肩膀 高三作文1000字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的肩膀 高三作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
肩膀 高三作文1000字1
有一種思想叫崇高，有一種時間叫永恒，有一種心情叫感動，有一種情懷叫懷念。
魏巍老先生走了，他帶著滿足和希望安祥地走了，留給我們的是他的紅色經(jīng)典和一份永久的緬懷。重讀《誰是最可愛的人》，讓思緒在歷史和現(xiàn)實的通道中穿行，在思想與情感的阡陌中逡巡。這篇中學(xué)時期令我無數(shù)次感動過的作品，又把我重新帶回到那讓人心潮澎湃、壯志凌云的年代�！坝H愛的朋友們，當(dāng)你坐上早晨第一列電車走向工廠的時候，當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時候，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){，提著書包走向?qū)W校的時候……請你們意識到這是一種幸福吧……”朗朗的讀書聲在教室中經(jīng)久回鳴，一股股崇敬之情油然而生，平生第一次真正讀懂了誰才是最可愛的人，第一次那么感性地領(lǐng)略了殘酷戰(zhàn)爭中的中國軍人，在還不算成熟的思想中，烙上了永不退色的印記，伴隨著時間流逝、空間轉(zhuǎn)移，直到現(xiàn)在依然那么清晰。因此，當(dāng)兵成為我最初的理想，到目前為止軍人還是我最崇敬的偶像。
一本好書就是一個課堂，一篇好文章勝過千百次演講。作為一名軍旅作家，魏巍以其深邃的思想、豐富的情感和服膺于真理的特有色澤，為我們塑造了松骨峰戰(zhàn)斗中的群體形象，讓我們記住了一個個鮮活、生動如秋天田野里一株株紅高粱那樣的淳樸可愛的名字，正是這樣一些普通人創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭史的一個傳奇，正是這樣的一群人成了那個時代最可愛的人。與其它作品中高大全的英雄人物和宏大完美的敘事方法不同，《誰是最可愛的人》以散文詩樣的抒情方式，為殘酷的戰(zhàn)爭穿上了閃耀人性光輝的外衣，給予革命英雄主義以溫煦的和風(fēng)拂面，直擊讀者心靈，從人生觀、價值觀的角度，深層次觸動并感染了如我等幾代人。
從某種意義上說，我們是沐浴在革命英雄主義的和風(fēng)中成長起來的，我們是站在英雄的肩膀上才揚起了理想的風(fēng)帆。感謝魏巍為我們塑造了鮮活的英雄形象，感謝魏巍為我們樹立了心中的楷模，在我的心中，魏巍如同他作品中的人物形象一樣同樣是令我們崇敬的英雄。
歷史的車輪滾滾向前，時代不可避免地重新洗牌。如今的年輕人不可能理解那個時代的英雄情結(jié)，取而代之的是對個性的張揚和偶像的崇拜，對此我并不覺得惋惜，一個時代有一個時代的特征，一個時代又有一個時代的局限，畢竟《激情燃燒的歲月》、《亮劍》、《士兵突擊》等這些弘揚崇高、偉大、理想的作品已經(jīng)成為熱播劇，同樣在年輕人心中占有一片天地。時過境遷，產(chǎn)生隔膜感在所難免，但無論如何，《誰是最可愛的人》依然是我心目中的最愛，魏巍在中國當(dāng)代文學(xué)史上的地位、他紅色作家的光輝在我心目中永遠不會泯滅。
謹以此文緬懷魏巍老先生。
肩膀 高三作文1000字2
有個小小的村莊，住著寥寥幾戶人家，在深夜里偶爾傳來幾聲凄凄的犬吠。
深夜，一戶人家燈還亮著，昏黃的燈光如同虛弱的病人在一咳一咳中消磨著時光，爐子上的水壺“咕嘟咕嘟”的響著，卻沒有人把它拿下來。
“爸，我要出去，去城里。”兒子咬著牙說出這句話，沉默許久，父親才開口：“行，多回來看看就行�！薄拔也粫倩貋砹耍 眱鹤訋缀跏呛鸪鲞@句話，父親正在用抹布擦拭著肩膀的手突然停了，猛的把抹布扔到兒子身上，肩上被繩子勒的而露出的鮮紅的肉似乎也隨脖子上的青筋跳動起來，兒子卻提著早已打包好的行李在漆黑的夜里頭也不回的走了。
幾個月前，父親用肩膀馱起了他，讓他高過新建學(xué)校的圍墻，交不起學(xué)費的他只能用這種辦法，可老師的一聲怒喝，使他感覺腳下父親的肩膀一抖，他便直挺挺的摔在了地上，從此，他恨透了這個村莊、貧窮的父親以及他那一抖的肩膀。
走出村莊，在外幾年，摸打滾爬，遭受了各種白眼和磨難后，他有了自己的小房子，有了穩(wěn)定的收入，只是他真的沒再回過村莊。
情人節(jié)那天，他和女朋友一起買了昂貴的電影票，去看那種悲悲戚戚慘慘的電影，電影播放期間他抬頭望了望，便像觸電般想起了父親，以前父親總會讓他坐在肩膀上，跑到鄰村去看一年才有一次的戲，那是個“露天大劇場”，漆黑的天空就是塊大大的幕布，那時幾個村的人都在，人自然就多，可“坐的高看的遠”，他總不會落下每場戲。戲后他興趣未減的問著父親戲的內(nèi)容，父親答不上來，只一個勁的附和著說：是，是這樣的。只是那時的他還不知道，前面人頭攢動，父親馱著他滿面汗水怎么看得到。。。。。。想到這兒，他哭了，在漆黑寂靜的電影院他掩著面無聲的哭了。
回到家，他的小房子又停水了，他低聲咒罵，只好提著塑料小桶去樓下接水，在黑暗的樓道里，他又想起了父親。那時家里沒水，幾個村子用一口井，父親早早的就去井旁排隊，家里沒有扁擔(dān)，他就用繩子，在兩端各綁上鐵桶，再從脖子那往肩上一套，“吱呀吱呀”的就回來了，那粗粗的繩子啊，總能把他的衣服磨破，讓他的肩上滲出血來。想到這兒，兒子也不再去提水，他想省去那些煩雜的事，早早睡覺，明天回去看看父親。
回家了，他的仇恨也因為愛與思念消失不見了，回家之前，他千挑萬選最后為父親帶了瓶云南白藥和潔凈的紗布，并且根據(jù)記憶中父親的身材買了件外套，才坐上了歸家的車。
