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四年級我愛我校作文 校園的早晨
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級我愛我校作文 校園的早晨,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級我愛我校作文 校園的早晨1
晨曦徐徐拉開夜的帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。隨著起早的人們,我疾步走進校園,頓時,我被那美妙的景色陶醉了。周圍那么寧靜,看著這溫馨的校園,我深吸一口騎,頓覺一陣清新,真讓人心曠神抬。
步入校園后,首先映入眼簾的是寬闊而美麗的花園,往里面走,你會看見小路兩旁滿是綠色的小草,威風出來,它們好象正在向你招手問好。你還會發(fā)現(xiàn)你正走在五六色的卵石石路上,那是多美好!看,前面是“8”字形的傾心池,那池里的水真清啊,輕的可以看見湖底的沙石、樹葉和小魚。幾條小魚在湖里游來游去,從不怕人們靠近它。夏天的湖面上有幾朵雪白雪白的睡蓮,雪白的花瓣,淡黃色的'花蕊,香味十足。繼續(xù)向縱深行進,書香停便呈現(xiàn)在你的面前。只見這亭子金碧輝煌,那瑪瑙般晶瑩透亮的亭子頂閃閃發(fā)光,朱紅色的粗大立柱渾然挺立,亭中涼風習習,亭外鳥語花香。樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥。秋天來到時,樹葉零零散散的從樹上飄落下來的時候,可這,書香聽活力依舊,放學了,同學們爭先恐后的來書香亭里寫字,一時間,書香亭成了我們學習的樂園。同學們時而沉思默想上,時而相互請教時而又爭論的面紅耳赤,真是樂在其中呀!這就是我們美麗的鳳鳴小學他它不僅是我們學習的地方,也是我們的樂園。我愛你,美麗的校園!
四年級我愛我校作文 校園的早晨2
香城小學毗鄰政務(wù)中心和四川音樂學院。這里紅墻綠瓦,繁花似錦,當天空剛剛露出魚肚白時,小鳥悅耳鳴唱,把校園喚醒。
校園的清晨是寧靜的。圍墻四周高大挺拔的大樹,默默無聞地像衛(wèi)兵一樣守護著校園,撐著一把把綠油油的大傘,為我們提供遮天避日的場所;ㄆ岳锏幕,亭亭玉立,競相開放,有紅得像火的玫瑰,皎白如玉的百合,還有那含苞待放的康乃馨,大如圓盤的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的清香。草葉兒尖,花瓣上的露珠沐浴著晨光,折射著太陽的光芒。置身校園,你能聽到它們都在竊竊私語。
校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學們背著各式各樣的書包陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。馬路上往來穿梭的汽車慢如蝸牛地進行著。交警叔叔指揮著來往車輛有序地前進,和藹可親的保安叔叔不放心同學們,手把手地護送我們過馬路。來到校門口,值周的禮儀崗的同學們熱情地接待大家,和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會一直聽見“老師早”、“同學早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳,你還能聽到聲樂室里傳出的猶如天籟般悠揚的琴聲。
校園的'早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤,同學們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學們吃完飯后回到教室,有的收家庭作業(yè),有的打掃衛(wèi)生,有的檢查預(yù)習情況,還有的在批改作業(yè),大家忙得不亦樂乎!不一會兒,教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦,大家開始早讀了!老師來到教室,打開電腦和電子屏幕,準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄@不正是對老師的真實寫照嗎?
花香溢校園,書香育英才,琴聲美人生!@就是我們的香。
四年級我愛我校作文 校園的早晨3
早晨,太陽從東邊緩緩地升起,陽光灑在臉上,讓人心中有股說不出的溫暖,趁著這大好時光,同學們也都陸續(xù)走到了學校。
學校大門口,有幾個大字——:“烏魯木齊第十小學”,看!這就是我們學校,瞧!幾個站在禮儀崗的同學精神抖擻,個個面帶微笑,在嘴里不時發(fā)出:早上好。讓人覺得烏魯木齊第十小學真是一個講禮貌的好學校!
