總會想起那張照片作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的總會想起那張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總會想起那張照片作文1
人生中難免有低谷。去年冬天，我就經(jīng)歷了學習的低谷，原本十拿九穩(wěn)的英語競賽竟然遭遇了滑鐵盧，天空都變成灰色的了！父母為了讓我走出陰影，帶我到外地散心。
下了飛機，刺骨的寒風毫不留情地迎接了我。環(huán)顧四周，大地覆蓋著一層厚厚的雪，鳥兒、小草、小花不見了蹤影，大樹也光禿禿的，大地一片死寂。怎么走到哪兒，都只有一片死灰？
突然，我瞥見了遠處一抹奪目的紅。那紅艷，與一片灰白格格不入。我急忙跑上前，原來一株梅花！那一朵朵紅艷的梅花是那樣的美麗，我不禁看呆了。咦？這梅花為何還能在凌冽的'寒風中傲然綻放？也許它骨子里天生有一種迎難而上的品質(zhì)吧。它或許不如牡丹那樣高貴，但它有傲氣；它或許不如月季那樣嬌美，但它有暗香撲鼻；它或許不像一些珍貴的花草能在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)，但它卻能在殘酷的環(huán)境中抬起頭，傲雪斗霜。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，多少偉大的詩人都為這一株梅花潑灑筆墨，高歌贊頌！
我的心剎那間明亮起來。反觀自己，因為考砸了就否定自己的未來，不敢抬起頭去面對困難。我為何不能像這梅花一般勇敢地面對？
我拍下了這張照片，貼在墻上，我要將它永遠記在心里！在以后的日子里，每當我遇到困難，都會看看它。因為這梅花，教會了我不要氣餒，迎難而上！
總會想起那張照片作文2
一張泛黃的照片飛入我眼前。
這是一張鄉(xiāng)下老爺爺家鋤頭的圖片，圖中鋤頭光滑，還反射出光，使我又深深想起了爺爺。
我還記得七八歲時，我回到江西老家，在那里玩了幾天，我領略到了鄉(xiāng)下與城市的差別，在風景如畫的江西待了幾天，我問出了我最想問的`問題：“爺爺，門口依著的是什么呀？”
“是鋤頭，種地的�！睜敔敾卮稹�
夕陽斜下，殘霞翻滾著，一注孤獨的荒煙一絲絲地升上天空，夕陽照在這一把鋤頭之上，光滑、堅硬。
我一直盯著這把鋤頭，入了迷，好像有一個小太陽在上面吸引住了我，我吃完飯，又坐在它面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。
月光透過樹葉滲透下來屢屢月色，鋤頭在月色中熠熠生輝。
“孫子，你在干什么？”背后忽然響起了爺爺?shù)穆曇簟?/p>
“看鋤頭�！�
“你是不是在想它為什么如此光滑？”
“是的�！�
在新中國成立不久時，農(nóng)民靠山吃山，靠水吃水，爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的棍子做成鋤頭柄，背起了五口之家。五十多年過去了，鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子，且裂開了嘴。
我一回頭，卻見爺爺那瘦削的身影背著一人高的鋤頭朝紅薯地走去，鋤頭被月光照得銀光燦燦，如天神下凡。我提著手電筒追了上去，緊跟前面的背影向前走去。
瘦削的肩也能背起千斤重，我總會想起那一把月光下的鋤頭！
總會想起那張照片作文3
我與母親的照片不多。
有一天，我心血來潮，翻開家中的相冊，試圖找到一張我與母親的合照。啊！找到了！我驚喜萬分，小心翼翼地撫摸著它，仿佛那是一件稀世珍寶一般。照片的周圍已經(jīng)泛了黃，且褶皺布滿了整張照片。照片中的我還是嬰兒模樣，母親也沒有如今的眼角紋，是一個精致的年輕女子。那時的我似乎特別頑皮，掙扎著想從母親手中逃出來。雖然只是一張照片，可我依舊看出了母親眼中的擔憂。
看著這張照片，我按捺不住心中的好奇，跑去問母親這張照片的由來。