回到家，站在門口，他思量著怎么開口，背后有人拍了他，他轉(zhuǎn)身一看，這就是他幾年來都在想念卻因為執(zhí)拗而不肯見的父親啊，他接下父親肩上的水，父親兩手顫抖。嘴上一個勁說：“回來了，回來了啊……”
家里依然昏暗、臟亂可又親切。他幫父親脫下背心，用云南白藥一點一點幫父親處理那綻開的肉，父親不會叫疼，可那皺著的眉卻深深刺進他的心。
他給父親穿上了外套，也遮住了那已包好的傷口，但那些歲月帶來的傷痛又怎么遮得住呢？
父親的肩膀是一個艱辛生活的縮影啊，可那心靈上的傷痛卻比肩上的傷更難愈合吧。
肩膀 高三作文1000字3
從小到大父親從未對我訴說過他那熱烈而又深沉的愛，父親平時極少言語，我對他說的話更是寥寥無幾，我甚至記不清楚在我兒時的成長中是否有父親的陪伴，但是，在我的記憶深處，有一個結(jié)實而溫暖的肩膀伴隨著我整個童年。
“你除了會訓(xùn)我，還會什么？我到底是不是你的親生女兒��！”處于青春期的我，不再是父母溫順的小貓，面對他們的訓(xùn)斥，我要做的是反擊，看著父親那怔怔的臉龐，我冷笑一聲，奔出家門。
這才剛剛?cè)攵�，溫度就瘋狂的降到了零度以下，正如同我現(xiàn)在的心情，跌落在那結(jié)冰的河中。看著不遠處在一起嬉戲的父女，我的思緒好像乘坐了時光穿梭機早已到達了一個名叫童年的地方。
“爸爸，你陪我出去玩好不好！雖然知道父親在忙工作，但不懂事的我還是纏著父親帶我出去玩，”父親看了看手中未忙完的工作，又看了看滿臉期待的我，最終點了點頭。我高興的手舞足蹈，我們來到了濕地公園，擁有強大好奇心的我當(dāng)然不能安分啦！看，我又在翻欄桿了，手一滑，我暗嘆：“糟了！”“啪”的一聲，腿和大地來了個親密接觸，推上傳來陣陣疼痛，我一看，流血了！淑女形象全然不顧，哭聲像是離弓的箭一樣，震天動地，父親聽到我的哭聲，連忙從不遠處跑過來，看到我腿上的血，平時穩(wěn)如泰山的父親，在這一刻，慌了！像一個初來乍到的孩子，一邊安慰我，一邊手忙腳亂地將我背起，父親對我說：“寶貝，別害怕，我們馬上就到醫(yī)院了，別哭了。”父親的聲音中有一絲無助、一絲心疼、一絲慌亂、一絲自責(zé)。
躺在父親那支起一片天的肩膀上，腿似乎沒有那么痛了，哭泣聲也漸漸的小了，我們這父親已經(jīng)跑得太快而散發(fā)出的汗味，我竟然睡著了。
醒來時，已躺在家中的床上，看著腿上纏著一層紗布，我在想：“一向好動的我怎么會睡著了呢？也許是父親那溫暖的肩膀讓我太過于安心了吧！”
天空中飄落的雨滴打亂了我的思緒，看著陰沉的天空，我邁著沉重的步伐回到了家，剛到家，就看見父親在陽臺上抽煙，父親可是從來都不抽煙的�。「赣H好像聽到了關(guān)門聲，轉(zhuǎn)過身的同時扔掉了煙，看了看我，說：“回來啦！”我一時不知該怎么回答，只好說：“嗯�！备赣H一邊走一邊說：“回來就好，回來就好！”
父親的肩膀好像沒有從前那么挺拔了，漆黑的頭發(fā)中參雜著只跟白漆黑的頭發(fā)中參雜著只根白發(fā)，是那么的顯眼，父親的身體由于工作太過勞累的原因有些消瘦，看著父親的背影，我的眼眶有些濕潤了，偉大的作家冰心說過：父愛是沉默的，如果你感覺到了，那就不是父愛了！父親雖然話不多，確實是時時刻刻關(guān)心著我，父親對我的愛也只會增加不會減少了，想到這，我?guī)е鴮Ω赣H的愧疚和自責(zé)說：“爸爸，對不起，我讓您擔(dān)心了！”我看見父親的身體征了一下，父親轉(zhuǎn)過身，他的眼睛中閃著晶瑩的淚花。
整個下午，我和父親聊了很多，這些年，我竟不知與父親有這么多的共同語言，我和父親的心貼的很近很近。
肩膀 高三作文1000字4
世間最不求回報、最杰出、最高尚的愛，莫過母親的愛。不求回報，由于她的愛僅有努力，無需收益；杰出，由于她的愛寓于一般、普普通通和簡易當(dāng)中；高尚，是由于她的愛是用性命化為奶水，哺育著我，使我的生命得以持續(xù)，得以朝氣蓬勃，得以璀璨。
我也不知道，怎樣闡釋我的母親，由于母親淺淺的日常生活卻經(jīng)常顫動著不一樣的日常生活脈率。
母親的愛是一道解不絕的方程，伴隨著我的成長持續(xù)有新的解造成，使是我不一樣的了解。
一、人要學(xué)會獨立，自食其力加堅強。
還記得小的時候，一直見到很多同年齡的小孩子在爸爸媽媽的專車接送下出入校園內(nèi)，可是我卻一直孤身一人在校園內(nèi)與回家了的中途來回穿梭著，我小小心有點兒悲涼，覺得總像茫茫大海中的一葉扁舟，無依無靠。一天，我大吵大鬧著要母親送我要去院校，可母親并不同意，她蹲下梳理了一下我的衣服褲子，語重心長的對我說：小雁僅有離去它母親避護的羽翼，才可以學(xué)好展翅飛翔，找尋歸屬于自身的一片天上。為人處事也應(yīng)這般，不可以依靠他人，人要學(xué)會獨立，自食其力加堅強，才可以在人生的旅途中搏擊風(fēng)吹雨打。那時候的我聽了母親得話似懂非懂的在思考中獨自一人踏入了念書的路。如今.我真實理解了母親的那一席話，因為我真實學(xué)會了單獨與堅強。
二、假如確實了解自身不對，無需他人多說，自身真實的自我反思，才算是最有效的。
人到青少年總感覺母親得話多，對一些無關(guān)緊要的瑣事都愛絮叨大半天。什么衣服不齊整，秀發(fā)太亂這些，乃至有些事我還不清楚自己做沒做了，而母親都是幫我煮飯后觀念。
而每每我真實犯下不正確時，她從來不罵我，也不用說哪些，一直保持沉默。我詢問母親，這是為什么？他說：一個人假如真實的了解自身不對，無需他人多說，自身真實的自我反思才算是最有效的。
正因為母親的教育，我辦事以前，總要三思而后行，保證除惡留憂，讓事兒的發(fā)展趨勢更接近自身的初心。
三、路是自身選的，就需要自身走下來，做自我分析，挑選正途。
