- 相關推薦
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文1
春天來了，太陽照在身上暖暖的，我打算帶著弟弟一起出去尋找春天，把春天搬回家。由于爸爸媽媽工作太忙，所以只有我和弟弟倆人去。
我們要怎么找春天呢？采一朵花？釣一桶魚？我和弟弟商量了一番，決定出去拍幾張照。我們帶好各自的相機，一切準備就緒，事不宜遲，快出發(fā)吧！一晚的風雨過后，空氣十分清新，高高的大樹上還沾著幾滴露珠，空氣中也混著淡淡的泥土芬芳。弟弟一出門就撒腿亂跑，似乎已經(jīng)迫不及待地去擁抱春天了。我們一路步行來到濱河大道，哇！真是人山人海，出來踏青的人可真多！有采花的的、打球的，還有放風箏的……為了不讓弟弟要這要那，我?guī)е膊絹淼搅撕舆�。看！河邊的花都開了，金黃的`迎春花、粉嫩的桃花……還有許多我叫不出來名字的花�？靵砜�！弟弟的一聲招呼，把我從花的世界里拉了回來。過來了！我連忙跑過去。順著弟弟的方向看去，哇！一只小蜜蜂趴在花蕊中，吮吸著香甜的花蜜。蝴蝶在旁邊翩翩起舞，我剛要拿起。我剛要拿起相機拍下這個畫面，可弟弟一吹氣，把蝴蝶和蜜蜂給趕走了。無奈，我只好拍了幾叢花后，又去尋找下一個春天。
咦！那是什么？哦！原來是一片葉子上的露珠要掉下來呀！如果能拍下就好了！還沒等我拿起相機，它已經(jīng)掉進濕潤的泥土里了。唉！又沒拍成，我就不相信我拍不成，我氣得直跺腳。這時，弟弟跑過來拉著我跑到一邊：姐，快看這個。我抬頭一望，一群燕子圍著一棵剛剛發(fā)芽的柳樹轉。這下我可不能再像之前那樣失誤了，我拿起相機咔嚓一聲，耶！拍下來了！太棒了！
太陽已偏西，我們已疲憊不堪，于是便回家了�；氐郊�，正好爸媽回來了，我拿著相機給他們看我們搬回來的春天，爸媽的嘴角微微上揚……
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文2
春天是韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的隱約美；春天是杜甫筆下“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的和諧美；春天是賀知章筆下“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的畫面美。可是，春天在哪里呢？
為了尋找春天，我來到了公園。邁進大門，溫暖的春風裹挾著花香撲鼻而來，一朵朵牡丹嬌艷欲滴，一簇簇鮮草郁郁蔥蔥，到處紅的勝火，白的如霜，美麗極了！沐浴著花草的芳香，路邊的柳樹仿佛也陶醉了，瞧那柳條隨風舞動，那么輕，那么柔，猶如一位亭亭玉立的少女，毫不保留地綻放著春天的.活力，這真是“遲日江山麗，春風花草香”！繁花似錦的公園美得醉人。
走著走著，我來到了田野，幸運的是春雨綿綿，潤濕了我的發(fā)梢，舒適宜人。伴隨著綿綿春雨，我漫步在田埂之上，雨聲淅淅瀝瀝，雨絲飄飄灑灑，在一望無際的田埂之間有幾頭黃牛仰天長叫，嘴里還不停地咀嚼著什么，我想，它們一定在咀嚼春天的味道。我的嘴唇上滴落了幾滴春雨，�。〈河晏鹑缑�，貴如油，農(nóng)民伯伯趁著春雨要播種希望的種子。置身此情此景，我真想靜坐欣賞這如詩如畫的美景。
不知不覺，我回到了自家小院兒，坐在搖椅上欣賞著愈漸愈濃的春色，突然耳畔傳來了陣陣嘰嘰喳喳的聲音，我恍然發(fā)現(xiàn)，原來自家的屋檐上早有了燕子窩，我輕輕仰頭，只見幾只小燕子不住地拍打著翅膀，仿佛在說“一定是我先飛入春姑娘的懷抱！”“春姑娘一定會喜歡我！”我不禁吟誦起來：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！�
搖椅在春風中微微搖晃著，春風落在了我的身上，春雨滋潤了我的心靈，春燕喚醒了我的耳朵，我方才恍然大悟，原來春一直在我的身邊，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
春天的風景美如畫，春天的風景妙如歌，春天的風景奇如詩。啊，我由衷地贊美你！春天！
