憶那年
憶那年1
時光在流逝，記憶被沖洗，回憶的相冊已經(jīng)褪了色，可我依然忘不掉那個你。
小時候，因為母親的事情。我變得很內(nèi)向，很孤僻，也沒什么朋友。總是在角落里看著別的小盆友玩，同桌是個胖胖的男生，他很陽光，總是溫暖我，他會帶我玩，他不會取笑我，他總是第一個站出來保護我，事后又只是留下他那陽光燦爛的笑，事情不是記得很清，總記得那時候，對他很依賴。
到了小學(xué)時，我才慢慢了解了他，他和我經(jīng)歷差不多，車禍奪去了他母親的生命，但他永遠都是那樣的陽光�？赡芫壏志褪沁@樣吧，我們還是同桌，第一天，他只是對我笑了笑；第二天，他給我分享了他喜歡的東西；第三天，我們基本熟悉了。友情就是這樣莫名其妙。那個時候還記得，后排女生很羨慕我們在短時間內(nèi)成為朋友，也許，友情就是這么簡單，不需要刻意去描寫。
三四年級，雖然我們不是同桌但已經(jīng)是特別要好的朋友了。我們經(jīng)常會看星星，指著最亮的說，這是我媽媽。
五六年級，他已經(jīng)不在是以前胖胖的，已經(jīng)變的成熟了，而我也不是那個純真的小女孩，有了自己內(nèi)心的想法。我們還是老樣子，總是結(jié)伴，偶爾同學(xué)會笑話幾句，到久而久之，我們還是這樣子，他們就沒了話題。
六年級結(jié)束時，他跟我說他要走的消息，說是父親在別的地方找到了工作，我第一次抱著他哭的死去活來，他沒有說話，只是塞給我一封信。第二天，他走了。
一個陪伴了這么久的朋友突然離開，真的好難過。
已經(jīng)過去了三年。
或許，我們不會在見面了，但我依然帶著那份懵懂的友情懷念你。
憶那年2
回憶，那年……
還記得，那年我們帶著一雙懵懂而無知的雙眼，走進了那所對于我們來說“巨大無比”的學(xué)校。當(dāng)媽媽把我抱到那張其實并不高的凳子上時，我更加的不知所措。我茫然的看著周圍的一切，正前方的那張黑板上，還隱隱約約留著那些不認識的字跡，右邊的眼保健操我還并沒有學(xué)會……當(dāng)媽媽牽著我，走到面前的老師前報名時，老師緩緩地抬起頭向我微笑，仿佛她在認定我：我絕對是六年后那最閃耀的顆星星。光陰似箭，日月如梭，這六年的小學(xué)生活竟就這樣過去了
我永遠記得六年前老師抬起頭對我的那莞爾一笑，即使過去了這么久，但仍然記憶猶新。而我也堅信，這六年的小學(xué)生活歷練了我的思想我對事間的看法。同時也讓我的童年像極光一樣的璀璨……如今那顆耀眼的星星正在一望無垠的天空中一閃一閃的散發(fā)著光芒，也去她從沒有覺得她累了，因為她知道，為她打氣的人有很多，在后面為她撐腰的人有很多。在她的身后其實早有一葉扁舟停泊在岸邊隨時等著她累了，可以靜靜的休息……然而，也就是因為這樣她不敢累。
畢業(yè)，一個既是褒義又是貶義詞語，讓我們每一個畢業(yè)生都哭笑不得。同時，也讓我們疑惑，之后的路有多平坦又有多坎坷。
然而，我們只是一個普普通通的人，我們沒有任何權(quán)利去知曉天意，我想，老天一輩子會給我們開無數(shù)個玩笑。即使我們很不喜歡玩笑，但我們卻總要承認，在每個笑話開完之后我們總會開懷大小，無論這笑聲中伴有淚水還是快樂的音符……
就這樣吧，我只是一個學(xué)生，沒有資格去窺探未來，只有靜靜的想著過去，期盼著我還有一個令人向往的未來，就這樣，好不好？
