時(shí)間都去哪兒了[600字]
時(shí)間都去哪兒了[600字]1
初中生活在緊張的學(xué)習(xí)中拉開了序幕。教室里的節(jié)奏明顯比小學(xué)快多了,好像鐘表上的指針都在你追我趕,快馬加鞭地一圈又一圈永不停歇地轉(zhuǎn)著。它好像在不停地催促著你:“快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)兒!”
“今天的作業(yè)只有一張?jiān)嚲,下課!”隨著同學(xué)們的一聲聲“哀嚎”,數(shù)學(xué)老師面無(wú)表情地走出了教室,一張張印滿了各種習(xí)題的試卷如雪片一般飛向同學(xué)們手中。我看著那一張張?jiān)嚲,它似乎正得意地咧嘴?duì)我壞笑著。我嘆了口氣,埋下頭開始奮筆疾書,F(xiàn)在是下課時(shí)間,可完全聽不到教室里喧嘩吵鬧的聲音,大家都伏在桌面上與作業(yè)奮戰(zhàn);叵肫鹦W(xué)時(shí),課間就意味著嬉戲,意味著整整十分鐘的休息時(shí)間,可現(xiàn)在,我還沒(méi)完成幾道題,預(yù)備鈴動(dòng)聽的旋律便飄到了我的耳畔。我回頭一看,分針已經(jīng)指到了上課時(shí)間,秒針還在馬不停蹄地圍著鐘面奔跑。
下課的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,晚自習(xí)的兩個(gè)小時(shí)也是一晃而過(guò)。教室里只聽得到筆“沙沙”地在紙上飛舞的聲音,偶爾一兩聲書頁(yè)間傳出的“嘩嘩”聲已是最大的動(dòng)靜。完成一門作業(yè),我本以為才過(guò)十幾分鐘,可教室的掛鐘卻毫不留情地告訴我,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。我揉揉眼睛,甚至懷疑這個(gè)鐘是否準(zhǔn)確?烧(dāng)我望著鐘出神時(shí),指針又飛快地在鐘面上走了幾個(gè)圈。哎,這時(shí)間,真如朱自清筆下匆匆而過(guò)的日影,從不停留,從不回頭。
初中,時(shí)間仿佛已不是我印象中那個(gè)悠閑的老人,他似乎有什么急事,不停地往前趕,不漏過(guò)任何一個(gè)時(shí)間的縫隙。書寫時(shí),他便從筆尖下過(guò)去;上課時(shí),他便從老師的唇齒間過(guò)去;奔跑時(shí),他便從匆忙的腳步聲中過(guò)去;我盯著鐘面感慨時(shí),他便從飛奔的指針旁過(guò)去……我氣喘吁吁地望著他的背影,盡管我已步履如飛。
時(shí)間都去哪兒了?我還未來(lái)得及抓住你的手,你就從我身邊溜走了。你能否放慢一點(diǎn)腳步,讓我輕輕挽著你的手,走到校園林蔭道的盡頭,坐在廣思樓的門口?
時(shí)間都去哪兒了[600字]2
輕柔優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在耳邊,清雅動(dòng)聽的男聲與樸素的歌詞,像一把心靈的鑰匙,打開了我記憶的閘門;貞浫绯彼阌砍,那些快樂(lè)的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn),像連續(xù)播放的幻燈片一樣,鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出,心里有許多話想要表達(dá),但面對(duì)空白的紙張,卻又無(wú)從下筆,無(wú)數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話:時(shí)間都去哪兒了? 有人說(shuō),時(shí)間像一江春水,不管你在不在意,它都會(huì)流走,當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的含義,可是現(xiàn)在,我卻懂得了它背后的那層深深的無(wú)奈。 我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間,恨它如此無(wú)情,悄無(wú)聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物,給我留下了那么多的遺憾。同時(shí)我又感嘆,生命在時(shí)間面前的弱小卑微,以及對(duì)時(shí)間流逝時(shí)深深的無(wú)力感。 當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥,忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子:爸爸依舊是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人,依然會(huì)在我迷茫時(shí)細(xì)心開導(dǎo),依然會(huì)陪著我談笑風(fēng)生,討論歷史發(fā)展,人文倫理。但是,爸爸變了,他的頭發(fā)不再像年輕時(shí)那樣的濃密,身材也不再挺拔,也不再有當(dāng)年的俊朗與意氣風(fēng)發(fā)了; 早上媽媽依然會(huì)溫柔地叫我起床,細(xì)心地將我的衣服在電暖上烘熱,會(huì)記得在牛奶燕麥粥中放一勺糖。但她也變了,媽媽的身材不復(fù)當(dāng)年的飄逸,頭上的白發(fā)也遮不住了,眼角的魚尾紋又深了幾許。 而我呢?我也變了,我的目光不再被動(dòng)畫、玩具所吸引,而轉(zhuǎn)向軍事政治了,偎依在我懷中的不再是雪白的毛絨熊,而是厚厚的練習(xí)冊(cè),當(dāng)改變悄然來(lái)臨,我忽然意識(shí)到,回不去了,時(shí)間走了,也帶走了我的童真與無(wú)憂無(wú)慮,我開始有了煩惱,開始害怕失去,時(shí)光像水,我想抓住它,它卻從我的指縫間溜走了。 門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),在時(shí)間面前,一切都顯得太渺小了,我知道我無(wú)法阻止與挽留,我能做的,就是把握好現(xiàn)在,讓自己與自己所愛(ài)的人,充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)每一天!
