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當(dāng)老師不在的時(shí)候

時(shí)間:2021-05-27 09:22:02 作文 我要投稿

當(dāng)老師不在的時(shí)候

當(dāng)老師不在的時(shí)候1

  “鈴、鈴、鈴……”悠揚(yáng)的鈴聲已經(jīng)打響了好久了,老師還沒有來,此時(shí)此刻班級(jí)的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。

當(dāng)老師不在的時(shí)候

  瞧,宋一寧那兒的演唱會(huì)已經(jīng)開始舉行了。只看她拍著手陶醉的一展歌喉,同時(shí),前后位的同學(xué)都不禁轉(zhuǎn)過頭來拍手叫好,一起哄唱。

  呵,馮毅鑫的打斗會(huì)也開始了,她尖叫著喊道:“于富林!”一把奪回書,接著兩人又哄打起來,周邊的同學(xué)有事沒事的歪著頭笑嘻嘻地瞄上一眼。

  我偷偷的竊喜起來,瞅了瞅周圍的同學(xué),又偷偷的從位洞里拿出珍藏已久的《兒童文學(xué)》,津津有味的看起來,一會(huì)這兒標(biāo)標(biāo),一會(huì)哪兒畫畫。

  不知誰喊了一聲“老師來了”,立刻全班驟然安靜下來,都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開門巡視了一圈,欣慰的笑了笑,滿意的走出了教室。

  一秒,兩秒,嘩,全班又恢復(fù)了原形;該打的打該鬧的鬧;該唱的唱;該看的看?傊畞y哄哄的一片。

  不知為何,后面的同學(xué)突然安靜下來,嚇了前面同學(xué)一跳,。接著后面輕輕的傳來:“老師來了!”前面的同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過頭,閉上了嘴吧。

  老師還沒來?同學(xué)安靜并焦急的等待著,突然后面爆發(fā)出一陣狂叫!袄蠋煕]來,我們被耍了!鼻懊娴耐瑢W(xué)氣憤的說。

  這時(shí)“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來,同學(xué)們又馬上坐好,老師又打開教室的門望了望,又急促的離開了。

  五秒鐘后,又一陣陣的笑浪又從班中傳出。

當(dāng)老師不在的時(shí)候2

  時(shí)間悄悄地溜走,當(dāng)時(shí)鐘轉(zhuǎn)到四點(diǎn)整,當(dāng)雨后的晴天又開始下雨,當(dāng)我們等待老師的耐心逐漸消逝,當(dāng)老師不在的時(shí)候……

  當(dāng)我們的狂歡正式開始!

  我死死地盯著時(shí)鐘,三點(diǎn)五十九了,我握著拳頭,用手點(diǎn)過額頭、左肩和右肩,等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)亂成了一鍋“雜燴”,要想從那攪合在一起的“小蝦米”和“海帶”里數(shù)出到底有多少根“海帶”,沒有一點(diǎn)兒好眼力,還真不能在班上立足呢!哦,對(duì)了,在這里你還要擁有“加倍厚的耳膜”,和“失傳已久的河?xùn)|獅吼”!

  這是一個(gè)趴在窗臺(tái)上的同學(xué),猛地轉(zhuǎn)過身來,大聲地說:“老師來了!”

  全班像按了暫停鍵,剛才還在左右搖晃的賈恒睿,猛的晃到45度角就戛然而止了,剛才還……

  我們有的看書,有的寫作業(yè),還有的干脆大聲朗讀起課文來了,可是過了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,都沒有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來,我們都疑惑地看向那名同學(xué),只見他十分得意地笑著。哦,又亂成了一鍋“雜燴”,不,是一鍋亂燉!

  就坐在我右邊的李睿不知又怎么招惹到了黃睿雯,反正只見黃睿雯深呼一口氣,卯足了勁,一個(gè)彈跳,上半身繃得直直的,從我可憐的頭顱上飛躍過去,一下就奪走了李睿的作業(yè)本,李睿怒氣沖沖地盯著黃睿雯,發(fā)出了低吼聲。接著他們就開始在我的頭上打了起來,我連忙趴在桌上,盯著他們兩個(gè),黃睿雯以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸長(zhǎng)手指,戳向李睿的左腰,李睿也“不甘示弱”地撒嬌般連拍幾下黃睿雯的肩膀,但黃睿雯似乎不吃這一套,又開始“口頭功夫戰(zhàn)略”,她幽幽地說:“李睿,我還幫你寫好了許多,老師不是說,寫東西要真實(shí)嗎?”李睿似乎只會(huì)低吼。我雙手舉起表示投降,我心想:這什么時(shí)候是個(gè)頭。∷晕掖蠛埃骸巴(zhàn),好嗎?STOP!”李睿像一攤爛泥,軟塌塌地滑了下來,不甘心地發(fā)著低吼聲。

