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令我敬佩的一個人作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的令我敬佩的一個人作文600字，歡迎大家分享。
令我敬佩的一個人作文600字1
在班上有許多令我敬佩的人，但是，我今天說的是我的好朋友——彭崢。
彭崢的`游泳技術非常好，但是我卻游的不怎么樣。有一天，我，羅珊珊，還有劉照一起去她家的小區(qū)里面游泳，彭崢也去了。他們可以深水池里游泳，嬉戲，而我只能在水池里呆著。彭崢見了說：“走吧，我們到深水池里去玩。”“可是……”我著急地說。“沒關系的，我教你�！庇谑�，便拉著我過去了。
彭崢開始教我了，她先給我做了一邊示范�？粗�，一會像小魚一樣，一會像一只調皮地小青蛙，一會又像一條“美人魚”。做完了示范，她向我走來，給我了一塊浮板，教我怎樣蹬腿，等我練熟了，她再把浮板拿走，教我怎樣劃手，怎么換氣。后來我練習了一段時間，勉強也可以在深水池游了。我開始自己游了，在第一道泳道里，彭崢喊“1，2，3，開始！”我先前還精神抖擻，很努力地游著，游了一會后，我開始沒力氣了，慢慢地筋疲力盡，手也不停地拍打著浪花兒，彭崢見了，像救生員一樣跳進水中，把我托上了岸。剛才多虧了彭崢，不然我就要嗆水了。這時，我心里暗暗地贊嘆道：彭崢，你真棒，你是我心里的小英雄。
我們準備去彭崢家休息，彭崢一邊走一邊告訴我，她就要去參加游泳比賽了。我心想：你游得那么好，你一定會取得好成績的。過了一段時間，我已經把這件事情給忘的一干二凈了。有一天，彭崢走過來對我說：“告訴你一個好消息！”“什么好消息？”我問，她說“我游泳比賽是前三名。”我高興地說“祝賀你，你真棒，我真為感到高興。”
彭崢的真誠，勇敢，努力，深深地打動了我。我敬佩她，關心她，愿與她成為永遠的好朋友。
令我敬佩的一個人作文600字2
他，是一位默默無聞的出租車司機，雖只見過一面，但他那黝黑的皮膚，疲憊的雙眼下洋溢著快樂的笑容卻深深印在我的心底。
那一天，老天爺像著了魔似的.，狂風呼嘯，暴雨“嘩嘩”。這“鬼天氣”剛才還好好的，這才一會雨就下這么大，讓我在回家路上寸步難行。我不禁抱怨起這鬼天氣。我正被暴雨淋得無處安身時，一輛出租車向我駛來。真是天助我也！我招招手，車便在我的面前停下了，我立馬鉆進車里，生怕被別人搶了似的。
正當我欣賞著窗外雨景時，汽車急剎，讓我和車前座來了個親密“擁抱”，我四周張望，咦？四周沒有紅綠燈��！也沒有發(fā)生交通事故��！車貌似也沒有故障，難道？
正當我疑惑時，司機打開車門，冒著雨向車前走去，伸手搬一個打開的下水道井蓋，許是井蓋太重，許是雨大無法用力，他連搬了兩次也沒有把那井蓋蓋好。腳下一滑，還差點摔倒。他抹了一把雨水，單腿跪地，彎下腰，膀彎支撐著膝蓋用力一搬，終于蓋好了井蓋。他雙手拍了拍身子，抹一把順著臉頰流下的雨水，往車上走來。我不禁敬佩起這個司機叔叔，細細打量起他來：陳舊但還算干凈的衣褲，臉上洋溢著滿足的微笑。
車又發(fā)動，司機叔叔一邊開車，一邊不停的向我道歉：“不好意思，耽誤你一點時間，現(xiàn)在的人，真沒公德心，為了讓水流流的更快，把井蓋打開，萬一讓路人掉下去怎么得了？”說完，他還憤憤的鳴了一下車喇叭。于是，我們倆的話閘被打開了。從談話中得知，他的老母生病了，兒子上大學還要學費。于是便冒雨出來開的士。多好的人��！我在心里不禁感嘆道。