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文3
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機，我忽然想起了一首詩：“隨風潛入液，潤物細無聲。”
春風姐姐一吹，就吹來了湛藍的天空，燕子也從南方飛回來了，它歡快地叫著，好像在對人們說：“春天來了，春天來了�！弊兓枚喽说陌自泼妹�，有時變成小白兔，有時變成小羊，有時還變成小朋友調(diào)皮的笑臉了……小鳥在樹上喳喳地叫著，聽起來它們好快樂�。�
柳樹遠遠看像小姑娘長長的辮子，柳樹上長的柳枝細長柔軟，在春風里緩緩地飄蕩，細細地看，柳樹在春風的呼喚，春雨的滋潤，長出像毛毛蟲似的長長的牙，細細的葉。
迎春花從遠處看，一大片，一大片金燦燦的被子，引人注目的是它的花蕊，我跑過去，摘了一朵仔細看，原來是黃燦燦的，數(shù)了數(shù)，一共有四片花瓣，雙手舉著看，像個小喇叭，它們唱著春天的'歌，仔細一看，上面還有晶瑩透亮，像珍珠一樣的小雨點，摸一摸，像絨布一樣，我真希望，也讓媽媽給一件這樣的花裙子。一顆顆桃樹開著粉紅的桃花，遠遠看像小姑娘的小酒窩。梨花們急奇斗艷，像穿著潔白的婚紗的新娘準備出嫁。
一棵棵的野草也長出來了，讓我想起一句詩：“野草吹不盡，春風吹又生�！�
小朋友手中拿著風箏，另一個人拉線，站在不遠處說聲：“放”，就跑了起來，風箏飛過房屋，飛過樹梢，飛過……越飛越高，一片歡聲笑語在林中蕩漾。
春天真是多姿多彩，我愛這美麗的春天！讓我在暖暖的春風中隨著蝴蝶翩翩起舞吧！
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文4
早上起來吃完飯，我看了看時間，呀！9點了，遲到了！今天王老師要帶我們?nèi)タ创禾炷兀∥掖┥媳┳咝ㄐ掠休喿樱�，馬上滑到了老師家。王老師正在穿鞋子，準備出發(fā)，小伙伴們都來了。
出發(fā)了！王老師先把我們帶到了青年旅舍門口。只見圍墻上布滿了枯藤，幾片小嫩芽綴在上面。“你們看，”王老師指著小芽，“它已經(jīng)冒出小芽了，多么嫩��！”我們在旁邊連連點頭，其中一個同學趕緊拿起手機拍下這一美景。我心想：看來春天已經(jīng)經(jīng)過這里了，我一定要找到她！
王老師帶領我們前往下一站：南普陀。一路上又看到許多樹枝上新冒出的小芽，多么清新可愛�。∏啻涞娜~子嫩得讓人舍不得去傷害它。南普陀后面有一座山，連日的雨水把它清洗得愈發(fā)翠綠了。
我們進入南普陀，哇！大樹的葉子密密擠擠地挨著，連成了一片綠色的云霧。和暖的春風吹過我的臉頰，多么舒服�。×鴺淙崮鄣�'枝條在春風中快樂地舞蹈。是誰將它的細葉修剪得這樣美麗？二月春風似剪刀。
我們來到荷花塘。水面上立著一根根荷花干枯的莖，有的直立著，有的斜插著，它們的倒影，在水中彎彎曲曲。仔細一看，斷莖之間的水面上，已經(jīng)冒出了圓圓的小綠葉。好神奇��！荷花一定是在水下冬眠，春天一到，它們就要醒來了。幾只鴨子在水上游來游去，真是“春江水暖鴨先知”。小伙伴拿出從老師家?guī)淼挠衩装�，一顆顆摘下來喂給小魚和烏龜吃，看！它們吃得多開心��！鴿子飛來飛去，歡迎著春天的到來。草地上的小花小草急著探出頭來，看看新的一天。放眼望去，全是春天！
找到了！找到了！春天就在我們身邊。迎著春風，我們一路跑回南華學堂，興高采烈地把春天寫在紙上。
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文5
當春天披著綠紗悄然來到大地，數(shù)目樹木就綻放出了芽苞，花兒就展現(xiàn)出一張張笑臉，在這個時候出去玩，無疑是一件樂事。今年的春天我們就約了幾個同學一起去尋找春天。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，春風吹綠了樹，吹開了花，再加上綠草的點綴真是美極了。山上農(nóng)家鐘的櫻桃樹，桃樹，梨樹和杏樹全都開花了，櫻桃花和梨花的顏色是白色的，從山腳望上去好似一朵朵輕盈柔軟的云，杏花是粉紅色的，看上去好像一層薄薄的霧，桃花分為三種顏色，它們交織在一起，仿佛一幅多姿多彩的畫。
