【精華】小學(xué)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
改革開(kāi)放以后，農(nóng)村生活日新月異，現(xiàn)在的小村鎮(zhèn)經(jīng)過(guò)新農(nóng)村改造，家家戶戶的居住環(huán)境也有很大的改善，人們也越來(lái)越注重文化，聽(tīng)說(shuō)很多村子都建了文化禮堂，里面還有書(shū)屋呢，這對(duì)我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是件令人向往的美事。
放假，我回老家，舅舅告訴我村里也有一個(gè)書(shū)屋了，以后你就可以上那兒去看書(shū)了，我一聽(tīng)馬上跑了出去，這是一座三層的磚瓦房，一樓是村民小型室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)，二樓是村干部辦公開(kāi)會(huì)的地方，三樓就是村里的圖書(shū)室。走進(jìn)書(shū)屋，哇，好氣派的圖書(shū)室供看書(shū)人閱讀的桌椅在屋子正中央，嶄新的'書(shū)架靠著墻壁擺放，書(shū)架的擱板上放滿了各式各樣的書(shū)。
我迫不及待地瀏覽起滿眼的書(shū)，書(shū)真多，有軍事類的；有科幻類的；有農(nóng)事類的《果樹(shù)栽培學(xué)》、《昆蟲(chóng)學(xué)》；家政類的《家有妙招》；還有《國(guó)家地理》、《健康時(shí)報(bào)》等，我都看不過(guò)來(lái)了。再看書(shū)桌前，大人、孩子、還有戴著老花鏡的老爺爺呢，平時(shí)喜歡大聲調(diào)侃閑聊的村里人，來(lái)到書(shū)屋，卻文雅起來(lái)，安靜坐著看書(shū)，讓我刮目相看�！爸R(shí)就是力量”毛爺爺?shù)脑捒磥?lái)是有道理的。我當(dāng)然選擇我自己感興趣的，我的目光在一本《假如給我三天光明》的書(shū)上停止，我拿起它看了起來(lái)。故事的主人公海倫凱勒是一位沒(méi)有聽(tīng)力、視力，也沒(méi)有語(yǔ)言表達(dá)能力的殘疾人，但她以一顆不屈不撓的心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力在莎莉文老師的幫助下克服種種困難，考上哈佛大學(xué)，成為了一名偉大的演講家，教育家。其實(shí)作為新一代的我們，非常的幸福，擁有著良好的生活條件和學(xué)習(xí)條件，那我們就更要好好學(xué)習(xí)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)而荒廢了學(xué)業(yè)。每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難，遇到困難時(shí)，不要退縮，要想方設(shè)法地克服困難，戰(zhàn)勝困難，這樣才能像海倫凱勒一樣獲得成功。
我徜徉書(shū)海，不舍放手，鄰座一位叔叔輕輕的接電話聲、輕輕離座聲，拉回我的思緒，不知不覺(jué)，我已經(jīng)坐了大半天了……
農(nóng)家書(shū)屋，在書(shū)中我明白了遇到困難不能退縮，要勇往直前。同時(shí)讓我明白了知識(shí)的重要性，明白社會(huì)進(jìn)步重要性，也領(lǐng)略了農(nóng)村人嶄新的文化面貌。
小學(xué)作文 篇2
今晚月色朦朧。
月亮的清輝柔柔地灑到紅塵的每一個(gè)角落。記得小時(shí)侯寫(xiě)“月亮像蒙上了一層紗”的語(yǔ)句的時(shí)候腦袋里都沒(méi)有出現(xiàn)像今晚這樣月朦朧的景象。我一直認(rèn)為像這樣朦朧的月色只會(huì)出現(xiàn)在斷橋旁的西湖上空；再不然就是沐浴在槳聲燈影里的秦淮河的上空；我決不會(huì)想到像這樣朦朧的月色會(huì)在這樣的小鎮(zhèn)里出現(xiàn)。
