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身邊的人

時(shí)間:2021-05-22 20:03:26 作文 我要投稿

身邊的人

身邊的人1

  瞧,這是我的爸爸,他長(zhǎng)得高高胖胖,他的眼睛又大又圓,身體也是圓圓的,看上去親切又可愛(ài)。

  在我眼里,他很會(huì)燒菜,可以把一道簡(jiǎn)單的菜做得很美味。比如炒雞蛋,他略加佐料,就變成了可口的蟹粉蛋。還有一次,媽媽把魚(yú)給煎焦了,讓爸爸來(lái)補(bǔ)救,只見(jiàn)他三下五除二,熟練地去掉魚(yú)皮,勾芡了酸酸甜甜的番茄汁,把原本燒焦的魚(yú)變成了糖醋魚(yú),色香味俱全。因此,我們一家三口都被他養(yǎng)得白白胖胖的。

  爸爸不但菜燒得好,而且動(dòng)手能力也強(qiáng)。有一次,幼兒園搞活動(dòng),要求小朋友和家長(zhǎng)一起完成一個(gè)燈籠。爸爸說(shuō)我還小,讓我負(fù)責(zé)找一個(gè)罐子,他負(fù)責(zé)讓燈籠發(fā)亮,最后美化的工作也交給我。我一看,寫(xiě)字臺(tái)上正好有一個(gè)剛吃完的開(kāi)心果罐子,于是拿給爸爸看,爸爸笑了笑說(shuō):“很好,剩下的材料就交給我吧。”于是爸爸又找了些廢棄的材料:鐵絲,彩色的發(fā)光LED管,一些電線和一個(gè)插座。他先在罐子的蓋子上打了兩個(gè)洞,再用鐵絲彎了個(gè)支架,然后把發(fā)光LED管上所有的線穿過(guò)蓋子上的洞,沿著鐵絲支架,連接到插座前面的電線上,用膠帶固定好這些電線,同時(shí)用玻璃膠把罐子里的電線包扎在一起,最后將改造后的插座裝上電池。當(dāng)按下插座上的開(kāi)關(guān)時(shí),就會(huì)亮起了五顏六色的燈光。我涂完顏色后,將這個(gè)作品帶去幼兒園,老師和小朋友都很喜歡我的這個(gè)作品。

  雖然爸爸很能干,但是他也不是十全十美的,他也有缺點(diǎn)。在我看來(lái),他有時(shí)會(huì)健忘,好幾次媽媽讓他把衣服晾出去,可是晚上媽媽發(fā)現(xiàn)衣服還在洗衣機(jī)里面。如果他能把缺點(diǎn)改掉,那么他在我心中就是最完美的人了。

身邊的人2

  電視上總是說(shuō):要多關(guān)心山區(qū)的孩子!要獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心!我卻總是找不到機(jī)會(huì)去關(guān)心他們?墒巧现,我們報(bào)社組織我們?nèi)カI(xiàn)愛(ài)心。這下我終于可以圓夢(mèng)了。

  帶上舊的被子,衣服,夾上厚厚的書(shū),我們一行人來(lái)到了愛(ài)心之家。什么?眼前的畫(huà)面讓我大吃一驚!皭(ài)心”之家內(nèi)燈火輝煌,金光閃爍,就像一個(gè)大宮殿。大家驚嘆著,尋找著此行的目標(biāo)——山區(qū)的孩子。老李(不過(guò)大我一歲)眼明手快:“瞧,這不是山區(qū)的孩子!”

  幾個(gè)衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺(tái)旁。他們的手似乎好久沒(méi)洗了,臟臟的。我捧著衣物,扯了扯老李:“為什么工作人員不讓他們洗手?為什么他們還是上次在電視臺(tái)出現(xiàn)過(guò)的山區(qū)孩子?難道山區(qū)就只有這些人嗎?”老李無(wú)奈的笑笑:“管他呢。”說(shuō)著,拿起相機(jī),不顧那些小孩的反對(duì)就開(kāi)拍了起來(lái)。

  這怎么能不管?我生氣了。我擠出人群,正要想個(gè)辦法搞清這事,忽然看見(jiàn)一個(gè)山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近,發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅,眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起,走近他,把手中的衣物交給他:“喂,給你!薄安灰!”他的反應(yīng)使我大吃驚!盀椋瑸槭裁?”那小孩似乎有些緊張:“為什么你們都把我當(dāng)特殊群體看?我寧愿讀書(shū)。”我啞然了。望著那群被我們這行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子,望著那不停地閃著的閃光燈,我想:“我們這是在干什么?這是在捐愛(ài)心么?”于是我拍了拍那孩子的肩:“對(duì)不起,但是,這里也許有你想要的!蔽夷贸隽诵W(xué)時(shí)的課本遞給了他,他看了看我,沒(méi)有拒絕。

