二十年后的學(xué)校
二十年后的學(xué)校1
有一天，我正在寫作業(yè)，突然聽到有門鈴聲。我趕緊去開門。我開門一看只見一個(gè)人形黑乎乎的。我嚇了一大跳。然后說(shuō)：“你、、、、、你是誰(shuí)��？”那人形說(shuō)：“我要帶你去參觀二十年后的學(xué)校，我就是你最親密的朋友——你的影子，要是你想去的話就得把你的眼睛閉上。”我都一一照做了。然后影子牽著我的手，不知飛向了何處。
突然影子說(shuō)：“到了。”我睜開眼一看，呀！真美��！影子說(shuō)：“我們到３６樓去�！蔽艺f(shuō)：“那要爬多少級(jí)臺(tái)階啊？”影子說(shuō)：“沒關(guān)系，我們這可是超光速電梯，你不走它自己會(huì)走，而且走得比光速都快。”不一會(huì)兒，我們走上了３６樓，上課鈴就響了。我看見沒有老師，課桌上是一個(gè)本子大小的手寫電腦，什么聽寫、教材、作業(yè)就這么一個(gè)手寫電腦就全部搞定。下課了，影子帶我去玩，對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論是地震，龍卷風(fēng)、火山暴發(fā)、臺(tái)風(fēng)都弄不垮它，并且它的室內(nèi)還有無(wú)形空氣凈化器，無(wú)形燈、室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)器，使我們冬暖夏涼。如果累了還有累意吸收儀，讓你覺得精神百倍，一點(diǎn)兒也不累。之后影子還帶我玩了超級(jí)蹦蹦床，跳跳過(guò)山車等等一些。
我真希望二十年的學(xué)校會(huì)有這些東西。
二十年后的學(xué)校2
未來(lái)是渺茫的，在二十年后我們的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的呢？
時(shí)間的車輪，好似流水飛快的運(yùn)行。一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去。再回看看我的母校，真是變幻莫廠測(cè)。
在襄汾脫穎而出的城關(guān)一小，就是我的母校了，一進(jìn)大門你們會(huì)被眼前的景色吸引，在學(xué)校的兩旁有一些郁金香 、松柏、楊柳、白樺再看看教學(xué)樓，它是用一些泡沫造成的。大家一定會(huì)問“如果有風(fēng)教學(xué)樓不就飛了嗎？”在泡沫里有科學(xué)家剛研制出來(lái)的“固定劑”在不同的天氣下，會(huì)隨機(jī)機(jī)變化各房子。再看看我們的教室，“怎么沒有老師啊！”在二十年后的學(xué)校為學(xué)生服務(wù)，為老師著想，每個(gè)同學(xué)有一臺(tái)電腦，老師把備課存到電腦里讓電腦上課，。在教室的四角有四個(gè)電梯，是通向地下操場(chǎng)的。在地下活動(dòng)有環(huán)保有節(jié)約耕地面積。校長(zhǎng)為了學(xué)生的安全，會(huì)派機(jī)器人會(huì)把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)地鐵，保證學(xué)生安全。
科學(xué)飛快發(fā)展，未來(lái)不可想象，因?yàn)樗兓獪y(cè)。未來(lái)可能比我想象的更好，更完美！
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一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，我成為了一名光榮的人民教師。我在兒時(shí)的母校任教，這里是培育我成長(zhǎng)的搖籃。教學(xué)中，我盡職盡責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
經(jīng)歷二十年的變遷，母校已經(jīng)跟二十年前截然不同了。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高大的樓房，分別是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳等，各個(gè)氣勢(shì)宏偉，莊嚴(yán)典雅。這些凸顯現(xiàn)代化特征的建筑物可不用磚瓦、木材修筑，而是使用一種新型的建筑材料建成，這種材料的強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬；在科學(xué)家的精心研究下，它還具有耐腐蝕、耐磨、防震、防火、防雷擊等作用�？傊�，它可以說(shuō)是永久性的建筑材料。聽說(shuō)這是我們國(guó)家的專利產(chǎn)品，而且已經(jīng)打入了國(guó)際市場(chǎng)，不久的將來(lái)，世界其他國(guó)家也將建起使用這種材料的建筑物。想到這些，我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲！
如今，母校的建筑設(shè)施改善了，教學(xué)環(huán)境優(yōu)越了，教育質(zhì)量也提高了。在黨的好政策的支持下，我們的學(xué)校一定會(huì)變得越來(lái)越好！
二十年后的學(xué)校4
