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隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字1
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難或生活中遇到挫折時(shí)，只要聽(tīng)聽(tīng)《隱形的翅膀》這首歌，就會(huì)心情舒暢，重新鼓起勇氣。
這首歌優(yōu)美的旋律和歌詞中所蘊(yùn)含的意義深深地感動(dòng)著我，它時(shí)刻鼓勵(lì)著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗，永不放棄！
有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)后，我怎么也無(wú)法接受那個(gè)足以把臉羞紅的89分。天哪！這是我的成績(jī)嗎？我這個(gè)一直穩(wěn)占鰲頭的`頂尖學(xué)霸竟然從100分滑落到了89分。頓時(shí)覺(jué)得自己從天上掉了下來(lái)，又被壓到了五行山腳下�；丶业穆飞�，我感覺(jué)身體被掏空，背上還壓著整個(gè)銀河系，每一步都有萬(wàn)噸重，挪起來(lái)是那么吃力。
回到家，媽媽見(jiàn)我情緒低落，問(wèn)起緣由。我如實(shí)把考試成績(jī)告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽微微一笑，用手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，孩子。你看那些在海邊逗留的鳥(niǎo)兒，每當(dāng)海浪洶涌而來(lái)時(shí)，小灰雀總能快速起飛，拍兩三下翅膀，就飛到高空中，而海鷗卻顯得十分笨拙，它們起飛需要很長(zhǎng)時(shí)間。但是，最終橫穿大海、跨越大洋的總是那些笨笨的海鷗。所以，只要你努力了就能成功！同時(shí)，媽媽推薦給我一首歌，名字叫《隱形的翅膀》，希望我在學(xué)習(xí)間隙、疲倦或遇到困難時(shí)聽(tīng)聽(tīng)。
周末完成作業(yè)后，我獲準(zhǔn)玩一會(huì)兒媽媽的手機(jī)，不經(jīng)意間點(diǎn)開(kāi)了媽媽推薦的那首《隱形的翅膀》。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛走進(jìn)了歌曲里：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望每一個(gè)音符都在撞擊著我的內(nèi)心，每一句歌詞都刻印在我的腦海里。
打那時(shí)起，每當(dāng)我心情失落的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌，緩解自己的情緒，因?yàn)樗呀?jīng)成為我隱形的翅膀。希望這個(gè)神奇的翅膀能永遠(yuǎn)陪伴著我，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字2
融化千里冰雪的是溫暖的春風(fēng)；拂綠滿園草地的是柔和的春雨；滋潤(rùn)受傷心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。
——題記
進(jìn)入初三學(xué)習(xí)非常緊張，我也一直在努力著，想為自己的人生創(chuàng)造點(diǎn)輝煌。不久前的一次月考，我再次失手，望著那可憐兮兮的試卷，淚水無(wú)情地滑過(guò)臉頰。我呆呆地望著窗外，明年的六月，我該何去何從？
月兒拉長(zhǎng)了身影，星星不知疲倦地閃爍著，無(wú)情的月色籠罩著大地，映照出了我的失落和絕望。我茫然了，為什么，為什么我與成功的差距這么大呢？
拖著沉重的腳步回到家中，家中一切依舊。父母依舊為了我辛勤地操勞著，依舊為我準(zhǔn)備著豐盛的午餐，書(shū)桌上依舊有一杯始終熱的牛奶。一切的一切，讓我更加覺(jué)得慚愧。一個(gè)人伏在書(shū)桌上，想著過(guò)去種種，傷心地不知不覺(jué)間滑落。不知什么時(shí)候，父母已經(jīng)站在我的身后。
轉(zhuǎn)過(guò)身，爸爸正微笑著看著我，爸爸說(shuō)：“不就是一次考試嗎？考砸了可以重新再來(lái)呀。如果你一蹶不振，那失去的就不僅僅是一次考試了。女兒，重新站起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)證明你和別人一樣棒，相信自己，你一定能行，我和你媽媽都相信你。”
我擦干了眼淚，再看看媽媽，媽媽正微笑著沖著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我笑了，我覺(jué)著心中有一股暖流奔騰，似洶涌的江流。以后，我身上似乎有使不完力量。我又有了無(wú)限的`自信，我又全身心地投入到學(xué)習(xí)中。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起父母的鼓勵(lì)，再大的困難我都能夠克服。
父母那博大無(wú)私的愛(ài)，成為我一雙隱形的翅膀，帶我高飛，帶我翱翔，帶我擁抱著美好的世界。
