剪窗花
剪窗花1
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風格，還反映了農(nóng)民那種樸實無華的民風。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。
今天，趙老師教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。
我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，接著在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就好像一條條小溪在我手中流淌，又好像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。
突然，一位同學的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，像留戀于花草之間，又像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。
同學們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。
剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術(shù)，只要同學們留心觀察，身邊都是美的源泉。
剪窗花2
剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。
剪紙藝術(shù)來自人們對美的追求，對生活的熱愛。
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，卻能剪出一幅構(gòu)思奇妙的藝術(shù)作品，雖然表面上平平常常，但從剪紙中，卻能看出一些寓意。魚蟲鳥獸、花草樹木、小橋流水這些人們熟悉而熱愛的自然景物包含著濃濃的生活氣息。色彩繽紛、形象生動的剪紙讓我喜愛極了！
在我四五歲的時候，媽媽就準備了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔術(shù)棒，指哪打哪，幾分鐘就變換出各式各樣的美麗的圖案，人家都夸我心靈手巧，其實這都是從小練出來的。
每到春節(jié)，家家戶戶都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的心意，于是，我們家的門窗玻璃上花花綠綠地貼滿我的小杰作，漂亮極了，誰來都會情不自禁地夸獎一通，這已成為我家的慣例。從中讓我感受最深的就是自豪，和滿滿的成就與喜悅。
剪窗花3
“辭舊迎新過年啦，張燈結(jié)彩春節(jié)啦；金雞起舞送福啦，新的一年福來啦……”一大早我在奶奶歡快的歌聲中醒來，聽奶奶唱起這首歌我就知道新年要來了。春節(jié)是我們小孩子最喜歡的節(jié)日了，每到春節(jié)，家家戶戶都要掛紅紅的燈籠，貼紅紅的對聯(lián)，一片喜氣洋洋。
為了增添過年的氣氛，我們家每年都要剪窗花。我向媽媽自告奮勇承擔了今年剪窗花的任務(wù)。窗花的樣式豐富多樣，我挑選了幾個簡單的樣式，按著網(wǎng)上的步驟操作。我準備了紙、筆、剪刀和紅色彩紙，把紙裁剪成正方形，對角對折后再對折三次，把三角形完整的角剪下，畫上花的圖案，然后把陰影部分剪掉。
可是在剪的過程中，我遇到了難題，總是把葉子部分也連帶剪下來，一遍一遍嘗試，然而一次一次失敗，我急躁不安，氣憤地丟下了手中的剪刀。媽媽見狀問我：“傻孩子，是剪刀還是窗花惹你不開心了？”得知我的困惑后，媽媽坐在我的身邊，耐心地用手指著窗花的邊緣，告訴我應(yīng)該怎么剪才不會破。媽媽一邊教我，一邊還說：“慢工出細活，做任何事情都不能著急，尤其是手工活，慢慢來，我們一起完成這個花的作品吧。”
“對，我一定行．＂我重新拾起剪刀，小心翼翼重復(fù)著前面的步驟，總算剪好了一張窗花。
當我慢慢展開窗花時，我有點緊張，生怕剛才剪的時候哪個地方不對，又把窗花剪壞了。我一點一點打開她，一片葉子出現(xiàn)了，一只小鳥出現(xiàn)了，一個”�！白殖霈F(xiàn)了……眼前，竟然展現(xiàn)了一張完美的窗花！我激動地拿著它到處炫耀，還讓媽媽拍照發(fā)到朋友圈。我把窗花貼在了客廳的窗戶上，每天都可以看見她。
今年的春節(jié)越來越近，越來越近，窗戶上那美麗的窗花，在陽光下，火紅火紅的，還閃爍著金光……
剪窗花4
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風格，還反映了農(nóng)民那種樸實無華的民風。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。
今天，趙老師教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化。要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。
我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗粗�，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。
