快樂十分鐘
快樂十分鐘1
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。有的打乒乓球，有的踢毽子，還有的跳繩，他們都很開心！
瞧，他們正在踢毽子。此時(shí)，有兩個(gè)人在踢，一下，兩下，三下……還有一個(gè)人在為他們歡呼："加油，加油，你們超越了自己。"最后，他們都很開心的笑了。
今天的快樂十分鐘，可真好玩呀！
快樂十分鐘2
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打乒乓球。我最喜歡打乒乓球。
打乒乓球的人說(shuō)著："一二一，一二一……"球在他們的手里活像一只靈活的小精靈。他們的球技讓旁邊兩個(gè)人歡呼道："加油！加油！"他們聽見了這句話，反而變得更厲害了。
這次的課間十分鐘可真有趣��！
快樂十分鐘3
下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣跑出了教室，走向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打乒乓球。
你瞧，小明和小軍正在比賽踢毽子，毽子隨著他們一下一下的彎腿而上下翻飛，像一只只美麗的蝴蝶在花叢中上下的飛來(lái)飛去。小紅在一旁一邊幫他們數(shù)數(shù)，一邊為他們拍掌加油，他們聽了，踢得 更歡了。
快樂十分鐘4
昨天下午，崔老師帶我們到樓下去吹泡泡。
吹泡泡的時(shí)候，泡泡有大的，也有小的，大的像一個(gè)個(gè)大西瓜，小的像一顆顆美麗的小珍珠。
莊慧娟和張仕林吹出的泡泡可不一般呀！他們吹出的泡泡可大了，連體的泡泡就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。
我們吹出的小泡泡也很美麗，連成一串的多像一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈呀！
你們瞧，這晶瑩剔透，五光十色的泡泡漂亮嗎？
我們都一起陶醉在這歡樂的泡泡海洋之中。
快樂十分鐘5
叮鈴鈴，叮鈴鈴。悅耳的下課鈴聲響起，同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室。一瞬間，安靜的校園馬上熱鬧歡騰起來(lái) 。
在操場(chǎng)有的同學(xué)像猴子一樣靈巧的翻著雙扛；有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn)比賽；有的同學(xué) 玩你追我逐的游戲；還有的`同學(xué)在玩跳皮筋的游戲，她們?cè)谄そ钪刑鴣?lái)跳去，像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。
快樂十分鐘6
有一天，大課間的時(shí)候，三（1）班和三（5）班的同學(xué)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
開始比賽了，三（5）班差一步就贏了，他們很驕傲。三（1）班同心協(xié)力，用盡所有力氣來(lái)贏得這場(chǎng)比賽。下面的啦啦隊(duì)為三（1）班加油鼓勁，他們喊著：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”天上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為三（1）班加油哩！
終于，三（1）班贏得了這場(chǎng)比賽，他們班歡呼起來(lái)！
這真是快樂的大課間��！
快樂十分鐘7
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。有的在打乒乓球，有的在跳繩，還有的在踢毽子。他們玩的非常高興。
瞧，小明正在玩跳繩，"一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……"他一邊跳，一邊看著另一組跳繩的同學(xué)，看著他們兩人甩，一個(gè)跳，頓時(shí)贊嘆道："哇，你好厲害�。�"
哈哈，這次的課間十分鐘可真有趣呀！
快樂十分鐘8
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。有的在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在跳繩。他們玩的可開心了！
瞧，那里有兩個(gè)人在甩繩子，一個(gè)人跳，他邊跳邊數(shù)數(shù)："一，二，三，四……"他的叫聲吸引了邊上的兩個(gè)人，他們邊鼓掌邊說(shuō)："哇！你好厲害��！"聽到他們的鼓勵(lì)，他跳的更起勁了。
這次的課間十分鐘可真有趣��！
快樂十分鐘9
課間十分鐘是快樂的，是開心的，是無(wú)憂無(wú)慮的。
下課時(shí)，有的同學(xué)在教室門前玩著游戲，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在一起聊自己覺得有趣的事。