  “老師來了!”又過了許久,有一個(gè)人喊道,可我們都不理會(huì)她,迎來的……是傅老師兇神惡煞的臉龐。

  哦,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

當(dāng)老師不在的時(shí)候3

  新的一學(xué)期又到了,上午報(bào)名下午上課這都是順理成章的事。誰知,早上踏進(jìn)教室門口的那一瞬間,我卻沒有看見和藹可親的楊老師。心想,下午一定會(huì)看見楊老師的,誰知依然沒有看見,后來,還是宣老師給了我們答案,原來?xiàng)罾蠋熗乳_刀了,要在家里修養(yǎng)兩個(gè)星期。

  老師,您不在的這兩個(gè)星期班上發(fā)生了許多事情,我要把您不知道的,而且還是最有趣的事告訴您。老師,上個(gè)星期五下午的班隊(duì)會(huì)是由宣老師來上,以為沒有經(jīng)驗(yàn)的宣老師會(huì)把這次班隊(duì)會(huì)搞得一塌糊涂,哪知道宣老師講起來一點(diǎn)兒也不比楊老師您遜色。

  這次活動(dòng)的主題是:“媽媽,我愛你”感恩活動(dòng)。首先宣老師指名道姓地請(qǐng)了幾位同學(xué)講了關(guān)于古代的偉人與他們媽媽之間的感恩故事。當(dāng)時(shí)我心不在焉,一直專心致志地盯著我的書看,我的世界游離在我的書中。

  “朱雨灝,請(qǐng)你回答一下剛才葛恩澤同學(xué)故事中的幾個(gè)問題!毙蠋煹倪@句話像炸雷一樣驚醒了我的世界。我的身體不聽大腦使喚,木訥地站了起來,支支吾吾地回答了幾個(gè)問題,又重新回到我的世界。

  但是好夢(mèng)不長(zhǎng),宣老師似乎跟我杠上了,再次叫我上臺(tái)講與自己媽媽之間的故事,我的腦子一片空白,想也沒想就這么跌跌撞撞地走上講臺(tái)。

  站定后,我整理整理衣服,撥弄撥弄紅領(lǐng)巾……每一樣都成為必不可少的動(dòng)作,“哈哈哈!哈哈哈!”同學(xué)們哄堂大笑起來。

  我莫名其妙地抬起頭,哦,原來這些笑聲是我惹的禍?!我聳了聳肩,繼續(xù)裝無辜。

  這時(shí)有一個(gè)人他也不放過我,只見他拿著手機(jī)對(duì)著我的英俊面容,我立刻警覺!不,我可不想我?guī)洑鉃t灑的姿容出現(xiàn)在宣老師的手機(jī)里,這一刻“撥浪鼓”式的轉(zhuǎn)頭成為我唯一的動(dòng)作。

  可想而知,我的尷尬豈能用幾個(gè)字表達(dá)就能表達(dá)?直到最后,我硬是一個(gè)字都沒吐出,灰溜溜地下了臺(tái)。

  楊老師,聽了我的故事您會(huì)怎么想?您還會(huì)像從前一樣包容我,鼓勵(lì)我嗎?

當(dāng)老師不在的時(shí)候4

  上學(xué)期臨近期末,作業(yè)量十分大,大家都抓緊復(fù)習(xí),可······

  一天中午,我吃好午飯來到教室,只見語文老師正端坐在前面批改作業(yè),每個(gè)人都十分認(rèn)真,就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。

  我趕緊回到座位,拿出作業(yè)剛要寫,就聽到廣播里傳來:“全體老師到會(huì)議室開會(huì)!”老師聽后忙站了起來,嚴(yán)肅的說:現(xiàn)在你們自己做自己的事,不要亂講話!”說完大步走出門外。

  教室里瞬間沸騰了,似乎老師講的話都被風(fēng)吹走了。什么作業(yè),復(fù)習(xí)全部飛到九霄云外了。正在寫作業(yè)的我仿佛來到一個(gè)人山人海的游樂園,笑聲,鬧聲,交談聲溢滿了教室。

  只見有的人在交頭接耳,有的人在竊竊私語,有的人甚至離開座位與另一個(gè)同學(xué)打打鬧鬧······ 唯有個(gè)別同學(xué)在安安靜靜地學(xué)習(xí),如周怡晨,陳鑫鑫,黃博宇等。

  這時(shí),我又遇到了麻煩,坐在前面的同學(xué)非但自己沒寫作業(yè),還轉(zhuǎn)過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”,一會(huì)“睡”夠了,又拿起我的本子往空中一扔,隨后一跳將其接住,臉上洋溢著得意的笑容。而我哪里寫得下作業(yè)!