突然，一位同學的叫聲把我從陶醉中喚醒了。“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。
同學們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。
剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術(shù)，只要同學們留心觀察，身邊都是美的源泉。
剪窗花5
周六下午，媽媽送我去蕭山日報社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學剪紙活動。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動，所以十分期待這次活動，早早地到了食堂，等待活動開始。
簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級非遺項目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學校的裘一鋒老師。
裘老師一上來，就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開，出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡直像變魔術(shù)一樣！在我們的一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡單的團花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫出了具體的剪法，大家跟著他一起動手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表揚，我也不氣餒，仔細觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功�？缮衿娴氖虑檫�在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學會后一連剪了好幾只小天鵝，我想開學后帶去送給班上同學作禮物，我還要剪給同學們看。
活動結(jié)束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表揚，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！
剪窗花6
寒假里，為了鍛煉我們的實踐能力，學校要求每個同學都要學剪窗花，這可讓大家苦惱了。同學們紛紛議論道：“剪窗花？剪紙去哪里找呀，附近都沒有人賣啊，怎么辦？”“我有姥姥，剪窗花的事就靠她啦！”“我連紙飛機都不會折，怎么剪窗花呀？”……
窗花已有上千年的歷史，在宋朝、元朝流傳，逐漸成形。現(xiàn)在，每到春節(jié)，許多地區(qū)的人們都喜歡在窗戶上貼上各式各樣美麗的窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，還為人們帶來了美的享受。
從來沒有剪過窗花的我，十分興奮。一大早，媽媽就陪著我穿梭在大街小巷里，尋找剪紙的蹤跡。最后我選了幾張紅色的剪紙。紅色在中國意味著喜慶的顏色，在新年貼上紅色窗花會顯得吉祥如意，喜氣洋洋。
回到家后，我拿出了剪刀、筆等工具準備剪窗花。我先在網(wǎng)上搜出了大量剪窗花的視頻，但難度都很大。有的像一朵雪花，有的像一條蛟龍，還有各種生肖的圖案……許久，才找到一個既簡單又易學的剪窗花視頻。我跟著視頻上的做法一步一步折，一步一步畫。等到剪圖案時，問題就來了。剪紙?zhí)�，很難剪到圖案，沒過多久就剪壞了。展開一看，原本是一朵漂亮的小花，被我剪得七零八亂，“真是不堪入目！”我心想。媽媽在旁邊鼓勵我，說：“沒關(guān)系，從頭來，再做一遍�！蔽矣帜昧艘粡埣�，通過之前的折法，吸取經(jīng)驗后，我已沒有之前的生疏了。剪圖案時，我屏住呼吸，小心翼翼地剪。剪到彎曲部分，我的整個身子隨著圖案的彎曲扭動，里邊極細的圖案也被我剪出來了。我滿懷欣喜地展開剪紙，一朵漂亮的紅色小花展現(xiàn)在我眼前。
通過這次剪窗花，讓我想起了老人家說的一句話“慢工出細活”，也讓我知道了，做任何事情都少不了細心和耐心。只有細心，才能避免錯漏；只有耐心，才會有成功。當然，更少不了一顆熱愛學習的心。你只有熱愛學習，勤于鉆研，才能收獲到更多的知識。
剪窗花7
“春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮�！奔舸盎ㄔ谖覈兄凭玫臍v史，每當逢年過節(jié)人們都會貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午，媽媽忽然對我說：“今天下午，我們一起去學剪小金豬吧�！蔽腋吲d地說：“真好！”
終于到了下午，我懷著激動的心情到了活動地點。首先，老師給我們展示了一些已經(jīng)剪好的窗花。看著這些漂亮的窗花，我心想，我要是能剪出這么漂亮的窗花，那就太好了。接著，老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發(fā)展。然后，老師問：“同學們，你們知道今年是什么年嗎？”“豬年�！蔽覀円黄鸹卮稹！胺浅：�，我們今天學習剪小金豬�！�
“要想剪好一個小金豬，我們要先學習剪窗花的常見符號，符號有小圓，大圓，月牙形和棗核形狀�！崩蠋熣f道。
