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作文校園的一角700字 那條路

時(shí)間:2021-05-21 15:54:09 作文 我要投稿

作文校園的一角700字 那條路

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的作文校園的一角700字 那條路,希望對(duì)大家有所幫助。

作文校園的一角700字 那條路

作文校園的一角700字 那條路1

  今天,老師讓我們寫“校園一角”,我想借此機(jī)會(huì)帶爸爸參觀一下我們校園里最美的“樓中小花園”!

  于是,周六,爸爸開著車帶我來到學(xué)校。我們走到教學(xué)樓門前,美麗大方的“愛心石”就引入我們的眼簾。在水池中央有一個(gè)用鵝卵石砌成的平臺(tái),在平臺(tái)正中間,立著兩塊石頭,一塊石頭刻著一個(gè)“愛”字,另一塊石頭上刻著一個(gè)“心”字,而且都用紅色油漆漆過,所以,這兩個(gè)字特別醒目。每當(dāng)走到教學(xué)樓前,第一眼就能看見這兩個(gè)字:愛心,就是提醒我們每一天都要做一個(gè)有愛心的人。

  在“愛心石”的周圍,還長了一些植物,綠色的植物和黃褐色的“愛心石”相互掩映,特別美麗。

  平臺(tái)四周,是一個(gè)小水池。水里有一層綠茸茸的小草,水中還有一些魚兒和烏龜,魚兒看起來都是錦鯉,其中我最喜歡的要數(shù)其中一條,它的尾巴很大,游起來就像在跳水上芭蕾一樣!它的背上是紅色的一整片,而身上的其他地方全都是珍珠白色的,搭著半透明的尾鰭和背鰭,好看極了!這時(shí)水里的小烏龜都露出了頭來,朝我和爸爸游了過來,我看見它們鼻子上有兩條紅線穿過眼睛一直到脖子后面。爸爸告訴我那是“巴西龜”,是外來物種!這時(shí),突然傳來了兩聲“呱呱”的叫聲,哦!原來是青蛙!每當(dāng)下雨天后,青蛙就會(huì)快樂地高唱!

  接著,我和爸爸來到左邊的小花園,這里有一棵小榕樹,小榕樹被園藝師傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇,小榕樹旁邊還有大理石鋪成的四條小路,通向教學(xué)樓的四個(gè)方向;▓@右邊的景觀布局和左邊是對(duì)稱的。花園里還有許多我和爸爸都叫不上名兒的植物,還有濃香四溢的九里香,這時(shí)正是九里香花開的季節(jié),那花香真是沁人心脾!看完園子,爸爸說:“原來你的學(xué)校還有這么美麗的小花園呀!我以前都沒發(fā)現(xiàn)呢!”

  聽到爸爸贊美我們的校園,我感到特別自豪!

作文校園的一角700字 那條路2

  冬天的第一片雪花似乎還沒有完全融化。轉(zhuǎn)眼間,春天的季節(jié)列車已經(jīng)開往小車站。春天,當(dāng)一切恢復(fù)時(shí),小草一個(gè)接一個(gè)地伸出它的小腦袋,柳枝上長出一些嫩芽。這真的是“所有的愛都無法關(guān)閉,一顆紅色的杏樹正從墻上冒出來!

  走進(jìn)校園,我立刻被眼前的美景陶醉了。這是幸;▓@——號(hào),是校園里最美麗的地方。

  幸福花園的中心是一個(gè)小池塘。一年四季都非常晴朗。池塘里的魚有紅色、銀色、黑色、紅色和黑色,以及黑色和白色。魚在池塘里快樂地跳躍著,濺起水花,形成了成千上萬朵盛開的白色蓮花。池塘假山上的兩只丹頂鶴也在盯著水里的小魚,好像在想是不是應(yīng)該把它們抓來吃掉。

  幸;▓@南面是一棟教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里響起清脆悅耳的讀書聲,老師熱情的講課給校園帶來了獨(dú)特的魅力。下課后,快樂花園很熱鬧。一些學(xué)生在跳繩,一些在踢毽子,一些在玩游戲,一些坐在名人門廊的石凳上欣賞快樂花園的美麗風(fēng)景。

  幸;▓@西邊是一個(gè)小花園。幾棵大樹直立在中間。有許多小花,如玫瑰、玫瑰、牡丹,尤其是迎春花,黃色的小花隨風(fēng)起舞,仿佛在迎接春天的到來。這棵茂盛的樹一片接一片地展開葉子,留下了太陽的斑點(diǎn)和微小的陰影。這個(gè)小花園看起來如此美麗,我們流連忘返。

  幸;▓@北面是名人畫廊。這里,樹木成蔭,藤蔓爬上棚架,名人畫廊裝扮成一個(gè)天然的涼亭。每年夏天,學(xué)生們都喜歡下面涼爽的空氣。名人畫廊的柱子上有中外著名詩人的肖像和名言,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),天天向上。每當(dāng)節(jié)日來臨,每個(gè)班級(jí)都會(huì)在上面貼一份報(bào)紙,這就形成了這里獨(dú)特的風(fēng)景。名人畫廊后面是一排從牛奶中噴出的白玉蘭花。有些是含苞待放的,有些有三兩瓣花瓣,有些完全開放,優(yōu)雅而圣潔,帶有淡淡的香味。

