趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
今天我們大連明星小學(xué)迎來(lái)了20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就是有趣!還有我們意想不到的活動(dòng)呢!首先是運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng),這次升旗是由我來(lái)護(hù)旗,感到了無(wú)比的光榮。
第一項(xiàng)是田徑隊(duì)的同學(xué)們和老師比賽,跑4×100米接力。老師接力第一棒是孫濤老師,第二棒語(yǔ)文老師宋丹老師,第三棒是隋明玉老師,第四棒是李博洋老師。邢程老師“砰”的一槍發(fā)出去,大家都飛奔出去了,“快快!”“加油呀!”“老師跑得好快呀!”……伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,最后一棒的老師和同學(xué)都跑到了終點(diǎn)。
下一項(xiàng)更有趣了,這是我們女子跳高冠軍蓋思宇和隋明玉老師比賽跳高。首先是跳一點(diǎn)三五米,老師和同學(xué)都跳過(guò)去了,接著是先上升,升到一點(diǎn)四米,也都跳過(guò)去了。最激動(dòng)的時(shí)刻到了,現(xiàn)在,他們兩個(gè)人要跳過(guò)一點(diǎn)四五米。有的同學(xué)們向老師加油,還有的向讓蓋思宇贏,就喊“老師,過(guò)不去!老師,過(guò)不去!”?炜,蓋思宇要開(kāi)始跳了,“!”沒(méi)有跳過(guò)去,沒(méi)關(guān)系。隋老師開(kāi)始跳,也沒(méi)跳過(guò)去;蓋思宇第二跳,還是沒(méi)過(guò)去,老師還是碰到桿子了。加油呀!蓋思宇最后一跳,“啊!哦!”很遺憾,沒(méi)過(guò)去。再看隋老師,只見(jiàn)老師縱身一跳,就跳了過(guò)去。緊接著就是同學(xué)們的一片歡呼。接下來(lái)就要我跑一個(gè)四百米了。同學(xué)們的心情也十分激動(dòng),都要跳起來(lái)了。在我跑步的過(guò)程中,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們給我們吶喊助威。
這田徑隊(duì)的表演只是一個(gè)開(kāi)始,不過(guò)這個(gè)開(kāi)始真是與眾不同!
接下來(lái)我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,同學(xué)們的態(tài)度和心情就更不用說(shuō)了!
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
已經(jīng)過(guò)去好幾天了,但是我的腦海里還是一直回放著當(dāng)時(shí)活動(dòng)的畫(huà)面,分貝大戰(zhàn),射大雕、憤怒的小鳥(niǎo)、水火箭——這些場(chǎng)景一一刻在我心中,現(xiàn)在想起來(lái)還是很開(kāi)心的。
我和柏瑩、佳妮、紫涵被分到第五小組,首先我們來(lái)到射箭館,弓、箭映入眼簾。這是我最愛(ài)的游戲,我們每人分到一張弓和十支箭。因?yàn)槲抑坝性趧e處玩過(guò)射箭游戲,不用教練多加指導(dǎo),便熟門(mén)熟路地拿起弓和箭安裝起來(lái),好了!我胸有成竹地端起弓,右手用盡吃奶的力氣拉箭,一松手,箭就“嗖”地一聲飛了出去,沒(méi)想到箭卻落在了地上。我不愿意相信這樣的事實(shí),努力想證明我的實(shí)力,一次又一次嘗試,可是依舊一箭也沒(méi)射中。眼看只剩下兩支箭了,我努力讓自己冷靜下來(lái),深深吸了一口氣,再一次——端起弓,拉滿弦,閉上一只眼睛瞄準(zhǔn),“咻”——箭飛出去了,穩(wěn)穩(wěn)地射在了靶子上!仔細(xì)一看,是十環(huán),一旁的同學(xué)歡呼起來(lái),我欣喜若狂,太好了!