  突然,傳來了急匆匆的腳步聲,大家都以為是老師回來了,還未來得及準(zhǔn)備,門就被推開了,教室的嘈雜聲一下凝固住了?勺屑(xì)一看,原來是一位同學(xué)去上廁所回來了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了。“你最近看了什么書,我最近干了什么事?”都成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。

  “老師來了”以為同學(xué)大聲喊道。果真,老師從前門走了進(jìn)來,見到我們這樣,臉色一下子變了,所有同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲······

當(dāng)老師不在的時(shí)候5

  俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?就讓我來告訴你吧!

  周二上午,語文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說過不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來的嗎?誰帶的站起來!弊谇芭诺睦钔瑢W(xué)站了起來,說道:“老師您手機(jī)響了!薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛稀UZ文老師嚴(yán)肅地說:“安靜!苯淌依锼查g鴉雀無聲,語文老師接了電話,笑著說:“喂,校長(zhǎng)啊……哦,我馬上過去!辈焕⑹抢蠋,翻臉比翻書還快!绷瓮瑢W(xué)小聲地對(duì)我說。語老文師說:“我要去開一個(gè)會(huì)議,班長(zhǎng)幫我看一下!卑嚅L(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開兩分鐘以后,我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了!皣\里呱拉”地講了起來,接著大家都忍不住了,開始各干各的。班長(zhǎng)也沒有辦法了,只好任由我們。

  你瞧,前排的陳同學(xué),拿著書將自己的臉擋了起來!昂艉簟钡厮。藺同學(xué)與張同學(xué)在一旁聊新出來的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶同學(xué),在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)也和鄭同學(xué)講講笑笑,我一人無聊,邊寫邊看著他們。李同學(xué)偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王同學(xué)竟然站起來,跳起了草裙舞開心的'說:“老師不來啦!老師不來啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然,他停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向,看見一個(gè)熟悉的身影一一語文老師站在門前,看著我們,邪笑著說道:“看來,玩的挺開心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。

  這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候,真是有喜有悲啊!

當(dāng)老師不在的時(shí)候6

  老師不在的次數(shù)很多,我印象最深的一次是發(fā)生在五年級(jí),當(dāng)時(shí)真的特別亂,特別亂。

  那時(shí)正在上課,突然一陣鈴聲響起,原來是有人給老師打電話。老師接完電話給同學(xué)們說:“老師有事,你們先上自習(xí)。宋麗莎你管好紀(jì)律!闭f完老師就匆匆離去。老師一走,同學(xué)們立即就各玩各的,場(chǎng)面那叫一個(gè)混亂。宋麗莎站起來大聲吼道:“安靜!”可是沒有一個(gè)聽她的,還是該干嘛干嘛。我轉(zhuǎn)頭一看,不知道同桌從哪里拿的手機(jī)正低著頭玩游戲;同桌后面的魏輝鉆到我們中間蹲在那里看王振玩游戲;魏輝的同桌則到他們的桌子上看游戲;我前面的史朋昕和同桌正在玩著五子棋;還有的人跑到其他組,跟其他人聊天;有的人在教室過道跑來跑去;就連宋麗莎也轉(zhuǎn)過身和后位的劉思彤聊天……