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字3
什么是隱形的翅膀？是夜晚媽媽輕輕給我蓋上的被子，是我“沙沙”寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽送來(lái)的牛奶，是每天早上擺在飯桌上的可口的飯菜……雖然她從不說(shuō)有多愛(ài)我，但她的愛(ài)已經(jīng)溶到一杯杯牛奶中，行動(dòng)中……這就是我隱形的翅膀——母親的愛(ài)。
曾記得，有一次我去阿里河參加足球比賽。那時(shí)我們踢得真的很菜，勉強(qiáng)踢完了“校長(zhǎng)杯”。我沒(méi)有什么信心，只因我們就訓(xùn)練了一個(gè)星期，怎么可能取得好的.成績(jī)呢？媽媽鼓勵(lì)說(shuō)：“還沒(méi)開(kāi)始比賽，你怎么就氣餒呢？盡力而為就好。即使失敗了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次再來(lái)唄！”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起了勁兒。到了比賽場(chǎng)上，我們都卯足了勁，拼盡一搏。雖然成績(jī)并不是很好，但我們盡了自己的全力。我回到家，媽媽安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，鐵杵都能磨成針，何況你們這么聰明，只要好好訓(xùn)練。下次的成績(jī)一定不會(huì)差的！”像我這樣的人不上學(xué)得睡到九點(diǎn)，即使上學(xué)起來(lái)的也不早。但那次不知是什么力量促使著我，使我每天早上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床去學(xué)校訓(xùn)練。并沒(méi)有讓媽媽叫醒我，也沒(méi)有鬧鐘的“滴滴滴”聲。功夫不負(fù)有心人，第二次“旗長(zhǎng)杯”我們拿了全旗第一！
還記得，小升初期末考試前，我突然就不想學(xué)習(xí)了。我也不知道是什么原因，可能是因?yàn)槲遗屡α藳](méi)有好的結(jié)果吧。我就像那漂泊在大海上的小船，迷失了前進(jìn)的方向。每天打不起精神來(lái)，不知道該從哪學(xué)起，也不知道該學(xué)些什么。媽媽比我還著急，給我買練習(xí)冊(cè)，跟我交談，讓我放輕松。她勸慰我說(shuō)：“這是考試焦慮癥，沒(méi)事，平時(shí)考試考的都挺好，沒(méi)什么大事。媽媽相信你，你一定不會(huì)讓媽媽失望的！”看著媽媽堅(jiān)定的眼神，我感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。此時(shí)的我又好似漂泊在大海中的船，看到了燈塔發(fā)出強(qiáng)烈的光。于是我繼續(xù)前進(jìn)，鼓起勁向前沖，無(wú)論結(jié)果如何，我都愿放手一搏。至少我不會(huì)后悔。
母愛(ài)，是我隱形的翅膀！讓我振翅高飛！謝謝你，媽媽！
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字4
我一直在幻想自己能擁有一雙隱形的、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在遭受挫折時(shí)，在遇到困難時(shí)，給自己前進(jìn)的動(dòng)力，讓夢(mèng)不再迷茫。于是我開(kāi)始尋找那雙翅膀，我渴望擁有它。
然而，一次次的“頭破血流”讓我知道，想要堅(jiān)強(qiáng)多困難。我?guī)缀跻艞壛�，我不禁悲觀地想“或許，我永遠(yuǎn)也找不到那雙隱形的翅膀了吧。”
然而，那件事讓我明白了，原來(lái)，那雙隱形的翅膀就在我的身邊。
他是我的好朋友，我們表面看起來(lái)相處得很融洽，很和諧，其實(shí)，我們都在暗地里互相較著勁。我們的成績(jī)不相上下，但大多數(shù)時(shí)候，他的成績(jī)是超過(guò)我的，盡管他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但我還是能感到她的些許得意。
還記得，那次期末考試，我考得很糟糕，而他考得還是一如既往的好�？粗玫匠煽�(jī)時(shí)那驕傲的表情，那一瞬間，我認(rèn)為自己已經(jīng)算不上他的對(duì)手了。
那段日子，可以說(shuō)是黑暗的。我自卑，我膽怯，我沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣。心中總是有一種說(shuō)不出的滋味，苦苦的，澀澀的，難道這就是失敗的滋味？
陽(yáng)光溫暖地灑在校園中，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云，一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，而我卻沒(méi)有心情去欣賞這美麗的風(fēng)景，因?yàn)樵谖业难壑校磺卸际呛诎档摹?/p>