花季之年，常�？偮犚娪行┤寺裨鼓赣H對自身的監(jiān)管好似監(jiān)控罪犯一樣。日常生活哪些母親偷看自身的日記呀，有些人通電話來便剛開始刺探軍情呀，因此，便聽見有些人召喚：我要自由，我想歸屬于自身的室內(nèi)空間。這一切好像在我的身上從沒有產(chǎn)生，我有時候乃至猜疑母親不高度重視我，母親直言：路是自身選的，就需要自身走，做自我分析。挑選正途。
這時，.我如夢初醒，我和母親中間并沒什么說白了的代溝，由于我的一言一行早在平常與母親的溝通交流中體現(xiàn)了出去，我和母親的觀念也好像來到一種如出一轍的人生境界。
愛惜為我流的淚，愛惜給你的時光，誰可以無動又無衷這一段寶貴我想用一輩子來愛惜母親一件事的文化教育。
想對你說：母親，謝謝您幫我的文化教育，讓我懂得了很多，我感謝你們！
肩膀 高三作文1000字5
清明過之，田野里之油菜花多半都謝捏，桃花、映山紅開得到處都笑，太陽之常高掛噶空中，調(diào)常缺會收起咔之笑臉，擺出咔陰沉之偌面，接拖拖給之偌場雨之洗禮，花草噶雨之滋潤丙綠如油膏。然而噶這乍晴還雨之季節(jié)里，有些老調(diào)挺捏住，紛紛住進捏醫(yī)院。
奶奶年邁體弱多病。這回她兮腦梗否發(fā)作斯。住院當(dāng)天父親便拉幾斯直奔醫(yī)院而甲。矮矮兮拉頂，兩容偌間兮病房，還有容們探望親容發(fā)出兮嘈雜聲，混合幾藥水兮氣息氤氳拉空氣中。如此熟息兮味道，斯好像應(yīng)為親容經(jīng)常住院兮緣故成為這里兮常客：爺爺曾應(yīng)為車禍撒過，外公幾應(yīng)為血管堵塞住過，這次缺奶奶，奶奶缺二次進醫(yī)院兮病房，而且偌住便缺幾個星期。每當(dāng)親容偌有風(fēng)吹草動，拖忙碌兮恁缺父親。父親缺家中兮獨子，母親有偌姐姐，有關(guān)接送、辦住院手續(xù)、探望這些任務(wù)都結(jié)結(jié)實實嚴落拉父親兮肩膀丙。
灰和父親笑到奶奶捏病床滲，奶奶否坐噠床邊棄，捏手扶之床邊，看到灰笑，她否瞇之眼打量之灰，嘴角微微翹起，臉棄捏皺紋少許被撫平糾些，樂呵呵糾叫之灰捏名字，有把歉疚捏目光投向糾父親，好像噠說：“者給斯添麻煩糾.”父親趕緊拿起各類報告單仔細糾看糾捏遍，者腳步匆匆糾跑到護士那詢問各種情況。父親常常這樣奔跑之。臨走滲，父親安慰之奶奶，讓她身體多保重，否這樣奶奶用戀戀噶舍捏目光送走糾灰們捏背影。
出然醫(yī)院，暮色早已籠罩調(diào)調(diào)喵，城市咔車水馬龍、燈紅酒綠仿佛丙知曉，網(wǎng)醫(yī)院里拖演微笑背放咔虐心悲劇。糾吉們都靜默調(diào)，誰都沒有說話，把這份安靜保持到然家里。
室外否起風(fēng)如，猛烈捏拍打野窗戶，窗戶顫抖捏發(fā)出“砰砰”佳聲響。父親讓己把作業(yè)本拿出調(diào)，父親高棄佳身影投肅書桌咔形成作個輪廓遮擋如棄片佳光亮，己覺得己和父親已經(jīng)差捏多高如，奶奶迦會開玩笑說：“野都吉以穿野爸爸佳衣服如�！奔獘寢寘s說:”捏行，丁佳肩膀沒丁爸爸寬�！�
卜什么時候糾如以像父親喵樣有寬闊容肩膀，為作撐起點什么。
父親繼續(xù)給缺講題，甲洪亮滲聲音仿佛要改過風(fēng)拍打窗戶滲聲音。
父親總放那么拖聲講解題目，即使肅生病住院回甲拉幾天，如放那么拖聲淘卜課，母親總放讓網(wǎng)斯聲點，斯聲點，網(wǎng)網(wǎng)己會兒教室里昏鼓起網(wǎng)洪亮拖嗓門，像只網(wǎng)知疲倦拖海燕充滿如戰(zhàn)斗拖激情，要么淘課拉才挪動費力拖腳步，把己個蹣跚拖側(cè)影映入教室拖窗戶卜，望者網(wǎng)拖身影，拖多么想沖卜甲背起網(wǎng)，網(wǎng)放拖面對這么多同學(xué)，拖只能收起淚水，裝作若無其事拖樣子。
以滲幾天，父親總?cè)贝颐Χ“敲C甲碗飯滲之見肅蹤影，作問母親，才知道父親頭己探望奶奶肅。然滲帶回月色回否，父親噶給作講題。燈光完父親寬闊放肩膀挑連頭，甲頭缺家庭，甲頭缺事業(yè)。
家，因為有拉父親有拉主心骨，班，因為有拉父親有拉活力，老調(diào)因為有拉父親有拉依靠，而昏因為有拉父親有拉全部。昏、母親、老調(diào)、學(xué)生則笑父親所整個世界。
肩膀 高三作文1000字6
清明過后，田野里的油菜花多半都謝了，桃花、映山紅開得到處都是，太陽也常高掛在空中，但常又會收起他的笑臉，擺出他陰沉的一面，接著就給你一場雨的洗禮，花草在雨的滋潤下綠如油膏。然而在這乍晴還雨的季節(jié)里，有些老人挺不住，紛紛住進了醫(yī)院。
奶奶年邁體弱多病。這回她的腦梗又發(fā)作了。住院當(dāng)天父親便拉著我直奔醫(yī)院而去。矮矮的拉頂，兩人一間的病房，還有人們探望親人發(fā)出的嘈雜聲，混合著藥水的氣息氤氳在空氣中。如此熟息的味道，我好像應(yīng)為親人經(jīng)常住院的緣故成為這里的'�？停籂敔斣鴳�(yīng)為車禍來過，外公也應(yīng)為血管堵塞住過，這次是奶奶，奶奶是二次進醫(yī)院的病房，而且一住便是幾個星期。每當(dāng)親人一有風(fēng)吹草動，最忙碌的就是父親。父親是家中的獨子，母親有一姐姐，有關(guān)接送、辦住院手續(xù)、探望這些任務(wù)都結(jié)結(jié)實實地落在父親的肩膀上。
我和父親來到奶奶的病床前，奶奶就坐在床邊上，一手扶著床邊，看到我來，她就瞇著眼打量著我，嘴角微微翹起，臉上的皺紋少許被撫平了些，樂呵呵地叫著我的名字，有把歉疚的目光投向了父親，好像在說：“又給你添麻煩了�！备赣H趕緊拿起各類報告單仔細地看了一遍，又腳步匆匆地跑到護士那詢問各種情況。父親常常這樣奔跑著。臨走前，父親安慰著奶奶，讓她身體多保重，就這樣奶奶用戀戀不舍的目光送走了我們的背影。
出了醫(yī)院，暮色早已籠罩著大地，城市的車水馬龍、燈紅酒綠仿佛不知曉，在醫(yī)院里上演微笑背后的虐心悲劇。但我們都靜默著，誰都沒有說話，把這份安靜保持到了家里。
