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描寫春雨的二年級作文

時(shí)間:2024-08-28 07:51:10 作文 我要投稿
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描寫春雨的二年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫春雨的二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫春雨的二年級作文

描寫春雨的二年級作文1

  外面淅淅瀝瀝下著春雨,母親硬拽著我去集市買東西,陰冷的風(fēng)與連綿的雨把我的心情弄得一團(tuán)糟。

  盡管撐著大傘,那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下,擁擠的人潮與凍紅的手都增加了我的煩悶。

  母親忽然叫出了聲,只見她怒氣沖沖地緊握著一個小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著,破舊的褲腳上還粘著許多泥污,襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽母親說,這小孩準(zhǔn)備行竊,被母親發(fā)現(xiàn)了,但小孩始終爭辯說他的父親會回來幫他付錢的。我那本就煩躁的'心情似乎隨著孩子的掙扎與哭喊聲到了極點(diǎn),聽著這顯而易見的謊言,早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓(xùn)起了孩子。雨橫在我們中間,看不清孩子的淚。路人在周圍指指點(diǎn)點(diǎn)。雨越來越大,這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。

  就在這場毫不減勢的喋喋不休里,一個衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前,伸出手拉過孩子。隨著路人聚焦的目光,我也隨即怔住了,因?yàn),就在他將雨傘微微抬高時(shí),我看到的竟然是我的父親。他蹲下身不無愛憐地安撫著孩子,然后緩緩站直,對我們說:“真的是抱歉了,我的確是來晚了,孩子給你們帶來的不便,實(shí)在抱歉!毙『⒋魷毯,滾出眼淚,緊緊地抱住了他的“父親”。春雨飄飄灑灑,世界模模糊糊,把我的思緒也打亂了。父親將孩子想要的東西如數(shù)付錢后,人群也散開了。我看著父親慈愛地送那個小孩回家的背影,在不以為然與滿腹疑問中擺弄著衣角,心里更是滿滿的不解和不快。

  在路邊等著父親,雨漸漸地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會兒,父親已折回來走在我的前面了,我跟在后面氣定神閑地?cái)?shù)著他的腳步。在這漫長的無聲中,靜得似乎能聽到父親皺眉的聲音。

  父親停住步子,轉(zhuǎn)過身后頓了頓,然后意味深長地對我說:“非常多時(shí)候,大人們稍微一不小心,就會讓孩子看到這世界的殘忍與不善,有時(shí),可能他們只是稍微走錯了一步,卻被大人們深深傷害。也許因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候我們給了你足夠的保護(hù),所以你感受不到那些從小沒雙親庇護(hù)而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些時(shí)候,我們只需要付出一些善意與關(guān)懷,或許就能拯救他們的一生。我相信,這孩子這一生都不會再去危害別人了!

  善意和美,其實(shí)是在一起的。我看著父親,此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了,洗凈了灰蒙蒙的一切。這場春雨帶來了大地的春天,也帶來了我人生的春天。

描寫春雨的二年級作文2

  我想起了去年的春雨,是一場不錯的雨。給萬物帶來了生機(jī),使大地充滿了綠色。我看那貴如油的春雨,便愈發(fā)喜歡它,因?yàn)樗鼘?shí)在是像一根根花針,細(xì)細(xì)的,使人看了,心里便舒爽。

  我看那春雨想到了課本上描寫的,不錯的,吹面不寒楊柳風(fēng)。像牛毛,像母親的手撫摸著你。這句子,讓我更喜歡春雨了。我是真的',真的想在雨中,自由自在的漫步,但是今年的春天,今年的春雨怎么還沒來,這也成為我一種盼春的思念。

  寒冬請趕快過去,春請趕快來,雨,你總會來。

描寫春雨的二年級作文3

  春天來了,春雨飄了下來。真是細(xì)如牛毛,飄在花園里花兒張開了笑臉。飄在池塘里,小青蛙笑呵呵地說:“春天到,春天到,我可以痛痛快快洗個澡!毙〔莸艿芤餐低档穆冻隽诵∧X袋,吮吸著甜甜的春雨。我們也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍,春雨飄在我的小臉上,啊!好舒服啊!