  無論春夏秋冬,無論你站在哪里,幸;▓@的風(fēng)景總是那么迷人美麗。我喜歡美麗的校園,我喜歡校園里美麗的角落——幸福公園。

作文校園的一角700字 那條路3

  我們的學(xué)校美麗極了,綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,白白的墻……它就是我心中的一副多彩的畫卷,愈看愈愛,再看不倦,它更是我心中的一首贊歌,叫我沒法不唱響它。其中我最喜歡的還是學(xué)校西邊的那片草地。

  早上,太陽從東方升起,毫不吝嗇地將陽光曬向大地的每一個(gè)角落。現(xiàn)在正值春天,萬物復(fù)蘇,數(shù)目都蘇醒過來。小草偷偷地從地下探出頭來,看看這個(gè)新世界,小草好像在說;這個(gè)世界怎么這么美麗!我要好好地在這個(gè)世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的綠毯。在這塊草地上不僅有小草,還有美麗的花,花兒全都開了,在那個(gè)中央的花壇里,有紅的黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當(dāng)風(fēng)兒輕輕一吹,花兒就翩翩起舞,同時(shí)一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩,放佛春姑娘在風(fēng)中肆意揮曬香水,香氣四溢,沁人心脾。

  中午時(shí)候,太陽猛烈地照著大地,那邊的操場被曬得火辣辣的,但這邊的這塊草地卻截然不同,涼嗖嗖。那是因?yàn)樵诓莸氐倪吘売袔最w高大的芒果樹當(dāng)大傘,當(dāng)護(hù)衛(wèi),并且空氣中還夾帶著淡淡的芒果花香,站在那兒,閉上眼睛。仿佛早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果,真是令人想想都垂直三尺。

  在這塊草地中間還有一條S形的小路。旁晚時(shí)候,吃完晚飯,在這里散散步,常常風(fēng)經(jīng)過草地的清香,真是心曠神怡,在平時(shí)的激烈學(xué)習(xí)中,來這里聽聽鳥兒們的歌唱,真是人生的一件樂事。

  夜幕降臨,彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊,蟲兒們的嘉年華;就要開始了。螞蟻這個(gè)指揮家,又在指揮著軍隊(duì)整齊地行走。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來;ㄉ邤痰男A蟲,披著俏麗的彩衣,在跳著阿娜多姿的舞蹈,它們?cè)谀切┐謮训暮谏紫x中間,它們就像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,這個(gè)場面多熱鬧呀!給這片寂寞的草地又增添了一些生機(jī)。

  我愛校園西邊的那片草地,因?yàn)樗那逍,休閑涼爽,愉悅快樂,自由,同學(xué)們,仕年之計(jì)在于春,讓我們?cè)龠@個(gè)美麗多彩的春天里撤下希望的種子,在秋天獲得豐收。

作文校園的一角700字 那條路4

  跨過大門,走入箬橫三小的校園,首先映入眼簾的是建在教學(xué)樓前面的美麗花壇。

  校園的花壇一年四季景色美不勝收。

  春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之季,也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長之季。小草睜開蒙眬的睡眼,偷偷地從土里鉆出來。小花當(dāng)然也不甘示弱,從土壤中探出頭來,綻出了美麗的笑容,有紅的、藍(lán)的`、黃的、紫的,五彩繽紛。它們不僅美麗,而且芬芳撲鼻,就算你站在五里之外,也能聞到它們的香味。這可引來了不少美麗的蝴蝶呢,看,還有蜜蜂來采蜜呢!一陣風(fēng)拂過,花草便在春姑娘的伴隨下,跳起了歡快的舞蹈?催@邊,柳樹的新綠不同于其他季節(jié),抽出了柳芽。

  春姑娘提起裙尖,悄悄地走了,夏弟弟風(fēng)度翩翩地來了。小草脫掉了嫩綠裝,換上了綠油油的新裝。柳樹姐姐的頭發(fā)也被夏弟弟染成了深綠。樹蔭下趴著一只不知誰家的狗,低著頭,耷拉著兩只耳朵,張開大嘴,伸出紅舌頭,眼睛微微睜著,看著那些正在對(duì)面樹下躲避陽光的同學(xué)。

  驕陽似火的夏弟弟帶走了最后一絲炎熱,從四季的舞臺(tái)上跳下來了,緊接著,溫柔美麗的秋姑娘要登臺(tái)了。秋天是美麗的季節(jié),校門口,楓樹上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛,似乎是在迎接秋姑娘的到來時(shí)不小心把手拍紅了。校園里,兩旁的桂花樹上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來,讓人陶醉;▔心且黄孱伭幕ǘ溆橙胙酆,紅的如火,粉的若霞,黃的像金,白的似雪,這些花朵爭奇斗艷,在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中競相開放,給校園增添了無限生機(jī)。

  冬天,草枯萎了,從綠油油變成了灰黃色,像一層地毯。樹失去了往日的婀娜多姿,也不像以往那樣綠樹成蔭了,葉子從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹,枯枝便不停地抖動(dòng),發(fā)出“吱吱”的求救聲。花少了,即便有,也不像以前那樣美麗,那樣吸引人了。唯獨(dú)花壇中的松樹依然挺拔,在寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。松樹的刺又長又尖,好像一不小心就會(huì)劃破手指,讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰(zhàn)士,保護(hù)著花壇。

  我愛花壇,更愛校園!