身邊的人3

  鐵人是偉大的,是令人崇拜的。而我身邊就一個(gè)這樣的鐵人,那就是——我的爸爸。

  我有一個(gè)完美、幸福的家,有一個(gè)對(duì)家庭有責(zé)任心的爸爸,一個(gè)溫柔賢惠的媽媽?zhuān)有一個(gè)調(diào)皮淘氣的我。不僅如此,家里的物質(zhì)條件也是爸爸為我們創(chuàng)造的。

  在很多年之前,我的家是個(gè)比較落后的小家。爸爸僅僅只是一名不起眼的小業(yè)務(wù)員,每天都要跑很多個(gè)地方去給顧客送貨,夏天他開(kāi)著沒(méi)有空調(diào)的貨車(chē)到處奔波,貨車(chē)?yán)铩盁狎v騰”的像蒸籠一樣,汗水濕透了爸爸的T恤,但依舊沒(méi)有減慢搬貨的速度。

  童年的時(shí)候,有一次我看見(jiàn)爸爸在卸貨,那是一個(gè)冬天,我穿著厚厚的羽絨服,而爸爸卻穿著一件薄薄的外套正在卸貨。汗一滴滴的往下流,滴在地上瞬間結(jié)成了冰,而如千斤重的貨卻被爸爸迅速地搬到地上,爸爸怕帶手套后搬貨時(shí)會(huì)打滑,所以沒(méi)帶手套的手早已被凍得通紅。擦汗的時(shí)候,手是臟的,擦完汗,爸爸的臉上也被手“連累”黑了?戳诉@些,我的心里有種說(shuō)不出的滋味。

  爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,依然起早貪黑努力工作,就這樣一天天一年年地過(guò)去了。憑著爸爸的努力奮斗,今天他創(chuàng)出了自己的公司自己的事業(yè),家里的房子也不再是夏熱冬冷而且漏風(fēng)的小房子,而是裝有空調(diào)讓我冬暖夏涼的舒適房子,媽媽可以在寬敞明亮的大廚房里,為我們做美味的飯菜。晚上爸爸累了,可以泡一個(gè)舒適的溫水澡。

  作為女兒的我,爸爸這些努力都看在眼里記在心里,即便是現(xiàn)在,爸爸也沒(méi)有因此而滿足,每天依舊努力工作,并且把關(guān)心我和媽媽永遠(yuǎn)放在第一位。因此爸爸努力、奮斗過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不得不讓我覺(jué)得他是我身邊的鐵人,我身邊的榜樣,同時(shí)也是我們家的自豪。

身邊的人4

  你的身邊是否有這樣的兩個(gè)人,兩個(gè)都希望你以后過(guò)得好,都希望你有個(gè)好成績(jī),都是一樣的溫柔,一樣的為你著想,一樣的不想傷害你,一樣的無(wú)奈。

  我的身邊就有這樣的兩個(gè)人,她們讓我充滿信心。

  我們的頑皮,我們成長(zhǎng)的艱辛,我們與生俱來(lái)的弱點(diǎn),我們異于常人的天賦,我們從小到大最詳盡的檔案,我們失敗與成功每一次的記錄,都儲(chǔ)存在她寧?kù)o的眼中。

  沒(méi)錯(cuò),她就是我的媽媽。

  一次,我的成績(jī)并不好,我怕媽媽看到了,會(huì)罵我,可是,沒(méi)想到的是,媽媽卻平靜地說(shuō):盡力就行,加油,下次突破極限吧。我驚呆了,但這讓我的下一次考了個(gè)好成績(jī)。

  她是除了媽媽?zhuān)盍私馕业娜,她的溫柔讓我銘記,她是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文老師,申老師。

  她的溫柔給了我自信,她是個(gè)和藹的老師,我們大家都很喜歡她。

  一次,我們班的一個(gè)同學(xué)遲到了,他站在門(mén)口不敢進(jìn)來(lái),老師看到了,說(shuō):進(jìn)來(lái)吧,外面冷,再說(shuō),你想耽誤更多的時(shí)間嗎?那個(gè)同學(xué)低著頭坐到座位上,臉上有淚痕,明顯哭過(guò)。

  聽(tīng)了我的身邊人,你是否也意識(shí)到了你的身邊人?