憶那年3
皎皎秋中月，團圓海中生。
當(dāng)夏日的蔥郁風(fēng)光，悉數(shù)泛了黃；當(dāng)皎皎的月色涌起，輕轉(zhuǎn)入閣戶。
中秋之夜已悄然而至。
夜的帷幕緩緩落下，一片寧靜祥和。空中繁星未出，只余日的殘紅。一家人圍坐桌前，品嘗著媽媽忙碌一天的飯菜。雖準備時間長了些，端上桌卻依然熱氣騰騰。菜雖不多，吃起來卻仍然有滋有味。家中吃飯時從不強調(diào)“食不言”，嫌其過于冷清，少了些人氣。這樣，吃著飯菜，聊些家常。一家人有說有笑的，豈不妙哉！
飯畢，一家人在院中散步，忽聞見淡淡桂香，抬眼尋覓，見枝頭初發(fā)黃蕊，輕吐芬芳，令人心醉神迷，循著視線，往上望向那漆漆夜幕，似含著殘陽的邪魅，如嫦娥隱于屏風(fēng)后一笑傾了城。
我看的失了心魄，爸爸見我這般樣子，不禁打趣道：“看得這么入迷，是想把月亮吃了不成？”“月亮小店可沒有，客官可否一嘗本店月餅？”媽媽順勢端上一盤月餅配合著爸爸。那月餅在白凈的盤中顯得愈發(fā)可愛，我笑著拈起一塊，塞入口中，好香！
嘗著月餅，吟著前人的詩句，好似踏著前人的步伐。走在橋上，我是張繼，吟著“月落烏啼霜滿天”；行于江邊，我是李白，問曰“青天有月來幾時”；踱步樹下，我是張九齡，嘆道“海上生明月，天涯共此時”。
夜?jié)u深，浮云終散去，卻還余些白煙，天空的顏色像是有人將粉筆放入墨水中洗滌，墨色中夾雜著幾分淺白。月光如水，靜靜地傾在桂花滿樹之上，瀉下一樹銀華。
微風(fēng)拂過，月色微涼。收拾了東西進了屋子看中秋聯(lián)歡會，聽著主持人熟悉的開白，心中不覺溫暖。
中秋，有月，有晚會，更有人……
中秋晚會落下帷幕，望向窗外，明月依然掛在中天。此刻無風(fēng)，無雨，星河邈懸，蔚藍若海。身居高樓，向下望。萬家燈火，通明燦爛，比天上的星光更奪目幾分。見如此景象，那廣寒宮中的人可否心有悔意？
伴著燈火，枕著明月，漸入夢鄉(xiāng)……
那年中秋，那年團圓。
憶那年4
撥開拂曉晨霧，透過朦朧，我看見了，那年夏季，那季花開……
——題記
天空中偶然掠過幾縷溫和的風(fēng)兒，微熱，湛藍，一種說不出的云淡風(fēng)輕，一種品不盡的云興霞蔚……
一個小女孩，伸出稚嫩的小手，把褲腿一點兒，一點兒地往上拉，把它們一圈兒，一圈兒地往上卷，這個工作似乎很吃力，不一會兒，小額頭上就滲出了一層細密的汗珠，慢慢地匯合在一起，順著眉宇滑了下來，滯留在鼻尖上，仿佛小鼻子上頂著一顆晶瑩剔透的小珍珠……
他脫掉了鞋子，在門前的大水池里跑著，飛濺起一陣陣水花。調(diào)皮的小水珠兒從她的小腳丫上竄起，跳進小女孩纖弱的發(fā)絲中玩起了捉迷藏；也有不少的水珠在她的身上來回滾動，隨意的涂抹著，一個個大師級的作品就間接問世了。
遠處飄來了一陣六月的風(fēng)，挽起了小女孩的長發(fā)，在空中曼舞。銀鈴般的笑聲攜帶者飄忽不定的水聲，隨著流動的空氣一點兒，一點兒地往上飄，綻開了朵朵白云，渲染了整片天空……
不知什么時候，小女孩又跑到鄰家哥哥那兒，央求著：“哥哥，哥哥，你用柳枝給我編個花環(huán)好不好，好不好啊……”而每次，她總能如愿以償，得到一個漂亮的小花環(huán)，嫩綠的柳枝間還嵌著幾朵小野花，黃的，白的……很美很美。
她一蹦一蹦地來到小湖邊，戴著那個美麗的花環(huán)。
