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【推薦】初中作文600字匯編8篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初中作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文600字 篇1
如果把我的媽媽比喻成一片海，那么我的爸爸就是一座巍峨俊挺的山；如果我的媽媽是一杯甜甜的蜂蜜水，我的爸爸就是一杯淡淡的白開水；如果我的媽媽是一艘小帆船，我的爸爸就是一條大輪船。
我的爸爸，他性格活潑、開朗、幽默。他在我孤獨的'時候，陪我一起玩藏貓貓等游戲，我們玩的不亦樂乎。我和爸爸像朋友一樣聊天，我經(jīng)常被爸爸的話逗得哈哈大笑，在那時，我們便糾纏在一起，互相打鬧。在我傷心的時候，我就去跟爸爸撒嬌，爸爸就把我摟住，輕輕拍我的頭，對我說一些安慰的話語，我慢慢地就不傷心了。
老爸也有嚴厲的一面。因為他沒有什么特長，也不會演奏樂器，所以對于我練小提琴，他一絲不茍，對我要求很嚴格。每一次練琴，他都站在我的旁邊，盯著我的一舉一動。當我拉錯某個音符時，他會說：“怎么回事？趕緊練，把這首曲子練好�！碑斎唬谖覍嵲诰毑缓玫臅r候，他也會鼓勵我：“沒事，你是最棒的，一定能拉好�！苯�(jīng)過爸爸的批評或鼓勵，我慢慢地就能拉好了。
爸爸對我的學習要求也很嚴格，有時，我考了一百分，爸爸笑得合不攏嘴，他還會表揚我：“瑤瑤真棒，考了一百分，下次繼續(xù)努力啊�！庇袝r，我考了95分以下，爸爸會批評我：“你是怎么學的，才考這么點分，知識掌握的不扎實，也不夠認真，下次給我考好點，聽見沒有？”爸爸嘴上說得嚴厲，可心卻是軟的，他拿起卷子，一點一點地幫我分析錯題，每一次爸爸幫我分析完后，我在下來的測試中都能取得優(yōu)異的成績。
這就是我的老爸，他有時風趣幽默，有時又非常嚴厲。我愛我的爸爸，我非常愛他，因為，我的爸爸是一座山！
初中作文600字 篇2
一次偶然的機會，我讀到了《造夢的雨果》這本書。
雨果是一個十二歲的少年，從小沒有媽媽，他的爸爸前幾天再修理一個機器人時，出現(xiàn)了意外，被炸死了。
雨果走在街上，萬念俱灰。他多想再讓爸爸抱一抱他，親一親他……可是，這是不可能的.。隨著一位白發(fā)蒼蒼的老人的指引，雨果修好了那個機器人，機器人向他發(fā)出了暗示。
從此，雨果便跟著老人流浪街頭。但老人似乎每次都能給雨果帶來好運和幸福。雨果存心揭開這個秘密。經(jīng)過不懈的努力，真相終于浮出了水面：原來老人是……
這本書構(gòu)思非常新穎獨特，它是這樣編排的：先是一兩頁文字，然后是一連十幾頁的碳筆素描。這本書精裝，硬殼，非常厚，中文版也有四百六十三頁。但是，一個看書再慢的人，也能在兩個小時之內(nèi)把它讀完。文字簡短、精煉、插圖精美、逼真，而且都是作者自己畫的。圖文互動，讀者能準確地把握住故事情節(jié)，是閱讀質(zhì)量提高。
說到這里，你們一定想知道它的作者是誰吧？哈哈，那我就告訴你吧，《造夢的雨果》的作者是美國文壇巨星布萊恩?塞茲尼克，著名的小說作家、插畫大師。他寫了很多童書作品，在世界兒童文學史上頗負盛名呢！
我覺得，雨果十分堅強，我們小學生有許多要向他學習的地方：勇敢、誠實、勇于實踐……而我們作為他的同齡人，我們衣來伸手，飯來張口，卻表現(xiàn)得沒有失去雙親、流浪街頭的雨果堅強，俗話說“窮人的孩子早當家”，這話真是說對了。
我希望我們每一個人都應該讀一讀《造夢的雨果》這本書，因為它會給我們帶來一次全新的閱讀體驗。
初中作文600字 篇3
天氣越來越冷了。冷風夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風卷來，打得教室窗戶上的玻璃嚼里啪啦直響。
