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樂趣的作文500字 學習書法的樂趣
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的樂趣的作文500字 學習書法的樂趣，希望對大家有所幫助。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣1
書，是一種神奇的東西。它能讓我們變得文雅、堅強。有了書，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，就是讓我們更好地吸取里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。沒錯，正如大家所想，我的樂趣就是讀書。
從前，我只對漫畫書愛不釋手，書櫥里幾乎全是漫畫書的身影。我愛上書，絕對是個偶然。
那一次，班里同學約好來我家玩，來時手里捧著一本《三國演義》津津有味地讀著，我很好奇，于是瞥了一眼，唉，全是密密麻麻的文字，一點兒也不好看，我立刻打消了這本書的念頭。很快，到了下午5點，同學回家了，過了半小時，我發(fā)現(xiàn)床上放著一本《三國演義》，我立刻反應：她一定是忘了拿。算了，她都走遠了，讓我看看什么書竟然比我親愛的漫畫書還有吸引力。于是我打開了這本書，哇！場面描寫好逼真，神態(tài)描寫真?zhèn)魃�！這本書完全吸引了我。我立刻把一切漫畫書都拋在腦后。
于是，我愛上了書。
手捧《西游記》、《紅樓夢》、《唐詩三百首》、《水滸傳》我如饑似渴，愛不釋手，猶如一名優(yōu)秀的.偵察兵。一絲不茍、小心翼翼地開展著好詞佳句大搜索。經(jīng)過積累好詞佳句，我信心百倍，我會繼續(xù)努力，讓我的作文好詞佳句濟濟一堂、文采照人，讓我在交際中出口成章、口若懸河。
讀書——我的最愛。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣2
在學習階段，我們最重要的任務就是學習。有人說：“學習枯燥乏味�！庇腥苏f：“學習很煩燥”。但我覺得學習是一件有趣、快樂的事情，如果你不相信的話，那就來看看我的學習生活吧。
在生活中，我慢慢的喜歡上了讀書，因為讀一本書可以引人入勝，就像一部精彩的電影。走進書中我們可以感覺到主人公的情感，從中也可以學到很多知識還可以提高寫作水平。這一次的作文我通過禹老師的推薦可以進入小學生作文網(wǎng)里面，我感到非常開心。
學習中也會有斗爭，有比賽，上個學期數(shù)學老師給我們都訂了一個競爭對手，看看你和你的競爭對手在每一次的'考試中誰的分數(shù)高。每當我一次一次的超過我的對手時，我會感到一種自豪感，如果對手把我甩到了后面，我會慢慢的努力改正我的錯誤，再次超過我的對手，從考試中也可以體現(xiàn)學習的樂趣。
在學習中還有樂趣嗎？當然還有，在外面媽媽給我報了一個奧數(shù)班。當我遇到難題的時候我會靜下心來認真地鉆研，我也會在練習本上推理、找規(guī)律，在我堅持不懈的努力下，終于有答案了。那一刻我就會心喜若狂，我會感到無比的自豪，也能感悟到學習的樂趣。
同學們給你們講了這么多學習的樂趣，你們應該知道了從學習中學到樂趣了吧，讓我們一起努力，爭做最好的自己。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣3
生活的美妙就在于它的豐富多彩，要是生活變得有趣，就要不斷的充實。——題記
樂趣是什么？樂趣是你開心的一笑；是你做一件事時愉快的心情。今天我就來說說我在桂林戲水的樂趣。