身邊的人5

  在這個(gè)偌大的世界里,有很多在默默無(wú)聞工作的人。他們?cè)诒澈髱椭覀儯С种覀,他們不曾索要什么,但是我們一定要懂得去回?bào),去感恩。我們要感恩父母。在這個(gè)世界上,父母是我們最親近的人。

  他們最?lèi)?ài)的是我們。母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩;翻愛(ài)如山,往往深沉而嚴(yán)格。不管是哪種愛(ài),都能讓我們受用一輩子。在生活中,我們免不了和父母有些沖突,但是在我們要發(fā)火的時(shí)候,請(qǐng)先用手摸摸我們的肚臍,它曾是我們與父母相連的地方。父母是世界上最偉大的人,我們要孝敬父母,感恩父母。

  我們要感恩朋友。世界上最純真、最珍貴的情誼,莫過(guò)于朋友之誼了。朋友在你犯哪怕是一個(gè)小錯(cuò)誤時(shí),也會(huì)不留情面的給你點(diǎn)出來(lái),讓你改正;朋友在你最困難的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,幫你度過(guò)難關(guān)。真摯的情誼,我們要用心去感恩。

  我們要感恩老師。老師的職業(yè),神圣而崇高。老師將自己的知識(shí),毫不保留地傳授給我們。小時(shí)候上學(xué)時(shí),老師就在我們耳邊諄諄教誨,循循善誘,教我們?nèi)绾巫鋈,教我們明辨是非,帶著我們認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的美麗與靈動(dòng),帶我們了解祖國(guó)的博大精深。老師可以說(shuō)是我們的第二父母!跋灳娉苫覝I始干”,老師像根紅燭,燃燒著自己,照亮了我們。曾有多少夜晚,老師夜以繼日地給我批改作業(yè),給我輔導(dǎo),我們也是感恩我們的老師們。

  我們身邊每一個(gè)形形色色的人,可能有工人,可能有清潔工,他們微不足道的一瞬,成就了我們輝煌的祖國(guó)。最不起眼的小人物,他們的功績(jī)卻極其偉大。我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,我們要感恩這些曾經(jīng)給我們健康、快樂(lè)和幸福的人們。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要懷著一顆感恩的心,用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,那樣就夠了。

身邊的`人6

  “哇,這個(gè)小孩真可愛(ài),是男孩還是女孩?是中國(guó)人還是外國(guó)人?”每次我們一家人走在路上,總是有叔叔阿姨這樣問(wèn)媽媽。微黃的卷發(fā)底下是一張白嫩的小臉,額頭上的眉毛之間有一個(gè)橢圓的胎記。這個(gè)被問(wèn)的孩子,就是我那時(shí)常被誤認(rèn)為妹妹的弟弟。嘿,千萬(wàn)別被他的外表所迷惑,他可是一個(gè)不折不扣的“雙面派”。

  還記得在弟弟剛出生的時(shí)候,醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)弟弟的頭上有一個(gè)又大又紅的印記,經(jīng)過(guò)一系列的檢查,醫(yī)生說(shuō)這只是一個(gè)普通的胎記。我倒覺(jué)得這個(gè)胎記挺像二郎神的那只天眼。每當(dāng)?shù)艿馨l(fā)怒或者大吼大叫的時(shí)候,這只“天眼”就現(xiàn)身了,它變得紅通通的,狠狠地瞪著你!沒(méi)錯(cuò),你猜對(duì)了,我的弟弟是個(gè)讓人“又愛(ài)又恨”的小淘氣。

  弟弟屬猴,天性活潑好動(dòng),每天都精力充沛,像孫猴子似的在家里大鬧天宮。這不,才三歲半的他還沒(méi)有到換牙的年紀(jì),就因?yàn)橐淮未螋[,左邊的一顆大門(mén)牙被撞掉了。當(dāng)時(shí),他哭得稀里嘩啦的:“我的牙沒(méi)啦!好疼。 眿寢尲泵o他止血,又心疼又生氣地說(shuō):“誰(shuí)叫你那么淘氣!”如今每次他踩在我的背上哈哈大笑時(shí),總能看到他的嘴里有一個(gè)小小的“黑洞”,這便是他淘氣留下的“證據(jù)”。

  不過(guò),大部分時(shí)候他都是非常可愛(ài)的,是我們?nèi)胰说摹伴_(kāi)心果”。還記得有一天,媽媽給我們做米酒湯圓當(dāng)早餐,就在媽媽煮湯圓的時(shí)候,弟弟偷偷地從冰箱里拿出了一個(gè)湯圓,一口塞進(jìn)了嘴里。他邊津津有味地吃著,邊擺出一幅陶醉的表情說(shuō):“哎呀,真美味!”那滑稽的樣子逗得我們哭笑不得。第二天,奶奶買(mǎi)回來(lái)了一袋白白圓圓的京果,他就分不清這兩種食物了,他邊吃邊感嘆:“哇,好美味的湯圓。 蔽覀?nèi)叶既滩蛔」笮ζ饋?lái)。

  如果你聽(tīng)過(guò)我弟弟優(yōu)美的歌聲,一定會(huì)更喜歡他。他能歌善舞,我不會(huì)唱的歌他會(huì)唱,我會(huì)唱的歌他也會(huì)唱,有時(shí)候開(kāi)心起來(lái)還在家里手舞足蹈呢!

