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變作文700字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的變作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
變作文700字1
云霧飄渺，一絲縷的纏繞在山峰間。白雪皚皚，紛紛染白了泥土，那點(diǎn)點(diǎn)雪花綴在枝葉上。花香繚繞，迎來(lái)陣陣輕風(fēng)，席卷而來(lái)……
又一次回到家鄉(xiāng)，時(shí)光不再，望著那一座座高聳的山，一時(shí)間感慨萬(wàn)千，踏出熟悉而陌生的一步，兒時(shí)的我總是期待著爬上山去，但家里的親人們總說(shuō)我太小，一次又一次的拒絕了我的請(qǐng)求……
山峰望不到頂，我緩慢的踏著步伐向上走去，視野里的一草一木已經(jīng)在記憶力逐漸淡忘，松柏挺立，針型葉子搖曳在輕風(fēng)中，夏季炙熱的光照似乎溫和了，與暈染在枝葉上的`光相映成輝，不知名的草遍地而生，沿著幾輩人踏出來(lái)的小徑向上走去，嶙峋的石頭經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕，棱角不再分明�？諝庵谢旌现嗖荩嗤梁突ㄏ�，輕舒一口氣，感受著久違的寧?kù)o與安詳。山間植物稀疏，沒(méi)有絕妙的美景，沒(méi)有曠達(dá)的空間，也沒(méi)有稱(chēng)奇的天塹，但就是這份回憶，簡(jiǎn)單令我陶醉。
那一年，大人們答應(yīng)了我一一起上山，大年夜前日，大雪紛飛，走在山路上，厚重的積雪鋪滿(mǎn)了泥土，一步一個(gè)腳印的向前走，大大小小的烙印在雪面上，松軟的雪陷了下去，壓實(shí)了許多，一眼望去，幾乎看不到其他顏色。雪花在衣服上跳躍，一點(diǎn)點(diǎn)的化為水滑落。我總是找著被覆蓋的樹(shù)，輕輕壓枝頭，再猛地放開(kāi)，大片雪被彈起，重重地落下，露出光禿禿的樹(shù)干：或是卷起堆堆雪，砸向有積雪的地方，破壞小雪兒堆。
接近山頂，有一座廟字，用來(lái)祈求來(lái)年的福氣，此行的目的已經(jīng)達(dá)到。盡管山的面積并不是很大，但是下山的路依舊陡峭，但兒時(shí)的我滿(mǎn)不在乎，毫無(wú)猶豫的直接坐下來(lái)，雙腿彎曲，向下劃去，一路飛速向下，伴隨著歡呼聲有驚無(wú)險(xiǎn)的下了坡……
童年不再，記憶里的山也不再了。凝望許久，又一次回到這里，卻再也找不回童年時(shí)的心境；再也無(wú)法純粹地陶醉其中；再也體會(huì)不到那份純真的美好。
心若變了，萬(wàn)物也就變了，縱使事物完美，只是，初心不再，又有何意義？
“任狂風(fēng)撲面，我自巍然不動(dòng)�！�
變作文700字2
四季的輪回給我們帶來(lái)了美好的感受，它們之間的四季變換，好像是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，奇幻無(wú)比�；厥幹B(niǎo)鳴的春天，飄散著芳香的夏天，揮灑著深紅的秋天，撒落著白雪的冬天，一切幻變。
燕子的歸來(lái)，又提醒我們春天到了。春天是一個(gè)充滿(mǎn)生氣的季節(jié)，萬(wàn)物都好像蘇醒了。悄悄地，草兒開(kāi)始舒展開(kāi)小巧的臂膀破土而出，隨著春風(fēng)的'吹拂，夾雜著各種各樣的清香，鳥(niǎo)兒們也歡呼起來(lái)，都叫著跳著，譜成了一篇春的樂(lè)章。不經(jīng)意間，那校園的桃樹(shù)上暈染了色彩，桃花們都綻開(kāi)笑臉，競(jìng)相開(kāi)放，用最好的姿態(tài)面對(duì)世界。短暫的春光伴隨著生長(zhǎng)就這樣逝去。
果實(shí)的芳香吸引了農(nóng)民，那棵棵樹(shù)上果實(shí)累累，周?chē)�彌漫著不知名小花的芳香，使整個(gè)夏天都忙碌起來(lái)。這是一個(gè)熱烈的季節(jié)，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，此時(shí)的樹(shù)已經(jīng)很茂盛了，樹(shù)影在地上晃來(lái)晃去，神奇得很�；ǖ念伾珴馄G很多，吸引了許多艷麗的蝴蝶，它們總是不停地飛舞，充滿(mǎn)了生命的活力。
秋天是金黃色的世界，火紅的世界。它是個(gè)成熟的季節(jié)，麥浪在涼爽的秋風(fēng)下蕩漾著，非常壯觀。河水也不再像夏天那樣燙了，樹(shù)葉漸漸老去，落在了一樣失去光澤的地面。霜染楓葉紅，最引人注目的應(yīng)該是火紅的楓葉吧�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓葉傲嬌的出現(xiàn)，給黯然失色的秋季帶來(lái)一份熱情。風(fēng)吹百草黃，秋季悄悄溜走了。
冬天有什么呢？哦！雪和梅。冬天的美好是白雪。冬天很冷，而且樹(shù)木大多數(shù)都已凋零，整個(gè)世界都落寞失色了，然而雪的到來(lái)卻使冬天美了很多，當(dāng)然了，光是單一的白色也是不夠的啊，點(diǎn)綴世界的還有梅呢，它們不同的顏色給我們不同的心情，走進(jìn)梅，你會(huì)被梅香所深深吸引，你也會(huì)愛(ài)上冬季。冬季的逝去，就是下一個(gè)春季的開(kāi)始。
四季的更替還在繼續(xù)，歲月的車(chē)輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)。悅耳的鳴叫，鮮艷的花朵，綠綠的田野，清清的河水，清香的梅花見(jiàn)證了這一切奇幻的變換。
變作文700字3
什么都會(huì)變，無(wú)論環(huán)境，人，習(xí)慣，沒(méi)有不會(huì)變的，頑石都會(huì)在風(fēng)吹雨打后碎成粉塵。