到了小區(qū)，他執(zhí)意要把我送到了門口，說雨大，水深，讓我好回家。等我站在小區(qū)單元門前，準備感謝他時。他仿佛知道我接下來的舉動。車“呼啦”一聲開跑了，只留的我目送這位好心的司機叔叔，這位充滿公德心的叔叔。
這就是讓我深深敬佩的陌生人——一個既好心，又充滿公德心的司機叔叔！
令我敬佩的一個人作文600字3
從三年級至今，我心里一直敬佩著一個人。她，就是我的同班同學——可欣！
那是三年級的時候。一次，可欣不慎從樹上掉下來摔斷了右手。為了不耽誤學習，經過短暫的前期治療后，可欣毅然帶著傷病回班里上課。
記得那天見到可欣的時候，發(fā)現(xiàn)她的'右手臂比左手臂一下子“粗壯”了許多。右手臂從肘關節(jié)到手掌裹著厚厚的白紗布，并有一根白色的吊帶挎在她的脖子上。她那幅“恐怖”的模樣著實讓我心頭一顫！
同時，我心里自顧嘀咕著：這幅慘樣怎么寫字做作業(yè)呀？當天，數(shù)學老師布置完作業(yè)后，我并開始偷偷觀察可欣，看她如何跟孫悟空似的變出三頭六臂完成作業(yè)！
孰料，當我從后排抬頭看她，發(fā)現(xiàn)可欣正全神貫注用左手“奮筆疾書”呢。待我走到她桌邊，只見她吃力地用左手寫著每一個字。字體有大有小，歪歪斜斜，要多難看就多難看。
正當我要嘲笑她，并把目光轉移到她臉上的那一刻，我的笑容頓時凝固。原來，此刻她的額頭滲出一層晶瑩的汗珠，并爭先恐后在往桌面上掉呢！我并不好意思地說：“可欣，別寫了吧，老師不會批評你的�！�
可欣抬起頭望了我一眼，搖頭說道：“不行，那樣我會拉下很多課的。我就用左手慢慢寫，作業(yè)總能做完的！”聽著她輕聲而堅定的回答，我一時間愣在那里無語了！
此后，可欣再也沒拉下一節(jié)課。無論是在教室，還是在操場，她都跟我們一起聽課、玩耍。自此，她堅強而樂觀的品行深深地感染著我、激勵著我！在敬佩她的同時，我也為我們班有這樣的同學而感到深深地驕傲和自豪！
令我敬佩的一個人作文600字4
有個青年，高高的身材，濃濃的黑眉毛，在家里常常一張“撲克臉”，打游戲倒是笑逐顏開的。別看他相貌平平，可他有個“特異功能”。
“起床啦！起床啦！”他的妹妹大喊道，可青年像只海獺似的趴在床上，無動于衷�！罢l知道他昨晚又玩到什么時候才睡覺，要知道哥哥玩起游戲來，玩到凌晨也是可能的。”妹妹心想。
嗒嗒，嗒嗒嗒……午后，他的房間傳來鍵盤聲。“不怕神一樣的.對手，就怕豬一樣的隊友！這人�？雨犛褑幔坎粫蚓蛣e打嘛……”青年大聲嚷嚷。大約三小時后——“哐啷！”房門被推開，“吧嗒吧嗒。”青年穿著一雙44碼藍色大拖鞋走到廚房，接了杯水，又繼續(xù)沉醉在游戲中。
夕陽西下。夜晚的大幕布徐徐拉開，小區(qū)里陸陸續(xù)續(xù)有幾家人開了燈。坐在電腦前的青年全神貫注地盯著屏幕，手指嫻熟地動起來。那樣子似乎閉著眼睛他都能找準鍵。
如果把這場景“P”一下，可以成這樣：青年目不轉睛地看著鋼琴譜，手指靈活地移動著。美妙的樂曲似流水一樣從指間傾瀉出來。隨著曲子漸入高潮，青年閉上了雙眼，手指卻活動自如，并速度加快。一個個音符好像變成了活蹦亂跳的小精靈，上下翻飛，快樂地跳起舞來……
