窗外作文600字寫景
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的窗外作文600字寫景，歡迎大家分享。
窗外作文600字寫景1
不知從什么時候開始，我慢慢的喜歡上了窗外的風(fēng)景，也許是因為上了封閉的學(xué)校，向往著外面的世界，也許這就是身在曹營心在漢吧！可是盡管是如此，但是我還是喜歡窗外的一切，是那般的安靜，這剩下三兩老頭細數(shù)著溫暖的時光；窗外也是喧鬧的，那是孩子們的世界，自由自在的世界。
自從進入中學(xué)學(xué)習(xí)以來，我開始變得不是那么開心，和朋友們的分別，在新的環(huán)境里面一下摸不到了頭腦，慢慢的就逐漸喜歡上了獨來獨往的生活，開始享受一個人時光。后來我好像找到情緒的宣泄口，那就是窗外的風(fēng)景，看著窗外的人們好像就能忘了不開心的情緒。教學(xué)樓坐落在小區(qū)環(huán)繞的城市建筑，但是我們班的窗子就對著小區(qū)的廣場。
我們班有著這樣的班級規(guī)定，每次考試結(jié)束之后就要按照學(xué)習(xí)好壞自己選擇位置。為了選擇那個窗邊的位置我還付出相應(yīng)的努力，可以算是來之不易。搬到教室的那個位置，我習(xí)慣打開窗子呼吸著新鮮的空氣，精神也變得好了不少。這些時間我沒有時間的時候就會看著窗外的景象發(fā)呆，在這里我好像看見人們的一生。成年人往往是第一批走出小區(qū)的，但是往往是最后走進小區(qū)的，回來的時候就像是憋了氣的氣球。接下來就是去讀書的孩子，爺爺奶奶拉著孩子們?nèi)チ藢W(xué)校，不一會兒老人們就會聚集在小區(qū)的廣場上，有的在跳著廣場舞，最有意思是大爺們在一起下象棋，有時他們也會因為一件小事情爭吵，爭得面紅耳赤也不罷休。
學(xué)校里面是難以透氣的生活，學(xué)校外面卻是充滿人間煙火的地方，有著清晨的希望，晚上的回歸，我向往著走向他們的世界，過上窗外的生活。
窗外作文600字寫景2
千樹萬樹梨花開說的便是窗外的場景吧。在這個南方小城，少見得，下雪了。
一夜間，目力所及的，便都是銀白色的了，孩子們都開心了，即使手腳凍得冰涼，也要玩至天黑。有時一片雪花滑落至頸窩里，凍得人一哆嗦，心里卻是暖烘烘的。
家里的長輩都經(jīng)歷過下雪，都不再驚喜，只抱怨著：怎么又下雪了。
俗話說，霜前冷，雪后寒，這第二天，氣溫驟降，地上薄薄的雪，有的化成水，有的被踩成了冰。砰，朝窗外看去，這已是第二個摔倒的人了。
姑娘，站穩(wěn)了，別再摔著了。那位鏟雪的阿姨扯著嗓門喊到。
她我也頗為眼熟，小區(qū)里閑事雜事都愛管，喜歡和小區(qū)里的孩子玩到一起，似乎極有人緣。這不，今天一大早，她便拿著個大掃把掃雪，一會兒又不知從哪兒拿來個鏟子鏟雪。
只見阿姨扶起了地上的那位，回頭繼續(xù)鏟雪。天氣涼了，她卻沒有多穿，不時抬起胳膊，用早已被雪水浸濕的手套拭一拭汗。
她拿著掃把，在風(fēng)中似乎有些吃力，雙手吃勁地舞者，身體卻挺立著。掃到路邊時，腳似乎踏到了什么，彎下腰來，拿出別在腰間的鏟子，狠狠地向下一插，插進冰雪中，手臂一拐，似乎有著很大的力量一般，將鏟子架在路牙子上向上翹起。再用鏟子劃拉幾下碎冰，或是送進下水道中，或是裝進垃圾袋里。
總是如此，也會累的。她一路向前，終于吃力地蹲下，甩了甩手臂。那個瘦削的背影，在斑駁的雪地中那么不起眼，卻又那么突兀。即使累了，也會繼續(xù)干下去。那個小小的背影，就沿著長長的小路，漸漸遠去。
再看向窗外，冰，已被清得差不多了；雪，也都掃干凈了。唯一不變的，是那顆炙熱的心。