  你喜歡我的“雙面小弟”嗎?雖然我們兄弟倆有時(shí)會(huì)打鬧,但我依舊很愛(ài)他。以后,在成長(zhǎng)的路上,我會(huì)牽著他的小手和他一起走!

身邊的人7

  人間處處都有愛(ài),愛(ài)給予人們無(wú)限的力量,讓困苦的生活變得豐富多彩。

  一次我看電視時(shí),無(wú)意中看到了一個(gè)頻,映入眼簾的是一個(gè)是年齡與我們相仿的小學(xué)生,皮膚黑黑的顯得格外健康,有著一個(gè)幸福美滿的家庭,但是好景不長(zhǎng),母親早早的離開(kāi)了她,父親又患上了重病?蓱z的小姑娘每天上學(xué)回來(lái)剛放下書(shū)包邊跑向廚房給父親煎藥吃,還貼心的準(zhǔn)備了一碗糖水擔(dān)心太苦。他們父女倆居住在偏僻的高山上,房子破破爛爛卻格外溫馨。每天大清晨父親在前方拉著車(chē)女孩在后面推挨家挨戶的問(wèn)有沒(méi)有硬紙板或是飲料瓶,只要有小姑娘便將紙板壓平系好放上車(chē)……一幅幅美好的畫(huà)面深深地刻在我的腦海里。她什么都不抱怨,只是有時(shí)會(huì)跑到山頂吶喊——媽媽?zhuān)M麐寢尰貋?lái),可一切無(wú)法挽回。她多么有孝心。

  我回想自己生活在繁華的城市中,有關(guān)心、呵護(hù)我們的爸爸媽媽?zhuān)兄髯缘姆块g,有著又大又軟的床,漂亮的衣裳……享受著各種榮華富貴,卻從沒(méi)有想過(guò)日日夜夜在外不辭辛苦的父母。這一切的一切都是他們用汗血換來(lái)的!每天忙到半夜三更才入睡,就連生病也堅(jiān)持上班,為的是什么?為的是讓我們讀上一個(gè)好的學(xué)校!為的是讓我們豐衣足食。你,有沒(méi)有為上班回來(lái)疲勞的父母到一杯溫暖的熱水、還是捶捶背、洗洗腳或者是送上一句:您辛苦了、快休息吧……這些溫馨的話語(yǔ)呢?很少有人做得到,但那位小女孩卻做到了!她并沒(méi)有屈服于惡劣的環(huán)境,她走上頒獎(jiǎng)臺(tái)那一刻心中還掛念著生病的父親又沒(méi)有按時(shí)喝藥。我們要向她學(xué)習(xí)!

  學(xué)習(xí),這位形貌平平卻有如此大的孝心的姑娘,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

身邊的人8

  我們班有許多有特點(diǎn)的人:“小問(wèn)號(hào)”、“小書(shū)蟲(chóng)”、“樂(lè)天派”、“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”……但要說(shuō)“幽默王子”,非陳鵬宇莫屬。

  為什么說(shuō)他是我們班公認(rèn)的“幽默王子”呢?首先,從外形上看,他,瘦高個(gè)兒,一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來(lái)就瞇成一條縫,還沒(méi)等開(kāi)口說(shuō)話就已經(jīng)笑成一朵花似的臉,加上一副略帶沙啞、磁性的嗓子,自帶幽默神器。

  陳鵬宇同學(xué)博學(xué)多才,精通地理歷史,他扮演的皇帝惟妙惟肖,一舉手、一投足頗具王族的高貴氣度,前不久還輕松獲得了“歷史人物演說(shuō)比賽”校二十強(qiáng)呢;他喜歡運(yùn)動(dòng),籃球、跳繩、跑步樣樣出眾;他談吐不凡,總能把產(chǎn)生矛盾的問(wèn)題以幽默的方式化解,這里得提一件不久前發(fā)生的事:上個(gè)月在同學(xué)的生日party上,我和幾位同學(xué)一起玩著玩著發(fā)生了矛盾,有一位同學(xué)找我媽媽告狀,我媽媽正要發(fā)怒時(shí),陳鵬宇趕緊小步跑到我媽媽跟前,用因著急而更沙啞的聲音解釋道:“焦子涵沒(méi)有做得很過(guò)分,只是嘴巴有些嘮叨了,阿姨回去給他嘴巴裝個(gè)拉鏈就好了!”正在氣頭上的媽媽看著他微微脹紅的臉,聽(tīng)著他替朋友解圍的調(diào)皮幽默的建議,一下子就給逗樂(lè)了,也就沒(méi)有再責(zé)怪我了。

