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小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字

時(shí)間:2024-11-13 19:49:05 作文 我要投稿
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小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字1

  生病時(shí)媽媽親切的問候;下雨時(shí)爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起,你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。

  那是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),已經(jīng)放學(xué)了,校外突然下起了鵝毛大雪,所有的同學(xué)都被家長接走了,唯有一個(gè)渺小的身影在校外來回徘徊,那就是我。當(dāng)時(shí)的我正在讀小學(xué)一年級,此時(shí)我經(jīng)不住嚴(yán)寒的侵襲,把帽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的戴上,手放在嘴邊不停的呵氣,渾身都打冷顫了,心里不禁埋怨起媽媽來,她是不是又忘記來接我了?

  此時(shí)的我正準(zhǔn)備自己回家時(shí),突然間,遠(yuǎn)處隱約傳來有人叫我的名字,我定睛一看,原來是媽媽來了,我興奮的跑過去,一下子撲到媽媽的懷里,眼里流出了晶瑩的淚水。此刻,我也慢慢的仰起臉,發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽到媽媽輕輕的說了一聲:“媽媽來晚了,讓我女兒受凍了……”說完之后,媽媽用手挽起我一同回家。雪地里,只剩下我們母女倆的`身影,在華燈初上的映照下顯得更加的溫馨。

  回到家里,我經(jīng)受不過嚴(yán)寒的侵襲,一下子倒在床上,媽媽急忙靠在我的床前,連忙問我怎么一回事?我向媽媽說:“我可能在雪地里等您久了,感覺到身體不舒適!眿寢屄犃宋业脑捄,感覺到非常的歉疚和不安。此時(shí)的媽媽把我抱進(jìn)被窩里,連忙給我倒了一杯白開水,我接過媽媽遞來的水,輕輕的喝了一口,感覺頓時(shí)好多了,于是我一下子把杯中的水喝個(gè)精光,媽媽見到我這個(gè)樣子,懸著的心終于放了下來。然后媽媽又趴在我的床前,哄著我入睡。此時(shí)的我,覺得像一個(gè)嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護(hù)下漸漸的睡覺了。

  媽媽給我的愛,無法用語言來表達(dá),只有用心去感受。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字2

  車外的行人,大都戴上了棉帽,一條由孩子組成的隊(duì)伍正過馬路,像一隊(duì)企鵝。這么冷的天,我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校!鞍职郑阌浀妹悍拍膬毫藛?”爸爸搖搖頭:“不記得了,你如果想要,現(xiàn)在去店里買一條給你吧!薄邦~……”我頓時(shí)羞愧起來,猶豫起來。爸爸已經(jīng)掉頭了,想到溫暖的被窩,“好吧!

  車開到一家店前!澳阍谲?yán)锇验T鎖上,我去幫你買!卑职肿哌M(jìn)那家店。我的頭靠在車門上,往店里張望。窗戶起霧了,涼涼的'、濕濕的、模模糊糊的,我看不見爸爸的身影了。但是他很快就回來了,手上啥都沒有。

  “店搬了,在市場附近!卑职钟职衍囃T谝患夜S和市場中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門,然后打開門出去。門一開,一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭先恐后地?cái)D進(jìn)車內(nèi),我打了一個(gè)哆嗦。

  爸爸的手插在口袋里,風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過賣食材的地方,邊走邊張望著兩旁,尋找那家店,然后越走越遠(yuǎn),消失在對面的街市上。

  我不再把頭靠在門上。我在車?yán)锫牳,還一邊看著車外的景物。沒過多久,我便看透了:一座工廠、十二輛汽車、臨時(shí)停車一元……我心里焦急地等待著,買不到就算了,反正快放假了,一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么,爸爸依然沒回來。

  快一個(gè)小時(shí)了,我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個(gè)大袋子,小跑著趕來,不再年輕的臉上露出興奮的神情,小孩子似的,手不再插口袋了。我趕緊把門鎖緊,像迎接遠(yuǎn)歸者似的激動,激動得起不來身。

  “嘿嘿,找了半天,可算找到店了。這樣的才暖和,你帶去學(xué)校,冷了就墊,熱了就放起來,別嫌麻煩,身體重要。”爸爸一進(jìn)車就說。

  哈,有了爸爸這句話,我知道,這個(gè)星期一定很暖。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字3