窗外的風(fēng)景，不經(jīng)意間，已走進了我的心靈。
窗外作文600字寫景3
“轟”雷聲又打破了這安靜祥和的下午，隨后雨也一點一點從天上下下來了，緊接著又伴隨著一陣惱人的聲響后窗外那棵樹被雷劈倒了，倒在了這被雨水沖刷而形成的泥漿里，而我童年美好的回憶也停止在了這一刻。
這是一棵高大而茂盛的柿子樹，以前那粗壯的枝干上常會結(jié)滿綠油油的果實，到了秋天便會伴著桂花的香氣逐漸變紅，可是這些年不知怎么了從一棵高大的樹變得“矮小”了，葉子也沒從前那么綠了，原本深棕色的樹干上也變得坑坑洼洼，曾經(jīng)又大又紅且也甜的柿子如今只結(jié)一點兒大，還沒成熟就都掉光了，偶爾運氣好還能找到兩個小柿子但也是未熟透的。
現(xiàn)在看著窗外倒在路邊的柿子樹，思緒又飄回了從前。
那時才幼兒園的我，經(jīng)常跟著小區(qū)里比我大四、五歲的大哥哥們玩，那時還騎著四個輪子自行車的我經(jīng)常像一個小跟班一樣兩條短腿飛速地蹬著踏板，嘴中喊著“你們慢點呀，等等我呀！”就這樣跟著他們一路來到柿子樹下。
望著這滿樹的柿子十分漂亮，每次都想體驗摘柿子的感覺，但哥哥們卻讓我負責(zé)在樹下接著，然后小心翼翼地放進小車籃里，有的熟透了的柿子在剛接到手上時便已經(jīng)裂開了弄得黏糊糊的，看著桔黃色的果肉，我便什么也顧不上了，吃的滿臉都是，有時他們也會從樹上下來抱起我讓我摘兩個柿子過把癮，每次摘完柿子，我們都圍坐在小籃子邊開吃，誰吃得快就誰吃得多，我比他們小自然吃的比較慢，我吃了一個他們就已經(jīng)吃了兩個了。往往他們總會特地留下幾個個頭大一些的，每當(dāng)我問他們?yōu)槭裁催�剩下這幾個不吃了，他們總是笑著回答“哎呀！怎么把這幾個漏了你撿到便宜了，這幾個就讓給你吧！”隨后便傳來一陣爽朗的笑聲。
現(xiàn)在看著窗外倒在路邊的柿子樹，回憶著那又紅通通的柿子，那一幅幅如花般的笑臉，那陣陣爽朗的笑聲似乎還停留在耳畔。
窗外作文600字寫景4
奶奶家的窗總是明凈的，好似書中回清倒影的綠潭。而我總愛和妹妹一起”趴”在窗欞上透過這”綠潭”去望那四季的景。
春天，這個姹紫嫣紅的季節(jié)一到，種子就開始了”鉆土”的大工程。聽，它們”拱土”的聲音中仿佛還夾雜著”我要生根，我要發(fā)芽”的歌聲呢。一旁不知名的樹兒也綻放了花朵。這種野花兒總是一簇一簇的，粉嫩的顏色叫人憐愛。拽一簇下來，戴在頭上，仿佛春天就縈繞在你的頭上。春天的窗子里，綠中點綴著粉，還穿插著些其他顏色，很美。辛勤的人們頭上總愛戴著些許花兒，這到底是春天送的禮物，還是自己給自己的獎品呢?勞動的人們總那么迷人。
夏天，是最無常的季節(jié)。上午還是晴空萬里，下午說不定是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。前一秒萬里無云，下一分又是傾盆大雨。但那綠油油的苗，卻在這變化莫測的天氣中變得更加青翠了。那種青，生機勃勃，仿佛要奪你的眼，叫人目不暇接。那種翠，總叫鳥兒在正上方的電線桿稍作停留，近觀那抹心曠神怡的綠�？傇谶@時，一個人影鉆出，咦，這個一身水的”落湯雞”是誰呢?——湊近看，這不是我妹妹嗎?準又跑到哪里打水仗去了。這樣的季節(jié)，是最適合玩水嬉戲的時節(jié)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝”�，槵樧x書聲里，秋天到了。窗外的景也翻了新。黃的是稻谷，綠的是白菜，細的是豆角……人們頭戴一頂“尖帽子”，下地收割了。黃澄澄的桂花也展開了笑臉，讓人遠遠地就聞到一股沁人的清香。一走近，那香就調(diào)皮地撓你的鼻，讓你快活的打個噴嚏。秋天的窗口，一片喜悅。