這時，一位父親推著自行車站在教學樓走廊里，車座后面有衣服、鞋等物品。
走廊里沒有雨，但風很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見到父親來了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?我給你送了些衣服。，父親邊說邊去摸兒子的手�！安焕��！薄翱词诌@么涼，還說不冷，來，把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是50塊錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?"說著，將一張皺巴巴的50元錢塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點了點頭。兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，我?guī)湍惆岩路玫綄嬍遥葧䞍河涀〈┌�。”父親頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)奮讀書啊，我走了。”父親沙啞的'聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心。“嗯�！眱鹤邮箘艃旱攸c了點頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子再也忍不住，趴在墻上哭了起來。
看到這一切，淚水從我眼中不由白主地涌了出來。這就是愛呀，是世界上最真摯、最偉大的愛
回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在嫩燒，它將激勵我永遠充滿信心地向前沖。
初中作文600字 篇4
學校后花園的草坪不大，草坪中間狹窄的甬道兩側(cè)，一株株枝繁葉茂的桂花樹整齊地排列著。
八月正是丹桂飄香的季節(jié)，清爽的秋風拂過，幽雅的芬芳便溢出這個不大的花園，飄散在清新純凈的空氣里。此時，學生們在林中讀書，在花下徜徉，花叢中燦爛的微笑和五彩的衣裙，構(gòu)成了一道柔和美麗的風景。
黃昏時分，殘陽落梢，金桂盛發(fā)，宛若云錦繡緞。此時，氣候溫潤，園中寧靜安謐，踩著草坪踱進林子，便發(fā)現(xiàn)八月的桂花林中鋪滿了黃燦燦的花瓣，而枝上桂花依然密密匝匝，花蕾初綻，淺淺的綠葉點綴著繁花。于是，高也桂花，低也桂花，抬腳是桂花，落腳還是桂花……感覺整個兒人掉進了桂花的海洋里。縷縷馨香夾雜著青草的氣息簇擁著我，濃而不烈，清而不淡，芬芳馥郁，沁人心脾。吮吸一口甜潤芳香的空氣，恰似品味新雨后的`龍井茶，跟著，緊張了一天的神經(jīng)也開始松弛下來。
留步駐足，暮色悄然而至。瞬間，所有的花似乎都籠罩著輕煙薄霧，有幾分詩意，幾分朦朧，又略帶幾分清雅，仿佛萬物都因這瞬間的感受而獲得生命。望著明亮深邃的夜空，看樹葉婆娑，斑斑駁駁的月光穿過花隙柔柔而靜靜地注視著我，所有白晝的喧嘩與煩擾，以至人間的痛苦與不幸都離我遠去。那浸透骨髓的清香是我快樂的翅膀．載我飛到那片凈土，讓我體驗到蘊涵著無窮力量的大自然的博大和豐厚。
幾片桂花瓣兒悄無聲息地飄至懷中，我緊緊擁抱這大自然的精靈，幽幽走過這片桂花林，心中漾起一層莫名的情感波瀾……
明年，桂花會開得更好。
初中作文600字 篇5
就像那一縷陽光般籠罩著我們，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