  那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,窗外一切都是白花花的,銀裝素裹的大地上,留下串串腳印。一開門,刺骨凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來,鼻子瞬間成了一根紅蘿卜。

  忽的,我瞧見了奶奶。這么冷的天,奶奶不待在屋里是要干嗎去呢?我好奇地跟在了她后面。

  我清清楚楚地看見了!奶奶蹣跚地從屋外打來一桶水,輕輕地倒在臉盆里,然后吃力地拎回屋里,又從衛(wèi)生間里拿走了我的`衣服,放進(jìn)臉盆。我驚訝于眼前60多歲的奶奶,做這一切竟是如此的悄無聲息。

  是洗衣服嗎?幼時(shí)的我好奇心一下子被勾住了。

  只見奶奶捋起袖子,將手伸進(jìn)蓮蓬,我能明顯地感到,奶奶的手接觸到水的那一瞬間,她好像哆嗦了一下,然而那種刺骨的寒冷并沒能阻止她,她左手拿起衣服,不停地在揉啊,搓啊,涂啊……不一會兒,白色的泡沫就充斥了整個(gè)臉盆,也沾滿了她的雙手。那是一雙滿是皺紋的手,黝黑的皮膚在白色的泡沫里若隱若現(xiàn)。

  咦?左手的食指上纏著的是紗布嗎?昨天晚上奶奶到處找紗布原來是包扎手指的嗎?于是想起每到冬天,奶奶的手都會皸裂,加之常年辛苦操勞留下的道道傷痕,使得奶奶的手早已變得千瘡百孔。我甚至可以隱隱約約地看到,那紅殷殷的血滲了出來,滴在臉盆里,與水融在一起。血在水中蕩漾開,在我的腦海里勾勒出這雙手曾帶給我的溫暖——

  每天清晨把我輕輕搖醒的是這雙手;每天為我做好豐盛菜肴的是這雙手;在我生病時(shí),撫摸著我的是這雙手;在我孤獨(dú)寂寞時(shí)牽著我給我溫暖的是這雙手,這雙手無時(shí)無刻不陪伴著我。而如今,漫長歲月卻侵蝕著這雙手。

  轉(zhuǎn)過身,拭去眼角的淚水,卻發(fā)現(xiàn)窗外,太陽早已升起,陽光灑在大地上,竟有了絲絲暖意。

  我想,冬天很快就會過去,而春天也會期而至的吧……

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字4

  記得還是四年級上學(xué)期時(shí),媽媽上晚班沒時(shí)間接我。我就獨(dú)自一人回家。一個(gè)人在路上,我還有點(diǎn)膽怯,但我發(fā)明了一個(gè)辦法就是不管書包有多重,不管周圍的任何聲音,只要使勁地往前沖就行。

  一天,我用鴕鳥步伐跑到公交車站臺,剛坐下歇一歇,正好有一輛路過我家的車。剛上去,門就關(guān)了。車?yán)锵窕馉t一樣,一處空地也沒有。在車上的瞬間,我感覺身體輕輕的,好像輕輕躍一下就能飛起來了一樣。我猛地回頭一看,呀!書包丟了!肯定是剛剛走得太著急,落在站臺上的座位上了,頓時(shí),我像熱鍋上的螞蟻一樣!巴\!快停車!”司機(jī)連忙踩住剎車,我便叫道“叔叔,叔叔,我要下車!謝謝您!”說完,我如同一只饑餓的狼見到獵物一樣,飛快地沖下了公交車,回頭就跑,生怕書包被別人偷了。

  當(dāng)我以豹的速度跑到了原點(diǎn),忽然發(fā)現(xiàn)書包旁邊多了一位老奶奶,她雪白的頭發(fā)下有著一張寫滿皺紋的臉,她好像是在幫我看著書包哎!我立即興沖沖地跑過去,那位白發(fā)蒼蒼的.奶奶看我氣喘吁吁的樣子,立刻就明白了,慈愛地對我說了一句:“小姑娘,以后不要丟三落四的了,你一定要改掉哦!”我接過書包,謝過老奶奶,就上了另一輛“火爐車”。

  一上去,我就被擠得無法忍受,身后的書包就像千萬斤石頭壓在身上。就這樣堅(jiān)持了幾分鐘,我身后的一位好心人提了提我的書包,對我說:“哎,小朋友,你的書包太重了吧!來,你和我共坐一個(gè)座位吧!”是一位漂亮的阿姨!她清了清嗓子,繼續(xù)說道:“你把你的書包給我抱在腿上吧,你會輕松一點(diǎn)!