  前幾排的人也都在那里玩,有的人跑到講臺(tái)上學(xué)著老師的樣子講課。在我的附近幾乎沒有不說話的,表現(xiàn)最好的還是張韻涵,她從她厚厚的書包里掏出一本《史記》津津有味地看起來,他不愧是我們班的好學(xué)生?墒菦]多長(zhǎng)時(shí)間她就放下書興奮地對(duì)我說:“魏子涵,你知不知道史進(jìn)特別特別得帥!薄拔抑溃耶(dāng)然知道!睆堩嵑靡庋笱蟮恼f:“史進(jìn)那么有名又那么帥怎么可能沒人知道呢?”“如果沒有你天天在耳邊夸史進(jìn)的話,我就不知道史進(jìn)這號(hào)人物!薄翱墒鞘愤M(jìn)真的特別帥。”“你是見過他啊,還是怎么滴!”“我不管,反正史進(jìn)就是特別帥!比缓筠D(zhuǎn)過頭又和她同桌聊起來。我估計(jì)當(dāng)時(shí)鬧得一樓都能聽見。突然,有人大喊一聲:“老師來了!贝蠹宜查g安靜。一陣笑聲響起,我瞬間就明白,我被耍了!我看著騙我的人,心想下課怎么處決他。突然又有人大聲喊:“老師來了,這次是真的!痹拕傉f完,一陣腳步聲傳來。同桌收起來手機(jī),魏輝和他同桌回到了座位,跑在過道的也回到了座位,宋麗莎轉(zhuǎn)回了身子,史朋昕收起來五子棋。大家都裝模作樣地好像之前一切都沒有發(fā)生過一般。

  老師走進(jìn)教室站在門口,看著我們安靜地寫題露出了欣慰的笑。

當(dāng)老師不在的時(shí)候7

  俗話說,“老虎不在猴子稱王!蹦敲串(dāng)老師不在的時(shí)候,我們這群小猴子會(huì)干什么呢?

  那是一個(gè)期末復(fù)習(xí)階段的下午,同學(xué)們都十分懼怕的語文課到了,當(dāng)語文老師抱著一大摞試卷走進(jìn)班級(jí)時(shí),大家不約而同地嘆了口氣!正在這時(shí)候,突然廣播響了:“請(qǐng)各班老師集中到機(jī)房開會(huì)……”語文老師只好悻悻地離開了。

  他剛一下樓,班上的同學(xué)就像火山爆發(fā)似的,頓時(shí)沸騰起來!

  只見我們班上的某某同學(xué)沖到了黑板前,模仿老師的聲音對(duì)同學(xué)們大吼道:“哼哼,同學(xué)們,咱們今天來做十套卷子,不寫完不準(zhǔn)回家!”說完他還樂顛顛的在黑板上亂涂亂畫。老師的離開,對(duì)我們班上的戴同學(xué)來說,可是一件大好事,他沖到垃圾桶旁,拿起一根掃把,跑到桌子邊,不停地敲打著桌子,這還不算完,他的小跟班也跑到他的旁邊,像大明星一樣扯著嗓子唱了起來,簡(jiǎn)直把教室當(dāng)成了“星光大道”。接著,我們班的葉同學(xué)和陳同學(xué)齊刷刷的將椅子搬到了“王小姐”旁,和他有說有笑,這時(shí)戴同學(xué)似乎敲桌子累了,便回到了座位,從書包里小心翼翼地掏出自己心愛的辣條,也跑到“王小姐”那邊和他一起分享……瞧,他們一邊吃一邊笑的樣子,活像一群小猴子。

  這時(shí),教室的門突然打開了,會(huì)是老師嗎?答案當(dāng)然是否定的,原來是我們班的小張同學(xué),是他算好了時(shí)間,等同學(xué)們吵到高潮時(shí),要扮演老師來嚇唬我們,他灑脫自如的樣子,哪里像老師啊,分明像一只耀武揚(yáng)威的小猴子!

  門再次打開,這一次還是小張同學(xué),不過與上次有些不同,他神情緊張,眉頭緊皺,頭發(fā)都差點(diǎn)豎了起來,喊道:“大家快坐好,老師真來了!”同學(xué)們像觸電一樣,僅僅用三秒鐘就坐得十分端正。

  果真不出他所說,老師走進(jìn)了教室,看到我們認(rèn)真的樣子,不禁欣慰地笑了。

當(dāng)老師不在的時(shí)候8

  班主任在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,臺(tái)下的同學(xué)沒有一個(gè)敢“輕舉妄動(dòng)”,就算昏昏欲睡,也不得不強(qiáng)打精神認(rèn)真聽課。教室里靜得連根針落下都能聽見,靜得連同學(xué)們的呼吸聲都能聽見,靜得連遠(yuǎn)處工地的搬磚聲都能聽見……

  突然,一陣熟悉的鈴聲響起,班主任停止講話,拿起手機(jī)。同學(xué)們頓時(shí)屏氣凝神,目光都聚焦在老師的手機(jī)上。果然,班主任接通電話后就立刻離開教室,走向“會(huì)議室”,并囑咐班長(zhǎng)管理好班級(jí)。