我又開始暈車了，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，忍著會更難受的，讓我們駕著船只去揚帆遠航，胃里有一種惡心的感覺，大家正在后面又唱又笑的時候，我看著她一次次俯下身來問同學， 愛是無私的，跌跌撞撞的走到了前面，就是那純潔的友誼；愛， 收集這一縷縷愛的陽光，坐在我身邊的她，她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔心的樣子，可靠。
我突然覺得有一股暖流傳遍全身。
一看我這一副難受的樣子，溝通你我之間不變的情誼。
引領我揚帆啟航，她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，發(fā)現(xiàn)了我，我又開始暈車了，而我難受的說不出話來，一個一個的詢問“誰有塑料袋”，迷迷糊糊的，去收集那點點滴滴的愛的陽光吧！ 記得在我小學六年級的.時候。
我覺得她就像那陽光一樣，只有她。
她也不顧車身的搖晃， 這一縷陽光照在了我的心上。
就是那給予人無限希望的陽光，它將成為我遠航的動力，就急忙從車頭跑向車尾，愛就在我們周圍，十分焦急的樣子，愛就像那陽光一般溫暖，看著那一縷縷金色的陽光照在她身上，那么內(nèi)心便有了愛，她立馬張開袋子。
讓你感動；陽光是一絲希望，一直向前進！ 。
說：“想吐就吐吧，愛。
于是，來到我身邊，頭很痛， 陽光是一束鮮花，就是那無私的親情；愛，。
雙眉一下子皺了起來，讓我們把陽光收集在心里，有一次我們?nèi)ネ饷娲河�，可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來， 其實，”我剛想說不用，誰都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車，是我們也變得富有愛之心，她知道，我很感動，愛是偉大的，只見她要了倆個塑料袋，愛之間是沒有障礙的，可別的同學都自顧自的做著自己喜歡做的事情。
初中作文600字 篇6
那個她，個不高，愛笑，不長的馬尾束在腦后，每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀，我很了解她。她喜歡笑，喜歡鬧，喜歡到處蹦蹦跳跳，哪里都會有她活躍的身影。
那個她口才真的很好，那技術(shù)，可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她，甚至打架技術(shù)也一流，同學都不敢惹她，一旦惹上了。吵也吵不過，打更打不過，那可就麻煩大了!可是她到現(xiàn)在，還沒真正打過人呢!
那個她也奇怪，別人喜歡香濃的奶茶，可口的可樂，酸酸甜甜的橙汁。而她，卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅，綠茶的'清香，喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得，喝綠茶真的是一種享受。
他也善變，變得還很離譜。在家長老師眼里，她很乖，是一個人見人愛的乖乖女;而在同學面前，她又變得酷酷的，幾乎做的每一個動作都是那么瀟灑。
那個她很能干，卻很笨。每次讓她完成一件任務的時候，看起來好像挺精干，但仔細去斟酌，漏洞百出，她只是不仔細，做事毛毛糙糙的，跟他說了多少遍，要學會精益求精，可她怎么也做不到、
那個她也很倒霉，那些該出現(xiàn)的，不該出現(xiàn)的倒霉事，都會拐著彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己，大大咧咧、笨手笨腳的。
那個她樂于助人，并不是出于良心而是她的人際關(guān)系太好了，每次路見不平，就順便拔刀相助。次數(shù)多了，自然而然地也就演變成了樂于助人。
好了，她的介紹寫完了。興高采烈地拿去給爸爸看。爸爸看了，笑著摸了摸我的頭，說：“傻孩子，她像你。”
哦?像我?那就是我吧!