“撲通”，哦，是她。小女孩把一顆小石子投進了水里，力量立刻蔓延開來，以波的形式一圈一圈地向外擴散，泛起了層層漣漪。有不少小魚兒受了驚嚇，紛紛向四處“逃亡”，看見這情景，小女孩低下了頭，她不再投小石子了，她怕嚇著小魚兒……
放眼望去，風(fēng)景這邊獨好，一朵淡紫色的睡蓮綻放在湖中央，泛著清香，是那般優(yōu)雅，夢幻。在夕陽的余暉下，湖水波光粼粼，閃著耀眼的光。殊不知是湖襯托了蓮的嬌媚，還是那蓮點綴了那泛著光的湖呢？
就這樣，六月的風(fēng)，六月的景，那年夏季，那季追憶……
——后記
憶那年5
沒有繼續(xù)的日記和忘歸還的橡皮，上課的紙條、考試的小抄連夜打的排位，通宵的數(shù)學(xué)題，那些允許任性的年代，叫青春，還是輪回的痛？
記憶追溯于那些年、為歌詠比賽而爭分奪秒的排練節(jié)目，為詩文比賽而一遍又一遍的朗誦。
記得那次我們班朗誦《少年中國說》，我有幸被孟老師選為主持朗誦者之一，從聽不懂到倒背如流。嘻嘻，還記不記得我經(jīng)常忘詞？這個時候尹婷肯定做口型以提示我下一句。記得節(jié)目表演當(dāng)天穿禮服時的窘態(tài)，記得我單獨說臺詞時的心跳，記得我們迎來熱烈掌聲時的自豪……
初二下冊為生地會考而精心做著“作戰(zhàn)”的準備，我把概念倒背如流，熟到我睡覺都可以夢見。不論成績?nèi)绾�，至少我們努力過，即使結(jié)果再怎么不盡人意，起碼我們都可以坦然接受。
可后來啊，一切都變了樣。剛踏進初三的門檻，我們就被學(xué)校解體了。那天我們簇擁而泣，陳老師、孟老師以及二班所有學(xué)生，我們就這樣被一張名單分入了不同教室。
二班曾像家一樣溫馨，給我數(shù)不盡的感動瞬間。一起玩過的課余周末，一起瘋過的每分每秒，都是我永遠值得珍藏的回憶！
可，后來啊，日記燒了，酒杯碎了，陪我一起喝酒的人也走了。時間不是不讓人痛，也不是讓人忘了痛，而是讓人習(xí)慣了痛。
借我孤獨如初見，借我一束光照亮黯然，借我縱容的悲傷與哭喊，借我安適的清晨與傍晚，借我喑啞無言，不管、不問也不念，借我……那，能不能借我一個初一到初二，順便再借我一個十年好不好？
閃光浪潮撲滅我們的吵鬧，我扶手往彩虹的尾巴處逃，背手等待一場煎熬。左岸是將歇的美麗，右岸是翻起的淤泥，我不甘沉淪無怨無悔，罵我能夠沉到那里？
難忘恩師，難忘伙伴，難忘我的初中時光……
憶那年6
三月的春風(fēng)徐徐地吹著，她輕輕地撫摸著我充滿青春氣息的臉龐，她輕輕地搖晃著樹枝，發(fā)出“沙沙”得音律，她把我?guī)У搅艘粋�美麗的世界---我兒時的世界……
聽，遠處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲，循著聲音望去，一個扎著羊角辮的小女孩，手中不停地揮舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱，不時地站起來跳幾步，因為在她眼里這就是最美的舞步。我有一個夢想，希望自己能夠成為一名能歌善舞的明星——這就是我兒時最初的夢想。