  我真不想讓春雨姐姐走,這是春雨更歡了,春雨更細(xì)了,我真愛春雨啊!

描寫春雨的.二年級作文4

  合肥的春天總是姍姍來遲。春風(fēng)吹過我們的臉龐,柔柔的,軟軟的,還略帶寒意,像母親的手輕輕地?fù)崦业哪橗,是那樣的親切,那樣的柔軟,那樣的舒適。

  略帶寒意的春風(fēng)攜來綿綿細(xì)雨。合肥這幾天一連下了好幾場春雨,下下停停,或大或小,時(shí)而“嘩嘩”的下著,像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降;時(shí)而如仙女灑下的根根繡花針,細(xì)細(xì)地,密密地,輕輕地敲在枝葉上,花瓣上,泥土上,像是在演奏一首優(yōu)美的,贊美春天的交響樂。春雨輕輕地鉆入泥土,滋潤著萬物,哺育著大地。放松心情的句子

  我走在春雨中,撐著一把小花傘,任憑著春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過,一股清新的',幽香的,淡雅的泥土氣息迎面而來。那一刻,我仿佛融入了大自然中,出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師,把雨滴變得多姿多彩,如牛毛,似蠶絲,又像是斷了線的珠子……這春雨,像落葉那樣的悄無聲息,像針尖兒,一串串地落在我的傘上,落在大街上,落在我的心中。聽,那雨聲落在每一片樹葉上,每一叢草上,每一把泥土里,都變成了奇妙無比的琴鍵。無數(shù)的雨絲飄飄灑灑,輕捷柔軟,像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個音符。

  看,小草被春雨喚醒了,掀開了厚厚的棉被,鉆出了黑黑的泥土,露出了小腦袋,貪婪地吮吸著甘露,享受著春風(fēng)的愛撫。我側(cè)耳傾聽,小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛。瞧,小草變得多精神,多嬌嫩,多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳,像調(diào)皮的孩子,任憑著春雨拍打,在雨中玩耍。柳樹也抽出了嫩嫩的枝條。看,柳樹那細(xì)長的柳枝多么像仙女那長長的,烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛小精靈,它們跳躍著,歡呼著,在枝葉兒上打著滾,然后翻著跟頭。

  大街上濕漉漉的,馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船,在河邊唱著歌兒,又仿佛看到了田野里,苗兒正貪婪地吮吸著雨水,農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘,空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。

  春雨落在大街上,使大自然充滿勃勃生機(jī)。這可真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。然后隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!”春雨滋潤著大地,孕育著萬物,但隨之又消失的無影無蹤。春雨的一生平凡而又短暫,但對大自然和人類的貢獻(xiàn)卻是無法估量的!我愛春雨,更愛春雨這種無私奉獻(xiàn)的精神!女生簽名

描寫春雨的二年級作文5

  今天一起床,就發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的,天氣悶得要命,看來,要下雨了。

  雖然只穿了兩件衣服,但在早操過后,我還是覺得熱地要命,抬頭看天,太陽羞澀地躲到烏云后面,偶爾可以見到幾朵白云,但都被烏云遮住了一半;氐浇淌,那種悶熱的感覺更加強(qiáng)烈了,我不得不把外套脫掉,大多數(shù)同學(xué)也是如此,汗珠都掛在頭發(fā)上,只穿著一件單薄的襯衫。

  由于天氣原因,大家都特別郁悶,上課也無精打采的,數(shù)學(xué)課的好幾個問題都答不上,腦袋昏昏沉沉,只感覺心里壓了塊石頭似的。一下課我便趴在了課桌上,睡起了大覺。這大概就是春雨的前兆吧!

