愛唱歌的我
愛唱歌的我1
我是一個十分喜歡唱歌的小男孩，一有空，我就不由自主地哼起歌來。
我的長相很丑：圓圓的眼睛，胖胖的臉，像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說我這模樣，長大是不可能當(dāng)上歌手的，勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認為，人丑也不一定不能當(dāng)歌手呀！像齊秦、王祖藍那樣的明星，長得也不是很帥氣，不是也是很紅的大明星嗎？大家見我這么執(zhí)著，給我起了一個外號――歌神。
我的手機上有345首流行音樂。我最愛聽的有三首：《大夢想家》、《戀西游》以及《對你愛不完》。每天放學(xué)回家，我就打開手機播放音樂，做作業(yè)的時候聽，吃飯的時候也要聽。奶奶為此經(jīng)常吵我， 我卻癡心不改。
有時唱歌也會造成誤會。有一次，我在唱《對你愛不完》的時候，不小心對著我們班女生張素妍唱了起來。不一會兒，我的胳膊就紅了起來。
當(dāng)我想放棄唱歌，改學(xué)街舞的時候，但又猶豫了。我的樣子長得丑，沒有一個知心朋友，是音樂安慰了我的心。每當(dāng)我孤獨寂寞的時候，是歌曲《大夢想家》陪伴了我；每當(dāng)我考試成績不好的時候，是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當(dāng)上音樂課的時候，我總是早早的就來到音樂教室等著音樂老師給我們上課。
這就是愛唱歌的我，你想和我做朋友嗎？
愛唱歌的我2
“我愿變成童話里你愛的那個天使，張開雙手，變成翅膀守護你�！奥犅�，這動人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀？不知從什么時候起，我喜歡上了唱歌，不對!應(yīng)該是酷愛!不管是在課間，在放學(xué)的路上，在家里，我都會大展歌喉，足足可以堅持唱20分鐘，厲害吧？特別是今年的超級女生，我場場都不落下，有時還會拿著電視遙控板當(dāng)麥克風(fēng)，學(xué)著超女們的樣子，跟她們走進音樂里面去。
我也很喜歡上音樂課，更喜歡那個貼在墻上的橫幅：音樂是來自心靈的聲音。人人都說我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動，可媽媽老是叫我先減肥，不然會影響形象，為了音樂，我放棄了美食，接受了運動，難道，這還不能證明我對音樂的向往嗎？為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西。
有一次，從逸夫樓上課回來，我又忍不住自己的“歌癮“了�！拔�，你知不知道愛的天國這首歌？太好聽了!我唱給你聽？““喜不喜歡聽�！啊敖o你唱首。“這樣的事太多啦，數(shù)都數(shù)不清。
這就是愛唱歌的我!好了，不說啦，我聽歌去啦!
愛唱歌的我3
今天，我要為大家介紹一位女孩。她的個子高高的，扎著一條長長的歪辮子，白白嫩嫩的臉上長著一雙皎潔的水靈靈的大眼睛。你們猜她是誰？沒錯，她就是我—胡若文。
我不但有美麗的外表，歌聲也很動聽。有一次，我的心情比往常都要遭，可我一走進練歌房，糟糕的心情一下子從雨天變成了彩虹。優(yōu)美的音樂深深地吸引住了我，我隨著動聽的旋律唱起歌來，那時的我就像一只歡樂的小鳥在枝頭高歌，所有的煩惱都被美妙的音樂趕走了。我忽然覺得自己仿佛是一個被施了魔法的小精靈，只要音樂一響起，我就像被迷住似的開始唱歌。媽媽說她最喜歡聽我那甜美的歌聲，不管她的工作多辛苦，多累，能聽見我快樂地唱著歌，她也會非常的開心。聽了媽媽的話我才知道原來我的歌聲還能讓媽媽也開心呀，想到這里我的心情豁然開朗，走到媽媽的身邊給了她一個幸福地擁抱。
這就是我，一個愛唱歌的女孩。無論在哪里，只要一聽到音樂聲，我就會情不自禁地唱起歌來。同學(xué)們，你們是不是也和我一樣熱愛音樂，從音樂中感受快樂呢？
愛唱歌的我4