這個(gè)時(shí)候的月色朦朧讓我把白天聽(tīng)到的那些骯臟污穢的罵盡了祖宗十八代的話和那些討厭的無(wú)理取鬧都拋到了遮住月亮的那層紗后面。那層紗似乎也善解人意地把那些污穢的字眼藏匿起來(lái)，只把一片淡淡泛黃的明亮的白色留給人們。
于是，我走在青色的石板橋上，踩著給人感覺(jué)是刻滿了歲月滄桑的石板；站在聲色犬馬的街頭，看到匆匆卻循規(guī)蹈矩的人群從我身邊擦過(guò)；卻發(fā)現(xiàn)月，依舊朦朧，青色的橋和繁忙的街頭都被籠罩在清輝里，人們身上也沐浴滿了月亮傾瀉下來(lái)的清輝。
我看到小女孩手里拿的糖果串串，一顆一顆的五顏六色的糖果，顏色的清爽搭配讓人垂涎，她們拿著糖果，笑聲如銀鈴般地一直纏繞在我耳畔。我看到月亮依然像老奶奶那么安靜祥和地望著紅塵中的人們像望著自己的孩子。
小巷子里的農(nóng)民會(huì)坐在自家門(mén)口，嘴里含著煙桿，有時(shí)只是吸上幾口煙，也不管煙究竟是怎么盤(pán)旋到空中的，就會(huì)滿足于這小小的幸福。當(dāng)小巷子里淳樸的他們看到自己熟悉或者不熟悉的人時(shí)，總會(huì)報(bào)以最明朗的微笑，讓經(jīng)過(guò)小巷子的人們感到一陣一陣的溫暖。小巷子里各家各戶的小孩子們常常會(huì)聚集在一起，玩各種各樣的對(duì)我們來(lái)說(shuō)是“新奇”的游戲。他們從不會(huì)擔(dān)心會(huì)把衣服弄臟；他們也沒(méi)有色彩繽紛的糖果串串；更沒(méi)有閑情逸致看到朦朧的月亮之后，寫(xiě)一篇文章，大發(fā)感慨；他們唯一擁有的是他們稚氣卻是最真實(shí)的笑容；就像彎彎的月亮抿著嘴在天空中笑了。
廣場(chǎng)上的噴泉似乎已經(jīng)很久沒(méi)有噴過(guò)漂亮的水柱了。記得很久之前，噴泉噴出四濺的水花的時(shí)候，我還會(huì)覺(jué)得那些濺落到我身上的水花很涼，很冰的涼；可是，我似乎忘記了，還是當(dāng)水花四濺的時(shí)候，那些小孩子們會(huì)很興奮地在噴泉中間穿來(lái)穿去，雖然有時(shí)會(huì)尖叫著沖出四濺的水花，但還會(huì)忍不住再?zèng)_進(jìn)水花之間，然后再尖叫著，笑著……這時(shí)候的月光也會(huì)從四濺的水花中傾瀉到每個(gè)孩子的笑臉上。
書(shū)店里面的那些飄著獨(dú)特的墨香的.書(shū)安靜地躺在書(shū)架上。我看到七謹(jǐn)年的書(shū)安靜得跟其他書(shū)一樣，只是書(shū)的封面很漂亮。那是用灰色和黑色的筆畫(huà)出來(lái)的貌似蓮花的植物。很樸素的灰和黑拼湊出了很安靜的畫(huà)面，鉛筆涂畫(huà)地濃重的地方便會(huì)呈現(xiàn)出銀色的光澤，細(xì)致的筆觸把那花勾勒得很充實(shí)。它比潑墨的山水畫(huà)多了幾分安靜，少了一點(diǎn)張狂，又比白描多了幾許細(xì)致。我突然覺(jué)得今晚的月色朦朧也可以用灰色和黑色的筆調(diào)勾畫(huà)出來(lái)，勾畫(huà)出它和蓮花一樣的安靜和樸素。只是我無(wú)法用拿了那么多年的鉛筆勾畫(huà)出它給我安靜的感覺(jué)；甚至，我無(wú)法下筆，也許害怕我笨拙的筆觸會(huì)讓那種安靜溜走。
在回家的路上，我看見(jiàn)月亮始終不肯摘下那層薄紗。也好，也許正是因?yàn)槟菍颖〖�，月亮才�?huì)把它的清輝輕柔地傾瀉到紅塵的每一處角落；也許也正是因?yàn)槟菍颖〖�，月色才�?huì)那么朦朧，而在這月色的塵世才會(huì)顯現(xiàn)出如此的安靜和樸素。
小學(xué)作文 篇3
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。