  果不其然,中午抬飯回來的路上,突然感覺頭上冰涼,一摸,還是濕的,剛開始還以為是樓上的同學(xué)在搞惡作劇,正想抱怨幾聲,卻發(fā)現(xiàn)耳邊傳來持續(xù)不斷“嗒嗒”的滴水聲,越來越密,地面如一個斑點(diǎn)狗,春雨來了!

  春雨終于來了,她帶著清涼來到了校園里。我們來到一(8)班門口的小花壇旁,這才知道原來雨下得有那么大,這大概是這個春天最大的一場雨吧!這雨,如煙,在校園里徘徊;如霧,使一切景物都變得朦朧;還如塵,在空中漂漂灑灑,有數(shù)不盡的美麗。這雨時(shí)而輕滴而落,似一個靦腆的小姑娘,時(shí)而瀟瀟灑灑,似一個自在的青年。春雨雖大,卻又有使人醉了的`溫柔和動人,我把手伸入雨中,伸進(jìn)春雨的懷抱,銀絲般的雨絲從我的指縫間穿過,或者輕柔地滴落在我的手上,輕吻我的手掌,這是一種說不出來的舒適。當(dāng)我的手掌完全被雨點(diǎn)撫摸后,心里的悶熱感也消退了,取而代之的是無比的舒適。

  望向遠(yuǎn)處,用銀絲樣的春雨織出的景物如畫一般美好,綠的樹,紅的花,在春雨中一切都是若隱若現(xiàn),在水簾內(nèi)顯示出它們的美妙動人。所有顏色都仿佛是渲染上的,被春雨沖刷過后樹木青翠水靈,花朵嬌艷欲滴,無一列外地變得生機(jī)勃勃,仿佛有著無窮的生命力。學(xué)校的大道上早已沒了人,頑皮的春雨把地上的落葉高高卷起,落葉在雨中用它獨(dú)特的舞姿跳著舞,與春雨一起嬉戲,一起為校園增添美麗。

  上樓的時(shí)候,我不得不承認(rèn),春雨真的是一位很好的音樂家,落在地上的“嗒嗒”,落在樹葉上的“沙沙”,和落在水洼里德“滴滴”,匯成了大自然中美妙絕倫的天然音樂,這種音樂似乎本身就有魔法,令人心曠神怡。

  雨停了,校園里變得更加清麗,時(shí)不時(shí)從屋頂落下的雨水成為了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。而春雨恬靜、美麗的性格,卻久久回蕩早我的心中。

描寫春雨的二年級作文6

  春雨娃娃,從早晨開始,淅淅瀝瀝已經(jīng)在人間玩了許久,可它們絲毫沒有暫停之意,只是一個個著急地呼朋喚友快活地蹦跳著……

  正閑來無聊的我卻被這些調(diào)皮可愛的小精靈吸引住了——

  春雨娃娃雖然沒有張開“降落傘”,卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜战翟诹烁髯缘摹澳康牡亍鄙?,雨滴像一個個貪玩的小孩兒,在樹葉上“上竄下跳”,咧著嘴玩滑滑梯,從這片樹葉“溜”到那片樹葉的懷抱中,美滋滋地為樹葉哥哥“搓搓澡”,可最后竟急得沒剎住車,跟著眾多“親朋好友”滑到了水洼中,化為水中一頂晶瑩的“水晶皇冠”,玲瓏剔透?捎械臎_勁兒不夠大,但也毫不氣餒,在水洼中轉(zhuǎn)起了呼啦圈……

  看著春雨娃娃如此歡快地在空中,在花草上,在樹葉上舞蹈嬉戲著,我情不自禁地突發(fā)奇想——雨中漫步。

  我撐著一把透明的傘,來到一條僻靜的小路上,安靜地在雨中漫步。雨中漫步,是一種獨(dú)特的.享受。

  越來越多的春雨娃娃集結(jié)到了人間,下得越來越大。一個個春雨娃娃晃動著腦袋,在雨傘的“幕布”上“蠕動”著,“啪嗒啪嗒”滾落到了水洼中……

  春雨娃娃,突然開起了“音樂會”,如一串此起彼伏的音符,似千萬根魔指,像千萬條琴弦,演奏出春的樂曲。你聽——

  “噠噠”,這是春雨娃娃在和屋頂齊鳴的節(jié)奏;“沙沙”,這是春雨娃娃在空中與伙伴們嬉笑之聲;“噼里啪啦”這是春雨娃娃和它的“勁敵”——傘的抗?fàn)幹暋@些聲音因合作伙伴不同,情調(diào)各異。但,雨色一樣美麗,雨聲一樣動聽……