遇龍河，漓江在桂林陽朔的一條最長的支流，全長40多千米，流域面積約150平方千米，因山清水秀，景色迷人，被人們稱之為“小漓江”“不是漓江勝漓江”的名號。這里的周圍沒有人為的建筑，是純天然的.風景區(qū)。
第一次來到遇龍河時，我瞬間被它的美麗景色吸引住了：樹林在南岸與竹林并肩站立，好似一個個衛(wèi)兵在保護遇龍河；河水極為清澈，遠遠望去，在陽光的照耀下，有如一條明亮的帶子，近看，又像一面透明的鏡子。向河底望去，小魚小蝦在水中嬉戲打鬧，一條條大魚，排著整齊的隊伍游過來，活像一條龍在水中游動。
隨行的女孩子們，都在岸旁撿小石子，撿小田螺。而我們男生，帶著游泳裝備，都不約而同的一起跳入水中。
我們男孩子最愛在水里捉魚。瞧，一條大魚游過來了，我們四個人布好網(wǎng)，就等魚進入圈套了�！棒~到網(wǎng)里，了快收網(wǎng)呀！”我們四個人一起向中間游去，把網(wǎng)收住。“好了，魚被我們捉住了！”我們開心得快要跳起來，因為這是我們第一次捉魚，還這么成功！
接著，我們在水面上打起水仗來，一道道水花射向?qū)Ψ剑謴膶Ψ缴浠貋�。到最后，水花四濺，連自己人和敵人都認不清了了，扭打成一片，只顧潑水了。玩累了，一個個躺在河灘上曬曬太陽，十分享受……
時間過得可真快呀，在水中的快樂時光一會兒就沒有了。我們戀戀不舍的上了岸，想著下次還來玩。
熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣，只要努力發(fā)現(xiàn)，你一定會找到許多的樂趣。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣4
我愛自行車，也愛騎車。我把騎車當作生活中的一種樂趣。車子的新舊好壞都不計較，只要能騎成，我就滿足了。在我的記憶里，我騎壞過很多自行車，每輛車都給了我快樂。
騎著心愛的.自行車可以幫媽媽買菜，可以幫媽媽取郵件，還可以載著鄰居家的小朋友出去玩耍，有了自行車，就可以做很多有趣的事。
三年五載后，我摸著一些技巧：站起來騎更省力，上坡要慢，下雨天不要使勁捏剎車……這多么有意思啊！
不開心的時候，我就騎著自行車，拼命地蹬，騎快了，風兒從耳邊呼嘯而過，路旁的樹木、房屋像快進一樣，我心中的一切傷心、難過、不愉快，都會被拋到九霄云外，這就是自行車給我?guī)淼哪ЯΑ?/p>
有時，我一個人從家蹬到很遠很遠的高坡，然后再卯足勁沖下來，別提多么開心了。累了，停下來能到小河邊洗把臉，捉條魚，再返航�；氐郊�，媽媽找我找得著急了，把我收拾了一頓，但我還是開心地笑。
我最喜歡的是在雪后騎自行車。地上厚厚的一層雪，騎著車非常快地突然轉(zhuǎn)彎，捏剎車，飄移，夠刺激了吧！但更刺激的還在后面，下完雪路很滑，捏住前剎車，使勁蹬，后輪就冒出了雪花，這被我們小孩稱作“天女散花”。有時，不小心摔跤了，疼得哇哇大哭，就發(fā)誓再不騎車了，但好了傷疤就忘了我的誓言。過了幾天，就又按捺不住了，騎起自行車又和小伙伴在一起玩了。
有玩有樂，有笑有淚，既鍛煉了身體，又帶來了快樂，這就是騎車的樂趣！
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣5
暑假雖然很熱，所以我們卻只能待家里讀一卡車的書，直到假日爸爸才說要去奶奶家，這才讓很用功卻已經(jīng)頭昏眼花的我和哥哥欣喜若狂！
回到奶奶家的每天一大早，天還沒亮，我就和哥哥到處逛，快樂的享受自由的樂趣，已經(jīng)好久沒有自由的我，現(xiàn)在終于可以享受小鳥般自由自在的樂趣了！中午吃完飯，還可以吃奶奶制作的`芒果冰，真是冰涼。奶奶家還比我們家好很多，奶奶的挫冰真是一級棒，一吃就令人回味無窮！
