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校園的作文

時間:2024-08-09 04:10:51 校園作文 我要投稿

有關(guān)校園的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的有關(guān)校園的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)校園的作文

有關(guān)校園的作文1

  當雅典奧運會的鮮花和掌聲成為往事,當聽到薩馬蘭奇主席鄭重的宣布,當我們在萬眾矚目中接過鮮艷的奧運旗幟,當奧運火炬“祥云”開始了環(huán)游世界的“和諧之旅”,北京,2008年奧運會就已邁著輕快的腳步向我們走來。

  2008年8月8日,一個讓世界震驚,讓國民激情蕩漾的日子,從奧林匹亞到萬里長城,從浪漫的雅典到神奇的北京,中國人的奧運情與圣火一起燃燒

  如今全國人民都在行動,作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我們應(yīng)該做些什么呢?

  其實我們不用去傳遞火炬,因為我們還是一名學(xué)生,暫時不需要去做這樣的大事,我們可以想想,可以為校園做些什么?

  我們可以從一方面做起——校園衛(wèi)生。我們不僅要把班級校園的衛(wèi)生搞好,個人衛(wèi)生也應(yīng)一起做好。我的家離學(xué)校也不是最遠的,但我起床很晚,打掃衛(wèi)生都會遲到,老師批評了我,我也改掉了這個壞毛病,再也沒有遲到。

  說起能干勤快,我們班的小個子xx可真是勤勞。早上很早就來,一來就打掃衛(wèi)生,以前放學(xué)早,她經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)一塊打掃;我們可真應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種勤勞的精神。在此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一種精神——彎腰精神。彎腰其實是撿起身邊的.垃圾。學(xué)會了這種精神,你會讓自己的身邊變得干凈美麗。

  在校園里,我們也要發(fā)揚奧運精神,樹立文明作風(fēng),見到老師要問好,讓校園處處洋溢著文明。我們要以奧運健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們頑強拼搏、為國爭光的好品質(zhì)。

  奧運與和諧是分不開的,讓我們用勤勞和智慧去將校園變的和諧,祝愿北京2008年奧運會取得圓滿成功。

有關(guān)校園的作文2

  我的校園四季都是一副美麗的畫。你們喜歡校園的四季嗎?“喜歡!贝蠹叶枷矚g是嗎?我也很喜歡。那么你們校園的四季是怎么樣的?“可愛的,漂亮的,有趣……”而我的校園比你們漂亮多了。為什么?因為我們的同學(xué)不亂掉垃圾,不隨處吐……那我下面跟你們介紹我的校園四季吧!

  春姑娘來了,同學(xué)們在操場上玩,他們穿著五彩的衣裳,像一只只花蝴蝶,又像一只只小鳥,在校園里穿棱,漂亮極了!春姑娘也打開她彩色的畫板,在校園里畫了個彈跳床,同學(xué)們看了,都開心起來了,在上面蹦呀跳呀,臉上的笑容都特別可愛,笑聲徹響整個校園。

  夏天到了,同學(xué)們在操場上玩,穿著短短的校服,玩得可開心了。夏先生看到同學(xué)們和老師都滿頭大汗,他覺得自己把太陽畫的'太紅了,于是就畫了幾朵霧云,讓孩子們痛快的涼爽……

  秋姑娘踏著秋的落葉來到校園,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲引得樹上的鳥兒也駐足傾聽,秋姑娘把小草涂成綠色,把小花涂上紅……哎喲,不小心她把顏色給撞倒了,黃色和紅色灑了滿樹,于是樹葉變成了黃的,果實染成紅的……多漂亮呀!同學(xué)們開心極了,秋姑娘臉蛋上的笑容燦爛極了!

  冬天爺爺刮著西風(fēng)來了,同學(xué)們都穿上厚厚的衣服,縮起脖子,哇!好冷呀!于是,冬爺爺就在午后畫了一個紅彤彤的太陽。好了,變暖和了!同學(xué)們都從屋里跑出來,開心地做游戲了……

  我的學(xué)校四季如畫,小朋友你又喜歡那一副畫面呢?

有關(guān)校園的作文3

  當你邁著輕盈的腳步跨進城西小學(xué)學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的`生機!當同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!周記大全

  還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多美好!”

有關(guān)校園的作文4

  你知道嗎?我們校園可美麗了!一進校門,首先引入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱他為“8字池”,因為這座“8字池”很像個“8”字,所以人們都稱他為“8字池”。8字池里面有一座雕像,雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員,一名少先隊員的手里拿著一本書,希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí),考出自己最好的`成績。另一名少先隊員的手里拿著一條接力棒,希望我們同學(xué)能夠再接再勵。

  8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開翅膀,好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹,真美!8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑。

  。∶利惖男@,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!