那天下午,我最喜歡的游戲是水火箭。首先我們小組要一起制作水火箭,佳妮心靈手巧,她指導(dǎo)著我們有序地制作,我們先把一個(gè)半圓頭貼在可樂(lè)瓶底,在瓶身兩側(cè)裝上雙翼,再把機(jī)器貼在瓶口處,就大功告成了。我們歡呼著,準(zhǔn)備發(fā)射了。我們?cè)谒鸺锓帕巳种坏乃,我按著壓力器不停加壓,莊銘鍇在下面高喊:一、二、三,發(fā)射!佳妮就按下發(fā)射器,火箭發(fā)射了出去,我們的火箭離目標(biāo)最近,得到了最高分,太棒了!
那天活動(dòng),我們做了各種各樣的游戲,也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作,真是高興極了!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
這天下午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校師生都?xì)g聚在寬闊的大廳和新建的操場(chǎng)上,每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅,到處熱鬧非凡。瞧!這邊是緊張的趕豬接力賽,這邊是詼諧的二人三組,那邊是飛馳電掣的障礙接力。但是最有挑戰(zhàn)性的還是要數(shù)我們數(shù)學(xué)智力大比拼。
我和九位同學(xué)代表三(1)班參加對(duì)抗二年級(jí)的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)智力大比拼。比賽開(kāi)始前,許老師交給我一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)―檢查員。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,嚴(yán)陣以待。一聲哨響,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)沖上前去,做完了一道題,迅速回到,把筆交給了第二個(gè)同學(xué),每個(gè)人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進(jìn)行的時(shí)候,糟糕,謝沁掉筆了,我們都萬(wàn)分焦急,緊之后,更不幸的事發(fā)生了,蔡妍寧也掉筆了,這真是火上澆油,我心想:慘了。同學(xué)們也紛紛職責(zé)他們。還好,后面的同學(xué)前赴后繼,爭(zhēng)分奪秒,才沒(méi)有落后于二年級(jí)。最后輪到我了,我的心怦怦直跳,仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,先做完了最后一道題,再快速的檢查了所有的題目,發(fā)現(xiàn)全對(duì)了,我胸有成竹地跑回來(lái),我們提前做完了所有的題目,焦急地等待老師宣布比賽結(jié)果。當(dāng)老師宣布三(1)班獲得第一名的時(shí)候,我們?nèi)鄽g呼雀躍,高興得手舞足蹈,這時(shí),我兔子似的心最后平靜了下來(lái)。
我們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中大獲全勝,我們不斷高呼:“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)!”。我們期盼著下一次。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
今天下午,我和爸爸兩點(diǎn)鐘來(lái)到鏡湖濕地公園,參加“百合花園”舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先到了一塊牌子前看了看,第一個(gè)項(xiàng)目是托球跑。就是把乒乓球放在拍上,拿著球拍跑一個(gè)來(lái)回,而且球不能掉下來(lái)?赡芪沂堑谝淮瓮孢@樣的游戲,所以不太適應(yīng),球經(jīng)常會(huì)掉下來(lái),但那個(gè)蓋章的阿姨看我還小,還是給我蓋了個(gè)章。耶!第一關(guān)通過(guò)了。
第二個(gè)游戲是“仙人指路”。游戲規(guī)則是戴上一個(gè)花花綠綠的表情眼罩,然后根據(jù)爸爸的語(yǔ)音提示,走到終點(diǎn)處敲響一面鑼,再走回起點(diǎn),就算完成比賽。因?yàn)榫嚯x比較短,所以我一點(diǎn)也不害怕,在爸爸“左邊、右邊”的指引下,我很順利地完成了第二關(guān),感覺(jué)比第一關(guān)容易不少。
后來(lái)還有“三人四足跑”、“懶惰自行車(chē)”等等,我們都順利地完成了。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比完了,接下來(lái)是我們大家都很期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