夏天也是蟬兒最喜歡出來“唧唧唧”的日子，只要一聽到蟬叫聲，我立刻高興了起來，心想：蟬兒你也是來享受自由的樂趣嗎？還是找不到媽媽在哭泣呢？要不要來杯清涼的西瓜汁還是我奶奶的芒果冰呢？
蟬兒��！趕快回家去，你都不怕媽媽打你的小屁屁嗎？你們“唧唧唧”的叫著，我真好奇你們在“急急急”什么？媽媽告訴我，他們是在利用短暫的生命，完成傳宗接代，我覺得短短的小生命就這樣告別了，很可惜，但是媽媽說生命不在于長短，在于過程，讓我恍然大悟，原來短短的生命也是那么珍貴，很有意義的，這也讓我更加珍惜自己的生命。
炎炎夏日的暑假期間真是好，有很多好玩的地方，能讓我玩?zhèn)�夠，夏天除了可以吃冰涼的剉冰，還可以聽蟬“急急急”的叫著。其實到現(xiàn)在，我還是沒聽懂蟬在叫什么，但是夏天真的很美好，除了那會曬死人的大太陽！
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣6
語文的樂趣莫過于朗讀一篇篇優(yōu)美的文章，背誦一首首悠揚的古詩，寫出一個個令人咋舌的生僻字。但我最大的樂趣就是學習文言文，古人的智慧深不可測，是白話文所不能及的，能讓我不禁身臨其境，大呼過癮！
記得第一次接觸文言文，還是那篇選自《世說新語》中的《楊氏之子》，它向我們講述了一個九歲小孩既有禮貌，又幽默風趣地反駁孔君平的故事。這讓我內(nèi)心里不由得不佩服那位小孩的機智，如果換做是我，或許我就會愣在那里，不知怎樣去回答。而文中簡潔凝煉的語言，也深深地吸引著我，讓我去學習如何與他人禮貌地交流。
隨著年齡的增長，年級的增加，我們接觸文言文的機會也漸漸的多了起來，我由當時初學者的“一頭霧水”，到后來中間階段的“半明半昧”，到初一上半學期我讀文言文已基本能疏通文意了。其實，文言文看似很難，但只要能夠用心去學，很多東西就變得簡單明了了，生活中的許多事情也是這樣，這也是我從文言文中學到的人生哲理。
后來，我們課本上開始要求背誦文言文全段，我發(fā)現(xiàn)自己對這件事竟然得心應手，同樣的`文章我可以比別人背得更快、更準，這使我有更多的時間去涉獵更多的知識，如此循環(huán)反復，我就比別人懂得更多。不知這算不算得上一種技能，反正我是對文言文情有獨鐘的。
在語文學習的天地里，無論欣賞多么優(yōu)美的文章、背誦多么悠揚的古詩、還是寫出一手好字后的那種成就感，都不及朗讀一篇文言文！那種意境，那種感覺，讓我陶醉在其中，流連忘返，至少我是那么認為。文言文帶給了我太多太多，我認為這也正是語文的樂趣所在吧。
我的樂趣——文言文！
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣7
“走在鄉(xiāng)間的小路上......”哼著小曲，迎著微風，聞著花香，沐浴在溫暖燦爛的陽光里。我聽著清脆悅耳的鳥鳴聲，無憂無慮的漫步在家鄉(xiāng)遼闊而又美麗的田野上。我跟著媽媽一起去菜地種菜，心里別提有多開心了。
媽媽熟練的拿起耙子，翻翻地，松松土，正在做著種菜的準備工作。我閑著沒事，我就在一旁玩起了泥巴，和泥巴在接觸。看到我拿沾滿泥的小手，媽媽既好氣呦好笑的說：“你來這干嘛的，趕緊幫忙挖坑吧�！薄昂美眨 蔽宜斓卮饝�。我連忙用手挖坑，一個兩個，不一會，一排深深淺淺的小坑出現(xiàn)在前面。我讓媽媽檢查，看看能否通關。媽媽看了后，哈哈大笑：“你真厲害，好好一塊地，讓你整成一張麻子臉�！眿寢屵^來把地從新整平，告訴我，坑的間距要均勻，坑挖小一點，最好直一點。種菜還有這么多講究，真是讓我大開眼界。我卷起袖子，挖起坑來。一分鐘，兩分鐘......十幾分鐘過去了，功夫不負有心人，我終于把坑挖好了。