一走進大門,只聽一聲:“傳球!”哦!原來是體訓隊的同學正滿頭大汗地打著籃球,他們還正興致勃勃,打上了癮,誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情!此時,球在空中優(yōu)雅地形成一道弧線,一下子投入了籃筐。球進了,甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲!
只見一群小女孩正在花壇邊,那一束束爭奇斗艷的鮮花,一下子打動了她們,讓她們心曠神怡,目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞,學著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣,下定決心要好好學習,天天向上。
來到走廊上,只見一位位同學不怕苦,不怕累,有的`拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚,磁磚一下子就得一干二凈,一塵不染,讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地,只要用拖把輕輕一推,地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里,同學們正用瑯瑯的讀書聲,傳遍了整個校園,他們?yōu)榱顺蔀樽鎳院蟮膰覘澚,在學習上用了12分的努力,來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩!
怎么樣?我們的學校不錯吧!
四年級我愛我校作文 校園的早晨4
我們每天早晨都會去學校。在我進學校的時候,我們可以看到一層層薄薄的霧,雖然不是很大,但也是迷迷糊糊的!
“好了”,現(xiàn)在我就帶你們進入我們的學校吧。在校園里,我們可以看到,我們的銀杏樹,在春天的時候,銀杏們就像是一個小孩子一樣特別的頑皮,他(她)就像跳到路面上來玩吧!“哎”可是,現(xiàn)在是秋天了,銀杏們也沒有長得也沒有比春天好看了,現(xiàn)在的銀杏樹,他(她)們都是光禿禿的,一點也不好看。
現(xiàn)在,我在帶你們向前走,我們左邊的`是以片碧綠。最最下面,就是離泥土很近的上面是小草,小草們綠的嫩,綠的翠,綠的濃。長得可好看呢。我惡魔呢在慢慢往上看,我們看到有紅楓,紅楓紅的像火呢。再接著向上看,我們可以看到,有碧綠碧綠的香樟樹,還有幾棵,好像是綠的吧,中間還是碧綠碧綠的,綠的濃,但是芭蕉樹的的頭上,那里有點黃突突的。
再接著往右走,地上的小草,小草上還有一行字“讓綠色的旋律,環(huán)繞每一個生命”。草上面還有四座石凳,維著中間還有一些,碧綠中還帶著點黃色的小樹苗吧!在往上看,還可以看到,一個高的石座上,還有我們學校的標志,它的顏色是深紅深紅的,看上去怎么跟麻花一樣的,石座旁的邊上還有“騰飛”兩個字。在旁邊還有一行字,那就是“千錘成利器,百煉成純鋼”。
這是我們的校園,我們的校園是空氣很清晰的,因為我們的校園的綠化是很好的。這就是我們的校園!
四年級我愛我校作文 校園的早晨5
城市的早晨,是汽車短促的喇叭聲驚醒的。小鎮(zhèn)的早晨,是雄雞清脆的鳴叫聲喚醒的'。校園的早晨,是同學們輕快的腳步聲踏醒的。
校園的早晨是熱鬧的。清晨,天還不大亮,太陽公公云朵中睡懶覺,做著香甜無比的夢。大霧迷漫在整個校園。當同學們背著書包興高采烈的來到校園,仿佛進入了仙境。
當?shù)谝豢|陽光照進了校園,我看了樹葉上的露珠兒,一會兒合并,一會兒分開,好像兩個小冤家剛吵完架又和好了一樣。
樹上,幾只小鳥在茂盛的樹葉中飛來飛去,不時有幾滴露珠落下來。真好玩!草地上,可愛的毛毛蟲先生起床了,在茂密的草叢中做運動,一會兒伸伸腿,一會兒彎彎腰,真是栩栩如生!
俗話說得好,一年之計在于晨,一年之計在于春。清晨是一天的開始,也是一個記憶力最好的時刻。有的同學正在石凳上看課外書,增加課外知識。這時,從教室里傳來了同學們朗朗的讀書聲。這真是好!運動員們正在操場上和老師一起訓練跑步。突然,運動員像脫了韁的野馬,向終點飛馳而去。
籃球隊的同學們正在籃球場上刻苦訓練。他們一會兒球,一會兒投球,累的滿頭大汗,真像那回事。
小樹林旁的沙堆上,也有同學在那兒練習跳高和跳遠。跳高的同學好像身輕如燕,而跳遠的同學跳得特別遠。
校園的早晨真是美麗極了!