作文校園的一角700字 那條路5

  我喜歡校園里那一座庭院,那是一座建立在湖心的庭院。朱紅色的木質(zhì)長廊繞行而去,像是一條蜿蜒的蟒蛇。夏天來臨的時(shí)候,天氣炎熱的讓人忍受不住,宿舍是沒有空調(diào)的,只有兩臺(tái)掛扇在房間頂上吹著,卻總是帶不來什么涼意,我便會(huì)來到這座庭院。

  說是庭院,其實(shí)也只是一座小小的亭子,琉璃色的房檐微微上翹,四周樹立著五根柱子朱紅色的柱子,和長廊一個(gè)顏色。亭子中央是一張大理石圓桌,上面刻畫著一張象棋的棋盤,我喜歡下象棋,但在卻找不到對(duì)手。這座亭子尋常時(shí)候都是沒有人來光顧的,但我也樂得清閑。躺在冰涼的大理石長椅上,戴上耳機(jī)聽著歌,瞇著眼睛,陽光略微有些刺眼。但我卻一點(diǎn)也不感到炎熱了,風(fēng)吹拂過來,帶起湖面的清涼,讓我不由得沉迷。

  我喜歡脫了鞋子把腳泡在水里,任由湖水打濕我的褲子,依靠著長廊的柱子,在太陽被云朵藏匿起來的時(shí)候,享受著片刻的寧靜。湖水是碧綠色的,我能看到水面里有著幾條紅色的錦鯉在游動(dòng),隨手撒下一些面包屑,引來了更多在水里潛著的魚,看著它們蜂擁而來,讓得綠色的湖水短暫的變成了紅色,讓我忍不住又撒了一些碎屑。

  冬天的學(xué)校,是雪白的一片,而這座無人尋訪的院子,顯得更加冷清了。朱紅色長廊被雪所掩蓋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像漂浮在湖面上一根紅色的細(xì)線。我喜歡在這里看雪景,不論是宿舍樓還是教學(xué)樓,都里這里很遠(yuǎn),這里就像是被人遺忘的角落。湖面只有一層薄薄的冰,輕輕一戳,就能破出一個(gè)洞來,然后有著幾條魚來這享受著新鮮的空氣。這周圍,潔白的一片,積著厚厚的一層雪,沒有被人踩踏,也沒有被人污染。只有我一個(gè)人的腳印印在上面,顯示著我從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一路過來,我就是眾多腳印里,歪出來的那一條,像寬闊的大河,分流出去的一條細(xì)小的河流,一路前行,尋訪著美景,最后停駐在了這里。

  這是獨(dú)屬于我一個(gè)人的地方,這是校園里被人遺忘的一角,我不知從前是否有人像我一樣,曾在這里觀光,也不知道以后是否有像我一樣,將在這里駐足。但至少這一刻的寧靜,校園的這一角,是屬于我一個(gè)人的。

作文校園的一角700字 那條路6

  世界到處都有美麗非凡的景色,多得令人目不暇接,美得讓人流連忘返。而讓我深深沉醉其中的,不是居五岳之首的泰山,不是水平如鏡的西湖,也不是波濤洶涌的長江,而是我們校園的一角——操場。

  春天,操場并沒有花兒爭芳斗艷,有的是一叢叢翠綠的小草冒出了小腦袋;操場并沒有蝴蝶蜜蜂肆意飛舞,有的是一群群勤奮的小螞蟻搬起了小石塊;操場并沒有五顏六色、千姿百態(tài)的景色,有的只是色彩翠綠、整齊劃一的小草!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@句詩用來形容我們操場上的草最適合不過了。小草芽從泥土里鉆出來,好奇地望著這個(gè)陌生的世界。一陣春風(fēng)吹過,操場上的草跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛在歡迎春姑娘的歸來,春雨為它們伴奏,春風(fēng)為它們作指導(dǎo),春雷為它們放音樂。有了它們的表演,同學(xué)們的生活變得更加多姿多彩。

  夏天,清爽的風(fēng)兒陣陣吹過,操場一掃春天的景象,草長得又高又粗,星羅棋布地在操場生長著,一棵挨著一棵,一叢接著一叢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片綠色的海洋。長長的跑道圍繞著高高的草,高高的草襯托著長長的跑道,有了這道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們一到操場就會(huì)沉醉在里面,歡呼雀躍的聲音,給操場增添了無限生機(jī)。