我，一個愛唱歌的女孩，比起優(yōu)雅的小提琴，古老的國畫，優(yōu)美的舞蹈，我更喜歡的就是唱歌了。
我已經(jīng)在婦女兒童活動中心學(xué)習(xí)唱歌三年了。每到周三晚上，我就會去學(xué)習(xí)唱歌。我的老師是楊秀艷老師。她長著一雙大大的、有神的眼睛，有著一對細細的、黑黑的眉毛，長著一雙優(yōu)美的手，好像她那雙手彈出來的曲子更加優(yōu)美動聽。她人不僅長的美麗，心地還是那么地善良。對我們每個唱歌的孩子都很認真地指導(dǎo)。
我為了唱好歌，一有時間我就反復(fù)聽歌，一次次地唱，有時不管到哪里，我都哼著自己剛剛學(xué)會的歌。我非常喜歡唱歌，不知道為什么，我總是比較喜歡聽那些活潑的歌曲，也許是因為性格吧！而且一碰到喜歡的音樂，我就立馬能學(xué)會。所以我一般都會選擇自己喜歡的歌，并且反復(fù)練習(xí)。
喜歡唱歌，是因為我想把自己想的給唱出來，再用感情表達出來。我經(jīng)�？匆恍┐笮偷耐頃l(fā)現(xiàn)不同的晚會有不同的歌曲，不同的歌聲能夠給人們帶來不同的影響。我還想用我的歌聲去幫助那些可憐的，那些需要溫暖的人。
愛唱歌的我5
我有許多愛好，其中就有唱歌。無論在家里或者在班里，幾乎一有時間就開始唱歌。因此，我最喜歡的副課非音樂課莫屬！
在家里，只要是周末，而且已經(jīng)寫完作業(yè)，我就會拿起媽媽的手機，進入“全民K歌”，如癡如醉地唱好長時間。有一個星期日，我的作業(yè)還沒寫完，就去唱歌了。唱了一個多小時，其中聽到幾句小小的聲音，像是媽媽在說話，我本以為自己出現(xiàn)幻聽，可是媽媽推了我一下，我這才從歌的世界走出來。媽媽對我說：“我叫了你好幾次，你為什么還不去寫作業(yè)？”我這才明白，剛才確實是媽媽叫我去寫作業(yè)。
我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操，我就會一直唱，唱到下課為止。有時候課間也會唱，值日時也會唱。一次音樂課上，有一首歌只有五六個同學(xué)通過，而那五六個同學(xué)當(dāng)中就有我。每次音樂課上，只要有人沒通過，老師就會安排已經(jīng)學(xué)會的同學(xué)去教那些沒通過的同學(xué)。每次老師幾乎都會叫到我，而且我教的同學(xué)都會很快的學(xué)會那些歌。
這就是一個愛唱歌的'我！
愛唱歌的我6
說到唱歌，你會不會想到胖虎那五音不全的歌聲？想到那種歌聲就令人毛骨悚然。
還好，我擁有一副好歌喉，唱歌可以說是我的最愛。唱歌可以讓我放松身心，也可以讓我忘掉煩憂。我現(xiàn)在都會不斷尋找流行歌曲。不管是傷心的歌，或是輕快的歌，我都喜歡聽、歡喜唱。當(dāng)然，聽久了我就會唱這首歌。我很會唱歌就是常常聽歌、唱歌。
有一次，老師說：“明天要舉辦音樂會，每個人至少要唱一首歌�！甭犕昀蠋煹脑挘覀兙o張得像兔子遇到獅子一樣從椅子跳下來�；丶視r我心里想：“我該唱哪首歌好呢？”這時，我腦子里的“電燈泡”突然亮了起來，我二話不說，沖進房間，打開電腦，在網(wǎng)絡(luò)找歌，印了一份<<快樂的小鳥>>的歌詞。然后我不斷的練唱，直到歌詞倒背如流為止。
第二天，我一開口唱就如黃鶯出谷，同學(xué)們聽了如癡如醉，老師還稱贊我歌唱得不同凡響呢！我聽了心花怒放。
從此以后我的興趣多了一項：唱歌。我長大以后，說不定會成為一名家喻戶曉的歌星呢！
愛唱歌的我7
我是一個歌迷，我沒有單獨的偶像，沒有特別喜愛的歌手，基本上所有的歌曲我都愛，特別是那些緊張刺激的歌曲，或者是那些電視主題曲，我不用幾天就會唱了，而且是滾瓜爛熟、隨口就能唱的那種。
因為我愛唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個人演唱地方。下面請大家一起來看看我的個人演唱地點吧！
第一個個人演唱地點是家。在家里我自由自在，不像在學(xué)校那樣被各種紀律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，我最喜歡就是對著鏡子唱，看著鏡子里的我，那種滋味是多么的開心��！