終于開(kāi)始抽獎(jiǎng)了。先抽一等獎(jiǎng),主持人先抽了一張,是172號(hào)。唉!不是我。有一位阿姨興沖沖地跑了上去,還發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。接下來(lái)的二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)都沒(méi)有我,我覺(jué)得自己可能拿不到獎(jiǎng)了。沒(méi)想到抽到“魅力獎(jiǎng)”時(shí),報(bào)到了我的號(hào)碼——168號(hào),我高興極了,沖上去領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小巧的蘋(píng)果隨身聽(tīng),雖然看上去小小的,但非常靈巧輕便,用起來(lái)很方便,很舒服。
回去的路上,我一直在玩著這個(gè)隨身聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花。今天的收獲不小啊,既玩了很多有趣的.游戲,又拿到了一個(gè)隨身聽(tīng)獎(jiǎng)品。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
日盼夜盼,我們終于盼來(lái)了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為什么不直呼“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,而叫“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”呢?你們先別急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在經(jīng)過(guò)了開(kāi)幕式后,大家都開(kāi)始沸騰起來(lái)。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩跑接力!芭椤钡囊宦晿岉,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭般“飛”離了起跑點(diǎn),腳像燕子點(diǎn)水似的,剛著地又離開(kāi)了地面。繩子在腳下一閃而過(guò),幾乎分辨不清。在這其中最快的就數(shù)唐海榮了,只見(jiàn)她如同一只出籠的小鳥(niǎo),腳下生風(fēng),繩舞飛揚(yáng)!凹佑!加油!”啦啦隊(duì)早已按捺不住了。打氣聲、吼叫聲在操場(chǎng)上久久回蕩,不絕于耳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一個(gè)令我難忘的比賽項(xiàng)目——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運(yùn)動(dòng)員,此時(shí)此刻我的心中真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個(gè)班的激烈比賽,我的心仿佛懸到了嗓子眼,因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)在幾個(gè)接力比賽中輸給了別的班,如果這次再輸,那可就……“噓——”還沒(méi)等我想完,隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)汪星宇同學(xué)如同發(fā)射的火箭,“嗖!”的一下便遙遙領(lǐng)先,盡管如此,但由于有像張涵熙這樣的笨拙分子在,我們班最后還是敗北了。雖然我們輸了,但也充分體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有充滿趣味的袋鼠跳跳跳、推小車(chē)等活動(dòng),還有一個(gè)最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動(dòng)與緊張中開(kāi)始了,“四(2)班加油!四(2)班加油!”隨著啦啦隊(duì)的加油聲,我們都用九牛二虎之力拔著,最賣(mài)力的當(dāng)然就是我們班的“重量級(jí)秘密武器”王銘碩。瞧!他那拼命三郎的架勢(shì),在氣勢(shì)上我們已經(jīng)賽過(guò)別的班了。拔河比賽的冠軍當(dāng)然非我們莫屬了。
經(jīng)過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了快樂(lè)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