  如霧一般的春雨,似煙一樣的春雨,同紗一樣的春雨,給遠(yuǎn)處的高樓、大山籠罩上了一層密密的“雨簾”,讓人感覺無比夢幻……

  此時(shí),我干脆丟了傘,在雨霧中奔跑,激起朵朵水花向上飛揚(yáng),春雨娃娃便在此刻“見縫插針”投入到了衣服的“胸懷”中。即使衣服經(jīng)過了春雨娃娃的“洗禮”,但我仍不過癮,就張開雙手去捕捉春雨娃娃,可它們實(shí)在是太機(jī)靈,趁我不注意時(shí),竟鉆入了我的脖子里,浸潤我“咯咯”的笑聲……

  就這樣,我,春雨娃娃,一直在笑聲中玩耍著,直到很久……

描寫春雨的二年級作文7

  你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來;你手挽著花籃,盈盈地飄來;你拖著那條綠色的長裙,向我們移來。春雨啊,古今中外有多少文人墨客贊美你!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@是杜工部贊美你的詩句,春雨啊,你可知道人們是多么的盼望你呀!

  春雷一響,你可來了,無聲無息地來了,仿佛是一個怯場的演員鼓足勇氣,突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林里的翠竹新拔了節(jié),田野里的麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn),綠瑩瑩,紅潤潤……

  暖融融的雨絲好像一串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著黑色的土地,青色的麥苗田,還有遠(yuǎn)處煙雨朦朧的村莊,春雨,你好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬天的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意。你又好像是冬爺爺臨行時(shí)的一番話語,告訴人們新的世界的來到,激勵著人們?nèi)^斗。你是那樣纖細(xì),但又是那樣的'不可抗拒。你粉碎了堅(jiān)冰的頑抗,瓦解了積雪的抗御,你把大地母親那件沉重的“甲胄”化成了裊裊的水霧,潺潺的小溪,滔滔的江水……

  柔情的春雨,你多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊,拖著青色的長裙,籠罩著整個村莊,干渴的大地早已按奈不住,渴望著你的滋潤。你終于來了,你纏著綠色的紗巾,在晨霧中新吻著大地,你看,所有的種子都翻個身子,打個滾,揉揉朦朧的眼睛,伸著懶腰打著呵欠,一切都復(fù)蘇了。

  溫暖的春雨,亮晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦,春風(fēng)又好像是她那纖細(xì)的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針,一針針,一線線,繡出一副完美的春雨戲春圖,你溫暖,你美麗,你那如絲,如線,如霧的身影出現(xiàn)在世界的各個角落,你聽,那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著你的到來嗎?

  準(zhǔn)時(shí)的春雨,你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年,是你吹響了勞動的號角,號角一響,農(nóng)民就開始下地,拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你,是你點(diǎn)醒了那些花兒們,“桃花紅,桃花艷,開在那三月間”;“杏花初開春意鬧”,這都是你的杰作。

  春雨啊,我希望你永駐人間!