時(shí)間都去哪兒了[600字]3
在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上,王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。是啊,時(shí)間,是那樣神奇。它對(duì)每一個(gè)人都非常公平,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。有些人卻總是以為時(shí)間是用不完的,然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺(jué)之間,隨著時(shí)間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無(wú)成。
昨天下午放學(xué)后,我和我最好的朋友們一起參加“探索植物之旅”活動(dòng)。
主持人們帶領(lǐng)我們一邊欣賞著美麗的植物,一邊介紹各種植物的名稱。我認(rèn)識(shí)了不少植物,楊樹、捕蠅草、仙人掌、小葉黃楊……還有一種先開花后長(zhǎng)葉的榆樹。另外,我看到有一種花叫含羞草,一碰,它就會(huì)羞答答的低下頭,可那是為什么呢?我懷著一顆好奇又期盼的心去問(wèn)主持人,主持人姐姐對(duì)我說(shuō):“因?yàn)楹卟菰境砷L(zhǎng)在南美洲,那里經(jīng)常下暴風(fēng)雨,還有許多蟲子,為了保護(hù)自己,一有東西碰它,就會(huì)馬上合攏。”主持人姐姐還告訴我說(shuō),根據(jù)科學(xué)家的研究,發(fā)現(xiàn)含羞草還有防御地震的功能呢!如果地震的前幾天,含羞草沒(méi)被碰到而自己卻合攏葉子的話,就說(shuō)明地震要來(lái)了。
最后,主持人姐姐教我們用美麗的小樹葉制作了精美的書簽。我看著親手做的書簽,心里得意洋洋、興致勃勃。
時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)間是不會(huì)騙人的。在同一時(shí)間里,有的人工作創(chuàng)造價(jià)值,有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí),有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂(lè)中虛度光陰。而我就是用時(shí)間學(xué)習(xí)得到知識(shí)的人,這次活動(dòng),讓我了解了許多有關(guān)植物方面的知識(shí),真是一次快樂(lè)、奇妙之旅。
時(shí)間都去哪兒了[600字]4
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受……”時(shí)間就像手里的一捧沙,在不經(jīng)意間流逝。前幾天,我們六(1)班上了一節(jié)“生命課”的活動(dòng)體驗(yàn)課,讓我真正體會(huì)到了我們能夠抓住的時(shí)間太短。
活動(dòng)開始了,每人要在老師手中選擇一條彩帶作為自己喜歡的人生。輪到我的時(shí)候,我喜歡的“藍(lán)色人生”已經(jīng)被選走,我只能選擇“綠色的人生”。捧著這條“沉重”的彩帶,我想,這就是生活吧!不是所有人都能選擇自己喜歡的人生。既然我選擇了它,就要好好珍惜它。
這條彩帶有50厘米,每0。5厘米代表一歲,總共有100歲。同學(xué)們你們已經(jīng)11歲了,所以把彩帶減去5。5厘米,逝去的時(shí)光不能重來(lái)!“咔嚓、咔嚓”聲隨即響起。望著那已經(jīng)逝去的充滿微笑和淚水的”十一年“,我的心里像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味。“同學(xué)們,除掉已經(jīng)過(guò)去了的日子,還有退休后的日子,因?yàn)橥诵萘酥缶蜔o(wú)法為社會(huì)做貢獻(xiàn)了,再剪去10厘米,剪完后,我們的彩帶不多了!崩蠋熣f(shuō)道。有的同學(xué)不禁議論起來(lái):“時(shí)間真短暫……”
老師又讓我們剪去休假、睡覺(jué)、娛樂(lè)……的時(shí)間,瞬間,我們的彩帶只剩下15厘米左右了,望著那短短的彩帶,我想起了以前虛度光陰的日子,我在玩游戲、看電視中讓多少時(shí)間悄然溜走。
“同學(xué)們,有誰(shuí)知道如何讓未來(lái)的三十年發(fā)揮出更大的作用?”“少玩游戲,上課聽講……”“努力追尋自己的夢(mèng)想……”大家紛紛說(shuō)道,“那就把省下來(lái)的時(shí)間貼在我們的人生中吧!”老師飽含深情對(duì)我們說(shuō),我低頭看了看手上藍(lán)色的絲帶,我的心里多了一份喜悅和憧憬。
時(shí)間都去哪兒了[600字]5
一首《時(shí)間都去哪兒了》引起了我的注意,于是我問(wèn)媽媽:“媽,你說(shuō)時(shí)間都去哪兒啦?”