我呢，經(jīng)常坐在教室里一邊看書一邊喝水，或者在教室四周散散心。下雨時(shí)，我喜歡站在樓上看著那群一年級(jí)的小朋友拿著五彩斑斕的雨傘在水洼里踩來(lái)踩去；放晴時(shí)，我也喜歡看著他（她）們?cè)?歡聲笑語(yǔ)中快樂地玩耍。
我特別珍惜這課間十分鐘的時(shí)間。
快樂十分鐘10
下課了，同學(xué)們都一溜煙的跑到操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在跳繩。他們玩的可開心了。
瞧，那有小朋友在跳繩呢！只見，兩位同學(xué)一人站一邊甩著繩子，一位同學(xué)在跳，邊跳還邊數(shù)著："一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……"旁邊還有兩個(gè)同學(xué)在喊："加油！加油！"哈哈，可真好玩呀！
這次的十分鐘真快樂��！
快樂十分鐘11
叮鈴鈴下課了，我走出教室和同學(xué)們玩游戲。
我先和同學(xué)們玩沙包，我先把沙包扔給孫悅翔，孫悅翔再把沙包扔給林子杰，林子杰又扔給我，可是，我沒接到，沙包掉到了地上，我很不高興，都快要發(fā)火了。這樣來(lái)回轉(zhuǎn)圈，我們玩得滿頭大汗 。
我又和同學(xué)們玩起了跳繩，孫悅翔先跳，跳了20下，我再跳，我跳了10下，林子杰跳了5下，孫悅翔贏了，林子杰輸了，我們玩得很高興。
課間的十分鐘玩得真快樂��！
快樂十分鐘12
“每天太陽(yáng)新升起，陽(yáng)光灑在我的心里…”隨著這首歡快愉悅的歌兒的進(jìn)行，我們的心也從嚴(yán)肅的課堂里飄向綠草如茵的大操場(chǎng)。這是我們學(xué)校大課間的鈴聲，每天準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)零五分會(huì)響起，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)帶上繩子、羽毛球拍、足球、籃球等運(yùn)動(dòng)器材，在明媚的陽(yáng)光下舒展筋骨，好讓自己在接下來(lái)的課程中更有精神，更有活力。
生命在于運(yùn)動(dòng)，快樂的大課間伴隨我的成長(zhǎng)。
快樂十分鐘13
“丁零零，丁零零......”清脆的下課鈴響了，老師剛宣布下課，同學(xué)們就像潮水一樣涌到操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上同學(xué)們玩的游戲多種多樣，豐富極了。
我最喜歡跳繩了，每當(dāng)在這時(shí)候，我就會(huì)和我的好朋友一起參加到這項(xiàng)有趣的活動(dòng)中來(lái)。
我可是我們班的跳繩高手，一根綠色的跳繩在我手上甩得上下翻飛。我的腳底像安了兩個(gè)彈簧，快速地跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。當(dāng)我越跳越快時(shí)，還不時(shí)得變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而單腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……旁邊的“小觀眾”一直在向我吶喊、助威“丁零零、丁零零......”上課鈴在同學(xué)們激烈的吶喊聲中敲響了， 課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限樂趣。
快樂十分鐘14
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，我們不浪費(fèi)一分一秒的玩，有的跳繩，有的跑步，還有的捉迷藏……
我和小明。小剛。小強(qiáng)一起踢足球。我們先分隊(duì)，我和小明一隊(duì)，小剛和小強(qiáng)一隊(duì)，我們這隊(duì)是小明守球門，然后，我們就開始踢球，累的我們滿頭大汗，可是我們還是很開心，經(jīng)過(guò)我們同心協(xié)力，我們隊(duì)終于獲勝了。上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，我們期待著下一次的十分鐘。
這真是快樂的十分鐘�。�
快樂十分鐘15
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳繩。玩得可開心了。
乒乓球打得可真熱鬧啊！你拍一下，我拍一下，球在他們的揮舞下蹦來(lái)蹦去，活像一只可愛的小精靈，他們的球技迅速吸引了旁邊的同學(xué)，他們邊鼓掌邊說(shuō)："加油，加油，你們可真厲害。"聽到鼓勵(lì)，他們打的就更賣力了。
這次的課間十分鐘可真有趣呀！
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