人生道路，離不開(kāi)成功，更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。倘若少了這份堅(jiān)持我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神有了堅(jiān)持不一定成功但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗對(duì)于成功固堅(jiān)持不可少有了堅(jiān)持不一定成功，但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗我要牢牢記住古老的平衡法則，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槊恳淮蔚氖《紩?huì)增加下一次成功的'機(jī)會(huì)。這一次的拒絕就是下一次的贊同，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸，往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。
夜幕降臨，回想一天的遭遇，我總是心存感激。我深知，只有失敗多次，才能成功。
小學(xué)作文 篇4
“風(fēng)送花香紅滿的，雨潤(rùn)春樹(shù)碧連天�！笔澜绾苊�，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的呵護(hù)，理解的支持，幸福的陪伴。
人的一生，就陰家真善美伴于行！
在生活當(dāng)中，其實(shí)好人就在身邊，但是這樣的好人往往都沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，一直與如今的人們是乎把“各人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜�！币曌髡胬�，“人之初，性本善�！钡膫鹘y(tǒng)已被人們拋在腦后了。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人被人撞倒了，而另一個(gè)好心人將他扶起，老人卻責(zé)怪此人將他撞倒……其實(shí)這樣的故事經(jīng)常發(fā)生早我們身邊，前不久就有這么一件事。還記得那天風(fēng)和日麗，是一個(gè)逢集市的.日子，剛好學(xué)校放周末，大家都帶著愉快的心情趕著集市，而此時(shí)的我，當(dāng)然也處于這個(gè)狀態(tài)，我漫不經(jīng)心的逛著集市，看著各種各樣的飾品，欣賞著各種各樣的叫賣聲，也見(jiàn)這許多的同學(xué)互相打招呼，再這樣的性情下，我忘神了，一位騎著自行車的同學(xué)從我身邊擦身而過(guò)，激素的行駛著，鑲嵌方式去，我正想說(shuō)她幾句來(lái)著，正不巧，一位六七十歲的老人從一個(gè)店門(mén)口走出，剛好遇上騎自行車的同學(xué)，同學(xué)來(lái)不及剎車，便見(jiàn)老人撞到了。
下一刻，老人躺在地上苦苦的哀嚎著，也許同學(xué)害怕，轉(zhuǎn)身急速向遠(yuǎn)方逃去，留下苦苦哀嚎的老人。這時(shí)，周邊已圍觀上來(lái)了許些人，但是，就是沒(méi)有一位去幫助老人，將老人扶起，這時(shí)的我，當(dāng)然也身臨其境，我想著到底要不要上去幫忙？一個(gè)女中學(xué)生走了出來(lái)。他走上前去扶起了老人，老人依舊在哀嚎者，好像要把加在身上的痛苦哀嚎出來(lái)。女孩扶著老人向醫(yī)院走去，這是老人的兒子來(lái)了，一個(gè)壯實(shí)的中年人，中年人看著父親被撞傷了，便怒吼著是誰(shuí)撞了他爸，他像他的父親詢問(wèn)著，他的父親似乎被疼痛麻痹了大腦，便指向身邊的女孩，“是她，就是她撞了我�！迸⒁荒樥痼@，當(dāng)時(shí)就呆住了……。
一陣震驚無(wú)辜之后，女孩急忙向老人說(shuō)道：“老爺爺，您誤會(huì)了，不是我，是我將您扶起來(lái)的�！倍先藚s一再的責(zé)怪女孩，認(rèn)定女孩就是撞了他的人，這時(shí)中年人也責(zé)罵著女孩，女孩無(wú)辜，委屈的哭了。這時(shí)，我上前去，跟中年人解釋道：“大叔，您真的誤會(huì)了，是我親眼見(jiàn)到一個(gè)騎著自省和的人撞了他的，”一番解釋后，年輕人半信半疑的，這時(shí)圍觀的人群都說(shuō)道：“是這個(gè)女孩扶起老人的�！边@下中年人向女孩道歉并感謝，女孩看著我，露出了微笑，一副真誠(chéng)的帶著感謝的微笑，女孩善良的一面真正的體現(xiàn)出來(lái)了。