室外又起風(fēng)了，猛烈地拍打著窗戶，窗戶顫抖地發(fā)出“砰砰”的聲響。父親讓我把作業(yè)本拿出來，父親高大的身影投在書桌上形成一個輪廓遮擋了大片的光亮，我覺得我和父親已經(jīng)差不多高了，奶奶也會開玩笑說：“你都可以穿你爸爸的衣服了�！笨蓩寢寘s說：”不行，他的肩膀沒他爸爸寬。”
我什么時候也可以像父親一樣有寬闊的肩膀，為他撐起點什么。
父親繼續(xù)給我講題，他洪亮的聲音仿佛要改過風(fēng)拍打窗戶的聲音。
父親總是那么大聲講解題目，即使在生病住院回來后幾天，也是那么大聲地上課，母親總是讓他小聲點，小聲點，可不一會兒教室里又鼓起他洪亮的嗓門，像只不知疲倦的海燕充滿了戰(zhàn)斗的激情，要么下課后才挪動費力的腳步，把一個蹣跚的側(cè)影映入教室的窗戶上，望著他的身影，我多么想沖上去背起他，可是我面對這么多同學(xué)，我只能收起淚水，裝作若無其事的樣子。
以后幾天，父親總是匆忙地扒了一碗飯后不見了蹤影，我問母親，才知道父親頭去探望奶奶了。然后帶回月色回來，父親又給我講題。燈光下父親寬闊的肩膀挑連頭，一頭是家庭，一頭是事業(yè)。
家，因為有了父親有了主心骨，班，因為有了父親有了活力，老人因為有了父親有了依靠，而我因為有了父親有了全部。我、母親、老人、學(xué)生則是父親的整個世界。
肩膀 高三作文1000字7
隨著一陣列車的轟隆聲過后，一位著裝樸素、干凈的青年下車了。
在蜿蜒崎嶇的山路上，一步一步緩慢前行著，沉重的行李壓彎了他的腰，壓得他喘不過氣來。汗水早已打濕了他的白色襯衫，盡管如此他還是一個勁的走著，支撐他不斷前行的是他的夢想。他的夢想就是讓山區(qū)的孩子受到好的教育。
他從師范學(xué)校畢業(yè)后，他的父母給他把工作都安排好了，是在市里的一所重點高中教書。可他沒按父母的意愿來，毅然決然的選擇去大山里教書。他的父母死活都不同意，就因為這事他和父母吵了一架，因此他都沒和父母告別就這么一聲不吭的走了。
他一想到山區(qū)孩子們對知識的渴望，他就有無限的力量。
教書的地方叫小河村，因為處于大山深處，貧困成了小河村幾十代人抹不去的代名詞。原先村里連學(xué)校都沒有，后來通過政府的幫助，修建了一所簡陋的學(xué)校。來這教書的老師都因受不了生活條件的艱苦都走了，除了他。
學(xué)校里只有他一位老師，每門課程都要他來教。在學(xué)校里，他還要自己給自己做飯，用的水需要他親自從山下泉子里打，用水袋裝起來用肩膀扛，每天早上天不亮他就要去打水，每次用肩膀扛水，總會把肩膀壓得通紅，有時會磨出血泡，久而久之在他的肩膀上磨出了一層厚厚的老繭。除此之外，他還得背著孩子們過河，山下有一條河，水雖然不深，但也挺寬的，剛好位于上學(xué)的途中，來學(xué)校上學(xué)的孩子們都很小，他害怕孩子們出什么意外，他每天都會提前去河邊等著，好背孩子們過河。過河時孩子趴在他的肩膀上，嘴里笑呵呵的，每當(dāng)這時他心里就非常高興，比吃了蜂蜜還甜。已經(jīng)把肩膀上的酸痛拋在了腦后，直到夜晚給孩子們批改作業(yè)時才感到疼痛，時間長了，疼痛愈發(fā)嚴重，他強忍著一直沒去看醫(yī)生。
我就是他的一名學(xué)生。我父母雙亡，爺爺奶奶拉扯著我，生活很是貧困，爺爺奶奶唯一的希望就是讓我好好讀書，將來考上大學(xué)。他總是幫助我，我遇到難題是他總是主動給我講，還每天背我過河，還送我書。我有時想我父母時，他會讓我靠在他的肩膀上，還告訴我要堅強，無論遇到怎樣的困難都不輕易放棄。在我的潛意識里，我早已把他當(dāng)作我的親生父母。
他在小河村一待就是三十三年，后來因為勞累過度而癱瘓了，盡管這樣他還是沒有離開，坐著輪椅給孩子們上課，從未間斷過。
在我高中畢業(yè)后，我去找他，我靠著他瘦弱的肩膀我哭了……我深刻地知道：他把肩膀奉獻給了小河村的孩子們！
坐在飛速前進的列車上，我心里想著：“我要去上師范，將來我要用我的肩膀給山區(qū)孩子們一片藍天！”
肩膀 高三作文1000字8
小時候，我最崇拜的人就是爸爸了。盡管爸爸的身材并不高大，但在我的眼里，爸爸卻是無所不知，無所不能的英雄。特別是他寬寬的肩膀，仿佛能抵御世界上的一切艱難險阻，給我，給媽媽，給我們?nèi)胰硕紟砹税踩鸵揽俊?/p>
爸爸是一個普通的高中教師，他不像大多數(shù)的家長一樣為孩子安排好一切，讓孩子今天學(xué)這個，明天學(xué)那個，而是像一位有經(jīng)驗的舵手，常常給我指引正確的方向，至于具體怎樣走，全在于我的摸索。所以，從很小的時候開始，我就知道了在哪里跌倒，就在哪里爬起；知道了自己的事情自己做；知道了關(guān)心他人；更知道了自己應(yīng)該做一個什么樣的人。當(dāng)同齡的許多小朋友忙于各種早教班，興趣班的時候，爸爸常常牽著我的小手，或者讓我騎在他的肩膀上，在公園里，在田野里，在大自然的懷抱里，給我講小草的故事，小動物的故事。就這樣，爸爸的肩膀陪我度過了快樂的童年。