媽媽正在搟餃子皮的手一刻也沒(méi)停,只是抬頭望了望我,隨即又捏起了餃子。
我陷入了沉思……
滴答,滴答,時(shí)間慢慢地走著,走著走著,變化開始了:春去秋來(lái),院子里的那棵梧桐樹,葉子長(zhǎng)了又掉,綠了又黃,它的花朵開了又謝,謝了又開,時(shí)間輕輕的搖晃著樹枝,于是,花朵紛紛落下。
我知道了,時(shí)間在春夏秋冬,在季節(jié)更迭中,悄然離去了。
醒過(guò)神來(lái),我抬起頭望了望媽媽,不知道她的頭上何時(shí)長(zhǎng)出了白發(fā)。
噢,有的時(shí)間不甘愿就這樣離去,于是哪,他們就藏了起來(lái)。
有的時(shí)間藏進(jìn)了媽媽的根根黑發(fā)里,他們?cè)陬^發(fā)里肆無(wú)忌憚的打著滾,跑啊,跳啊,鬧啊,擦白了媽媽的黑發(fā)。
有的時(shí)間藏到了爸爸眼角的皺紋里,他們怕自己藏得不夠深,于是就鑿啊鑿,把爸爸的皺紋越鑿越深,越鑿越深。爸爸的皺紋就越來(lái)越顯了。
有的時(shí)間藏在了弟弟的身體里,一進(jìn)去就不出來(lái)了,時(shí)間越積越多,所以弟弟的個(gè)子就越長(zhǎng)越高,越竄越猛。
還有一部分時(shí)間呢,它們鉆進(jìn)了姐姐的短發(fā)里,它們手拉著手蕩起了秋千,貪玩的時(shí)間越來(lái)越多,他們一到就再也不走了,于是姐姐的頭發(fā)就越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越長(zhǎng)。
咦,剩下的時(shí)間去哪了?
原來(lái)啊,它們和風(fēng)在一起,它們與風(fēng)一起從指尖滑過(guò),從腳邊溜走,還有膽大的從屋頂上一躍而下,沒(méi)了蹤影。
時(shí)間都去哪兒啦?
它們哪,就在父母日漸發(fā)白的青絲里,在父母日益加深的皺紋里,在弟弟越長(zhǎng)越高的身體里,在姐姐越長(zhǎng)越長(zhǎng)的頭發(fā)里……
還有一些更調(diào)皮的,更貪玩的時(shí)間,他們?nèi)チ四睦锬?你呀,可別問(wèn)我,他們或許就在你玩電腦的時(shí)候,從鍵盤上一蹦一蹦地離開了,也或許就在你的書頁(yè)旁靜靜地看著你寫作業(yè)呢!
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),當(dāng)人們走過(guò),當(dāng)風(fēng)鈴悄然響起,時(shí)間啊或許就在那里。
時(shí)間都去哪兒了[600字]6
“時(shí)間都去哪兒了,還 沒(méi)好好感受年輕就老了……”人生短短幾十年,都是在一念之間度過(guò)的,也許你還 沒(méi)有好好享受青春,卻已滿頭銀發(fā)了。這一切,都是時(shí)間在作怪嗎?
人生就像一個(gè)花園,時(shí)間就是花園的花草樹木;人生就像深邃的天空,時(shí)間就是那一閃一閃的星星;人生就像一首樂(lè)曲,時(shí)間就是那一個(gè)個(gè)的音符。度過(guò)時(shí)間就度過(guò)人生,人生就是由時(shí)間組成的。
時(shí)間第一次讓我為之震憾,是在三外婆喪禮上的那一幕。望著三外婆的靈柩,我的腦海像放電影似的往前倒回,一切,都仿佛在昨天,一霎時(shí),我的眼里涌出了淚水,晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。在人的一生中,昨天越來(lái)越多,而明天卻越來(lái)越少。
當(dāng)我還 奶聲奶氣學(xué)說(shuō)話時(shí),我可能還 不明白珍惜時(shí)間,但長(zhǎng)大后,我懂了。
每年照例我都要回奶奶家過(guò)年,春節(jié)那一天,我們一路來(lái)到了小姑的墳?zāi)骨,我不再用臉上的淚證明我的悲傷,但是我在心里還 是暗暗地為小姑悲傷,同時(shí)也在思考:時(shí)間到底去哪兒了?