我從迷糊的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),我才剛意識(shí)到今天是我們1、3、5年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們從教室上了一節(jié)課,我們把要準(zhǔn)備的加油稿都寫(xiě)完了,一切準(zhǔn)備好一切就緒。我們來(lái)到了一個(gè)紅色跑道綠色草坪主席臺(tái)上還有國(guó)旗的操場(chǎng)。
我們來(lái)到操場(chǎng)做到我們班的位置,當(dāng)時(shí)1、3、5年級(jí)的所有同學(xué)都在排座位,讓我們整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來(lái),主任在臺(tái)階下面一直在喊不能說(shuō)話可我們就是把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng),主任讓我們往東我們卻往西。
“還有一分鐘我們的1、3、5年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始。”只聽(tīng)見(jiàn)張校長(zhǎng)在主席臺(tái)上大聲喊道。我們每一個(gè)班都安靜下來(lái)了,首先是主持人講話,然后我們的節(jié)目就開(kāi)始了。
前幾個(gè)就是一年級(jí)小不點(diǎn)的節(jié)目,后幾個(gè)是我們五年級(jí)的跑步有100米跑,400米跑,800米跑。運(yùn)動(dòng)員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學(xué)上場(chǎng)了,我的心里撲通撲通的跳,因?yàn)槲覀儼嘤锌赡軙?huì)輸。
過(guò)了幾個(gè)是我們班的大美女——呂子研上場(chǎng),她是接力的,我們班級(jí)為她吶喊助威,舉著我們的牌子為她吶喊。
最后是教師比賽,我最喜歡看的教師比賽,但是有不幸的事情發(fā)生了,我們的微機(jī)老師——孔老師他摔倒了,有好多老師都過(guò)去,并且還有一輛車(chē)過(guò)來(lái)接孔老師。
我們的比賽還接著進(jìn)行,我們的數(shù)學(xué)老師李老師他是運(yùn)動(dòng)大健將,跑步可快著嘞。
我們的比賽在音樂(lè)中結(jié)束了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
“六年級(jí)各班請(qǐng)到操場(chǎng)集合,要練大會(huì)舞了!”,一聽(tīng)到廣播,我們的心情都跌到了谷底。這種天氣練舞,頭頂太陽(yáng)曬、腳底熱氣冒、身上大汗流的感覺(jué)真令人無(wú)法忍受。
練著練著,老師竟然要所有男生光著上半身并穿上原住民的褲子來(lái)練習(xí)。聽(tīng)到這一命令,大家不約而同的發(fā)出“啪!”的一聲。為了面子,打死也沒(méi)人要脫。直到有一位老師率先脫下衣服,我們才敢一一跟進(jìn)。光著上半身在學(xué)校,這可是有始以來(lái)第一次,一開(kāi)始我還不太習(xí)慣,但到后面就覺(jué)得蠻好玩的。只是還有其他年級(jí)的學(xué)生在旁邊看,讓我覺(jué)得我彷彿是動(dòng)物園的猩猩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,大家都使出了看家本領(lǐng),努力跳著幾個(gè)禮拜以來(lái)所練習(xí)的原住民舞蹈。男生們一個(gè)比一個(gè)黑;女生們舞動(dòng)全身,一個(gè)比一個(gè)美。這樣的努力,果然得到熱烈的掌聲。接下來(lái)輪到大家都最期待的大人組賽跑,是由學(xué)校老師和家長(zhǎng)會(huì)對(duì)決。比賽一開(kāi)始我們學(xué)校的第一棒陳主任就先來(lái)個(gè)超級(jí)撲壘,而且足足滑了一米多,但他馬上就又爬起來(lái)繼續(xù)跑,把運(yùn)動(dòng)家的精神發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)了激烈的決賽后,還是老師們獲勝!
最后終于換我們的團(tuán)體競(jìng)賽--蜈蚣競(jìng)走上場(chǎng)了,四個(gè)人踩在二條木板上同時(shí)前進(jìn),不僅要同心協(xié)力,更要保持平衡,否則很容易就會(huì)跌倒在地上像蜈蚣一樣的打滾。到了轉(zhuǎn)彎處大家更是擠成一團(tuán)動(dòng)彈不得。六年級(jí)三個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,我們班以幾十公分的距離險(xiǎn)勝,讓全班欣喜若狂,不停的歡呼著!