四年級我愛我校作文 校園的早晨6
早晨,太陽公公爬上了高高的山坡,露出了迷人的笑臉。霎時光芒萬丈,春風和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲,為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里,我拂著春光,走在了上學的路上。
校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學校,可教室里卻空無一人,我只聽見了風姐姐的歌聲,“呼、呼、呼”。沒過一會兒,小草弟弟也加入了行列,那聲音真好聽,賽過交響曲,令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下,我漸漸被融化在這美妙的春光里,久久不能回過神來。而周圍的'大樹正在伸著懶腰;小花們在春風的指導下,跳著優(yōu)美的舞蹈;竹林里的筍寶寶,從土里探出頭來,正在欣賞這全新的世界呢……
漸漸的,漸漸的,不知何時一聲:“老師早上好”,打破了這里的沉寂。沒過一會兒便喧鬧起來,教室里充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機勃勃。勤勞的燕子在空中飛來飛去,筑著自己的“家”;美麗的蝴蝶來到了迎春花前,采著花蜜;還有那機靈的小松鼠在大樹上打滾,跳躍著,仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……
八點時,我們開始做操。隨著優(yōu)美的音樂慢慢地響起,同學們便做起優(yōu)美的動作?,這位同學的動作做得滴水不漏,每一個動作是那樣的迷人?,那位同學做操真是全神貫注。只見他目不轉(zhuǎn)睛,動作一絲不茍,在人群中顯得鶴立雞群。做完操后,我感到神清氣爽,全身充滿了力量,讓自己不由自主地興奮起來。
啊,校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會在校園的早讀中更加努力的!
四年級我愛我校作文 校園的早晨7
校園,校園的早晨是什么樣的呢?讓我們一起來看看吧!
“嘟嘟!”早晨媽媽開著車把我送到了學校門口,我急忙背起我那鼓鼓的書包,下了車,向媽媽招了招手,說了聲“再見”便昂首挺胸地向大門走去。“Hi!”我看見了一位同學,向她打了聲招呼。我走著走著,忽然,有人拍了一個我的肩膀,嚇我一大跳。我回過頭一看:“哦,原來是你。標牢伊恕。就這樣,我們?nèi)宄扇旱刈呦蚪淌。校園的早晨是和諧的。
有句俗語:一日之計在于晨。走進校園,從教學樓里傳來了朗朗的讀書聲,大家都在老師的帶領(lǐng)下爭分奪秒地讀起了書。走進教學樓,耳邊響起只有讀書聲,看見的`,也是同學們在讀書的樣子,我心里不由得緊張起來,并加快了腳步,朝奔去。校園的早晨是緊張的。
來到校園的草坪邊,那些花兒們綻開了笑臉,小草們?nèi)嗔巳嘧约盒殊斓难劬,可是,露珠還掛在小草們的頭上呢!就好像小草們在演雜技呢!雖然沒有風,但我知道,花兒正在向我招手,小草朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛,吐了吐舌頭呢!校園的早晨是恬靜的。
在操場上,身體高大的體育老師正帶著他的學生在跑步。而另一個老師在教那些中年級學生跑步走。那邊,他們正在跳遠。“一!二!三!”“茲!”一位同學跳了過去。在操場上,每位同學都汗如雨下,但他們依舊在熱火朝天地訓練著。
朗朗的讀書聲和校門口傳來的打招呼聲,交織成一片,形成了一支歡快,生機勃勃的校園晨曲,拉開了新一天的帷幕。
四年級我愛我校作文 校園的早晨8
朗朗金秋,丹桂飄香,在9月和煦的陽光下,青園小學迎來了又一個新的學年。開學當天,孩子們各個洋溢著笑臉,胸前的紅領(lǐng)巾迎風飄揚,對于二到六年級的孩子們來說,他們早已熟知步向青園的路;而新入學的一年級對青園則是期待而又有些陌生。為了讓新入學的孩子找到自己的班級,讓家長放心的讓孩子在青園成長。8月27日早上7點30分,老師們早早的來到了校門口迎接入學的孩子們。看,校長媽媽也來到了門口迎接孩子們,她的眼中滿是溫柔,即便是第一次和校長見面的孩子也在校長媽媽和藹的笑顏下露出了安心的微笑。溫柔的校長媽媽幫一年級的孩子戴好紅領(lǐng)巾
