铱偸顷J禍,沒辦法,爸爸和媽媽就商量說:莉莉,你去參加一個訓(xùn)練班好不好。课耶(dāng)時8歲了,懵懂懂的信了。其實爸爸和媽媽說的訓(xùn)練班,也就是他們在家布置的情景。我以為是老師呢!沒想到使這個場景啊。
媽媽說:我要先學(xué)會倒茶;我那可愛的小手端起那滿滿的茶杯,我在心里喊著;莉莉,你可以的。于是憑著我的毅力,終于我把那茶杯端到了長輩的手中。我開心的笑了,從來我沒有那么開心過。
接著媽媽說;又要考驗?zāi)憧!我自信的說;沒有什么能打倒我的。于是爸爸教我要學(xué)會給長輩讓坐,爸爸讓爺爺站在沙發(fā)旁,讓我坐在沙發(fā)上。便問我該怎么辦;我大膽的說爺爺站一個小時,我坐一個小時。然后爺爺坐一個小時我站一個小時。爸爸便說爺爺是老人不能站太久哦!我還是不懂,便又說好吧!一人半個小時吧!
爸爸說你應(yīng)該讓爺爺坐著,你站著才行哦!我說好吧!可是為什么呢?爸爸井井有條的說;爺爺老了,你還很小,不能讓老人站著而你坐在沙發(fā)上對吧!我點點頭說嗯!
我明白了一個道理,尊老愛幼很重要!你讀完這
我長大了-四年級作文15
我每天都在盼望著長大,因為只要長大了,就不會再有那么多的作業(yè),就不會再聽到父母的吵鬧,就不會被罵,更不會被打。長大,這個詞對我老說既親近又疏遠,長一顆青春痘,長高了,胖了,那些都不是真正的長大,真正的長大在于樂于助人,敢于認(rèn)錯。直到那一次-
天氣灰暗,潮濕,讓人心情很不好,我也因作業(yè)沒完成,心煩意亂。心中仿佛有只小兔子在蹦跳。剛到教室,我就開始奮筆疾書,那些男生一看到就說:“呀,這誰啊?都淪落到補作業(yè)的地步啦!”說完,便夸張的笑了,看到這副畫面,真想揮揮拳頭,把他們捏碎,可我沒沒那么多閑雜時間。心想:“算了,這次暫且饒了他們,以后一便處置。”
上課鈴響起時,我作業(yè)還沒有寫完,老師昨天晚上說的很清楚,誰沒做完作業(yè),誰就自動來受罰,就算不主動,我也能查到。要讓沒寫作業(yè)的人終生受益。我們每個人都很清楚受益就是把手打的抽筋,想想都可怕。我就偏偏沒寫完。老師開始查作業(yè)了,問誰沒寫完,那幾個男生通通望著我,心里十分沒底,可想想也不能騙老師,就慢慢的站起來說:“老師,對不起,我作業(yè)沒寫完”。
回到家,我并沒有得到責(zé)罵,媽媽對我說:“孩子,作業(yè)沒寫完下次要改正,但你讓我看到了你的長大,你會承擔(dān)責(zé)任,承認(rèn)錯誤了,你很誠實!蔽医K于明白了長大。
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