肅穆的冬，卻別有一番滋味。早晨，一群小精靈——霜雪就來到人間。一點點薄薄的白，點綴著紅紅的窗花，怎不叫人喜歡。冬天的窗白而凈，但因為生活的紅火而多了一分生機勃勃。
春天柔美而多彩，夏天青翠而無常，秋天喜悅而端莊，冬天靜謐而潔凈。窗外之景，使人懷想而動情，窗子也仿佛有了生命的氣息。
窗外作文600字寫景5
我家有一面窗，窗外景色時時變動，更換著調(diào)子，調(diào)整著韻味。
晴天，驕陽似火，透過那綠色的窗，把溫暖的陽光透射到我的房間。整個房間暖洋洋的。透過窗向外看，云變成綠色的，好像是一片遼闊無垠的美麗草原；又猛地一看，還以為是只大烏龜，正懶洋洋地曬著他那圓鼓鼓的肚皮；再一瞧，又變成一棵松樹，屹立在南方，樓下小花小草迎著春風(fēng)，神采奕奕。那兒的樹，朝著太陽，招了招手，挺直了身板。樓下，大人牽著小孩，在樹蔭下散步。小孩呢，不是驚奇地看著世界，就是揉揉眼，睜開惺忪的雙眼，耷拉著臉皮，一副沒睡醒的模樣。
雨天的話，雨水就拍打在藍玻璃上，“啪啦！啪啦！”發(fā)出優(yōu)美的音樂聲。它打在玻璃上，打在芭蕉上，打在汽車上，形成一首歡樂的交響曲：“啪啦！咚！嘩-嘩-嘩咚！啪啦！”人們打著傘，看著花花草草身上晶瑩剔透的露珠，猶如搖籃上有一個小寶寶。突然又一個“小寶寶”從天而降，把“搖籃”猛烈地晃動起來。說不定這個“小寶寶”能霸占搖籃，又可能會擦肩而過。
夜晚，我透過土黃色的窗戶，來觀賞天上的星星。無意間，北斗七星映入眼簾。接著又是雙子座，然后是雙魚座……偶爾天上會飛過幾架飛機，會以為是個移動的星星呢！對面的燈時時亮?xí)r暗，這盞燈亮了，那盞燈又滅了，形狀各式各樣，時而是“8”，時而是“？”。燈的顏色也不同，有的是紫色，有的是白色。比方說8，上面的一半是白色，另一半是紫色。下邊的都是黃色。
窗外的景象，無論是什么時候，無論是什么季節(jié)，都是美麗、迷人的。
窗外作文600字寫景6
深秋，傍晚，初遇。
落日的余暉透過窗的縫隙，光芒灑在桌子，順著那道柔和的光，我將視線移向窗外。
遠眺天空，昏黃，沉靜。視線中有交錯雜亂的黃葉，時而透露著紅。煙囪吹飄起裊裊炊煙，遠邊的落日被熏紅了臉，天空下邊的十字路口準時在六點四十分擠滿了一中的同學(xué)，聊天，嬉戲，背書......熱鬧而不失人間煙火氣。
近處，樹枝上殘留著鳥鳴，就好像有著春天的氣息。樹葉早已被秋霜染成鮮艷的橙。
孤寂微涼的秋風(fēng)卷起散落在地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟而后絕望的墜。枝頭抖顫的枯葉，終是敵不過風(fēng)的誘惑，掙脫母親的手投向了大地的懷抱。望此景，心中常想，“葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留�！�
秋總是處處充滿著驚喜，在不經(jīng)意間我從窗檐上看見一只蝴蝶停棲在花朵上，秋天在我的眼中是萬物凋的季節(jié)可我卻在這萬物凋零間尋得一處美。
“風(fēng)吹得起一張白紙，但它吹不走一只蝴蝶，這就是生命的不順從�！�
這似又照應(yīng)著《大魚海棠》中的一句話：這短短的一生，我們最終都會死去，不妨大膽一點，愛一個人，攀一座山，追一個夢。
我想葉的順從是愛著春，想為來年的春天抹上綠色；蝴蝶的不順從是愛秋，想為秋天增添一份彩色。