開始種菜了，我學著媽媽的樣子，把菜輕輕的放進坑里，小心翼翼地用左手扶著油菜苗，右手把泥拔到菜根上，用雙手把土壓實，讓菜苗挺起來沒種幾棵菜，我就累得汗流浹背，用手往臉上一抹，馬上就變成了小花貓。我抱怨道：“唉，，累死我了！”媽媽語重心長對我說：“你呀，不是過著衣來伸手飯來張口的日子，現(xiàn)在明白勞動的艱辛了吧。一分耕耘，才有一分收獲。”最后，我和媽媽一起給油菜花澆水。當我把桶里的水慢慢的澆向菜苗是，小菜苗伸展開嫩綠的'小葉子，似乎在微笑著跟我道謝。
在陽光照耀下，小菜苗正在茁壯成長。我仿佛聽到了綠油油的菜園正在唱歌豐收的歌謠，等待收貨季節(jié)的到來。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣8
“碧山青水樹花紅，白巖潤土歸雁嵩�！背弥号ㄩ_，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我和弟弟們，以及同學一起去橫溪時代農(nóng)場享受一天的田園生活。
初入田園，我便被那番茄園里一排一排的番茄樹吸引住了：紅的、綠的小番茄密密麻麻地掛在樹枝上，或有幾個調(diào)皮的`時不時在樹葉底下探出腦袋。我興奮極了，趕緊拎著小籃子和同學一起在番茄樹間穿梭起來，用大拇指和食指的指尖掐斷小番茄的果柄，還來不及擦拭果皮，任由蜜汁在嘴里蔓延，甜得我忍不住又摘下一顆。
繼小番茄之后，我又光顧了芒果林、青瓜園、草莓棚。最讓我流連忘返的，當屬那一顆顆又大又甜的草莓了，他們或掛或趴或掩藏在綠葉邊上。不一會兒，我就摘滿了一籃子，味覺也得到了滿足。
飯后小憩了一會兒，我們就去玩了蹦蹦床，一起在廣袤的草地上追逐打鬧。隨后，我們在農(nóng)場主人的帶領下去了種植園，親自鏟土、挖坑、挑水、種樹、蓋土、澆水。一整套程序下來，早已累倒了我們幾個小家伙。隨地一坐，抹一把汗，臉上、手上也都帶上了稍許泥土，笑聲也隨之擴散開來�；蛟S是初來乍到的興奮，或許是辛勤后的愉悅。
太陽西斜，余暉下的田園更顯神秘、靜謐。綠樹村邊合，青山郭外斜。田野間阡陌交錯，我們的行程也在這一刻落下帷幕。我們，累并快樂著。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣9
在這么多的動物中，我最喜歡的是狗。狗是一種溫馴而又隨和的動物。不管狗的主人是何等人物，狗都能服從主人的命令，而且狗從不挑剔食物，無論是每餐的殘羹剩飯、骨屑稀粥，或是垃圾桶的發(fā)霉的水果，都由它一“嘴”包辦。在狗的心目中，最重要的是主人，其次才是自己。我曾經(jīng)從報紙上看過一篇報道，大意是說一個人帶著一只狗出外散步，可是卻不慎掉進河里，那只狗于是奮不顧身地跳入水里把主人救上岸，把主人的命給救回來，由此可知狗對主人忠心的程度。
狗的叫聲是別的動物所無法比擬的，它的`叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎吼聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄偉干脆的感覺。
狗的形體美也是冠于其他動物的。一只經(jīng)過訓練的警犬，在坐立不動時，那種雄視四方的眼神及威風凜凜的姿態(tài)和玲瓏的曲線，頗有“一夫當關，萬夫莫敵”之勢。但是卻不是每只狗都這樣有精神。有一些流浪街頭的瘌痢狗，那可憐的樣子，也不由得令人心生同情。