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)六年以來(lái)最喜歡的一次,但是一想到明年就要上初中了,還真的是有一點(diǎn)舍不得,所以我希望上了初中以后也能有和今年一樣好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8
星期四,天氣格外晴朗,我校為了慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是開(kāi)幕式,先是有請(qǐng)六(一)班的一個(gè)即將畢業(yè)的一個(gè)同學(xué)演講, 他的演講非常精彩,贏得了全校一千多名同學(xué)的熱烈鼓掌,這是他在砂子塘天華學(xué)校過(guò)得最后一個(gè)“六.一”兒童節(jié),我想如果我是這名同學(xué)的話,我也會(huì)牢記這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不僅是我,其它同學(xué)也會(huì)這樣。比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的項(xiàng)目是拔河比賽,小學(xué)六年級(jí)作文《趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文》。經(jīng)過(guò)抽簽,我們四(一)班的對(duì)手是四(二)班。由于四(二)班男同學(xué)多,而且個(gè)個(gè)都很強(qiáng)壯,所以先天性條件我方處于劣勢(shì)。但是我們并不害怕,我們堅(jiān)信,只要我們有頑強(qiáng)的毅力就可以戰(zhàn)勝任何對(duì)手。
隨著裁判的一聲哨響,比賽就開(kāi)始了,我們咬緊牙關(guān)一個(gè)勁地把繩子往回拉,眼看中間的吉祥物就要到我們這邊了,可是對(duì)方憑借他們身強(qiáng)力壯的條件,使吉祥物移動(dòng)到了他們那方,就這樣第一局比賽對(duì)方贏了。第二局雙方交換了位置,第二輪比賽又開(kāi)始了,雙方處于相持之中,但是我方不歇?dú),用自己的毅力和努力,扳平了比分。第三局緊接著又開(kāi)始了,這一局也是最精彩的一局,雙方互不相讓,吉祥物一會(huì)向左,一會(huì)向右,可是就在這時(shí)由于我方的疏忽,輸給了對(duì)方。我方很喪氣,女孩子哭,男孩子鬧,而我卻在一旁沉思,為什么會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽?接下來(lái)是跳繩、接力跑、堆易拉罐,總之是一場(chǎng)比一場(chǎng)要精彩,在這就不一一講述了。聽(tīng)學(xué)校說(shuō)這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)在電視播放,同學(xué)們,我們還會(huì)有機(jī)會(huì)看到我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩表演。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了非常深刻的印象,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣,還能增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉我們的意志,我希望這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多多開(kāi)展。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9
今天,我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是全校性的。不過(guò),這次的春游卻和往年的截然不同,這次叫“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這次的比賽項(xiàng)目必須要靠我們團(tuán)體才能取得成功。
上午,我們來(lái)到了操場(chǎng)。1~4年級(jí)的口號(hào)都是集體喊出一個(gè)口號(hào),而且非常的響亮。輪到我們五年級(jí)了,1~3班也是氣勢(shì)高昂。輪到我們班了。我們班響亮而有力的喊出我們的口號(hào):“五四五四。誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。!”各班全都喊完了口號(hào),運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了!
第一個(gè)項(xiàng)目是投球。五個(gè)男同學(xué)和五個(gè)女同學(xué)和一個(gè)接球手。我雖然不是被選取的隊(duì)員,但我卻非常欽佩他們這些比賽的同學(xué)。不一會(huì),天空下起了毛毛雨。我們班除了投球的隊(duì)員都回教室了。不一會(huì),我回到教室后。我十分著急,心想:這樣的狀態(tài)參加比賽,豈不是穩(wěn)得倒數(shù)第一。我努力的為這些比賽投球的同學(xué)們加油打氣。不一會(huì),雨下的更大了,我心里很緊張。心想:這些比賽的同學(xué)冒著雨,為了集體的榮耀,不顧自己的利益。我感到很感動(dòng)。大約過(guò)里五六分鐘。我趕快問(wèn)任雨欣,投的怎么樣了!叭!”我不敢相信自己耳朵。原來(lái)是真的。這些參加比賽的同學(xué)是那么努力呀!過(guò)了一會(huì)竟出太陽(yáng)了!我們又回到了操場(chǎng)。我們又進(jìn)行了紙飛機(jī),兩人三腳,疊羅漢和紙飛機(jī)。
我真高興。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10
“快!快!沖刺呀!沖刺!”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!