在生活中，其實(shí)好人就在身邊，也可以說(shuō)每個(gè)人都有善良的一面，只是他們被一時(shí)的所謂的“真理”給引誤了，所以在此，希望廣大群眾們讀了這篇微薄的文章，能感悟一點(diǎn)點(diǎn)，再回你們善良的一面，你們真正善良的一面。
人的一生，就應(yīng)該讓真善美伴于行！
小學(xué)作文 篇5
"叮零零"，門(mén)鈴響起來(lái)了，我趕快走到門(mén)前，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)爸爸手上捧著一盆草走了進(jìn)來(lái)。
"老爸今天買(mǎi)來(lái)了一盆還陽(yáng)草給你。"爸爸高興地說(shuō)。
"還陽(yáng)草？還陽(yáng)草是什么玩藝兒？"我疑惑地問(wèn)。
爸爸胸有成竹地說(shuō)："這是一種死了還能復(fù)活的草。"
"真有此事？我倒要試一試！"我興奮地跳了起來(lái)說(shuō)。
為了證實(shí)爸爸說(shuō)的話是真的，我就把還陽(yáng)草放在太陽(yáng)底下曝曬，
到了一點(diǎn)鐘，還陽(yáng)草變得無(wú)精打采了；二點(diǎn)鐘，還陽(yáng)草開(kāi)始變黃，而且也打起了卷；三點(diǎn)鐘，還陽(yáng)草已經(jīng)撒手西去了。我還真為還陽(yáng)草的命運(yùn)擔(dān)憂，怕它一去不回。
"爸爸，還陽(yáng)草死了！快教我如何救它吧！"我著急地叫道。爸爸沉著地說(shuō)："不要急，只要給它加點(diǎn)水，它就會(huì)復(fù)活的！"
聽(tīng)了爸爸的話，我將信將疑。我馬上把一杯水倒在還陽(yáng)草的'周圍，眼睛睜得大大的，等著還陽(yáng)草復(fù)活呢！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還草開(kāi)始變綠；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，還陽(yáng)草開(kāi)始舒展開(kāi)了；三個(gè)小時(shí)過(guò)去，還陽(yáng)草恢復(fù)了精神……
真是太神了，如果人能像還陽(yáng)草一樣，經(jīng)受種種磨難，依舊生機(jī)勃勃，斗志昂揚(yáng)，那該多好�。�
小學(xué)作文 篇6
“爸爸，您是世界上最偉大，最慈愛(ài)的父親�！痹谄饺绽锬鸁o(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，這些事都深深印在我的腦海里。您知道我喜歡吃魚(yú)，每次吃魚(yú)的時(shí)候，您總怕我被魚(yú)刺卡住，仔細(xì)為我挑著魚(yú)刺。我在學(xué)習(xí)上有什么需要您都會(huì)盡量滿足我??，這些事我都深受感動(dòng)。爸爸，我一直想對(duì)您說(shuō)，吸煙有害健康，吸煙使人容易得病，輕者會(huì)經(jīng)�？人浴⒂刑�，重者會(huì)患上肺癌。您別以為吸煙時(shí)您非常高興，每當(dāng)我們?nèi)胰丝匆?jiàn)您吸煙時(shí)都要阻止您，其實(shí)，這都是為了您好，因?yàn)�，煙里面有一種非常厲害的毒素，名字叫“煙毒”，爸爸，您的健康，為了我們家庭的和睦，請(qǐng)您把吸煙的壞毛病改掉吧！
