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實(shí)用的高中作文600字集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的高中作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中作文600字 篇1
我們都把掌聲給了別人，卻從來沒給過自己！——題記
11月4日晴
我長得挺高大的，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會(huì)跟隨我一生，直到那一晚?-
那天傍晚，太陽剛剛落下山，還有一些余暉留在地上。這時(shí)爺爺?shù)囊晃缓糜褋砦壹易隹�。他姓張，我叫他張爺爺。張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚�?點(diǎn)鐘。這時(shí)，爺爺留張爺爺吃飯。開飯了，卻發(fā)現(xiàn)沒有酒了。爺爺給我20元錢，要我去街上打酒。我本想推辭，正在想用什么理由堵住，不料爺爺卻說：“快去�！毖哉Z中帶有一些命令。我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門，發(fā)現(xiàn)門外黑漆漆的`一片，伸手不見五指。我害怕極了。但是沒有辦法，我抖瑟瑟地邁開步子，朝街上走去。走到竹林地時(shí)，一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡直怕得沒辦法，牙齒不停地“吱吱吱”地響。我左看看，右看看，生怕半路上闖出一個(gè)鬼，然后露出猙獰的笑容，對(duì)我說：“小妹妹，和我一起去閻王爺那里吧，奈何橋可是很好玩的地方！”我心里前思后想，不時(shí)拍拍腦門：哎，你怎么盡想到這些呀？要知道，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，世上可沒鬼呀？可是我的腳始終軟軟的，終于，在走到墳地時(shí)，我閃電般地跑了過去，似乎還在害怕著什么！終于，十分鐘，二十分鐘過后，我拿著酒跑回了家里。我氣喘噓噓地對(duì)爺爺說：“給，爺爺你要的酒。’
事后，我跑進(jìn)了我的房間，一下子癱倒在了床上，腿腳都沒力了。我慢慢地張開手，發(fā)現(xiàn)手心中全是汗，我不覺訝然一驚?從那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也漸漸愛上了夜，其實(shí)夜很美。它會(huì)讓你變得很勇敢。如果有一天，你把掌聲給了自己，也別忘記給你的缺點(diǎn)，因?yàn)槟愕恼坡暿悄愕娜秉c(diǎn)給你的。
高中作文600字 篇2
生活的真諦是什么？其實(shí)很簡單，就是活著就要對(duì)別人有用處，這樣的生活才會(huì)變得有價(jià)值，有意義。
大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)守墓人周都會(huì)收到一個(gè)老婦人送來的信，信里裝有錢并要求他每周在她兒子的墓前換上一束鮮花。就這樣，一直持續(xù)了好幾年……
一天，一輛高級(jí)豪華轎車駛來。不久，那位老婦人便下車了。老婦人病得很重，怕自己活不了太長時(shí)間，這次，是她親自來送花的。守墓人第一次見到那位老婦人，老婦人對(duì)他說：“我恐怕活不了多久，這次是親自來送花的，我希望我兒子有這么多鮮花陪伴著他，他可能就不這么孤單。可是，我可能再也做不到了�！边^了一會(huì)兒，守墓人說：“親愛的夫人，其實(shí)老實(shí)說，您給我錢買的鮮花，我并沒有全部放在您兒子墓前，因?yàn)槲页Ｔ卺t(yī)院和孤兒院出沒，我覺得那里的人會(huì)更需要這些鮮花，那里的人們會(huì)更喜歡鮮花，而且我覺得這里，躺在這兒的人，還會(huì)喜歡鮮花嗎？”
那位老婦人聽完就走了。守墓人開始后悔自己可能說的太直白了。
一年多以后的一天，那位婦人親自開著那輛豪華轎車來到墓前。她見到守墓人之后，非常高興地對(duì)他說：“非常感謝你啟發(fā)了我，這一年多以來，我一直與那些孤兒院和醫(yī)院的人交往，陪他們說說話，買些鮮花送給他們，結(jié)果我的病情不僅好多了，而且整個(gè)人都格外精神了。非常感謝你，是你讓我懂得了生活的真諦，人活著，就要為別人做出貢獻(xiàn)�！�
大家聽了這個(gè)故事以后，一定有很多感受要和大家分享。當(dāng)在公交車上讓老人座位，受別人贊賞時(shí)；當(dāng)把鉛筆借給心急如麻的同桌受到同桌真誠的.謝意時(shí)；當(dāng)把找錯(cuò)的錢交還給焦頭爛額的小販?zhǔn)艿叫∝湹母屑ぶ闀r(shí)……你是否覺得你給他人帶來了幫助？你是否覺得你的內(nèi)心在變化？你是否領(lǐng)會(huì)到生活的真諦？
讓我們伸出左手，再伸出右手，共同咀嚼生活的真諦，記住——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
高中作文600字 篇3
時(shí)尚一個(gè)普遍的字眼，卻給許多人帶來不一樣的色彩。在湖南衛(wèi)視熱播的《我是歌手》吸引了許多人的眼球，許多人追風(fēng)的結(jié)果，沒有使人意識(shí)到它的重要意義，這些會(huì)讓我們只顧娛樂，而不能體會(huì)他們的真正意義。
在這些娛樂性節(jié)目中，我們只顧著娛樂而沒有真正實(shí)踐的東西，不能使我們認(rèn)識(shí)到文化的真正意義，有些人只知道一味追求時(shí)尚，忘記了文化的根源。
其實(shí)，任何文化的生命力都在于創(chuàng)新，不要一味追求娛樂文化，應(yīng)該多看一些勵(lì)志的電視節(jié)目。打開我們的電視，看到的百分之八十五都是娛樂節(jié)目，現(xiàn)在的時(shí)尚文化就像被娛樂文化包圍了一樣，無論是娛樂文化還是傳統(tǒng)文化，在陽光的照射下都有陰影，時(shí)尚文化有好有壞，先進(jìn)的時(shí)尚文化可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，落后的.時(shí)尚文化，對(duì)社會(huì)起阻礙作用。所以我們要正確認(rèn)識(shí)時(shí)尚文化，對(duì)于時(shí)尚文化中的先進(jìn)的、積極的我們要學(xué)習(xí)，對(duì)于時(shí)尚文化中落后的、不好的我們應(yīng)該少接觸，不要讓那些娛樂文化影響我們對(duì)文化的正確理解。
時(shí)尚文化不是娛樂文化，它代表著這個(gè)世界先進(jìn)的力量。不要以片面的想法吧時(shí)尚文化認(rèn)定為一種娛樂文化、享受文化。人們對(duì)時(shí)尚文化的這種曲解，已經(jīng)傷害了民族的文明素質(zhì)。傷害的人格建設(shè)，也傷害了中國對(duì)時(shí)尚文化的正確塑造。
時(shí)尚文化不僅僅代表著自言自語、自娛自樂、自產(chǎn)自銷、字謎自醉。因?yàn)闀r(shí)尚文化代表著世界發(fā)展的新潮流，是世界對(duì)文化的正確理解，是世界發(fā)展的先驅(qū)。
時(shí)尚文化是人們?cè)跁r(shí)間生活中的產(chǎn)物，但它不是一成不變，的，他是有人們不斷創(chuàng)新的結(jié)果，時(shí)尚文化是整個(gè)世界人們的不懈努力創(chuàng)造出來的。
正確的文化能使我們正確的理解社會(huì)，會(huì)對(duì)世界的發(fā)展起促進(jìn)作用。不要盲目追風(fēng)，盲目的追求娛樂文化，這些文化會(huì)阻礙你對(duì)世界正確的理解。
時(shí)尚文化是世界文化對(duì)世界做出的最新的認(rèn)識(shí)，有利的幫助我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
高中作文600字 篇4
童年是夢(mèng)中的真，真中的 夢(mèng) ----冰心
童年，白璧無暇，緋紅的笑顏，天真的童言，孩童的一切一切，宛如天使一樣可愛，童年是晶瑩剔透的水晶，是清純碧藍(lán)的心兒，對(duì)于童年，心中有太多太多的感慨，太多太多的回憶，有笑有淚，而如今，我只能用我貧乏且稚嫩的文字，來表達(dá)我對(duì)童年的愛戀。
小時(shí)侯，心里是幼稚的，只懂的`用蓮花瓣作成船兒，用柳條削成船槳，把玻璃當(dāng)作水晶，用羽毛化為翅膀，幻想是童話里披著紫紗的仙女，是魔法世界里擁有魔力的魔法少年，常常用心去夢(mèng)，抬頭望天上的星星，猜那是去世人的靈魂，愛聽祖母講牛郎織女的故事，面對(duì)情世間的悲歡離合，會(huì)傷心而泣，每逢七夕節(jié)，會(huì)趴在葡萄架下傾聽他們的竊竊私語，那時(shí)心兒是單純的。