第二個個人演唱地點是學(xué)校。在學(xué)校里因為有紀律管束著，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時總是把聲音降得很小很小，像蚊子哼哼似的，害羞極了。
除了在這兩個個個人演唱地點外，我也有時會不論時間地點地唱歌。
雖然我很愛唱歌，但天公不作美，我天生下來聲音就很沙啞，所以我唱歌時經(jīng)常被人指指點點，說我唱歌好難聽，我聽了之后好傷心呀！經(jīng)常在家里嚎啕大哭，嗚……
愛唱歌的我8
我很喜歡唱歌，我們班也有很多人很喜歡唱歌，全班幾乎都會唱光良的“童話”，所以這首歌就順理成章的成為班歌了。
我喜歡唱歌，因為唱歌時心情會很快樂，而且我喜歡大家一起唱歌，因為大家一起唱歌時的歌聲比較能震撼大家的心弦，看著大家都很高興的唱歌，我也會高興起來。
在校外教學(xué)時，全班都不知不覺的唱起歌來，我們好像是一群快樂的小鳥，飛到枝頭上唱著美妙的歌曲。大家放聲的高歌一曲，把歌喉展露出來，你笑著看著我，我 笑著看著你，大家都唱得很快樂。下課時，也有同學(xué)以唱歌來打發(fā)時間，那幾位同學(xué)很專注的歌唱，我們也很用心的聽，不管是唱歌的人還是聽歌的人，大家都很快 樂。
回家之后，我和弟弟寫完功課偶而也會唱唱歌，隨著電視里所播放的歌曲，我和弟弟都唱得很入迷，他不會笑我，我也不會笑他，如果他有哪里唱錯了，我會糾正他，他也是一樣。
唱歌可以把人的情緒從黑白變成彩色，可以把人的境界從地獄升至天堂，唱歌好處多多。我非常喜歡唱歌，我希望以后能成為一位很會唱歌的人，帶給周圍的人們快樂。
愛唱歌的我9
我說我愛唱歌，大家一定會不約而同地問：“你也愛唱歌？”我的回答是肯定的。呵呵，只不過在學(xué)校我不顯山露水罷了，在家里我可是一個赫赫有名的麥霸呢！
前幾天，在放學(xué)路上，一陣美妙的音樂突然飄進我的耳朵，雖然只是零零散散的樂聲，但是它卻立刻在我心里生下了根，我迫不及待地上網(wǎng)查找了起來。在我的不懈努力之下，終于得知，這首美麗的樂曲便是風(fēng)靡全國的《成都》。
我想，我一定要把它學(xué)會！我把它下載到了媽媽的手機上。無論是在上學(xué)的路上，還是在放學(xué)的車上，只要一有時間，我就立刻拿過手機，有模有樣地跟著學(xué)唱起來。好像就是一會兒的工夫，我就把這首歌學(xué)得像模像樣了。
不過，我認為，真正的唱歌愛好者，不僅僅是單純的模仿，還得在歌中加上自己的感受，自己的理解。我決定動一番腦筋，把這首歌再潤色潤色。我亮開歌喉，跟著伴奏帶試了一遍又一遍，最后連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。
有一天，鄰居找上門來，說我唱歌的聲音太大了，本來愛睡的小寶寶也不睡了，只要我展開歌喉，小寶貝就會吚吚呀呀地哼，哼的節(jié)奏竟然跟我的差不多！哈哈哈，一陣哄堂大笑，我歌聲的魅力未免也太大了吧！聽，音樂又響起來啦，我又一次大聲唱了起來，一曲終了，大家都稱贊不已。
唱歌，已經(jīng)融入到我的生活，不管到哪里，我的嘴里總忘不了哼哼唧唧，甚至在洗手間，我也會唱得很入神。
總之，只要我愿意，歌聲就會隨時隨地伴著我。哈哈，我就是愛唱歌，愛唱歌的就是我！
愛唱歌的我10
我叫陳飛揚，我有一張俏皮的臉，那無知又水靈的眼睛，高高挺起的小鼻子，和那永遠停不下來的櫻桃小嘴，組成了我。你們也許會問，為什么我的嘴停不下來呢？嘿嘿，這是因為我在唱歌呀！
我唱起歌來很好聽，可是媽媽總嫌我煩。比如吧，媽媽在開車，我就會在后面不厭其煩地唱著《童年》，媽媽聽得心煩了，機會大吼一聲不能像別唱了！我立刻就停了下來，不過一會兒，車里又會揚起輕輕的歌聲，我當(dāng)然還會唱的啦！不過有這么大的母老虎在，我只能輕一點啦。