叮當(dāng)叮當(dāng)風(fēng)鈴隨著門(mén)的打開(kāi)而響起來(lái)，一個(gè)抱著足球，身上都是泥濘的小男孩闖了進(jìn)來(lái)，對(duì)著一個(gè)三十多歲的女人喊道：“阿姨！給我來(lái)杯檸檬茶�！苯又谝粋�(gè)木椅上，用手扇著汗，等待著檸檬茶。
不一會(huì)兒，一杯紅褐色液體被端了出來(lái)，冰塊隨著動(dòng)作上下浮動(dòng)起來(lái)，在杯底的檸檬片晃動(dòng)著。阿姨摸了摸男孩的頭說(shuō)：“又跑哪玩啦？”男孩嘻嘻笑了起來(lái)，伙伴們?cè)陂T(mén)外呼喚著他。他將杯中冰涼甘甜的液體倒入口中，抱起放在地上的足球，放下兩枚硬幣，蹦蹦跳跳地跑出去。
天氣晴朗，一個(gè)十幾歲的青年走了進(jìn)來(lái)，坐在位置上，垂頭喪氣。他要了一杯檸檬茶，無(wú)視老板娘關(guān)切的眼神，盯著杯中浮浮沉沉的檸檬粒，眼淚落了下來(lái)。高考失利，讓這位青年由無(wú)聲的落淚變成痛哭，老板娘過(guò)來(lái)拍了拍他的肩，鼓勵(lì)著他�？蘼暆u漸小去，青年站了起來(lái)，將酸澀的檸檬茶一飲而盡，放下四枚硬幣，走了。
雨聲落在地上如鼓點(diǎn)般，和著風(fēng)鈴清脆的聲音，不免讓人心中平靜。一位中年男子走了進(jìn)來(lái)，西裝革履，提著公文包，坐在了位置上，散發(fā)著悲傷的氣息�！斑�是一杯檸檬茶？”男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，回想起最近發(fā)生的事情，不免感到苦澀。被公司辭退面臨失業(yè)，妻子與他離婚，帶著孩子離開(kāi)。事業(yè)上的打擊使他失去目標(biāo)，感情上的打擊使他失去動(dòng)力。檸檬茶端了上來(lái)，老奶奶看著他，嘆了一口氣，便走了。男人喝了口檸檬茶，滿(mǎn)嘴苦澀，接著一飲而盡，像是想要什么消失一般。放下六枚硬幣，撐著傘，走了。
陽(yáng)光灑進(jìn)店中，灑在一位老翁的桌子上，將他面前的檸檬茶照得閃閃發(fā)光。望著年輕的老板娘忙里忙外，他笑了笑，感嘆時(shí)光飛逝。喝一口檸檬茶，先入口的是甜，就像小時(shí)候與同伴們玩到汗流浹背時(shí)那一口冰涼的'甜，在口腔中回蕩。慢慢地變酸，高考失利，讓他第一次感受到生活的酸澀，就像咬到了檸檬粒般猝不及防。漸漸地酸就變成了苦，失業(yè)，妻子的離去，讓他找不到生活的方向。入口的甜膩，變成了孤獨(dú)的苦澀。老翁回憶著自己的一生，拄著拐杖，放下八枚硬幣，走了。
什么都在變，就像檸檬茶的價(jià)格，隨著時(shí)代的變化而變化，牽動(dòng)著人的心境。
變作文700字4
回頭已不是從前，再見(jiàn)已不是少年。——題記
聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)耳畔，吹落一地枯黃；望雨，落在街頭，激起一片漣漪；觀雷，閃過(guò)天際，留下一道光痕時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，記憶中的身影在時(shí)間的長(zhǎng)河中漸行漸遠(yuǎn)
少年的我們，不懂的什么是人情世故，什么是“一寸光陰一寸金，”只曉得把“年少輕狂”“再不瘋狂就老了”掛在嘴邊。認(rèn)為成為一個(gè)“壞小孩”才是青春真正擁有的模樣，《我們的時(shí)光》中這樣的幾句歌詞不正應(yīng)對(duì)了我們的觀念么：“滿(mǎn)身的泥土/是我們的時(shí)光/狂歡的夏夜/是我們的時(shí)光/青春的回憶夠瘋狂/才永遠(yuǎn)都不會(huì)忘/永遠(yuǎn)都不會(huì)忘”“年少輕狂/被大人夸張/是誰(shuí)規(guī)定了對(duì)的形狀”“雨路過(guò)操場(chǎng)/我卻想賴(lài)床/能不能把完美放一放/撒野/撒野/在無(wú)人煙的地方放肆/放肆/當(dāng)壞小孩的模樣/推開(kāi)/推開(kāi)/夢(mèng)里面的那扇窗/蝴蝶飛過(guò)了海洋�！�
少年的我們，也曾有過(guò)“滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡”的時(shí)候，也曾熱血沸騰，亦曾行事沖動(dòng)可正是這些所謂的“熱血沸騰”“行事沖動(dòng)”還有“滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡”，給我們帶來(lái)了成千上萬(wàn)的美好回憶
可縱然回憶再怎么美好，卻終究還是抵擋不住時(shí)間的.磨練。正如時(shí)間《時(shí)間煮雨》所唱“風(fēng)吹雨成花/吹白我們的頭發(fā)/當(dāng)初是一起闖天下/你們還記得嗎/云翻涌成夏/眼淚被歲月蒸發(fā)/這條路上的你我她/依然緊握著嗎�！庇诖�，被時(shí)間的推移所磨煉的還不止是回憶，還有心志和對(duì)同一種事務(wù)的看法，唯一不變的，大概就只有那顆火熱的赤子之心了吧！
赤子之心，也就是初心。而這兩個(gè)字又恰好可以用王源的《吆不到臺(tái)》中的幾句歌詞來(lái)形容：“我不再是你印象中的小孩/不能獨(dú)當(dāng)一面/也沒(méi)有現(xiàn)在/我生于川山蜀地江海/身體流著滾燙血脈/走著我的路/冷眼看你不必理睬/不意外/閑言碎語(yǔ)想我崩壞/不能如你所愿/我感到抱歉/窺屏你可愛(ài)笑臉/寄生網(wǎng)絡(luò)肆意瘋癲“一曲《吆不到臺(tái)》傾訴盡一位少年成長(zhǎng)路上的血與淚，心酸與苦難。但能從字里行間看出少年的初心從未改變，它引領(lǐng)著少年在坎坷的星途上砥礪前行
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹。少年無(wú)畏，勇往直前，這世上哪有那么多一夜成名，不過(guò)都是百煉成鋼，愿少年的你在時(shí)間的磨練中，逐步蛻變，愿不忘初心，方得始終。
