我的理想話題作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想話題作文五篇，歡迎大家分享。
我的理想話題作文五篇1
雛鷹的理想是投入藍(lán)天的懷抱，于是它努力著，終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想；樹的理想是長(zhǎng)成參天棟梁，于是它努力著，終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過：人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。而我的理想是當(dāng)一名漫畫家，用畫筆描繪五彩繽紛的世界，創(chuàng)造屬于自己的空間。
從小我就喜歡漫畫，每個(gè)星期都要買上幾本，家里的漫畫已經(jīng)堆積如山，都有100本了呢！每天都會(huì)翻幾遍漫畫，把精彩的片段臨摹下來。我很羨慕那些畫漫畫的人，能用自己的雙手，畫出那么美的圖案。所以我更是愛上了畫畫，每天時(shí)不時(shí)地畫上幾幅，便成了我的家常便飯。每當(dāng)我在街上看到精美的圖畫時(shí)，我就會(huì)拿出本子，認(rèn)真地畫下那一幅幅畫，放進(jìn)收藏夾里，像寶貝一樣保存下來。
但是，理想和現(xiàn)實(shí)還是有差距的。看著幾米的插畫，再瞧瞧手里的畫，真的是天壤之別啊！不過沒關(guān)系，人嘛，總是要一步一步來的。從幼兒園的圓圈，到現(xiàn)在的漫畫，我已經(jīng)進(jìn)步了好多。所以這點(diǎn)困難是擋不住我的，我可是有著和打不死的小強(qiáng)一樣的精神。
雖然離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，我一定會(huì)成功的！
我的理想話題作文五篇2
理想是航行中的風(fēng)向標(biāo)；理想是高山上的雪蓮；理想是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者——科學(xué)家；而我的理想?yún)s是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許是小孩子的天性吧？我向來都對(duì)醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說：“她發(fā)燒的`厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒打過“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見她正朝我走來，我知道那就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原來打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的知道，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就必須要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”一定能實(shí)現(xiàn)。
我的理想話題作文五篇3
我們是跨世紀(jì)少年，我們要有遠(yuǎn)大的理想。我的理想像燦爛的星辰照亮我使我不會(huì)迷失方向；我的理想像溪流中浮動(dòng)的小舟，載著我向理想的彼岸流動(dòng)；我的理想像鼓動(dòng)翅膀的小鳥帶著我在美麗的童年中翱翔。我夢(mèng)想著有一天成為偉大的小提琴家站在寬敞的舞臺(tái)上富有激情的展示著自己的風(fēng)采，我投入地拉了許多樂章。到那個(gè)時(shí)候整個(gè)世界仿佛凝固寂靜的舞臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲我手捧無數(shù)鮮花好像一股暖流滋潤(rùn)著我的心房。我要用最優(yōu)美的樂曲奏出生命的華采樂章。我還夢(mèng)想著成為一名偉大的作家，大家到處談?wù)撐业淖髌�，�?duì)我書中提示的哲理論著短長(zhǎng)我用我的作品贏得世人的尊敬，達(dá)到了文學(xué)的最高峰諾貝爾獎(jiǎng)。
啊！我的理想，我許許多多的理想，像一把小小的鼓槌，時(shí)時(shí)敲打著我奮進(jìn)、圖強(qiáng)。
理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要跋涉不平坦的路。古往今來，知識(shí)使人類擺脫愚昧，走出蠻荒。知識(shí)是雙目失明人心中的一盞燈；是失去雙腳人乘坐的輪椅是山里人治愈貧窮的唯一良方。我只是一個(gè)稚嫩的少年我要像吮吸媽媽的乳汁一樣吸取知識(shí)的瓊漿。知識(shí)啊，在知識(shí)面前我感到自己的蒼白渺小、膽怯。但我最深切感到的是時(shí)間的短暫，知識(shí)的綿長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我會(huì)遇到很多困難挫折，但我不會(huì)退縮，因?yàn)橛心敲炊嗟娜思?lì)著我，成功的喜悅與榮譽(yù)等著我，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。在美好的新世紀(jì)里我插上了理想的翅膀，在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔在新世紀(jì)里，未來向我招手，我能行我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想話題作文五篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是打開智慧之門的鑰匙。我們每一個(gè)人都在為自己的理想而拼搏，而奮斗。
我的理想是當(dāng)一名光榮的，無私奉獻(xiàn)的老師。現(xiàn)在，看著老師在講臺(tái)上為我們播下知識(shí)的種子，我也不禁想象未來的憧憬：假如我是一名老師，那該多好��！
當(dāng)老師手里握著筆批改作業(yè)的時(shí)候，是最美的；當(dāng)老師捧著課本在教室里津津有味地講課的時(shí)候，是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，也沒有壯言，他們是一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把最良好的作風(fēng)，最優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
老師想一名辛勤的園丁一樣，把我們像花兒一樣細(xì)心澆灌；老師像一根蠟燭一樣，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們；老師就像階梯一樣，讓我們踩著他們的肩膀，一步一步高升。
我的理想不但是要當(dāng)一名老師，而且是要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，其實(shí)不在于他們教導(dǎo)的道理，而由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。因?yàn)槟菚r(shí)的孩子們，沒有太多的接處世界，他們所知道的都是老師傳播給他們的，老師告訴他們的，他們往往認(rèn)為是在正確不過得了。我將會(huì)拿起那一根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么的自豪。下面是一雙雙渴望知道知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺到一顆顆幼小的心靈在親近著我。
在我人生以后的旅途之中，我將會(huì)為了這一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的。
我的理想話題作文五篇5
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是當(dāng)一名作家。
我喜歡楊紅櫻阿姨，喜歡她的作品：《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，還有非常系列等等。也喜歡喜歡郭敬明的《小時(shí)代》，喜歡伍美珍的“陽光姐姐小書房”系列……每當(dāng)我看到他們的作品時(shí)，我的心里都會(huì)有一個(gè)愿望：如果我也能寫書，該多好��！于是，我心里萌生了一個(gè)想當(dāng)作家的念頭。
我多希望，自己也能寫出那樣動(dòng)人的情節(jié)，那樣精彩的語句；我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭，為調(diào)皮的小主人公的可愛舉動(dòng)而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國(guó)秀麗的風(fēng)光，寫出動(dòng)聽美妙的詩歌，寫出扣人心弦的故事。
自從上小學(xué)以來我就有了這個(gè)理想。剛上學(xué)時(shí)，我會(huì)有這個(gè)理想完全是因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)作家比較清閑，而且不費(fèi)腦子。后來，我漸漸成長(zhǎng)了，也明白了當(dāng)作家并不是想象中的那樣容易，要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會(huì)不斷提高�；蛟S若干年以后，你會(huì)見到我寫的文章！那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想！
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