我總是唱歌入迷，把重要的事情忘了做。又一次，我在房間里看書，媽媽出去了，我燒了一壺水，閑來無事，靈機一動，學(xué)電視上的外國歌手，唱起美聲來。我裝腔作勢地亂喊了一會，開始唱歌，我陶醉地唱了一曲又曲，沉浸在歌聲中。突然，我聽到了一種轟轟的聲音，我急忙走出門，啊！天哪，水壺好像要爆開似的，猛烈地顫抖著，我趕緊關(guān)了電源，頓時，水壺安靜了。回家后，媽媽罵了我一頓，我也吸取教訓(xùn)。也許是一朝被蛇咬，十年怕井繩子吧，我后來再沒有因唱歌耽誤事過。
我就是這么一個熱愛唱歌的小女孩，如果有和我一樣的歌迷，就來找我吧！
愛唱歌的我11
我，是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā)，大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦！
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候，只要一聽到有音樂，我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會唱的歌曲，我就拿起麥克風(fēng)，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵一樣，每當(dāng)大人們唱歌的時候，我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經(jīng)過每次這樣的“練歌”，我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅持不懈，就會得到成功！
我每次唱歌的時候都會很快樂，我也會把這種快樂分享給其他人的。這，就是愛唱歌的我。
師評：
讀罷習(xí)作一個活潑可愛、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習(xí)作語言很有特點，如“洋娃娃、麥霸”等詞語輕松風(fēng)趣，極富童真童趣，給人留下深刻印象。結(jié)尾部分分享了唱歌帶來的樂趣“把快樂傳遞給他人”，立意深遠！是一篇可圈可點的佳作!
愛唱歌的我12
我喜歡看書、喜歡寫毛筆字，更喜歡唱歌。我在哪兒，哪兒就有歌聲，哪兒就是音樂的天堂。
籃球場上，當(dāng)有球技精湛的對手準備從我手中搶球時，我心里想著《蝴蝶》這首鋼琴曲，努力讓自己保持冷靜，打好這場比賽。最終在我沉著冷靜的應(yīng)對下，以一個流暢優(yōu)美的動作晃過了對手，緊接著一個漂亮的“三步上籃”——球進了！我們隊最終贏得了比賽，這都是《蝴蝶》的功勞。
看書時，我一邊跟隨著書中跌宕起伏的故事情節(jié)，主人公的喜怒哀樂，一邊哼著相同情緒的歌。大家都說我在看書時候哼唱的歌最好聽，像一只只小鳥聚集在一起唱《百鳥朝鳳》，像一只只青蛙在演奏《第七交響曲》。
和朋友們“斗歌”時，我次次都是第一名。我的臉上洋溢著快樂的笑容。朋友們也和我一樣快樂，因為我的聲音如同天籟之音，繞梁三日不絕于耳呀！
我的歌聲如潺潺流水，如滾滾浪花。我相信，我的歌聲會響遍全宇宙！我一定會讓大家見證我的諾言！
我愛唱歌，我喜歡蕩漾著音樂的生活。
愛唱歌的我13
我是一個愛唱歌的小女孩，因此我還得了許多獎項。
我從小就喜歡唱歌，但都是自己唱著開心，并沒有想過要去真正的學(xué)習(xí)音樂。
直到有一次，我參加了一個文藝晚會。下臺后，一個叔叔問媽媽：”孩子在專門學(xué)習(xí)音樂嗎？“媽媽笑著回答道：”沒有，只是她自己愛唱�！笆迨逡槐菊�(jīng)地說：”嗯，可以去學(xué)一學(xué)，這孩子嗓子好。“此后，媽媽也沒太在意這件事。
三年級時，媽媽從同事那里了解到他的孩子也在學(xué)音樂。于是打算讓我也試一試，后來看效果很好，并且我也很喜歡，于是便讓我去正式學(xué)習(xí)。我也很珍惜學(xué)習(xí)的機會。
每天早上我都要唱上一兩曲，開開嗓。課余時間我也會唱唱我喜歡的歌。