春日的小溪也顯得勃勃生氣，清澈的溪水靜靜流淌著，溪里的水草順著溪水的流向搖曳著，溪里的魚苗成群結對地游來游去，這時候如果伸出手一捧，一定會捧上來幾條小魚，青蛙的卵也孵出了小蝌蚪，黑壓壓的聚在一起嬉戲玩耍。螃蟹似乎經(jīng)不起春天的`誘惑，它們也爬到岸上來嗮太陽。
春天的竹筍因為享受了溫暖的陽光和清涼的露珠，所以竹筍不斷地從土里冒出頭來，也許過幾天，它們就會變成一顆顆小竹子，真是春意盎然�。�
因為春季是一年之中最好的播種時節(jié)，所以在四處的稻田中都可看到綠油油的稻苗或是農(nóng)民伯伯彎腰插秧的景象，其他的動物也不閑著，蜜蜂在采蜜，燕子在做窩，這一派忙碌的景象竟組成了一副和諧的鄉(xiāng)村勞作圖。
在那天“尋找春天”活動結束后，我真是百感交集，既看到了春天美麗的景象，又知道了“一年之計在于春，一日之計在于晨”的道理……看來這個“尋找春天”的活動給我的啟發(fā)還真不��！
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文6
春天來了，萬物復蘇，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
小草露出了嫩綠的腦袋，它們看起來精神抖擻，正整齊的做著健身體操呢！
春天也是百花盛開的時節(jié)，但最好看的就要數(shù)櫻花了，它們成簇成簇的開著，有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，一陣微風吹來，就像仙女的粉紗裙隨風飄揚。如果你仔細聞，就會聞到一陣陣若有若無，沁人心脾的.香氣。
小朋友們在寬闊綠油油的草地上放風箏，他們手里拿著風箏線，一面奔跑著，一面不時回頭看著漸漸飛起的風箏，只見風箏越來越高，隨著風箏的升高，小朋友們變的越來越高興、越來越興奮！此時的草地上也傳來一陣陣熱烈的歡呼聲！
啊！春天可真是美不勝收呀！它們是神氣活脫的、是芬芳迷人的、是活潑天真的……這讓我想起了非常美的一句詩詞：“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛�！�
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文7
度過了寒冷的冬天，春小姐再次蒞臨。
就拿我每天上學放學這條必經(jīng)之路來說吧，我想，在春天的時候它是最蓬勃的。
這條路上還擺放有許多健身，娛樂設備，每次我與同學結伴回家，我們都會在這玩上一會兒，然后才戀戀不舍的離開，如果你有經(jīng)過這條路，在傍晚時分，你一定會聽見幾個女孩背著書包開懷爽朗的笑聲。
每當夜幕降臨，你一抬頭就會發(fā)現(xiàn)，有幾顆“星星”排列整齊地懸掛在上，那是人們所放的風箏，它們的出現(xiàn)為原本美麗的夜空又增添了一道亮麗的風景。在這美麗的蒼穹下，吃過晚飯的人人來到這條路上散步，有的在拉家常，有的圍坐在一起下棋；還有的肩并肩面朝鋪滿月光的江水。這兒沒有大海，卻也能春暖花開。大人坐在黑漆木椅上喃喃私語，小孩則指著旁邊會“發(fā)光的樹”叫喊，好像發(fā)現(xiàn)了什么不得了的事物。
在這燈紅酒綠的城市，有這樣一處“世外桃源”實屬妙哉！
她是一位心中充滿著美好的魔法師，她會讓世間萬物忘記冬天帶來的'酷寒，讓我們感受到春的滋潤。
清晨，涼風習習，鳥聲陣陣，讓每個人都感受到“一年之計在于春，一日之計在于晨”；傍晚，夕陽落山，灑下萬丈霞光，河水頓時變成了色彩斑斕的舞臺，流動著霞光異彩，讓每個辛苦勞作學習一天的人搞到無比放松。
如果說“十里桃花”，那么我想這里可以算得上是“十里竹林”，走在這條路上，大自然獨有的芬芳便會撲鼻而來，是匆匆過往的行人不由得慢下腳步，欣賞一下這無與倫比的美景：樹枝上的新芽萌發(fā)，綠得直逼你的眼睛；在大樹庇護下的草兒也在努力繞過石塊向上伸展；鳥兒盤旋，遲遲不愿離去。