稍大些，我喜歡坐在河邊的草地上，拿著心愛的畫筆，描繪著“被風(fēng)吹過的春天”。我會盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳枝在陽光的呵護下，微風(fēng)的煽動下，深情款款地舞蹈；我會用自己愛觀察的眼睛瞪著在水中休息的小魚兒，直到它難為情地逃走了，我才會收回我看的出神的眼睛，繼續(xù)去尋找失蹤的小魚。
漸漸地，我開始如窗外的油菜花那樣瘋狂地成長。然而油菜花會乖乖地站在那兒等待夕陽的問候，而我卻按捺不住了，我會像脫了韁的馬兒不愿回家，不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽到家人綿長的叫喚聲，我才不情愿地回到家中，玩累了的我會一覺睡到大天亮。
記憶中，我一直到中考失利時才真正長大。那一次的打擊真的是痛徹心扉，家人那的恨鐵不成鋼的心情，讓我感到自己的幼稚。當(dāng)報考學(xué)校時，我的迷茫家人看在眼里，鼓勵我說“是塊金子總會發(fā)光的”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”掛鐘敲響了，我的記憶也隨之被拉回到了現(xiàn)實中。回想起已逝去的十九年當(dāng)真是虛度的，其實不然，發(fā)現(xiàn)在這些年里我收獲了許多，學(xué)到了許多�；厥淄拢杏X那好像是一段段生動的童話故事。
記憶，是人們心靈中重要和可貴的芯片，記憶能使我們回首往事；也能使我們重現(xiàn)以前所錯過的東西，警示我們下不為例；還能使我們品味曾經(jīng)獲得的樂趣和歡樂，感受曾經(jīng)的懊悔與憤怒。記憶像是格林兄弟贈送給每一個人的禮物———一段耐人回味的童話。
憶那年7
終于明白，世界上沒有任何東西是永恒不變的，而我們所能做的，就是學(xué)會不斷的更新和適應(yīng)。討厭這個世間，只因為加速度的變化讓人觸摸不及。。。
冬至秋末的季節(jié)，城市的天氣總顯的那么陰沉，狂亂的冷風(fēng)吹起了街道邊零落的枯葉，飄啊飄...徘徊在空中，就再也沒看到落下來了...
我想正如失去的...一旦枯萎后，掉落在路旁，又怎么經(jīng)的起風(fēng)雨，一如從前呢？
慌亂中，大雪已經(jīng)籠罩了整座城，銀白色的雪花在空中惶惶垂直掉落。站在屋頂，享受著雪帶給我的寧靜，我以為它可以用它雪白的身軀一點一點洗脫我滿身的疤痕..
那年的冬天，雪也下的這么認真，她靠在我的肩旁對我說：答應(yīng)我！不管以后在任何地方，每年下雪的時候一定要來這里等我...
突來的冷風(fēng)吹醒了我，滿肚的疑問和無盡的等待讓我焦碌不安...
依然記得她最后一次對我說過的話：小子啊..我突然有種不好的預(yù)感，我感覺有一天你會從我的記憶中消失。以后你記得好好照顧自己，每天早上記得要整理好床鋪，疊好被子，不許再熬夜，不許凌晨2點的時候還打開QQ給我留言.....
看著路燈照亮的街道，紛亂的人群夾帶著凌亂的雪花與我擦身而過，只留下一行急促的腳印，朦朧的色彩覆蓋了整條街，美麗的背景讓我仿佛置身于童話故事中，在故事里，你還是總喜歡穿著那件白色的毛衣，站在遠處對我微笑著~~依然記得那笑容如夏日里的陽光般明亮，清澈...仿佛穿透著青春般的色彩。故事里，你仍然喜歡硬拉著我的手，懶懶的靠在我肩旁，看著悲傷的電視劇，多愁善感的你，每次總愛撤著我的衣角胡亂擦著滿眶的淚水~~~故事一直延伸....