抬頭望望，人世間為什么充滿著爾虞我詐，爭(zhēng)吵，喧囂，謀利，陷害。而童年天是藍(lán)的，心是純的，真想回到童年，回到過去。但這是不可能的，只好留一片心靈的凈土，從小，我就喜歡藍(lán)，喜歡水，喜歡夢(mèng)，喜歡笑，喜歡風(fēng)鈴的聲音，清脆，婉轉(zhuǎn)……
少年，是一個(gè)笑與玩的年代，以前的我，學(xué)習(xí)是上中游，英語課上的選擇題，和同位壓筆打賭(我們蒙，呵呵)，社會(huì)課上劃完了就作游戲，那時(shí)很開心，心里沒有雜念，但隨著年齡的增長，心中有了學(xué)習(xí)，也有了人人都有的虛榮，驕傲，夸張，我承認(rèn)這些，所以我懷戀以前，也知道了冰心為何獨(dú)愛童年。
因?yàn)椋蠲楞露倌陼r(shí)。
而我只能對(duì)著天空吟唱“我不想，我不想長大，長大后世界就沒有花，我不想，我不想長大，寧愿又笨又傻……”但剩下的仍有夢(mèng)。
高中作文600字 篇5
春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來到田野里，來到城市里，來到森林里……來到了我們的學(xué)校，開始了繁忙的工作。
一進(jìn)學(xué)校大門，你會(huì)看到成排的棕櫚樹和椰子樹，那一顆顆挺拔的大樹，就像侍衛(wèi)一樣站著，為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。
接著，諾大的花壇里，那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高，足足有四棟樓那么高;而且呀，它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟，緊緊地抱在一起，經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬，見證著同學(xué)們的成長。當(dāng)金燦燦的陽光灑在樹葉上的時(shí)候，手掌般大的`葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹，青樹媽媽就搖擺著樹枝，好似媽媽在搖搖籃，叫孩子們快快長大。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國旗臺(tái)的兩側(cè)都長著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”，還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久，有了春姑娘的幫忙，她就會(huì)生出很多小寶寶，為她增添幾分美色，比生長在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里，春姑娘走過，看見還在睡懶覺的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花，長長的綠頭發(fā)，彎彎的豆角，再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過，頭上的花朵就翩翩起舞，宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來，好像要去大地媽媽的懷抱里，尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書聲彌漫著整個(gè)校園。
教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng)，中間隔這幾顆大樹，加上場(chǎng)上精彩的比賽，真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時(shí)，你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見：同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí)，為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個(gè)可愛美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光，裝滿了同學(xué)們的希望!