這個秋天沒有什么不同，一樣的風(fēng)一樣的菊花花黃，一樣的落葉知秋；今天的窗外也沒有什么不同一樣的寂靜，一樣的煙火氣息，一樣的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
葉有葉的使命，蝶有蝶的追求。而我在這個秋天里，也該關(guān)上人生之窗，放下心中雜念，完成自己該完成的使命！
窗外作文600字寫景7
這一季漫長的秋，燃盡了所有金黃的火紅的生氣，刺骨的寒雨侵蝕掉了城市僅余的色彩，然后一切就都變成灰的白，連天空都比往常沉重。
高樓灰色，飛鳥白色，天空灰白色。
猛然想起了小時候外婆家窗外的白樺，挺拔得向天空伸展，以一種凜冽的姿勢站立著，每一片樹葉都有人臉那么大。大抵是那時的我太小，竟覺得樹上的長尾喜鵲，像是在云端歌唱。那時你偉岸壯麗的身影，雖然從窗子里只能看見你的一部分剪影，卻總讓我從心底，感到一種奇異的美。
立夏之后，白樺巨大的葉片，就會將陽光裁剪成細碎的金箔，貼在我的窗子上，看起來就像是從葉脈中流淌下來的，樹的精魂。知了攀在白樺樹上，永不停息地歌唱著夏天，萬物永生。深秋之后，不算窄的街道上，總是鋪滿了厚厚一層枯黃凋敝的落葉，環(huán)衛(wèi)工人把這些落葉掃成一個半人高的小堆，一把火將它們點燃，灰白色的青煙糾結(jié)纏繞，在我窗外彌漫消散。那些外墻斑駁的小樓，院里叢生的雜草，這時都變得如夢似幻。而火燃燒到最旺盛的那一刻，一定是這些葉子即將化成灰燼的時刻，它們層層疊疊，落在了我的心上。
那時候我的窗外，有參天的白樺，有枝葉間歌唱的喜鵲，有樹下打著毛衣拉著閑話的老人們，有不停叫我出去玩的小伙伴。而現(xiàn)在的窗外，只有兩側(cè)冰冷的高樓和中央四四方方灰白色的天空。即使是萬里無云的時候，也只有下午陽光才可以爬上我的窗臺照進我的小屋，釀一星半點的暖意，而后匆匆離去，了無牽掛。
窗外的時光如流云飛逝，只一眨眼，便換了另一個天地。
窗外的天空變得很硬，像一整塊櫥窗玻璃。睫毛上凝結(jié)成的霜花，不動聲色地昭示著冬日的來臨。這一季的秋漫長得近乎永恒卻也終將過去，而窗內(nèi)小小的孩子，長大了。
窗外作文600字寫景8
放下手中的筆，心情跌入了谷底。推開窗戶，趴在窗臺上，看看窗外的風(fēng)景�；貞泟偛艐寢層�(xùn)斥我的話，久久地回蕩在我的耳邊。
前幾天，我英語月考考地很不好。在回家的路上，我便忐忑不安，在進家門前，我便轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，遲遲不肯敲門。媽媽突然開了門說：“轉(zhuǎn)悠什么轉(zhuǎn)悠，是不是考試又沒考好”。我點了點頭，這時，媽媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰，勾了勾手指說：“換號鞋后給我進來�！边M了家門，我便支支吾吾地將分數(shù)告訴了媽媽。媽媽生氣地跺著腳指著我大聲說道：“你到底怎么考的，就考這點分啊”！我不由自主地向后退了兩步，頭上冷汗直冒，心里十分緊張。媽媽狠狠地盯著我說：“什么地方扣分最多？”我小聲地說：“聽力，語法和閱讀”。媽媽猛的拍了一下桌子，說：“你外邊上的課外班有什么用啊”！又不記在腦子里。你四下就已經(jīng)考新課標五級了，我有給你上了新概念和英數(shù)學(xué)班，你天天到底怎么學(xué)的，你現(xiàn)在給我進房間，好好的反思一下，以后到底要怎么樣學(xué)習(xí)？
一陣微風(fēng)吹來，一個小男孩的哭聲打斷了我的思緒，我向窗外一看，一個三四歲的小男孩跌倒了，哭了起來，他的媽媽跑上前去，跪在地上把小男孩扶起，抱了起來，拍了拍他的后背，并溫柔地安撫他。我看見了非常的羨慕。