  陳鵬宇還有一個(gè)非常優(yōu)秀的品質(zhì),他很善良,就在上一周,我還看到他主動(dòng)把作業(yè)登記本借給我們班最調(diào)皮搗蛋的同學(xué),并叮囑他認(rèn)真抄寫(xiě)。他總是以樂(lè)觀向上、積極開(kāi)朗的態(tài)度對(duì)待別人,總是能給我們帶來(lái)快樂(lè),所以他人緣很好。

  幽默有時(shí)候也是一種智慧的體現(xiàn),正因?yàn)樗偸且杂哪姆绞教幚砩磉叺氖,總能把大?wèn)題化小,小問(wèn)題化了,幽默就成了他身上最大的魅力,所以呢,“幽默王子”非他莫屬嘍!

身邊的人9

  說(shuō)到我們班特點(diǎn)鮮明的同學(xué),那可謂人才濟(jì)濟(jì),可是我要講的這位同學(xué)所具備的特點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是望山跑死馬的差距,大家來(lái)看看吧!

  鈴鈴鈴,下課鈴響了,瞬間課桌椅子隨著同學(xué)們快速起身,霹靂哐啷地響起來(lái);被拘束了四十分鐘的同學(xué)們都像打了雞血一樣,或小旋風(fēng)一樣沖出教室,或三五個(gè)聚集在一起高談闊論!而坐在窗邊的小A,仿佛周?chē)囊磺卸寂c她無(wú)關(guān),仍端坐在椅子上,從抽屜里拿出書(shū),輕輕地翻開(kāi)夾著書(shū)簽的那頁(yè),左手把書(shū)平鋪在桌上,右手拿著筆,一邊靜靜地看,時(shí)不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)幾筆。窗外的陽(yáng)光溫和地灑落在她身上,肩頭的一對(duì)麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的金光,長(zhǎng)睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的笑意,這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時(shí),一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上,沉浸在書(shū)中的她受驚地抬起頭看了看,趕緊抿著嘴說(shuō)沒(méi)事,沒(méi)事!又埋頭讀起來(lái),仿佛閱讀的每一秒都格外珍貴。真不愧是個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀!

  書(shū)畫(huà)不分家,有書(shū)的浸潤(rùn),她的畫(huà)也畫(huà)得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上,老師布置的作業(yè)是詩(shī)配畫(huà)。她仰著頭,眼睛一眨不眨地聽(tīng)老師講解要點(diǎn),然后用鉛筆對(duì)著紙比劃了一遍,接著握著筆的手像靈活的小魚(yú)一樣在紙上游走,只聽(tīng)沙沙沙筆和紙接觸的聲音,荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了,線條流暢。然后就是上色,她把彩鉛審視了一番,拿起淡粉色勾花瓣,用黃綠色涂染小蓮蓬,選深綠色畫(huà)葉子,看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只小蜻蜓正在飛來(lái)老師把她的作品展示給大家,講臺(tái)下一片哇真漂亮的贊美聲,還有我在捶胸頓足:我怎么就想不到呢!唉,這也要天分呀!

  講了這么多,猜到她是哪位同學(xué)了嗎?

身邊的人10

  我有一位奶奶,大家伙兒都叫她時(shí)尚奶奶,為什么時(shí)尚呢?到商場(chǎng)就知道了!

  “笑笑,快來(lái)!”星期六的一大早,奶奶就像大老虎一般大叫起來(lái),“干嘛呀,大老虎!”我也扯著嗓子回應(yīng)道。

  走到換衣間,眼前的一幕讓我大吃一驚——媽呀,真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)“山”!只見(jiàn)房間里一堆堆衣服被疊了起來(lái),都快到達(dá)屋頂啦!這時(shí)奶奶突然冒出頭來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小不點(diǎn)兒,我的衣服太少了,跟我去逛商場(chǎng)吧!”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),奶奶就硬拉著我出發(fā)了。

  到了商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛就像電燈泡,“呲”一下放光了,嘴巴半張,開(kāi)心得都合不攏了!坝心敲纯鋸垎?”我正在心里小聲嘀咕著,只見(jiàn)奶奶已由原來(lái)的小碎步變成了大跨步,直奔一家她最喜歡的服裝店。