“先用剪刀頭插進紙里，然后要剪著轉(zhuǎn)著，圓形就剪好了�！崩蠋熯呎f邊示范。接著又教我們剪月牙形，“月牙形要先剪月牙的外面，再剪里面�！弊詈�，我們學習了棗核形狀的剪法。老師教得認真，我們學得也認真。講完之后，老師先讓我們練習了基本圖形的剪法。老師還告訴我們剪窗花的技巧：“先小后大，先外后內(nèi)，從左到右，從上到下�！�
我們練習了基本圖形的剪法后，老師宣布可以正常剪金豬了。于是，老師給我們每人發(fā)了一個小金豬的圖形。我開始小心地慢慢地剪，可還是剪壞了。我的心里急得不能行，“怎么辦，怎么辦？看著容易，怎么做著這么難呀！”我有點想放棄了。我又想：一定要堅持下去，不能放棄。最后，我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。
通過這次活動，我知道了我們的雙手可以創(chuàng)造出無數(shù)的美麗，而且紅紅的窗花給節(jié)日增添了吉祥、喜慶的氣氛，也給我們?nèi)規(guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
剪窗花8
我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，琴棋書畫、傳統(tǒng)文學、詩詞歌賦、語言文字等，數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的傳統(tǒng)手工藝是一項傳統(tǒng)民間藝術(shù)剪窗花。
俗話說得好自古高手在民間，所以我便拜姥姥為師，向她學習怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范，只見她拿出彩紙，先對折成一個大三角形，再對折成一個小三角形，接著把三角形的兩個底角折到它的對邊三分之一處，然后把彩紙翻過來在下面畫上波浪線，中間畫上幾個三角形，最后再用剪刀剪下畫好的圖案，慢慢地打開，一個美麗的窗花就誕生了。整個過程如行云流水，我看得目瞪口呆，心生敬畏。
到我做了，我先拿出彩紙，學著姥姥的樣子，煞有介事地折成一個大三角形，此時周圍沒有任何聲音，但在我的身體里卻有一只調(diào)皮的兔子蹦蹦跳跳。接著我把大三角形對折，翻來覆去，終于在姥姥的指導(dǎo)下折好了，滿頭大汗的我心情瞬間高漲了許多。我拿出鉛筆，在折好的紙上用心地畫著圖案。正當我得意時，我卻犯了一個天大的錯誤從上往下畫，我居然在兩邊畫上兩個圓形，怎么辦好呢？我就像是熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。不管了，先這樣，順其自然。
終于畫完了，我小心翼翼地拿出剪刀，慢慢地剪著圓形。突然，我發(fā)現(xiàn)我畫反了，我的心情瞬間跌入萬丈深淵，非常著急，一著急就容易出錯，我努力地讓自己冷靜下來繼續(xù)剪窗花，因為現(xiàn)在只能將錯就錯，聽天由了命了。
剪完了，剪完了！我開心地叫了起來，我輕輕地打開窗花，居然變成了一個大太陽，我想：這個應(yīng)該是讓我們這些祖國的花朵早日成材吧！
這次剪窗花讓我明白了：辦法總比困難多。
剪窗花9
讀者們可能會說，呀，這么早就剪窗花了，這么快就準備過年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數(shù)學題目，有一題我做錯了，就是因為沒有親手做過。于是，媽媽就讓我動手做做。
訂正完了題目，我的腦海里就突然閃過一個好玩的游戲。
“老媽，我們來剪窗花比賽吧�！蔽翌D了頓說，“剪好后讓外婆來評價評價，誰做的窗花最好看，好嗎？”“好的�！眿寢屢曹S躍欲試地說出自己的意見。
我和媽媽立刻動手剪起來。我把報紙撕成兩半，把其中的一半張報紙剪成正方形，再折成一個三角形，對折三次，變成一個小三角形，這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個半圓，再在另一邊見許多的小半圓，從小到大。這時，媽媽已經(jīng)剪好了，對我說：“你怎么好沒剪好，快點兒，在時間上我已經(jīng)贏你了。”我聽了不停地安慰自己：“不求快，只求好；不著急，慢慢來�；蛟S老媽媽剪好得不怎么樣呢？我相信，只要我得有創(chuàng)意，不就是我贏了嗎？”于是我說服自己，自信心又回來了，又認真地剪起來。對了，在三角形的頂邊剪一個大三角形，然后在這個三角形的左右兩邊建一個長方形和一個圓形，最后對折剪一個三角形。我平攤在桌上一看，和媽媽的一比，媽媽的風格是優(yōu)雅的，而我的是華俏的，兩張各有其美。
評委請過來了，他不知道哪張是誰的。她看了看，卻說那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的。”外婆一個勁地夸我真是巧手。
剪窗花10
說到窗花，我就會想到窗花上衣帶飄飄的仙女；在歌唱春節(jié)奏曲的百靈鳥和喜鵲黃鶯；穿梭在云層之間的龍；亭亭玉立的牡丹。這些窗花剪得栩栩如生，精細喜慶，可讓人喜歡了。我雖然不會剪這些需要高技術(shù)的窗花，但是我想簡單的窗花我應(yīng)該學學。
我在家里找了幾張紅色的薄薄的紙，紅色在中國是意味著喜慶的顏色，在新年貼上窗花會顯得吉祥如意、喜氣洋洋。我準備好剪刀、鉛筆等工具，在網(wǎng)上搜查好剪的`窗花的步驟，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的窗花剪得精妙絕倫，就是有點難。好不容易找到了好剪的窗花，這窗花像一朵展開的鮮花，十分漂亮。