  這下子,教室里好似一滴水滴進(jìn)了油鍋——炸開了鍋。我見勢(shì)不妙,忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出耳塞,可還是慢了一步,談話聲仿佛雷鳴響起,震徹云霄。有的同學(xué)還搬起凳子來敲打墻壁,演奏著一首“美妙絕倫”的交響樂。

  我在心中默默為自己的耳朵點(diǎn)了蠟。本以為教室里的亂局僅此而已,不曾想后排傳來了“乒乒乓乓”的喧嘩聲,還有隨之響起的刺耳的謾罵聲。我扭過頭,只見后排的兩大刺頭扭打在一起,面色通紅,撕扯著對(duì)方的頭發(fā)。A見自己處于弱勢(shì),拿起旁邊的凳子砸向B,教室里立刻安靜,所有人都屏住呼吸,為B的安全擔(dān)憂,也被A的大膽所震驚。在這緊要關(guān)頭,B一閃身躲過了凳子,回神后一腳將A踹翻在地,拿起一旁的凳子也要砸過去。千鈞一發(fā)之際,班長(zhǎng)一個(gè)箭步上前把B按倒。B痛得呲牙咧嘴,豆大的汗珠從他的額上沁出。A自然也是滿腔憤怒,但他又渾身無力,難以起身,只能躺在地上咒罵著……

  班主任熟悉的腳步聲傳來,同學(xué)們立刻縮回座位,沒有凳子的也假裝坐著,只后排的一片狼藉來不及收拾?磥砻獠涣艘粓(chǎng)風(fēng)暴了!唉!

當(dāng)老師不在的時(shí)候9

  “叮鈴鈴……”這“死亡的鐘聲”再次響起,我們就像一個(gè)個(gè)在“死亡邊緣”徘徊的人,陸續(xù)走進(jìn)教室。

  上了一會(huì)兒課,廣播突然通知:“請(qǐng)全體老師到報(bào)告廳開會(huì)!蔽覀兊恼Z文老師聽到后拿起書就走了。

  老師一出教室門,我們異口同聲大叫:“耶!”并把書扔了起來。教室瞬間變成了一個(gè)“菜市場(chǎng)”。這時(shí),我們的教室分成了幾個(gè)“幫派”——學(xué)霸派在做作業(yè),討論題目;音樂派拿出各種能當(dāng)樂器的東西,演奏音樂;下棋派拿出棋和其他同學(xué),一較高下……這些幫派還不算什么,重頭戲可是我所在的亂斗派。

  我們亂斗派的活動(dòng)終于開始了,迫不及待的我抓起粉筆灰向一個(gè)同學(xué)灑去,并大叫:“致盲迷霧!”“獨(dú)孤九劍!”那個(gè)同學(xué)拿起筆向我打來,我被打得直閃躲,另一個(gè)同學(xué)也加入了混戰(zhàn),拿瓶子砸我,我可生氣了,拿出我的“伽羅快刀”——扇子,叫了一聲:“屠宰場(chǎng)!”一個(gè)橫掃打向他的腿,他也拿出自己的武器擋下了我的攻擊,我們兩個(gè)大戰(zhàn)“三天三夜”還未分出勝負(fù),我決定使出我的殺手锏——撓癢癢!在我的殺手锏下無人可以生還!果然,才過了沒多久,那個(gè)人就敗在了我的爪子下。

  終于到了華山論劍的階段,“傷痕累累”的我不知道還能不能走到最后。突然,偷襲小王子——王云生,使出了“降龍十八掌”打到我的背上,但是我有天生的護(hù)甲——肥肉,把沖擊全部分散開了!我向他追去,追了一會(huì)兒,他突然坐到自己座位上,我以為是他怕我了,得意地仰頭大笑,突然聽到老師在我身后說:“你們干嘛呢?當(dāng)這是你們家!剛才鬧的同學(xué)跟我到辦公室走一趟!”