也許有人會討厭狗隨地大小便的習慣而不喜歡狗，也許有人曾被狗的叫聲打斷了思路，也許有人曾經(jīng)遭受狗的攻擊，但那畢竟只是許多優(yōu)點中的少數(shù)缺點，它們?nèi)杂性S多優(yōu)點值得我們?nèi)ハ矏鬯．斈憧吹揭粋�臉上帶著青春朝氣的人，身后跟著一只昂首闊步、溫馴可愛的狗時，你一定很羨慕他，那么你不妨也養(yǎng)一只狗來調(diào)劑你的生活，你將會了解養(yǎng)狗的樂趣及為什么會有這么多人喜歡養(yǎng)狗。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣10
在暑假時，我就感覺最無聊，而且還很熱，老媽就不讓我開空調(diào)，只許開電風扇，我就跟她睹氣，要知道我們小孩子是硬不過大人的，所以我又被軍（媽媽）戰(zhàn)敗了，我發(fā)現(xiàn)越鬧就越熱，所以我想我還是先冷靜一會兒吧，然后，我隨手拿了一本陽光姐姐寫的《菠蘿女孩———項心儀》，才年了第一篇，我就覺得挺有意思的，然后就往后一直看一直看……
書本的每一個人物都有外號，就連老師也有外號，我嚇了一跳。在書中的`同學也有成績好和成績差的人，一般成績好的人，生活都很輕松，而在這本書中的人呢成績好的人和成績差的人恰恰相反。比如書中的“冬瓜大總統(tǒng)——楊自熱”，他的生活很快樂，而且就一件事讓他楊自熱在老師們和校長心中的印象由好到壞了，班主們甚至還讓他當上了副班長，大家都大吃一驚，但他卻得意洋洋。
書中最后一頁的一段話讓我受益匪淺：“機會是給有準備的人的，在人生的道路上有坎坷，有挫折，但是只要努力和勇敢就可以突破�！笨赐赀@句話，我想：我是否準備好了呢？
媽媽大叫：“吃飯了”“呀！嚇死了，干嘛？”“吃飯了，剛才不是說了嗎。”“沒聽見。”我怎么沒感覺到熱呢，也許我的心靜下來了吧，心靜自然涼嗎？
希望大家可以多多看書，可以省得開電風扇哦！
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣11
也不知從什么時候開始，我就愛上了閱讀。為了能有時間讀書，我經(jīng)常在吃飯的時候讀，還在被窩里打著手電讀過，甚至上衛(wèi)生間也帶本書；課間休息時，同學們大都在玩耍，我仍在教室里如饑似渴的讀書。讀書使我開闊了眼界，從書里我認識了精彩紛呈的大千世界，讀書給我?guī)砹藷o限的快樂。
在平時不用上學的日子里，我大部分時間都用來讀書了，很少去找同學玩，就是去最要好的同學薛薈文家玩，也只有屈指可數(shù)的幾次，其他同學家我都不知道在哪里，所以也就沒有去過。平時做完作業(yè)，我就開始忙活我的三大愛好：讀書、畫畫、給我種的小花澆水。這三個愛好里，我最喜歡的還是讀書了。在我的心目中，沒事的'時候拿本書，沉浸在書的海洋里是這個世界上最快樂的事。
喜歡讀書，我還喜歡買書，我的零花錢大都用來買書讀了。我讀過很多本楊紅櫻的笑貓系列的書，還自己跑去買了兩本，一本是《永遠的西瓜小丑》，這是我在郵局的半價書市上淘來的；還有一本是《會唱歌的貓》，這是我用洗碗賺來的零花錢買的第一本書，我很珍惜和喜歡這本書，讀了一遍又一遍，到現(xiàn)在快兩年了，我有時候還會拿出來讀一會兒。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我們的祖先也曾說過：一日無書，百事荒蕪。讀書讓我明白了很多道理，也帶給我許很多多的快樂。一本好書就好像黑夜里明燈，給我們照亮前進的道路；一本好書就好像干渴時的一杯清茶，給我們帶來甘甜的回味；一本好書就是一座寶藏，值得我們努力的去挖掘、去享受。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣12