  店內(nèi)的售貨員阿姨早早認(rèn)出了她,還沒(méi)等開(kāi)口說(shuō)“歡迎光臨”四個(gè)字,卻被奶奶的一句“把你們櫥窗模特穿的那套找個(gè)碼給我試一試”而打斷!奶奶丟開(kāi)一直攙著我的手,臉上笑成了一朵花,一邊等服務(wù)員拿衣服,一邊在一排貨架旁繼續(xù)挑選。

  十分鐘不到,奶奶的面前就堆成了一座“山”。“好了,現(xiàn)在衣服都買(mǎi)好了,要不再去買(mǎi)化妝品吧。孫女啊,這才是生活嘛!蹦棠堂硷w色舞、自言自語(yǔ)道。

  奶奶,您能不能理解一下我,我現(xiàn)在就跟受刑沒(méi)什么兩樣。我心里雖然別扭著,但也只能順從地跟在奶奶身后。而她,倒騰了半天,終于又買(mǎi)回了一座“山”。

  回到家,精疲力盡的我,倒頭就睡,跟個(gè)死豬一樣。天亮了,“笑笑!”聽(tīng)到奶奶喊我,我知道,這個(gè)周日,奶奶又要讓我繼續(xù)陪她去“時(shí)尚”了。

身邊的人11

  那已經(jīng)是幾年前的事情了……

  她和別人一樣,是一個(gè)平凡的女孩,只是她比任何女生都多了一份勇敢和執(zhí)著,是那么一件事:她的學(xué)校舉行了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,任何人都可以報(bào)名。不用考慮,參加的都是班級(jí)的一些尖子、優(yōu)等生。而且大多數(shù)都是男生,因?yàn)槟猩倪壿嬎季S能力強(qiáng),可以快速地將一些復(fù)雜的題目簡(jiǎn)單化。她的班級(jí)里也有些男生報(bào)名參加了這個(gè)比賽。她一點(diǎn)兒也不理解,為什么就沒(méi)有女生愿意去參加呢?是害怕輸了比賽嗎?當(dāng)時(shí)就有一個(gè)念頭一下子沖到她的腦袋里:她要去參加比賽。她報(bào)了名,而她就是那一趟人中的唯一的一個(gè)女生。

  到了比賽那天,她勇敢地站到臺(tái)上,下面的評(píng)委也大吃一驚,繼而對(duì)她頷首微笑,其他的參賽者也在笑話她。但是她沒(méi)有被這些嘲笑所擊垮,他們正好激發(fā)了她的斗志。在舞臺(tái)上,她懷著一個(gè)信念:她一定要證明女孩和男孩一樣,甚至比男孩更好,她要打破舊社會(huì)的傳統(tǒng)觀念,去號(hào)召更多的女生勇于和男生“對(duì)抗”。她即使在自己比分落后于別人很多時(shí),也決不氣餒。終于,一場(chǎng),兩場(chǎng),三場(chǎng),她沒(méi)有后悔過(guò)參加這場(chǎng)比賽,終于,“功夫不負(fù)有心人”,她獲得了冠軍,在一場(chǎng)大部分是男生的比賽中,她,脫穎而出。

  在說(shuō)獲獎(jiǎng)感言時(shí),曾有人問(wèn)她:“你為什么要參加這個(gè)比賽?”她只回答了一句話:“因?yàn)槲乙C明女生不比男生弱,”而當(dāng)初笑話他的男生也十分羞愧。她沉浸在人們的鮮花與掌聲中,但沒(méi)有得意。

  天,依然那么藍(lán),云依然那么淡,風(fēng),也依然那么輕。只是她不再是那個(gè)人們心中平平常常的女生,而是他們都崇拜著的人,她以自己的行動(dòng)證明了女生不比男生差,她以自己的行動(dòng)再次詮釋了“巾幗不讓須眉”的不朽傳說(shuō)。

  而她,那個(gè)故事的主角,就是我——***。

身邊的人12

  說(shuō)起珍惜,我認(rèn)為我最應(yīng)該珍惜的就是親人們對(duì)我的愛(ài)。在我家,雖然爺爺、、姑姑都很疼愛(ài),但是方式截然不同。

  爺爺是家里最有權(quán)力、寫(xiě)字最好的人。寒假的時(shí)候,爺爺天天監(jiān)視著我寫(xiě)字帖。爺爺?shù)南笃逑碌膙evy good,于是我天天晚上找爺爺教我下棋。爺爺說(shuō)我笨得出奇,學(xué)了將近20天,剛剛會(huì)走幾個(gè)棋子,不過(guò)爺爺還是耐心教。