憶那年8
當(dāng)?shù)谝黄淙~落下的時候，夏天悄悄的離去了；當(dāng)?shù)谝欢潆r菊綻放的時候，秋天邁著輕盈的腳步來了。
颯颯的秋風(fēng)吹在臉上，風(fēng)聲在耳旁呼呼的吹著。我伴著秋天的影子漫步在無人的街道上，走著走著，不知不覺的回到了母校的大門。我會想起我曾經(jīng)在這個門口送走了我無話不談的朋友，在那年分別的秋天，和現(xiàn)在一樣，我伴著秋風(fēng)呼呼的聲音送走了你，至今也沒有再見過你一面！
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽光里，微風(fēng)下，一叢叢，一簇簇，跳著飛旋的舞......記憶的天空浮現(xiàn)了那年的記憶，點點滴滴，絲絲縷縷，揮之不去。記憶，定格在了那年的秋天。
那年的秋天，你對我說，你把被調(diào)到武漢去了，你也要和你爸爸一起去武漢，聽到這個消息，我猶如五雷轟頂，要知道你是我最好的朋友，你就是我的日記本，就是我心靈之船的港灣！今天，你要離去，我就像船在大海中失了航行方向一樣，迷迷糊糊，不知道該怎么辦。
終于有一天，我看著你的背影伴著秋風(fēng)，伴著片片落葉遠去了。割不斷的悠悠，會不斷的綿綿，你帶著我的不舍，帶著我絲絲的祝福和我在共相識的校門離去了。再見了，朋友，希望在你哭泣的時候，能傾聽我對你輕輕的安撫；希望你歡笑的時候，能聽見我在遠方對你的祝福；希望在你奮斗時，能看見我在遠方對你的`期盼。朋友，希望你在遠方還記得我這個朋友......
滿天飛舞的蒲公英，依舊在陽關(guān)里，秋風(fēng)下，帶著我對你的思念跳著飛旋的舞......秋風(fēng)蕭蕭，落葉歸根，整個秋天，出這些外，其他吾未見過，在記憶的深處，秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個令人渴望的季節(jié)，現(xiàn)在怎么會如此荒涼，寂寞？我琢磨不透......
憶那年9
第一次踏入校園，臉上的淚痕還沒干，轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)分別，那年，屬于我們的記憶……
還記得曾經(jīng)一起走過的校園，曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的教室，曾經(jīng)一起許下的夢想。
那年，我們一起笑。
9月的秋風(fēng)帶來一絲涼爽，陽光的柔和打開我們心靈的天窗。曾經(jīng)，我們一起參加活動，即使累得沒有力氣也互相鼓勵，也笑著到了最后。曾經(jīng)，我們一起去爬山，即使跌倒也會堅強的站起來。曾經(jīng)，我們一起比賽，即使有輸贏我們也互相安慰。不知不覺時間帶走了我們稚嫩的心…….
那年，我們一起哭。
9月的雨朦朦朧朧，一點一點泛起我心中的漣漪。曾經(jīng)，我們一起捉弄老師，被批評得痛哭流涕。曾經(jīng)，我們一起玩耍，遭到家長的反對。曾經(jīng)，我們一起上臺，演繹我們的詩篇。曾經(jīng)我們一起追夢，遍體鱗傷也決不放棄。成長帶走了我們的稚氣……
那年，我們一起走。
9月的夜晚寂靜冷清，街燈照亮一條回家的路。曾經(jīng)，我們一起手拉手，走偏僻的小道。曾經(jīng)，我們一起回家，一路上歡聲笑語。曾經(jīng)，我們一起去辦公室，心驚膽戰(zhàn)。曾經(jīng)，我們一起報名，吵吵鬧鬧。遙遠帶走了我們的心…….
那年，我們一起唱。
9月的歌聲意味深長，響徹云霄。曾經(jīng)，我們一起學(xué)唱歌，彼此相伴。曾經(jīng)，我們一起歡呼，唱出我們的快樂。曾經(jīng)，我們一起發(fā)言，唱出我們的精彩。曾經(jīng)，我們一起學(xué)習(xí)，唱起學(xué)習(xí)的歌謠。生活的無情斷開了我們的聲音…….