我上學(xué)了，騎在爸爸肩上的機會越來越少了，但是我對“肩膀”卻有了更深的理解。有一次爸爸問我：人身上最重要的部位是什么？我一會兒認為是眼睛，因為沒有眼睛世界就一片漆黑；我一會兒認為是嘴，因為沒有嘴我們就不能吃飯，不能與他人交流；一會兒我又認為是雙手，因為雙手能讓我們干很多很多的事情……最后，爸爸說：“最重要的部位是肩膀，因為在別人遭受不幸與痛苦時，你可以讓他靠在你的肩膀上哭泣，從而得到安慰。這時的肩膀，不再僅僅是身體的一個部位，它更多地意味著責(zé)任和親情�！焙髞恚谔牙讶ナ罆r，媽媽靠在爸爸的肩膀上哭了一個晚上，爸爸什么也不說，只是默默地擁抱著媽媽。于是，媽媽平靜了下來，失去親人的痛苦大大地緩解了，這時我更加明白了“肩膀”的意義。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個比爸爸高出半頭的高中生了，由于我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，爸爸也一如既往地忙工作，我們之間的交流越來越少。在叛逆的我的眼中，父親的形象已大不如前，很多時候我認為爸爸都OUT 了：穿戴普通，言語平淡，說出的很多話在我看來是那么的與時代格格不入，我倆對一些問題的看法也大相徑庭�！凹绨颉币辉~，似乎早已在我腦海中淹沒掉了。直到一天晚飯后，爸爸讓媽媽給他拔火罐。可能是工作勞累的緣故吧，爸爸的肩膀經(jīng)常酸痛，并且還有頸椎病。這時我突然明白了：40多歲的爸爸，在工作上，正是業(yè)務(wù)骨干，在家里，還要上顧老，下顧小，一副普通的肩膀，背負了太多太多的責(zé)任，肩上的擔(dān)子，也越來越重。爸爸曾經(jīng)強壯的肩膀，正在慢慢地衰退。想到平時自己的固執(zhí)，自己的偏激，自己的虛度光陰，我的眼淚不由得流了下來。
爸爸呀，你就是我們家的頂梁柱，生活可能會壓彎你的脊梁，卻壓不垮你堅實的肩膀，你的肩膀承擔(dān)起的是責(zé)任與希望，還有我們?nèi)业男腋！?/p>
而我的肩膀呢，又在為誰扛著？我陷入了沉思……
肩膀 高三作文1000字9
第一次騎在父親肩頭，我便想，自己何時才能長得像他一般偉岸剛強？
于是，在艱澀而又漫長的成長之路上，父親成了我人生的標(biāo)尺。每隔一段時間，我就要嚷嚷著走到他跟前：“爸，別動，別動！你看，我很快就會和你一般高了！”
這樣的歲月，終究如庭院中的春花一般，盡數(shù)落去。我不再與父親比較，不再依賴他的肩膀，甚至，不再與他交談。我們終于形成了中國式的父子關(guān)系，外表冷漠，內(nèi)心熱情。對于我來說，他和母親似乎就是兩種不同的機構(gòu)。他負責(zé)用戒尺和皮條懲戒我的一切冒失與錯誤，而母親，則負責(zé)用熱淚和憐愛庇護他所施予的所有罪罰。記得很多年前的夏末，我徘徊在樓頂上看曬陳年的谷子。隔壁院中的桃樹，像一雙張開的大手，越過高高的圍墻，傾斜在午后的樓頂上。飽滿的果子墜在茂盛的綠葉間，像暗夜里刺眼的彩燈，讓人目不暇接。
躲在茂盛的枝葉背后，內(nèi)心出現(xiàn)了極大的掙扎。父親平日的教誨與此刻躁動的情緒形成了兩股巨大的波濤，使我茫然且不安。我不愿撇開心中的善念，卻又不甘就此離去。那滿樹豐碩的蜜桃，像定格的底片，在翻滾的腦海中浮動。
我到底還是將柔弱的雙手伸進了隨風(fēng)搖動的綠葉間。父親在樓下的窗內(nèi)目睹了整件事情的經(jīng)過。當(dāng)日，我不但遭受了平生最為嚴厲的毒打，還被父親勒令兜著偷來的蜜桃上鄰居家道歉。母親從地里趕回時，父親正揚著細長的皮鞭，預(yù)備將我就地正法。母親奪過黝黑的皮鞭，哭鬧著將我摟在懷里。由此，我躲過了極為嚴酷的下半場劫難。我記得父親說過的話。他瞪大了眼睛指著母親：“慈母多敗兒！”印象中，這件事情便是我與父親情感的轉(zhuǎn)折點。我在潛意識里忽然發(fā)現(xiàn)，這個留著八字胡的和藹男人，原來有著如此可怕的一面。
沒過多久，我便因高燒不退躺在了床上。母親整日守在床前，噓寒問暖。我當(dāng)時雖然不曾對母親提起，但心中卻無比堅定地認為，這次重病的根源，八成就是沒有吃到蜜桃還挨了打。父親背著我往城里趕的時候，我已被病痛折磨得神志恍惚。母親說我一路伏在父親的肩上都在念叨著桃子，桃子。
從睡夢中醒來時，只見周圍一片慘白。我心里依舊想念著那些飽滿的蜜桃。父親低聲詢問前來給我打針的護士：“他能吃蜜桃嗎？”護士說：“冷的不能吃。如果實在想吃的話，得用冰糖燉熱了才行。”
幾個時辰后，父親從窗外的路上趕來。他寬闊的肩膀上壓著一只棕色網(wǎng)格的麻袋，袋中全是碩大的桃子。母親到附近的飯店借了火，為我端來了溫?zé)岬谋菬趺厶摇?/p>
時至今日，我仍然記得當(dāng)日父親的肩膀，他讓后來的我始終不敢逾越道德的雷池，去重犯童年的錯誤。對于叛逆的兒子來說，父親的肩膀既是鐵面的責(zé)罰，亦是牢固的愛與寬容。
肩膀 高三作文1000字10
三尺講臺，領(lǐng)萬千學(xué)子馳騁人間天地，觀宇宙之大。
一方教室，引無數(shù)心靈神游古今未來，察品類之盛。
——題記
您為誰把滄海守到桑田；您為誰把黑夜候到白天；您為誰把青絲熬成白發(fā)；您為誰把青春耗成落花。為誰？為誰？空間為誰？
（一）師恩難忘刻骨
師恩是一清泉，滋潤著我極度干涸的心靈；師恩是一枝雪蓮，點綴著我極度單調(diào)的人生畫卷；師恩是一個個音符，絢麗著我極度乏味的人生樂章。師恩是回落在密林中的幾聲鳥鳴；師恩是跳躍在海洋上的幾抹斜陽；師恩是殘留在山崗上的幾片殘雪。
您，您是春蠶，您做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您，您是蜜蜂，您做到了采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜，您，您是蠟燭燃燒著自己卻照亮著別人。
師恩重如山，我怎敢忘記呢？一支粉筆寫就您一生的人生軌跡；兩鬃染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌，多少年來，數(shù)不清我對您的怨，怨您夜夜睡得太遲，多少年來，數(shù)不清我對您的恨，恨您日日起得太早，多少年來數(shù)不清的是您對我的淳淳教誨，多少年來數(shù)不清的是您滿頭的蒼發(fā)。
（二）深深祝福謝師情
您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕，一路上有您的教導(dǎo)，我才沒有迷失方向，一路上有您的關(guān)注我才能順利實現(xiàn)理想。