就在我傷感之時(shí)，她來(lái)到了我的面前，微笑著，用她甜美的'聲音輕聲說(shuō)：“我相信你不會(huì)被挫折打倒的，你一定能重新站起來(lái)的，對(duì)嗎？最喜歡看到你充滿信心的樣子了！”
她仿佛一個(gè)精靈，剎那間，就為我喚回了自信。
我終于明白了，原來(lái)她就是我那雙隱形的翅膀，有了她的鼓勵(lì)，我那次小小的失敗又算得了什么呢？
讓她，我那雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望！
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字5
縷縷的東風(fēng)吹醒了沉睡的大地，到處是繁忙的景象。暖暖的陽(yáng)光照到了每一處陰暗的地方，朵朵潔白的云兒也在天空中散步。我走在空曠的野外，是那樣的輕松與自在，有一種超凡脫俗的感覺(jué)，無(wú)限欣喜地接受著這嶄新的春天的沐浴。
拂面的春風(fēng)是那么的溫柔，我不禁仰起臉，享受這柔和的風(fēng)兒的吹拂。偶爾，天空上會(huì)飛的那些忙碌的鳥(niǎo)兒掠過(guò)我的視線。�。∽杂勺栽诘男▲B(niǎo)兒，我多么想有一雙跟你一樣的翅膀，那我就不會(huì)在這兒矮矮地看著你，如果我有一雙翅膀，我就能看到整個(gè)世界。我是多么羨慕你，而又那么的嫉妒你呀！
我不在乎那美麗的風(fēng)景，在乎的只是那一份和鳥(niǎo)兒一樣的自在。我想有一雙鳥(niǎo)兒一樣的翅膀，而這只能出現(xiàn)在那夜晚的夢(mèng)中。
夜幕降臨，我躺在那溫暖的被窩里，期待著夢(mèng)神的出現(xiàn)。周圍一片漆黑，我等待著，等待著……。眨眼間，有一個(gè)發(fā)亮的東西在我面前晃動(dòng)著�！斑祝窟@是什么東西呀！好亮，好耀眼�！辈涣�，那小東西居然說(shuō)話了：“你好！我是夢(mèng)女孩兒，我可以實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)中的任何愿望。”我一臉的`懷疑：“你？！”“當(dāng)然，不過(guò)這只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)；在現(xiàn)實(shí)中，可不行。”小東西說(shuō)：我高興得跳了起來(lái)�！澳翘昧耍∮H愛(ài)的小東西，我想要有一雙隱性翅膀，可以帶我神游任何地方�！薄澳蔷驼�(qǐng)你站好了！”我閉著眼睛，不敢睜開(kāi)。小東西說(shuō)：“睜開(kāi)你的雙眼，自由地飛吧！”慢慢兒，只覺(jué)得輕飄飄起來(lái)。我跟著小東西飛了起來(lái)。在空中，我真的像一只鳥(niǎo)一樣，想怎樣飛就怎樣飛�！巴�！好大的山，好長(zhǎng)的河，好漂亮的建筑……”我驚訝地叫起來(lái)。這次，真算是開(kāi)了眼界。
“該起床了……”一陣叫聲把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，可惡的小鬧鐘！
我有一雙隱性的翅膀，只有在夜晚才能夠展翅飛翔；要問(wèn)怎樣得到它，那要問(wèn)我夢(mèng)中的小東西——夢(mèng)女孩了！嘻嘻……
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字6
（一）
耳邊有麻雀的竊竊私語(yǔ)，好像一支醉人的曲子，我醉在自己的夢(mèng)中
“起來(lái)嘍，起來(lái)嘍，太陽(yáng)都出來(lái)了，快上學(xué)去�！边@話說(shuō)的特別輕，穿透過(guò)我的夢(mèng)，好像在呼喚我。但即使在夢(mèng)中，我也分明認(rèn)得，是媽媽的聲音，我猶如沉睡良久冬眠初醒的小熊，緩緩的睜開(kāi)睡意未消的眼眸�！皨寢屆�，早上好�！蔽疑靷�(gè)大大的懶腰，然后一如既往露出一臉傻笑。
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升上初中，我依然只是個(gè)懵懂的孩子。卻已迎來(lái)幼稚的叛逆。
“乖乖，快來(lái)洗碗筷，不要呆在電視前了，快幫幫媽媽的'忙！”
“不！”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。
“都升上初一了，怎能家務(wù)活都不干！快來(lái)！”媽媽有點(diǎn)怒氣，嚴(yán)厲地說(shuō)道。
“我不想洗就不要洗，我不要你管！”我氣沖沖地抓緊遙控器，沖進(jìn)臥室，把門一甩。
被門相隔的兩個(gè)世界頓時(shí)靜了下來(lái)，兩人同時(shí)沉默了。
�。ㄈ�
夜深人靜，屋外蟋蟀的奏鳴傳到書(shū)房中。我看看時(shí)間，已經(jīng)凌晨了。我合上手上的書(shū)，關(guān)了燈，躡手躡腳的沿樓梯走向我的房間，輕輕的，悄悄的，總生怕驚醒某人。
我的房間和父母的房間只是一梯之隔，但我不由自主的走進(jìn)爸爸媽媽的房間中。
晚上天氣特別寒冷，我情不自禁地打了個(gè)哆嗦，卻發(fā)現(xiàn)被子一半以上被媽媽挪到爸爸身上，自己卻蜷縮著，還微微的說(shuō)著夢(mèng)話，好像是：“我不冷，你才不要著涼了�！彼穆曇舴置饔幸稽c(diǎn)點(diǎn)的顫抖。
我心頭酸酸的，回到房間抓起自己的被子，走到媽媽身邊，輕輕的給她蓋上，生怕驚醒了她。