  我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我把石頭一樣的書包放在了她輕得像羽毛的瘦腿上,頓時(shí),我流下了兩行淚水,這是感動的淚水。

  今天,我受到了別人的幫助,感到這個(gè)世界給我的微笑。我也要做一個(gè)善良的人,把這份溫暖一直傳遞下去。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字5

  母愛是細(xì)膩的,而父愛是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)的、博大精深的,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!父親從男性的角度,給予孩子堅(jiān)強(qiáng),自立,自強(qiáng),自信,寬容,使孩子能感覺到與母愛不同的愛。父愛同母愛一樣偉大,只是父親表達(dá)愛的方式不同而已。

  從小我就害怕我的爸爸,但隨著年齡的增長,我們都漸漸地開始珍惜我們的友誼,喜歡沒事時(shí)到別的同學(xué)家玩玩。今天是星期天,同學(xué)們說要到我家來看看,我一時(shí)不好回絕,答應(yīng)啦,但我知道父親一向十分嚴(yán)肅,肯定會反對我的。我硬著頭皮把同學(xué)們帶啦回家,一開門,呀!是爸爸,他一下就看見啦我身后的同學(xué),可他沒有像我想象中那樣生氣,笑一笑,說:“呀!來客人啦,孫泰然,是你的同學(xué)們吧!今天是星期天,你們在我家好好玩玩吧!我正好要出去散步,你們玩吧,桌上有糖和水果,要吃自己拿,別客氣!”爸爸轉(zhuǎn)身對我說:“別玩的太遲,別人家還遠(yuǎn)著呢!你們玩完后,給我打個(gè)電話啊!”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸便走啦。爸爸走啦之后,同學(xué)們說:“你爸爸挺客氣的啊!好像沒有你說的那么嚴(yán)肅啊,挺開明的!庇谑牵瑢W(xué)們在我家玩到啦八點(diǎn)多,我就送他們回家啦。

  他們回家后,我馬上給爸爸打啦個(gè)電話,爸爸回家后,我問他:“爸爸,你為什么不反對我呢?”爸爸摸摸我的頭說:”朋友不是不能交往,比如今天是星期天,沒什么事情,可以邀請同學(xué)來我們家玩玩。其實(shí),爸爸也不是你想象那樣死板,爸爸小時(shí)候也常邀請朋友來家玩,爺爺也沒有反對啊!”我開心的笑啦。

  父愛其實(shí)很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

  父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的'身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散啦我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字6

  花落花開,有多少溫暖的真情故事上演。細(xì)水長流,有多少溫暖故事久久不忘。

  那是一個(gè)火熱無比的夏天,我跟往常一樣,去巾幗園學(xué)國畫,可是課上到一半時(shí),我就發(fā)現(xiàn),烏云密布,天空時(shí)不時(shí)還響起悶雷,這天氣像小孩子的臉說變就變,指不定待會就晴空萬里了呢!于是,我抱著美好的幻想上完了這一節(jié)課。誰知道天有不測風(fēng)云,剛上完那一節(jié)課,就下起了傾盆大雨,只見有傘的`同學(xué)回家了,沒傘的也被家里人接走了,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都差不多走了,就剩下我,于是,我把資料頂在頭上,準(zhǔn)備跑向離我將近有100米的車站,1!2!3!跑,我邁著大步跑向車站,到了車站,我已經(jīng)全身淋成“落湯雞”了。噢,我的天呀!我的錢掉了,這可怎么坐車回家呀!嗚嗚!這時(shí),一位好心的阿姨走過來,問:“小朋友,你怎么全身淋濕了?怎么還不趕緊回家”, “我........我........我的錢掉了,我.......回不了家了........”,“沒事,你爸爸電話多少?”“137........”“哦!阿姨接通爸爸的電話,讓我跟爸爸說,我聽到電話里熟悉的聲音,仿佛感覺到爸爸就在眼前,我的心平靜了許多,感到不害怕了。阿姨安慰我,“小朋友別著急,我給你錢,你快點(diǎn)坐車回家,回去趕緊換身衣服,小心著涼生病”,我原本寒冷的心,一下子被溫暖了,我感受到媽媽一樣的溫暖。我接過阿姨手中的錢,記住阿姨說的話。