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了二十年了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)三十歲了，該是時(shí)候回學(xué)校看看了，那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧！
剛踏進(jìn)校門，一陣陣桂花香味撲鼻而來(lái)，哦，一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅，給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的意料：原來(lái)那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上涂的那一層漆，全都是油光發(fā)亮，好像剛洗過(guò)一般。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：這么華麗的外表，內(nèi)心一定更美麗！我癡迷地看著走著，教室一定會(huì)給我一個(gè)更大的驚喜。走著看著，不知不覺地就走進(jìn)了教室內(nèi)。我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經(jīng)不再是桌子了，變成了一個(gè)電腦，每個(gè)人都有一臺(tái)屬于自己的電腦。在老師上課的時(shí)候會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)老師在黑板上寫出來(lái)的東西，如果有一些疑問，也不用再問老師了，只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，輸入要查的問題，幾秒鐘，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已經(jīng)換成了按摩椅，對(duì)于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動(dòng)幾下鍵盤，老師就可以知道你寫的答案，如果對(duì)，就打個(gè)對(duì)號(hào)，錯(cuò)就打個(gè)叉……
二十年后的學(xué)校是多么美，我久久不想離開！
二十年后的學(xué)校5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。
一起來(lái)，我忽然想起來(lái)已經(jīng)二十年沒有回母校了，母校會(huì)是什么樣子呢？我趕緊乘坐超音速汽車來(lái)到母校，20分鐘過(guò)去了，我來(lái)到母校大門前。同樣，我的母校大門上還是刻著“莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)�！睅讉�(gè)字。
進(jìn)入大門，就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲和學(xué)生們愉快踢球的歡笑聲，我來(lái)到了操場(chǎng)上，那株桂花樹還挺立在食堂邊，我忽然想起來(lái)小學(xué)班主任李老師來(lái)，李老師每次走過(guò)桂花樹都會(huì)深吸一口氣，說(shuō)：“好香啊，肺都香的了�！�
操場(chǎng)邊，國(guó)旗也飄揚(yáng)在半空中，我向它敬了個(gè)禮。就來(lái)到食堂邊，看見阿姨們忙碌的煮著菜，累的滿頭大汗，不就是想為學(xué)生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎？我想起了當(dāng)年被某個(gè)同學(xué)潑了一碗西紅柿湯，李老師還幫我洗了校服的情景。
走出食堂，碰見了梁老師，梁老師的頭發(fā)還是黑色的，原來(lái)是用了一種特殊的染發(fā)劑，用了之后很快就變黑色的。送走了梁老師，我看了看定位手表，已經(jīng)到了晚飯時(shí)間了，我走出了校門……
我愛我的母校！
二十年后的學(xué)校6
時(shí)間是瓶子里的水呀，總在不知不覺中流逝！一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十年。我和同學(xué)們都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我們回到以前的小學(xué)，準(zhǔn)備開同學(xué)聚會(huì)。
當(dāng)我們走進(jìn)往日的校園，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們的面前，教學(xué)樓前是用塑膠筑成的400米環(huán)形跑道，跑道兩旁種著茂盛的樹木。學(xué)校的后操場(chǎng)建著寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。站在學(xué)校的正中央，向四周望去，到處是綠色的草地，到處是五顏六色的鮮花。看著這么優(yōu)美的環(huán)境，我們不禁想起了以前自己讀小學(xué)時(shí)學(xué)校的環(huán)境。
那時(shí)的學(xué)校又舊又小，教學(xué)設(shè)施落后，校園環(huán)境差，花草樹木稀少。學(xué)校的四周堆滿了居民們的生活垃圾，在學(xué)校里讀書總是能聞見一陣陣惡臭，學(xué)校里的小朋友都受不了這樣的味道，每天上學(xué)都要戴著口罩。來(lái)學(xué)校接送孩子的家長(zhǎng)更是難受，每每總得捂住鼻子強(qiáng)忍著。幸喜的是這樣的問題得到了村政府的重視，他們派人來(lái)改建學(xué)校，整修學(xué)校環(huán)境，處理學(xué)校四周的垃圾……
