特別的愛(ài)給特別的你作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的特別的愛(ài)給特別的你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的愛(ài)給特別的你作文1
昨天,我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們帶來(lái)了一大包衣服、文具、書(shū)。
我們用賈旭寧爸爸帶來(lái)的十個(gè)大箱子裝東西。一想到這些衣服能穿在那些孩子身上,文具能幫他們寫(xiě)字,圖書(shū)能讓他們知道更多知識(shí)。我們所有人都非常開(kāi)心,這樣既能幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè)了自己呀!我現(xiàn)在很想對(duì)他們說(shuō):“我的東西不知道會(huì)給哪一位小朋友,我們互不相識(shí),但此刻開(kāi)始我們已是朋友了。我希望捐來(lái)的東西可以讓你快樂(lè),也希望你可以愛(ài)護(hù)、珍惜它們!”
王老師給我們說(shuō)了一個(gè)她上次看過(guò)的視頻,講了一些在山區(qū)的貧困孩子每天夜里就要起床,要走很遠(yuǎn)的路,走在一座小橋上跨越一條大河去上學(xué)。而他們的學(xué)校里根本沒(méi)有桌椅,孩子們用樹(shù)枝寫(xiě)字,用大地當(dāng)黑板,用泥土當(dāng)?shù)首,用廢紙當(dāng)書(shū)本。
我覺(jué)得《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里有一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。這句話真的很有道理呀!
特別的愛(ài)給特別的你作文2
昨天,老師在班級(jí)里舉行了“特別的愛(ài),給特別的你”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)和小型拍賣會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們有的帶了書(shū)包,有了帶了衣服,有的帶了生活用品和衣物,最讓我感動(dòng)的是劉宇航,他帶了一個(gè)文具盒,文具盒里有:自動(dòng)鉛筆、鋼筆、透明膠帶、尺子等。從他的臉上,仿佛我已看到在一個(gè)山區(qū)里的孩子,他們穿著我們寄去的衣服,過(guò)新年,有我們寄去的文具給他們換換新,資助他們,幾個(gè)同學(xué)幫我們把衣服裝進(jìn)紙箱子里,用膠帶封口,我們攜起手來(lái)讓世界有愛(ài),變得更溫暖。
到拍賣會(huì)了,我從諸雨康那里買回一個(gè)用手一拍就會(huì)嘎嘎叫的鴨子,從號(hào)昱湉那里買回一個(gè)海綿寶寶的抱枕,從姚銳那兒買回一直可愛(ài)的小兔子,我還買了圣誕老人的一只靴子,買了幾只彩色鉛筆。
放學(xué)了,我?guī)е业?“娃娃”們回家了,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),寄出去了我獻(xiàn)的一份愛(ài)心。
特別的愛(ài)給特別的你作文3
有那么一個(gè)人,她既不是我的親人,也不是我的偶像,她在我生命中的存在十分特別,她給予了我溫暖與愛(ài)。她對(duì)我的情,不是親情卻勝似親情。而我也有一份特別的愛(ài)給她,那是一份學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)。
因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,我是四年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)到李老師班的。剛轉(zhuǎn)到李老師班的我由于性格內(nèi)向顯得更加沉默,課間時(shí)每當(dāng)別的同學(xué)一起討論題目一起玩耍時(shí),我總是默默地待在角落里,想融入他們卻又很膽怯。于是,我總是滿臉陰郁沒(méi)有笑容,老師很擔(dān)心我,每到課間她便坐在我身旁與我交談,一點(diǎn)一點(diǎn)使我敞開(kāi)心扉、綻放笑容。每當(dāng)我有不會(huì)的難題時(shí),她總會(huì)耐心給我講解,直到我弄懂為止。正是李老師用她無(wú)私的愛(ài)溫暖了我。
記得有一次,媽媽有事中午不能回來(lái)給我做飯,早上便給我拿錢讓我中午到賣店買點(diǎn)吃的對(duì)付一頓。等到中午放學(xué)時(shí),我正準(zhǔn)備去商店時(shí)遇見(jiàn)了老師,老師問(wèn)我:"你今天怎么沒(méi)回家呢?"我把原因告訴了老師,老師便說(shuō):"哎呀,吃零食怎么能吃飽呢?況且零食一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)也沒(méi)有,對(duì)身體也不好,走吧,我?guī)闳ノ覀兪程贸燥垺?說(shuō)著,老師就用她溫暖的手牽著我去了教師食堂。吃飯時(shí),她不停的給我?jiàn)A菜,生怕我吃不飽。老師的關(guān)懷帶給了我許多溫暖與感動(dòng),使我對(duì)老師充滿了敬意與感激。
轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,這三年的時(shí)光很短暫,老師在講臺(tái)上奮筆疾書(shū)的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。她用勤奮的汗水澆灌了我們,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,在我們迷茫時(shí)為我們指引方向。老師,您對(duì)我的恩情我永生難忘!