母親手握著那張照片，陷入了沉思。急于聽母親故事的我并沒有注意到她眼中的悵惘與懷念。良久她對我說：“當時那個時代，拍照片是一件特別麻煩的'事。從小到大，我也沒拍過一張照片，可是有一次，我要出差去了，又不能帶你去，就決定給你拍張照，帶在身上�？墒牵阃夤馄艆s怎么也不同意，說沒必要花冤枉錢。”
母親頓了頓，接著說：“我就背著你外公外婆偷偷賺錢，和你拍了這張照片。”知道緣由的我，接著追問：“后來呢？”
母親摸了摸我的頭，說：“我出差后，只要想你，就會看看這張照片，這張照片也一直被我揣在口袋里�！蔽一腥淮笪�，點了點頭：“哦！難怪照片上有這么多褶皺。”
距我追問母親照片由來已經(jīng)隔了一段時間了，可我仍會時不時想起那張照片，感受隱藏在照片下的母愛……
總會想起那張照片作文4
每一個人都有美好的回憶，我也不列外，而照片就是記下那美好回憶最好的方式。
偶然的機會，我翻開相冊，看到一張照片上：有一個小女孩，穿了一身粉色的連衣裙，一雙黑色的小皮靴，站在草莓叢中，手提著一大籃令人垂涎欲滴的草莓。
那是在二零一二年大年初一，也就是在我八歲的時候。舅舅一家和外婆來到我家過年，大人們經(jīng)過商議后，決定去草莓園玩。一路上，車輛穿流不息，令原本寬闊的公路似乎變的狹窄起來。
好不容易，終于到了草莓園。我從車上跳下，興奮的沖向草莓地，卻被媽媽一把拉住，興許是被我急切的行為逗笑，把裝草莓的籃子遞給我后，依稀聽見從她身上傳來幾聲笑。
但這并沒有讓我激動的心情受損，我拿起籃子，走到草莓叢旁，也不看草莓顏色怎么樣，就摘下來放到籃子里，被媽媽看見了，立馬來到我的身邊，哭笑不得地對我說：“你怎么把又白又綠的草莓也摘下來了？”我摘草莓的手一頓，尷尬的笑了笑，媽媽告訴我：“摘草莓應該要摘紅色的，像你剛剛摘的那些草莓都是沒有成熟的，是不甜的�！蔽姨撔牡芈犜儖寢尩囊庖姡聪蜃约旱�.籃子里，心里慶幸地想：幸好沒有摘得太多。
我按照媽媽教的方法，挑取紅色的、沒有爛的草莓，輕輕地用指甲把連接草莓的莖掐斷，把草莓放到籃子里，心里莫名地升起了一種成就感。
在經(jīng)過一個下午的努力后，我把一籃令人垂涎欲滴的草莓展現(xiàn)在媽媽的面前，媽媽夸我很能干，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我希望能把這一幕保存起來，就叫媽媽給我和我摘的一籃令人垂涎欲滴的草莓拍了一張照片，成為我永遠的回憶。
總會想起那張照片作文5
在家里電腦上最顯眼的地方，擺放著一張照片，照片上幾十個人，每個人都穿著白色長裙、紅色皮鞋，相框鑲著金黃色的邊，在陽光下閃閃發(fā)光。
那是我去年直笛比賽后在學校辦公樓前合影留念的照片，每當想起那張照片，我總會想到那段訓練比賽的日子。
春末夏初，天氣漸漸熱起來，經(jīng)過幾個月的練習，我們終于要踏上“戰(zhàn)場”了。比賽前一個星期，訓練愈加緊張，大課間練、放學練、活動課練，就連周末也要趕回學校練習。比賽的日子一天天接近，當天，我們才上了兩節(jié)課，便急匆匆地趕去音樂室換衣服、化妝。幾十個人擠在一間屋子里排著隊化妝，嘻嘻哈哈、有說有笑，化完妝的在門口拍照，大家好像并沒有多緊張。從早上忙到中午，可算是全部化完妝了，吃完午飯，便坐上大巴車出發(fā)。
到達目的地已是下午，大家有序地排好隊，跟隨老師進場找座位。因為我們的節(jié)目比較靠后，所以可以先欣賞一會兒其他學校的節(jié)目。
聽著他們吹奏的一首首悅耳動聽的曲目，我們開始緊張起來，越來越多的同學想去上廁所……差不多到我們了，老師帶領我們到后臺排好隊，大家開始緊張不安，不停地深呼吸，互相加油鼓勁。主持人報幕了，我們小心翼翼地走上臺，排好位置，看著臺下一片黑壓壓的.人群，好像也沒那么緊張。音樂響起，我們跟隨音樂緩緩吹奏，音樂停止，鞠躬，下臺，大家長舒一口氣，演出還算成功。
大概是鞋子磨腳不太舒服，穿久了，大家走路都是一瘸一拐的，讓人哭笑不得。回到學校拍好照后，大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來，別看照片上一個個笑嘻嘻的，其實心里苦著呢。