我回到自己的房間，拉開(kāi)衣柜，拿出幾天前媽媽新買給我的絨大衣。我躺在床上，披上絨大衣，暖暖的，和著窗外清晰靈動(dòng)的“歌聲”，我情不自禁的合上雙眸，酣然入睡。
“我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望隱形的翅膀/讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)/留一個(gè)愿望讓自己/想像”
我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出一雙寬厚的翅膀，但看不見(jiàn)，摸不著。而此刻，我真的在飛翔！
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字7
有一首歌唱到：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
生活總是有太多不如意，學(xué)習(xí)上的壓力，精神上的負(fù)擔(dān)，身體上的疲勞但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，即便是在最煩躁的時(shí)候也沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)不。因?yàn)槲乙挥幸浑p隱形的翅膀，為未來(lái)奮斗的翅膀。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天為父親送上一款名車；我夢(mèng)想有一天為母親買最漂亮的新衣；我夢(mèng)想為他們購(gòu)置最溫暖的房子；我夢(mèng)想用自己的雙手報(bào)答最敬愛(ài)的人。父母是我隱形的翅膀，他們是翅膀的靈魂。
有夢(mèng)想就該付出努力。年輕的我們?cè)摪阉械木Ω吨T于實(shí)踐當(dāng)中，將所有的力量用來(lái)飛向更高更廣闊的天空。
在前進(jìn)的道路中，也許路途曲折，也許面臨困難，也許受到挫折。但不要害怕，我們不會(huì)孤獨(dú)寂寞，因?yàn)槲覀儞碛信笥�，他們是我們隱形的`翅膀。是冬日的一塊碳，夏日的一把傘。他們會(huì)撫慰我們心靈上的傷口，給予我們最真切的鼓勵(lì)。他們是翅膀上最貼心的羽毛。
重新獲得勇氣后，我們?cè)撚赂业娘w翔，為了不愧對(duì)他們的鼓勵(lì)，為了更高的理想，飛向遠(yuǎn)方。
我不斷憧憬著未來(lái)，我想讓自己幸福，我想讓自己的一生活出價(jià)值。一切都是為了自己的未來(lái)，這是翅膀的動(dòng)力。有了動(dòng)力，有了翅膀，所以我相信自己。
我有一雙隱形的翅膀他，這是我的希望。是人生路上的一盞明燈。我相信它可以帶我飛向成功。
在有限的時(shí)間里，在人生的旅途中，我們應(yīng)該不斷為翅膀添加動(dòng)力，我們應(yīng)該努力，這種努力貴在堅(jiān)持，貴在忍耐。我們應(yīng)該勇敢，面臨艱難險(xiǎn)阻不退縮，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的支持力在身后。
隱形的翅膀，我要感謝它；隱形的翅膀，我要贊美它。人人都有一雙隱形的翅膀，飛吧，飛向遠(yuǎn)方。
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字8
我不是天使，沒(méi)有背著一雙張開(kāi)的潔白的翅膀�？晌覅s像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。
剛寫(xiě)下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過(guò)緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。
我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對(duì)高考。365天前的現(xiàn)在，我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著要跳起來(lái)了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓�，我才有機(jī)會(huì)在此坐在考場(chǎng)中，從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。
六年前，我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著我上車，駛遠(yuǎn)，再一個(gè)人回到家。一次談話中，爸爸無(wú)意中說(shuō)出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué)，冷冷清清的一切，孤孤單單的`感覺(jué)，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂(lè)樂(lè)呵呵，原來(lái)也會(huì)這般難過(guò)。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。