變作文700字5
美是相對(duì)的，沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別，我的家鄉(xiāng)在發(fā)生著翻天覆地的變化，也正是有了這樣的變化，才有了更多的回憶。我的家鄉(xiāng)在石家莊，這是一個(gè)新型的城市，一個(gè)飛速發(fā)展的城市。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，過(guò)去的石家莊沒(méi)有幾條像樣的馬路，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪，道路兩旁堆滿(mǎn)了垃圾，臭味熏天，公共設(shè)施和衛(wèi)生條件很差，沒(méi)有幾個(gè)像樣的商店，購(gòu)買(mǎi)商品得拿票排隊(duì)等候，商品供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了消費(fèi)者的需求，連中山路最繁華的地段，也沒(méi)有幾座像樣的高樓，道路兩旁都是灰磚瓦房，人們的穿著也是青一色的，沒(méi)有色彩的變化，更談不上對(duì)美的追求。正是有了這種對(duì)過(guò)去的回憶，才有了石家莊人奮發(fā)向上、追求美好的愿望。
現(xiàn)在，變化中的.石家莊，已經(jīng)從過(guò)去的陰影中崛起了，它用一種新鮮的城市規(guī)劃理念，把石家莊打造成了一個(gè)繁華的大都市�？�！現(xiàn)在的石家莊筆直寬闊的馬路，三橫六縱，縱橫交錯(cuò)，架起的橋梁像一道道彩虹，映入我們的眼簾，美不勝收。街道兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花滿(mǎn)地，草木叢生，石家莊的市樹(shù)國(guó)槐布滿(mǎn)了道路的兩旁，并由市花月季映襯著……好一幅美麗的圖畫(huà)。
現(xiàn)在，前進(jìn)中的石家莊，人們的意識(shí)和思想發(fā)生了翻天覆地的變化，人們對(duì)美的追求有了新的意義�？�！熙熙攘攘的人群中，各種款式各種色彩的服裝把人們裝扮的是那樣的美麗漂亮，過(guò)去的商店也被現(xiàn)在時(shí)尚專(zhuān)業(yè)的商店和大型超市所取代，飯店多了，有全國(guó)各地的名吃，想吃什么就吃什么，極大的滿(mǎn)足了各階層消費(fèi)的需求。
現(xiàn)在，高樓林立的石家莊，儼然是一個(gè)美麗漂亮的大都市，我們生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)活力的城市感到無(wú)比的自豪和驕傲。站在石家莊電視塔上，俯視石家莊全貌，映入我眼簾的是各式各樣的裝飾漂亮的寫(xiě)字樓和居民小區(qū)，使人目不暇接，人們的生活質(zhì)量發(fā)生了飛躍，人們的精神面貌煥然一新，人們崇尚自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情蔚然成風(fēng)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！
變作文700字6
趙老師是我六年級(jí)補(bǔ)習(xí)班的老師，他額頭前烏黑的劉海瀟灑地向后撇著，頭發(fā)像抹了發(fā)蠟似的油亮油亮的，微胖的臉上總是掛著一絲微笑，顯得那么和藹可親，鼻子上架著的那副眼鏡為他增加了幾分文人氣息。趙老師博學(xué)多才，我們都親切地稱(chēng)他為“趙老”。
趙老非常有才華。他總能把一道道華賽題講得淋漓盡致，深入淺出的教學(xué)風(fēng)格令我們極其喜歡。有一次，全班同學(xué)遇到了一道“攔路虎”，大家都鎖眉緊思，我也絞盡腦汁地想著。教室里安靜極了，只有筆在紙上摩擦出來(lái)的“吱吱”的響聲，趙老在教室巡視一周后，娓娓念道：“小明追小剛，終點(diǎn)在山崗，多久追小剛，先求速度差�！甭�(tīng)了這番話(huà)，全班同學(xué)“嘩”地炸開(kāi)了，大家眼前一亮，茅塞頓開(kāi)，同學(xué)們仿佛從迷霧中找到了燈塔，經(jīng)過(guò)這番提示，大家都恍然大悟，我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，解題妙方在腦中一個(gè)個(gè)地浮現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)趙老精妙的點(diǎn)撥，“攔路虎”終于倒下了。
趙老很幽默。下課了，許多同學(xué)都心血來(lái)潮，跑到講臺(tái)上拿走粉筆在黑板上開(kāi)始“創(chuàng)作”，趙老走過(guò)來(lái)，也像小朋友似的握著粉筆寫(xiě)起字來(lái)，但是趙老師前來(lái)創(chuàng)作是另有目的的，他在黑板上寫(xiě)了一串醒目的大字：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：如有人繼續(xù)在黑板上涂鴉，違者，立即拉去再做幾道題�！贝蠹乙�(jiàn)到趙老寫(xiě)下的這些字，哄堂大笑，也就趕緊將各自的大作擦掉了。雖說(shuō)是開(kāi)玩笑，但是趙老的這種方法卻讓大家將“不能在黑板上亂畫(huà)”的規(guī)則銘記在心。