有關(guān)校園的作文5

  四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上不同的顏色,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”當春姐姐邁著輕快的腳步來到校園,校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;桃花綻開了笑臉,露出粉嫩的`芯蕊;迎春花隨風(fēng)搖曳,好像在說“小朋友們,春天來了,快到校園里來尋找春天的足跡吧!

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笔窍母绺顼L(fēng)風(fēng)火火地來了,校園里立刻變得綠意盎然,到處是郁郁蔥蔥的綠色,給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著,好像在說“真熱!真熱!”

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锕媚锟嬷ɑ@笑盈盈地來到小朋友們中間,校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷,遠看好似一團團節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個校園,沁人心脾。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了,校園里變得白茫茫的一片。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹枝上飄落下來去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)之中,散發(fā)著淡淡的清香。小朋友們最愛冬天了,你看,一個個在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎!

  這就是我們的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。

有關(guān)校園的作文6

  校園生活的美好在于它不僅讓我擁有了教書育人的好老師,還有陪伴并豐富我課余時間的摯友。

  我作為普通的中學(xué)生,并沒有太多優(yōu)點,但我性格開朗,用心交朋友,我總是能和同桌相處融洽,我每天除了學(xué)習(xí),就和朋友說說笑笑,總能打發(fā)最無聊的時間。

  和好朋友在一起,總讓我感覺她們更像親人一樣。

  這學(xué)期,因為學(xué)習(xí)任務(wù)加重,需要把書帶回去。有一次,我把這件事忘了,放學(xué)的時候犯難了,書太多,而我只背了一個帆布袋,根本裝不下。朋友看我書太多,背的包又小,主動把她好不容易借來的塑料袋給我裝書,我自然也是很不好意思,她們反而笑著說沒事,我怎么能不感動呢?

  和我一起值日的同學(xué)摔壞了手,只能我一個人值日,而我的朋友趕緊過來幫忙,兩個人互幫互助,一起值日,因為同路,值日完就可以一起走,感情也與日俱增,每天放學(xué)有說有笑,讓學(xué)習(xí)了一天的我們好好放松放松,那段時間我們也是無憂無慮的。

  朋友為我趕走了一天的苦悶與疲憊,帶來了歡樂,讓我有了開心的校園生活,而老師也為我?guī)碡S富的知識,交給我做人的道理。

  我很幸運,有這樣負責(zé)任的老師,不辭辛苦的'為我們傳道解惑。

  因為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,老師每天為我們額外抄題解題,購買學(xué)習(xí)資料使數(shù)學(xué)成績慢慢有了提升。

  歷史老師每天讓我們背書,讓我們抄筆記,有了老師的規(guī)范,我的歷史成績可以有很大提升,這離不開老師的嚴厲與關(guān)切。

  語文老師為了讓我們有高分,為我們解析作文,為我們的作文寫評語,寫出優(yōu)缺點,并讓我們改正。嚴格要求背書,老師的努力,我們都可以看出來。

  我的校園生活有老師的教誨,朋友的陪伴,校園生活是這樣美好,我定會珍惜,好好學(xué)習(xí),天天向上!

有關(guān)校園的作文7

  順著古老的街道來到我們的學(xué)!嗣裥W(xué)。

  春天的腳步快踏進校園里了,“大家” 好像事先得到通知一樣,不知道在忙什么呢!小鳥有的在枝頭唱歌,有的在梳理羽毛;剛露出頭的小草一邊探著身子張望,一邊催促下面的伙伴趕緊出來看看。

  夏天的校園五彩繽紛,花團錦簇,黃角蘭淡淡的香味沁人心脾。

  秋天的校園,桂花眨著眼睛散發(fā)出迷人的芬芳。落葉像蝴蝶似的.從空中慢悠悠飄落下來,形成了一塊黃色的地毯。我和同學(xué)們在地毯上歡快地做游戲,很快就忘掉了自己的煩惱。

  冬天,同學(xué)們和老師一起跳大繩,鍛煉身體。同學(xué)們有的戴著耳罩,有的戴著大手套……

  讓我們銘記:愛護花草樹木,才有你綠色生命。茵茵綠草,惜于足下。

有關(guān)校園的作文8

  我的校園很美麗,走進大門,就可以看到一顆長滿果實的扁桃樹,每一個早晨,一走進校園,就有一股清香在校園里彌漫著,走進一看,寬廣的操場,操場上沒有一點兒垃圾,在操場的右邊,是教學(xué)樓,在每一城樓里,彌漫著知識的氣氛,每當上課的時候,每一城樓都會發(fā)出朗朗的讀書聲,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是快樂,每天放學(xué)或上學(xué),每一個人的臉上都帶著洋溢的笑容,在這里學(xué)習(xí)的'同學(xué)們都很樂于助人,都互相幫助,每當文體節(jié)到了的時候,每一位同學(xué)都有自己的事情做,熱熱鬧鬧的!