  謝謝阿姨!我坐上40路公交車.......望著那位好心阿姨遠(yuǎn)去的背影,心想,我要以阿姨為榜樣,讓這種愛永遠(yuǎn)傳遞下去。讓我們的世界充滿溫暖。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字7

  “;丶铱纯础边@首歌,喚起了我們心中的孝心,想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前,老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人,才會有我們。我們要常;丶铱纯,為年邁的老人做些事情。

  周末,我們一家人回到爸爸的老家去,看看住在老家的爺爺奶奶,我們逢年過節(jié)才會來這里一趟。半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨,一下車,就看見了奶奶,她經(jīng)過時(shí)光的流逝,頭發(fā)變得白了,身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘,手上還拿著一把傘,從家門口匆匆地走到巷口來迎接我們。爺爺他走路不方便,所以在家里等著我們。

  來到我們面前,急忙把手中的雨傘撐開,拿給我們。高興地說著家鄉(xiāng)話:“下雨了,撐傘!我還在做飯呢,快回家去!”說著和我們一起走,一個(gè)下坡的地方,媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來到家,桌子上已經(jīng)有幾樣菜了,菜的香味飄出來,很是誘人。每次來這里,奶奶總會做一大桌飯菜,過年時(shí),家里就特別多人,飯菜就更多了。過了一會兒,就開始吃飯了,爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們,臉上眉開眼笑的,叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃,雖然奶奶老了,但也很會做菜。一頓飯其樂融融,我們吃得不亦樂乎。吃完飯了,爺爺奶奶帶我們到房間,沙發(fā)上發(fā)著許多東西,有許多是爸爸和他的`兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話,我也聽不太懂,但他們臉上都掛著笑容。

  爸爸該帶著我們建陽了,爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口,看我們坐上車,對我們招手,直到看到我們坐車走了才回去。我想:爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來看看他們吧,他們在老家只有兩個(gè)人,很孤單吧,我以后一定要常常去看爺爺奶奶,陪陪他們吧!

  多孝敬老人,多照顧老人,回家看看老人。老人很想我們,很愛我們。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字8

  寒冷的冬天,狂風(fēng)吹來的溫暖是零攝氏度,而握著你的手的我卻感受到了37度的溫暖。

  那是初冬的夜晚,寒風(fēng)拂過這個(gè)城市的每個(gè)角落。外邊天寒地凍,雪花飄落。今夜下起了初冬的第一場雪。屋內(nèi),小J,一會兒要補(bǔ)習(xí),喝點(diǎn)熱湯,暖暖身子吧!奶奶說著,便將熱湯端了上來。

  嗯,好的。我輕聲答應(yīng)。外邊天氣冷,你一會兒出門記得捎上外套,熱湯趕緊先喝,涼了就不好喝了。奶奶已年過花甲,所以遇到點(diǎn)事,總喜歡嘮叨上幾句。聽后,我便把湯咕嚕地喝完,迅速看了下表,已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕忙將書包收拾好,匆匆跑了出去,卻把外套忘在了屋里。一開門,就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,凍得我直發(fā)抖。與寒風(fēng)大戰(zhàn)三百回合后,終于到了補(bǔ)習(xí)班,臉上被風(fēng)刮得又痛又癢。不知不覺,兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)很快就結(jié)束了。望著窗外雪花飄落,想到街上的寒冷,不禁感到瑟瑟發(fā)抖。