趙老很?chē)?yán)肅。還記得那天，班里有位同學(xué)忘記了做題，趙老那慈祥的面容也瞬間變了顏色，質(zhì)疑的目光讓那位同學(xué)不得不說(shuō)出了真相：“昨晚，我在看……看電視，忘記做作業(yè)了……。”趙老聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今天是周末，一大早來(lái)補(bǔ)習(xí)，如果上次課帶了帳，今天能學(xué)好嗎？你豈不是白來(lái)了嗎？如果遇到困難，你可以打電算求助我，哪怕只是作了思考也算有收獲啊……我要求你對(duì)今天這事做出深刻的認(rèn)識(shí)，放學(xué)后留下來(lái)把上次的`作業(yè)補(bǔ)上……”。這一番教育，令人倍感溫暖，那位同學(xué)下定決心：“趙老，對(duì)不起，今天我一定按您的要求完成任務(wù)才走�！� 接著趙老又強(qiáng)調(diào)他的一條條“政策”。
有才華，又幽默，也很?chē)?yán)肅的趙老深受大家的喜愛(ài)。我有過(guò)許多的老師，唯獨(dú)這位百變的老師總令我念念不忘。
變作文700字7
誰(shuí)不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰(shuí)不渴求籬邊的花艷奪魁滿(mǎn)園的榮耀？
誰(shuí)不夢(mèng)寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟？
誰(shuí)不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動(dòng)人旋律之下的婉轉(zhuǎn)飛旋，可又有誰(shuí)徹悟了蝶變的焦灼、等待。臨近破繭時(shí)耐不住的狂躁，好想一躍而跳出溫柔的牢籠，然而那守不住一季的莊重之蝶，在破繭期末到便提前賞覽景致的頃刻，斷翅的翅膀，無(wú)觸的無(wú)觸，殘缺的身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。
我為殘蝶感到萬(wàn)分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著不健全的軀體爬行，想飲草葉上的露珠，微弱的漸黃的草葉已沒(méi)有青綠的映像，殘蝶沒(méi)能感受露珠的清涼，它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒，草葉尚且知道春末的最后一縷風(fēng)將結(jié)束自己的童年，開(kāi)始邁入青年前的這場(chǎng)成人禮，為何如此靈動(dòng)的你卻等不得片刻，撲閃出自己滿(mǎn)世的妖嬈，從而換來(lái)今生莫大的悔恨。
你需要等，草葉需要等，嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)需要等，最偉大的英靈們需要等，等待不是靜靜佇立，等待不是兀然獨(dú)坐，而是為生命戴上一頂更美的花環(huán)，為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久的凝塑，等待也不是遲遲不歸的癡傻，在等待中我們磨練心智，鍛造金棱一樣剛硬的圍墻，保護(hù)自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室里的花朵，在潮流溫暖的.花房里自在悠游，永遠(yuǎn)走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星，永遠(yuǎn)蝸居在銀河系，在那里活得瀟灑爛漫，而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無(wú)光，失去了往昔的潤(rùn)澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。
蝶兒何嘗不悔過(guò)？想到往昔的辛苦，盡管現(xiàn)在想來(lái)那往昔的辛苦是多么不足掛齒。若是回到那曾經(jīng)的似水流年，我知道你是會(huì)堅(jiān)守住那短短一季的猶豫。春去夏來(lái)之時(shí)，滿(mǎn)園芬芳之時(shí)，陽(yáng)光沐浴大地，雨水清洗草莖，烏云遮蔽艷陽(yáng)，鳥(niǎo)兒作伴歌唱。而蝶兒將是滿(mǎn)園最美的舞者，翩翩飛舞直到秋葉成堆，你默默堅(jiān)守的靈魂仍不會(huì)枯萎！
春來(lái)草自青，等待那初春、仲春或是暮春的來(lái)臨，讓春點(diǎn)亮你彩色的人生。擁有心底的期盼，懷抱著堅(jiān)守的本真，我們都會(huì)有蝶變時(shí)絕美的容顏，驚詫整個(gè)世界的臉龐。
變作文700字8
他是一個(gè)正直的開(kāi)朗少年。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)他印象還不錯(cuò)。但自從上課以來(lái)，他就像個(gè)關(guān)不上的話(huà)匣子一樣，總有說(shuō)不完的話(huà)。每次看到他上下不停的嘴皮子，就懷疑他上輩子是不是個(gè)啞巴，上輩子還說(shuō)過(guò)的話(huà)，都在這輩子都給他說(shuō)出來(lái)了！
記得有一次，一上課他就開(kāi)始他的“演講”了�！袄蠋煟@節(jié)課我們看什么呀？”“老師，這節(jié)課不看片，上什么呀？”“老師，你都帶了些什么好玩的��？”……起初，老師還會(huì)面容溫和，微笑地回答他的問(wèn)題。到了后來(lái)，老師的臉暗了下來(lái)，說(shuō)話(huà)的聲音也顯得不是那么溫柔了。最后，老師直接連名帶姓地叫他。他就因?yàn)樽约旱摹熬恃葜v”而使自己站了那么十分鐘，體驗(yàn)了老師上課的辛苦。
但是，當(dāng)老師讓他當(dāng)選“值日班委”的這一職務(wù)時(shí)，當(dāng)老師開(kāi)始評(píng)比“組風(fēng)評(píng)比”的分?jǐn)?shù)是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：他變了。上課不再隨意講話(huà)，變得更遵守紀(jì)律，變得更有責(zé)任感，變得更聰明自強(qiáng)，變得更……