  雖然那天我被罵了,但是我非常高興,我是多么希望老師經(jīng)常有事沒來上課。

當(dāng)老師不在的時(shí)候10

  星期二下午第四節(jié)課,學(xué)校召開全體教師會(huì),語文老師沒來上課。教室里頓時(shí)活躍起來,同學(xué)們像一群小鳥一樣,“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停。

  大約過了三四分鐘,走廊上傳來腳步聲。同學(xué)們以為語文老師回來了,串位的忙著跑回自己的座位,喝水的忙把水瓶扔進(jìn)桌洞,看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫,在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人忙亂中抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了也顧不上正過來;有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝出專心致志看書的樣子;在教室后面跳皮筋的幾個(gè)女同學(xué)連皮筋也不要了,迅速地跑回座位上,那速度簡(jiǎn)直比劉翔都快;陽臺(tái)上的幾名男生也不知道哪來那么大勁兒,一下子就從陽臺(tái)蹦到了桌子上,“出溜”一下從桌子上滑回座位……

  教室的門猛地被推開了。沒想到,進(jìn)來的不是語文老師,竟然是我們班的調(diào)皮大王--李子林!原來,李子林趁同學(xué)們笑鬧時(shí),悄聲離開座位,并順手關(guān)上教室門走下樓去,現(xiàn)在又回來嚇唬我們。直等到李子林哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,知道上了當(dāng)!昂冒。 睅讉(gè)大男生沖上去,不由分說照李子林一頓“暴揍”。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是他們的“自由王國(guó)”。

  女生呢,有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的課堂筆記;有的聚在一起,一邊抄歌,一邊歡唱,似乎比郊游還要興奮;有幾個(gè)則圍成一個(gè)圓圈,大包小包的的辣條擺滿一桌子,一邊吃一面欣賞著漫畫,嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音。

  五個(gè)班長(zhǎng)和六個(gè)語文課代表都上來管紀(jì)律,可是在這種情況下還能管得住誰?

  “語文老師來了!”不知誰報(bào)警似的喊了一聲,頃刻,教室里又恢復(fù)了平靜。過了有一會(huì)兒,一陣清脆的皮鞋聲由遠(yuǎn)而近,語文老師推開了教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,老師臉上露出了欣慰的笑容……

當(dāng)老師不在的時(shí)候11

  “求求你了,哥,請(qǐng)給我一個(gè)吧,哥,求你了,我給你跪下了,求求你了……”這定是那個(gè)饞鬼“大富豪”討吃的了。讀到這,你也許會(huì)問,此時(shí)正在上課,教室怎么會(huì)如此熱鬧呢?這還得從上課鈴剛響,大家坐上座位時(shí)說起。

  “鈴鈴鈴鈴……”上課時(shí)間到了,同學(xué)們像退了潮的海水似的,前撲后繼地退回教室。

  “一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十分鐘,咦,老師怎么還沒來呀?”同桌在我旁邊小聲嘀咕,大家開始在下面竊竊私語,逐漸地,聲音越來越大,像個(gè)熱鬧的“菜市場(chǎng)”。同桌正和我的前桌激烈地爭(zhēng)論著“皇室戰(zhàn)爭(zhēng)”,我的后桌和她的同桌不知因?yàn)樯妒乱呀?jīng)“干”了起來,張靖振則開著“吐槽大會(huì)……”

  身為“班長(zhǎng)”的我,責(zé)任驅(qū)使著我,我終于按耐不住了,走上講臺(tái),抄起一根棍子,在課桌上一陣亂敲,世界突然安靜了,我的訓(xùn)話也開始了:“你們一個(gè)個(gè)是怎么搞的,老師不在就開始興風(fēng)作浪,肆無忌憚……”我話還沒訓(xùn)完,只聽一聲:“嘿,嗨起來!辈恢悄膫(gè)“搗蛋鬼”竟敢打斷我的話,定睛一看,原來是一個(gè)又胖,笑聲又很魔性的人——韓沛霖。他可是個(gè)大“攔路虎”,我要使出我的“殺手锏”了!澳銈?cè)俪澄胰フ依蠋熈。”果然不出我所料,班?jí)安靜了,連根針掉地上都聽得見!敖,求你別去找老師!边@些同學(xué)央求著!昂冒,我就再相信你們一次。”

  事實(shí)證明我的選擇錯(cuò)了,他們依然在講,我轉(zhuǎn)身便跑去辦公室,我心里偷樂著:這下你們知道我的厲害了吧!好吧,我承認(rèn)命運(yùn)總是與我過不去——老師不在。

  當(dāng)我垂頭喪氣地回到教室時(shí)!耙苯淌矣帧罢恕保覠o助地回到座位,看向后門,發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)門外有一雙充滿怒火的眼睛正注視著我們。完了,今天肯定倒霉了。

  哼,“不聽班長(zhǎng)言,吃虧在眼前”,被訓(xùn)活該!我希望他們以后只要好好聽話,我一定替他們向老師求情。

當(dāng)老師不在的時(shí)候12

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師的電話響了起來,只聽老師說:“好、好,我去!比缓髮(duì)我們說:“我先出去一會(huì),馬上回來,不許講話!