操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,好不熱鬧!這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項(xiàng)目,還有展示個(gè)人才能的單個(gè)項(xiàng)目。有斗智斗勇的滾輪胎,有趣味橫生的趕“小豬”,還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油!加油!”一陣熱烈的呼喊聲從操場(chǎng)南邊傳過(guò)來(lái)。原來(lái),那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個(gè)黑色的球,往返一次,先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過(guò)去,是一班和我們班比賽。只見(jiàn),楊佳怡弓著腰,右手緊握小木棒,臉漲的彤紅。一聲哨響,他急忙敲打“小豬”,小球像個(gè)不聽(tīng)話的小豬,一會(huì)向左,一會(huì)向右,楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向,拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn),她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,高興得手舞足蹈。
“佳宇!比賽啦!”正當(dāng)我看得入迷時(shí),不知誰(shuí)喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開(kāi)始了。我慌里慌張地跑到比賽場(chǎng)地,忐忑不安地望了望對(duì)手,他們是八班的同學(xué)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)手足無(wú)措,神情緊張。我的心情一下子放松了許多,心想:對(duì)手這么緊張,我怕什么?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,輪胎沖我飛奔而來(lái)。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè),撒開(kāi)腿一個(gè)勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度,像飛馳的火車(chē)沖向前方。我緊跟著輪胎,這時(shí)對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手,他還在那手忙腳亂呢!經(jīng)過(guò)共同努力,我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍,我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)… …”我突然想起了《眾人劃槳開(kāi)大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11
今天我們學(xué)校里舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中三、四年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是趣味夾球跑。趣味夾球跑是以班級(jí)為單位,每班各出十名女生,十名男生,一組兩人背對(duì)背,夾一個(gè)籃球跑到終點(diǎn),當(dāng)然手是不能碰到球的。
為了在比賽中獲得理想的成績(jī),我們特意在賽前進(jìn)行了練習(xí)。一開(kāi)始我們班男女生手勾著手一步步走動(dòng),王老師覺(jué)得要是這樣速度太慢了,所以讓我們?cè)囋囌{(diào)整動(dòng)作。首先男生把手臂伸直,由女生彎曲手臂夾住,在后背形成一個(gè)“籃子”,剛好兜住籃球,然后再把身體繃緊,收牢“籃子”,保證籃球不會(huì)溜走。接著我們把走路改成有節(jié)奏的螃蟹式跳躍。果然,這招非常管用,我們跳得飛快。
一年級(jí)和三年級(jí)先開(kāi)始比賽。我們?nèi)昙?jí)比賽最激烈。比賽一開(kāi)始,啦啦隊(duì)的同學(xué)就馬上為我們加油吶喊。每個(gè)班的第一組出去以后都顯得很有自信,但是到了中途,馬上出狀況了,其他三個(gè)班都掉球了,唯獨(dú)我們班還在繼續(xù)跳躍著。接下來(lái)是第二組。“加油,加油……”眼看就快要到終點(diǎn)了,突然,籃球不聽(tīng)話地從“籃子”里滑了出來(lái),我們非常著急。幸好實(shí)習(xí)老師眼疾手快把球塞了回去。接著就是趙奕雯和我?jiàn)A球了,我心跳加速。球在我們搭的籃子中間滾動(dòng),我們迅速調(diào)整狀態(tài),把球鎖定,輕快地向前跳躍,快要到目的地了,籃球忽然跑到我的腦袋旁邊溜達(dá),我趕緊用頭把球定住,對(duì)趙奕雯說(shuō):“快,球要掉了!”我們加快速度趕到終點(diǎn)。接下去的第四、第五組以及其他幾組表現(xiàn)得都非常出色。我們班的最后一組跳完,王老師趕緊揮球向裁判示意。