我先把紅紙折成幾個長方形。網(wǎng)上說要用正方形紙，怎樣才能把長方形紙剪成正方形呢？我就說剪窗花是一門技巧活。瞧，剛開始我就遇到麻煩了。對了，只要把長方形沿長邊折成一個三角形，展開就是正方形了。我得到一個正方形后，對折對折再對折。這薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下來要在這小小的三角形上隨意畫出幾個半圓形，兩個大圓形和兩個小圓形，再畫兩對像牛角似的圖形，把畫好的圖形剪下就行了。別看說說簡單，我剪得時候就不方便啦。折出來的三角形太硬了，不夸張的說簡直就像一塊厚紙板一樣，再說牛角圖形也不怎么好剪，我花了九牛二虎之力才把它剪好。我滿懷期待地展開三角形，出現(xiàn)在我眼前的果然是一朵招人喜愛的紅花，美麗大方的同時還散發(fā)出中國春節(jié)喜慶的味道。
我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶上，欣賞著，別有一番節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。
剪窗花11
噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞，在天空中天氣了優(yōu)美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠，換上了新春聯(lián)，開啟了自己的新年之旅。
大年三十，我們?nèi)叶计鹆藗�大早，將置辦的的年貨都安置好，我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動成果之時，總覺得少些什么。突然我的目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上，再看看別人家的窗戶個個都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。
一開始，我們都奮“剪”疾書專心致志地剪著自己的窗花，努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣，過了十幾分鐘，我們都完成了自己的作品。只見這時爸爸自信地說：“你們肯定都比不過我，我比你們的手都巧，要不然我們比一比�！泵鎸Π职值奶翎呂覀円膊桓适救�，相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當屬媽媽剪的蓮花，那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧，竟還刻出了波光粼粼的水紋，簡直叫人拍案叫絕。單招說最“奪目”的還是爸爸剪的“鳳凰”了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道：“你明明剪的是草雞，卻偏要說是鳳凰，就算說是鳳凰，你見過那是鳳凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解，看著他那哭笑不得的表情，不僅因的我們哈哈大笑……
一個個燦爛的笑容，掛在每個人的臉上；一盞盞火紅的燈籠，照亮了湛藍的天空；一幅幅美麗的窗花綻放在每個人的幸福里……新年在我們的歡聲笑語中悄然到來。
剪窗花12
春節(jié)就要到了，大家都忙著貼春聯(lián)，剪窗花，家家戶戶都呈現(xiàn)出一幅喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿目，各式各樣的窗花，我想，這么多漂亮的窗花，自己剪的才有意義，一定更漂亮，幼兒園學過那么多剪紙，這個應(yīng)該難不倒我吧。
我在家準備好彩紙和剪刀，準備開始。剪什么呢？我想，既然是春節(jié)，那就先剪一個春字試試看吧！我在網(wǎng)上搜到春字的剪法，哈哈，看起來挺簡單的，難不倒我的！我按照上面的步驟，先折成上面的形狀�？墒�，剛正式開始的時候就給了我一個下馬威：圖片上明明是這樣放的，但我如果這樣放，再剪那是個春字不就分開了嗎？那該怎么辦？哎，不管了，先剪下來看看。我琢磨著圖片上圖形，仔仔細細的在紙上畫出來。畫好了以后，我沿著剛剛畫了的線條，自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會變成什么樣，就把紙展開。不料，不看不知道，一看嚇一跳！我第一下剪下去，就在紙的中間剪了四個洞，不是應(yīng)該是在四邊的嗎？按這樣剪下去，不知道會剪成一個什么字。唉，算了，還是再換一張紙吧。因為沒有經(jīng)驗，第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。
第二次嘗試，有了上次的教訓(xùn)，我把只翻來去的看，和圖片上的比較，終于弄清了方向后，在按照圖片上的，把春字先畫了下來。這次我剪的時候格外小心，生怕再把它剪壞。把畫好的全部剪下來，終于能看出春字的一半的樣子了。這次不會再剪不好了吧！我一邊想，一邊小心翼翼的把紙張開。先打開了一個面，一個春字就呈現(xiàn)在我眼前。把所有面都展開，四個連著的春字便出現(xiàn)了。哈哈，我成功了！就說難不倒我吧！