  秋天,正是樹木凋零、草葉枯黃的時(shí)候,但操場上的草“任爾東西南北風(fēng)”,仍舊一片綠色,還是綠得那么明亮、那么鮮艷,使秋天的色彩不再是孤單的。它們頑強(qiáng)地生存下去,同學(xué)們?nèi)耘f可以快活地奔跑在草海之中,那步伐似乎也變得更加矯健,草也顯得更加生機(jī)勃勃。

  冬天,雖沒了秋天那么多的草,但其它植物的“頭發(fā)”都掉光了,只有草,依舊頂著一頭令人羨慕的“美發(fā)”。其實(shí)吧,我覺得草也可以跟“歲寒三友”相提并論。草,是冬天最后一抹綠色;草,是校園最堅(jiān)韌不拔的植物;草,為我們學(xué)校增添了無限的綠色。

  如果說我們校園美得就像一顆鉆石,亮得就像一顆星星,那么我們的操場上的小草無疑就是鉆石里最美的部分,是星星中最閃耀的地方!

作文校園的一角700字 那條路7

  我的學(xué)校坐落于煙臺(tái)山下,閩江之濱。走進(jìn)學(xué)校,跳入眼簾的是三座拔地而起的教學(xué)樓、一棵棵參天大樹、一簇簇爭奇斗艷的鮮花,還有一個(gè)引人注意的小魚池。其中,我最喜歡的就是這小魚池了。

  魚池呈扇形。魚池里有兩座假山,一大一小。在小假山上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子,兩座假山之間架著一座精美別致的小橋。大假山的山腳下,坐著一位老漁翁,他身穿蓑衣,頭戴斗笠,左手托著笠,左手托著下巴,右手握著魚竿,正悠閑地等著魚兒。

  魚池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠;魚池的水真平啊,平得像一面明亮的鏡子,倒映出周圍的綠樹紅花;魚池的水真清啊,清得可以看見池底那活蹦亂跳的魚兒們。

  魚池的主角當(dāng)然是魚兒們了。這里的魚足有幾十條。它們的顏色五彩繽紛,有紅色的、白色的、黑色的、銀色的還有紅白相間的呢!它們每天快快樂樂地。時(shí)而你追我趕,好像在玩“跑跑抓”;時(shí)而東躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;時(shí)而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;時(shí)而又聚在一起談天說地,好像在聊什么新鮮事……

  下課了,同學(xué)們則圍在魚池邊。有時(shí)小朋友會(huì)撒一些面包渣。小魚們被這“從天而降”的面包渣嚇了一跳。它們驚慌地四處躲了起來。過了一會(huì)兒,它們見面包渣不會(huì)動(dòng),便慢慢游了過來,有幾只膽大的先吃了幾口,其它小魚也立刻爭先恐后地爭搶了起來。吃完了,小魚們會(huì)向水面吐出一串串泡泡來感謝小朋友。

  魚池的左邊挺立著一棵枝繁葉茂的大榕樹。它像一把巨大的綠絨大傘,無論春、夏、秋、冬,無論刮風(fēng)、下雨,它都像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)在那兒。

  這樣的樹守護(hù)著這樣的水,這樣的水倒映著我們快樂的臉。真是“魚在水中嬉,人在畫中游。”

  我愛我的校園,但更愛這校園的一角因?yàn)樗屛揖o張的學(xué)習(xí)、生活增添了許多樂趣。每當(dāng)路過它,我都會(huì)駐足觀賞。

作文校園的一角700字 那條路8

  從我剛學(xué)會(huì)行走,它就成了我形影不離的伙伴。

  它是校園里有一條小路,記載著我童年的一步步腳印和成長。如今,當(dāng)我即將遠(yuǎn)行,回首凝望它時(shí),那縈繞在我心里的快樂,久久不能散去……

  踏入校門,我滿懷新奇,輕輕踏上你的脊梁,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。大自然為你縫制了各式各樣的花衣裳,調(diào)皮的你,一天換一個(gè)樣兒來打扮自己。你把黃色的花骨朵兒鑲在自己裙邊,變成了蝴蝶小姐們的舞臺(tái);你把潔白的蒲公英當(dāng)成你的紐扣,每當(dāng)風(fēng)爺爺來光臨時(shí),它們就散落成銀白色的星光。你是多么的自豪!可是如今,當(dāng)我再次踏上你的身軀,再也停不下那匆匆的腳步,我看到一滴淚珠滑過你的臉龐,你是在傷心嗎?

  伴隨著清脆的下課鈴聲,我俯下身子,靠近你的臉龐,你為自己抹上了一層沁人心脾的香水。那一簇簇只有你在冬天才換上的橙色的花衣,藏著你最獨(dú)特的味道。我輕輕捏著一朵橙色的小太陽,抽出花芯,上面綴著一滴滴晶瑩剔透的花蜜,那是你甜甜的汗水吧!伸出舌尖,舔一口,那香甜不僅蔓延到了味蕾,更是流淌到了心房。你為你這甜甜的汗水而開心吧!可是如今,當(dāng)我再也沒有撫摸小太陽時(shí),我聽到了你嘆息的聲音,你是在難過嗎?