是呀,時(shí)間到底去哪兒了呢?我經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題,但是始終得不到答案。
時(shí)間禁不起歲月的流逝,漸漸,我已從一個(gè)小嬰兒變成了一個(gè)女孩子了。當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)地翻著相冊(cè)時(shí),看見我從一個(gè)滿口胡亂說(shuō)話的小孩,逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,最終成了現(xiàn)在的模樣。我有時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信,這一切都來(lái)得這么快!
時(shí)間在一分一秒地流逝著,它是無(wú)形的,怎么樣都抓不住它。它在奔跑著,殊不知自己帶走了多少生離死別,帶走了多少的生命!
每當(dāng)看到、聽到這時(shí)間流逝帶來(lái)的痛苦,我總是心如刀絞,可心痛又有什么用呢?我們應(yīng)振作起來(lái)珍惜每一分每一秒,珍惜每一個(gè)瞬間!
有人曾說(shuō)過(guò):人生不看他的長(zhǎng)度,而看他的寬度。就像雷鋒叔叔,雖然只活了22歲,但他為人們作出了巨大的貢獻(xiàn),他的精神永垂不朽,他永遠(yuǎn)活在我們心中!
所以我們不必總是去糾結(jié)“時(shí)間到底都去哪兒了”,而是要去好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了[600字]7
傍晚時(shí)分,我與往日一樣做起了老師布置的作業(yè).忽然,我看見了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇文言文《勤學(xué)》,文中的詞語(yǔ)“三余”溝起了我的聯(lián)想,“遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也.”時(shí)間都去哪兒了!
是啊,時(shí)間都去哪兒了?我從往日的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生.當(dāng)我回憶起那美好的時(shí)光,不禁想從頭再來(lái),不過(guò)時(shí)間不等人,它只會(huì)進(jìn),不會(huì)退.當(dāng)我想起那一次次可愛(ài)的記錄,不禁想停止時(shí)間,不過(guò)再也回不去了……時(shí)間都去哪兒了?在放假期間,時(shí)間怎么也阻止不了我的酣眠,可是我哪知道這些多睡的時(shí)間可是能用來(lái)為我"充電".時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它對(duì)每個(gè)人都很公平,沒(méi)有因?yàn)槟闶歉蝗硕嘟o你一小時(shí).可以這樣說(shuō),如果我抓住時(shí)間,我就抓住了機(jī)會(huì).時(shí)間不等人,我也不該等待時(shí)間的流逝.
時(shí)間都去哪兒了?一天一天可真快,學(xué)校的午休時(shí)間也可以算上是短暫的.時(shí)刻.可曾有人知道,這短短的近30分鐘,一但被我抓住就會(huì)使我感受到時(shí)間的重要.如果利用午休,我回家就可以擠出一段時(shí)間去繼續(xù)為我的大腦“充電”.有人經(jīng)常會(huì)說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間做其他事".這哪是時(shí)間不夠,分明是自己不會(huì)利用這24小時(shí)嘛!
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都待在我們身邊!只需輕輕"一抓",時(shí)間就會(huì)被擠出來(lái).時(shí)間是很長(zhǎng)的,也是很短的,時(shí)間是很復(fù)雜的,也是很簡(jiǎn)單的.只要善待它,它也會(huì)善待我們;如果我們浪費(fèi)時(shí)間,那么在浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí),想一想自己如果這樣做,時(shí)間就都跑去哪兒了呢……
時(shí)間都去哪兒了[600字]8
當(dāng)王錚亮的那首《時(shí)間都去兒哪了》唱響中華大地的時(shí)候。那句句歌詞撩人心扉,許多人眼中噙著因感動(dòng)而奪眶的淚水,更多的人都在心里默默的問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪兒了?”
一個(gè)平凡而樸素的問(wèn)題,卻使無(wú)數(shù)人頓時(shí)感悟。時(shí)光飛逝,回首往事,時(shí)間走過(guò)的地方,如今想起,竟然是自己一個(gè)個(gè)美好的回憶。
我凝神思想……
鏡頭一:
“哈哈……”一陣歡歌笑語(yǔ)之后,我看見一群天真的兒童翻滾在廣闊的草地上,滿身雖早已沾滿了綠草,但喜悅的心情卻始終溢于言表。玩累了,其中一個(gè)小女孩帶頭扎進(jìn)那片柔軟的草坪,面對(duì)一片星空,那一輪皎潔的明月。小伙伴們共同發(fā)誓“永不分開,永不放棄,將友誼進(jìn)行到底!