夜深人靜，人們漸漸入夢。而青年也不知玩了多久才離開他的電腦桌。
這位青年就是我的哥哥，他所謂的“特異功能”就是能一屁股坐下一動不動，能夠坐上好多個小時，甚至通宵達旦。
這次作文，老師要求我們寫自己最敬佩的一個人�！熬磁濉边@個詞語，拆開來理解，就是“尊重、敬佩”的意思。我敬佩哥哥，敬佩他玩游戲能玩到入迷，敬佩他能光明正大地追求自己所愛的東西。也許這個理由很荒唐，但世上又有幾個人能這樣呢？為什么不能？因為他們沒有膽量。所以，我敬佩——追自己所愛，大膽也！
令我敬佩的一個人作文600字5
我相信大家見過各種各樣的人，有神圣的老師，勤勞的清潔工，堅守在崗位上的警察……你若要問到我最敬佩的人是誰？我會不假思索地說 ： “我最敬佩的人是我的爸爸！”
我爸爸特別愛學習。你如果問他：“你這么大還學習�。克麜敛华q豫地說 ： “活到老，學到老嘛！”
有一次，爸爸在全神貫注地看著書，家里有人來了，他還不知道，坐在那里一動不動！人家一開口，他又嚇了一大跳，這才詫異地回過頭來，放下手中的書，和人家打招呼，他每天早上珍惜美好時間用來讀英語。自從家里買來了電腦，爸爸開始在電腦上學一些簡單的情景對話，跟著電腦發(fā)出的聲音來讀。慢慢地跟讀，居然?越學越像，居然還有模有樣。
我爸爸對工作還很認真。每次公司發(fā)布給爸爸的任務，爸爸總會準時又高效，保質保量的完成任務。記得有一次，我下床上廁所，看見電腦室有燈光，我就輕手輕腳地走了過去，偷偷摸摸地看著。哦，原來爸爸還在工作�。∥缫篃粝�，他端坐在電腦桌前，聚精會神地盯著屏幕，手下卻絲毫沒有松懈！看到這一幕，我心頭一震，眼淚在眼里打轉。爸爸如此辛苦，如此拼命這樣做都是為了我們，才會熬夜，一股敬佩之情油然而生。
我爸爸還很會照顧人。每當我疲倦不堪地放學回到家里時，爸爸會迎上來關切地問：“渴不渴呀，兒子？我給你倒一杯水。”寫完作業(yè)后又會關切地問我：“餓不餓呀，兒子？我給你做你愛吃的飯�！卑职株P心人無微不至。他親切的'關注像一股暖流，讓我感到非常的溫暖。
這就是我的爸爸，我非常地敬佩他。
令我敬佩的一個人作文600字6
在這個世界上，有許多人值得我們敬佩：經歷過風風雨雨卻從未有一句抱怨的環(huán)衛(wèi)工人、收到上級命令就立刻執(zhí)行任務的叔叔阿姨們、堅持以“為人民服務”為首要的警察叔叔和爭分奪秒拯救成千上萬條生命，讓它們重新綻放屬于自己的光彩的醫(yī)生、護士……但，最令我敬佩的是-一位義工阿姨。
這天，烏云密布，雷雨交加。放眼望去，就是一大片“車海”，而我，就是其中的“一條心急如焚的小魚”。在一陣陣刺耳的喇叭聲中，我們如一只只剛睡醒的蝸牛挪動著來到了校門口，原以為這里會暢通一些，但卻被“貶為”它的反義詞-堵塞，這里簡直就是車水馬龍！把頭稍微靠近窗戶，就有一輛摩托車飛馳而過，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。