翻開留言冊，看著曾經(jīng)寫下的祝福心語，眼角泛起淚花，在最后一頁有我們的合照，每個人笑得多開心，臉上都寫滿了屬于我們的詩篇，“時光荏苒，歲月是如梭”，那年，那些年，屬于我們的記憶——青春交響曲。
憶那年10
也許我們不曾相遇，但卻對你了如指掌。
也許我們不曾相愛，但卻對你不離不棄。
也許我們不曾相知，但卻對你情有獨鐘。
也許我們不曾忘記，但卻對你難舍難分。
也許有太多的也許，是我們來不及考慮。
便放開了對方的手，再也回不到的過去。
也許有太多的也許，是我們來不及忘記。
思念瞬間淹沒了我，再也去不到的未來。
忘記了我們的過去，未來的路在何方啊。
來不及的考慮，便要天各一方。
那一年的思念如潮，那一年的痛苦如初。
那一年的夢想依舊，那一年的年輕依舊。
那一年我們都沒變，那一年我們都沒忘。
那一年我們都沒念，那一年我們都沒愛。
天使的羽翼被誰折斷，
誰的夢被打斷，
誰的心在破碎，
誰的愛無處躲藏，
誰的夢在復(fù)原，
誰的愛在回歸，
誰的程序在重啟，
我永遠不會變。
只要愛還在，恨就無法取代愛的位置
今生你我就要這樣的糾纏了！不是忘不了你！而是我說不出的原因！平靜如初，心如止水，這樣的自己也許是最好的，什么也不要多想，什么也不用去做，不至于整天為別人的心情左右，原來我是喜歡這樣的生活，多好！想想很久的很久的以前，我曾經(jīng)在所謂的愛情中迷失自己，然后我找了很久，都沒有找到也許回去的路，最后我發(fā)現(xiàn)其實是我自己把自己迷失了，而不是所謂的愛情，愛情終究不是我想要的，也許愛情只是別人所說的一場成人的游戲，或者只是別人所需要的安慰，相信愛情的人終究不會長大了，
憶那年11
秋天又來了，依舊那么的突然，不同的是，換了編劇，換了導(dǎo)演，換了演員，換了場地自導(dǎo)自演唯一沒有換的還是那讓人心動心痛的結(jié)局
時間是個淘氣的小孩子，偶爾的惡作劇，讓原本不該有交點的男女相識，相知，然后呢？分離，抽離開彼此的世界，選擇了忘記，卻忘不掉；選擇了思念，卻紅著眼；選擇了尋找，卻了無痕選擇的一切，都沒有做到，然后，湮沒了所有的思緒，丟掉了所有的回憶。回憶，可以帶你步入天堂，也可以將你推向地獄，在天堂和地獄之間，該做怎樣的選擇？
太陽還是那么暖，曬在身上是一股純凈的芳香，綠草悠悠的抖著身體，跳舞還是做著早操。單車上的他依然期待空空如也的后座上坐著他心愛的姑娘，悠閑的晃著纖細的雙腿，裙擺隨著暖暖的柔風(fēng)飄蕩，手里的茉莉奶茶還沒有喝完，透著誘人的奶香
風(fēng)是粉紅色的，透著如夢的祝福，吹在每個人的臉上，沁入深深的心窩，暖暖的，柔柔的。她總是拖著長長的直發(fā)穿梭在大街小巷，每一個角落，都有她寫下的關(guān)于祝福的那些話，絲絲滑滑，繞心的溫柔，滋養(yǎng)著那些個和她無關(guān)的愛情。她看著，嘴角輕輕的上揚，心里裝著大顆大顆的璀璨微笑。
橋下的溪水，匆匆忙忙，逃過一個又一個宿命的結(jié)，卻失去了靜止的那份自由。一輩子，就這樣的忙碌著，沒有空閑回頭看那些過往的歲月，不知道何時可以終結(jié)這樣的宿命，于是時間告訴它，你休想
都是一樣的結(jié)局吧，好的或是壞的，美的或是丑的，甜的或是苦的，他的或是她的。
反正，那個夏天沒有愛。
憶那年12