鏡頭二:
一個(gè)肅靜的房子里,一位母親將一張布滿叉號(hào)的試卷翻來(lái)覆去地看著,紙張清脆的響聲凝聚在整個(gè)空氣中,對(duì)面站著一個(gè)女孩,頭微微低下,眼前的發(fā)絲隱藏了她的表情,但那陣陣啜泣聲卻清楚的回蕩在房子中。終于,母親發(fā)話了:“我真的不想說(shuō)什么了,你自己好好反省吧!”一句話落母親拖著疲憊的身子轉(zhuǎn)身走了,留下那個(gè)小女孩孤零零一人久久不肯離開。也許對(duì)她而言,母親的聲聲斥責(zé)都比現(xiàn)在無(wú)動(dòng)于衷的好。最起碼,可以讓她感到母親是愛(ài)她的,關(guān)心她的。
鏡頭三:
一堵高大的墻,一棵茂盛的樹,旁邊是一個(gè)矮小的柵欄,一個(gè)小女孩在眾目睽睽之下,以敏捷的速度并借助各種有利條件爬上了那棵樹,就在登頂?shù)哪且粍x那,底下的同伴投去贊許的眼光,她也陷入了被崇拜的境界。那個(gè)性格與外表毫不相符的女孩那時(shí)的笑容使我記憶猶新。
頓時(shí),我眼前一亮,這不曾是我的過(guò)去嗎?一幕幕熟悉的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)難以忘卻的故事,此時(shí)也都清晰的呈現(xiàn)在眼前。
我的回憶,我的時(shí)光。時(shí)間不售來(lái)回票,過(guò)去的便不再有。
此時(shí)又回想起開頭的那句話“時(shí)間都去哪兒了?”我想說(shuō),我的時(shí)間留給了美好的童年,而如今的時(shí)間不是蠟燭,應(yīng)是火炬,我要讓它燃得光明燦爛。
時(shí)間都去哪兒了[600字]9
周末,一個(gè)看似快樂(lè)的詞語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很陌生,升入初中后,我仿佛就沒(méi)有擁有過(guò)它……
周末,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是多睡了幾個(gè)小時(shí),能吃到好吃的吧!其余時(shí)間,比在學(xué)校里還慘!
成堆的作業(yè),成天地學(xué)習(xí)……不是夸張,純屬正常!別說(shuō)手機(jī)、電視了,連小說(shuō)也看不到!每當(dāng)我看著書架上的小說(shuō)一本本地“失蹤”,作文書一堆堆地“產(chǎn)生”,心如刀絞!
“媽,給我看下QQ,行嗎?”做了半天作業(yè)的我,小心翼翼地走到媽媽身邊問(wèn)!安恍!去看會(huì)兒作文書啊!聽話!”媽媽三言兩語(yǔ)就把我給打發(fā)走了。
我握緊拳頭,失落地走回房間,把自己狠狠地“往床上一扔”,看著防盜窗外自在的小鳥,不禁眼紅起來(lái)!大概,班級(jí)群這時(shí)候聊得很high吧!我動(dòng)態(tài)的贊想必又多了吧!說(shuō)說(shuō)也好久沒(méi)有更新了……唉,無(wú)奈、失落、傷心!雖然,我知道,玩手機(jī)不好,我可以不玩,但是,真的好希望父母給我一點(diǎn)點(diǎn)自由:讓我去圖書館看上半天的書,出去和同學(xué)走走、散散心……雖然我知道,不可能……
小學(xué)的時(shí)候,我是多么盼望周末。∫?yàn)樾W(xué)的周末,意味著看電視,玩手機(jī)、和朋友出去玩……
現(xiàn)在,呵……看,這是我上學(xué)期期中考試前……
“明天早上8點(diǎn)起!要去學(xué)英語(yǔ)!”房間里的老媽對(duì)著正在狂刷難題的我說(shuō)。
“媽,明天能不能在家寫作業(yè)。课艺螝v史還沒(méi)背呢……”我懇求地問(wèn)。
“不行!明天老師要講一個(gè)初二的難點(diǎn),賓語(yǔ)從句!必須去!”老媽斬釘截鐵地說(shuō)。
我揉了揉眼睛,無(wú)奈地嘆了口氣,又重新泡入題海。
我知道,這一切,都是父母為我好。但,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是“扼殺”祖國(guó)未來(lái)的花朵啊!你們的好意,太重了,我承受不住啊……
小學(xué)時(shí),我認(rèn)為家是一個(gè)溫馨的港灣,一個(gè)快樂(lè)的天堂,一首自由的歌,但是,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn):家,原來(lái)是一座牢籠,一座囚禁我的牢籠!爸爸媽媽,我什么時(shí)候“刑滿”,能“重見天日”呢?