是啊，何不讓我們共同來(lái)維護(hù)環(huán)境，還孩子們一個(gè)美好的讀書環(huán)境呢？
二十年后的學(xué)校7
今天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我竟然穿越到了20年后的學(xué)校，我在家起床后我們家有巨大的變化，家里的東西都是自動(dòng)的，不僅贊嘆道，這是我們家嗎？然后吃過(guò)早飯去上學(xué)了，而且去上學(xué)時(shí)還不用走路，不知坐的什么交通工具，讓我一眨眼就到了學(xué)校。我來(lái)到了班里，我們的書都成了電子的，眼前一指，所學(xué)的內(nèi)容就出現(xiàn)在了眼前。今天的課程是美術(shù)，音樂，科學(xué)，體育，語(yǔ)文，品德。哇，20年后的學(xué)校真是太棒了，美術(shù)老師讓我們?cè)诳罩猩袭嫯�，音樂老師在空中屏幕上教我們唱：《我和我的祖�?guó)》不一會(huì)兒，我們都學(xué)會(huì)了�？茖W(xué)老師講了八大行星，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星。體育老師非常逗，他非常強(qiáng)壯，一身肌肉。根據(jù)空中屏幕上的內(nèi)容教我們健身。而且我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課只有20分鐘，所以上午很快就放學(xué)了，我回家用了不到一分鐘。
突然。我聽到了一個(gè)熟悉的聲音，媽媽叫我起床了。我的美夢(mèng)就這樣到頭了，如果這個(gè)夢(mèng)是真的該多好��！
二十年后的學(xué)校8
在過(guò)二十年后我變成了大人，科技也在不斷的進(jìn)步。我上學(xué)的長(zhǎng)郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有許多的變化吧！比如說(shuō)桌子變成了萬(wàn)能的桌子了，筆變成多功能筆了。還有什么呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)沒有老師了，只能看到一臺(tái)大大的電腦。教室里面還有己幾個(gè)小同學(xué)在上課。他們個(gè)個(gè)都戴著科幻眼鏡進(jìn)入學(xué)習(xí)模式，如果有不懂的的'問題，電腦里面的老師可以對(duì)你個(gè)人輔導(dǎo)。他們的桌子里面沒有任何書。原來(lái)事情的過(guò)程是這樣的，只要按下桌面上的黃色按妞，上面會(huì)說(shuō)要拿什么書？如果說(shuō)語(yǔ)文書，桌上就會(huì)出現(xiàn)一本語(yǔ)文書。非常神奇吧！以后上學(xué)，同學(xué)們就不用再背沉重的書包來(lái)學(xué)校了。
二十年后的學(xué)校變化非常的大，學(xué)生要學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，但是學(xué)知識(shí)的方法變的很簡(jiǎn)單。二十年后的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將是一所智能小學(xué)。
二十年后的學(xué)校9
今天是我離開母校的第20年了，這20年里再也沒有回�？催^(guò)。我坐上無(wú)污染的私人飛艇，飛馳向我的母校。
到了母校門口，我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進(jìn)入學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)，咦，這也太大了吧，一望無(wú)際。大家肯定要問我這怎么可能？你不是說(shuō)很小嗎？其實(shí)，我剛剛進(jìn)入才發(fā)現(xiàn)，我的母校運(yùn)用了異次元空間，就像哆啦A夢(mèng)的四維空間口袋。
在天中有一個(gè)個(gè)操場(chǎng)，這些操場(chǎng)是云彩做的，摔倒了也不會(huì)痛。還可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遙控器遙控，變成各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可以分散成一塊塊小云，遮住陽(yáng)光，還可以下雨呢！
這時(shí)，我才奇怪，教學(xué)樓哪里去了？原來(lái)，我把教學(xué)樓當(dāng)成辦公室了，我坐上“飛天入地電梯”，來(lái)到50層樓，只見幾位同學(xué)在考察著什么，我拉住一個(gè)同學(xué)問：“這里是干什么的？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“我在了解地低的巖石和巖漿�！�
對(duì)了，我還要去發(fā)明室呢！再見。
二十年后的學(xué)校10
下課啦，我坐在教室里，獨(dú)自望著窗外，不禁想起二十年后的學(xué)校。