高中作文600字 篇6
寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開，鋪滿心房。
冬，可謂是學(xué)子們最討厭的一個(gè)季節(jié)了。本來中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學(xué)。
我的家里學(xué)校較遠(yuǎn)，媽媽總是送我去學(xué)校。
當(dāng)星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時(shí)候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。
等我吃完飯，媽媽已推出電動(dòng)車，于是我乖乖地坐在媽媽的身后，依偎在她身上，感受那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
路上，車子疾速行駛，迎面撲來的刺骨的寒風(fēng)鉆入我的脖子，打在我的臉上，頓時(shí)感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化，將車速放慢，問我：“冷吧？”“不”我邊搖頭邊說�！翱斓搅�，在堅(jiān)持一會(huì)兒”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水頓時(shí)盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風(fēng)侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而此時(shí)，媽媽擔(dān)心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛了吧，世界上最無私的愛。
車子陡然一停，“到了”媽媽說。我急忙擦干眼淚，跳下車子，將來時(shí)母親給披的外套有批還在母親身上�！皨�，回去時(shí)開慢點(diǎn)，天兒冷�！眿寢岊H具深意的看了我一眼，用那已經(jīng)凍的僵硬的手摸了摸我的.頭，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽光薄薄的灑落下來，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭發(fā)在陽光下分外耀眼。
心中某個(gè)柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠(yuǎn)開在我心底，開在我記憶的深處。
高中作文600字 篇7
夢(mèng)想，似乎總是很遙遠(yuǎn)。
小時(shí)候，夢(mèng)想是繽紛的彩塘，只需嘗一口，就可以品出滿天彩虹。那時(shí)心的的方向，便朝向了夢(mèng)想的彼岸，即使知道腳下是泥濘，也悄悄地把種子安在那，舔著一根色彩紛呈的棒棒糖，余暉之下留下的只有幸福。
長大了一些，漸漸地，才發(fā)現(xiàn)路寬，山高，水遠(yuǎn)，兒時(shí)嘴角邊的那抹艷麗也愈加黯淡，在夕陽西下，留下的只有恐慌與不知所措，原來，那繽紛的彩塘經(jīng)不起歲月細(xì)雨的打磨。在亂世慫恿下，才漸漸發(fā)現(xiàn)，本初那所謂的夢(mèng)想，原來不曾擁有，也不嘗擁抱，還拿著那一點(diǎn)點(diǎn)慰藉跌跌撞撞地走下去。
再隨著時(shí)光的推移才發(fā)現(xiàn)，近水樓臺(tái)未必先得月，向陽春華未必先為開。隔著山，隔著水，隔著層層朱砂迷霧，手上還有滾滾江水翻濤過的足跡，純白的夢(mèng)想彌漫著冷酷的氣息，處在紛爭(zhēng)塵擾的污垢中，要有多堅(jiān)定的意志才能到達(dá)彼岸？
兒時(shí)總以為夢(mèng)想很神圣，是否成就，只是時(shí)間的關(guān)系，成就一塊金石無非不可能。但到了今日才發(fā)現(xiàn)，它如陶瓷般脆弱，在風(fēng)雨面前如此不濟(jì)，即便如此，還是想找一些挽留下來的`理由。有時(shí)，夢(mèng)想很純，純的我們還未來得及品味，便墮入了現(xiàn)實(shí)，那凌亂的白雪像兒時(shí)的夢(mèng)，離開了圣潔與蕭瑟，裹上了永恒的外表。原來，夢(mèng)想只屬于幼時(shí)。
要有多雪白的手才能忘記曾經(jīng)的污穢，要回眸幾次才能發(fā)現(xiàn)真態(tài)美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，古人留下的潔身自好，也被這塵世淡化了幾許。曾經(jīng)的夢(mèng)，去哪兒？
若能再做一次夢(mèng)，我愿不在蘇醒。只是，遠(yuǎn)處飄零的雪，近了，遠(yuǎn)了，近了，遠(yuǎn)了……
高中作文600字 篇8
“高中，夢(mèng)想盛開的地方。”忽然覺得這句話說的很現(xiàn)實(shí)，很美好。努力，就會(huì)有收獲。
傷心童話——童話、傷心
胡夏有首歌叫做“傷心童話”。暫不管這首歌的內(nèi)容怎么樣，但“傷心童話”這四個(gè)字，卻讓我想到很多。童話，每個(gè)人打小都希望生活在童話世界里。每個(gè)女孩都有過一個(gè)公主夢(mèng)，夢(mèng)里有漂亮的大花邊蕾絲裙和漂亮的水晶鞋;每個(gè)男孩都曾想像自己是勇敢的王子，披上金色的戰(zhàn)甲，同著惡皇后作斗爭(zhēng)，呵呵……小時(shí)候的我們多么無憂無慮呢!