還有一年就要畢業(yè)的我不知還能踏上這條路幾回。
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文8
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當我聽到這首兒時的歌謠，心里總是在想：春天到底在哪里？該到哪里找尋它的呢？三月的一個周六，我最后忍不住出門，踏上尋春的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過來。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，最后興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色——那是一株不起眼的小草，可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時，不遠處傳來“嘩嘩”的聲音，這聲音似乎有著一種無法抗拒的力量，我循聲來到一條小溪邊，清澈的溪水撞擊著巖石，迸發(fā)出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚著它的活力。濕潤的河岸邊多了許多綠色，竟然還有幾朵不知名的小花�；ê苄�，淡藍色的花瓣似乎滲透著一種說不出的光彩，在陽光的照耀下顯得格外醒目，在這個時節(jié)傳遞著春的氣息。
走過小溪，視野忽然開闊起來，大片大片的麥田出此刻眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下，在春風的撫慰下由矮個子的.嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們正在春風中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放，不久，那必須會是一片黃燦燦的金色！
回到家里，開門就聞到一縷清香，這才發(fā)現(xiàn)，原先院子里種在墻角的那株梅花開了，雖然沒有綠葉，那花兒也美麗極了！一只小蜜蜂被花香吸引，高興地不明白采哪一朵好了，看看這朵，又瞧瞧那朵，在花間飛來飛去！
那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，只要我們對生活細心，春天就蘇醒在田野，流淌在溪邊，成長在農(nóng)民的麥田，也開在每一個幸福的家中……春天，其實就在每個人的心里！
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文9
春，沒有夏天的豪邁，沒有秋天的淡雅，更沒有冬天的咄咄逼人，春、獨一無二。
春天的雨，是魔法師。它不像夏天的淅淅瀝瀝，不像秋天的千姿百態(tài)，不像冬天的洶涌澎湃。春天的雨，是溫柔、清新的，它裝點著新生的嫩葉，喚醒沉睡的花朵，散下的雨，如銀針一般，你聽“沙啦、沙啦”連綿不斷的雨，無處不在，公園里，樹林邊，馬路旁，雨，拍打地上，散發(fā)出一種春天獨有的泥土氣息。剛蘇醒的植物，張開全身的毛孔，吮吸著雨的滋潤，人們打著傘，走在石子路上“噠噠噠”這是人們的腳步聲，你看，他們也不忍得踩過初過地面的雨滴呢！
春天的風，是好伙伴。瞧！她與你的一次擦肩而過，弄得你耳畔直發(fā)癢，當她拂過你的臉頰時，得一只溫柔的大手，為你理一理頭發(fā)，吹開你經(jīng)歷冬天的羞澀，但又直鉆你的心窩，春天的風，有一種說不出的親切。
春天的云，是雜技演員。使人驚訝，時而被風調(diào)皮地吹開，時而又聚集起來商量些密事，像個小朋友，時而又沉下臉，時而又飄得飛快，像趕著上班的人們。春天的云，婀娜多姿，形態(tài)各異，總不甘平靜。
春天的陽光是初生的`嬰兒。它沒有夏天的璀璨熾熱，沒有秋天的涼爽清高，沒有冬天的高冷凜冽。春天的陽光，暖洋洋的，帶走了冬天的冷酷，留下了春的生機，春天的陽光，把人們帶出了家門，使小草地上熱鬧非凡。春天的暖，不同于夏天的酷暑，春天的暖，是你經(jīng)歷冬天后，看到萬物復蘇，百花齊放時，心中的驚嘆的暖。