  寧靜的午后,我背著書包來到你的身旁,豎起耳朵,靜靜聆聽你的聲音。鳥兒喚起了睡夢中的你,黑色的小貓陪你玩耍,使你不再孤單。你仿佛是張舒適的搖籃,小心翼翼地呵護(hù)著你的小伙伴,你們形影不離。你是多么的興奮!可是如今,當(dāng)我再次與你們玩耍時(shí),卻覺得你的身軀變得窄小了,不再是那么寬敞,我感受到你溫暖的雙手將我擁抱,你是在挽留嗎?

  不,那是深深的祝福吧!謝謝你六年來的陪伴,謝謝你帶來的美好時(shí)光,謝謝你,母校的路!

  雖然我即將遠(yuǎn)行,而你卻永遠(yuǎn)駐留在我的童年。不是腳步變得匆忙了,不是蜜不再甘甜了,也不是你變得窄小了,而是我,長大了……

作文校園的一角700字 那條路9

  我們學(xué)校非常美麗,尤其是我們學(xué)校的野趣園。今天我就來說說野趣園的美景吧!

  進(jìn)了學(xué)校大門往右拐就是野趣園了。從野趣園外面向里面看,野趣園就像一個(gè)美麗、可愛的小世界。

  野趣園外面圍著一圈綠籬,綠籬的高度是同樣的,大約有5分米那么高。沿著雨路走進(jìn)野趣園,雨路兩旁是兩棵龍爪槐,像兩個(gè)站崗的士兵。龍爪槐的葉子是一片片桃核形的,它的枝分叉的地方像龍的爪子,所以取名為龍爪槐。龍爪槐的枝往上翹,然后彎向下面,又好像一把綠絨傘。

  沿著函路往前走,就是一座假山,這座假山是用石板豎起來的,看上去,它和真的差不多。這時(shí)候,從假山里面走出來一只兇猛的老虎,那只老虎是黃色的,身上還有一些黑色的條紋,這只老虎瞪著大眼睛,張開血盆大嘴,露出鋒利的牙齒,正在沖著天空勇猛地號(hào)叫著,好像在說:“我是森林之王!”假山的后面,還有兩只丹頂鶴,有一只張開翅膀,想展翅飛翔。另一只正低著頭,好像有什么心事。假山后面還有一個(gè)小池塘,池塘里的水清澈透明。池塘里還長滿了荷花,荷花的葉子又圓又大,重疊在一起美麗極了!

  沿著雨路往前走,就看見兩只小鹿在草地上吃草。那兩只小鹿是桔黃色的,身上還長著許多白色的小梅花,美麗極了!

  再直接往前走,就來到一片草地上,那里有五只綿羊,其中有三只大羊,兩只小羊。兩只大羊正面對(duì)面的,好像在商量著什么,一只小羊在草地上玩呢,你看它玩得多開心啊!還有一只小羊在草地上跟著羊媽媽吃草呢!

  再往前走,就來到了蘑菇亭。每天下課,我們就來到蘑菇亭底下看書、寫字、做游戲。下雨的時(shí)候,我們可以在蘑菇亭下避雨。

  出了亭子,就來到了竹林,竹林里住著熊貓一家。你看這里有一只小熊貓,它正在竹林里玩耍呢!熊貓媽媽不放心,正在看著小熊貓。瞧,熊貓爸爸拿著竹子吃得多香啊!

  通過我給你們介紹,你說,我們的野趣園美嗎?歡迎大家有機(jī)會(huì)來我校做客。

作文校園的一角700字 那條路10

  校園是我們的家,我們的校園綠草如茵,樹木高大挺拔,讓人感到親切、舒服。

  一進(jìn)校門就看見一條筆直的校道直通操場。離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹,那棵大榕樹已是白發(fā)蒼蒼的“老人”。它的胡須已經(jīng)紛紛垂下來了,那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。大榕樹的年齡似乎和學(xué)校的年齡一樣,已經(jīng)有十幾歲了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,它就好像一位慈祥的老人。

  大榕樹的葉子是橢圓形的,不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子,現(xiàn)在說大葉子,大葉子的形狀也是橢圓形的,葉子的一頭是尖尖的。仔細(xì)一聞,瞧!還散發(fā)著草的清香呢!大榕樹的葉子是深綠色的,葉子又平又滑,就好像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細(xì)又長的,每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭,全都被壓彎了腰。連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝,大榕樹的樹干是棕色的,許多小螞蟻把它當(dāng)成通天大道在那里行走。

  我最喜歡的就是大榕樹的形狀了,大榕樹的粗有5米左右,高大約有10米。粗壯的樹枝,茂密的樹葉,突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。