長大了，才發(fā)現(xiàn)那只是童話而已，一個(gè)隨著年齡的增長，煩惱的增加會(huì)哭泣的童話�，F(xiàn)實(shí)的殘酷讓每個(gè)人不得不去接受它的`洗禮，我們掙脫了童話，獨(dú)步開始面對(duì)現(xiàn)實(shí)，云淡風(fēng)輕，在布滿道路上，有著我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漸行漸遠(yuǎn)的背影，遇見困難不會(huì)再只是哭泣，而是會(huì)自己咬緊牙關(guān)扛過去，辛酸與無奈呵!
迷失與夢(mèng)想
漸漸地，或許會(huì)迷失了自己最初的夢(mèng)想，但只要心還在跳，仍會(huì)前進(jìn)的我們，我希望可以停下我們的腳步，去欣賞沿途的風(fēng)光，去找到自己最初的夢(mèng)想，再去前進(jìn)，保持一顆單純的心去奮斗，會(huì)是另外一番心情，另外一種風(fēng)景，另一面更好的自己。
尋找童話
我想，當(dāng)我們?cè)趻昝撏捄笕ヅψ非髩?mèng)想的過程，其實(shí)也是追尋童話的過程。只不過這個(gè)過程中的人們常常會(huì)迷失罷了。所追尋的童話也不再只是王子與公主會(huì)幸福的生活在一起，而是為自己，為家人，為朋友，為心中所想而披上堅(jiān)強(qiáng)的色彩的童話。
后記——最初的夢(mèng)想
最初的夢(mèng)想緊握在手上;最想去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算過了天堂。
高中作文600字 篇9
父母清楚記得孩子的生日，可是又有多少人能夠清楚的記得自己父母的生日到底是哪一年，哪一月，哪一天？
17年前正是這個(gè)日子里，我的父母沒通知我一聲就把我生到這個(gè)世界上來，那時(shí)的我哭了，哭的沒心沒肺。
他們是誰？他們就是生我養(yǎng)我的父母，我的親人。這么長時(shí)間了我最忘不掉父母對(duì)我感觸最深的一件事是什么？或許想了半天我終究根本想不起來。但是如果你問我的父母你曾經(jīng)做過的事你父母最感觸最難忘的事是什么？答案會(huì)是:數(shù)不盡數(shù)！或許是咿呀學(xué)語的第一聲媽媽，第一聲爸爸�；蛟S是給父母端來的一盆洗腳水�；蛟S是來家長會(huì)時(shí)給父母的一次擁抱，太多太多。
古人曾說:父母在，不遠(yuǎn)行！可是有的人為了追求自己的真愛，并且愿意為自己的愛人遠(yuǎn)走天涯，可是養(yǎng)你的父母你放在哪了？當(dāng)你一心討好自己的愛人想要給她浪漫，給她擺滿了心形蠟燭，和大束大束的玫瑰花示愛的時(shí)候。你有送給過你的父母一朵花來表達(dá)感激之情了嗎？或許就一次就能讓你的父母難忘一輩子來自一輩子。
你不曾記得小的.時(shí)候不離不棄的母親，在一口一口的喂你吃飯，一點(diǎn)一點(diǎn)的教你拿筷子，在一步一步的教你走路，一點(diǎn)點(diǎn)的扶著歪歪扭扭的你。又是誰在你夜間哭鬧不止的時(shí)候，輕哼搖籃曲，輕輕的撫摸著你哄你入睡，自己卻睡不好？
或許等你長大后，你有錢了，買了大房子，你會(huì)舍得把那間最大最好的臥室留給他們嗎？在或者說你會(huì)接他們和你一起住嗎？當(dāng)他們一次次弄臟，你剛買的沙發(fā)，一次次弄壞你剛買的家電，你會(huì)一次次的包容他們，還是直接冷言相對(duì)？當(dāng)他們腿腳不便，顫顫巍巍的住著拐杖在冷風(fēng)中走的時(shí)候，你會(huì)放慢腳步一起攙扶著他們嗎？他們用雙腳踏出了你的前程，送走了自己的青春。這難道還不值得我們珍惜和感恩嗎？
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