  老師走后,很多同學(xué)就開始竊竊私語,聲音越來越大。有人輕輕跑到門口,開了一點(diǎn)門?纯赐饷嬗袥]有人,一看沒人就大喊:“老師不在,讓我們一起搖擺吧!”

  這時(shí),我們班的調(diào)皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊:“啊、啊、啊!”

  過了一會(huì),后面的人讓我傳紙條。我立馬接過來,放在桌子上。打開紙條,一看原來是答案,快速收了起來,準(zhǔn)備一會(huì)交給老師。傳紙條的那個(gè)人急得連忙對(duì)我說:“不要交給老師,我把我的游戲加金幣給你。”我這才將紙條還給了他。

  小李在干嘛呢?只見他趴在地上,像在玩槍戰(zhàn)。又見他說:“我拿著一個(gè)AK47玫瑰!蓖瑫r(shí)口中模仿?lián)尩穆曇簟?/p>

  過了一會(huì),有的女生也開始調(diào)皮了,她們紛紛拿出了一些小玩意。

  就在這時(shí),一個(gè)人影出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們瞬間坐好了,只有一個(gè)人還在狂歡,他一邊笑一邊還說:“怎么了,不狂歡了?”這時(shí),一只鉗子般的手從后面擰住他的耳朵。那個(gè)同學(xué)生氣地說:“誰呀!誰呀!”回頭一看,原來是老師,這才像烏龜一樣將頭縮了起來。

  老師來到了講臺(tái)桌說:“剛剛講話的給我站起來!敝灰娔憧纯次,我看看你,誰也不敢站起來。老師又說:“我數(shù)三秒,要是還不站,我就要所有人抄課文。3、2、1!眹(yán)厲的口氣起到了震懾作用,好多人都站了起來。老師無奈地看著我們,大家羞愧地低了下頭……

  唉,那一刻真尷尬呀!

當(dāng)老師不在的時(shí)候13

  記得在三年級(jí)時(shí),正是年齡段最貪玩的時(shí)候,也是學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)我們每一天都把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,想用努力換得一個(gè)好成績(jī),時(shí)間很緊,想要玩一下簡(jiǎn)直是癡心妄想,但在有一個(gè)星期五我們卻瘋狂地玩了一節(jié)課,結(jié)局卻也很杯具。

  那一天,我們的桌上放滿了繪畫工具,“叮鈴鈴”第一遍鈴聲響起,咦,怎么沒人進(jìn)來?我們貪玩的天性在作祟,班上一下子像深水炸彈掉進(jìn)大海里爆炸一般,說話聲傳遍了整個(gè)班級(jí)。班上的風(fēng)云人物,以死豬不怕開水燙為人生格言的犯錯(cuò)老油條——李火德,帶領(lǐng)著幾位風(fēng)云人物在班上玩起了警察抓小偷的游戲。而以惡作劇之王著稱的風(fēng)云人物——吳坤霖一下子縱上講臺(tái)大叫:“不守紀(jì)律的全部寫作文”,哦,天哪,這是老師的必殺技啊。不過別的同學(xué)也一臉蒙圈,教室里一下子安靜了短短三秒鐘,等到大家明白怎么回事時(shí),吳坤霖還在搞惡作劇。大家怒視著小吳,很快小吳杯具了。小吳,本尊奉勸你一句:“不作就不會(huì)死,你這花樣作死法讓本尊替你默哀三秒吧”。

  在這幾位風(fēng)云人物的帶領(lǐng)下,教室里更混亂了,不過還好我那個(gè)小組的人都十分安靜,就坐在座位上看課外書,如果老師看見了一定會(huì)讓我們作為榜樣小組的?赡芪业淖彀吞`了,班主任老師走了進(jìn)來,那一刻幾位風(fēng)云人物的世界奔潰了,時(shí)間也靜止了,同學(xué)們立刻就恢復(fù)了正常狀態(tài),而幾位風(fēng)云人物成功掛檔了。