  走出屋外,寒風(fēng)一陣陣游走著。白雪為大地蓋上了一層棉被,周圍都是白茫茫的一片,勾勒出一個(gè)白色世界。真冷,我忍不住哈了一口氣,朝著家的.方向走去。遠(yuǎn)處,我望見路燈下面有個(gè)身影。走近一看,竟然是奶奶。寒風(fēng)吹亂了她花白的發(fā)絲,無情地刮出了歲月的痕跡。我趕緊朝著路燈的方向跑去,氣喘吁吁地問:奶奶,這么冷的天氣,你怎么還跑出來呢?奶奶忙道:你還好意思說我,你看看你,丟三落四的,這么冷的天氣,出門連件外套都忘了帶,趕緊穿上。說著,便把外套往我身上套上。不經(jīng)意間,我看到奶奶那雙凍得又紅又腫的手,一瞬間好像有什么東西哽住了喉嚨。好了,天氣冷,趕緊回家吧。奶奶微笑著對我說。說著,用她的手牽起我,帶著我回家,這條回家的雪路上,鋪了大大小小的腳印,我和奶奶就這樣牽著手走著,走著,一股暖流緩緩流進(jìn)了我的心里,溫暖著這個(gè)初冬的夜晚。

  下雪時(shí)的溫度是零攝氏度,而支撐我度過寒冷冬天的卻是你掌心那37度的溫暖。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字9

  悠悠五千年,短短數(shù)十載,說人生長,也不過是幾十個(gè)春秋;說人生短,分分秒秒,日日夜夜清晰可見。從我們有意識那時(shí)起,我們最不能忽略的是家。

  我常常在思考“家”究竟是什么?有人說:“家是向爸爸媽媽索取溫暖的地方;家是盛滿溫馨和感動等待品味的酒杯;家是風(fēng)雨中的一間小屋,家是大雪天里的一杯熱酒!奔,只是一個(gè)字,卻是在經(jīng)歷了紛紛擾擾的世間情,世間事,世間人糾纏喧囂之后,一個(gè)最溫暖的去處。

  家是人們最牽掛的地方,家是心的歸宿。自古以來,許多鄉(xiāng)外游子提及自己的家時(shí),頓時(shí)熱淚盈眶。詩圣杜甫對家的牽掛盡表露在詩行“烽火連三月,家書抵萬金”中。家是魂?duì)繅衾@的愛巢,家外的游子們快快回家吧,再去感受一回家的溫暖,索取家給你的關(guān)愛,家給你的安心要用心去體會。

  家,很簡單,內(nèi)容卻很豐富。家里的一本書,一封信,一張照片,都可以引出一段屬于你們家的故事,流傳天南與地北;一把茶壺,一頂帽子,一把椅子,都儲存著家的文化傳統(tǒng)和信息,綿延一代又一代。孤獨(dú)時(shí),家是黑夜里的北斗,是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可即,卻帶給我無限的'遐想與慰藉。失足時(shí),家是諒解的甘露,是寬容的懷抱。為了母親的微笑,為了父親的期盼,浪子毅然回頭,方知猶未為晚。

  有一個(gè)家,生活才會更有門鎖。在別人提及家時(shí),你會悠心地感到一種欣慰,一種安全感。家是一生的牽掛,用一生去感知,一生去享用它。有了一個(gè)家,就會明白幸福的含義:有了一個(gè)家,工作事業(yè)會更成功!當(dāng)我開心的時(shí)候,當(dāng)我煩惱的時(shí)候,當(dāng)我不如意的時(shí)候,只有家是溫馨的!有了家的呵護(hù),讓我感受到溫暖,感受到愛的力量,情感的重要……

  家是一本念不完的書,是人類最本質(zhì)的一種情感!請愛你的家,朋友,愿世界上的每個(gè)人都有一個(gè)溫馨、幸福的家!

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字10

  我,是一名轉(zhuǎn)校生,在二年級時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了北一小。離開熟悉的母校,離開朝夕相伴的同學(xué),我的心中充滿了一種說不出的難受,這也許就是大人們說得傷感吧!