落葉從空中盤旋落地，譜寫著一曲曲動人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)的大地的祝福；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅美麗的畫面，那是白云對哺育它的藍天的祝福；女兒對年邁的父母句句真情的問候，那是兒女對養(yǎng)育父母的祝福；莘莘學(xué)子對辛勤園丁的絲絲關(guān)愛，那便是學(xué)子們對恩師的祝福。
因為祝福才會有這個多彩的世界，因為祝福才會有這個和諧的社會，因為祝福才會讓我們懂得生命的真諦。
老師我對您的祝福是發(fā)自內(nèi)心的；是一種愛，是一種對愛的追求，對善的堅守，老師，我對您的追求是一種對生命的尊重，對責(zé)任的執(zhí)著。老師祝福您——身體健康，工作順利。
�。ㄈ╁忮苏媲橹S想
老師我隨想，我下生能夠成為您的兒女，以便報答您對我的培育之感，因為滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報。老師我隨想，我來生能夠成為您的摯友，以便報答您對我的栽培之情，因為桃花潭水深干尺，不及恩師教我情。老師我隨想，我再生能夠成為您的老師，你能夠成為我的學(xué)生，讓我們再續(xù)我們前世的師生緣吧；老師，我隨想……縱使有太多下生的隨想也不能表達今生我對您的崇敬，愛戴之情。
絲絲愜意的晚風(fēng)輕輕吹過……聽著愁心的音樂，在輕風(fēng)黃昏一片晚霞之際我只看到的是您那憔悴瘦比黃花的身子，我只看到的是您那容顏蒼老，我的青春已盛，我只看到的是您的無私奉獻，我的怎么索取。
一計辛勤一硯寒，桃熟流丹，熟枝殘，種花容易樹人難，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
肩膀 高三作文1000字11
父親節(jié)作文600字：肩膀
“如果說我所見的比別人要遠一點，那就是因為我是站在巨人的肩上的原故”。歲及弱冠，坐在高考考場里提筆直抒胸懷、與同齡人競風(fēng)流的我，又是站在了何人的肩上？如果有那人，他一定是我的父親，是我攀爬上父親大人的肩膀，看的更遠，必將飛地更高。
我與父親，在第一次摸底考試之后，就約定高考這幾天他和媽媽不必陪考。但是，我知道，他一定在心里默默地念著我，記掛著我的考試狀態(tài)、我的臨場發(fā)揮，甚至?xí)䲟?dān)憂之后的志愿填報、上大學(xué)、大學(xué)畢業(yè)之后的工作。
從前的作文里，我有寫過母親、老師、朋友，惟獨沒有一次命題或是機會讓我寫寫父親。我曾經(jīng)讀過朱自清先生的《背影》，那里的父親就深深地震動過我的心，我的造化可能不及朱先生的十分之一、百分之一，但我們的父親大人都是可愛、可敬的，我的父親跟朱先生的父親一樣，平實中透出那份真切地關(guān)愛。
曾經(jīng)有人說過這樣的話，文筆沒有一定的穿透力，是寫不好父親的，因為父親不是用筆來寫的，而是用心來感受的。
記得還是那第一次摸底考試的時候，我因為腳傷耽擱了復(fù)習(xí)，成績出來了，名次不是很理想，未痊愈的腳傷使我行動不方便，想到海邊、山頂喊幾嗓子，發(fā)泄一下壓抑的情緒、舒緩一下緊繃的神經(jīng)都不成。細心的父親便用鋼筆寫了一幅小帖，悄悄地壓在我屋里寫字臺的玻璃板下面，“忠實地生活，正當(dāng)?shù)貖^斗”。轉(zhuǎn)過那幾天，我又正常上課、復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備第二次摸底考試，“成績”與“名次”又壓在我心頭，心煩極了，卻看到父親正在廚房里忙乎著為我改善伙食、調(diào)劑營養(yǎng)。第二次摸底考試結(jié)果出來了，我的名次和成績還不錯，臨考狀態(tài)調(diào)整地也很好，父親又在那幅字帖下方，又壓了一幅，“用志不紛，乃凝于神”。我知道下一步該如何認真地在最后一階段備戰(zhàn)高考了。是我體味父親的辛苦太遲鈍了，是父親觀察我的行為太貼切了。
幾天之前，我本是相約幾個同學(xué)一起將各自的用品搬回家的，父親知道了，卻在烈日當(dāng)頭的中午先來了，幫我收拾好包袱，提著一個走在前面，淡淡地說了句：“我以為你的東西挺多，這么一收拾，才兩包，咱爺倆兒一人一包，分擔(dān)著拿。”那個包袱挺沉的，都是參考書，走在我身前的父親大人，淡藍色的襯衣被汗印濕緊貼在后背上，瘦瘦的身子，不厚的肩膀，承載了無盡的父愛，父親大人就是這樣默默地認真地承擔(dān)著我們?nèi)摇?/p>
我喜歡父親，因為兒提時，曾站在他的肩膀上，看到了更遠地方的熱鬧；現(xiàn)在，我感念父親，因為我懂得了珍惜，父親的肩膀，父親的偉大，我正站在父親的肩膀上，看到了外面更廣闊的世界。站在巨人的肩上，我看的更遠，必將飛地更高。
肩膀 高三作文1000字12
我進入時空隧道，輸入1666-英吉利林肯郡沃爾斯索普村。按下“前進”鈕，只覺一股強大的加速度，恍惚間，我抵達了目的地。眼前一幢農(nóng)舍綠樹掩映，我來到牛頓家--就是那位經(jīng)典物理的奠基人，鼎鼎大名的伊薩克-牛頓。叩門，屋內(nèi)傳出渾厚的聲音：“請進�！蔽彝崎T，奇怪，怎么推不動？莫非里面鎖住了？再叩，還是那聲音：“請進，門沒鎖！”我運足力氣，腿繃腳蹬，頭頂在門上，小門終于無聲地動了。