就是因?yàn)槲腋谕惶靾?zhí)勤，所以讓我加深了對(duì)他的好印象，看到了他更多的改變，看到了他更多姿多彩的.一面。
還是一堂課。那天剛好是我們倆執(zhí)勤。那堂課，班上的紀(jì)律很差，一直不能安靜下來(lái)�？山酉聛�(lái)的一幕讓我看到了他的改變�！鞍察o！”一聲鏗鏘有力的聲音，傳入了我的耳朵，震動(dòng)了我的耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安靜，還時(shí)不時(shí)警告那些想跟他說(shuō)話(huà)的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。等到都安靜，他才一聲不吭的坐下了。我轉(zhuǎn)回頭，看到老師向他投去肯定、贊賞的目光。同時(shí)，我也在心中為他鼓掌！后來(lái)，一整節(jié)課都很安靜，而且他自己也沒(méi)有講話(huà)。真是令人感到驚奇以及敬佩��！
我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學(xué)。他從一個(gè)懵懵懂懂、上課愛(ài)講話(huà)的男孩變成了一個(gè)正直、守紀(jì)律、自控力強(qiáng)、有責(zé)任的少年。
他在變，變得讓我們都給他投去贊許的目光，給予他掌聲。他在變，變得讓我們都為他高興、自豪。他在變！相信在不久的將來(lái)，他還會(huì)變得更好、更強(qiáng)、更棒！
變作文700字9
低矮潮濕的瓦房變成了一排排高大的樓房，泥濘的小路變成了寬闊的柏油路這就是我家鄉(xiāng)的變化。而我也從一個(gè)一二年級(jí)的小屁孩變成了一個(gè)懂事、成熟的帥小伙。
在原來(lái)，我的許多親戚都住在農(nóng)村，生活十分貧窮，房子破舊不堪，食物上只要能吃飽都算喜事了，小朋友也只能玩泥巴、放牧�？墒菚r(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步，村莊一天比一天好，老家的人不僅能吃飽肚子，很多時(shí)候還能吃上香噴噴的肉到了去年，村莊被拆了，大家搬進(jìn)了高大的樓房，不再漏雨、不再潮濕，坑坑洼洼的泥巴路變成了寬闊的柏油路，馬路兩邊有明亮的路燈，晚上人們可以散步，跳廣場(chǎng)舞。人們每天豐衣足食，吃穿住用行樣樣不愁。小朋友們有了游樂(lè)設(shè)施，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床，彈跳飛人，更讓人高興的是小朋友們有了標(biāo)準(zhǔn)化的`教學(xué)樓、操場(chǎng)、禮堂、圖書(shū)館。�。±霞业淖兓娲笱�！
我的變化也不小，在一二年級(jí)的時(shí)候，我上課老走神，有些課還會(huì)和調(diào)皮的同學(xué)一起講話(huà)。很簡(jiǎn)單的題都考不到滿(mǎn)分，經(jīng)常惹媽媽和老師生氣。那時(shí)候的我不知道怎么和同學(xué)相處，老和同學(xué)發(fā)生矛盾，沒(méi)有知心朋友，很孤單。
一天又一天，一年又一年，到了五年級(jí)下學(xué)期，在爸爸媽媽和老師的幫助下，我上課變得認(rèn)真了，學(xué)習(xí)十分用功，在期末調(diào)考中取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。在家經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。在這一年里我也收獲了友誼，有了知心朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩。媽媽說(shuō)我變成了一個(gè)成熟、懂事的小伙子，同學(xué)說(shuō)我變成了一個(gè)幽默，有趣的人。
我閱讀的變化更是大。一二年級(jí)，我只能讀連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)，根本不把閱讀質(zhì)量和數(shù)量放在眼里，覺(jué)得課外書(shū)怎么讀都無(wú)所謂�？傻搅宋辶昙�(jí)，我懂事了，知道閱讀的重要性。于是我開(kāi)始讀深層次的書(shū)，慢慢的，我開(kāi)始讀中外名著，還能完成比較難的導(dǎo)讀單。啊，我的課外閱讀變得更多，知識(shí)面也變得更廣了！
時(shí)代在變，社會(huì)在變，我也在變，讓我們大家越變?cè)胶茫?/p>
變作文700字10
從我邁進(jìn)小學(xué)門(mén)口的那一天起，媽媽整天的在我耳邊嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。她說(shuō)的什么呢？我學(xué)給你們聽(tīng)呀——你能不能把粗心的毛病改了？你能不能自己檢查作業(yè)？你好不好把書(shū)桌收拾干凈了……你們聽(tīng)，煩不煩啊？
也不怪媽媽生氣嘮叨。因?yàn)槲掖_實(shí)是那樣的。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我把作業(yè)往桌子上一扔，就去找零食吃去了，或者是出去玩去了。也許你要問(wèn)了，你檢查過(guò)作業(yè)了嗎？告訴你吧，我從來(lái)都不檢查作業(yè)，我覺(jué)得我的任務(wù)是做作業(yè)，檢查作業(yè)是媽媽的任務(wù)，不是老師讓家長(zhǎng)在作業(yè)本上簽字嘛。媽媽一邊檢查，一邊搖頭。她把我的錯(cuò)誤地方用筆標(biāo)出來(lái)，然后讓我改正。我倒好，還是心不在焉的。把三寫(xiě)成五，把大看成小。像我這樣，把天念成地，把女寫(xiě)成男的毛病，不知道被媽媽罵過(guò)多少次。那橫七豎八的扔滿(mǎn)桌子上的書(shū)和學(xué)習(xí)用品，被媽媽給我扔了地上有幾次。可是我老是改不了這些壞毛病，為此，我很苦惱，媽媽也很氣憤。她總是搖頭說(shuō)：“遲姝汶呀，遲姝汶，你頂上十個(gè)馬小虎嘍。”