二十年以后，這里的四周環(huán)繞著樹木，還有各種奇花異草。在校園最前方，是一片綠色的樹林，林中有許多鳥兒，還有熊貓?jiān)俪灾袢~，整個(gè)學(xué)校像美麗的大森林一樣。教學(xué)樓的大門，是用竹子做的，墻壁上還掛著風(fēng)鈴，只要一有風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出悅耳的鈴聲。在校園再也不用走樓梯拉，可以坐新型電梯，這種電梯四周是小松樹和一些花草。當(dāng)電梯向上升時(shí)，會(huì)彈跳著上升，等到啦想去的樓層，電梯就會(huì)自動(dòng)停下來(lái)。在每個(gè)教室里，也有許多長(zhǎng)在墻里的花草，這些花草是有電腦控制的，能隨是給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色中又帶一點(diǎn)兒粉色，讓人覺得很特別。
上課時(shí)
上課時(shí)你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，給你講課的是機(jī)器人。當(dāng)你放錯(cuò)是，機(jī)器人老師像所有的老師一樣，耐心的給你講道理，糾正你的錯(cuò)誤、教室非常大，足有一百多平方米，你可別以為教室大，機(jī)器人老師看不見就可以不認(rèn)真的講。要知道，機(jī)器人老師的眼睛比正常人靈敏多了，每個(gè)人的一舉一動(dòng)休想要過(guò)他的法眼。
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我長(zhǎng)大了，來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門的時(shí)候我便被學(xué)校里的秦靖驚呆了，教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w。令我更驚奇的是，操場(chǎng)的四周綠樹成蔭，旁邊還有一個(gè)巨大的人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳的，好一派美麗的景色。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了教室，但等了很久都不見老師來(lái)。突然，同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)，老師通過(guò)電視機(jī)來(lái)給學(xué)生們上課呢。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們的成績(jī)各個(gè)都是棒棒的。
老師們批改作業(yè)有一套裝備，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，教師有時(shí)疏忽，批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)顯示一個(gè)叉叉；有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做一些事情，這樣老師就不會(huì)這么累了。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到頂樓，上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……設(shè)備完善，非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，都睡德、智、體三方面都非常好的學(xué)生，棒極了！
“彤彤，起床了！”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但是只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！
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二十年后的我已經(jīng)32歲了，是一個(gè)活力四射的小伙子，我回家就立刻向熟悉的方向走去，我們的匯宇小學(xué)跟以前大有不同，學(xué)校的體積跟以前比整整大了3倍，三條成年鯨魚在里面還顯得寬敞，不過(guò)綠化面積還是占全校百分之五十。
我走到教室，教室里一片雪白，像天上的白云一樣美麗，想這些小朋友是多么愛干凈呀！把教室打掃得干干凈凈，閃閃發(fā)光，像一面鏡子一樣。校園里傳來(lái)了朗朗讀書聲，讓人聽了，就有一種洶涌澎湃的心理感覺。“tatata”一輛電能環(huán)保式汽車駛進(jìn)校園，原來(lái)某地方領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀，因?yàn)槟硨W(xué)校要裝修，要參考我們的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)造一個(gè)室內(nèi)體育館。
更讓你驚喜的就是我們的教學(xué)樓了，他的用料是一種奇特的超鋼化變色玻璃，它是一種奇特的玻璃比原生合金還要堅(jiān)硬呢！
在他人眼里學(xué)校千變?nèi)f化，不過(guò)在我眼里，他是一個(gè)很值得讓人尊敬的地方，他們教給我們知識(shí)，老師又那么無(wú)私奉獻(xiàn)。它就是二十年后的校園。
二十年后的學(xué)校13