  爸爸是一個(gè)書(shū)迷,很會(huì)買(mǎi)書(shū)。因此爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),比如《昆蟲(chóng)記》、《小公主》、《意林》......不過(guò),爸爸也會(huì)買(mǎi)我看不懂的書(shū),《武則天》就是其中的一本。說(shuō),等我長(zhǎng)大了,就把他那些好書(shū)全部都給我!姑姑非常愛(ài)美,也很會(huì)買(mǎi)好吃的。姑姑下班的時(shí)候總會(huì)帶好吃的回來(lái),什么肯德基,麥當(dāng)勞啊,都是我的最?lèi)?ài)。所以,我每天盼著姑姑下班,因?yàn)楣霉没貋?lái)了好吃的就回來(lái)了啦!姑姑對(duì)我的隱私也十分重視:翻我的書(shū)桌要經(jīng)過(guò)我的同意?次业淖魑囊(jīng)過(guò)的允許……

  在家里,我也有權(quán)力說(shuō)不比如:我不愿意做的事情、意見(jiàn)方面等等。不過(guò),他們意見(jiàn)正確的必須服從,比如,長(zhǎng)大了就要自己洗襪子……總之就是‘正確的要聽(tīng)取,錯(cuò)誤的要改正’。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折和困難,難免會(huì)遇到挫折與困難,在我困難的時(shí)候,爺爺告訴我要堅(jiān)強(qiáng);在我成績(jī)不理想時(shí),姑姑告訴我要記住教訓(xùn),尋找失敗的根本原因;在我成功時(shí),告訴我不要得意忘行,成績(jī)只能代表過(guò)去……正是因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈咆S富多彩,正是因?yàn)橛辛怂麄儯也鸥颐嫦蚶щy;所以,我一定要回信珍惜疼愛(ài)我的親人們。他們不僅僅是我的長(zhǎng)輩,也是的朋友。

身邊的人13

  “老師,他亂扔垃圾!”“老師,他又打架了!”肯定又是“報(bào)告王”在向老師打小報(bào)告了,班里大大小小的事都能被這個(gè)“消息通”發(fā)現(xiàn),受他的影響,大家在老師不在的時(shí)候也“格外安分”。

  歡歡,我們班的報(bào)告王,因愛(ài)打小報(bào)告而出名,可謂“鐵面無(wú)私”,班里沒(méi)有什么人愛(ài)和他玩,老師也不喜歡他。畢竟,我們?cè)谧约旱摹靶”颈尽鄙弦呀?jīng)記他很多筆了。

  一次,小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰,不巧,被歡歡看到了,他以最快的速度沖進(jìn)了老師的辦公室,被欺負(fù)的人便不怕小淘氣了,一臉壞笑地沖他叫道:“哦!你完嘍!哦!你完嘍!”只見(jiàn)小淘氣耷拉著腦袋,活像一朵蔫了的花,垂頭喪氣地回到了自己的座位上,安安靜靜,竟讀起了英語(yǔ)書(shū)。

  時(shí)間久了,我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的歡歡。貝貝在學(xué)校里找到了一只小流浪貓,她和她的好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓,恰巧被歡歡聽(tīng)到了,她們嚇了一大跳,反應(yīng)過(guò)來(lái),求歡歡不要告狀,歡歡輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她們保證不告狀。

  后來(lái)同學(xué)們聊天的時(shí)候提到這件事,疑惑地問(wèn):“歡歡,那次你為什么不告狀啊?”歡歡把眼睛瞇成一條縫說(shuō):“因?yàn)椤抑滥銈冊(cè)谧龊檬卵!”貝貝和她的好朋友一同說(shuō)到:“看來(lái)你也不是亂打小報(bào)告嘛!”歡歡撓撓后腦勺,害羞地笑了。

  自此以后,歡歡在同學(xué)們的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學(xué)們的肯定之后,他更加謹(jǐn)慎利用自己的“權(quán)利”——現(xiàn)在,他很好地利用上了他的千里眼和順風(fēng)耳,大家都搶著跟他玩,老師也把他當(dāng)成自己的得力助手。

  身邊的他,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),也會(huì)尷尬也會(huì)失落,正是這種不平凡的平凡人構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

身邊的人14

  朋友,伴我們前行,讓我們的人生不再孤單。朋友,讓我們看到世界的美好。而朋友,就在我們身邊。

  曾無(wú)限惆悵,只因無(wú)限孤單。直到那么一天,我發(fā)現(xiàn)我并不孤單,只因朋友就在身邊。

  朋友,幫我

  因?yàn)槭浅跞,所以我們每天都沉浸在?shū)的海洋。記得有一次上語(yǔ)文課,老師讓我們抄筆記。而我的筆不知到為什么突然就不可以用了。而我卻始終只帶一根筆,我著急的看著周?chē),希望可以借一支筆。但,同學(xué)都忙著抄筆記。我沉默的低下頭。就在那一瞬間,我聽(tīng)到了熟悉的聲音:“喂,快點(diǎn)拿著,不然要擦了!蔽椅⑿χ又睦锱。而你,卻用一根筆芯寫(xiě)。那時(shí)侯,我感覺(jué)到了溫暖。