  那天,一層層濃濃的霧,彌漫在半空中,讓人喘不過氣。我剛踏進(jìn)新學(xué)校的大門,陌生感便撲面而來,看著嬉戲著的同學(xué)們,莫名的自卑便油然而生,心頭仿佛也籠罩著一團(tuán)霧。

  第一節(jié)課是班主任劉老師的課,同學(xué)們很喜歡她,上課鈴一響,都將語文書和文具盒擺得整整齊齊,都把腰桿挺得筆直,靜靜地等待著劉老師來上課。而我卻兩眼無光,六神無主地倚靠在桌上,面前的文具和書本堆放得是亂七八糟。過了一會兒,劉老師踩著有節(jié)奏的步伐走進(jìn)教室。她第一眼就看向我,瞬間察覺到我的異樣,便給我提了一個(gè)問題,同學(xué)們都沒有聽過這個(gè)陌生的名字,都東張西望地尋找這個(gè)名字的主人,最終將目光一起射向我。這些目光壓得我喘不過氣來,籠罩我心頭的霧變得更濃了,我的臉也變得緋紅。劉老師似乎看出了我的自卑,便用微笑鼓勵我。這時(shí),窗外的霧也散去了大半,一縷陽光射了進(jìn)來,透過飄在我心頭的薄霧,彌漫著我的心扉,給予我與勇氣。我自信地站了起來,一口氣回答了問題。

  下課后,劉老師便當(dāng)起我的心理醫(yī)生,親切地對我說:“對新環(huán)境還適應(yīng)嗎?有困難跟老師說……”。劉老師還親切地拉起我的手,帶著我和同學(xué)們一起交朋友。起初我還覺得有些不好意思,但劉老師的`真誠與熱情,仿佛一束溫暖的陽光,風(fēng)卷殘?jiān)瓢泸?qū)散了我心頭的殘霧,一股暖流涌遍我全身。我不再自卑,自信地牽過同學(xué)們的友誼之手,正式融入這個(gè)溫馨的大家庭。

  記憶的天空中,劉老師那慈愛的目光、關(guān)切的話語,驅(qū)散了我心中一團(tuán)團(tuán)霧霾,如同陽光般溫暖著我,給予我自信和堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字11

  溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,它也許是成功時(shí)家人的祝福;失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績時(shí)老師的表揚(yáng);過生日時(shí)父母的一句“生日快樂”,傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我們無窮無盡的溫暖,似冬日里的暖陽;落雨時(shí)的一把傘;夏日里的一杯可樂?傊,溫暖伴隨在我們的'身邊。

  我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂,悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。

  那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒,我無力地對媽媽說:“媽媽,我頭有點(diǎn)疼,四肢無力!眿寢屆业念~頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了!眿寢尪挷徽f穿上衣服拿起雨衣,背著我直奔醫(yī)院。一路上,媽媽氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說:“媽媽,你放我下來吧,我自己能走。”而媽媽卻說:“沒事,你的病要緊,只要你病好了,就是你媽媽的幸福!甭犃藡寢屵@番無微不至的話語,我此時(shí)無比的溫暖。

  經(jīng)過半小時(shí)的跋涉,我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,感覺好多了。這時(shí)媽媽又把她的給我穿上,生怕我病情加重。“媽媽,我不冷,你自己穿上吧,不然你又會著涼的。”但媽媽卻還是那句話:“只有你的病好了,就是給媽媽的幸福”。媽媽又背起我,一步一步地回家了。漸漸地,在媽媽無微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊,我感到無比的溫暖。

  溫暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,溫暖著我們的心窩;溫暖,就像是生病時(shí)媽媽那床前的愛撫;溫暖,就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來許多意想不到的收獲,溫暖在我心中!

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字12

  溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸,生活中有許多感覺,可曾記得,一個(gè)眼神,一雙大手,一句話,淡淡的,幽幽的,只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤。

  愛的表達(dá)方式,五花八門。如:寬容、體貼、尊老愛幼、快樂分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡單的動作,一句簡單的語言,都可能使你我?guī)砜鞓坊蛘呖鄲,生活中給你喜怒哀樂,溫暖即在其中。

  人生總有不盡如人意的時(shí)候,生命的旅途總有那么多的變數(shù),總會遇到一些坎坷和挫折,而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,向你伸出了援助之手,擺脫了困境,心中就會出現(xiàn)這樣的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工功夫”。