唱歌很講究氣息，于是，我上課都會很認真的聽老師講，我會努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學(xué)喜歡模仿錯誤的方法�？晌覐牟贿@樣做，因為這樣可能會忘記正確的方法。老師讓我們唱歌，雖然我不積極，但我會認真聽他人是怎么唱的，老師指出我不對的地方，我也會虛心傾聽，好進一步改正。
記得有一次，上課時我在看漫畫書，媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我心里很是不爽。可事后轉(zhuǎn)念一想：咦？唱歌不是我自己選擇的嗎？既然自己選擇了，那就要認真學(xué)呀！不然不是對不起媽媽，而是對不起自己。于是，我下定決心要更努力的學(xué)習(xí)。
在音樂與學(xué)習(xí)之間，我也會把握恰當(dāng)，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，該唱歌時唱歌。
記住我吧，一個愛唱歌的小姑娘。
愛唱歌的我14
看！那兒，有一個一表人才的孩子走過來，那就是我。
我叫馮子津，今年10歲了，我是浣東小學(xué)的，我是3年級3班的。
我的發(fā)型是個小平頭，眼睛圓溜溜的像兩顆亮晶晶的黑寶石，我的耳朵像招風(fēng)耳，我的鼻子小巧玲瓏的，紅紅的嘴皮，雪白的牙齒！你們喜歡我嗎？
我的興趣愛好有唱歌、跑步、騎自行車，不過我最喜歡的還是唱歌。
上課的時候，我們的語文老師兇巴巴的，像一只獅子一樣，我都不敢動一下，老師背對我寫題目的時候，我就以迅雷不及掩耳之勢，把我的音樂書拿出來，正要小聲的唱第一句的時候，老師一個急轉(zhuǎn)彎，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她那像魔鬼一樣的表情，嚇得我膽戰(zhàn)心驚！她兇狠地走過來，飛快地把我的音樂書撕破了！扔到了垃圾桶，那時我欲哭無淚！讓同學(xué)都驚呆了！
我的優(yōu)點有我非常幽默，我的個個動作，都讓他們笑破了肚子似的，我說的話也很幽默！我有時還會娘娘腔，像女人一樣，好肉麻!我的成語一串又一串！
我的缺點有點耐心不足，我搭積木的時候，我覺的我有些煩，會不想搭。
這就是我！一個玉樹臨風(fēng)的我，是不是很想和我交朋友�。�
指導(dǎo)老師：范老師
評語：文章小作者分別抓住了自己的外貌、愛好以及優(yōu)、缺點展開詳細地介紹，讓讀者們清晰地了解到小作者的各個方面，棒！
愛唱歌的我15
站在這舞臺上，我將為我的學(xué)校爭取榮耀，我現(xiàn)在要認真的唱、努力的唱，贏得這次的合唱比賽。
讀四年級時，我突然對唱歌起了好奇心，因此進入了合唱團，記得，我第一次看見合唱團的老師時，覺得她好優(yōu)雅，而且老師全身散發(fā)著一種吸引我唱歌的魔力，等到輪到我試唱時，心里有點緊張，不過我還是以我最大的能力把這首歌唱完，之后，老師說我的音很準，可以開始練合唱團，當(dāng)我聽到這句話時，我的心就像裝滿蜂蜜那甜甜的味道般，我唱的那一首歌就是“我的家庭”，幸福的我似乎特別能唱出家的感覺。
雖然，我幸運的進入了合唱團，但是也經(jīng)歷了許多挫折，曾令我好幾次都想退出合唱團。有一次，老師發(fā)了一張譜，這張譜的難度很高，好幾個音都要飆高，所以要不斷的練習(xí)，讓我好煩，可是一想到一心想讓我們得名的老師是多么努力的幫我們練習(xí)，我就不禁想要繼續(xù)練，幫老師達成心愿，也希望為我的合唱團燃起勝利的光芒。
如今，我已是合唱團的舊生，不過，我可不會因這樣而自大，因為我還有學(xué)弟妹啊！他們雖然是新生，但也有著和我剛進合唱團時那樣熱切的心，因此，我們這些學(xué)姐要做好榜樣，讓他們成為合唱團的新血輪。
想到當(dāng)初愛唱歌的念頭如幼苗般稚嫩，漸漸的成為一朵盛開的花，都要感謝合唱團的老師，如果當(dāng)時沒有遇見她，可能我還沒機會發(fā)揮我的歌唱能力，而且除了已更能肯定自己的歌唱實力外，唱歌，更是我的生活娛樂的最愛呢！
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