優(yōu)秀日記范文六篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
早上，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有顆牙齒在我的嘴里搖搖晃晃的，可難受了。我恨不得立馬拿個(gè)鉗子把牙齒拔出來(lái)。
不舒服的我下了樓去找媽媽，可是不見(jiàn)媽媽的蹤影。爸爸說(shuō)媽媽不在家，并關(guān)切地問(wèn)我：“你找媽媽干什么，我也可以幫你�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“我醒來(lái)的時(shí)候觸碰了幾下牙齒，碰著碰著，我碰到了一顆搖來(lái)?yè)u去的牙齒，不知道該怎么辦？”
我讓爸爸看看怎么了，我那顆牙齒左搖一下，右搖一下，爸爸檢查了一下說(shuō)：“只是有一點(diǎn)搖晃，得搖得特別厲害以后才會(huì)掉下來(lái)。”
我疑惑地說(shuō)：“為什么會(huì)掉下來(lái)？”
爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)槟阊郎系氖桥f的牙齒，要換成新的牙齒�！�
晚上我又搖了搖牙，牙真的掉下來(lái)了，媽媽把我的牙齒洗干凈后又把牙齒藏了起來(lái)，說(shuō)要給我留作紀(jì)念。
晚上，我躺在床上，心里想著，我的新牙齒什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢？
優(yōu)秀日記 篇2
楔子
湖地塘，是一個(gè)窮苦的村子。里面有才華有權(quán)勢(shì)的人不多，因?yàn)檩z學(xué)的關(guān)系。有錢的也不多。因此湖地塘的大人們大多數(shù)都供不起孩子們上中學(xué)，盡管有些孩子學(xué)習(xí)很爭(zhēng)氣，獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也不少，但是要是用來(lái)讀中學(xué)，頂多就抵得了中學(xué)的兩個(gè)學(xué)期的伙食費(fèi)，要是父母要子女們中途輟學(xué)，孩子們也是白讀了那兩個(gè)學(xué)期。更別說(shuō)生活費(fèi)了。可是，就是在這個(gè)窮苦的村子，卻出來(lái)了一個(gè)才華極好的人——胡崖。父母的辛苦卻換來(lái)了他們最后的悲劇
第一章
“孩子他爹，這要是咱們崖兒上不了高中怎么辦？就讓這種人才埋沒(méi)在咱們這個(gè)破爛的村兒里嗎？且不說(shuō)他的才華，還有他小學(xué)苦學(xué)了那么多年。中途輟學(xué)不會(huì)傷他的心嗎？被同學(xué)瞧不起咋辦？他自暴自棄咋辦吶？咱就一個(gè)兒子，要是，要是……”這個(gè)說(shuō)話的女人已經(jīng)哽咽了。
“誒，不是我不想啊，只是咱們家條件太差，要不讓兒子再?gòu)?fù)讀一年，我加倍工作行不行？要不你也兼職幾份工作。中不中？”這個(gè)一臉黝黑男人搖搖頭，顯然他的臉上的黝黑是太陽(yáng)曬的，必是干苦力的。
“胡明啊，胡崖他爹啊，咱們就這命啊，但是，兒子已經(jīng)讀得太晚了，再?gòu)?fù)讀一年，怕是會(huì)被人瞧不起。一個(gè)初中就上三年，他才初三啊，但是崖兒就已經(jīng)十七歲了，咱們拼死拼活也賺不了多少啊�！�
“別介，還是讓孩子好好讀下去，咱們就是拼死拼活也要讓兒子讀下去！”這個(gè)干苦力的男人看來(lái)是立意已決，用勁擰斷了手里的煙，眉頭緊皺著，看來(lái)，他是一定要兒子讀下去了。
“真的？”紅英似乎不太相信，“那你要不要兒子復(fù)讀？”雖然知道自己會(huì)受苦，但是想到兒子能讀上理想的高中，自己也是愿意的。
“咱們?nèi)卞X，但咱們不缺骨氣！不復(fù)讀！”不復(fù)讀，是胡明最后的決定。也是胡崖的福音。
隨著一聲“吱呀”聲，木門被推開(kāi)了。出現(xiàn)的是胡明的兒子：胡崖，只看見(jiàn)他手中握著一張白紙，用紅絲帶卷著。接著就是胡明反應(yīng)不過(guò)來(lái)的擁抱。