又是一年清明，大家都是一副忙忙碌碌的樣子，我卻好生無聊。 清明時節(jié)的到來，總會讓我在不自覺中慢慢憶起爺爺那張和藹可親的面容，想起爺爺老是悠悠地叫著我的小名，樂呵呵地笑 以前，爺爺總會笑瞇瞇地望著我，那雙布滿青筋的褐色雙手會很有力氣地把我的書包背在肩上，然后這雙都是老繭的手就會牽起我的小手，一路上有說有笑地拿著積木玩具向?qū)W校走去。 爺爺是一名業(yè)余木匠，喜歡在閑余的時候做一些手工活。那時，爺爺手中握刨刀的兩個手柄，往一小段木頭上輕輕一推，薄長的刨花便從刀口探著舌頭出來，卷成一柄極好看的，淺黃色的如意。輕輕再一推，刨花就會輕輕落下，成了一朵散發(fā)著木香的素色祥云。 我極喜歡爺爺做的小木船，精巧、漂亮，在一個臉盆中裝滿水，水上浮著那只未上漆的小木船。
我用手指輕輕推一下木船，船剛開出不遠就觸礁了，碰著臉盆邊，又瀠轉(zhuǎn)回來。臉盆中的水一圈圈地蕩開，就像點水蜻蜓一樣。窗口含著一抹遠山，遠山吹過來的風(fēng)，是綠的風(fēng)，蕙的風(fēng)。屋外再次傳來推刨聲，咻，咻。 每次有了新的玩具樣本，爺爺就會興高采烈地請我去欣賞一下，我也會樂此不疲。有時會是一只意外的竹蜻蜓，有時會是一只五顏六色的小木船，無論是什么，我一律接納，高興地圍著爺爺轉(zhuǎn)。 爺爺去世的那一天，我卻沒有參加，因為我不知道。記得讓我知道的那一天，媽媽哭著對我說：爺那時還不斷地念叨著我，說我愛他做的木船。我聽了那不爭氣的淚水再次奪眶而出。 憶那年的時光，樟木紅，竹葉青。暑去寒來春復(fù)秋，又是一年的清明時節(jié)，我落寞地望著天，有一只漂亮的小木船在天邊游啊游。
憶那年13
翻開同學(xué)錄，拿出畢業(yè)照，忽然覺得鼻尖酸酸的，有液體在眼眶打轉(zhuǎn)。
我懷念，懷念那上課一人挨罵全班偷笑的場景。
我懷念，懷念那上課偷偷說話，偷偷吃東西的場景。
我懷念，懷念那上體育課一起流汗的場景。
我懷念，懷念那哭泣中一聲聲安慰與鼓勵；我懷念，懷念那一起哭，一起笑，一起游戲的場景；我懷念，懷念那畢業(yè)時因喝醉酒砸教室，全班寫檢討的場景……
我最懷念的莫過于那個陪我走過了六個春秋的你們�。�！
回憶那個夏天我們一起站在舞臺之上，大樹之下的場景，總有兩行液體從眼里流出。
回想以前的我們，嘴角總會上揚，看著畢業(yè)照的我們，看著那一個個滿懷不舍的微笑。我想，我們應(yīng)該把自己最美最燦爛的笑容留在彼此的心中吧！
忽然覺得以前的自己好傻，不懂得珍惜，不懂得友誼。以前總是說時間過得太慢，畢業(yè)遙遙無期。呵呵！轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
我總是在想，時光為什么要留下我們的記憶？為什么要我們相遇？相遇后為什么又要我們感受離別？媽媽說：離別不就是為了以后的相遇嗎？呵呵！既然要離別，為什么又要相遇呢？
畢業(yè)那天，我們坐在大榕樹下，各自談著自己美好的未來，落日的余暉映照在每個人的臉龐。好像一幅畫啊！真不忍心去打破這樣美麗的畫面。
不知什么時候，我們能再坐在榕樹下談心，坐在河邊的草坪上談?wù)勎覀兊奈磥恚?/p>
老師說得沒錯，時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，一切都會在不經(jīng)意間隨風(fēng)飄散。
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽蒸融；如潑出去的水，不可收回……
把畢業(yè)照小心翼翼地放回同學(xué)錄中，像捧寶貝似的，把它放回床頭，任眼淚止不住地流……四川省南充市順慶區(qū)漁溪鄉(xiāng)小學(xué)晨曦文學(xué)社
憶那年14