春天讓人們慢下腳步，慢下節(jié)奏，愜意享受春的美妙。
我愛善變的春天，奇妙的春天，溫柔的春天，暖和的春天！
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文10
春天來了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，到處一片生機勃勃的景象。春風扭動著婀娜的身姿，飄過來對我說：“不如我陪你去找春天吧！”我迫不及待地跟著春風去找春天。
我跟著春風來到了校園，春風對我說：“你看，校園多美呀！”我順著春風的手指向前走去，操場上一片綠油油的景象，小草從泥土里鉆出來了，正貪婪的吮吸著陽光了，努力挺直腰板生長著�；▋簜円泊┥狭松拾邤痰娜棺樱t的似火、綠的如玉、白的似雪、粉的如霞……微風吹過，它們便扭動著裙子跳起了拉丁舞。河邊的柳樹，也抽出新的嫩芽。遠看就像漂漂渺渺的綠煙、浮動的翠云；近看像綠珠兒串成的'門簾。若鉆進去，就像置身于少女的秀發(fā)之中。春天，你真美！
春風帶我去了田野，她對我說：“你聽，田野的聲音多動聽呀！”于是我仔細去聆聽。一陣風吹過，麥子發(fā)出“沙沙沙”的響聲，彎著腰向我們鞠躬，歡迎我們的到來；蛐蛐也自由自在地唱著它的歌；流水“嘩啦嘩啦”地響著；小鳥在天空和田野里盡情地飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，聲音此起彼伏，清脆悅耳。這些聲音混合在一起，就像在演奏一首歡快的曲子。春天，你的聲音真動聽�。�
跟隨著春風，我們又去了植物園。春風對我說：“植物園多香啊！”剛進門，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，越往里走香味越濃，它就像魔法一樣，一聞到就有一種想吃蛋糕的感覺。突然，一陣春雨降臨了，如針尖、如牛毛，密密地灑下來，空氣中夾雜著泥土的氣息，聞著就讓人非常清爽。春天你真香！
跟隨著春風，春天已經(jīng)被我找到了。春天，你醒來的樣子真美，你的歌聲真動聽，你真香！你的到來也喚醒了我，謝謝你！在20xx年，我也要好好學習，像你一樣綻放出絢麗的風姿。
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文11
春天，我在草坪中悠走�？粗粗�，原來小草也不甘寂寞，爭先恐后地掙脫出大地母親的懷抱，悄悄地享受著春天的氣息……還有的聽到了春姑娘的“沙沙”腳步聲。就偷偷地從土里鉆出來……有的收到了春姑娘的請柬后，興沖沖地穿上綠禮服，迫不及待地沖出地面，等待春姑娘的到來。
再到湖邊去看看。湖水可活躍了，興高采烈地邊唱著“嘩啦嘩啦”流行曲，還邊閃動著粼粼的波光，像小姑娘那迷人的眼光，在四處拋媚眼呢。小魚也閑著無聊，躲在綠油油的碧荷葉下，聽見了小河那歡快的歌聲，邊興高采烈，“撲通”地沖出水面湊熱鬧。它們也隨著歌聲伴舞：有的魚兒還沒有興趣，便躲在荷葉下，聽著自然的“MP3”；有的`魚兒可瘋了，各個拍動魚鱗，縱身一躍，在河面無憂無慮地跳著新編的“蹦極”；有的魚兒還挺斯文，跳起了優(yōu)雅的“華爾茲”。
來到花園里�？�，鮮紅的花兒爭先恐后地怒放，就像一團燃燒的火焰，越來越旺；紫色的花兒也不甘示弱，盡情地展現(xiàn)自己的“東南亞風情”，熱火朝天地跳著“芭拉芭拉”舞；而金色的花兒呢？它們像性格剛烈的小姑娘，熱情奔放，一朵朵撐得格外飽滿，金燦燦的花瓣在陽光下更加閃亮、耀眼。
不知不覺，天空下起了蒙蒙春雨，在這縹緲的裊裊素紗的境界里，小草貪婪地喝著貴如油的春雨；小花在舒舒服服地享受著“天然沐浴露”；小樹在擺動著腰肢，好像在說：“快下吧！春雨！讓我能茁壯成長吧！快下啊！”在這蒙朧細雨中，我走雨里，看到小花小草都是那么高興，我情不自禁地喊了一聲：“我找到春天了！”
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文12
春天來了!春天來了!天氣變得暖和起來，媽媽帶我去公園里尋找春天!