從那以后，那張照片就一直擺在桌上了，每每看到它，總會想起那段大家一起努力的日子。
總會想起那張照片作文6
每當我在遇到人生困難的時候，就不禁想到了我在華山上拍到的照片，頓時豁然開朗，解決眼前的問題，迎接新的挑戰(zhàn)。
那是幾年前的假期，我和父母一同去華山游玩，可我的心思卻一點不在登山上，而是想著幾天前遇到的一個困難：老師要求我們完成一組攝相，可工作量巨大，根本無從下手，我絞盡腦汁，卻依然無法將其解決。
終于登上了華山之頂，周圍是白霧飄渺，吸入幾口，清涼的'空氣，讓自己清醒，拿起相機拍照�？梢赃B拍了幾張卻都不滿意，不是缺少氣勢，就是不夠雄偉。
對幾張照片都不滿的我心煩意亂地走著。好不容易登上來，卻連一張照片都拍不好，真是太沒用了。
走著走著，我已經(jīng)走下山頂，離開了觀景臺。我正想著回去的時候，卻被眼前景色所迷住：蒼老的松樹屹立在懸崖之上，如小蛟龍?zhí)筋^一般。粗壯的根須如同蛛網(wǎng)，緊緊地攀住巖石，我被震撼到了。
我舉起手中的相機，輕輕地按下快門，隨著“咔嚓”一聲，將這畫面永遠定格，看著手里的照片，我不禁有所頓悟。
旅途結(jié)束回到家后，我連忙召集了同學商量之前的問題，換了個思路，從新的角度來看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡之，化整為零，逐個突破�？粗瑢W們辛苦工作，我又想起了那張照片。
生活中處處是困難，固執(zhí)地去正面對抗，可能會無從下手，可是只要換個角度去思考問題，就會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界。
總是想起那張照片，它告訴我的道理，讓我少走了許多的彎路。不管眼前問題有多難，只要換個角度去思考，就一定會找到解決的辦法。
總會想起那張照片作文7
秋日的陽光照射在我的書桌上，桌上有著一張照片，我享受著這秋日的溫暖，斜著腦袋看向了它。蔚藍色的天空中鑲著朵朵白云，我與她站在菊花旁，腦袋和腦袋挨在一起，眼睛也笑彎了�？粗@張照片，我盯著這笑容中的`淚水，想起了那一日。
微風拂過，我看著這金黃色的菊花，笑盈盈地喊她過來，“你看你看金色的菊花好看吧？”
“好看，可我喜歡山茶花，尤其是那種白色的�！彼荒樤频L輕。
“對啦，你今天要送我什么禮物？今天可是我生日呢�！�
“一張照片，現(xiàn)照現(xiàn)送，驚不驚喜意不意外？”她笑著扭了扭脖子，舉起了手上的手機。
“好特別哦——”我拖長了聲音把她拉過來，“那現(xiàn)在拍吧�！�
“好，準備，123——”她大笑著拍了下來。
第二日她送了我一個扁平的小禮盒，我打開了它里面靜靜地臥著那張照片。
“對了，鄧瑤我要轉(zhuǎn)學了，每個星期五才能回來。”她忽然出聲道。
“什么時候走？”我嚇了一跳，“為什么要轉(zhuǎn)學？”
“因為……因為……”她半晌沒說話。
“你走吧，”我把她推開了，“記得每周五下午來看我�！蔽倚χ鴮λf，可是眼眶早就開始紅了，淚水被我的睫毛高高挑起。
“好，”她笑著走了，在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我哭了。
我不知道她為什么要轉(zhuǎn)學，我只知道我們是朋友，永遠永遠……
“鄧瑤！”她的聲音從門外響起，她回來了，陽光照射在她那張紅撲撲的臉上……
總會想起那張照片作文8
五年的小學時光飛馳而過，縱然時光飛逝，但那段記憶深刻的過往卻讓我無法忘懷，而紀念那段時光的照片就愈加彌足珍貴，那張照片就像烙印一般嵌在我的記憶當中，會被我時常想起。
那是我前年參加舞蹈比賽的一張照片——它被我安靜的存封在衣柜的抽屜里。