一齊迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長,她正在細心的給一年級的孩子們戴好紅領(lǐng)巾,話語中滿是對孩子的愛與期盼。
這是我們的六年級級長何未迷老師,烈日炎炎,她也加入了迎新的隊伍,細心的給孩子們引導方向。
除了教師團隊,同樣在迎新的還有我們校級禮儀隊員們,他們分別來自五4班、五5班、六1班和六4班。這群禮儀標兵們的精神風貌以及嘹亮的聲音深深的.感染了我們家長和孩子們,青園正是有他們每天按時準點的定崗,才能讓青園的禮儀之風在校園中回蕩。
在校園外側(cè),我們低調(diào)卻認十分認真的環(huán)保糾察員在默默的堅守崗位,他們早早的就來到了青園小學的門口,舉著“禁止垃圾落地”的牌子,無時不刻提醒著家長和孩子們——保護環(huán)境,人人有責,讓我們?yōu)樗?,、四2班6位恪盡職守的環(huán)保糾察員點贊!
四年級我愛我校作文 校園的早晨9
早晨,還彌漫著一層薄霧,便與風兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言,我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽,一聲清脆的鳥鳴,這是怎么回事呢?哦,原來是在一邊看大家聊得熱火朝天,所以自己也忍不住插了一句。
隨著人流慢慢的往前走,眼前突然冒出了一大片的綠,這邊濃點兒,那邊淡點兒,這邊如翡翠,那邊如碧玉。上面兒,還有一些小露珠,宛如一顆顆從項鏈上隨意散落的珍珠,還在陽光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠,聚在一起好看極了,真不知是哪位貴婦人的珠寶啊,要是她發(fā)現(xiàn)不見了,真不知會有多著急啊。
跟著鳥兒接連轉(zhuǎn)了幾個彎兒,來到了行政樓和教學樓之間。陽光也似乎沒有先前那么害羞了,都競相的從云層里鉆了出來,先后一根根諸神的金色長矛,從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓,也沐浴在了陽光下,金光閃閃,讓人忽然有一種神圣的'感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了,耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來了,好不熱鬧。“撲棱棱”“撲棱棱”,一只鳥兒飛了起來,也驚擾了那些樹木,微風吹過,那些樹木好像還在向我們招手呢。
又隨著鳥兒來到了教學樓,那是三棟三層小樓,走進去,便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了,讓面對陽光的那些同學的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠眺,便可以看到樹和草。奇怪,昨天它們還是綠的,今天怎么就黃了?每兩棟教學樓之間還有一尊雕像,每尊雕像上面都有兩個字。對了,那邊還有一些石凳,有的時候小鳥也會上去歇一歇,恢復(fù)體力。
校園的早晨,如此美麗。
四年級我愛我校作文 校園的早晨10
早晨,初來到美麗的校園,校園里還有一層薄薄的霧;似乎給校園蒙上一層面紗。
來到校園,便聽見了鳥兒的鳴叫聲,同學們的朗朗讀書聲。地上的青草上還有露水,顯得格外青翠。挺拔的香樟樹,一年四季都是綠的,好像是綠的使者。矮小的.灌木叢被園丁修剪成方形、圓形、長方形的,顯得格外的美麗。
來到校園的東邊,寬大的科技樓,門前有一排矮小的灌木叢,還有幾個圓形的。走到科技樓的里面,有幾條路,順著路走,就到了一個小花園,是用碎石子鋪成的小路,小路旁還有幾個石凳,中間有一個石碑,上面刻著“勤勞”,寓意著做什么事都要勤勞,不能懶惰。
來到校園的北邊,對面是高大的辦公樓,大概有五層,像巨人送聳立那里,正視著校門口。再往前走一點,就能看到體育館、音樂教室和食堂了。體育館雖然不高,但是有一個禮堂那么大。再往前走一點,就能看到停車場和宿舍了。
來到西邊,有一棟連著一棟的教學樓,走近點就能聽到朗朗的讀書聲了,教學樓中間有一個小花園,有幾個石凳,還有遍地的青草。中間有一個石碑,上面刻著“勤奮”,寓意著只有好好學習,才能有所作為,有所成就。二樓上面刻著:千錘成利器,百煉成純鋼。這幾個字提醒我們,要堅持不懈,持之以恒。
這就是我們美麗的校園,校園的早晨。