  這就是我的校園,開心的笑園!

有關(guān)校園的作文9

  秋天就像一位魔術(shù)師,他把魔術(shù)棒一揮,便把我們的校園打扮的分外美麗。

  秋姑娘悄悄的來到了校園的小路上。。∫环逍滦沱惖腵畫卷立刻展現(xiàn)在眼前:紅彤彤的太陽從東方升起,照的我們的笑臉金燦燦的暖和極了!秋姑娘悄悄的來到了草坪上。平日綠油油的小草已經(jīng)失去列

  日的光輝,遠遠望去草坪就像一塊金色的地毯。

  我愛秋天里的多姿多彩的校園。

有關(guān)校園的作文10

  那天,我和我們班一個最愛吹牛的人聊天,他說他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對他說:“你只要能回答我五個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說的話!彼f:“說吧!

  “第一,你打死了什么動物,流出你的血?”“蒼蠅!蔽艺f:“錯,應(yīng)該是蚊子!彼f:“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么,你不是回答說是蒼蠅嗎?”“我是說有蒼蠅在桌子上!蔽艺f:“暈,這也算!

  “第二,什么動物背著房子走?”他思考片刻,正要說答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句,他聽了,說:“正確答案是蝸牛。”我說:“什么啊,聽別人說的也算!

  “第三,什么山和海能動?”眼看他又答不出來,可卻讓我又氣又好笑,因為那時有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽了,說:“人山人!蔽艺f:“什么啊,再暈。”

  “第四,戰(zhàn)場上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了?墒牵@是他朋友悄悄對他說:“子彈庫!彼f:“是子彈庫吧!蔽艺f:“暈,又聽別人的.,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩。”他說。

  “第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說大家也知道,他答出來了。

  這下,我不相信他的話都不行,可他那句話真的是在吹牛!

有關(guān)校園的作文11

  我的學(xué)校叫東風(fēng)小學(xué),坐落于市中心的新橋頭。我們學(xué)校的大門朝著美麗又出名的甘棠湖,他為什么會名!因為傳說周瑜操練水軍就是在甘棠湖操練的呢。再往遠處看就是美麗的廬山了,廬山上面有桃園,到了春天,整個廬山像一個粉紅的世界一樣,怪不得是九江著名的風(fēng)景區(qū)。我們學(xué)校后面是九江最繁華的商業(yè)街——大中路,再往后看就是美麗的長江,這條河可是世界上的第三大河!

  剛走進校園,你就會看見一個800平方米的大操場,大操場的最左邊有個銀光閃閃的升旗臺。這個大操場在每個星期一的時候就站滿了人,也是我們學(xué)校人最齊的一天,你想知道為什么嗎,因為我們在升旗,所以我們的同學(xué)一個也不能少。你再往前走就可以看見一個文化長廊,這個文化長廊里養(yǎng)這許多花草。地上被草站滿了像一個個淥色的地毯一樣,美麗的花朵在這些淥色的草里冒出來,五顏六色的真漂亮啊!許多同學(xué)喜歡在這個文化長廊里看書。在文化長廊旁邊有一個300平方米的小操場,這個小操場其實就是一個籃球場,許多同學(xué)也喜歡在這里打籃球。再轉(zhuǎn)過頭來看我們的教學(xué)樓,一共有七層我們?nèi)昙壴诘谒膶樱覀儼嘣诳繕翘莸牡谝粋班。走近我們的教室,地上干干凈凈的',桌椅擺放整齊,前面的講臺上有幾盒剛領(lǐng)來的幾盒粉筆,和幾本嶄新的備課本。前面的國旗和標語擦得閃亮閃亮的,一位勤勞的老師在時時刻刻的提醒我們不要在學(xué)習(xí)上偷懶。還有我們的黑板報,是李學(xué)陽同學(xué)和其他班干部從網(wǎng)上搜來的詩歌;散文;新聞,寫在上面或畫在上面。

  在課間休息的時候,同學(xué)們喜歡站在走廊上眺望美麗的甘棠湖,有時天氣好還可以看到著名的廬山呢!在這么好的環(huán)境下上課,我真是好福氣啊!