  升入初二,在這近一年的學(xué)習(xí)生活中,我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助,哪怕是講一道題,一只筆……我都感覺無比的感激和溫暖。五一以來,我們改了作息時(shí)間,下午兩點(diǎn)半上課,走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校,改我做值日的時(shí)候,因?yàn)橛辛艘?guī)定,所以常常晚了做值日,那次,我氣喘吁吁地跑到了教室,馬上就要上課了,可我的值日還沒做呢,正這時(shí),我們組的'一個(gè)組員,走過來對我說:“看你還沒來,我就幫你掃了!碑(dāng)時(shí),我真想抱起她,不只怎么謝,心理暖融融的。

  愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人,只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候,伸出手拉他一把,這就已經(jīng)足夠了。在我們的實(shí)際生活中,一個(gè)動作、一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來莫大的關(guān)心與溫暖。隨著社會的發(fā)展,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,知道了給別人溫暖。栽樹的人多了,砍樹的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛幼的多了,打架斗歐的少了,這是給社會治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f,去播撒。

  我們對親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛,又從他們那里受之以受,無論是施之亦是受之,想來心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,溫暖一片心,那生活的日子也就充滿了詩情畫意。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字13

  “小伙子,你來晚了,快些兒進(jìn)去吧!”聽到這句話,我心里頓時(shí)異常溫暖。

  那是在我讀初一時(shí),學(xué)了三年的毛筆字小有成就,便決定去考級。

  那天正入冬沒多久,我揣著考級證書在公交車上等著,來來往往的車堵在了一起,滿臉焦急的我不停地在低頭看表,小聲地咒罵著今天的交通。終于,公交車在站臺上停了下來。

  我從車上的重重人群中沖了出來,飛快地跑向考場,身上汗滴如雨,嘴邊還不停得說著“不好意思,借過,借過”一路磕磕絆絆,來到了門口,卻看到大門早已緊緊地關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我的心瞬間涼了下來,看著里面靜靜地教室,我當(dāng)時(shí)想哭的心都有了。

  正當(dāng)我覺得與考級無緣時(shí),一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上,我百般聊賴地轉(zhuǎn)過頭,卻看到一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人——是門衛(wèi)。老爺爺親切地問道:“小伙子,你是考生嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷著希望的看著老爺爺,奢望他可以放我進(jìn)去。老爺爺想了想說:“本來是不該再讓你進(jìn)去的`,可是,這次例外,下不為例。”他拍拍我的肩示意我進(jìn)去。我慌忙說了句謝謝,馬上飛奔進(jìn)去。

  現(xiàn)在,今天我作為一個(gè)考場的志愿者,維護(hù)者考場的秩序,看見一個(gè)小男孩被堵在了門外,正準(zhǔn)備去放他進(jìn)來,一個(gè)滿頭花白,一身保安服的老人走了過去。我驀地一抬頭,看見了兩年前的那個(gè)老人,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  兩年前,這個(gè)老人用同樣的話語對我說。那一次,我懂得了什么叫做溫暖。一個(gè)老人在別人有困難時(shí)幫助了他。我很幸運(yùn),這樣一次巧遇讓我碰到了一個(gè)可以幫助我的人,回看過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事實(shí)上,這些人很多,這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。

  許許多多的溫暖充滿人世間,再小,總在。

  我的心異常溫暖。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字14

  寒冬,我稍稍挪動了一下腦袋,方便脖子更往里縮一縮,好被暖和的大衣多裹住一點(diǎn)。靠在站牌旁邊,倚住那根支撐我的拐,心中不滿慢慢在增加。憑什么我要一個(gè)人去給一個(gè)低保家庭的受工傷的叔叔送拐杖。侩y道社會實(shí)踐不應(yīng)該是坐在養(yǎng)老院里陪奶奶們聊天喝茶嗎?一道清爽的男聲打斷了我不滿的心思,“姑娘,上里邊坐著吧……看你腿腳不便的……”,這個(gè)年輕的小伙子手指著服亭里少的可憐的幾個(gè)椅子。我一下就明白他誤會了什么,看見亭子里七老八十的老太太老爺爺,我的臉“蹭”就紅了。還沒來得及解釋,我一直等的公交車到站了。

  雖然是寒冬,卻絲毫不影響公交車的人氣,推推搡搡地被擠上了車,我“金雞獨(dú)立”地靠著手中的拐,沒有讓我另一只腳落腳的空間。車內(nèi)的嘈雜和窗外的大風(fēng)“雙管齊下”,我心里煩的不得了。又是一道悅耳的鈴聲般的童聲傳入我的耳朵,“大姐姐,我這里又座位哦,給你坐吧!笔且粋(gè)小學(xué)生樣的小女孩,“姐姐的腿不好,快點(diǎn)過來坐吧。”唉,又讓人誤會了啊,正當(dāng)我準(zhǔn)備解釋,又是一道女聲,”上車買票啊,誰還沒有買票?”“啊,我!”我試圖擠過去買票,但是售票員的阿姨看見我之后溫和的笑了,“小姑娘,你可以不用買票的!薄鞍?”“《殘疾人保護(hù)法》規(guī)定不用買票!