記得那年初夏，舞蹈老師組織我們?nèi)ケ本﹨⒓颖荣�。因為這是我第一次出省比賽，所以我特別重視，每天都十分認真仔細的練習每一個動作，每次彩排我都發(fā)揮的很穩(wěn)定，這也讓原本不安的`我稍許放松。但就在要參加比賽的前一天，我卻狀態(tài)不佳，失誤頻頻，原本早已熟記于心的動作卻要跳十幾遍，有時甚至是幾十遍。為此，指導老師焦急萬分：“你怎么回事，都快要比賽了，還這么心不在焉的？”我無言以對，任憑淚水打濕了衣襟�！澳闶谴舜伪荣惖念I頭人，是我們的領舞人，老師相信你有這個能力擔起重任，你也要對自己有信心！”老師的話一字一句的打在我的心上。抬頭迎上老師那堅定的目光，我擦干眼淚，重新來過！
比賽現(xiàn)場，在數(shù)萬人的目光注視下，我登上了比賽的舞臺，可是緊張的心卻無法安放。就在這時，輔導老師在我的面前做了一個加油的手勢，我長舒一口氣，穩(wěn)定心情，隨著音樂起舞。就在我已經(jīng)忘卻緊張翩翩起舞之時，老師為我拍下了那張珍貴的照片。整場比賽我超常發(fā)揮，取得了第二名的好成績。那張被老師定格的照片成了這段時光最好的見證，它見證著我的成長，見證著我的長大！
聆聽時光的絮語，凝望流連的風景。雖然我現(xiàn)在因為學業(yè)緊張已不再學習跳舞，但是我會永遠珍藏那張照片，那張有故事也有收獲的照片！
總會想起那張照片作文9
我拍過許多照片，是它記錄著我生活的點點滴滴�？墒�，最讓我難忘的是去北京天安門拍的旅游照。
每當我沒事的時候，我總會拿出那張照片仔細端詳，我看著它總能想起我們一家去北京的時候。
那天，媽媽、爸爸、妹妹和我坐了幾個小時動車到了北京。一到北京，我們?nèi)チ颂彀查T。天安門真雄偉呀！它聳立在廣場的正中央，那場景，那么氣派！太陽照耀著巍然聳立的天安門，我在那一刻感覺到雄偉的天安門在散著淡淡的金光。
雄偉的天安門，是代表著中華民族永不放棄的精神，因為它在陽光下顯得那么莊重、壯麗。此時此刻，我心中不禁對天安門起了肅然起敬之情。
看著看著，我真想與天安門合影。媽媽看穿了我的心思，她便拿來相機，“咔嚓”，一張?zhí)彀查T與我的.照片落了出來。
回到家，我就把照片放進了我的房間抽屜里。是它記錄著我的喜怒哀樂。我開心時看著它，有煩惱時也看著它。這張照片，證明我唯一一次去北京，光榮地與天安門合影。正是因為這張照片，它給了我無限的力量和勇氣�？赡茉趧e人眼里它分文不值，可對我而言，它是我力量的源泉。是因為天安門代表北京，代表祖國，所以才可以給我無限力量和勇氣。
我喜歡這樣照片，因為它代表中國的一草一木和無數(shù)人民呀。我要把這張無比驕傲，光榮的照片收起來，珍藏起來，永遠，永遠……
總會想起那張照片作文10
照片，無非就是存儲記憶的方式，可想起那張照片，總是能勾起一些難忘的回憶。
照片中的景象云霧迷蒙，卻反映了童年美好的夢。去游樂場玩，估計是每一個孩子的愿望吧，而旋轉(zhuǎn)木馬就是寄托夢的場所。那是藏在云朵里的夢，潔白無瑕。
那年爸爸帶我去游樂場玩，我至今清楚記得那一天的陽光是多么燦爛。瞧！放眼望去，全是歡快的面貌，頭頂是蔚藍的天空，耳邊是清爽的.微風，風姑娘輕輕地在你身旁留下氣息，讓你感到無憂無慮。而我此刻牽著爸爸溫暖的大手掌，熱忱而粗糙。我仰起頭來看著他那操心的面孔，霎時間卻不知用何語言表達此刻的心情�！拔覀�?nèi)ネ婺莻�吧！”我激動地拉著爸爸的大手掌說�！昂��！蹦菑堁笠缰矏偟哪�，嘴角微微上揚說到。
“你看你后面有一個大狗熊！”“啊？”就這么一瞬間，爸爸拿他的相機把這一刻給記錄了下來。雖然不真切，但隱隱約約可以看出照片中有我和爸爸，還有一只可愛的熊。我不知道爸爸從哪弄來的，但我能感受到來自父親滿滿的愛意。就這么一張照片，藏在相冊里面，每每懷念，都會翻開，無論歲月還是泛黃，都已經(jīng)被時光賦予了獨一無二的氣味。那張照片將永遠存在我的腦海里，我的心里，我的夢里……
時過境遷，物是人非，但那張照片里的親情永遠不老！
總會想起那張照片作文11
學習求知的道路是艱難的。當我在學習途中因繁重的學習任務與壓力而每每想放棄時，我總會想起自己在湖南邵陽棉花沙小學拍攝的那張照片。
20xx年的初夏，我有幸跟隨著一些同學去到了湖南邵陽，拜訪專注于拍攝和幫助留守兒童的蔣導。