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我又來(lái)到了我的母�！钠滦W(xué)。
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的樣子已經(jīng)煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓，早已不是一格格的樓梯，而是像彈簧床一樣的幾個(gè)大圓。我踩在上面，說(shuō)了一聲：“五（1）班。”它就立馬把我送到了五（1）班的門口。我推門而進(jìn)，看見了一排排整齊的課桌椅，水晶做的地板和智能電腦。老師就是通過(guò)這臺(tái)電腦和同學(xué)們交流的。
走出教室，我有來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)五星形的沙坑，離他不遠(yuǎn)處還有一些大型玩具。這些大型玩具早已變成了像游樂場(chǎng)一樣的設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車等等。我可真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生，大型玩具像游樂場(chǎng)一樣！真是快活呀！
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我從床上直了起來(lái)，輕輕舒了一口氣，原來(lái)是做夢(mèng)啊！不過(guò)，我相信，早晚有一天，我做的們會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
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到了二十年后，我們的學(xué)校也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。二十年后，我們的學(xué)校會(huì)有幾百層樓，占地面積會(huì)有幾公頃那么大。走進(jìn)校門就會(huì)看見操場(chǎng)像仙境一樣美，到處都是鳥聲鳥影，到處都是沁人心脾的花香，還有許多機(jī)器人在打掃操場(chǎng)。
走進(jìn)了教學(xué)樓，來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室里全是高科技產(chǎn)品，又寬敞又明亮又干凈。每張桌上擺放著豪華的電腦。上課的時(shí)候，老師就在電腦屏幕上出現(xiàn)，給同學(xué)們上課。
老師的辦公桌上有一個(gè)指示器和一個(gè)機(jī)器人，老師把作業(yè)批改錯(cuò)了，指示器會(huì)提醒老師。假如老師特別忙，小機(jī)器人就會(huì)幫老師上課或批改作業(yè)。下課了，一些機(jī)器人就和同學(xué)們乘電梯去樓頂上玩耍，樓頂上有足球場(chǎng)、健身館、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……在機(jī)器人的監(jiān)護(hù)下，同學(xué)們快活地追逐游戲。
從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓，整個(gè)教學(xué)樓都是用一種高科技的玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下就像終年不化的冰。外面的人看不見里面的情況，同學(xué)要看外面的情況一清二楚。還有四周的噪音能被這種玻璃吸進(jìn)去，不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
啊！二十年后的學(xué)校變化真大啊！
二十年后的學(xué)校15
終于，我畢業(yè)了，我興奮極了，每天可以一直玩。
當(dāng)我踏上迅風(fēng)號(hào)列車時(shí)興奮極了，因?yàn)槲铱梢曰啬感Ａ�，終于列車開動(dòng)了，幾分鐘就到達(dá)了——我的老家，我第一時(shí)間就是來(lái)觀察學(xué)校有哪些變化，我一進(jìn)入口警報(bào)器就響，突然幾位學(xué)生拿著學(xué)生證輕松的進(jìn)入了學(xué)校，原來(lái)現(xiàn)在大門沒有人管了，學(xué)生們可以拿著學(xué)生證自由進(jìn)入——但不代表可以逃課，我直接向保安臺(tái)打電話，我的面前的門直接打開。
我進(jìn)入操場(chǎng)，我眼前這一幕驚呆了，碧綠的足球場(chǎng)變大了，就連最不起眼的羽毛球場(chǎng)，就換了一身，變得更加讓學(xué)生喜愛，借東西也不需要老師了，學(xué)生們自己就可以借了，操場(chǎng)還有了新的排球場(chǎng)了。
時(shí)間在走我也在走，中午下課聲一到學(xué)生們根本都不用抬飯了，都是機(jī)器人抬和歸還，并且吃完飯，學(xué)生們有許多時(shí)間可以去花園玩耍，我來(lái)到花園，花園的變化比操場(chǎng)的變化還大，花園分了春夏秋冬四個(gè)入口，里面都是應(yīng)景的景色，還有，大家喜歡的曇花也在白天能看到它開出漂亮的花。
我又來(lái)到了教室，教室白得如雪一樣沒有污漬，課桌也是嶄新的，課桌還自備學(xué)習(xí)工具。
我想贊嘆，母校，為你自豪！
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