二年級時我第一次拿起毛筆，第一次開始學習書法。在以后的兩年中，書法教會了我安靜，教會了我耐心，也給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
書寫中，我發(fā)現(xiàn)一個個漢字都是有來歷，有韻味的。例如那馳字，古代沒有汽車等先進的交通工具，而馬跑得比較快，于是馬作為交通工具，在路上飛馳而過，所以馳左邊是馬字旁。再如黃這種顏料，古時候的人很聰明，用花草的`汁水來染色，所以黃是草字頭，真有趣，
我還知道書法的字體分好幾種，而我現(xiàn)在練得是楷書，這種字體端莊大氣，筆法優(yōu)美，氣勢開張，給人寧靜又舒服之感。在我眼里一個個字仿佛就是那一幅幅畫呢。
但是要想寫一手好的書法是不容易的，必須持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。沒有苦哪有甜呀！要知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習書法也必須要花大量時間和精神，不僅這樣還得要有耐心。那時在我身邊有好幾個伙伴學著學著都放棄了，可我并沒有放棄，因為我堅信：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。于是依舊堅持苦練，常常手臂，手腕酸痛也不肯停下來休息，只是咬咬牙堅持下來，手上磨出一個個泡，長出厚厚的繭，我都不在乎，只要能把字練好，什么都無所謂。書法老師和同學們的好評，這給我?guī)砹四蟮臉啡�，也給我?guī)砹饲斑M的動力。
現(xiàn)在，當我心里覺得不愉快時，就會拿起毛筆寫寫字，寫著寫著便被手下的漢字吸引了，煩惱的事都拋到九霄云外去了。書法練習會伴隨我一生，不開心就寫，開心也寫，在我心里練。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣13
星期五，我聽到了一個好消息——媽媽想養(yǎng)一只狗，媽媽問爸爸和我同不同意？不用說，我是萬分支持，從小就想養(yǎng)狗的我，現(xiàn)在終于可以好好地體會一下養(yǎng)狗的樂趣了！
第二天一早，正在熟睡的爸爸，被我和媽媽叫了起來，爸爸不耐煩地準備接著睡，結果被媽媽揪著耳朵拉了起來，并朝著爸爸的耳朵大叫，這下爸爸徹底沒了睡意，只好開車載著我和媽媽去外婆家取狗。
到外婆家后，我朝狗窩望去，一眼就相中了那只全身燦黃，耳朵和爪子卻是白色的小狗，那只小狗可活潑了，讓我?guī)状味紱]抓住它，還是爸爸有辦法，給它扔了饃塊，越扔越近，最后一把抓住它，把它帶回了家。
到家后，我把它放在地上，它似乎有些害怕，嚇得直叫喚，我過去想安撫它，它卻找到了藏身之地——沙發(fā)底下，害得我只能趴在地上看它，卻摸不到它。
幾天后，它不再躲著我了，我也給它取名“逗逗”，因為它是在太逗了！逗逗討厭洗澡，每次給它洗完，它就到處亂竄，我家地板是瓷磚的，結果它一跑就會呈一個大字形趴在那兒，我準備跑過去幫它擦干，它卻毫不示弱，繼續(xù)亂竄，直到它再次趴到地上，我才能把它抓住。
跟它熟了，我就會無緣無故的`想捉弄它，比如：在給它喂飯時，我會把饃舉得高高的，讓它站起來，走一圈才給它吃。
不過，它那次卻使得我非常擔心，那天，我回到家到處找不到它，我還以為它跑出去了，就叫上媽媽一起尋找，最后還是傷心地回家了。晚上，我聽見陽臺有動靜，我急忙跑過去一看，原來是它把自己鎖在陽臺了。
這就是我們家的“逗逗”，它總是把無限的歡樂帶給我，但也把擔心和憂愁帶給了我，這就是我養(yǎng)狗的樂趣。
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣14