四年級我愛我校作文 校園的早晨11
樹林的早晨是清脆的鳥鳴聲驚醒的,校園的早晨是優(yōu)美動聽的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽公公漸漸地從東方升起,和我們打招呼。
小草伸伸懶腰,揉揉眼睛。樹木也醒了,正在交談著昨夜的美夢。柳樹在池邊照照鏡子,想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著,像一顆耀眼的珍珠,又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶,還像一顆鉆石,閃耀著迷人的光彩,看見了就讓人愛不釋手,朦朦的薄霧籠罩著校園,就像一塊潔白的'紗布。鳥兒唧唧喳喳地唱者歌,像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊的一個同學投了個假球,迷惑了對方,還沒等對方腦筋轉(zhuǎn)過來,他們就取得了勝利。
有的同學在練習跳遠,他們排著整齊的隊伍,一個接著一個跳。在木板前雙腿一彎,腳用力一蹬,就輕而易舉的跳了過去,而且各個都跳得比較遠。校園的早晨更是緊張的。同學們在認真的打掃著衛(wèi)生,有些同學從書包里拿出作業(yè),把作業(yè)交給組長。又有的同學盡情的在書的海洋中遨游。還有些同學在讀書,預(yù)習課文,有的同學在津津有味地朗讀課文,有的同學在背誦課文,還有的同學在復(fù)習課文。
教室里書聲瑯瑯,因為他們知道:一日之際在于晨;時間就是金錢,時間一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!爱敭敭敗彪S著清脆的鈴聲,同學們排著整齊的隊伍來到操場升紅旗?粗逍羌t旗徐徐上升,他們的表情也非常嚴肅。校園的早晨,你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。
在這里,我要說一句話那就是:“我愛你,校園的早晨!”
四年級我愛我校作文 校園的早晨12
由于要排練小品,我早早地來到學校,沒想到卻看到了不一樣的景致。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
我信步走進校園,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的`泥土氣味,不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,滿地的小野花... ...爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉猶如五線譜上的音符,那唧唧喳喳的聲音霎時間編織成了一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續(xù)來到學校。頓時,同學們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。
校園的早晨,我贊美你。透過每顆露珠的折射,透過每縷朝陽的光輝,我仿佛看到,從美麗的教學樓里走出一個個軍事家、科學家、藝術(shù)家、醫(yī)學家... ...那里是實現(xiàn)我們夢想的天堂。
四年級我愛我校作文 校園的早晨13
每天,我們都去學校,可是,從早到晚,校園又是怎樣的呢?讓我們走進校園,一起來體會校園的美好片段吧!
校園的早晨是恬靜的。操場上,空無一人。陽光下,一排士兵似的樹有了一條長長的`,淡淡的影子;校園門口,那一排花,嬌嫩欲滴,在微弱的陽光下,那排花的精神更足了;教室里,空無一人,可以清晰地聽見窗外的蟬叫聲和鳥鳴聲,甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽見。
校園的早晨是熱鬧的。校門口,汽車,電瓶車,自行車,這些喇叭滴滴叭叭地響個不停,湊成了一個美麗的音樂交響曲。操場上,桂花的香味清香得香飄十里呢!孩子們都在那些桂花樹下?lián)旃鸹。教室里,人越來越多,聲音也越來越響,有不齊的朗讀聲,有別的同學談天說地聲,還有那不安分的同學的搗亂聲。聲音就是那樣的嘈雜,仿佛此刻有萬只鳥在鳴叫也穿不透任何一位同學的耳膜,因這位同學沸騰起來了,整個班沸騰起來了,整個學校都沸騰起來了!