我們首先來到了蔣導家中。在聽完蔣導介紹當?shù)亓羰貎和募彝ズ蜕钋闆r后，我了解到這些孩子的父親和母親因生活而被迫在外打工，一年甚至只能回家一次時，我震驚了，同時也默默地為這些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟還有這樣一個群體，一年不見父母，這對還處于幼年的孩子是多大的傷害！
緊接著蔣導便帶著大家去村里唯一的小學——棉花沙小學參觀。一路上，有在田里耕作的農(nóng)民，有天空飛過的鳥兒，也有游手好閑的孩童。喜歡攝影的我舉起手中的'相機拍攝了幾張，但并沒有拍出讓我感到滿意出彩的照片。
村子不大，很快我們便到了棉花沙小學，遠遠便能聽見孩子們朗朗的讀書聲。姜導讓大家在一個沒人上課的教室內(nèi)參觀。我在那空蕩蕩的教室中，很快便覺得無趣了，便聞聲而去，來到那充滿生氣的教室旁，探出頭往教室里望去。金燦燦的陽光照在每個孩子的臉上，每個孩子都目不轉(zhuǎn)睛地望著教室黑板，呈現(xiàn)出一片和諧的景象。我再也忍不住了，舉起手中的相機，迅速地按下快門，定格住這個美好的瞬間。
行程很快便結(jié)束了�；氐郊液�，我將這張照片印了出來，貼在自己的書桌前。每當我被學習壓力壓得喘不過氣，堅持不下去時，我就會想起這張照片上孩童們求知的眼神，便又有了堅持下去的毅力，不論在家中的書桌前，學校的課桌旁，還是補習班中。
總會想起那張照片作文12
偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r的真實情景。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的'房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪?我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
總會想起那張照片作文13
今天無意間翻到了小學的畢業(yè)照我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因為知道，我們將分別到不同的班級。我們說不出來，那笑是開心、激動、還是想哭。為了能讀上理想的班級，我們曾是那么地努力學習，留過的汗水何止是千滴萬滴，就是為了這一刻。
這張照片讓我想起了小學的最后一次運動會我們努力、團結(jié)。我們曾對自己說，沒有什么能不靠努力換來的！這一句話就是鼓勵著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時我們流下了感動之淚。果然，功夫不負有心人，我們班獲得了冠軍。
現(xiàn)在，我們可能很難想象小學畢業(yè)后，那一起相處了六年的.同學會怎樣？是否想起往事會潸然淚下？是否會記住那些好朋友的名字？是否大家會有一個美好的未來？
考試前，我們緊張地復習迎考，似乎并沒有為畢業(yè)后的分別而悲傷，也沒有與同學們嬉戲打鬧而歡喜，而是進入了一個緊張的學習狀態(tài)，但我，一想起畢業(yè)后到不同的班，不能像以前一樣打鬧，難免會有一些傷心。
隨著咔嚓一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號。
畢業(yè)后，只剩下一些模糊記憶。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的秘密？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少竊喜與害怕？吧你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點摩平，是否會在叫不出你的名字？
記住，畢業(yè)后不要忘了那張呆呆的畢業(yè)照上那些呆呆的笑臉。
總會想起那張照片作文14