有一天，我看了一本書(shū)，書(shū)上有個(gè)故事。有一個(gè)商人要買(mǎi)一大批大米，讓手下的人去詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)。手下的人給跟他說(shuō)了多少錢(qián)，問(wèn)他要不要買(mǎi)進(jìn)，他看價(jià)格太高，便回了——不，太高。誰(shuí)只因?yàn)榇中�，他少�?xiě)了個(gè)逗號(hào)，寫(xiě)成不太高。就因?yàn)檫@個(gè)小小的逗號(hào)，他損失了好幾十萬(wàn)美金。看了這個(gè)故事，對(duì)我震動(dòng)很大，我想一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都造成了這么大的損失，像我那么粗心，肯定會(huì)吃更大的虧。我得慢慢的跟粗心的壞毛病說(shuō)再見(jiàn)，不能讓粗心控制了我。
從此以后，我 養(yǎng)成整齊有序生活習(xí)慣，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成、做完作業(yè)要檢查、課前要預(yù)習(xí)、課后要復(fù)習(xí)等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在做作業(yè)之前，先 練習(xí)讀題目，把題目讀懂了再去做，遇到不會(huì)的問(wèn)題，好好思考一下，多問(wèn)些為什么。 寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力集中，心情不要浮躁，作業(yè)力求答一道對(duì)一道，養(yǎng)成答后檢查的'習(xí)慣，做完以后及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)漏。做完作業(yè)后，我會(huì)把書(shū)桌收拾的干干凈凈，文具擺放的整整齊齊。就這樣，我改變了自己的壞毛病。媽媽不再為我的粗心責(zé)備我，我的成績(jī)也提高了不少。
哎！ “ 粗心 ” ，你這個(gè)搗蛋鬼��！我和你徹底的說(shuō)拜拜了！哈哈！
變作文700字11
隨著時(shí)間的流逝，我們身邊的人，事，景物都在不斷地變化著：小區(qū)環(huán)境變美了，好朋友變開(kāi)朗了，小妹妹變懂事了……而我也有了翻天覆地的變化。
以前，我一直很膽小，很不自信。還記得一年級(jí)時(shí)，宮老師讓我代表班級(jí)參加年級(jí)的《三字經(jīng)》講故事比賽，我心里是想答應(yīng)的，可一想到要在全年級(jí)師生面前講故事，萬(wàn)一背的不熟，可是要把我和我們班的臉丟盡了，我就沒(méi)敢答應(yīng)。其實(shí)，我已經(jīng)把我要講的故事背得滾瓜爛熟了，可就是因?yàn)槟懶″e(cuò)過(guò)了這個(gè)鍛煉我自己，展示我風(fēng)采的大好機(jī)會(huì)。事后，老師為我感到可惜，我也感到惋惜。我暗自下定決心：以后不要膽小，要勇敢，自信。
轉(zhuǎn)眼間，我升入了四年級(jí)。這不，又到了每學(xué)期一次的班干部改選活動(dòng)。這次，我抓住了機(jī)會(huì)，決心挑戰(zhàn)一下自己�；丶液螅蚁日J(rèn)真的寫(xiě)演講稿，然后反復(fù)修改，修改好以后還請(qǐng)媽媽幫我審核。一有空閑時(shí)間我就對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一天要練個(gè)十幾次。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的.認(rèn)真準(zhǔn)備，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
這一天終于到了，當(dāng)宮老師報(bào)出競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)時(shí)，我克服心里的害怕立刻舉起來(lái)手。在走向講臺(tái)的時(shí)候，面對(duì)全班同學(xué)的目光我心里就像揣了一個(gè)小兔子似的，撲通撲通地亂跳個(gè)不停，雖然我已練習(xí)過(guò)多次，可真面對(duì)全班同學(xué)，我心里不免有些緊張。我一再告訴自己：放松，放松，千萬(wàn)別緊張，要勇敢面對(duì)。
上了講臺(tái)，我深吸一口氣，抿了抿嘴，開(kāi)始演講：“大家好，今天我要競(jìng)選的職位是中隊(duì)長(zhǎng)……”剛開(kāi)始，我感到嘴唇不好使喚，喉嚨發(fā)緊，發(fā)出的聲音也是顫抖的。背了幾句，便放了膽，嘴唇活潑了，嗓子也松弛了。當(dāng)我順利地說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓掌，我也開(kāi)心地笑了。
這次競(jìng)選我雖然沒(méi)能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，但我還是收獲了許多。我收獲到了勇氣，收獲到了自信……
我相信，面對(duì)困難，勇敢地邁出一步，就距離成功近了一步。從此，我變得勇敢了，自信了。
變作文700字12