天漸漸暗了下來，媽媽敲了敲我的房門，見我在桌前沉思，便溫柔地說：“想好了沒有”？我點了點頭，坐在椅子上，媽媽坐到了我的面前說：“你現(xiàn)在六年級，是最關(guān)鍵的一年。這么多年的努力就是為了最后的這一年，能不能考上一個好初中，都用你的成績說話。你這次英語考試哪兒不好，就加強那一方面，你平時要提高練習(xí)，多做多練，這樣考試碰到任何類型的題目就游刃有余了”。媽媽拍了拍我的肩膀說：“我相信你可以把成績提升上去，就看你自己用不用功了”。我若有所悟地點了點頭，媽媽走出了我的房間。
我望著窗外漆黑的天空，心想：“努力，再努力，我自己給自己鼓氣加油。一定不辜負媽媽的希望”。為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號。
窗外作文600字寫景9
我個子不高，經(jīng)常坐在第一排最右邊的一個座位上。這里比較偏僻，很多同學(xué)都不喜歡，而我卻覺得挺有意思。這個座位靠著窗，窗外每天發(fā)生的故事都成了我生活的一部分。
窗外，四季更替，我總能第一個發(fā)現(xiàn)它的變化。春天的窗外，陽光明媚，溫暖的風(fēng)輕拂我的臉龐，似乎能吹走我的煩惱;秋天的窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不禁讓我憧憬多彩的`秋日;夏天的窗外，熱浪襲人，體育課后的我又累又渴，這熱氣簡直要把我蒸熟!冬天的窗外，北風(fēng)呼嘯，吹得我瑟瑟發(fā)抖，恨不得把窗戶永遠關(guān)上。
上課時的我，偶爾喜歡往窗外瞅幾眼，圖個新鮮：有時老師三五成群地從窗邊經(jīng)過，談?wù)撝鴮W(xué)校新聞;有時老師像閃電俠似的，“嗖”一下就不見了蹤影;更奇葩的是有時甚至還會有同學(xué)尖叫著從窗邊跑過，我真搞不明白他們不上課跑出來干什么?至于同學(xué)從窗外看見的，真讓我吃驚!在一次自習(xí)課上，同桌神秘地告訴我：“嘿!窗外有只貓!”我使勁地看，也沒看出個所以然來�！皢�!”我輕聲叫道，原來在別人家陽臺上正趴著一只黑貓呢!
每天下課就是窗外最熱鬧的時候了。幾個同學(xué)圍在一起，玩著自己編的求生游戲;一對伙伴趴在欄桿上談笑風(fēng)生，開著大家的玩笑;性格活潑的同學(xué)模擬起了摔跤現(xiàn)場，卻不會致對方受傷;精力充沛的同學(xué)在走廊上你追我趕，玩得不亦樂乎……小小的窗外，正上演著各種各樣的活動，此時的同學(xué)們格外開心!
最讓我開心的還是中午大家排隊打午飯的時候了。我拉開窗戶，不管我有沒有盛飯菜，我都會和同學(xué)一一打招呼。但同學(xué)們似乎不僅僅滿足于我的招呼，總要和我鬧一下才走：有的是聊幾句天;有的要和我激烈的比劃起“槍戰(zhàn)”;有的甚至對我發(fā)起一陣“猛攻”……不管他們怎么對我，我都會很開心，因為這是我和同學(xué)們交往的最好時刻了。
窗外離我這么近，透過它，我似乎離自然更近，離我的同學(xué)更近，把我的生活變得多姿多彩。
窗外作文600字寫景10
窗外是一幢幢樓房，一輛輛汽車，一家家燈火。燈火昏黃暗淡，在夜幕中，恰巧被我瞅見了。
我不曾留意過窗外的景色，不知窗外的春夏秋冬是怎樣的，不知窗外的天空是怎樣的，是否有云飄過，不知窗外的燈火何時點亮，何時熄滅，不知窗外何時多了棵樹。
窗外，是陌生的。