爸爸，我一直想對(duì)您說(shuō)，其實(shí)，經(jīng)常生氣、發(fā)火也不是一個(gè)好習(xí)慣，因?yàn)�，容易傷身體，如果您垮了，那我們還怎么支撐的起這個(gè)家呀？所以，爸爸，真心希望您以后少生氣，少發(fā)火，最好是永遠(yuǎn)不生氣、不發(fā)火，這樣不但對(duì)您的身體有好處，我們?nèi)胰艘膊拍茉谝黄鸷秃兔烂赖厣�，并且，我們家也才有一根健壯�?頂梁柱。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)的話太多太多，一時(shí)說(shuō)不完，我也知道我對(duì)您說(shuō)這么多您也一時(shí)改正不了，我以后再對(duì)您說(shuō)，希望您先把這兩個(gè)缺點(diǎn)改正了，在我的心目中做個(gè)十全十美的爸爸！
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)。
學(xué)習(xí)，可能對(duì)于有些人他們會(huì)感到厭倦；而有些人卻認(rèn)為這是一種樂(lè)趣、熱愛(ài)學(xué)習(xí)；還有的認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單�？晌业囊幻瑢W(xué)，更是以為要好的朋友，她不喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為這比登天還難。
其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明，不好的同學(xué)也不一定笨。知識(shí)是通過(guò)每個(gè)人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想，也應(yīng)該為父母想一想，他們能夠養(yǎng)你一時(shí)，能夠養(yǎng)你一世么，那你今后的路還怎么走，你的父母要是老了呢？那你為什么不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢？
我在一本書(shū)上看到關(guān)于牛頓小時(shí)候的故事。提起牛頓對(duì)大家可能并不陌生，一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家，大家一定認(rèn)為他從小學(xué)習(xí)就一定很優(yōu)秀。其實(shí)是是正好相反，牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)也不怎么好，但有一次聽(tīng)到以為學(xué)習(xí)好的同諷刺他說(shuō)他很笨，牛頓因此大怒決定努力學(xué)習(xí)，從此他的學(xué)習(xí)成績(jī)急速上升，超過(guò)了那個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功，就能克服一切困難，不是么？
請(qǐng)相信我，忘記你以前的想法，刻苦學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)大家、對(duì)社會(huì)以及對(duì)中華民族有用的人。
小學(xué)作文 篇7
人的一生，是不可能走得一帆風(fēng)順。但是只要你堅(jiān)持只會(huì)成功的。但是有人會(huì)問(wèn)什么是堅(jiān)持，我說(shuō)：在認(rèn)為到絕境時(shí)的努力；小雨滴在江海里的拼勁……都是堅(jiān)持。有一天，我回到家里，看見(jiàn)奶奶在燒飯，把一些容易著的柴和垃圾放進(jìn)那個(gè)洞里，用火柴把那些東西點(diǎn)著，從兒使飯燒好。
這不，經(jīng)好奇心的折磨，我走到了那個(gè)地方，我想這我應(yīng)該可以的，不就是燒火嗎？我拿來(lái)了稻草，把它折成一把，把火柴在盒上一擦，便冒出了火花，我立刻把火柴伸近稻草，呀，怎么回事，火柴居然滅了，我不甘心，又擦了一根，可是卻還是事與愿違，我又擦……