“哇,我們第一名!”我們?nèi)鄽g呼、擊掌。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我吟著小詩(shī),興高采烈地向白鶴公園走去。
來(lái)到白鶴公園,秋高氣爽,桂花飄香,樹(shù)木四季常青,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢!有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在打羽毛球,還有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙在打撲克牌。一片生機(jī),熱鬧極了,這真是一個(gè)娛樂(lè)健身的好地方,在這優(yōu)美的環(huán)境中,學(xué)校一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹?lái)了,看上去每個(gè)都非常興奮和激動(dòng)。比賽開(kāi)始了,有精彩的拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中,我最喜歡的項(xiàng)目是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級(jí)和四年級(jí)比,我心中的大石頭終于放下了。四年級(jí)的“小不點(diǎn)兒們”哪是我們的對(duì)手,只聽(tīng)裁判一聲哨響“開(kāi)始”,我們每個(gè)都十分賣(mài)力地拉,卻讓我意想不到的是對(duì)方的家長(zhǎng)們也來(lái)助陣了,眼見(jiàn)來(lái)幫忙的家長(zhǎng)越來(lái)越多,我們傻眼了,只好硬著頭皮和他們比,我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往后拽,臉振得通紅,我的手緊緊的拉住,生怕一松手就被對(duì)方拉過(guò)去,突然,我們腳一滑,可還是沒(méi)把繩子拔過(guò)來(lái),手掌都磨破了,對(duì)方勝利了,我們只有孔夫子搬家——凈是書(shū)(輸)吧。
緊接著是“三人二足”和“平板抬球”,由于這兩項(xiàng)比賽同學(xué)們都沒(méi)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)配合好,最終還是輸了。我們努力了,雖然輸了,但我們無(wú)怨無(wú)悔。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)豐富多彩的季節(jié)里,通過(guò)這次比賽,使我明白了一個(gè)道理;友誼第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)戰(zhàn)勝困難。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13
今天是我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,雖然天公不作美,但是這仍然不能打消我們這顆愛(ài)玩的童心。這次活動(dòng)一共有五個(gè)項(xiàng)目,分別是:二人三足、趕小豬、紙飛機(jī)、投擲比賽和疊羅漢,在這些項(xiàng)目中,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,是趕小豬和疊羅漢。趕小豬的玩法是這樣的:首先會(huì)有一只海綿球和一根木棍,必須把球用木棍趕出來(lái),距離為一個(gè)來(lái)回,途中還要繞過(guò)一個(gè)障礙物。而疊羅漢則需要28個(gè)人來(lái)共同完成。器具是28個(gè)外形類似于沙漏物體,這些物體需要疊一個(gè)三角形,第一層7個(gè),第二層6個(gè)……以此類推。搭完后堅(jiān)持10秒,如果倒塌便是失敗,如果不倒則為成功。
“金英小學(xué)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)——正式開(kāi)始!”在王校長(zhǎng)的宣布下全體同學(xué)興奮不已,不禁連連拍手叫好。在一陣掌聲過(guò)后,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是二人三足,緊跟其后的是投擲比賽,誰(shuí)知道天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了雨,雨勢(shì)越來(lái)越大,我們只能被迫暫停比賽。過(guò)了五分鐘左右,可能是天空爺爺也想玩吧,他又露出了笑臉,一縷縷的陽(yáng)光射進(jìn)教室,照在我們的臉上。