我從小就書情有獨鐘，這可不是吹牛，媽媽說我一兩歲時，便吵著要看書店里的幼兒讀物，三四歲識些字了，就學著大人的樣子看報紙，五六歲就看標滿拼音的文字書。而現(xiàn)在，我就像高爾基說的“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽蚁矚g書，喜歡陶醉在無邊無際的知識海洋里。因此，我的作文水平也很高。大概就是“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。
記得上二三年級的時候，我很喜歡看作文書，喜歡里面生動有趣的記事篇，喜歡里面具體形象的寫人篇，但我最喜歡看的，還是充滿各種奇思妙想的童話、科幻篇。故事里的內(nèi)容像一個個小精靈，讓我記憶猶新。這也為我以后寫這類作文打下基礎。
四年級下半學期的一次勤帆文學社，讓我看得這些書有了用場。
那是開學的第一堂課，汪校長讓我們寫童話，什么類型都可以，題目自擬。我陷入沉思，一二年級的讀書經(jīng)歷在我腦子里一閃而過，對呀，就看看作文書里是怎么寫的。我努力地回想著，一個個小精靈仿佛在我眼前跳躍著，咦，這個是寫自己怎樣身臨其境去打敗怪獸的，我影響很深。“游戲，游戲�！蔽艺胫�，后面的人突然問了一句：“你賽爾號幾級？”…對了，就寫賽爾號的兄弟篇摩爾莊園好了。我就以第一人稱的寫法，把自己在莊園里遇到的事情全部卸載了摩爾壞壞身上。我寫了它名字的，目前的學習狀況，把它當做了自己。我還寫了一個重點：壞壞奇怪的愛好和所引發(fā)的'趣事。這篇童話得到了好評。
這讓我懂得了：借鑒和模仿是可以的，但要多寫寫自己的感受。這就好比是一碗蛋炒飯：自己的具體事例是飯，自己的想法是蛋，是蛋炒飯的基本。從書中學到的好詞好句就是作料，讓飯更可口，讓作文更精彩！
樂趣的作文500字 學習書法的樂趣15
大家都知道電腦上的因特網(wǎng)吧！它用處廣泛，易學易用，非常方便。上網(wǎng)不僅可以玩游戲，還可以聽音樂或下載影視文件，查資料等等。
雖然上網(wǎng)方便，但這也是不自覺的人的萬惡源，有些人常常上網(wǎng)玩游戲、看不健康的影片或當網(wǎng)上黑客，破壞文件，使別人不能正常上網(wǎng)。上網(wǎng)的好處比壞處多，人們在書中或現(xiàn)實生活中找不到的東西，它都能找到，人們可以在電腦“商城”購物，無須跑到超市或商店中買。
在網(wǎng)上發(fā)電子 在網(wǎng)上發(fā)電子郵件，電子賀卡，已經(jīng)很流行了。我們可以在網(wǎng)上申請一個自己的免費郵箱或交費郵箱，編一個密碼，安全可靠。寄信時，我們都要到郵局貼郵票，可電子郵件方便多了，只要把內(nèi)容打好，輸入對方郵箱的賬號，再點擊“立刻發(fā)送”，便可以發(fā)送到對方的.郵箱了。
有一次，奶奶坐在椅子上愁眉不展，她好像在想一個問題，我問奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶回答說：“我想寄信給你姑姑，可郵局離這兒這么遠，我的腿又疼，怎么辦，哎！”我聽了后，拍拍胸膛，自信地說：“小菜一碟，我來！”說罷，便開起電腦，不到半個小時，我就把那封信打好了，然后我打開我的郵箱，把那一封信發(fā)給了姑姑，奶奶在一旁睜大了眼睛，嘴里還不停地說：“真神奇呀！” 我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)的樂趣真是太多了，我還和動畫城的哆睞咪聊天呢！但我絕不會上網(wǎng)玩游戲，小朋友們也不要玩呦！
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