有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見(jiàn)，可這重量足已壓倒一切困難了。
我也不知道是不是我感動(dòng)了天，感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò)，我張開(kāi)雙臂，仰天輕呼，感覺(jué)身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這一年我并沒(méi)有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識(shí)，還有一種勇敢面對(duì)一切的精神�！睆膩�(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣輕松過(guò)，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字9
曾經(jīng)，有很多人問(wèn)我，我是怎樣做到輕松學(xué)習(xí)的?知道我當(dāng)時(shí)是怎么回答的嗎?我對(duì)他們說(shuō)：因?yàn)槲矣幸粚?duì)“隱形的翅膀”。
我展開(kāi)雙翼，在空中翱翔，不一會(huì)兒，就來(lái)到了一片“汪洋大�！�，這里是書(shū)的海洋。我躍入海中，海水進(jìn)入了我的眼睛。頓時(shí)，眼前一片朦朧，我仿佛看到了孟郊騎著馬奔騰在回家的路上，為自己考上進(jìn)士而激動(dòng);我仿佛看到樹(shù)上突然掉下了一個(gè)蘋(píng)果，牛頓憑此發(fā)現(xiàn)了地球引力的過(guò)程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作，最終把荒島變成美麗的樂(lè)園……
我再次展開(kāi)雙翼，來(lái)到了課堂。課堂上熱鬧非凡，老師在講臺(tái)上口若懸河，而同學(xué)們卻心不在焉，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的同學(xué)做其它作業(yè)，有同學(xué)在心猿意馬……而當(dāng)我細(xì)細(xì)聽(tīng)課的時(shí)候，卻感覺(jué)老師講得非常有意思，于是我就聽(tīng)得越來(lái)越認(rèn)真，好像完全聽(tīng)不到旁邊同學(xué)在吵鬧，耳里只有老師的'講課聲。那些知識(shí)仿佛化成了一個(gè)個(gè)小精靈，精靈們?cè)诮淌依镦覒�，我要展開(kāi)雙翼去擁抱這些精靈。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，空氣也仿佛凝固了，整個(gè)世界仿佛只有我一人。這堂課，我的感觸很深，我知道了哪些多次方程有根號(hào)可解式;了解了神奇的高斯求和公式，和不斷變大的兔子數(shù)列……
當(dāng)我再次張開(kāi)雙翼時(shí)，我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目，已經(jīng)思考了好幾個(gè)小時(shí)，盡管我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)解法。我躺在床上，幾小時(shí)地思考使我疲憊不堪。正當(dāng)我想放棄時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊響起：“你不是說(shuō)你要做全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍嗎?連這么簡(jiǎn)單的一道題都解決不了，還怎么拿冠軍?”“沒(méi)錯(cuò)!”我從床上蹦下來(lái)，以另一種方式思考這道題，果然問(wèn)題迎刃而解了!拿到奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍，這就是我的夢(mèng)想。也許，不一定會(huì)拿冠軍，但我至少努力過(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔!
閱讀、聆聽(tīng)、努力、勤奮，合起來(lái)就是我那對(duì)隱形的翅膀!這對(duì)翅膀能帶我打開(kāi)知識(shí)世界的大門!其實(shí)，任何人也都能有這對(duì)隱形的翅膀，只要你專心、用心、有心。
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字10
回家路上拖著沉重的腳步，冰冷的秋風(fēng)無(wú)情地打在臉頰上。我想即使陽(yáng)光普照天空，我也不會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)溫暖。看著已經(jīng)被蹂躪的丑陋成績(jī)單，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。我很無(wú)奈。你做夢(mèng)去吧。走吧。
秋風(fēng)卷起地上的枯葉，帶著它們遠(yuǎn)去。我面前的房子近在咫尺，但似乎遙不可及。它應(yīng)該充滿溫暖，但我感到很害怕。畢竟我再也走不動(dòng)了，轉(zhuǎn)身就跑.