就在這時，一個紅色的身影出現(xiàn)在我的視線內，未等我看清，她已經是騰云駕霧般地走了過來，撐著傘，用另一只手輕輕敲了敲車門，示意爸爸開門。我剛準備下車，這位阿姨就匆匆忙忙地對我說：“同學，你幫阿姨拿一下傘，不要淋濕你了�！闭f著，她一邊把傘遞給我，還把我背上的“負擔”給移到了自己的背上。我抬了抬頭，��！她真是太美了：她那一頭烏黑、柔順的長發(fā)好似閃著亮光，高高的鼻梁下有一只櫻桃般的小嘴，兩片紅暈印在了她的臉頰兩旁；更引人注目的`是，她還穿著一件紅色的馬甲衫，是多么的樸素而美麗！“同學，阿姨很好看嗎？”她似乎感覺到了我的目光，“是呀！阿姨您真的很漂亮呢！”我害羞的說。她有些受寵若驚，嘴角慢慢上揚，形成了一個甜蜜的微笑，而我也被她迷住了。一路護送我到學校門衛(wèi)室前，她拿過雨傘，把書包背在我背上后，就默默轉身了……我不禁向她豎起了大拇指，久久未放下。
是的，我們互不相識，過了這場雨，我們從此是過客�；蛟S她早已把我忘記，但我還記得，她穿著祖國的幸運色，是義工的專屬，她的那種任勞任怨、放棄自己的工作時間和休息時間去幫助我們的精神，我久久不能忘懷。
令我敬佩的一個人作文600字7
我想，在同學們的心里，一定有讓你們尊敬，讓你們佩服，讓你們惦記、想念、感動、難忘的人吧。而今天我要寫的，是一個令我敬佩的人。他不是什么名星，而是一個賣西瓜的普通人。
那次5.12大地震，讓許多人失去了家園。于是，全國各地紛紛向災區(qū)投去了援助之手，可畏是一方有難，八方支援。我來到捐款箱前，正準備把自己的零用錢捐進去時，我的身后傳來了一陣顫動的聲音：“請———讓一讓———讓一讓————”我回過頭來，看見一個大約40多歲的中年男子。他有一頭白色中帶有灰色的頭發(fā)，一雙可憐蟲般的眼睛，身穿一件長長的灰色外套，腳穿一雙農村地里穿的膠鞋，看起來十分窩囊。那時，我有點瞧不起這個農民摸樣的男子。就在我打量他的同時，他已經從口袋里拿出了一個塑料袋，里面裝著一疊疊排的整整齊齊的零鈔，有一元的'，有五元的，有十元的二十元的。旁邊有個叔叔問他：“大哥，你為什么要捐這么多的零鈔呢？”那位男子嘆了口氣，說道：“我的家鄉(xiāng)就在這次地震的重災區(qū)——北川。我是幾年前來永川打工的，一直在永川賣西瓜，收成還不錯�？晌耶吘惯�是一個北川人呀，我愛我的家鄉(xiāng)，這次地震雖然毀了我的家鄉(xiāng)，但是這并沒有毀掉我們北川人之間的感情，我要為重建家鄉(xiāng)而出一份力！”他的聲音不大，卻很堅定�！斑@些錢，是我日積月累、省吃儉用存下來的，現(xiàn)在，我要把它全部貢獻給我的家鄉(xiāng)！”說到這兒，他已是泣不成聲了。他的一席話感染了所有的人，人們紛紛捐款，現(xiàn)場捐錢聲不斷——“我捐十元�！薄拔揖栉迨��！薄拔揖瓒僭��！倍俏淮笫鍏s在捐款箱前不停的道謝：“謝謝，謝謝�！贝藭r，兩滴熱淚，從我眼窩中涌出，我的心里油然升起對那位大叔的敬佩與贊美之情。
雖然這件事已經過去很久了，但那位大叔的話卻久久在我腦海里回蕩——可我畢竟還是一個北川人呀，我愛我的家鄉(xiāng)........我要為重建家鄉(xiāng)而出一份力。我要把我的錢全部貢獻給家鄉(xiāng)！他的那幾滴滾滾熱淚，流進了我的心田！
令我敬佩的一個人作文600字8