  春天,如果有蒙蒙細(xì)雨,我們躲進(jìn)那棵大榕樹里,連一滴雨水都沒有,就會(huì)感到很涼快。夏天,如果有一些強(qiáng)烈的太陽光,我們走進(jìn)大榕樹里,只有星星大小般的太陽光。夏風(fēng)吹過,我們感到一絲絲的清涼。秋天,大榕樹的葉子一片片的變黃了,慢慢地飄落下來,把大榕樹的周圍和樹底下鋪了一條金黃色的小道,太陽光照下來,照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃,映著比較光禿禿的榕樹,榕樹也變成了金黃色。冬天,大榕樹的葉子完全的脫掉了,完全光禿禿的榕樹樹干還在那里,等到春天,它又會(huì)長出了新葉子,我們要學(xué)習(xí)大榕樹那種:不怕堅(jiān)辛,自己努力的向上攀登,到了最后便讓他們大吃一驚!真是一鳴驚人吶!……

  那棵大榕樹它成為了我們學(xué)校的一處不可缺少的一個(gè)景點(diǎn),我們?nèi)A豐小學(xué)不可以沒有它!不可以沒有那大榕樹的心靈!它美麗!它好!它沒有一點(diǎn)自私的想法!沒有一點(diǎn)貪婪的想法!

作文校園的一角700字 那條路11

  我們的學(xué)?蓯蹣O了。有幽靜的恬靜園、潔凈的雨路和寬闊的操場。其中我最喜歡野趣園了。為什么我這樣喜歡它呢?聽我介紹,你就知道了

  野趣園在校園的東七角,里面有草地、池塘、假山、蘑菇亭和各種石頭做成的小動(dòng)物。野趣園因?yàn)檫@些而得名。野趣園外邊圍著一圈綠籬,綠籬一年四季都那么精神,葉子總是挨挨擠擠,綠油油的,被工。人修剪得整整齊齊,像一道綠色的圍墻保護(hù)著野趣園。四棵龍爪槐站在綠籬里面,彎曲的灰黑色的枝條低垂下來,密而整齊,活像四把撐開的大傘。南邊的兩探龍爪槐間,一塊灰黑色的山石挺立,上面三個(gè)紅色的大字非常醒目一一野趣園。野趣園里有一條彎曲的方磚鋪成的角路通向各個(gè)動(dòng)物的“家”。踏上角路,往南走,最南端一座灰黑色的假山挺拔、陡峭。像刀削的一樣。假山下面有個(gè)洞,從洞里走出來一只大老虎,這只黃皮毛上帶黑色條紋的老虎好像剛剛睡醒覺,出來尋找獵物,睜著大眼睛,張開血盆大口,露出鋒利的牙齒,兇惡極了。而此時(shí),假山的東面,兩只美麗的仙鶴,卻悠閑的散步。一只張著翅膀,昂著頭,像是要起飛的樣子,那姿勢真像一位穿著白紗裙的漂亮仙女;另一只一條腿站著,好像正在休息。假山的東邊,那個(gè)做成天然形狀的池塘,映出兩只仙鶴和藍(lán)天白云的倒影,真像動(dòng)畫片中的魔銳一樣,景色美極了。微風(fēng)吹過,池水蕩漾,池中的景物連同幾片睡蓮的碧綠葉子隨水波動(dòng),都像活了一樣。五個(gè)圓圓的小石灰凳冒出水面,那準(zhǔn)是動(dòng)物們的浮橋。幾叢薔薇伸展枝條,開著鮮艷的小花,使池塘顯得更加清澈。池塘東邊一片草地上兩只梅花鹿正快樂地生活著,一只正低著頭,好像是在吃那鮮嫩的青草,另一只抬頭透過圍墻望著希望街,似乎在看熱鬧。沿著雨路往北走,角路的西邊,正對(duì)著梅花鹿的草地上幾只石頭雕成的羊正在嬉戲、吃草,其中三只帶椅角,兩只不帶椅角,有兩只還是小羊羔呢?瓷先,他們生活得那么快樂。再往北走,三個(gè)綠白相間的蘑菇亭就展現(xiàn)在眼前。巨大的傘蓋遮出一片陰影。夏天,那可是乘涼的好去處。再往北走就是熊貓的樂園了。綠竹掩映中,三只可愛的熊貓忽隱忽現(xiàn)。熊貓寶寶正在吃竹子。瞧,爸爸媽媽還在遠(yuǎn)處給他摘嫩竹葉呢!它們生活得多好啊!

作文校園的一角700字 那條路12

  坐落在北柳巷的“正誼書院”,以書香、風(fēng)景、古文化、董仲舒聞名,是一座古色古香、古樸典雅的“讀書佳處”。校園內(nèi)美景眾多:莊嚴(yán)的董子祠,錯(cuò)落有致的回廊,飛檐翹角的偶然亭,翠竹、蒼松、杜鵑花……曾經(jīng)被央視譽(yù)為“中國最美校園”。在眾多美景中,我最愛“董井”旁的小花園。