同學(xué)們，你們應(yīng)該和我一樣，鉛筆盒里塞滿(mǎn)各種各樣的筆，鉛筆、鋼筆、圓珠筆、熒光筆……一只手都數(shù)不過(guò)來(lái)，等到要用的時(shí)候就只能不停地翻找，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將隆重地推出一款書(shū)寫(xiě)神器：百變?nèi)f能筆，絕對(duì)會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
這是一款美觀大方的神器。在外形上，它有小朋友手指那么粗細(xì)，而且能夠隨著使用者的手形進(jìn)行調(diào)節(jié)，適合不同年齡階段的小朋友，長(zhǎng)短大概有13厘米。整支筆分為上下兩部分，上面是控制區(qū)，合理地分布著各種按鍵、音響和投影燈，下面是書(shū)寫(xiě)區(qū)，各種筆型變化調(diào)節(jié)都在這里完成。萬(wàn)能筆外面包裹著一層仿生硅膠，摸上去軟軟的，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬天握著暖暖的，夏天握著涼涼的，非常的舒服。
這是一款筆型多變的神器�！耙还P在手，文具我有”，只要你輕輕地按一下位于最上方的“開(kāi)”鍵，它的表面就會(huì)出現(xiàn)很多按鈕，你可以調(diào)出鋼筆頭、鉛筆頭、毛筆頭、熒光筆頭等很多筆型，并且可以通過(guò)“顏色”按鈕來(lái)調(diào)節(jié)顏色，女生最?lèi)?ài)的粉色，沉穩(wěn)寧?kù)o的藍(lán)色，熱情活潑的.黃色，都可以輕松選擇。選擇完畢之后，你可以按一下“消”鍵，這些按鈕就會(huì)暫時(shí)隱去，你就可以放心使用啦！
這是一款防水防盜的神器。它可以防水，就算你把它放入水中浸泡幾個(gè)小時(shí)也不會(huì)壞，而且它還具有人身保護(hù)功能，一旦發(fā)現(xiàn)浸入水中，它會(huì)向父母發(fā)出報(bào)警信號(hào)。它還有很強(qiáng)的防盜功能，你可以把它接到你的手機(jī)或者錢(qián)包上，你就不用擔(dān)心手機(jī)或者錢(qián)包丟失這類(lèi)事情了。因?yàn)楣P上的夾子可以緊緊地夾在你的身上，就算你去蹦極也不會(huì)掉下來(lái)。
這是一款輔導(dǎo)作業(yè)的神器。如果你遇到了不會(huì)做的題目，你就可以按下“查”鍵，接著就用攝像頭把題目完整地拍下來(lái)，筆上的投影燈就能在桌面上投射出這道題目的講解。不過(guò)在考試的時(shí)候，可以設(shè)置成考試模式，就不能出現(xiàn)“查”，因?yàn)橐ＷC考試的公平呢。
這是一款矯正筆姿監(jiān)督作業(yè)的神器。這支筆在使用的過(guò)程中，如果你沒(méi)有做到“一尺一寸一拳”的話(huà)，它就會(huì)發(fā)出提示音，如果10秒以后還沒(méi)有調(diào)整，那么它就會(huì)自動(dòng)縮回筆頭，等待調(diào)整。它還可以監(jiān)督使用者寫(xiě)作業(yè)有沒(méi)有開(kāi)小差，如果開(kāi)了小差，它就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的震動(dòng)，提醒使用者認(rèn)真作業(yè)，并且會(huì)把過(guò)程記錄下來(lái)。
變作文700字13
是他么？
我再次仔細(xì)地打量這位約莫14歲的少年——健康的小麥膚色，濃密的黑發(fā)，眼神中蓄滿(mǎn)黎明前的濃黑，白色短袖早已被汗水浸濕，在球場(chǎng)上縱橫，像一只獵豹。沒(méi)錯(cuò)，就是他。我小學(xué)時(shí)的好弟兄。
天雖然熱，卻也有絲涼意，秋末的天氣像女孩的心思那般難以捉摸，球場(chǎng)上的豺狼似乎也有了些倦意，當(dāng)他踉蹌地顛進(jìn)最后一個(gè)球后，便下場(chǎng)了，我便走近。
“你認(rèn)識(shí)汪××嗎？”
“認(rèn)識(shí)啊，我小學(xué)同學(xué)嘛，怎么了？”
“那你認(rèn)識(shí)我嗎？”
“你是——”
“我就是汪××，忘記了？”
“沒(méi)忘，沒(méi)忘，你就是汪××，你還記得我嗎？”
“當(dāng)然記得啦，你不就是×××嗎？”
“你還記得我呀！”
簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)后，我們便沉默了，他坐在地上囫圇喝水，我也一聲不吭地將視線(xiàn)隨意向別處挪移。這塊場(chǎng)地沒(méi)有多少人在投籃，比其它場(chǎng)地更加冷清。對(duì)面是熱血在流淌，籃球碰籃筐，雖嘈雜卻也如朋友般高談闊論，而我們卻一言不發(fā)，變得比陌生人還要陌生。
大概是休息好了，他便招呼我說(shuō)：“走，一起打球吧！”我機(jī)械地回了一句“哦”。我將球傳給他，他便猶如一頭覺(jué)醒的雄獅四處奔跑，我只能在外線(xiàn)看著他在禁區(qū)大殺四方，看他覆水東流，義無(wú)反顧，我只能癡癡的望著他，但他顯然并未放開(kāi)手腳，這匹野馬還未脫韁，只能一次又一次的失望而歸，他的眼中只有籃筐！
我出手了，不中，他搶到籃板了，我處在大空位，他看到了，但他沒(méi)傳，他背著身低位單打，但寧愿自己來(lái)終結(jié)這一球。他脫韁了，一個(gè)轉(zhuǎn)身，右手一勾，“唰”一道弧線(xiàn)，球應(yīng)聲入網(wǎng)！
“好球！”我只能來(lái)這么一句。
“你也不賴(lài)！”他背對(duì)著，讓我看不清他臉上的神情。我所凝望的，只有他那漸行漸遠(yuǎn)的背影。
“你要走了？”
“嗯�！蔽夷闷鹞业腵衣服，拍了拍灰塵，“太陽(yáng)都快下山了，回家了，你繼續(xù)�！�
“那——再見(jiàn)�！弊詈笠痪湓�(huà)。
“再見(jiàn)！”
黃昏中的人影疏疏落落，飄零的風(fēng)吹拂身上濕透的汗水，有些涼意，我們漸行漸遠(yuǎn)。黃昏的漣漪漾在我們中央。