在我的生活中，有一個最令我敬佩的人，她就是我的同班同學，她的名字叫—袁暢。下面我就給大家說一說為什么她令我敬佩吧！第一，她的學習非常非常的好，至于好到什么程度呢？每次考試都是前幾名，就算不是前幾名，也是90多分，但是你們不知道，她幾乎每次下課都不出去玩，別人玩的時候，她呢？她就在那學習，被人學習，她還是在學習，就算有時出來玩玩，放松放松，也是甚少的。你說她能不學習好嗎？第二，她非常愛幫助同學，有什么不會或不懂的題目，只要問她，她就會非常認真的給你講解。有一次，我有一道不會的數(shù)學題，然后我就跑去問她，她非常的樂意，并且非常詳細的把那道題的過程講解給我聽了，并對我說：“以后你有什么不會的題目，都可以來問我�！蔽冶硎就狻＿�有一次，她前面的同學沒帶筆，我正好路過，看見了，她沒有拒絕，而是非常爽快的把筆拿出來，借給她用了�？戳松厦娴�，你可能覺得她是個書呆子，其實，這只是她在學校里的表現(xiàn)，她回到家里后，可就是為名副其實的好姐姐啊！
還記得那一個星期五，她鄰居和她帶著她的`弟弟來找我玩。到我家門口的她已經累得滿頭大汗了，我就問她怎么回事，她卻裝作一副若無其事的樣子，然后微笑著對我說：“沒事，就是從家一直抱著弟弟到你家�！蔽蚁胱屗郊依锶プ粫�，歇一歇，可她卻說：“沒事，不累�！比缓笏従泳驼f：“她弟弟怕生人，看見生人愛哭�！彪S后，我才明白原來她只是不想讓她弟弟哭。你看，多么一位好的姐姐啊！
這就是那位令我敬佩的一個人，我的同班同學—袁暢。一位學習好、愛學習，愛幫助同學的好姐姐，怎么樣，看了之后，她是不是也很令你敬佩呢？
令我敬佩的一個人作文600字9
她，扎著一個馬尾辮，厚厚的劉海像一簾瀑布從額頭上垂落下來。一雙杏核眼，水汪汪的，高挺的鼻梁下面便是那一張紅紅的櫻桃小口。每到課外活動時間，我們就會看到窗臺邊的課桌旁她伏案揮筆的身影。
我之所以敬佩她，是因為她有一項看家本領——繪畫。她一年級就開始學習繪畫，到現(xiàn)在已經學了整整四年了。如今，她在各種繪畫比賽中總能力壓群芳。
我們倆約好了大課間去操場散步，當悅耳動聽的.鈴聲在教室里回蕩時，我邊收拾書本邊應和道：“小媛，我們走吧！”咦？怎么過了這么久都沒聲音？我回過頭來看到她正揮動著畫筆在紙上勾勾畫畫。走過去一看，她正在輕描細畫，仔細地勾著。很快，“張飛”便躍然紙上了。我挑逗著她說：“哈哈，哪個人睡覺還睜著眼睛��！”本以為她會生氣，可令我出乎意料的是，她先是仔細打量了一番，然后皺著眉頭把紙揉成一團扔進了垃圾桶�！笆俏乙粫r疏忽，我太粗心了！”她那紅通通的臉蛋都把天邊的晚霞映紅了。我還沒回過神來，她便拿出一張紙又開始勾勒起來……
是�。∷漠嫾疾皇桥c生俱來的。不知道她通過了多少個課間、多少個節(jié)假日的努力練習才換來的這累累碩果！這就是我的好朋友，一個持之以恒、堅持不懈的女孩，你喜歡嗎？
評語：小作者筆下人物特點鮮明，一位眉清目秀的小女孩，經過長期的刻苦磨練后最終能夠在“戰(zhàn)場”力壓群芳，戰(zhàn)績赫赫，這都離不開平日的堅持。然而“人無完人”，小畫家也有疏漏之處，但從作者描述的事件中恰恰能體現(xiàn)出小媛在繪畫上一絲不茍的態(tài)度讓作者心生敬佩之情。該文章中心明確、重點突出、結構合理，是一篇上乘之作。
令我敬佩的一個人作文600字10
在生活中，有許多人值得我們去敬佩，有“一人臟換來萬家凈”的清潔工人，有奮勇抓壞蛋、保障我們安全的警察叔叔。而我最敬佩的一個人是我的小姨。
小姨是一名白衣天使，今年春節(jié)，面對這場新冠疫情，原本可以休息幾天的她走上了特殊的戰(zhàn)場，連除夕夜與家人團聚的`機會也放棄了。為了隔離病毒，她全副武裝，穿著白色的防疫服、戴著口罩、套上藍色的隔離帽和手套，在火車站給每一位旅行者測量體溫。