“爹！我考上了！我考上了！我考上一中學(xué)校了！”胡崖一臉興奮。但是父母臉上出現(xiàn)的確實(shí)敷衍的笑容，胡崖摸摸頭疑惑的問(wèn)：“爸媽，我考上了你們想要我考上的學(xué)校為什么你們不高興？！”
胡明一聲長(zhǎng)嘆，深邃的眼睛似乎看不到底，有著憂傷，亦有著難以看出來(lái)的喜悅，最后還是對(duì)胡崖坦白了一切。
……
“爸媽，如果真的是供不起我上一中就是上個(gè)普通高中也行，你們決定讓我上高中我已經(jīng)很感激了。生活費(fèi)我自己掙，學(xué)費(fèi)的話，我也盡量在暑假多賺點(diǎn)錢給你們攤些，放心吧，就算是上個(gè)普通高中，我也一樣能出色！”胡崖盡力想讓父母少受一些苦，但卻被拒絕了。
“兒呀，你要是勤工儉學(xué)成績(jī)下來(lái)了怎么辦？學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不用你操心，咱們好好賺，早晚打幾份工，真的，父母不累！”紅英忍不住對(duì)兒子說(shuō)。但是胡崖知道啊，為了讓胡崖讀上初中，父母已經(jīng)受盡白眼不說(shuō)，父親為了能讓自己穿好，一天打三份工。卻也只能補(bǔ)貼家用多那么幾百，母親也是給別人織毛衣，一件才幾十塊喲？就算織一個(gè)月去除成本也只能賺四五百，對(duì)于“天價(jià)”的初中學(xué)費(fèi)，父母也是找這個(gè)借錢，找那個(gè)借錢，父母哪有生活費(fèi)？連母親衣櫥里那件稍微好點(diǎn)的毛衣和棉襖也是母親出嫁時(shí)候奶奶送的嫁妝。那時(shí)候沒(méi)錢，父親就是牽著母親的手回了他們的家，母親的婚紗也只是一塊長(zhǎng)的有點(diǎn)白紗的長(zhǎng)白布。父親接母親回到自己的家的時(shí)候也沒(méi)有什么車子轎子什么的，就是一輛自行車，胡崖想來(lái)覺(jué)得也夠磕磣的。
最后妥協(xié)了。胡崖的`生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)還是父母堅(jiān)決要出的，胡崖沒(méi)想太多，但還是在暑假的時(shí)候找了兩份工作。餐廳服務(wù)員：薪水不高，兩個(gè)月才二千七百，不過(guò)加上投稿子的錢胡崖看來(lái)還是很多的，父母不是知識(shí)分子，只能做苦力，都是小學(xué)文化，胡崖是知識(shí)分子，便干起了投稿的工作，錢挺多，不過(guò)要腦子！
胡崖投的小說(shuō)《戰(zhàn)馬》粉絲居多，而他本人卻不知道，就一直默默的碼字，編輯貪便宜，不告訴胡崖實(shí)情，胡崖于是就這么一直投。轉(zhuǎn)到利潤(rùn)最多的其實(shí)是那個(gè)編輯。
兩個(gè)月過(guò)后，胡崖就賺足了六千多，他也沒(méi)想到自己能賺這么多，就把投稿作為副業(yè)，主業(yè)是學(xué)習(xí)。
帶著歡喜與興奮，胡崖跨入了龍陽(yáng)高中。龍陽(yáng)高中雖然地方不大，但是對(duì)于湖地中學(xué)來(lái)說(shuō)還算大的學(xué)校。教學(xué)質(zhì)量也行，考個(gè)中等大學(xué)沒(méi)什么問(wèn)題，但是除了認(rèn)真以外就還要勤奮了。
“媽，算了吧，就送到這里吧，你要是不回家，爸又該擔(dān)心了�！焙缕炔患按南胍x開(kāi)嘮叨的父母自己好好參觀參觀這個(gè)“大學(xué)�！�。剛交完學(xué)費(fèi)，胡崖就奔向了宿舍�！爸ㄑ健币宦�，胡崖打開(kāi)了303寢室的門，這個(gè)小寢室人不多，就四個(gè)。不過(guò)都算是個(gè)富二代。當(dāng)然是針對(duì)湖地塘的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)說(shuō)，那三個(gè)人經(jīng)濟(jì)已經(jīng)完全勝過(guò)了胡崖，這三個(gè)人的性子還算可以，就是其中一個(gè)陽(yáng)林特別喜歡羞辱人。其他兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但是經(jīng)濟(jì)實(shí)力卻不如陽(yáng)林。卻也勝過(guò)了胡崖。