終于，在一盒快用完時(shí)，成功的'把稻草點(diǎn)著，我高興得合不攏嘴。稻草放進(jìn)了那個(gè)洞中，不一會(huì)兒便滅了，我真得不知道該怎么辦了。我把火柴點(diǎn)著，就扔到了洞里，啊，太好了，火一會(huì)兒便把稻草燒著了。可是，沒(méi)有燒過(guò)火的我不知道要不停地放柴，只放了一些草屑便停止了�；鹨詼缌�！我堅(jiān)持不懈，一會(huì)兒小心翼翼地擦火柴，又放進(jìn)去，一會(huì)兒又手疾眼快，不到一秒便放好了……
好幾十次了，終于我又把火柴點(diǎn)著了，看著鍋蓋被蒸汽翻動(dòng)，我的心里有無(wú)數(shù)地喜躍。這件事，不但讓我學(xué)會(huì)了燒火，還讓我懂得了生活的道理，更重要的是讓我知道什么是堅(jiān)持。
小學(xué)作文 篇8
外婆們又見(jiàn)了一樣幫助學(xué)習(xí)的復(fù)讀機(jī)。外婆，又接著講了起來(lái)，說(shuō)：“這東西把我們的聲音變成小孩了呢！”說(shuō)著便哈哈大笑了科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，真不知道什么時(shí)候再研究出幫助學(xué)習(xí)的新東西來(lái)呢！……
在上海的時(shí)候，爸爸幫我買(mǎi)了清華同方的復(fù)讀機(jī)。讓它陪伴我學(xué)習(xí)，這次回家，我給外婆們看了又看。她們覺(jué)得這東西，從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，便使了好心奇。我看了她們的表情，真是禁不住哈哈大笑。接下去，就讓你們瞧瞧她們是怎樣對(duì)這從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)“怪東西”的看法吧�。�！
Haveyougotacold?Yes,Atishoo!Blessyou!Acupoftea,FatherChristmas?復(fù)讀機(jī)說(shuō)的這一段嘰里扒拉的英語(yǔ)話
>英語(yǔ)話可把外婆們吸引了，外婆的表嫂說(shuō)：“這是什么話，還什么的哈扶有狗特啊可老地，還還業(yè)四的？我聽(tīng)了，忙說(shuō)：“你說(shuō)得真是一竅不通呀！翻譯成中文可就是恰恰相反的了�！编�！真沒(méi)辦法，復(fù)讀機(jī)說(shuō)了一番英語(yǔ)話還翻譯成了什么哈扶有狗老特的呢！真是氣死我了，我便無(wú)奈地走了。
哎！我把復(fù)讀機(jī)按了跟讀這個(gè)按扭，把外婆們剛才講的話錄了下來(lái)。再好不過(guò)的.就是更加你一言我一語(yǔ)地紛紛議論起來(lái)。姨奶奶說(shuō)：“這個(gè)東西實(shí)在太奇怪了吧，真是比電視還好�！薄岸嗌馘X(qián)，這東西真有意思，我也買(mǎi)一個(gè)�！蓖馄乓步又f(shuō)了起來(lái)。你看看，外婆竟然迷到了這個(gè)程度了。明明是給我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的嘛!
外婆們又見(jiàn)了一樣幫助學(xué)習(xí)的復(fù)讀機(jī)。外婆，又接著講了起來(lái)，說(shuō)：“這東西把我們的聲音變成小孩了呢！”說(shuō)著便哈哈大笑了科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，真不知道什么時(shí)候再研究出幫助學(xué)習(xí)的新東西來(lái)呢！
我還要讓外婆們看看感到更多的東西呢！
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
(精選)小學(xué)的作文11-07
小學(xué)的作文（經(jīng)典）06-23
小學(xué)的作文06-29
小學(xué)的作文（精選）01-20
小學(xué)作文(經(jīng)典)11-01
小學(xué)的作文11-21
(經(jīng)典)小學(xué)作文12-27
小學(xué)作文08-05
小學(xué)的作文11-21
【精選】小學(xué)的作文08-27