時(shí)間都去哪兒了[600字]10
時(shí)間,是短暫的;是快速的;更是你抓不到又看不見的。它似一個(gè)跳動(dòng)的小精靈,生活在你周圍,但有時(shí)候它又會(huì)毫不猶豫棄你而去。
我記得有一首歌叫“時(shí)間都去哪兒了”。歌頌的正式我們的父母在額日益衰老的同時(shí)我們?cè)诓恢挥X(jué)長(zhǎng)大的情感。
這首歌給了我很大的感觸。我?guī)煳米约,時(shí)間究竟都去了哪兒了?我父母的青春年華都去了什么地方?為了尋找答案,我決定回到我半年都不曾回過(guò)的家里。
推開沉重的木門,第一映入我眼簾的是爸爸媽媽那蒼白的面孔,深邃的眼睛,蚯蚓似的皺紋布滿了他們那溫暖的大手。
我激動(dòng)了,立馬沖上去抱住了他們。他們的懷抱依舊是那么的厚實(shí)而溫暖。我的眼淚也情不自禁地順著眼眶流下來(lái)。爸爸媽媽看著我熱淚盈眶的眼睛,由衷地笑了。用大手拍了拍我的后背,說(shuō):“回來(lái)就好!回來(lái)就好!”那一刻,我感覺(jué)到我的家就是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
我們?nèi),坐在一塵不染的客廳上,聊著過(guò)往的家常。突然,桌上的一張照片勾起了我對(duì)二是的回憶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我的父母帶著我到郊外游玩。我深刻地記得,那是我兒時(shí)玩得最開心的一次了。爸爸用憨厚的臂膀托起我,讓我坐在他的肩膀上蹦蹦跳跳,別提有多開心了。媽媽牽著我的小手,和我一起在草原上快活地奔跑著,享受著大自然的美好。
兒時(shí)的歡笑聲充滿在我的腦海里,是那么的迷人動(dòng)聽。
可如今,看著父親。發(fā)現(xiàn)父親瘦了許多,臂膀已托不起我強(qiáng)壯的身軀,卻依然親切和藹。母親早已白發(fā)蒼蒼,年輕的面容早已不復(fù)存在,卻依然美麗動(dòng)人。
時(shí)間真的過(guò)得很快。在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。父母也慢慢衰老了。但我知道,他們愛(ài)我的心始終不變,依然是那么的強(qiáng)烈。
時(shí)間都去哪兒了?哦!原來(lái)它在歲月中悄然離去了,不留一點(diǎn)痕跡。
我只想說(shuō),所有的孩子都對(duì)自己的父母好點(diǎn)吧!他們老了,需要你們來(lái)疼愛(ài)。時(shí)光,請(qǐng)好好善待我們的那些辛勤的父母吧!
時(shí)間都去哪兒了[600字]11
時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……
還記得那輛載過(guò)我整個(gè)童年的帶杠的自行車,你騎著車我歡喜的坐在杠上偎在您寬闊的懷里。雖然那輛自行車已經(jīng)被媽媽當(dāng)做廢品賣掉了,可我的記憶里它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。它承載著您陪我度過(guò)童年的每一個(gè)日子。一次爸爸騎車接我,走了路程的一半他說(shuō)好累呀,我說(shuō)那我下來(lái)試試能不能帶住你,本來(lái)只是試試,可結(jié)果卻令我吃驚,體重沒(méi)有增加的我居然在爸爸坐上車后沒(méi)有以往的晃動(dòng)和無(wú)法掌控,而是很自然的騎走了。如果是幾年前我一定會(huì)興奮不已的炫耀我可以帶住爸爸了,可那一刻我一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)槲抑腊职衷谝稽c(diǎn)點(diǎn)的老去。
時(shí)間都去哪兒了,我還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大,您已經(jīng)老了。滿臉的皺紋,雙鬢的白發(fā),佝僂的腰背,深夜里聲聲的咳嗽,每一個(gè)跡象都在提醒著我,我曾經(jīng)高大偉岸的爸爸已經(jīng)在時(shí)間的年輪里老去了。
人生有多少時(shí)間?你無(wú)法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案,但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)光。無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,怎么有了皺紋,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子,不知疲倦的捉弄著每一個(gè)人,它爬上他俊俏的臉頰刻下一個(gè)個(gè)擦不去的一字,站在他直挺的腰板野蠻的壓彎倔強(qiáng)的脊梁。時(shí)間,我們不祈求你能停下腳步,我們只祈求少捉弄一下我們的父輩,我們還沒(méi)有來(lái)得及好好地愛(ài)他們,我們還沒(méi)有來(lái)得及好好地愛(ài)他們……作文
時(shí)間都去哪兒了[600字]12