  哎,人生在世不作不會(huì)死,不要以其他人為榜樣,要以本尊為榜樣哦,溫馨提示:放松可以放松,但不可過火。

當(dāng)老師不在的時(shí)候14

  平時(shí),老師在學(xué)校里把我們管得很嚴(yán)。今天,難得老師有事離開了,教室頓時(shí)亂成了一鍋粥。

  瞧!那邊的男生圍在一起,在聊他們玩的游戲,真是聊得津津有味,時(shí)不時(shí)還比劃兩下。這邊的女生也不甘示弱:有的拿出藏在書包里的零食分給好友吃;有的正交頭接耳,不知在說什么;有的躲在底下看課外書……

  我四處張望著:丁志彭他們一堆男生圍在那,好像在看玩具,我身后有許多人都在看課外書,沒發(fā)現(xiàn)什么異常,我也加入了他們的行列……

  突然,門響了,大家都以為老師來了,教室里立刻鴉雀無聲,原來是陳謙垣把門打開了,想嚇唬我們。大家發(fā)現(xiàn)后,鬧得更厲害了。突然,彭雅琪推了我一下,我馬上回頭,她問我:“你吃東西嗎?”“當(dāng)然!蔽伊ⅠR點(diǎn)頭,原來是餅干。可我們的行動(dòng)被任興福發(fā)現(xiàn)了,他立刻死賴著要吃。沒辦法,只好讓他得了便宜。這時(shí),我又聽見曹思遠(yuǎn)說:“哈哈,我就是鋼鐵俠的爸爸——吸鐵俠!卑盐液团硌喷餍Φ弥辈黄鹧0嗌弦廊霍[哄哄的,可我早已因?yàn)閷?duì)這種情況習(xí)以為常而練就了一種“不動(dòng)如山”的神功。我又重新沉浸回課外書的世界。班長(zhǎng)肖宇欣采取了記名字的方式,可沒多大效果,反而讓男生們更加猖狂了。不知為何,班上一下子安靜下來,我左顧右盼,可是連老師的影子都沒發(fā)現(xiàn)。又過了一會(huì)兒,不知是誰在“通風(fēng)報(bào)信”:“老師來了!”下位說話的立馬回去了;看課外書的,把書塞進(jìn)了抽屜;吃東西的急忙把東西吞下或吐掉……而我也捧著語文書,裝作認(rèn)真看書的樣子,甚至連把書捧倒了都渾然不知。

  老師進(jìn)來時(shí),看見大家都在“認(rèn)真”學(xué)習(xí),滿意地笑了。可老師哪里知道,她不在的時(shí)候……

當(dāng)老師不在的時(shí)候15

  “咦!老師不在啊?”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。

  我停下正在奮筆疾書的右手,偷偷抬頭看向講臺(tái),空無一人,我又向同桌說到:“好像是耶!老師不在!”我像她露出大大的笑臉,她用眼神向我示意一下,長(zhǎng)時(shí)間的接觸讓我能瞬間體會(huì)她的意思。我迅速?gòu)某閷夏贸鲆槐菊n外書,跟她一起津津有味地看起來,還時(shí)不時(shí)交流著。

  周圍的同學(xué)似乎被我們剛剛的對(duì)話打擾,也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話,慢慢講到興奮起來,聲音也不自覺變大。只見班里的搗蛋大王已經(jīng)離開自己的座位,跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會(huì)兒折一架紙飛機(jī),時(shí)不時(shí)在同學(xué)們的頭發(fā)之間穿梭。

  忽然,飛機(jī)撞擊一位女生的頭......壞了!是班里那位最潑辣的妹子。兩個(gè)搗蛋鬼似乎也發(fā)現(xiàn)情況不妙,迅速低頭假裝與自己無關(guān)。妹子大喊一聲:“誰的飛機(jī)!都撞我頭上了!!”她拿著飛機(jī),站起身子,四處張望,直到看到兩位低頭乖乖看書的搗蛋鬼,她心中確信就是他們的好事,于是便一手拿著紙飛機(jī),氣沖沖走到他們面前......“嘭——”一聲巨響,是她拍桌子的聲音,“裝什么裝!肯定是你們兩個(gè)!”一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就在那一刻上演了......

  “快坐好!老師來了!”坐在窗邊的同學(xué)大聲提醒同學(xué)們。一瞬間,離開座位的同學(xué)跑回自己的原位,我與同桌收起自己的課外書,“世界大戰(zhàn)”雙方也及時(shí)停止戰(zhàn)爭(zhēng),只是還互相在座位上用眼神“交流”著......

  十秒的時(shí)間,課室又回復(fù)寧靜的狀態(tài),我們好像什么都沒發(fā)生一樣繼續(xù)埋頭做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)......

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