全家人原本以為她會像平時上班一樣，到了下班時間就可以回來，可是一個通宵過去了，家里仍沒見到她的身影，直到第二天，她才拖著疲憊的身子進了門。剛一進家門，她就像一灘泥一樣坐在了沙發(fā)上，眼圈烏黑，臉色非常難看，雙手無力地耷拉在兩邊，聲音低沉沙啞，喊我：“給我倒杯水吧！”我一看，嚇了一跳，慌忙跑去廚房把熱騰騰的水端過來，心里很不是滋味，輕輕地問：“小姨，我扶你到床上休息吧？”她無聲地點了點頭。在我的攙扶下，她躺在了床上，我小心翼翼地給她蓋上被子，悄悄把門關上走開了。她奮戰(zhàn)了一天一夜啊，我不禁在心里暗暗地說：“小姨，你真勇敢、堅強、無畏，是我心中的英雄！”
小姨從早忙到晚，中午只能坐在椅子上休息一會，我敬佩小姨這種不畏被傳染的危險去為別人服務的精神。
這次疫情中，像我小姨一樣的白衣天使還有很多，她們被稱為“最美逆行者”，鄧紫琪有一首歌曲，歌詞中寫道：你是最溫暖，你是最平凡的天使。我覺得用在小姨這樣的白衣天使身上最為合適。
小姨，你是我最敬佩的人，在這里，我要向你鄭重地表示感謝，正因為有了你和你的同事，我們才能戰(zhàn)勝疫情，迎來春暖花開。
令我敬佩的一個人作文600字11
我最敬佩的人是誰？大家一定會想，這一定是一位偉人或是家喻戶曉的明星。其實，她是生活中一位平凡人物——我們學校默默無聞的掃地阿姨。
她一頭花白的頭發(fā)，因汗水兩鬢濕濕的貼在臉上，看起來很疲憊。兩眼卻非常有神采，歲月的風霜在臉上刻下的溝壑卻掩飾不住她曾經的美麗。身上藍底白花的襯衫已經洗的有些泛白，卻很整潔，褲子也是那種過時的款式�；蛟S長期和垃圾打交道的緣故吧，她的身上我總感到有一股臭味，平時，我遇到她總是離得遠遠地，繞著彎兒走。
初夏的一天我們班的一位同學早上不知道吃了什么東西嘔吐了，整個教室彌漫著一股濃濃的臭味，同學們一邊捏著鼻子，一邊說好臭，滿臉厭惡的表情，那位嘔吐的同學可憐巴巴地坐在教室里，老師連忙把窗戶和前門、后門打開。在慌亂之際，掃地阿姨剛好路過，她看到這一幕，急急忙忙地跑去衛(wèi)生間，趕快拿起工具，趕到我們班。老師讓我們自習。而那個嘔吐的同學也趕快跑去洗手間洗衣服去了。只見阿姨不慌不忙地拿著抹布擦那個同學嘔吐過的桌子，一邊把地上的嘔吐物給清理得干干凈凈。遠遠地，我看見她一邊干嘔，一邊清洗著抹布。中午放學后，她又提出一桶水來到教室。我剛好值日，只見她在桶里灑上消毒液，用手輕輕攪拌，對教室消毒。只見她的臉上布滿了汗珠，衣服都濕透了，她顧不得歇一口氣，把教室的.每一個角落都清理得一塵不染。我們班主任還特地去感謝她呢！
清潔工，一個平平凡凡的人。雖然她的工作崗位平凡，但是給我們換來了整潔的學習和生活環(huán)境。她們的默默無聞的付出，難道不值得我們敬佩嗎？
令我敬佩的一個人作文600字12
有一天，我和媽媽一起坐公共汽車。在公共汽車上，人可多呢，多得數(shù)不清，每個人都是你擠過來，我擠過去。我和媽媽因為比較早上車，所以有座位坐。又到了站臺，只見一個青年人抱著一個三、四歲的孩子上車，因為人多，所以擠來擠去，他的孩子，因為太小，所以被擠得快摔倒了。正在這時候我的媽媽