今晚，夜幕降臨。我望向窗外，透過那塊四方玻璃，我看見了，看見了窗外的月亮，彎彎的，掛在絳紫的空中；看見了窗外的一排樹，蕭條的，扎根在黝黑的土壤中；看見了窗外的燈火，閃爍著，映在我的眼中……這是窗外的景色，是平日里從未留意過的景色，是隔了一扇窗戶的景色。天空早已不是原先的絳紫色，此時已黑如濃墨，濃云翻滾，那如鉤的弦月近乎被掩蓋，只留下短短的一小截，散著淡淡的光亮。
窗外還有三三兩兩的路人，或去散步，或已歸來。他們的神情也不盡相同，或高興，或生氣，或傷心，或平和。風(fēng)摩挲過零星幾片樹葉的“沙沙”聲飄逸，曠遠，卻又在這夜晚顯得毫無生氣。許是冬天的緣故。
窗外猶如一幅畫，黑幕，樓房，濃云，殘月，燈火，路人，冬風(fēng)，樹枝，凄涼蕭瑟，而窗沿就是那畫框，框住了這幅畫。
窗外的一切與我無關(guān)，我靜靜的坐在窗里，望著這畫卷，望著這從未細細品味過的景色。云濤仍在翻涌，風(fēng)依舊吹拂，燈火有一盞沒一盞的點亮，熄滅，再點亮……
窗外，是那么熟悉。
它似乎從未有過什么大變化，無論春夏秋冬，樹永遠在那，風(fēng)永遠吹拂，燈火在晚上總會亮起，一切是那么平常，那么自然。仿佛你就知道在什么時間什么地方會有些什么。也正因為太過平常，窗外往往沒有什么新意。
隔著那層窗戶，我望向窗外，窗外是一幢幢樓房，一輛輛汽車，一盞盞燈火。燈火昏黃暗淡，在夜幕中，恰巧被我瞅見了。
窗外作文600字寫景11
我家窗外，有一塊不大不小但綠油油的菜地，這是一塊普通得不能再普通的菜地，但它卻有一段小小的歷史。
菜地所在的地方原本是一塊荒地，偶爾有人在跳跳繩、打打羽毛球，地方不大，用處好像也不大。
有一天，荒地上出現(xiàn)了一個白色的塑料箱子，煞是扎眼。里面還裝滿了泥土，這棟樓里的住戶都不知道這箱子究竟是怎么回事。就這樣過了幾天，這箱子不僅沒有消失，反而多了幾個“兄弟姐妹”，空地上多了三個白色的塑料箱子。
原來是一位住戶的老媽媽想在這空地布置一塊菜地，大部分的住戶都沒意見，只有少部分的鄰居覺得占用了運動場地。但是老奶奶很執(zhí)著。在不知不覺的兩個月里，老奶奶風(fēng)雨不間斷地侍弄箱子里的小菜苗，原本黑泥土的土里冒出了約莫有30厘米的小菜苗，嫩嫩的，綠綠的，讓人心生憐愛。
一天，我踏著夕陽的余暉回到了家。忽然，窗外傳來了一陣喧嘩，隱隱還有一個老人捶胸頓足的哭聲，我跟著媽媽走到了樓下，鄰居們都在議論紛紛。原來，老奶奶快要收成的小青菜不知被哪個缺德的人連根全拔了，連塑料箱子里的土都被倒出來了，滿地狼藉。
大家紛紛安慰老奶奶，譴責(zé)破壞菜箱的人，有人提議，菜被拔了再種就是了，可是奶奶卻很猶豫，她說“要是那人再破壞我的青菜，可怎么辦？”這時，有人提議，這片區(qū)域有監(jiān)控，看看監(jiān)控就好了。
查看了監(jiān)控錄像，原來，作案的竟是三個乳臭未干的二年級小學(xué)生！
在眾人的“搜捕”和“拷問”下，三個小家伙道出了原因，因為老奶奶的青菜箱妨礙了他們打羽毛球，于是就一不做二不休將老奶奶的菜地毀了。
現(xiàn)在東窗事發(fā)，當(dāng)事人的家長讓三個小學(xué)生向老奶奶道歉，并每天放學(xué)后幫老奶奶干半個小時的農(nóng)活。
不救，老奶奶的菜箱子就回來了，而老奶奶考慮到確實妨礙到了鄰里的運動，就把菜地移了位置。
現(xiàn)在，我窗外已不見菜箱，但我相信，那綠意盎然的菜苗帶給了鄰里之間的那種安寧、和諧的氛圍會長久地縈繞在我們心間。
窗外作文600字寫景12
窗戶是一個大畫框，把外面那些絢麗多彩的“畫”鎖進了我的視線。