天黑了，街上熙熙攘攘的人群漸漸散去，明亮的窗戶里飄出食物的香味。不知不覺(jué)，我來(lái)到了一個(gè)面館。我摸了摸肚子，收緊了衣服�！皫煾担瑏�(lái)碗面�！边^(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)白瓷碗出現(xiàn)在我面前，碗里的牛肉面冒著熱氣，帶著濃濃的肉腥味。在我的手碰到碗的那一刻，我仿佛感覺(jué)到了一股溫暖的氣息。低頭品嘗。很好。真香�！澳氵�要一些湯嗎？”當(dāng)師傅站在我身邊的時(shí)候，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他是瞎子。也許是感受到了我的驚訝，他對(duì)自己說(shuō)：“我是學(xué)生。我因?yàn)橐环N疾病失去了眼睛，我被剝奪了閱讀的權(quán)利�！�
我默默地看著他，臉色蒼白，下巴留著短胡須，整個(gè)人飽經(jīng)風(fēng)霜。他緊閉的雙眼給人一種說(shuō)不出的神秘和成熟。然后，他若有所思地看著天空，淡淡地說(shuō)：“雖然我的眼睛不太好，但我的耳朵比普通人更敏感。小姐姐，你是不是遇到了什么不如意的事？”我還沒(méi)來(lái)得及回答，他就自言自語(yǔ)道：“即使我看不見(jiàn)，看不懂，我也絕不會(huì)放棄。不管跌倒多少次，我都會(huì)爬起來(lái)，因?yàn)槲乙x書(shū)！我要學(xué)習(xí)！”看著眼前的大哥，心里被溫暖和勇氣沖擊著。我似乎看出了他的固執(zhí)。雖然我看不到他的'眼睛，但我感受到了他堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神。有那么一瞬間，我只覺(jué)得深深的震驚。突然，我明白了很多，趕緊放下筷子，說(shuō)了聲“謝謝”，就趕緊跑回家了.
現(xiàn)在，我不再害怕失敗，因?yàn)闆](méi)有失敗，就沒(méi)有成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么才能遇到彩虹？
謝謝大哥給我加了一雙隱形的翅膀。我會(huì)帶著你的話語(yǔ)飛走，步入成功的殿堂。
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字11
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀"”張韶涵清澈的聲音仿佛能直入人心，我閉了眼，思緒飄遠(yuǎn)。
那次吉他大賽，我獲銅獎(jiǎng)。
抬頭，仰望，悄然間淚珠沁出。沿著臉頰，下滑，勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的陽(yáng)光傾灑，細(xì)細(xì)的音樂(lè)，細(xì)細(xì)的喜悅。
雖然沒(méi)有冠軍，但我和媽媽都知道，這是有多么不易。
比賽訓(xùn)練的過(guò)程是艱苦而繁瑣的。老師并不認(rèn)為我是個(gè)好苗子，從我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不強(qiáng)，通常別人教個(gè)一兩次就會(huì)了，到我這兒至少得手把手的教三四次。
一次，兩次……汗水，淚水，混在一起。
一種高難度的按弦方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō)看無(wú)疑是雪上加霜。每次我手按到弦上時(shí)，手仿佛就不聽(tīng)使喚似的，滑來(lái)滑去，老是按不準(zhǔn)。有時(shí)好不容易按住了，卻因手指力道不夠，‘嘣嘣嘣，’那聲音就像一口氣憋在喉管里不上不下。
這樣下去可不是個(gè)辦法，狠狠心，我讓媽媽用力的將我手指按在弦上，琴弦嵌入指腹，仿佛手指被活生生割開(kāi)兩半。時(shí)間一長(zhǎng)手指便麻了，而且，布滿了紅印，仿佛一條條血色肉蟲(chóng)爬在上面。微微曲手，鋪天蓋地的酸疼，呼嘯而來(lái)，身體的每個(gè)細(xì)胞都在呻吟。媽媽一邊為我敷冰一邊心疼地說(shuō)：‘’手都腫成這樣了，先歇會(huì)，別練了。
“不，”我想也沒(méi)想便脫口而出，我一定要學(xué)會(huì)。
手指不再那么腫疼了，再來(lái)一遍！手指又緊緊地壓在弦上，冰涼的金絲弦給手指一些慰藉。橫按，掃弦，勾弦……這些高難度動(dòng)作，我都一一熟習(xí)了。
步入賽場(chǎng)，練習(xí)的`過(guò)程一幕一幕在我眼前重現(xiàn)。微笑著，我把對(duì)吉他的的愛(ài)，練吉他的苦，都融入了音樂(lè)。我相信，我的努力終不會(huì)被辜負(fù)。
臺(tái)下，老師欣喜地對(duì)我豎起了大拇指。
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”和風(fēng)細(xì)雨中，又傳來(lái)那熟悉的聲音，溫暖動(dòng)人，伴我前行。
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字12
力量是無(wú)窮的！以前有一句話：力量就是動(dòng)力！所以這才讓我們做事充滿力量。我家門前有兩只小燕子，它們擁有隱形的翅膀！