“呵呵，這是什么年代的箱子？還土色的呢？六十年代的箱子吧？這也敢拿出來(lái)？還有鎖？配不配鑰匙的��？不怕被龍陽(yáng)人嘲笑嗎？哈哈哈哈！”陽(yáng)林的嘲笑并不讓胡崖想揍胡崖一拳。因?yàn)檫@是事實(shí)。胡崖也不想一進(jìn)學(xué)校就被嘲笑，于是忍住了，繼續(xù)將自己的行禮放進(jìn)衣櫥。
“喲呵！性子還挺牛逼的，敢不理老子，信不信老子這就辦了你�！彼麣馐ⅲ聸](méi)有反駁，只是回過(guò)頭說(shuō)了一句：“我只想讀完高中，考個(gè)好大學(xué)，去娶個(gè)好老婆，生個(gè)好孩子，將父母接到城市去住，讓他們享享清福�！闭f(shuō)完胡崖又繼續(xù)低頭整理衣服，這性子倒是挑起了陽(yáng)林的興趣，但是陽(yáng)林的興趣并不是打胡崖而是和他做朋友。因?yàn)樗X(jué)得胡崖還算有志氣，因?yàn)槌跎俨慌禄ⅰ?/p>
于是，胡崖就真真正正的開(kāi)始了他的高中生活。
優(yōu)秀日記 篇3
欣欣姐姐有一個(gè)好習(xí)慣，那就是每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，她寫(xiě)得可好了。
今天開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，我和小姨去新華書(shū)店買日記本，挑了老半天，總算挑了一本滿意的本子。在回家的路上，我看著心愛(ài)的日記本想：我以后會(huì)像欣欣姐姐一樣天天堅(jiān)持寫(xiě)日記的。
優(yōu)秀日記 篇4
20xx.8.7炎熱心情指數(shù)：HAPPY
那一天學(xué)校開(kāi)始補(bǔ)課，還記得是在上數(shù)學(xué)課。夏日里的午后總是那么熱，現(xiàn)在已經(jīng)回想不起當(dāng)時(shí)是熱到怎樣的程度了，只知道當(dāng)時(shí)被睡意淹沒(méi)，更令人頭疼的是，我的座位在教室靠走廊的這邊，一個(gè)不留神，就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)或老師逮個(gè)正著。終于，我還是拿出了我的”提神寶典”――《課堂內(nèi)外》。放了一大疊書(shū)在課桌上作掩護(hù)，呵，這招很管用的。終于還有五分鐘就下課了，但是，不幸終于還是發(fā)生了，班主任突然”駕到”，站在窗外，二話沒(méi)說(shuō)，手一伸，我只好乖乖將”寶典”呈上。悲哉是也！欲哭無(wú)淚�。�
20xx.9.12舒適心情指數(shù)：無(wú)言以對(duì)
開(kāi)學(xué)有一陣日子了，同以前一樣，我會(huì)帶著當(dāng)月的《課堂內(nèi)外》到學(xué)校，故事由此開(kāi)始......
這天，下了早自習(xí)之后，我沒(méi)有去食堂吃飯，在教室里翻閱這期的《課堂內(nèi)外》。劉藝問(wèn)我借本雜志看看，這開(kāi)學(xué)才不久，為了搞好同學(xué)間的關(guān)系，我毫不猶豫地將手中的《課堂內(nèi)外》借給了她。
”謝啦！我待會(huì)兒還你。”隨后，她便匆匆忙忙離開(kāi)了。
望著窗外夏季留下的殘骸，時(shí)有時(shí)無(wú)的蟬聲，冷卻下來(lái)的空氣，還有冷靜下來(lái)的心，開(kāi)始構(gòu)想美麗的秋季。大概過(guò)了十五分鐘了，劉藝回來(lái)了，她的表情有點(diǎn)不對(duì)勁，很無(wú)奈地笑著，說(shuō)道：”淼淼，我跟你說(shuō)一件事，說(shuō)了你別生氣啊！”
”不會(huì)不會(huì)，什么事，你說(shuō)吧！”其實(shí)我心里早就預(yù)料到肯定是跟我的《課堂內(nèi)外有關(guān)。
”我剛才去上廁所，K完大便后，才發(fā)現(xiàn)，我忘了帶衛(wèi)生紙，當(dāng)時(shí)廁所里除了我內(nèi)別人了，所以我就把你的書(shū)撕了一頁(yè)當(dāng)作衛(wèi)生紙了。那，這是你的書(shū)�！�
我接過(guò)我心愛(ài)的《課堂內(nèi)外》，再一次欲哭無(wú)淚，劉藝說(shuō)下次賠我一本，我說(shuō)沒(méi)事兒。事情就是這樣的，后來(lái)我和劉藝成了死黨，真是HAPPY。呵！
20xx.9.25......