  天哪,我真是苦笑不得。但是我突然感到身體里暖暖的',像是血液在沸騰。我沒有因此而生氣,相反,我突然發(fā)覺天很暖,心也很暖。社會是這樣美好,這樣包容。一個(gè)誤解,讓我體會到社會實(shí)踐原本的真正的意義。

  下了車,外面開始下起了小雪。在一個(gè)這樣溫暖的“大家庭”里,我竟然會有這樣的不滿。這場雪,靜靜落在我身上,消失不見;靜靜落在我的心上,洗滌了我的心靈。

  我徑直走去醫(yī)院附近的商店,買了些水果當(dāng)作慰問品,這是出于我自身的行動。

  手中袋子里似乎飄出一股沁人的果香,那么溫暖。我疾步走去醫(yī)院,因?yàn)槲胰滩蛔≡倏煲稽c(diǎn)把溫暖傳遞到他人手中。

小學(xué)生五年級話題作文溫暖600字15

  夜,漸漸沉寂下去,隨著天色越來越暗!吧成场钡膶懽致曇仓饾u弱下去。

  我仰了仰略微酸的脖子,再甩了甩寫字的手,看著左側(cè)那寥寥幾本還未完成的作業(yè),又看了看右側(cè)那堆積起的“小山”,不禁滿意的笑了笑。隨即,又陷入了與作業(yè)的交戰(zhàn)中,時(shí)不時(shí)撓撓頭皮,拍拍自己的臉,只為了讓自己清醒些。終于,在將最后一本作業(yè)解決后,那象征著晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲還未響起,我回頭望了望墻上的掛鐘,9點(diǎn)35分。于是我又開始將作業(yè)收好,書包理好,這是,大多數(shù)人都在收拾書包,準(zhǔn)備回寢室了,而只有少數(shù)人,是要回家的。

  “叮鈴鈴”隨著一陣短促的鈴聲響起,我走出了這棟一天要呆10個(gè)小時(shí)以上的大樓。

  冬天的夜晚,總是這么的寒風(fēng)刺骨,看著身旁同學(xué)結(jié)伴成群的回家,我眼中不禁閃過一絲茫然,似乎,更冷了啊。走到大門口,就看到那停在路邊的電動車和深夜頂著寒風(fēng)來接我回家的父親。內(nèi)心不禁閃過一絲溫暖,每天夜晚,一直都是這樣,只要走到校門,就可以看到那等待接我回家的父親。

  頂著寒風(fēng)前進(jìn),我不禁抬頭,仔細(xì)看著眼前的'背影。感覺,又蒼老了不少,那刺眼的白發(fā),更是讓我數(shù)都數(shù)不過來。我知道眼前的人,在用他寬厚的身軀替我擋風(fēng),手不禁抓緊一些他的衣角,只覺得有源源不斷的熱量傳遞過來。我忍不住將頭靠在他的背上,很溫暖。

  到了那一條小巷子,四周一片漆黑,唯有我的家中還沒有關(guān)燈。我知道,他們在等我回家。母親總是在我回家時(shí)問我餓不餓,然后端出一碗保溫許久的熱湯,父親總是在路上問我要不要吃些什么,而我只是搖頭,因?yàn)槲抑溃依餅槲覝?zhǔn)備好了湯,食物,只為我不挨餓。他們一直都這樣,總是很快的,讓我的心溫暖起來。

  在昏黃的燈光下,慢慢的飲著那暖人心脾的湯,很香,很濃郁,我總是能在那其中感受到家的味道,總是能感覺到那抹溫暖,總是能讓我感覺自己暖烘烘的。

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