  “董井”小花園位于務(wù)本樓的東南角,里面有棵綠意盎然的石榴樹,它如同一個(gè)綠色的巨人立在那兒,彎著腰,伸出長長的“手臂”指著“董井”,就像給前來正誼書院參觀的嘉賓作介紹呢!到了春天,石榴樹的葉子探出它的“小腦袋”,急切地想看看這美好的世界。夏天,雖然驕陽似火,但石榴樹仍然在生長,小石榴寶寶們熱情地對(duì)我們招手,好像對(duì)我們說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),等到秋天請(qǐng)你們嘗嘗好吃香甜的石榴。”秋天,石榴樹的葉子漸漸掉落,石榴也寥寥無幾,一陣秋風(fēng)吹來,枯黃的葉子飄落在大地,“沙沙……”小葉子們離開了大樹媽媽的懷抱,像枯葉蝶一樣紛飛。冬天,北風(fēng)使勁地吹,光禿禿的石榴枝干仍然堅(jiān)強(qiáng)地圍在“董井”旁。等到下起了大雪,厚厚的積雪蓋在樹枝上,像給石榴樹加了一床白棉被。

  樹下南北兩側(cè)各矗立著一座假山,大小不一,形態(tài)別致。假山下一叢紫紅色的杜鵑花,姹紫嫣紅,杜鵑花更為假山平添了幾分清幽雅致的意趣。

  假山北側(cè)是一口飽經(jīng)風(fēng)霜的古井,四周還鋪著一圈方方正正的井沿,從樓上看下去,井沿就成了一張“小飯桌”,光滑滾圓的井欄,好似一個(gè)大碗,上面還有一個(gè)井蓋,這不就是防止湯涼的木制“碗蓋”嗎?這口井叫“董井”,又稱“正誼成人之井”。它不僅造型獨(dú)特,而且有一段可歌可泣的佳話呢!明朝末年,時(shí)任兩淮鹽運(yùn)使的楊振熙與史可法一同守城,誓死抵御清兵入侵。城破之時(shí),史公殉國。楊振熙全家二十余口人投董井殉難,后人立“正誼成人之井”以紀(jì)念楊家崇高的民族氣節(jié)。

  這就是我們校園的一角——風(fēng)景優(yōu)美,散發(fā)著歷史文化氣息的“正誼書院”的小花園。我們校園里還有很多美麗的景物,等待您來參觀。

作文校園的一角700字 那條路13

  已到秋天了,但校園里的“生物園”還是綠草如茵、花園錦簇,還帶著點(diǎn)春天的氣息。真是美極了。

  走進(jìn)大門,從左手邊走過,那里是幾個(gè)美麗的花壇。經(jīng)過花壇,再往前走,是同學(xué)們最愛的地方操場。在操場的后面,就是我們想去的地方“生物園”。

  站在生物園門前,只看見一片茫茫蒼蒼,綠樹成蔭。走進(jìn)一看,只見兩排松樹挺拔的站,像一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的保安,威武的站在道兩旁,像在迎接我們的到來。

  松樹前面是一塊草坪,翠綠的草坪上長著一排高大的芒果樹,就像一排站在綠毯上的將軍,在那里守護(hù)著生物園。每臨芒果成熟的那一季,叔叔和阿姨們便摘下幾大籮來,然后分給我們?nèi)M瑢W(xué),每當(dāng)我吃到這甘美多汗的芒果,連嘴也合不上。草坪上還長著一簇族的小野花,五顏六色,紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的似海,白的似雪,許多許多,朵朵都像身穿彩色迷你裙的花仙子。真是美不勝收。

  草坪的右側(cè)是一道亭廊,亭廊身上潔白無瑕,綠藤在點(diǎn)綴著如身披輕紗的妙齡少女,亭亭玉立的。亭廊里有石椅子,平時(shí)我們走累了,坐在這兒,看著外面的綠藤,感覺很舒服,給你一種回歸大自然的感覺,令你有另一番風(fēng)味。

  亭廊旁邊是一個(gè)被一棵棵像一個(gè)個(gè)的長發(fā)少女的柳樹圍住的池塘。池塘清澈見底,水平如鏡。池塘中間有一座用石頭砌成的小拱橋,拱橋偏左的地方下面有一座假山,假山里有草龜,龜在假山上,爬上爬下的,像在這明凈見底的池塘上照鏡子,把寂靜給打碎了,池塘變得生機(jī)勃勃了。池塘水草碧綠,猶如一片草坪。魚兒游來游去,像是在戲水,又像在玩捉迷藏;有的聚在一起,像是在開會(huì),又像在談天說地似的。魚兒把水平如鏡的池塘給打碎了,池塘變得波光粼粼一般了。

  生物園果然不同凡享,真是美不勝收呀!我愛園校園里的這一角——生物園。

作文校園的一角700字 那條路14

  “生生園”就在校園的東北角,是同學(xué)們課余時(shí)間最愛去的地方!吧鷪@”因?yàn)槌錆M生機(jī)而得此名!吧鷪@”的面積不算大,夾在兩幢教學(xué)樓之間,與魯迅筆下的“四角天空”比起來,還算得上開闊。一塊綠油油的草坪被一條人字形的鵝卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景點(diǎn)卻又各不相同。