20xx.10.13......
每一天，都發(fā)生著不同的事，我在經(jīng)歷，《課堂內(nèi)外》也是。今天，面臨著高三的我，很少有時(shí)間看《課堂內(nèi)外》了，書(shū)桌上堆疊起厚后的書(shū)本，這不再是為了作掩護(hù)了；上廁所拿的書(shū)，也換成了參考書(shū)；日記，也被我輕輕地淡忘。我每天唰唰唰寫(xiě)著的不過(guò)是千篇一律的答案，而我每天在心里回憶著的，或許永遠(yuǎn)都是那段與《課堂內(nèi)外》一起的高中生活。
優(yōu)秀日記 篇5
媽媽每天都很辛苦，不僅要上班，還要照顧我。即使到了三八婦女節(jié)，她還依然很忙，我多么希望她能把工作放一放，多陪陪我，但是，都沒(méi)有時(shí)間。我認(rèn)為，媽媽這么辛苦，我應(yīng)該上媽媽心情開(kāi)心起來(lái)，讓她不覺(jué)得憂愁就行。所以，我晚上經(jīng)常和媽媽聊天，讓她不覺(jué)得憂愁，讓她的心情感覺(jué)到非常好，這就是我給她的三八婦女節(jié)禮物。但是，我平時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候，偶爾寫(xiě)字不認(rèn)真、做數(shù)學(xué)題粗心大意，所以，我應(yīng)該改掉平時(shí)的壞毛病，不讓媽媽生氣。
開(kāi)心能使人長(zhǎng)壽，心情一好，所有的病情就會(huì)自然消失了，我選擇做好我自己，讓她心情放輕松。三八婦女節(jié)，用最真心的祝福送給媽媽才是的，多多關(guān)愛(ài)媽媽，給她我的的、最真誠(chéng)的祝福!
優(yōu)秀日記 篇6
今年回村過(guò)春節(jié)，我在村口看到一個(gè)大樹(shù)樁，立在我的眼前，感到很醒目。走上前去，為它拭去上面的塵土，一圈圈的年輪便躍入我眼簾。那些年輪是它成長(zhǎng)的標(biāo)志，記錄了它走過(guò)的歲月。經(jīng)歷的蹉跎，令人不禁感傷起來(lái)。
樹(shù)和人一樣，也是有悟性和生命的，只不過(guò)它是以另一種形態(tài)生存著。面對(duì)人類的無(wú)知，它依然著，倔強(qiáng)著。樹(shù)受傷時(shí)，也會(huì)感到疼痛。人類痛時(shí)可以喊可以哭泣，而它不可以，樹(shù)在疼痛時(shí)只能默默忍受。它便不需要所謂的同情和安慰。在它的眼里，同情和安慰是創(chuàng)傷的發(fā)源醋。人類需要同情和安慰，樹(shù)也需要，可它們需要的是另一種方式。
樹(shù)以不同的生命形式在爭(zhēng)取著陽(yáng)光、空氣、雨滴，即使樹(shù)在生命的盡頭時(shí)，也毫不怯弱。它們要么倒下，要么仍高高聳立，干枯蒼老的樹(shù)干仍然充滿倔強(qiáng)和不屈。樹(shù)以完美的姿態(tài)挺立在大地上，難道只為襯托世界的多姿，點(diǎn)綴風(fēng)景的高潮？不是的，它們也是上帝創(chuàng)造的一部分，當(dāng)然也有生存著的道理。
記得瑞典詩(shī)人特朗斯特呂姆寫(xiě)過(guò)：“一棵樹(shù)在風(fēng)雨中走過(guò)，匆匆走過(guò)我們的身邊，在傾灑著的灰色中，它從雨中汲取生命，猶如果園里的黑色的山雀。”樹(shù)在他的筆下更顯示出生機(jī)蓬勃。只是沉默，也許你會(huì)認(rèn)為沉默是一種妥協(xié)，但我寧愿相信它是一種抗?fàn)�。以自殘的方式，最軟弱，最頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�，還有，缺憾有時(shí)是一種美，但最多的是揪心的痛，在樹(shù)的身上刻字，留下一道道抹不掉的傷口，是給樹(shù)的殘忍，那一道道傷口是樹(shù)永遠(yuǎn)也舔不好的……
狂風(fēng)中的大樹(shù)順勢(shì)貼地而生，只為不被風(fēng)刮倒；干旱中的“行走菜”根深蒂固，只為覓得水源。
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