時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。
時(shí)間都去哪兒了?聽到這首歌,真的感觸很深。有人說(shuō):這首歌是對(duì)親情的呼喚。就在某天不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸媽老了,這不是悲劇,雖然想起這些會(huì)眼淚嘩嘩的,但這確實(shí)是我們每人都要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我不知道時(shí)間到底去了哪兒,它也許藏在了父母越來(lái)越多的白發(fā)中,藏在了父母越來(lái)越挺不起來(lái)的腰背中,藏在父母緩慢的背影里,藏在了父母越來(lái)越多的藥瓶中,藏在父母憔悴的眼神里……
是啊,時(shí)間都去哪兒了?沉思中,想起我兒時(shí)的時(shí)候,想爸爸媽媽年輕的時(shí)候!回過(guò)頭在看看現(xiàn)在的自己,再看看父母,時(shí)間都去哪兒了?歲月無(wú)情的帶走了他們的青春,帶走了他們?cè)?jīng)年輕的容顏,
時(shí)間都去哪兒了?昨天我們還是懵懵懂懂的孩子,今天卻變成成熟的青少年。時(shí)間到底去哪兒了。我們是否在為昨天后悔,后悔自己沒(méi)努力。就像今年我們初二的三科中考,考試前,我們無(wú)所事事,像已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,可是,到我們真的走上‘戰(zhàn)場(chǎng)’的時(shí)候,才知道自己什么都不懂,面對(duì)不會(huì)做的題目,卻無(wú)能為力,側(cè)目看,別人都在刷刷的做著自己的題。而我們呢,什么都不會(huì)做。到考完試,走出教室,別人興高采烈,而我們情緒低落,這能怪誰(shuí),誰(shuí)也不能怪,要怪就怪自己不珍惜復(fù)習(xí)的時(shí)間,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一樣,利用得不一樣,自然就會(huì)有差距。拿到考試成績(jī),一切都是定局,改變不了了,這是沒(méi)辦法的事實(shí)。我們只有接受,然后再繼續(xù)努力,用別科的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)空缺。這談何容易,所有的科目好,但只要有一科稍微差點(diǎn),就會(huì)影響整體的成績(jī),F(xiàn)在呢,我們后悔了,后悔當(dāng)初有時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí)我們沒(méi)付出,我們到底去干嘛了,時(shí)間到底去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了,找不到丟失的時(shí)間,那就珍惜所擁有的時(shí)間吧,珍惜有限的時(shí)間,盡力去完成自己的心愿,或許在未來(lái)不經(jīng)意的某一天,我們就離開了。
時(shí)間都去哪兒了[600字]13
時(shí)間都去哪兒了?再稀松平常不過(guò)的問(wèn)句,卻如一粒石子落入潭中,伴隨著清脆的聲響和叩起的浪花,漣漪翻涌蕩滌著我的心事。
小時(shí)候,時(shí)間是一把蒲扇,我在這頭,奶奶在那頭。
臨山的田間,被落日照得金黃,幾只花腳蚊子在老太的蒲扇間不斷地飛舞又落下。飯飽之際爬上門前的藤椅,奶奶在藤椅旁小心翼翼地用那把蒲扇不緊不慢地為我驅(qū)趕著蚊子,每過(guò)一會(huì)就會(huì)問(wèn)我熱不熱,有沒(méi)有被蚊子咬到。燈光下,影子偷摸摸地模仿著我們,我依稀能夠看到蒲扇的影子倒映在墻上悠然的模樣。慢慢地,我就在奶奶和鄰家老太的方言中,沉睡在滿是星光的夏夜中。那把蒲扇不漂亮也不昂貴,僅僅是用幾根枯黃的小竹片編制而成。但它卻包含著一絲鄉(xiāng)愁,那一抹淡得幾乎聞不到的鄉(xiāng)愁。
長(zhǎng)大些,時(shí)間是一碗粥,我在這頭,奶奶在那頭。
時(shí)光荏苒,我去學(xué)校住宿了。我腸胃不太好,吃錯(cuò)東西了,就是上吐下瀉的結(jié)果。我每每肚子疼的時(shí)候,奶奶就會(huì)做上一晚白米粥。奶奶在燃?xì)庠钆孕⌒囊硪淼乜刂浦鸷,每過(guò)一會(huì)就提起蓋子,攪動(dòng)著砂鍋里的米粒。慢慢地,那一顆顆小米粒就在“咕嚕咕!钡姆兴凶兊谜吵,米粒也不再清晰。撒上幾粒白糖,這也便是我的主食了。這一碗平淡無(wú)奇的粥里,包含著祖孫情,普通卻又濃烈的情誼。
后來(lái)啊,時(shí)間是一趟列車,我在這頭,奶奶在那頭。
我在異地求學(xué)而不得不與奶奶分隔兩城。車站里,一半是相聚的人,一半是分離的人。分離總是難舍的,奶奶總是淡定地和我說(shuō)拜拜,可是當(dāng)看著我拿著行李從樓梯間一步一步走下去直至我離開時(shí),奶奶眼里的淚水開始打轉(zhuǎn);氐郊依飼r(shí),會(huì)默默地走到我的房間,坐在床邊,開始了對(duì)下一個(gè)相聚的期待。這趟列車,包含著奶奶對(duì)我的思念,默默的思念。