描寫春雨的二年級作文8

  我知道,春季,是早就來了的。

  是料峭的風(fēng)告訴我的,是解凍的河流、和煦的陽光、人們臉上的笑告訴我的?墒俏疫t遲不肯相信,總是期待著一場春雨。

  春雨來了,我竟然不知道。我在屋內(nèi),它在窗外。我在夢里,它在夢外。我不是窗前的那棵柳樹,沒有感受到它的第一絲清涼。它細(xì)細(xì)地落在了屋瓦上,在樹梢里穿行,它是否也驚了哪只鳥兒的輕夢。

  它一定是受了哪朵花的邀請,或是來赴哪顆青芽的預(yù)約,只是為什么這樣悄悄地來呢。我愿它靜靜地落在我的夢里,讓我的夢也開出純白的花,爆出嫩綠的芽。

  那是一種怎樣的驚喜呀,當(dāng)我推開窗,看到閃亮的雨絲,看到濕了的樹梢、濕了的土地。那種驚喜是迎面而來的清新。世界一下子溫潤了,不再是那副板著的冷若冰霜的面孔。天是陰的,我想那些灰色的云是積攢了一個冬天的愁緒吧,像是一個人無法遣散的憂郁。如今,紛落成雨,是要滋長出怎么樣的一個春季呀。

  我看到柳樹上附上了一層極淺的綠,那飄忽的`綠如一彎輕漾的湖。這種時(shí)候才最讓人充滿了希望。那種微弱的綠會一點(diǎn)點(diǎn)變深,一點(diǎn)點(diǎn)盎然,讓人的心也成了一片葉子,慢慢地隨著舒展開來。

  我在春雨中行走,像一棵行走的樹。我伸展了枝條任它輕柔地?fù)崦。一棵從冬天走來的樹,是很久沒有這樣舒展了心事,放松了心情的。

  我行走在春雨中,油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚(yáng)散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽著,忽然會在某個時(shí)刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴;蛟S春雨是一場從寂寞里飄落的歌。

  春雨讓人盼了又盼。在你的腳下和身邊,在那些風(fēng)化的山石間,又有多少生命在期盼一場春雨呢。它們曾沉寂在冬里,沉寂在寂寞的夢里。春風(fēng)搖了搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到了一場清透的春雨來過,才急急地鉆出了夢,鉆出了土壤,鉆出了鎖著的心事。

  花爭著吐露出芬芳,草搶著掙扎出土壤,那些快樂的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂曲中,還有什么能阻止生命的腳步。

  看吧,春雨過后,孩子走進(jìn)了田野,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,鳥兒的歡唱一天比一天熱烈,春季是一天比一天醉人了。

描寫春雨的二年級作文9

  亥年的二月里,終于迎來了悄悄的毛毛細(xì)雨!哦,這雪北香南渴盼的第一場春雨。

  雨說我來了,我來探訪春天的大地。哦,為什么不揚(yáng)起你的臉?讓我親一親;為什么不跟著我走?隨著我跳動的音符?你別打開雨傘擋住我,別關(guān)起你的門窗、放下你的簾子,也別忙著披起蓑衣、急著戴上斗笠,讓我縱情好好親吻你,我會在輕聲細(xì)語里把天地繡在一起,描繪一個美麗的春天。

  春雨,春天的客人帶來的洗禮。我走在這細(xì)密的春雨中,盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋濕了我的頭發(fā)和臉,禁不住伸出舌頭,用舌尖來感覺春雨的濕潤,滑膩中帶著絲絲的甜。大地經(jīng)過春雨的.潤澤與洗禮,整個世界會變得那么生機(jī)盎然。

  跟著春雨去踩田圃里的泥土,潤如油膏;跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條,細(xì)軟如絲;跟著春雨繞著池溏轉(zhuǎn),跟魚兒問聲好;跟著春雨去聽聽溪水練習(xí)新編的童謠,醉在春天的夢里。呵呵,聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲,可打動了多少善感的心啊!看那湖水,正綻開它甜甜的笑靨,漣漪一圈圈蕩漾開來;看那山巒,正為之興奮,憧憬著早日披上碧綠的新裝;聽那風(fēng)兒,雖依然料峭,卻增添了一份柔潤,當(dāng)它夾著毛毛細(xì)雨撲面而來時(shí),卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去,當(dāng)你們都舒心地笑了,我就快樂地安息;有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴,要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊,春雨細(xì)如絲,春雨柔似水。春雨貴如油,春雨美如畫。春雨是無色的,但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。

  春雨滴瀝瀝,春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊,敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角,望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿,淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風(fēng)化雨的溫暖懷抱里,春雨孕育了多少溫馨的情懷,春雨潤育了多少深厚的情意。是啊、是啊,春風(fēng)春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊?茨侵︻^上呀,長滿了多少黃綠的眉眼,正窺探著這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。

  隔著窗聽雨,你聽到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊,是否會在心里默念著:“就讓生命接受你的滋潤,象小草一樣,活出自己最美的一抹綠吧!”?