校園的早晨是緊張的,老師們都準備給同學們上課了,拿著教科書,只要上課鈴一響,老師便能到教室給同學們講課了。同學們個個打起了精神,做好了課前準備,迎接老師的到來。
校園的一天是那樣的多姿多彩,這校園,天天都是那樣有活力,真是個恬靜、熱鬧、緊張的早晨。
四年級我愛我校作文 校園的早晨14
清脆悅耳的鳥鳴在枝頭上歡叫著;清晨的風吹著學校小道旁的樹葉沙沙響;還有吃完早飯后帶著滿足在操場上散步的同學。學校的早晨有著一種不可名狀的味道,我愛學校的早晨。
太陽公公從東邊緩緩升起,早晨的暖陽打在大地上,完美而令人沉醉。調(diào)皮的鳥兒在枝葉間四處竄動,不時的高昂一首喜悅的歌謠,玩著屬于它們的游戲。學校早晨的.鳥是最惹人注意的,“一日之計在于晨”這些將家安置在枝葉間的鳥兒起了一個大早,早早的捉來了肥碩的蟲子填飽了自我的肚子。
太陽的光穿透了樹的枝葉,突然來了一股晨日里的風,吹過來的風止住了枝頭鳥兒的鳴叫,這時雖然少了這空靈的天籟之音,可是清晨的風又為我們奏起了一首葉的大合唱!吧成成场钡穆曇魪膿u晃的枝葉間響了出來,連帶著撒落在地上的圓形光點都舞動了起來。
這時剛從食堂里走出來的同學們不知不覺的進入了枝葉下光的舞臺,這些帶著青春氣息的少年臉上充滿著明媚的笑。
學校的早晨在這時才算是真正的鬧了起來,穿過這個舞臺的少年們嬉戲打鬧著,爽朗的笑聲,打趣的話語,有時調(diào)皮起來就地一個跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光,就連藏在枝頭的鳥兒也禁聲望向了從下頭穿過的少年們。
學校里的聲音也慢慢的雜亂了起來,學校的各處都有了同學們的影子,他們也都喜歡學校里的早晨,喜歡這清爽的空氣,喜歡學校在早晨里為他們展現(xiàn)出來的一切,可是大多數(shù)人心里的喜歡少了一點,那就是行走在學校里的自我。
我站在教學樓的走道上俯視著下方,我愛學校的早晨,也愛此時站在高處感受到了這一切的自我。
四年級我愛我校作文 校園的早晨15
熟悉的校園是美麗的,多姿多彩的,可校園的早晨會是如何的?
快看!陽光灑進了操場上。只看見一個個體育老師早早的就在鍛煉身體了。雖然他們已經(jīng)汗流浹背了,卻也不停下來休息一會兒。此時的操場如同一個早就已經(jīng)沉沉入睡的小孩子馬上就變成一個正在大吵大鬧要飯吃的孩子了,可真有趣。
陽光又如同一位旅客一般,照進了小學生學習的教室里。在那里一個個乖巧的`小朋友正在大聲的朗讀。他們讀到黎明再現(xiàn)之時,個個都熱血沸騰;他們讀到為抗日戰(zhàn)爭而犧牲的英雄時,個個早已熱淚盈眶;當讀到英雄們被特務(wù)抓住時,他們的心里早就七上八下,嚇出了一身冷汗,仿佛自己就是被抓住的英雄……此時的陽光,像一個小小的觀眾,正坐在地上聆聽朗朗的讀書聲。
陽光灑進了農(nóng)場。那些蔬菜與花草樹木,正在貪婪地吮吸著春天的雨露與溫柔的陽光。仿佛一個小小的嬰兒正在大口喝著媽媽的乳汁。不久,它們睡著了,一陣風吹來,就如同一個溫柔美麗的媽媽搖著寶寶哼著搖籃曲在哄小寶貝入睡。
啊!校園的早餐是迷人的,是美麗的,是朦朧的,是多姿多彩的。我愛這校園的早晨啊!
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