回憶起08年的冬天，冰雪覆蓋著大地，冷得刺骨。蝸居在臥室，不想動。與此同時的千里之外，冰雪的風(fēng)暴在不斷上演。
我遠離著災(zāi)難，除了電視的畫面只有微微變冷的氣候才能讓我想起，這是個悲傷的季節(jié)，但我很幸運。冬天還未退去，舉國都在悲悼，我已開始慶祝陽臺的盆景萌發(fā)了綠色。這是希望。
很高興，于是喝起了下午茶，是面包和咖啡，讓我幻想起了白領(lǐng)的生活�？Х群軤C，霧氣以風(fēng)的姿態(tài)裊裊升起，很安穩(wěn)的感覺卻顯得很不真實。很快地喝完，我沒有感受到小資的情調(diào)，但是很好喝。搖搖頭，沖起了下一杯。
整個冬天，我都在細心守護那點綠色，期待它茁壯成長。但烏云很龐大，天氣還是很冷，我把它抱進了房間，有陽光的時候才打開門窗。我沒有放棄，一點點枯萎的葉子不會影響生長。有生命的東西，他們都很強大。
自然的力量讓我知道我們也很脆弱，這讓我很害怕，于是開始晨練，拼命地鍛煉自己，我要變得很強壯。
電視搖控的按鈕還在壞，修不好，調(diào)不到我喜歡的臺于是不再看電視。打開電腦，密碼處顯示答案錯誤，很無奈�？戳艘徊啃≌f，又花了一個下午。
快開學(xué)了，頭很亂，不想聽流行歌曲，于是開始趕作業(yè)。日復(fù)一日，我開始很努力。
作業(yè)做完時，冰災(zāi)早已離去，一切恢復(fù)了秩序，天空不再籠罩陰霾。街上出現(xiàn)了，舔著冰琪琳的小孩。我聞得到，是奶味的小布丁。
再度擺出陽臺的盆景，劇烈地釋放了一個寒冬蘊釀的強大，翠綠而郁郁蔥蔥地生長著。他們在陽光下無比閃亮。已不再回憶憂傷，堅信不管怎樣日子也能過得很愉快。
在我學(xué)會如何等待希望的時候，冬天，有點哀傷地過去了。
憶那年15
時光是條不斷流逝著的河，無論傷悲，都是那樣靜靜的流淌，默然無聲。我站在河的對岸，看著我失去的青春，平靜而又感傷。
觸摸始于信任，卻毀于疑心。
當(dāng)一切的一切都塵埃落定的時候，最初的畫境早已退卻了色彩，黑白的照片上只留下了兩個模糊的背影。當(dāng)初的笑語也被時光所掩埋，也許在哪片頹垣斷壁之中還能偶然拾得殘破的歡顏�？墒暗糜钟惺裁从媚�？看到之后，只能讓心里有些許別樣的情愫，那是一種對于過往的恐懼�；艁y逃離的背影也許就是這個片段的結(jié)局。
擁抱始于偶然，卻毀于必然。
起始便是尷尬的邂逅，也許早已預(yù)示了一些東西。一月接著一月，分離后的重逢，淡淡的口吻訴說著反向那條路上的風(fēng)景。一字一句，平淡而又令人痛心，仿佛是隱藏在血液里的針，每一次呼吸都飽含痛楚�？墒钱�(dāng)被那條河里的水浸泡太久以后，終究還是會淡忘，可那卻并不是一個結(jié)局，那是一種無聲的延長。
拖沓始于回憶，卻毀于時光。
結(jié)局時，也許并不應(yīng)該說再見，再也不見也許更好。一次次的回憶，動作就像下水道里的老鼠，偷偷摸摸，即使走過也不敢留下痕跡。按捺住內(nèi)心的平靜，去你的身邊尋找一塊巨石，狠狠的砸破結(jié)痂的傷口，然后看著血液浸滿，然后大笑，大笑到眼淚稀釋了血液，讓那滾燙的血液再次回歸平靜。
往事的總總，早已被磨平了棱角。此時想起，無悲無喜。毫無果斷的結(jié)局，注定了要時常想起，可想起時早已沒了當(dāng)年的急切和熱心，一切都是那么的平靜而又感傷。我就在這里，看著過去的戲，嬉笑怒罵皆已成為過往，往事隨風(fēng)遠去，可卻留下了一顆覆著悲愴的心。
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