有關(guān)校園的作文12

  我在春天的校園歌唱,

  嗅著花兒芬芳,

  蝴蝶為我跳舞,鳥兒為我歌唱,

  我在春天的校園放飛夢想。

  我在夏天的校園歌唱,

  聽著書聲朗朗,

  小草向我點頭,花兒向我微笑,

  我在夏天的校園汗水飛揚。

  我在秋天的校園歌唱,

  聞著瓜果飄香,

  秋葉為我伴奏,秋雨為我寫詩,

  我在秋天的校園縱情欣賞。

  我在冬天的`校園歌唱,

  捧著雪花冰涼,

  雪兒為我祝福,梅花為我祈禱,

  我在冬天的校園極目展望。

有關(guān)校園的作文13

  春天來了,我們的校園一片生機勃勃,小雨滋潤著大地,許多小草小蟲也都從土里鉆出來。聽。⌒∠x在說話,它在說什么呢?好像在說:“雨水真甜啊,我要出來喝!”

  迎春花開了,它好像一個個小鈴鐺,“叮叮鐺,叮叮鐺”在歡快地唱著曲子。它們也像一顆顆金色的小星星,一閃一閃,閃爍著春天的光亮。它們還像一張張小嘴,向我們訴說著春天的到來。

  不光是迎春花,桃花也來搶戲。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃樹下凡一樣,十分美麗。再加上小綠柏樹的襯托,更顯得她們絢爛多彩。

  梨樹也發(fā)了芽,看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色,像嬰兒的皮膚一樣潤滑,像棉花一樣柔軟。微風(fēng)拂過,樹枝輕輕擺動,好像小姑娘的'頭發(fā)一樣。樹葉非常飽滿,按一下,仿佛有水珠要滴下來。那些柏樹圍墻,也從枯黃變成墨綠色,一片勃勃生機。

  我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場春雨過后,操場上濕滑滑的,不再是塵土飛揚。我們盡情地跑啊跳啊,似乎在用自己的熱情擁抱著春天。一陣春風(fēng)拂來,溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著四肢,活動開手腳,好像要把冬天的束縛全部甩掉,馬上輕裝前進。

  校園的春天,美麗的春天,不過,我們才是校園里真正永遠的春天!

有關(guān)校園的作文14

  可口的飯菜是媽媽做的,潔白的衣服是媽媽洗的……我的媽媽不僅勤勞能干,還教導(dǎo)有方。

  我的媽媽中等個子,身體瘦弱,由于長年操勞,額頭上已不知不覺爬上幾根銀絲,臉上有細細的`皺紋,但目光炯炯有神。

  記得,那次我在公園玩,由于淘氣,不小心褲子被根刺劃了個洞。我又不會鉤織,那怎么辦呢?于是我找來媽媽幫我鉤織。只見媽媽從抽屜里取出繡花針,那起我的褲子,對著破洞飛針走線,右手上下翻連。過了一會兒,媽媽微笑著說:“好了,以后要小心!”我那起褲子,感到媽媽真好。

  還有那次,我們的單元語文卷發(fā)下來了,可是我不滿的分數(shù)“85”出現(xiàn)在我眼前,老師還要求我們回家簽名。在回家路上,我垂頭喪氣地拿出試卷,真怕挨媽媽的罵。我趁媽媽高興的勁兒拿出試卷,忐忑不安地說:“媽,我的單元試卷出來了,你來簽名吧!”媽媽走過來,接過試卷親切地問:“考得怎樣,理想嗎?”我不高興地說:“85分,不理想。”媽媽把試卷認真地看了一遍,和藹可親地說:“考得不好別灰心,只要找出原因,把錯題改正并重新看一遍。以后要專心聽講,認真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),就算考到好成績也不能驕傲,虛心學(xué)習(xí)。我相信這樣做,你一定拿到好成績!現(xiàn)在這樣吧,我跟你一起改正錯題!蔽衣犃藡寢屵@番話,感到媽媽教導(dǎo)有方。

  這就是我勤勞能干,教導(dǎo)有方的好媽媽。雖然她沒有美麗的容貌,光輝的業(yè)績,但是她卻是愛我的好媽媽。

有關(guān)校園的作文15

  我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

  春天,校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋,來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場上快樂的`玩耍、嬉戲。

  夏天,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽似火,同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異,爭奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

  秋天,梧桐樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝,揀起樹葉,正準備拿回家做成標本呢!花壇里,多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花還開放著,紅的似火,粉的像霞,白的如玉,黃的似金。這時的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香,真是“桂子花開,十里飄香”啊!

  冬天,雪花飛舞,整個校園披上了銀裝,白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷,但同學(xué)們依然堅持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點兒不怕冷,儼然一個個威武的哨兵,昂首挺胸地站立著,守護著我們的校園。

  我們的校園四季如畫,我愛我們的校園!

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