一路上，微風拂面，非常舒服，整個空氣中彌漫著春天的氣息。路兩邊的小草都探出了綠油油的小腦袋，好奇地打量著這個世界。到了公園，放眼望去，整個公園郁郁蔥蔥、生機勃勃。我和媽媽沿著小河走，河邊的柳枝吐出了嫩綠的新芽，一陣風吹過，柳枝隨風搖擺，就像一個個亭亭玉立的.少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，又像一條條柔軟的綠絲帶在迎風飄揚，我情不自禁地吟誦起了賀知章的詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
轉眼間，我們來到小山坡腳下，一大片翠綠欲滴的竹子筆直地站在那里，像一個個威武的士兵在站崗。一旁的小溪發(fā)出叮叮咚咚的響聲，那是它在演奏美妙的樂曲。
順著石階，我和媽媽來到了小山坡的頂上，一朵朵粉嘟嘟的桃花映入眼簾，一陣微風吹過，她們對著我搖頭晃腦起來，時不時發(fā)出陣陣幽香，真是令人心曠神怡!在山坡上逗留了一會，順著山坡小路，我們來到了廣場上，廣場上好熱鬧啊!小朋友們有的在吹泡泡，有的在溜冰，還有的在放風箏……我也迫不及待地加入到了放風箏的行列，我拿著風箏，迎著風飛快地奔跑著，借著風力，風箏從我的手中掙脫了，慢慢升高，我一邊跑一邊不斷地放線，風箏越飛越高，很快就趕上了其他人的風箏。媽媽在一旁對我豎起了大拇指，我們的風箏排成了一條彩色的長龍，把天空打扮得漂漂亮亮。
我找到了春天!它在樹林里和我們躲貓貓;在花朵中跳舞;在小朋友嘴里笑……只要有春天的地方都變得花花綠綠，熱熱鬧鬧!
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文13
初春了。
把手伸向天空吧，你一定會感嘆：“太陽終于有了些溫度��！”是的，寒冬臘月已經(jīng)離我們遠去，迎面朝我們走來的，是乍暖還寒的春。
清晨時，太陽冷冰冰的。不過，經(jīng)過了一個冬天的積累，它仿佛有“厚積薄發(fā)”的意思，就像微波爐一般，每時每刻都在加熱著自己。到了八九點鐘，你會發(fā)現(xiàn)，原本淡白色的天空，已經(jīng)被太陽映的一片金黃，連原本冰涼的空氣都活躍起來起來，明晃晃刺眼的太陽光叫你睜不開眼，周遭升溫的空氣又讓你如同身處溫暖的懷抱中，這種情形簡直讓人不可遏制的對春天虔誠起來——數(shù)九寒冬時心中念念叨叨的的春，就在眼前啊。這時，仿佛連風兒都一改之前的`呼嘯，變得柔和起來，它們又何嘗不是在享受春天呢？
此刻，在我們看不見的地方，無數(shù)個蟄伏了一冬天的生命正在進行龐大的“解放運動”。我們每一次眨眼，都都會有數(shù)以萬計的生命破土而出。繭碎裂的的聲音，土地松動的聲音……即使聽不見，但我仍舊暢想著這一首壯麗的“生命交響曲”。想必這也是春天最大的魅力所在了吧。
春天美好，但是，開學季這個詞為它扣上了一頂名為“唉聲嘆氣”的帽子。盡管如此，當同學們踏進教室的那一刻起，一幅幅熟悉的面容映在眼前，那些心理的抱怨便都跑到九霄云外去了。畢竟開心是一天，悲哀是一天，日子總歸要過的。那么，我們又有什么理由去拒絕開開心心的日子呢？何況，現(xiàn)在是春天呀。萬物都在努力的向上生長著，我們也要努力地向上生長��！暖的風，暖的陽，心想必也會暖起來吧。
春天，是一個桃紅柳綠的季節(jié)，是一個生機勃勃的季節(jié)，更是一個催人奮進的季節(jié)。
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文14
不知不覺中，筍尖兒冒出來了，桃花綻開了，柳芽兒抽出來了，魚兒也不時躍出水面，成群的鴨子在水面上游來游去……它們仿佛都在迎接一位無形的主人——春!