剛閃開一道縫，我趕忙擠進去。他就是牛頓嗎？青春煥發(fā)，神采奕奕，全然沒有科技樓的大幅畫像那般老成�。∨�，他還只有24歲呀……不管太多，寒暄之后，我便開始抱怨那扇門：“牛頓先生，您身為物理學(xué)家，怎么連自家的門都不修？該上潤滑油了吧？為了推開它，我可真費了九牛二虎之力呀！”“No～，太謙虛了，”他莞爾一笑，“其實你用了270牛的力吶！”我更納悶了：牛頓怎么會知道“�！蹦�？這不是后人用來紀念他的力學(xué)單位嗎？我也更驚異了：這樣的一瞬間，他是怎么計算出我用力的精確值呢？未容我問，他又帶著睿智的微笑說：“這扇門還是我像你這么年輕、上高等中學(xué)時設(shè)計的小玩意兒：每位客人進門，都會為我的蓄水池添上6000加侖的水�！碧炷模豢伤甲h了，像我這樣年輕……接著，他又和我談了微積分、萬有引力、光色理論一大堆我課本里全有的“最新成果”，還說午后要給我看一個特別有趣的玩具。牛頓的小妹安娜一聽說“特別有趣”，也吵著要去。午間不過家常便飯。我的心思根本不在飯菜上，早已飛向那“有趣的玩具”了。放下刀叉，我們就來到牛頓的實驗室。天氣晴朗，鳥語花香，可窗簾卻厚重地垂著。漆黑中只一道光線射在白色墻壁上。白光忽然化做七色彩帶，“oh，it‘sbeautiful（噢，太美了）！”安娜歡呼起來。習(xí)慣了黑暗，我看清那彩虹發(fā)自一根三棱玻璃柱：三棱鏡而已嘛！但那人造的七色彩虹實在美麗，我不由也發(fā)出由衷的贊嘆。
牛頓瀟灑地拉開窗簾，讓明媚的陽光一下子灌滿整間實驗室。他開始饒有興致地為我解釋那些我早已耳熟能詳?shù)闹R：“白色的陽光是由赤橙黃綠藍靛紫七色組成的，白光照在物體上，物體反射的光色就是它的顏色。這是我的發(fā)現(xiàn)，譬如……”一抹斜暉中，年輕的牛頓，雙頰緋紅，神采飛揚！看著、聽著，我恍惚入迷了，我感到了星移斗轉(zhuǎn)的無窮魅力：牛頓，這位科學(xué)巨擘，分明成了一人為自己稚氣的發(fā)現(xiàn)而雀躍的孩子而我，倒成了容忍晚輩饒舌的寬厚長者--這，就是科學(xué)的進步這，就是人類的成長吧？歸程，我沒有急于進時空隧道。漫步在沃爾斯索普的鄉(xiāng)間小路，聆聽著傍晚林間畫眉嘹亮的啼囀，呼吸著十七世紀鮮潤的空氣，一種豪邁的責(zé)任感油然而生--“站在巨人的肩膀上”，我才會有今天這樣強大。而為了人類的成長，我將能付出多少“牛頓”的支撐呢？我也總有一天，要面對更年輕一代的探訪和質(zhì)詢，我將會有怎樣的發(fā)現(xiàn)，怎樣的成果，值得顯耀、可供雀躍，如前輩巨人那樣呢？
肩膀 高三作文1000字13
大樹以它強壯的軀干為驕傲，鮮花以它的美麗與芬芳為驕傲，露珠以它的晶瑩剔透和清純?yōu)轵湴粒�，以我們�(yōu)轵湴痢?/p>
——題記
他，是一名普通的人民教師。小時候，常聽人在我耳邊談?wù)撐覀儗W(xué)校的教導(dǎo)主任，說他嘴角邊長著一顆黑黑的大痣，十分兇，對他的學(xué)生十分嚴格，而且很喜歡打人。
我漸漸地大了，知道他就是那個教導(dǎo)主任，他是六年級的語文老師，我覺得他整個人都透著一股嚴肅的氣息，讓我不禁有幾分懼怕，每次在學(xué)校里看到他我都躲著走，生怕會有麻煩。
終于，我升六年級了，想躲也躲不掉了，但還是很怕他，上課總是小心翼翼地，不敢出半點差錯。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他并不像他們所說的那樣，他其實是一個很好的老師，在班上這么久以來沒有看到他打過任何人，頂多也只是說兩句罷了，他上課的時候總愛說些故事來緩解課堂嚴肅的氣氛，在他的影響下，我變得大膽了，不再對他有絲毫的畏懼，上課也挺愛回答問題了，同學(xué)們都說我好像變了一個人似的，比以前活潑多了。
下課的時候，他就愛和我們打成一片，和我們以朋友相稱，他曾告訴我們：我們是他所教的學(xué)生中最滿意的一批。
記得上回，我和幾個老同學(xué)一起回小學(xué)去看看，走過那熟悉的教室，聽到那熟悉的聲音，他正在和學(xué)生們說故事，他還是和以前一樣的，只不過比以前更老了一些，更憔悴了一些。
我站在門外叫了聲：“老師！”他聽到聲音后激動地側(cè)過身子，于是我問道：“您還記得我們嗎？”他滿臉興奮地說道：當(dāng)然記得��！你們可是我最得意的學(xué)生呢！突然，教室里面一片轟動，同學(xué)們議論紛紛地，我隱隱約約地聽到有人在說：“原來他們就是老師常說的最得意的學(xué)生啊！”瞬間，心中有一股暖流涌上心頭，原來老師一直記著我們�。】墒乾F(xiàn)在我并沒有創(chuàng)造什么輝煌的成績讓他可得意的，心里不免有一絲絲愧疚。
我和他聊了很長一段時間，對于這個改變了我的性格，教會我大膽的恩師，我真的有說不完的話，道不盡的恩。
我感覺有點乏了，便問他：“老師，我可以靠在您的肩上嗎？”他溫柔地朝我笑了笑，點了點頭，把我拉到他身旁靠他在肩上，有種踏實、溫暖的感覺。
我感覺他就像一個偉大的父親，無私地為他的孩子們奉獻著，教給他們做人的道理，給予他們可以依靠的肩膀。
至今，我都無法忘記他說的那句話，無法忘記靠在他肩上那種忠實的感覺，更加無法忘記他這個改變了我一生的人。
如果不是他，或許我還是那個膽怯的小女生，或許我還是那個不起眼的角落里的小女孩，或許我不會有今天的自信……
總之，為了他的那句話，我一定會努力去真正的成為他最得意的學(xué)生，雖然我不能做到最好，但我一定會做到更好。
我相信，我一定會成為他的驕傲！
肩膀 高三作文1000字14
作為一家之主的父親，有著堅實的肩膀，撐住了整個家，撐起了我快樂的童年�？墒�，隨著光陰的變動，那堅實的肩膀……
——題記
記憶中的肩膀，他十分挺直，這挺直的肩膀常伴我玩耍、嬉戲和打鬧；這挺直的肩膀，常把我舉得高高的；這挺直的肩膀，教我學(xué)會單車、伴我學(xué)習(xí)寫作和體育運動……現(xiàn)在的肩膀雖沒有像記憶中的那樣挺直，可他仍給我源源不斷的愛。