初中作文600字 篇7
人總是忙忙碌碌的，沒有一個驛站可供停留。走到街道上，人人都像搬家的螞蟻，交通燈紅了又綠，只怕走到最后，也不知真正的家在哪里。
我總是懷著這種感覺，磕磕碰碰地走到現(xiàn)在。作為一個學生的我，事務竟是如此繁多，一件事做完了，另一件事踏著后腳根又來到。我只得無奈身心皆勞，苦無從述。
一天上午，花草正綠。雖是假日，我依舊要趕去外面上補習課。途中，一個小孩子吸引了我的注意。他的眼睛如此動人，厚實的眼瞳中透露出幾分心中的天真。他正一只手抓著水瓶，把瓶子中的水向公園里的小湖底倒出，那幾絲水氣給滿頭大汗的我?guī)硪稽c清新。
我好奇他的舉動，駐足觀看�？山酉聛硭麉s靜靜地坐下，朝那湖水中看望。那其中有什么珍奇的密室，引得他如此關(guān)心？只見湖水藍潤而發(fā)亮，那平靜溫柔的光芒照在男孩的臉上，使他更可愛了。
我走過去，問他種種舉動的.原因：“你為什么要這樣做呢？”
他眨眨小眼：“把水倒進湖水里，湖水不是更藍了嗎？”
這幼稚的回答使我發(fā)笑，可笑后，一種無由來的深思取住了我的心頭。我慢慢地走回去補習課的路，結(jié)果自然是遲到了的，老師怒目相瞪，揮手讓我回去。可是那湛藍的湖水，那可愛動人的眼瞳，那快樂無邪、沒有一絲雜念的笑，那顆純潔而安寧的心，卻一直在我心中揮之不去。
我多想坐在他身旁，自由談笑。
我多想看那魚如何跳出水面，打個旋兒又落下。
我多想等到日晚山頭，落暮給我披上溫暖的衣
可我依舊坐在這里，聽老師補習的匆忙演講，依舊忙得不可開交。
我渴望安寧，卻依舊不得寧靜。我心靈的真正安寧所有所哪里呢？我不知道，我只知道那些忙碌人群定是不能告訴我的。
初中作文600字 篇8
那是三年級某日下午的一堂語文課。
徐儀嘉，你來回答這個問題！昏昏欲睡的我聽到這個嚴肅的聲音后，打了個冷顫，努力睜開雙眼，害怕地看著杜老師。眾所周知，我可是最怕回答問題了。而且昨天晚上由于睡得太晚，現(xiàn)在，全身的瞌睡蟲開始囂張起來了，睡意蔓延開來，眼睛快要閉上了，但我還是強忍著，努力不讓眼睛合上。就在我快要睡著的時候，杜老師竟然叫我回答問題。
這對我來說不是難上加難嘛！我本來就不擅長回答問題，如今睡意襲來，沒精神聽課，怎么可能還回答得上來問題!我慢吞吞地站起來，拿起語文書，企圖尋找著老師問的問題，好不讓自己被逼到難堪的地步。呃小溪歡快地流著不對，是歡快地唱著歌我結(jié)結(jié)巴巴地說著。由于長時間不回答問題，我答題是幾乎都是嘴上說的和心里想的不一樣。我明白，其實我心里想的并不是這個答案，我所說的只是一年級小同學所能說出的語句。在我說出這句話的時候，臉已經(jīng)紅到了脖子根。
我似乎能感到同學們對我的答案的不屑，也仿佛感覺到杜老師憤怒的目光，于是便低頭等待著暴風雨的來襲。很好，坐下吧。我驚訝了，難道杜老師不會批評我？我看了看杜老師，發(fā)現(xiàn)杜老師眼里流露出嚴厲的目光，頓時明白了杜老師的用意：原來杜老師這樣說是給我面子，用眼睛警告我上課認真聽講！原來杜老師是這么善解人意！我立刻來了精神，認真聽講，體內(nèi)的.瞌睡蟲仿佛被我為了回報老師而產(chǎn)生的精神所殺死了一樣，消失得無影無蹤。當我在那次�？贾邪l(fā)現(xiàn)了我是全班做對老師問我的那道題的為數(shù)不多的其中一個是，我笑了，這笑里有對自己做對題的贊賞，也有對杜老師的感激。
從那以后，我上課再也沒有打過瞌睡，每節(jié)課都認認真真聽講。因為我知道，在我認真聽講的背后，有一雙對我滿懷期望的老師的眼睛。我想在教師節(jié)衷心對杜老師說一句話：老師，謝謝您！
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