我先把目光投向了最遠處——在天與山緊緊挨著的地方。從這里望過去，那些山與我之前看到的山可不大一樣，它的身影很朦朧，就連輪廓也看得不是很清楚，我不禁陷入遐想：那山之所以隱隱約約，是不是因為天上的神仙姐姐為它披了一層輕紗呢？在這些山的后面，涌現(xiàn)出一大片“不明物體”。說它像山吧，仿佛不像山，說它像云吧，好似不是云。它飄飄忽忽若隱若現(xiàn)的，難道是山的后面藏了什么寶貝不想被我們發(fā)現(xiàn)嗎？大自然的這幅神奇“水墨畫”真是令我琢磨不透�。�
把目光往回拉，是一大片老舊的居民樓，樓身整體用灰褐色交加，我覺得并不太好看，如果換一套紅白相間的外衣，就會漂亮多了。居民區(qū)熱鬧非凡，瞧，那進進出出的車輛和孩子們逗樂打鬧的畫面是多么和諧��！我挺喜歡這幅“居民閑趣圖”的。
再把目光拉近，是離我們家很近的一條小河，這條小河是筆直筆直的，河水一年四季都清澈見底，我感覺從這兒都能看見水里的凈沙，等到春天來臨的時候，河水平靜得如一面光滑的鏡子，還可以倒映出天邊的云彩和兩岸的垂柳呢！這幅靜水流深圖常常能撫平我浮躁的心，讓我心平氣和。
我趴在窗沿上向下看，那是小區(qū)的花園，人行道旁是一排排大樹，即使現(xiàn)在是冬天了，但他們依然綠意蔥蘢、生機勃勃，枝干粗粗的，樹葉密密的，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，如果邀請你來看的話，你可能會覺得太單調(diào)了，因為現(xiàn)在花園里的花沒有開放。春天一到，這些綠葉就會很樂意地變成陪襯，陪襯爭相怒放百媚千紅的花兒們，讓你大飽眼福！
我第一次發(fā)現(xiàn)，窗外的風(fēng)景如此迷人，水墨畫、閑趣圖、靜水畫、綠葉圖，我要把他們永遠鎖進我的心里！
窗外作文600字寫景13
風(fēng)，吹散了衣角，暖暖的。水面微微搖曳，望著窗外的風(fēng)景，心頭是五味雜陳，卻令我忽的一震，蜜甜的化開一般的希望。
是最近的一件事，來的措手不及，令我滿懷不甘。像風(fēng)卷殘云般可怖；像幻燈片在我腦海揮映不去；像我肚子里的蛔蟲，但侵蝕著的是我的心……
我一向很傻，會把好的給別人，不爭不搶，遇到事情先考慮別人的，可最后受委屈的也是我。但是我知道，是自己的就會是自己的，別人的終究是別人的，搶也沒用，人生何嘗不是如此呢。很多人把自己關(guān)在心靈的那一扇窗，可又有幾個人抬頭看看窗外的風(fēng)景呢，遇到事情都認為是別人的錯，有幾個人想想自己呢？
很多事不愿打開窗是因為不敢面對，我亦是如此吧，那時我孑然一身，無非因為我性格太軟弱了吧。
坐在窗前，仰望天空，無意中那盆仙人掌吸引了我的注意力，頑強的毅力讓我不禁思緒萬千，話說仙人掌的刺短小又細是因為防止水分蒸發(fā)呢！
那是多么強大的生物啊。毫不費力的讓我的心掀起了萬丈波瀾。我早已記不清我的心承受了多少，反正每次經(jīng)歷都讓我愈加成長，或多或少因為我心中有一把鎖，打開窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人；不喜歡向別人傾訴；更不喜歡裝弱小博取他人的同情。有時候別人誤會我了，我不反駁，就讓別人誤會吧，我從來沒說過我是個好人，有時候不做做壞人又如何強大呢。
我會告訴自己，要可愛，要積極，要樂觀，喪什么的都走開吧。所以，打開窗，亦是心窗，亦是你面前的窗，燈紅酒綠萬紫千紅需要你打開你人生道路上的窗。
窗內(nèi)看膩了，看看窗外的風(fēng)華正茂……
窗外作文600字寫景14
窗外，大雨傾盆。平時這個時候，我已在家里專心致志做作業(yè)了。可今天，我卻只能無奈地待在教室里。我望著黑壓壓的天空默默許愿：上帝，請賜給我一把雨傘吧！