果然，一切都會(huì)變的，我們?cè)?jīng)許下的話(huà)語(yǔ)在黃昏中消散，但那個(gè)人那份情卻在我們的生命中留下了永恒的痕跡。
變作文700字14
要說(shuō)“暖”字，首先大家想到的是家庭溫暖、溫馨�？纱蠹以趺匆矝](méi)想到，“暖”字的背后卻隱藏著“可怕”。
北極熊非�？蓯�(ài)，白白的、毛茸茸的、很強(qiáng)壯。可在前一段時(shí)間，新聞報(bào)道說(shuō)：可愛(ài)的北極熊卻“瘦如地毯”。這一則報(bào)道讓我引出好多問(wèn)題“這怎么可能，北極熊非常強(qiáng)壯呀！”“什么原因讓我們可愛(ài)的北極熊‘瘦如地毯’呢？”不可能，這絕對(duì)不可能。原來(lái)，讓我們的北極熊“瘦如地毯”是因?yàn)榈厍蛟谧兣?duì)，就是這可怕的地球變暖，才讓我們可愛(ài)的北極熊“瘦如地毯”。這只北極熊經(jīng)一個(gè)從事北極熊研究近40年的專(zhuān)家進(jìn)行研究，這位專(zhuān)家說(shuō)：“從它尸體的臥姿可以明顯看出，這只北極熊是餓到無(wú)力行走，最后倒在這里的。外部跡象顯示它的身體已沒(méi)有任何脂肪，只剩下一具皮包骨�！�
不，我們不要北極熊一個(gè)一個(gè)的離我們遠(yuǎn)去。如果再這樣下去，在不久的21世紀(jì)末，北極熊將會(huì)因?yàn)榈厍蜃兣�，而捕不到食物，所有�?北極熊將都會(huì)死去。
是什么原因讓我們的地球迅速變暖呢？
原來(lái)，這罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)。
就是人類(lèi)，是人類(lèi)在排放無(wú)限的二氧化碳。就是因?yàn)槎趸嫉呐欧帕窟^(guò)大，破壞了臭氧層，紫外線(xiàn)就更多的照在大地上了。
那我們應(yīng)該怎么辦呢？
1、減少汽車(chē)尾氣排放，減弱溫室效應(yīng)，避免兩極冰蓋融化。
2、利用風(fēng)能、原子能、太陽(yáng)能發(fā)電，減少對(duì)煤、石油的使用，避免資源枯竭。
3、建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)珍稀動(dòng)植物，保護(hù)特殊形態(tài)的地質(zhì)，比如丹霞山地貌，比如濕地。
4、建立森林公園，保護(hù)自然植被。
5、植樹(shù)節(jié)推行植樹(shù)，為地球母親穿上綠色外衣。
6、保護(hù)海洋資源，防止過(guò)度捕撈。
現(xiàn)在，我們一定要為了我們美麗的地球，可愛(ài)的動(dòng)物們，奮斗吧！不要再釋放二氧化碳了，不要再讓我們的地球“媽媽”在發(fā)燒了，不要讓我們可愛(ài)的小動(dòng)物捕不到食物而餓死了。呼吁所有地球人，為了我們的家園，奮斗吧！
變作文700字15
變，可以讓一個(gè)人越來(lái)越好，也可以使一個(gè)家庭越來(lái)越美滿(mǎn)，在我的家庭里，就讓我深深體會(huì)到了變帶來(lái)的妙處。
先說(shuō)說(shuō)爺爺吧，他每天都在抽煙喝酒，所以我跟奶奶商量著，讓他少抽煙，少喝酒，爭(zhēng)取戒掉一些不良的生活習(xí)慣。我和奶奶兩個(gè)人絞盡腦汁，終于想出了幾個(gè)對(duì)策：奶奶把家里的煙酒全部藏起來(lái)；規(guī)定了回家時(shí)間，一旦超過(guò)就需要一天不吸煙不喝酒；還有回家了就聞聞身上有沒(méi)有煙的味道。
爺爺好幾天都沒(méi)抽煙了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)幾天全家人的一起監(jiān)督，爺爺?shù)臒煱a漸漸弱了。我們又把制度改得更嚴(yán)格了。經(jīng)過(guò)努力，好不容易把爺爺?shù)膲牧?xí)慣改變了。
有一天，爺爺看見(jiàn)我在上網(wǎng)，他說(shuō)這也是不良習(xí)慣。于是威脅我：你再玩游戲，不好好去學(xué)習(xí)的話(huà)，我就要抽煙了。我想了想，又和奶奶商量了一下，爺爺好不容易戒煙了，絕不能因?yàn)槲业?原因讓爺爺?shù)慕錈煔в谝坏�，于是我穿上鞋子就趕緊去寫(xiě)作業(yè)了�？墒俏矣直锊蛔�，又想偷偷地去玩游戲，爺爺看我這樣，又心疼孫子了，于是兩個(gè)人商量了一下，允許我玩一個(gè)小時(shí)的游戲。真好，終于沒(méi)有人再來(lái)煩我玩游戲了，我們倆笑了起來(lái)。
我和爺爺?shù)氖虑閯偢愣�，又看�?jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，一口接一口地吸煙，爺爺對(duì)爸爸說(shuō)：“”我們家現(xiàn)在都禁止吸煙了，你也不允許違反。爸爸蜷縮著身子，一臉不高興地掐了煙頭。我和奶奶暗自高興，爺爺不光戒煙成功了，還當(dāng)作了家庭的監(jiān)督專(zhuān)家，把爸爸的煙也成功戒掉了。
姐姐的變化也不小，以前總是吃完飯直接把盤(pán)子放桌上，衣服她也不自己洗，總是讓媽媽幫她做這些。為了讓姐姐也變好，我們又在一起開(kāi)了個(gè)家庭小會(huì)議。會(huì)議上說(shuō)了，以后小孩子自己能做的事情自己做，特別是自己的碗筷，自己的衣服都要自己洗，不允許再麻煩媽媽。
終于可以松一口氣了，家庭成員經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間變化，摒棄了許多不良的習(xí)慣，做到了早睡早起，家庭又充滿(mǎn)了許多的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，我們是相親相愛(ài)的一家人，愿我們的家，明天越來(lái)越美好。
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