馬上就要畢業(yè)了,我想送您一份特別的禮物,它不是鮮花也不是書(shū)籍,而是一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)的是您和我,您在為我講解習(xí)題。感謝您的良苦用心,感謝您對(duì)我的幫助。希望您能喜歡這份特別的禮物,把我這份特別的愛(ài)送給生活中特別的你!
特別的愛(ài)給特別的你作文4
今天,是元旦的前一天,學(xué)校舉行了迎新年的狂歡會(huì)的活動(dòng),而我們班舉行的是拍賣會(huì)。在這之前,還有更精彩的愛(ài)心捐贈(zèng)的活動(dòng)。
同學(xué)們有的帶圖書(shū);有的帶生活用品;有的帶文具;有的帶圖書(shū)······同學(xué)們的愛(ài)心都在無(wú)限的傳遞。
同學(xué)們把大包小包整理好了之后,便開(kāi)始了義賣活動(dòng)。
同學(xué)們有的拍賣衣服;有的拍賣掛件;有的拍賣鉛筆;跟多的是拍賣毛絨娃娃。同學(xué)紛紛把拍賣物品拿出來(lái)。
輪到易全衡的小組上場(chǎng)的時(shí)候,倪詩(shī)俊可樂(lè)了易全衡的蜘蛛俠服裝奪得了大家的喜愛(ài),原價(jià)是十元,同學(xué)們開(kāi)始叫價(jià),最后變成了三十五元五角。易全衡最后把它賣給了劉宇航,眼看倪詩(shī)俊就要哭了,王老師開(kāi)口了,說(shuō):“我們班有個(gè)人快要哭了,他是倪詩(shī)俊。”倪詩(shī)俊氣的臉都紅了。劉宇航聽(tīng)了王老師的話,把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了倪詩(shī)俊。
在這天里,同學(xué)們度過(guò)了難忘的元旦前夕,這快樂(lè)的一天。
特別的愛(ài)給特別的你作文5
今天,是元旦的前一天,學(xué)校舉行了迎新年的狂歡會(huì)的活動(dòng),而我們班舉行的是拍賣會(huì)活動(dòng)。在這之前,還有更精彩的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。
同學(xué)們有的帶圖書(shū);有的帶生活用品;有的帶文具;有的帶衣服······同學(xué)們的愛(ài)心都在無(wú)限的傳遞著呢!
同學(xué)們把大包小包整理好了之后,便開(kāi)始了義賣活動(dòng)。
同學(xué)們有的拍賣衣服;有的拍賣掛件;有的拍賣鉛筆;跟多的是拍賣毛絨娃娃······同學(xué)紛紛把拍賣物品拿出來(lái)。
輪到易全衡的小組上場(chǎng)的時(shí)候,倪詩(shī)俊可樂(lè)啦!易全衡的蜘蛛俠套裝奪得了大家的喜愛(ài),原價(jià)是十元,同學(xué)們開(kāi)始叫價(jià),最后變成了三十五塊五。易全衡最后將它賣給了劉宇航,眼看倪詩(shī)俊就要哭了,王老師開(kāi)口了,說(shuō):“我們班有個(gè)人快要哭了,他是倪詩(shī)俊。”倪詩(shī)俊氣的臉頓時(shí)紅了。劉宇航聽(tīng)了王老師的話,把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了倪詩(shī)俊。倪詩(shī)俊嘴角微微地笑了。
在這天里,同學(xué)們度過(guò)了難忘的元旦前夕,這快樂(lè)的一天真幸福呀!
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