  春雨,潤物細(xì)無聲,然卻無聲孕有聲,這就是春雨……

描寫春雨的二年級作文10

  清晨,一陣沙沙的雨聲把我從睡夢中驚醒,我推開窗戶向外看去,春雨淅淅瀝瀝地下著,像根根銀絲,飛快地灑向地面。地上濕漉漉的,散發(fā)出清新的泥土的氣息,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。

  我走在上學(xué)路上,行人們撐著一把把雨傘,紅的`、藍(lán)的、綠的……好像盛開在雨中的一朵朵姹紫嫣紅的花兒。春雨灑在校園的池塘里,平靜的水面泛起小小的銀花。鵝卵石小路旁的竹林,經(jīng)過春雨的洗禮,變得格外青翠。課間的時(shí)候,同學(xué)們踩著水,嬉戲著,追逐著,享受著雨的樂趣。

  人們常說“春雨貴如油”,有了春雨的滋潤,秋天一定會有好收成。

描寫春雨的二年級作文11

  風(fēng)雪載途的寒冬過后,春姑娘又再度展耀她婀娜柔和的身姿——春天,悄悄的來了。春雨如春天的嫁妝,伴著春天輕盈的腳步,零零碎碎地降落在這人世間,聽——

  “沙沙,沙沙”——下起了春雨。春雨綿綿不絕地下著,像千萬縷細(xì)長的灰線,一大串一大串銀光閃亮的玉珠,滴滴答答地從穹廬般的天空中隕落,給空氣鍍上了一層薄薄的水霧,就連天空,也被染成了灰??的陰暗。

  世界是灰色的,雨珠也顯得淡淡的暗,霧氣越來越大了,漸漸地彌漫了整個空氣,在低空中不斷的浮動著,飄散著。雨水使勁地沖刷著地面,成千上萬的冰涼的雨珠淌在地面上,匯聚成了一條又一條的小河,這些小河最終會聚在一起,漲得如同江潮一般,連天而涌,所經(jīng)之處,都被吞噬的干干凈凈,絲毫不留;大街上,人影絲毫不露,繽紛的蝴蝶都銷聲匿跡,就連平時(shí)翱翔于天際的鳥兒,也都消失得無影無蹤。

  遠(yuǎn)處,一片白亮,閃過一道驚雷。站在窗前,望著這凄慘的雨景,我不禁感嘆:“好個兇殘險(xiǎn)惡的'寒雨!連小鳥都為你汗顏!”

  默默佇立著,平淡無趣的厭惡之情不禁涌上心頭,我松懈了疲憊的眼瞼,深深地打了個哈欠,轉(zhuǎn)身將要離開,突然,我眼前一亮——窗臺前,院子里,一副躍然生趣的畫面吸引了我全部的注意力。

  雨水連綿不斷的墜落,碰在屋檐上,濺起細(xì)細(xì)的水花,飄灑在茂密的花簇草叢間,“滴答”地輕輕滴落在鮮嫩的花瓣上,滴落在青綠的草芽上,滴落在松軟的土壤里;ú輦兒⒆影阖澙返匚手@從天而降的雨露,享受著這春姑娘豐厚的禮物。有的細(xì)細(xì)地品嘗,有的癡醉地吮吸,有的狼吞虎咽,有的從容享受,好一片優(yōu)雅美麗的談笑風(fēng)聲!