  北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬滿了葡萄與紫藤,彎彎曲曲的藤蔓把一根根柱子盤得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),F(xiàn)在正是葡萄掛果的時(shí)季,一串串青色的葡萄有的藏在枝葉間,有的吊在藤蔓上,還有的干脆垂到你的眼前。葡萄架的兩側(cè)種植的是蔬菜。有黃瓜,有茄子,有青菜,有韮菜……品種齊全,花樣眾多。這些可都是同學(xué)利用勞動(dòng)課的時(shí)間親自種的,前段時(shí)間,大家還將收獲到的青菜包了一次餛飩呢!雖然餛飩包得很不像樣,但是大家品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí)來可別有一番滋味。

  說完北面,咱們?cè)賮碚f就南面的一“瓣”吧!這里是一處葫蘆形的小池塘,在池塘的最窄處還架了一座小木橋。同學(xué)最愛擠在小木橋上欣賞池塘中的鯉魚了。這些鯉魚可貪吃了,平時(shí)潛藏在池底的石縫里,很難看到它們的身影。可是只要你扔幾片餅干下去,它們準(zhǔn)會(huì)立刻現(xiàn)身。時(shí)間一長,同學(xué)還給它們起了有趣的名字。那條渾身通紅的叫“紅金龍”;那條挺著大肚子的叫“大將軍”;那條紅白相間的叫“小美人”……每當(dāng)池塘中的噴泉開放時(shí),一朵朵晶瑩的水花就會(huì)開滿整個(gè)池面。時(shí)而噴涌而上,時(shí)而四散旋轉(zhuǎn)。這時(shí),池塘中的魚兒也會(huì)特別興奮,盡情地追逐嬉戲,偶爾還會(huì)躍出水面,來上一個(gè)“鯉魚跳龍門”,博得同學(xué)們們的陣陣掌聲。

  最后一“瓣”面向東邊的馬路。一塊巨大的太湖石立在杜娟花叢中,光滑的石面上刻著“生生園”三個(gè)遒勁的大字。像是一位熱情好客的主人,歡迎每一位小客人的到來。

  在美麗如畫的校園,“生生園”并不那么顯眼,但是它卻令人向往。它讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣,也讓我們感受到了生活的快樂。

作文校園的一角700字 那條路15

  我們的校園多姿多彩,有嶄新的教學(xué)樓,有碧綠的草坪,有美麗的大花壇,還有我們巨大的操場,一小圈就有200多米?但是我最喜歡的還是我們校園的那座中庭院。

  中庭院座落在教學(xué)樓和體藝館的中間位置。走進(jìn)了中庭院,那里風(fēng)景秀麗,變化無常,吸引了我們大家的目光,趁著現(xiàn)在,我們就要離開教室,去漫步中庭院了。這讓我們感到十分興奮。

  一走進(jìn)了中庭院,最引人注目的就應(yīng)該是中庭院的小水池了,小水池上面有一座高高聳立著的假山,我往前走了兩步,看見有幾條活潑,可愛的小金魚在快活地游來游去。還有一只小龍蝦在水里慢悠悠地游動(dòng),快過了半天,它才伸出它的兩只觸角。這時(shí),來看看小金魚吧!有的小金魚在呼呼大睡,有的小金魚在你追我趕,玩得開心極了!我們對(duì)小金魚問好了:“你好嗎?小金魚!彼袷且粋(gè)害羞的小姑娘,躲到假山下面去了。接下來,就要去看看假山了。假山的造型非常獨(dú)特,中間插了一個(gè)小小的洞,不知為何,假山上還生存著幾朵美麗的花兒,這幾朵花兒的生命,是多么頑強(qiáng)哪!

  再往前走幾步,就會(huì)看到兩棵高大的桂花樹,兩棵高大的桂花樹各占25平方米。它們都有一個(gè)半圓形的大樹冠,它們?cè)谶@個(gè)學(xué)校經(jīng)歷了數(shù)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們已經(jīng)用自己的生命陪伴了我們整整30年,現(xiàn)在已經(jīng)有31歲了。如果你在果實(shí)成熟的時(shí)候來臨,你會(huì)聞到秋姑娘灑下的秋味,桂花樹的香味可香了,連兩公里外的人都能聞到桂花樹傳出來的陣陣香味。一聞到桂花的香味,就會(huì)讓人感到清香四溢,精神百倍。兩棵大桂花樹被四周的團(tuán)團(tuán)磚塊封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。但是還會(huì)飄出淡淡的凊香味,它們真像兩棵充滿了無窮魔力,和陪伴我們到永遠(yuǎn)的桂花樹。

  在兩棵桂花樹的中間,有一個(gè)銀白色的雕塑,那里雕刻著的是一個(gè)小女孩。小女孩身穿校服,頭上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,還戴著我們的;铡D憧,她那純潔的眼睛,還有她的手指向天邊,我心想:她似乎在吿訴我們,一定要努力地學(xué)習(xí),將來要為我們的祖國,中國爭光。

  兩旁的草地上,有紅色的楓樹,有綠油油的小草?這些花草樹木就像一個(gè)美麗的大花壇!

  我愛我們學(xué)校獨(dú)特的,風(fēng)景優(yōu)美的中庭院!

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