“唧唧喳喳”，一個(gè)讓我把目光投向那邊的聲音。一看，哦，是幾只小燕子在空中徘徊。我想它們好像并不開(kāi)心，反而有點(diǎn)累，從它們的叫聲中就可以聽(tīng)出來(lái)。以前，燕子都是在空中快活的飛來(lái)飛去，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒�？山裉煳乙�(jiàn)到的卻是一臉的興奮而又累的燕子，一來(lái)一去，一來(lái)一去......忙的不可開(kāi)交。
當(dāng)我又一次出來(lái)見(jiàn)它們不肯離去，好像有一件事沒(méi)完成似的，就堅(jiān)決不認(rèn)輸，又好像在尋找一件寶藏，在地上啄來(lái)啄去。這一奇怪的景象吸引了我。我站在外面看它們?nèi)绾涡袆?dòng)。燕子們發(fā)現(xiàn)了我，好像害怕了，站在電線桿子上傻傻的望著我，祈求我快快離開(kāi)。這種怪現(xiàn)象一下子就勾起了我的好奇心，我可不想錯(cuò)失良機(jī)。突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了躲在家里，從貓眼里觀察。過(guò)了一會(huì)兒，我終于知道燕子想干啥了！原來(lái)是在蓋房子呀——鳥(niǎo)巢。
這兩個(gè)小家伙膽大包天，竟敢在我“府上”蓋房子！我便想動(dòng)手拆房子，可是，這是它們用辛苦換來(lái)的“成果”。一想到這兒，我又馬上軟下心來(lái)，還是放這兩個(gè)小東西一馬吧！再說(shuō)，古時(shí)候傳說(shuō)燕子在屋檐上蓋房子會(huì)有好事降臨。我可不想丟掉這等好事。再說(shuō)，這幾天我也是特倒霉。于是，我就像借此把霉運(yùn)去掉。這樣連續(xù)幾天，終于蓋好了一個(gè)精致的.小房子，它們快樂(lè)的生活在那里......
因?yàn)樗鼈兊男撵`深處有一種力量指引著它們，讓它們一點(diǎn)一滴做下去，這，就是——隱形的力量！
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字13
在我們成長(zhǎng)的道路上，有許多“翅膀”，是他們帶我們飛翔，帶我們飛到成功的彼岸，我們應(yīng)該感謝這些“翅膀”不是嗎？他們默默無(wú)聞，一直支持著我們。
翅膀”——父母
在我的生命中最大的應(yīng)該感謝的人是我的父母，是他們給了我生命，他們告訴我不管遇到什么困難應(yīng)該努力的往前看，是他們一直帶我飛翔，去眺望這個(gè)社會(huì)化的世界，在這片人生的天空里在他們的帶領(lǐng)下，我會(huì)一直向前飛，盡管飛的那么累，一路上會(huì)碰到各種各樣的困難，但心中有他們，有這樣的“翅膀”就夠了，再困難的路我都不會(huì)怕，在艱難的天氣，我也不會(huì)松弛，這對(duì)隱形的翅膀我會(huì)把你們永遠(yuǎn)留在心中，留在我的生命里。
“ 翅膀”——老師
雖然父母給了我生命，但是老師教會(huì)我生命的價(jià)值，人應(yīng)該怎樣的活著，怎樣的去創(chuàng)出自己的一片天地，告訴我們什么叫做理想，什么叫做目標(biāo)，還讓我知道該怎么樣去奮斗，帶領(lǐng)我們飛翔，在我們步入這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，他們是我們最后的親人，讓我們體會(huì)這種人情味，在今后的日子里，我會(huì)飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
“翅膀”——朋友
在我這一路里，只有飛到你們這里我才會(huì)真正的快樂(lè)，才體會(huì)到什么叫做有福同享有難同當(dāng)，你們是我背后最大的支持，當(dāng)我飛累的時(shí)候這里會(huì)是我最溫暖的避風(fēng)港，你們的支持是我最大的'動(dòng)力，你們將會(huì)是我最大驕傲，謝謝你們，我的朋友，我還會(huì)堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，謝謝你們這么多的翅膀。
有這么多人的支持也許我才真正的學(xué)會(huì)飛了，我要感謝每一對(duì)隱形的翅膀，你們?cè)诒澈蟮闹С�，使我永生難忘，飛得更高，看得更遠(yuǎn)…
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字14
美國(guó)球王喬.貝利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀�！倍医裉煲f(shuō)的是：“有了頑強(qiáng)不屈的意志，就等于給雙手添了一對(duì)翅膀。”這句話是我今天在學(xué)校里看了《隱形的翅膀》后得出的啟示。