  其實(shí),我并不孤單。朋友,一直在我身邊。

  朋友,伴我

  朋友,在你孤單的時(shí)候陪伴你。即使無(wú)言,也同樣溫暖。

  我是同學(xué)們口中的學(xué)霸,老師口中的優(yōu)生。但因?yàn)橐淮慰荚,我所有的努力都付諸東流。原來(lái)的好成績(jī)成為了作弊。那次,我曾一蹶不振。我的生活沒(méi)有一絲暖意。每天陪著我的是別人嘲諷的眼神和一個(gè)跟在我身邊的女孩。后來(lái),我覺(jué)醒了,既然別人不相信,那就證明給他們看。于是,我重新努力,陪著我的是一個(gè)沉默的女孩。后來(lái),我再次成功了。那時(shí)候,我想到了一直陪著我的女孩。那一刻,我感覺(jué)到了溫暖。即使全世界都不相信我,也有你。我終于發(fā)現(xiàn),我一點(diǎn)都不孤單。至少,有你。

  朋友,懂我

  自從初三畢業(yè)我們就頂替他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑。我們盡情的揮灑著汗水。但總有那么幾天,我不愿意去跑。也因?yàn)檫@個(gè)原因,班長(zhǎng)總說(shuō)我。每次,都有一個(gè)人擋在我面前。

  有一次,我肚子疼,可又到了跑操的時(shí)候,班長(zhǎng)催著跑操,我站都站不起來(lái)。班長(zhǎng)說(shuō)著我。滾燙的淚水從我眼里滑落。而那個(gè)女孩在一次擋在我面前與班長(zhǎng)爭(zhēng)辯,還幫我擦眼淚。那時(shí)侯,我在一次覺(jué)得,我并不是一個(gè)人。至少,有你。

  朋友,幫我,伴我,懂我。這就足夠。謝謝你,那個(gè)沉默的女孩,讓我知道,朋友就在身邊。

身邊的人15

  誰(shuí)是我身邊最美的人?有人說(shuō)是軍人,有人說(shuō)是護(hù)士,也有人說(shuō)是老師……但在我的心目中,爸爸是我身邊最美的人!

  爸爸長(zhǎng)得高高壯壯的,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,透露出一股堅(jiān)毅,扁平的鼻子,厚厚的嘴唇,輪廓分明的耳朵像件精雕細(xì)作的藝術(shù)品。爸爸經(jīng)常穿著一身樸素的運(yùn)動(dòng)裝,時(shí)時(shí)透露出一種樸實(shí)、干練!

  爸爸對(duì)待工作一絲不茍,雷厲風(fēng)行;照顧家庭無(wú)微不至,任勞任怨;待人熱情真誠(chéng),樂(lè)于助人。發(fā)生在暑期的一件小事,更讓我覺(jué)得爸爸就是我身邊最美的人。

  記得暑期的一天早晨,我興高采烈地跟著爸爸去逛早市買(mǎi)菜,當(dāng)我們騎著摩托車(chē)返回途中,突然聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一聲“嘭”的響聲,我們回頭一望,原來(lái)是一名騎電動(dòng)車(chē)載著小孩的年青婦女和一名騎自行車(chē)的老爺爺在大馬路上相撞并躺在地上了。當(dāng)時(shí)正是交通高峰期,車(chē)來(lái)車(chē)往,隨時(shí)都有發(fā)生二次交通事故的危險(xiǎn),在這危急時(shí)刻,只見(jiàn)爸爸身手敏捷地從摩托車(chē)上下來(lái),交待我在路邊安全處等候,然后,他像離弦的箭似地飛了過(guò)去,先小心翼翼地將自行車(chē)和那老爺爺扶起,再將電動(dòng)摩托車(chē)和那摔倒在地的小孩扶起,還好雙方只是輕微擦傷,并無(wú)大礙,他們稍作查看后就迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),一場(chǎng)危險(xiǎn)就這樣解除了?吹竭@一幕,爸爸在我心目中的偉大形象一下子又高大了許多。

  這就是我可敬可愛(ài)的爸爸,他堅(jiān)韌、樸實(shí)、勇敢、善良、樂(lè)于助人,他是我人生道路的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,他是溫良的避風(fēng)港,呵護(hù)我平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),他就是我身邊最美的人。

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