接著可就是趕小豬的比賽了,我心里十分緊張,想著:馬上就要比賽了!我會(huì)不會(huì)在比賽中失誤呢?如果我沒(méi)有出錯(cuò)其他人又會(huì)不會(huì)呢?我們班究竟能不能“永得第一”呢?比賽開(kāi)始了,第一個(gè)孫君杰的球趕得穩(wěn),并且速度很快。而龔恩茹卻出了大問(wèn)題,不但慢而且路線不準(zhǔn)。過(guò)后的幾個(gè)都有點(diǎn)問(wèn)題。我也并不例外,一開(kāi)始在顧老師的指導(dǎo)下,我趕得又快又穩(wěn),可是由于心里大緊張,在轉(zhuǎn)彎處出了差錯(cuò)——球一下子被我打了出去,因此把它趕回來(lái)花了我不少時(shí)間。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我明白了一個(gè)道理。在任何情況下,都不應(yīng)該緊張,一旦緊張就會(huì)影響自己的成績(jī),也就發(fā)揮不出自己最好的實(shí)力了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14
我們朝陽(yáng)小學(xué)在燦爛的陽(yáng)光下,開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,就有很多有趣的項(xiàng)目,有呼啦圈接龍、足球射門(mén)、螃蟹跑……其中,最讓我印象深刻的就是螃蟹跑這個(gè)項(xiàng)目了。螃蟹跑了顧名思義就是要橫著跑,需要兩個(gè)同學(xué)在一個(gè)呼啦圈里,背靠背拿著呼啦圈像螃蟹一樣橫著跑。
發(fā)令聲一響,螃蟹跑開(kāi)始了,第一組的同學(xué)就橫著沖了出去,他們一邊跑一邊大聲喊著口號(hào):“一、二;一、二……”經(jīng)過(guò)幾組的比賽后,我們四班以十分明顯的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先。到我了,我們這一組也配合默契的順利完成了交接,眼看著我們班的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,大家都高興得不得了。
可是,這時(shí)局面發(fā)生了變化,倒數(shù)第3棒的艾艾,可能他太想贏了也太緊張了,眼看他們馬上就要交給倒數(shù)第二組時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了“撲通”一聲,他倒了下去,他摔了!疤煅,完蛋了。我們的第一名……”但是,大家還是沒(méi)有放棄,加油的喊聲更大了“加油!加油!”艾艾也沒(méi)有放棄,他迅速的爬了起來(lái),使勁的往前跑。
終于到了最后一組了,可當(dāng)我們出發(fā)時(shí),別的班級(jí)最后一組都快到終點(diǎn)了,大家都變得有些垂頭喪氣。
唉,但結(jié)果就是這樣,又無(wú)法改變。我們互相鼓勵(lì),老師也在安慰我們說(shuō),這根本沒(méi)什么的,這次輸了沒(méi)關(guān)系,吸取經(jīng)練,下次我們就是第一名了。
就是!今天才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,我們明天繼續(xù)努力,四班加油!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15
今天,我和外婆、媽媽一起參加了社區(qū)街道舉辦的迎新春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們參加的比賽項(xiàng)目是三人四足,當(dāng)我們興高采烈地到達(dá)指定體育館時(shí),比賽還沒(méi)開(kāi)始,我們就跟著人群先觀看了套圈比賽。只見(jiàn)一位選手用手拿著一個(gè)塑料圈,對(duì)準(zhǔn)三角錐用力一甩,圈穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥鬃×隋F體,大家一片雀躍歡呼。這時(shí)第二位選手信心滿滿地拿起了圈,隨手一扔,啪……圈撞到錐體后彈出了一米遠(yuǎn)。第二位選手小聲地嘟囔著說(shuō):“哎呀,真可 惜……”。
接著我又觀看了迷你高爾夫球比賽,選手面前有一個(gè)大洞、一個(gè)小洞,選手需要用技巧把球打入這兩個(gè)洞內(nèi),大洞加1分,小洞加2分?,比賽開(kāi)始了,一位選手把球穩(wěn)穩(wěn)放好,雙腳分開(kāi)后用球桿對(duì)準(zhǔn)小球啪地一下打了出去,球不偏不倚地滾入小洞,我高興地拍著手掌,心想:“好厲害啊!”,就在我看得正開(kāi)心時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲:“三人四足的選手請(qǐng)各就各位,比賽馬上開(kāi)始!
我和外婆、媽媽連忙走進(jìn)操場(chǎng),裁判員舉起話筒,大聲的喊到:“第一組:陳海清家庭、余文淑家庭各就各位,預(yù)備,開(kāi)始”?粗麄兤D難笨拙的步伐,我心里既緊張又興奮,等了好一會(huì),他們終于走完了全程。裁判員接著說(shuō):“第二組,黃溪哲家庭、喻可欣家庭準(zhǔn)備,開(kāi)始”。我和外婆、媽媽同時(shí)深吸一口氣,異口同聲地喊著節(jié)拍:“一二、一二……”,步調(diào)一致,配合默契,只用了19秒就到了50米外的終點(diǎn)。
通過(guò)這項(xiàng)比賽,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,要想成功,不僅要有解決問(wèn)題的好方法,還要團(tuán)結(jié)合作、配合默契。
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