  這可真是雨季里珍貴的一幕,你瞧,霎時(shí)間,灰?的天空因?yàn)樗麄兌髁疗饋恚∥腋┫律,貪婪地欣賞著這帶著閃亮的紅肥翠濃,心里一怔——是啊,灰黑暗淡的大街上因春雨而黯然失色,但勃勃生機(jī)的花草中卻因之別顯風(fēng)姿,這正是因?yàn)椋崩涫б獾拇蠼譄o法體會春雨那顆珍貴的無私奉獻(xiàn)的心。

  我震撼了,會意地抬起頭:

  ——是的,春雨,最為珍貴!

描寫春雨的二年級作文12

  天氣雨報(bào)幾天前己經(jīng)預(yù)報(bào)清明前有中到大雨,但遲遲沒來,誰知今早晨起來看見了天色漸漸變暗,濃云越來越低。轉(zhuǎn)眼雨點(diǎn)就落下來了。此刻,我正站在陽臺 目睹這細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),落在街道的路面上,雨淅淅瀝瀝,如珠如簾,給美麗的春天增添了一點(diǎn)詩意和浪漫,唯獨(dú)這天氣是涼了些,不過,涼點(diǎn)也好,涼了可以讓人精神 氣爽,頭腦清醒。

  微風(fēng)輕輕地吹拂著,細(xì)雨飄揚(yáng)在我的臉上柔柔的涼涼的舒服極了。

  春天的雨不像炎天的雨“暴”,不像秋日的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲”這首詩聲名白春天的雨“溫柔如絨”。

  我沒有特別的祈禱過春雨來是歲月的盡頭,但這灑著春雨的歲月確實(shí)讓人感優(yōu)柔;我沒有一味的奢求。春雨來時(shí)世界沒有傷口,但這含著春雨的世界確實(shí)彌補(bǔ)了許多不知情的傷口。

  也許,春雨,就是透明的法寶。

  也許,就是春雨把春天的韻味私藏,才讓這個春天顯的越發(fā)的神秘而美麗。,春雨它不僅凈化萬物,滋潤心靈,還能把嫩嫩的枝丫,綠綠的葉子,洗禮干干凈凈。

  雨點(diǎn)越來越密,因?yàn)閲?yán)重的霧霾,我在屋子里憋了好幾天,此刻讓我享受一下沐雨的幸福。

  人們常說:“春雨貴如油”而來之不易。我愛春雨,昐春雨,因?yàn)樗半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。是啊,冬臨盼雪,春來祈雨,這是我們每一位老百姓的愿望,也是為迎接新的一年豐收在望的期待!

  春雨,神奇博大的胸懷,過濾了世間的污濁和雜念,帶走塵世的喧囂與塵浮,賜予萬物勃勃生機(jī)。

  春雨,似仙女那雙神奇的手,佛過之處,披上了一層濕潤的薄紗,一片朦朧的綠意盎然。

  春雨,是律動生命的音樂,或嫣然,或惆悵,或溫柔,或冷寂,或清麗,或婉約……。為大地悄然地?fù)Q了綠衣。一夜春雨,柳梢嫩幾枝,陌上綠幾層, 一顆顆綠芽都將是一個美麗的.童話。

  此時(shí)此刻 ,我的思緒像散漫的曲子在細(xì)雨中穿行,欣賞著春雨的清涼,聆聽柔風(fēng)的呼聲, 小雨細(xì)細(xì)密密紛紛揚(yáng)揚(yáng)中升騰著水霧,纏纏綿綿的雨;飄蕩輕柔地風(fēng)盈滿門楣。象私語竊竊,似情話悄悄。濕了粉墻皺了池水。真是一種多么舒適的心境呀!