主動讓坐——讓那個小孩坐。這時我臉紅了：身為少先隊員的我應該熱于幫助別人，把座位讓給小朋友，而我卻沒有這樣做，而媽媽卻讓坐。我抬頭看著媽媽的臉，她是那么平靜，那么慈祥，好像什么事也沒有發(fā)生一樣。時間一分一秒地過去了。到站了，那小孩要下車了，媽媽還伸出兩手把那小孩抱到車門口，才回到自己的座位。
我的媽媽不僅愛幫助別人，而且也非常關心我、愛護我。記得有一次我生病了，病得很厲害，而且又發(fā)燒。我走不上樓，媽媽就背著我上樓。我知道要背我上樓是多么不容易的事，可媽媽還是忍住了。媽媽的每個腳步聲都是那么沉，背上的我哭了：媽媽，我的好媽媽，是我讓你累了，讓你受苦了！到家以后，媽媽一會兒用溫度計給我測體溫，溫度太高了，媽媽就用濕毛巾放在我的頭上幫我降溫，用溫水擦拭我的液下及身體的關節(jié)部位，好讓我快點退燒。��！媽媽，我的`好媽媽，她多么辛苦��！她的心里總是牽掛著我的健康。
我的媽媽每天晚上都要幫我找資料，檢查作業(yè)，幫助我復習功課。碰上周末或者假日，媽媽還要和我下棋或帶我到公園或郊外游玩、登山。
這就是我的媽媽，她是一個慈祥的、平凡的、愛幫助別人的，關心我、愛護我的好媽媽，她是令我敬佩的人。
令我敬佩的一個人作文600字13
說起“敬佩”二字，使我馬上想起組長潘鏡竹來。
她，大眼睛。她人很歡騰，一點也沒有女生應有的“溫文爾雅”。小弟鼻梁上架著一副可愛的小眼鏡。
她不但人長得很漂亮，干起事來也兢兢業(yè)業(yè)。就是那一件事，至今我還記憶猶新。那天我留下改錯，組長擠過來對我說“馬宸，記事本，拿出來讓我檢查！”我剛要說什么，他又厲聲說道：“快點，記事本！”“你等一下，我改完錯就記�！蔽也荒蜔┑卣f。聽我這么一說，她就找別人查去了。
由于我沒改完錯，被老師帶走了。改完回來，我本以為班中只有我一人了，可我一進班才發(fā)現(xiàn)組長還在班里�！澳阍趺催�沒走��？”我迷惑不解地問。
組長三步并兩步走過來，嚴肅地說： 馬宸，快記記事！”
“我不記了，都這么晚了，我得趕緊回家！”
“不行，你不記記事回家怎么寫作業(yè)呀！”她說完，三步并兩步向我走來，就要拿我的記事本�！巴＃ 蔽疑焓忠恢负诎濉澳憧矗诎迳系挠浭露紱]了，這下可以不用記了吧！”我得意洋洋地說�！拔业每梢越幽悖伊粝聛砭褪菫榱四隳艹嫌浭�。天都快黑了，你快幾把，要不明天交不了左翼額，還得補�！彼樕先允且桓眹绤柕谋砬�，但語氣卻十分溫和。聽她這一番話，我不禁感覺有些慚愧。都已經五點半了，冬天的天氣又那么冷，可她為了我能記記事，等我那么久，我真不該那樣說。于是我趕快拿出記事本一字不落地記，很快記完了。“謝謝你�！蔽业吐曊f�！皼]關系。快走吧，也不早了�！蔽覀儽成蠒黄鹱叱隽诵@。
多么噢盡職、盡責的`組長��！我敬佩她！
令我敬佩的一個人作文600字14
即使在沙漠中也要綻放出最美麗的仙人掌花�！}記
她，即使不被看好也絕不低頭；她，即使貧困艱難也不會放棄；她，堪稱逆境成才的典范。她，就是我最崇敬的人——夏洛蒂·勃朗特。
夏洛蒂出身與英國一個鄉(xiāng)村牧師家庭。因為貧困，她和兩個妹妹只能在家聽父親講課，然而這樣的生活并不會成為她前進的阻力，他努力地成長著。
1836年，20歲的夏洛蒂惴惴不安地將自己認為好的詩寄給當時大名鼎鼎的桂冠詩人騷塞，希望得到前輩的認可和指導。她等啊等，到了第二年春天才收到一封幾乎讓她絕望的信，信中說道：“文學不是婦女的.事業(yè)！”