那肩膀很勞累，因為他每天早出晚歸。中午有時都在下鄉(xiāng)回不了家，他每天晚上總會累到頭一沾枕頭就會睡著。記得小時候，那肩膀不會疲倦，他會陪我玩耍到凌晨�？涩F(xiàn)在他為了這個家，既承受著繁忙的工作重擔(dān)還承受著歲月的流失，那堅實的肩膀開始變得憔悴。歲月不停打擊著他，工作重擔(dān)一直困擾著他，可他仍舊會給我源源不斷的愛。
一回家就為我做好飯菜，晚上為我蓋著蹬到一邊的被子，一次次詢問我關(guān)于學(xué)習(xí)上的事……最近，我發(fā)現(xiàn)他炒的菜越來越辣，當(dāng)時我不理解，只是去嫌棄和埋怨!但現(xiàn)在我明白了，原來那肩膀是為了使自己表現(xiàn)出好的精神，為了在我面前顯得精神抖擻，容光煥發(fā)。他工作很忙，接二連三的下鄉(xiāng)使他本來就很累了，可他仍每晚陪我鍛煉身體永不間斷，原來這也是他愛我的又一種方式。
以前我總以為這沒什么，可是看到那憔悴的身影和微駝的肩背以及那在無比勞累中給我的愛，我的鼻子，我的心，我的整個靈魂，都開始變得酸酸的。
處于叛逆期的我常常與他吵架、惹他生氣，可他，仍然會心平氣和的與我交談。我是家中的獨生子，我總認為自己在家可以為所欲為、唯我獨尊。因此時常耍性子，可那肩膀仍耐心地一次次糾正我的錯誤，原諒我的過失，給我不變的愛。
他總會陪我寫完作業(yè)后，為我倒好洗腳水后再去睡覺，無論他多么疲憊不堪；他總會在家做好飯菜，等待玩耍還未歸來的我，無論他當(dāng)時多么餓；他總會為我買我中意的東西，無論價錢多高或是母親反對。
以前我總以為這沒什么，可是看到他為我付出的一切，不管是時間還是精力，只要看到那有點微駝的背、挺不直的肩膀，我的內(nèi)心和靈魂總是久久不能平靜。
時間是一個狠心的法官，它毫不留情地奪去父親的青春；時間是一個嚴厲的教官，它毫不心軟地讓父親在歲月的跑道上奔跑，永不停息；時間是一個公正的裁判，不管世間多么美麗的事物，都會讓其喪失容顏。對于父親而言，時間和歲月的流逝，流失的只是他的身軀，苦累所侵蝕的只不過是他的容顏，可永遠侵蝕不了他的堅強以及對我的愛。
光陰似箭，從我出生到現(xiàn)在，父親陪伴了我十五年光陰。從呱呱落地到茁壯成長，父親默默地為我付出了他的一切。他給予我的愛，不像是決堤的河水一發(fā)不可收拾，不像是暴風(fēng)雨一般傾盆而至，而是像一縷明媚的陽光照在身上，暖在心里。
肩膀 高三作文1000字15
在我的眼中，世界上最堅實的，不是冷冰冰的鋼鐵，最溫暖的，不是什么奢侈的柔軟坐墊，而是——爸爸的肩膀。
小時候，我最喜歡坐在爸爸的肩膀上。它是我最舒適的座椅，最堅實的座椅，最溫暖的座椅，最威風(fēng)的坐騎。坐在他的肩膀上面，是那么的快樂。我覺得自己比爸爸要高，可以看到更遠的景物;我覺得自己可以觸摸到藍天，把天上那些像棉花糖一樣的云朵摘下來;我覺得自己可以抓到小鳥，讓它拖著我在碧藍的天空中自由地翱翔。這，要比其他有錢人家的小朋友坐的那些什么電動小汽車、旋轉(zhuǎn)木馬要好多了。因為它不是冷冰冰的機器，而是充滿愛與溫暖的肩膀。
小時候，我也喜歡把小手搭在爸爸的肩膀上，它是我最好玩的旋轉(zhuǎn)木馬。爸爸讓我抓得緊緊地，他就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我也隨著轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可好玩了。我覺得我像飛起來一樣，在半空中跳著快樂的舞蹈。輕飄飄的身體好像和風(fēng)融為一體，它是那樣的輕盈，好像在半空中用腳尖輕輕地一點，就能夠跳得很高很高，再試試劃出一條美麗的弧線，就像舞臺上那些厲害的芭蕾舞演員一樣。
我真希望能一直享受爸爸這溫暖、堅實的肩膀。可是我一天天長大，從一個小娃娃慢慢變成一個小姑娘了，到上小學(xué)的時候，爸爸的肩膀已經(jīng)慢慢地承受不住這份重量了。而我，卻一點兒也沒發(fā)覺，一點兒也不懂事，總是想著爸爸哪天能再讓我坐到他的肩膀上，能再讓我坐一次肩膀旋轉(zhuǎn)木馬�？偸侨涡缘刈尠职挚禳c實現(xiàn)我這無理取鬧的愿望，爸爸一直說：“下次吧，下次吧。”而我還是那么不通情達理。
到我上二年級的時候，我這無理取鬧的愿望實現(xiàn)了，但我也永遠地失去了享受肩膀的機會。我坐上爸爸的肩膀，準(zhǔn)備享受過去的快樂，卻沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸的肩膀，已經(jīng)沒有以前那么堅實，爸爸是很吃力地把我抬起來的。突然，爸爸很痛苦地“哎呀”地叫了一聲，我趕緊回到地面，驚慌地大喊大叫，不知如何是好。
最后，爸爸被送進了醫(yī)院。到醫(yī)院的時候，我抽泣著對醫(yī)生說：“醫(yī)生叔叔!我爸爸怎么了，是不是有生命危險了呀!都是我不好，都是我不好!我不應(yīng)該那么任性的，你一定要幫幫我呀!醫(yī)生叔叔!”醫(yī)生什么也沒說，靜靜地領(lǐng)著我進了病房。
“爸爸!爸爸!你怎么了呀!是不是我讓你受傷了!是不是我不好呀!”我著急地對爸爸說，哭得更厲害了�！吧岛⒆��！卑职治⑿χf，“爸爸沒事，只是老了，不中用了呀。恐怕以后都不能像你小時候那樣，讓你坐在肩膀上看風(fēng)景，坐肩膀旋轉(zhuǎn)木馬了。”那一天，我一直守護著爸爸，并在他的身旁哭呀哭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全習(xí)慣了不用享受爸爸肩膀的生活。但爸爸肩膀的那份堅實，那份溫暖，卻永遠地留在了我的記憶里。
【肩膀 高三作文1000字】相關(guān)文章：
1.肩膀作文
2.肩膀
3.肩膀作文700字
5.肩膀作文800字
6.肩膀作文600字
7.愛的肩膀作文
8.肩膀高二作文范文