《隱形的翅膀》這部電影講的是：一個(gè)正滿十七歲的花季少女志華，在和朋友放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)一吹，風(fēng)箏落在了電線桿上，志華獨(dú)自上去拿風(fēng)箏，結(jié)果被電壓擊倒，失去了雙臂。志華媽媽因?yàn)榻邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)暈了過(guò)去，得了間歇性精神病。志華出院以后，為了繼續(xù)上學(xué)，就在家里辛苦地練習(xí)用腳寫(xiě)字，因?yàn)榭炭嗯χ救A學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字，恢復(fù)了學(xué)業(yè)。有一次，志華的媽媽精神病發(fā)作，產(chǎn)生了跳河自盡的念頭，志華想去救母親，但是自己不會(huì)游泳，只能撲騰幾下，最后也沉了下去，幸虧好心的拖拉機(jī)司機(jī)救了她們。從此以后，志華決定要學(xué)游泳，在她的.刻苦努力下，在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了第一名。
試想，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志做后盾，她怎么能學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字，恢復(fù)學(xué)業(yè)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念作指引，她怎么能夠獲得第一名的好成績(jī)。
我們和志華相比之下要幸福得多，我們每個(gè)人都有一個(gè)健全的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幸福美滿的家庭�？晌覀冇袝r(shí)候還挑三揀四。有一次，我和媽媽一起到紹興的潤(rùn)和購(gòu)物中心去買鋼筆，到了賣鋼筆的柜臺(tái)前，我看中了一支藍(lán)色的筆頭是純白金打造的鋼筆，價(jià)格是四百二十元，媽媽看了后說(shuō)：“小孩子要這種昂貴的鋼筆干什么？那種五十多元的買一支算了！”可是，我卻反抗道：“大媽媽的那種鉆石鋼筆要三千多元一支哩！我為什么只能買這么便宜的！”
想想志華的不幸，我們的優(yōu)越，我們應(yīng)該跟志華比什么，難道不值得我們深思呢？
志華雖然身體殘疾了，但是意志卻沒(méi)有殘。她的那種頑強(qiáng)不屈，身殘志堅(jiān)、堅(jiān)定不移的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
隱形的翅膀 - 關(guān)于媽媽作文600字15
每個(gè)人原來(lái)都是天使，他們犯錯(cuò)后都會(huì)被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著不同的責(zé)任。
讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個(gè)天使一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)俅卧谔炜罩凶杂砂肯瑁w往那個(gè)神圣的地方——“天堂”。
沒(méi)錯(cuò)，上帝贈(zèng)與了每一個(gè)淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。
而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。
小時(shí)候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時(shí)，帶給我希望。那雙翅膀，總在我流淚時(shí)，教懂我堅(jiān)強(qiáng)。
小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥(niǎo)兒的翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個(gè)令人向往的天堂。跟星星說(shuō)愿望，跟太陽(yáng)說(shuō)夢(mèng)想，跟云兒一起跳舞，跟鳥(niǎo)兒一起歌唱。
長(zhǎng)大后，我相信，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我被束縛時(shí)，帶我飛到一個(gè)任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀，總在我追夢(mèng)的路途中被羈絆的時(shí)候，讓我重新站起來(lái)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢(mèng)想的種子，并且日夜?jié)补�，�?xì)心栽培。而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。
也許，當(dāng)年上帝所說(shuō)的贈(zèng)與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的'“天堂”的真正用意是讓天使們努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。而我也相信，我將會(huì)飛到我的夢(mèng)想的天堂，得到豐碩的收獲。
相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！
相信吧！你夢(mèng)想的天堂正在前方！
相信吧！天堂的光芒因你而聚！
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