但是夏洛蒂并沒有向命運低頭，她把這封信掛在床頭，讓它時刻鞭打自己的靈魂。她和兩個妹妹馬不停蹄地寫作，終于自費出版了一本詩集。
然而，命運再次不公地對待了她。因為那本詩集僅賣出了兩本！
詩集雖然銷量不好，但卻堅定了夏洛蒂寫作的熱情，她總結經驗，終于找到了正確的方向——小說。
夏洛蒂花了一年時間，寫成一部長篇小說，取名《教師》；妹妹艾米莉和安妮分別寫了長篇小說《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》。
不久，出版商回復說，《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》已被接受印刷；但夏洛蒂的《教師》將被退回。
夏洛蒂沒有氣餒，又開始了另一部小說的創(chuàng)作，這就是《簡·愛》。
《簡·愛》的寫作進度很快，不久就脫稿了，投稿后出版商大為驚喜，決定馬上出版，兩個月后，《簡·愛》就問世了，小說一問世就轟動了文壇。
《簡·愛》問世后，世界上有無數(shù)癡心的女讀者在這個其貌不揚、貧苦地位、飽嘗生活艱辛、但卻沒有失去與命運、生活搏斗的勇氣的簡·愛身上看到了自己的影子，找到了追求幸福與自由的希望。
夏洛蒂給予我們的啟示：只要堅持，找到屬于自己的方向，就能成功。
夏洛蒂留給我們的精神是不可磨滅的，她不屈不撓，是我最崇敬的人�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”！
令我敬佩的一個人作文600字15
在一條小街的一角，總有這樣一位老人，無論刮風下雨，無論嚴寒酷暑，總能看到他熟悉的身影。他是一位默默無聞的修鞋老人，卻令我敬佩不已。
記得前幾天，剛下過大雪，寒風凜冽，偏偏我的一雙心愛的新棉鞋裂開了個大口子，迫不得已，媽媽只好領著我去外面修鞋。一路上，北風呼嘯，凍得我不停地打冷戰(zhàn)，街上的行人十分稀少，連個修鞋的影子都沒有，我緊緊地依靠著媽媽小心地向前走著。我們終于看到一位修鞋的阿姨，我喜出望外，飛快地跑過去，把鞋子拿給這位阿姨，阿姨看了看，眉頭皺了起來，對我們說：“這鞋子修起來十分費事，我不修�！鳖D時，我的心涼了下來。
媽媽領著我繼續(xù)向前方找尋，一邊走，一邊告訴我：“她不給修也罷，上次我修鞋，她給訂了一對后掌，要了我十塊錢，走了一星期不到就又壞了，今天這么冷，她如果給我們修，說不定又要狠宰我們一次呢！”“那怎么辦呢？”我失望地問媽媽，還沒等媽媽回答，我突然看到前方街角的地方有位修鞋的老人，他大概有六七十歲，臉上布滿了皺紋。我們剛走到這位老人的身邊，他便伸出粗糙的大手，拿著我的鞋子看了一會兒，便認真的修了起來。他的.手已經裂開了好幾道大口子，可他全然不顧，臉上掛著慈祥的微笑。
不一會兒，這位老人就大功告成了，媽媽隨手遞給他五元錢，可他又找給了我們三元。媽媽說：“這么冷的天，你就別找錢了�！笨蛇@位老人卻堅決不同意。望著這位樸實的修鞋老人，一股暖流涌上了我的心頭。
回去的路上，我穿上了老人為我修好的棉鞋，那份溫暖不僅在腳上，更暖在我的心上，這位老人讓我懂得了關愛，讓我學會了善良。
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