一次，在我整理房間時，斜斜的陽光從窗戶中灑進來，照在一個塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛，走近一看是張照片，我拂去照片上象征時間流逝的灰塵，陷入了無盡的沉思。
在后來的歲月中，只要回想起那件事，我總可以獲得無窮的力量。
那個暑假父母帶著我與好友周某一起去爬神農(nóng)頂。那時的我對爬山有一種向往，渴望著站到頂峰。
我站在山腳向山頂望去，一望無際的綠樹聳立在臺階兩側(cè)，父親介紹道：神農(nóng)頂?shù)腵特色就在于它有2999級臺階……不等他講完，我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。
隨著大太陽漸漸爬到山頂，我的一腔熱血也被磨得沒了激情，我已經(jīng)吃不消了，向后望去，父母早已不在我的視野之內(nèi)。我獨自一人坐在臺階上等待父母上來，想對他們說要放棄了�？僧斘彝蚰蔷G樹成蔭的大樹時，他好像張開嘴對我喊道：“你才爬了這么一下就不爬了，我們都在這兒站著幾十年了，也沒有講過要放棄��！”
我思考著：是啊，我已經(jīng)來到了半山腰，為什么不再堅持一下呢？已經(jīng)有很多人被我甩在了身后，我明明有能力可以爬上去呀，那就再堅持一下吧！
我稍坐了會兒，一瞬間我仿佛擁有了無數(shù)的力量，騰地一下站起來，叉著腰向山頂?shù)姆较蚝暗溃骸暗戎�，我一定會登頂！�?/p>
一路上，我不停地給自己加油打氣，告訴自己我能行，我頂著滿頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂，周圍的樹仿佛在對我微笑，向我說著：“小子，你真棒！”媽媽驕傲地看著我，為我定格了這一刻。
我也終于明白，沒有付出就沒有收獲；凡事不堅持，就換不來成功。
總會想起那張照片作文15
幾個月前正值初秋，我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農(nóng)家的一草一木，一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同，這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力，用現(xiàn)在的話來說，或許就是所謂的“元氣滿滿”吧。
還沒走進小村子里，在小小的三岔路口，就看到一大片稻谷全是綠色，稻谷上有些許金黃點綴著。這一大片的綠似乎在流動，不僅在這片田里流，好似還在整個村莊里面流動。我趕緊取出隨身帶著的照相機蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>
照片里的稻谷垂著頭，一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠，因是清晨，葉間就有晶瑩的露珠，嵌著葉子的綠，伸著腦袋往土里瞧，眼看著就要滴落下來。青翠欲滴，大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊，好像就在相框里流動著，仿佛要溢出來一樣，它是那樣的充滿生機。
此時，田間有正在勞作的農(nóng)民，還有冉冉升起的明晃晃的'紅日。遠處有房屋排成一排，還有高聳的樹木，我看著眼前的一切心中無限的感慨。
那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。
我又想起那張照片，每一次想起它，我的腦海里都會浮現(xiàn)出那一片田地，那一片稻谷。還有那張照片里的綠，仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們在生長著，每一天都在悄無聲息地長大，這便是成長，稻谷的成長。它用它勃勃的生機和滿腔的對生命的熱情，訴說著它成長的故事。
人亦是如此，每一天都在成長，總有一天我們也會有金黃色成熟的稻穗。
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