“清明時節(jié)雨紛紛”，沒錯，在我們上山掃墓的時候，是一連幾天的陰雨綿綿，好像連老天爺都在同情那些長眠于石碑之下的逝者。這讓我不得不說，春，是一個悲喜交加的季節(jié)。
走過了幾天的陰霾，媽媽說，要趁著這陽光明媚的好天氣出去走走，踏踏青。而這對于我來說，當然是再好不過的了。
沒有什么特殊的準備，我們輕裝上陣早早就出發(fā)了。這次出門我們專門帶了一個小籃子，媽媽說山上有很多野蔥，我們順便可以挖一些回來。
比起其它植物，野蔥實在是不太好辨認，它長得小小的，常常與別的植物混雜在一起，要一顆顆仔細翻找才不容易錯過。走了很久，好不容易才找到一撮隱藏在山花之間的野蔥，我小心翼翼地用手指摳出來，捧在手里仔細觀察著。真漂亮啊，小小一撮野蔥，水水的，嫩嫩的，微微泛紅的根部被一層薄薄的.皮裹著，仿佛一碰就會破的感覺。最好玩的是，它的尾部還掛著一個白色的小圓球兒，小圓球的下邊稀稀拉拉地垂著一些“胡須”，那誘人的、濃郁的野蔥清香不時地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡，我趕緊把它們放回到籃子里。
待到準備下山的時候，我們的籃子里已經(jīng)裝滿了野蔥，大家興高采烈、談笑風聲地滿載而歸。
第二天我們?nèi)ヅ桶膊刹枞~。
還是挖野蔥的那個小籃子，現(xiàn)在已經(jīng)裝滿了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手采摘的春茶�；氐郊依锸萌ヵr茶葉上的露珠，放進鐵鍋里炒一炒，一股清香便立即彌漫開來。泡一點兒在水中，晃一晃，品一口，一股暖流立刻充實了你的心田。
熬過漫長的冬季，春，向人間邁出了她的第一步。啊，春，一個多么美麗的字眼!
春來了!
初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文15
清晨，我懶懶地躺在床上，享受著周末悠閑時光。一周中六天忙于緊張的工作，只有周日自己可以自由支配，即使睡醒我也不愿意起床，正在我思考今天做什么時，愛人輕輕喊我：“該起床了，早點買回來了，再不起床，飯都涼了�？炱饋恚酝觑埲ヌ镆罢掖禾�。”
我不得不告別床，匆匆吃完早點，帶了3瓶純凈水，一家三口走出家門。暖冬的天氣，讓春天來得分外晚，雖已是3月份，卻看不到新綠。核桃樹、柿子樹還是枯枯的樹干；柳樹枝條剛剛返青，沒有發(fā)芽呢；只有楊樹吐出毛穗，看上去像毛毛蟲。遠望田野，感覺依舊荒涼，大地旱得咧開嘴，麥苗因干旱無精打采，等待澆灌。稍微濕的地里，有剛探出頭的菠菜、蒜苗。
我們在努力尋找春天的腳步，愛人在一邊不斷地教女兒辨認是什么植物，什么時候播種谷子，什么時候收割麥子……愛人對農(nóng)作物知識了解得比我多，我在這方面很慚愧。一晃2個多小時過去了，我們回家吃午飯。此行的感受是春天的跡象不明顯。
午飯沒吃完，朋友打電話相約1點去挖野菜。我告訴朋友：上午出去沒有看到小草，哪能有野菜呢？朋友說她知道有個地方野菜很多，抱著試試看的心理，下午我隨朋友們?nèi)ネ谝安恕?/p>
朋友帶我們走了很遠的路，到了她去年挖野菜的地方，我們要挖的野菜叫薺菜。地里很旱，彎著腰在地里仔細地找，終于看到薺菜了，可惜長得不是很大，小心翼翼用鏟子挖出來，就這樣我們一棵棵挖。說實話，野菜沒有想象的'多，但我們邊聊天邊挖野菜，其中的樂趣，不是工作中能找到的。
尋找春天的同時，我們收獲更多的笑聲與快樂！
【初中語文八年級下冊第二單元尋找春天作文】相關文章：
尋找春天的作文03-10
[經(jīng)典]尋找春天作文08-11
尋找春天作文07-02
尋找春天作文[精選]11-11
尋找春天作文09-01
尋找春天的作文06-22
尋找春天作文07-02
尋找春天作文【經(jīng)典】11-07
尋找春天作文（精選）04-20
[精選]尋找春天作文07-17