時(shí)間都去哪兒了?簡(jiǎn)單的問(wèn)句叩擊著心靈。時(shí)間都融在奶奶柴米油鹽醬醋茶的關(guān)心問(wèn)候里,伴我成長(zhǎng)了二十多個(gè)年華歲月。
時(shí)間都去哪兒了[600字]14
時(shí)間都去哪兒了,我們還沒(méi)來(lái)得及享受童年,就已經(jīng)成為了青少年;我們還未享受完小學(xué)的輕松快樂(lè),就即將要步入初中的大門;我們還未看全父母的容貌,他們就老了……
時(shí)間都去哪兒了?也許,它變成了一根根白發(fā)藏在了父母的頭上。如果你足夠細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn):他們的頭發(fā)早已失去了烏黑亮麗的光澤,變得暗淡,有時(shí)還夾雜著根根銀絲。就如時(shí)間他送走了濃密旺盛的夏季,迎來(lái)了白雪茫茫的冬季。時(shí)光流逝,從前的我們由稚嫩走向懵懂的成熟,開始抱怨生活的種種不如意,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),日夜操勞的父母曾幾何時(shí)又因?yàn)閹赘装l(fā)而發(fā)出埋怨?時(shí)間都去哪兒了,它就在父母的頭上。
時(shí)間都去哪兒了?也許,它變成一道道皺紋出現(xiàn)在父母的臉上,如果你足夠關(guān)心他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn):他們的皮膚沒(méi)有先前的白嫩與平整,多了一些一道一道的褶皺,我們都知道那叫皺紋。媽媽的眼角有了魚尾紋,爸爸的額頭上也有了皺紋。皺紋,就像微波泛起,在湖泊上出現(xiàn)的那一層層漣漪。這個(gè)也許就是在歲月留下的痕跡和他們忙碌之后的證據(jù)吧。如果是其他人,也許會(huì)有很多怨言,想方設(shè)法的去減少皺紋,而你的父母不一樣,他們依然會(huì)不顧一切的愛(ài)你關(guān)心你,根本就不拿那些皺紋當(dāng)回事。時(shí)間都去哪了,它正在你父母的臉上駐足,
時(shí)間都去哪了?也許,它變成了我們走向成長(zhǎng),父母漸漸老去的步步足跡。我們從童年走向了青年,而父母也正從中年漸漸老去。歲月在他們的身上留下了腳步:他們的身姿不那么挺拔了,他們的腳步不那么輕快了,他們的眼睛不那么明亮了,他們的記憶力不那么靈敏了……歲月無(wú)情,我們應(yīng)該變成他們的拐杖,牽著他們的手一路走下去。時(shí)間都去哪了,它已成了逝去的青春。
時(shí)間都去哪了,我們不用去尋找,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉叄涀 罢湎А倍,因(yàn)闀r(shí)間在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。
時(shí)間都去哪兒了[600字]15
生命如此短暫,時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。
滄波的歲月,漫長(zhǎng)的等待,日復(fù)一日的拼搏,足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前,分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí),時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝,在鐵路中流亡;在父母的容顏中奔走,在大庭廣眾之下流竄,在回憶與盼望中消沉,沒(méi)有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去。
時(shí)間飛躍到父母滄桑的面容,仿佛一把無(wú)情的刻刀,刻下冰冷與孤獨(dú),帶來(lái)如黑暗一般的恐懼,卻又依然快樂(lè)著。年復(fù)一年,日復(fù)一日,在生命中流逝,風(fēng)一般飄蕩;誰(shuí)也不曾得知它究竟要去哪里,為何如此急端、匆忙,以至于能斷送生命。
總會(huì)有那么一天,空氣中傳來(lái)一絲熟悉,在我飛速轉(zhuǎn)身之時(shí),已悄然逝去。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng),仰天而望、埋怨時(shí)間的匆匆;不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠(yuǎn)去,再也不會(huì)回頭,時(shí)間匆匆,一代而過(guò)。
只有好好的珍惜光陰,體會(huì)這個(gè)世界,體驗(yàn)過(guò)酸甜苦辣;才不會(huì)不會(huì)白白走一遭!
我們每天在與時(shí)間賽跑,全力以赴的奔馳,卻最終也逃不過(guò)時(shí)間的驅(qū)逐,逃不過(guò)曲終人散的告別。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
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