是的，我沒有帶雨傘到校。我被今天早上風(fēng)和日麗的天氣欺騙了。但天氣就像娃娃的臉，說變就變。
面對如此差勁的天氣與倒霉的運氣，我迫不得已向同學(xué)借傘：“請問，你能借把傘給我嗎？”結(jié)果，大家的態(tài)度齊刷刷的一致�！皼]有多余的。”“我自己還要用了。”“不行，你找其他人吧。”……“我可以和你同行一段路程。”終于有一位同學(xué)說。我太意外了。
我們平時交流并不多。
走出校門時，我擰緊眉頭，努力綻放出一個不自然的笑容，硬是憋了句遲到的“謝謝”。她看見我窘迫的表情，一聲不吭，帶著一絲淡淡的微笑。隨后又說：“你家離我家近，我干脆送你回家吧！”
我既窘迫，又感激，好像有幾百只紅螞蟻咬著心窩。我張著嘴巴，想說些什么，卻又好像舌頭打結(jié)，什么話都說不出來了。
她見我沒說什么，便自作主張地認為我答應(yīng)了，拉著我的手，在雨中踮著腳走上回我家的路。奇怪，她怎么知道我家的方向？我和她說過嗎？我心里很納悶。不覺中已經(jīng)到了我家門口。我扭頭看她，只見背上濕了好大一塊，不知是汗水還是雨水。
離別時，我皺起眉頭，抿著嘴唇，終于還是吐出“明天見”三個字。她凝視著我，似乎在等我還會說些什么，我卻一時語塞。等我反應(yīng)過來時，她已經(jīng)默默地走了。
我癡癡地望著她遠去的方向，回憶起我們的往事。我們關(guān)系一般，很少與對方交流，但是，當(dāng)我沒有空的時候，她會經(jīng)常幫助我整理同學(xué)上交的作業(yè)，甚至當(dāng)我受到同學(xué)們的抨擊時，她還會為我辯解。
后來，聽同學(xué)說，她家住在偏遠的地方，經(jīng)常在校門口等待家長來接。那天幫我，其實根本不順路。此時，窗外的水色山光令我陶醉，但是，更令我陶醉的還是同學(xué)間真摯的友誼。
窗外作文600字寫景15
星期五下午，我和從前一樣在房間寫作業(yè)，窗外的笑聲不絕于耳，成功吸引了我的注意力，我伸出腦袋一望，一群小朋友在樓下小草堆上玩著槍戰(zhàn)游戲，他們在小樹叢中左躲右閃，在綠草坪上歡呼跳躍，玩的不亦樂乎。這熟悉的場景，勾起了我兒時的回憶。
記得那是在小學(xué)一年級時。有天下午，我還在家里吃晚飯，就聽到走廓里傳來了熟悉的腳步聲，我知道那是誰，于是三下五除二吃完飯，就匆匆和家人告別出門。我出門一下子撞到一個人比我個子矮的人身上，都顧不上喊疼，我就拉著他往院子中間的草坪跑，那里是我們的目的地。天色尚早，們可以盡情玩耍。
到草坪后，我才發(fā)現(xiàn)他另一只手提著一把槍。他帶著一絲炫耀和優(yōu)越感，對著我放了一槍，說：“這是我爸在外地給我買的水彈槍，可貴了�！�
"那就用你的槍咱們比比誰打的更準怎么樣？“他點頭表示很贊同。不過打什么才能看出它的威力呢？我們苦思冥想。突然我看見了前面種著韭菜和蔥的菜地，于想到了一個好點子。
我和他站在了離菜地3米遠的地方，共50發(fā)子彈，誰打倒的菜多誰就勝出。我上了子彈，三點一線，瞄準了以后，打了第一槍，命中，擊倒了一根根蔥，接著他打倒了第二棵，然后，第三棵……第四棵……。
原本綠油油充滿生機的菜地被我們搞得一片狼藉，一切結(jié)束后我們才想到了這事的后果。就在這時，我媽過來了，我想跑但來不及了，他卻早跑遠了。那天我被狠狠地奏了一頓。
風(fēng)吹來，身上有一點冷，讓我從回憶中清醒過來�？粗巴饽菐讉�嬉鬧的小孩子，我忍不住笑了�？鞓返臅r光總是那么短暫，回憶總是那么美好。
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