  看著這細(xì)雨灑在身上,暖在心里,勾起爛漫的幻想,讓唇角揚(yáng)起久違的笑容。此時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都透露著春的靈秀,細(xì)細(xì)回想,原來冬季也就這樣悄然的逝去,心也似乎不再感傷,只是多了一份被春雨感染的安然。

描寫春雨的二年級作文13

  春,撕破了灰蒙蒙的冬,帶著春的綠色緩緩地走來。

  一陣春雷叫醒了春雨,春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁,打在小草傘上,掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細(xì)、更像石頭上有個降落傘。打在芭蕉葉上,好像為世界彈奏樂曲。荷塘里,荷葉們上露出了一顆又一顆的`露珠。

  雨,停了,春風(fēng)拂風(fēng)過河面,楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”

  我喜歡春雨,因?yàn)樗o大自然,做出了很多貢獻(xiàn)。

描寫春雨的二年級作文14

  春雨淅瀝瀝的下個不停。從昨晚到今天上午,大地籠罩著一層薄霧,雨水像斷了線的.珠子從天上落下來。

  春雨滋潤了柳樹,柳枝發(fā)出了新芽;春雨滋潤了油菜,油菜花開了;春雨灌溉了農(nóng)田,農(nóng)民伯伯忙于播種;春雨灌溉了大地,大地笑開了花!按河曩F如油”,春雨過后會給我們帶來一個陽光明媚的好日子。

描寫春雨的二年級作文15

  清晨,我靜靜地倚在窗邊。

  天淡藍(lán)淡藍(lán)的,夾雜著些許白云。仿佛是用顏料一筆抹過似的,顏色十分均勻、平整。藍(lán)天映襯著淡淡的白,白云又反射出近乎透明的藍(lán)。這交相輝映的天空,甚是美也!

  靜靜的,也不知過了多長時(shí)間。樓下花壇里的幾棵青翠的小草歡快地?fù)u曳著,我輕輕地打開窗,絲絲縷縷的春風(fēng)迎面吹來,只覺得胸口一陣涼意。又是一股帶著些許香甜的微風(fēng),無論是嫩綠的小草,還是剛萌芽的綠葉,都沉浸在香甜的風(fēng)中,完全沉醉了。我也享受著清晨的空氣。

  剛剛還是云淡風(fēng)輕,一會兒天上的云卻像聚會一樣,涌動到了一起。那云層變得厚厚的,似乎白了些許,更是錯落有致,層次感也出來了。接著,那云層中“啪”地落下一顆雨點(diǎn)。春雨!這個春天的第一場雨!

  雨點(diǎn)接二連三地,歡暢地,輕柔地飄下。春雨,不像夏雨那么“暴”,也不像秋雨那么“憂”,更不像冬雨那么“涼”。春雨,像一個羞澀的青春少女,每一個動作都是那樣的輕柔,每一句話語都是那樣的呢喃,每一個微笑都是那樣的甜美,每一個心思都是那樣的細(xì)膩,讓人情不自禁地要去贊美她,歌頌她。

  春雨,有人說她就像繡花針,我覺得不,因?yàn)榇河陱牟荒敲醇怃J;有人說她像牛毛,我同樣否認(rèn),因?yàn)榇河陱牟荒敲疵。春雨,像甜蜜的乳汁,哺育著世間萬物;春雨,又像香醇的蜂蜜,帶給每個人快樂!

  窗外的春雨,淅淅瀝瀝地下著。俯瞰大地,落滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的.雨,密密麻麻的,似乎要擁抱整個大地!春雨悄無聲息地落下,歡唱著落下,不久便布滿了大地。

  我不由自主地打開門,輕輕地下了樓梯。啊!這身臨其境的感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)比窗前的景物別致。我在雨中漫步。這雨雖然大,卻是不帶有任何攻擊性。她如雨霧般飄下,每個動作都小心翼翼,似乎怕弄疼了誰。她,就如蟬的薄翼,純潔的近乎透明。落在手上,十分舒服,真如韓愈所書“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

  雨停了。地上已是潮濕一片。我俯身輕聞,空氣中涌動一股清新潮濕的香氣,或許,這便是雨的味道。希望時(shí)隔幾日,能再傾下一陣春雨,一睹她的風(fēng)采……

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