我高興的端詳著我的作品，心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶上，就是比買的好看呀！
剪窗花13
大年三十凌晨，我就去了位于揚州的外婆家。一進門，我看見外婆正在教表妹剪窗花，只見外婆左手拿紙，右手持剪，紙屑紛紛飄落，左旋右之間，紅紙上就出現(xiàn)了一只可愛的小魚。我羨慕極了，嚷著說：“外婆我也要剪�！蓖馄判α诵�，將手中的紅紙和剪刀遞給了我：“來，外婆教你�！�
外婆一邊說一邊做示范：“先把紙折成小方塊，疊好后再在紙上畫圖案，畫的時候，要想著紙的大小，還要把圖案想全面。有時候圖案畫完了，拆開后卻又小了，這樣的窗花顯得太小氣，不好看；紙面都占滿，又顯得太擠，也不好。接下來就要剪了，這兒一定要仔細、認真，用剪刀沿著畫好的線剪，多余的剪掉。剪花瓣、小孩的臉要小心，稍微偏一點兒就會走樣兒，怪難看的。連著的地方不要把它剪斷，這樣細細地、慢慢地剪下去。
外婆還在不斷地嘮叨著，我可已經(jīng)完全沒耐性再聽她的了，我隨手拿起剪刀就開始剪，但是由于我太性急了，“咔嚓”一聲，一張紅紙就被剪成了兩半，我只好放棄，耐心讓外婆手把手的教。終于，我成功的自己剪出了窗花。剪了一個時，我又遇到了許多困難，可我沒有不放棄，正可謂失敗乃成功之母，我的技術(shù)越來越好，后來我終于剪出了漂亮的年年有余窗花，速度甚至超過了表妹。我高興地跟外婆說：“外婆，咱們把這些窗花貼上吧！”外婆點了點頭，連連夸我們手巧。當外婆，表妹和我把一張張紅彤彤的窗花往玻璃上貼時，我的心砰砰地跳了起來，就要看到自已的收獲了，我的心里無比激動。
最后，我和外婆還有表妹把窗花都貼上了，可是我卻把第一個剪壞窗花留下了。我想它能激勵我再遇到困難時永不退縮，這個窗花雖然沒有貼在玻璃上，但是它卻貼在了我心上，使我明白了：做什么事都要保持了一種謙虛的心態(tài)，不能像我開始剪窗花時那么浮燥，要耐心學習，不會的還要禮貌的請教別人。
剪窗花14
今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個竅門，大彎對小彎，剪刀進中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個大圓，左邊剪小三角形，小長方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協(xié)調(diào)。
我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心畫上去，拿起剪刀認認真真剪了起來，就像手里拿了一個易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草�？粗�、看著我陶醉起來。
突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得。”我的目光立刻轉(zhuǎn)到對面同學剪紙作品上，她剪的圖形簡單，是一些長方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。
同學們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動物的，我看每個人剪的非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯。
最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦，開拓人的思維能力跟想象力。
剪窗花，我愛你！
剪窗花15
1月28日下午，我到蕭山日報社參加小記者活動——剪窗花。
“剪窗花，顧名思義就是用剪刀剪出各式各樣的花，貼在窗上，用來點綴家里，一般剪窗花大多是用紅色紙剪輯，尤其是快過年時較為流行，以示喜慶。”在我進來時，水晶老師已經(jīng)開講啦，我悄悄拿了報紙和紅紙找個位子便坐了下來。接著水晶老師先教我們做剪紙的準備工作，只見水晶老師先把一張長方形的紙，豎著對折二次，然后在折好的一側(cè)，注意是沒有開口的一側(cè)，畫上圖案，是“喜”字的一半，然后就按圖案剪出來，剪好打開就成了“囍”，可能是我在學校的美術(shù)課就做過的緣故，感覺不是很難。
接下來水晶老師教我們怎么做四邊形的窗花，首先拿一張紅紙，把它剪成正方形，對折成三角形，然后再對折二次，折成一個小三角線，這時可以在沒有口子的地方畫上要剪的圖形的一半，剪好翻開，就成了一個四邊形的窗花。由于老師講的較為仔細，我感覺在我做的時候還是能順利完成。
隨后好像難度加大，要剪六邊形雪花的形狀，是的，這幾天杭州下雪了，滿城銀裝素裹，美麗極了，所以我更認真聽水晶老師的講解，先把正方形的紙，給對折成三角形，然后分三份，分別對折，再對折，接著畫上雪花的一角的一半，然后開始剪，剪好翻開，哇，好大的一片雪花！其實在剪雪花的最后一步時，我還是沒有剪好，幸虧旁邊的同學幫助了我。我感覺到剪的圖形越復(fù)雜越難剪。
通過今天剪窗花的活動，使我不但學會了剪一些簡單的窗花，而且使我明白剪窗花的要點是找到要剪的圖形的對稱性，這樣就能一氣呵成剪出自想要的圖形。我還聽爸爸講，其實在生活中也是一樣，有很多事情都有它自己的規(guī)律性，如果找到了，做事情同樣能事半功倍。雖然這句話我還不是很懂，但我一定要好好學習，將來能懂得更多的事情，做一個有用的人。
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