團(tuán)結(jié)的力量作文（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇1
“人心齊，泰山移”，如果你問(wèn)我世上什么力量最強(qiáng)大？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大。
星期六，無(wú)事可做的我一邊吃餅干，一邊看看周圍有什么東西可以幫我解解悶，突然一個(gè)僅有一毫米黑色的小東西闖入了我的視線，我眨了眨眼睛，仔細(xì)地端祥著眼前這個(gè)弱小的東西——螞蟻。只見(jiàn)它在我剛才吃剩的餅干旁轉(zhuǎn)了一圈，似乎在判斷它是什么，到底能不能吃呢？突然它猛地一停，急匆匆地回到洞穴，我疑惑不解地望著它，心想：它是回去叫援工的嗎？這時(shí)，只見(jiàn)一大群螞蟻跟著一只螞蟻來(lái)到餅干旁，它們使出自己渾身的力氣將餅干抬在自己的頭上，只見(jiàn)餅干搖搖晃晃的在螞蟻身上晃來(lái)晃去，似乎隨時(shí)都會(huì)把螞蟻壓在下面，可螞蟻軍團(tuán)并沒(méi)有氣餒，一只螞蟻爬出蟻團(tuán)，和其它一些螞蟻觸角碰觸角，突然，不遠(yuǎn)處又爬來(lái)了一大群螞蟻，經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的力量，螞蟻軍團(tuán)終于把餅干搬回洞穴了。
螞蟻雖然弱小，那么地不起眼，但螞蟻團(tuán)結(jié)的力量卻并不輸于強(qiáng)大的人類，人類也應(yīng)該像螞蟻一樣互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，這樣我們的世界才會(huì)更加和諧，到處都充滿愛(ài)。
是��！世上有多少事情都須要團(tuán)結(jié)的力量。在抗日時(shí)，日本侵略者來(lái)犯我中華，面對(duì)洋槍洋炮的敵人，我中華兒女卻手無(wú)寸鐵，就在這樣一場(chǎng)敵強(qiáng)我弱的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我中華民族的人民團(tuán)結(jié)一致的力量，拼死殺敵的精神最終擊退了外來(lái)的侵略者。又如中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城也是世界一大奇觀。想當(dāng)年我們的前輩為了修筑長(zhǎng)城保家衛(wèi)國(guó)付出了多少心血，犧牲了多勇士的生命。面對(duì)困難，我國(guó)人民是團(tuán)結(jié)一致，互幫互助。正是因?yàn)橛兄@樣的精視和力量，才創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇2
我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶，當(dāng)然，我也不例外。它用六條足前進(jìn)，它迷茫的望著我。
有人說(shuō)，螞蟻是大力士；有人說(shuō)，螞蟻很弱��；有人說(shuō)，螞蟻很勇敢。但我覺(jué)得，螞蟻雖然身體很弱小，但他們有一種團(tuán)結(jié)的力量。
以前，我特別討厭螞蟻，因?yàn)樗鼈兛倫?ài)在我們家偷吃東西，可在我十歲那年發(fā)生了變化。
那天中午，我餓了，便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來(lái)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走，可惜沒(méi)成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動(dòng)這塊面包，除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。
我本以為螞蟻?zhàn)吡�，但出乎意料的是，那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論，這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，站在最前面把手?jǐn)[來(lái)擺去的，仿佛是在指揮其它的小伙伴，應(yīng)該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過(guò)去了，它們突然忙碌了起來(lái)。有的蹲在面包下面，有的趴在面包上面，我密切的注視這有趣的場(chǎng)面，這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，它們把面包塊抬了起來(lái)，滿載而歸的向家的方向移動(dòng)著，我想這也許就是團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻都能具有團(tuán)結(jié)的精神。我為什么做不到呢？
于是在一次體育課上，我親身體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大，那是我們玩了一個(gè)三人足的游戲，我和李燕妮、楊花生一組，游戲開(kāi)始了，由于我們還沒(méi)有掌握游戲的技巧剛邁出沒(méi)幾步我們?nèi)齻�(gè)人就一同摔在了地上，我們冷靜下來(lái)尋找問(wèn)題原因，原來(lái)是我們?cè)诟髯赃~腳的地方出現(xiàn)了問(wèn)題，于是我們趕緊調(diào)整方案，便一同喊著口號(hào)，終于我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)并贏得了比賽。
今天的這一切。讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大，人人牽手、團(tuán)結(jié)一心，我相信明天會(huì)越來(lái)越好。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇3
兩人一般心，無(wú)錢堪買金，一人一般心，有錢難買針———題記
其實(shí)，在我們生活中，團(tuán)結(jié)的影子處處可見(jiàn)：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它便召集許多螞蟻共同努力……
從前，有一個(gè)國(guó)王的兒子們十分不團(tuán)結(jié)，自顧自的，有一天，國(guó)王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒(méi)人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國(guó)王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。
走出門，在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看，咦，是螞蟻！他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒，一只不行兩只來(lái)，兩只不行三只上，就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開(kāi)始開(kāi)心地在薯片邊爬來(lái)跑去，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食。但是，它那么小的身體比一片薯片來(lái)真是天壤之別，它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來(lái)搬運(yùn)。它們有的在底下，竭盡全身力氣；有的趴在上面，使勁地啃著，既為同伴們減少了負(fù)擔(dān)，自己也填飽了肚子；還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們“喊勞動(dòng)號(hào)子”呢！過(guò)了一會(huì)兒，我又回來(lái)看，團(tuán)結(jié)的力量
——記集美精彩的劃龍舟比賽
如果在一個(gè)花壇里開(kāi)了牡丹，但只有一朵，那總比一個(gè)花壇里開(kāi)了一百多小野花丑、遜色。今天，我看了激烈的龍舟賽，體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)的力量。
“嗵，嗵……”下午三點(diǎn)半，我來(lái)到了集美龍舟池，就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來(lái)快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個(gè)好位置，坐了下來(lái)。
比賽開(kāi)始嘍！隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地劃著，都想超過(guò)對(duì)手，奪得桂冠。
過(guò)了一會(huì)兒，2號(hào)和1號(hào)的距離拉近了。2號(hào)劃得很整齊，從正面看，似乎只有兩個(gè)人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾，還增強(qiáng)了“士氣”。從2號(hào)隊(duì)員頭上細(xì)密的汗珠可以知道，他們劃得很用力�！俺^(guò)了，超過(guò)了！”一個(gè)小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去，果然，2號(hào)超過(guò)了1號(hào)，遙遙領(lǐng)先。
又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小孩又叫了一聲，說(shuō)：“超過(guò)了”。我想：是別的隊(duì)伍超過(guò)了另外一個(gè)隊(duì)伍吧。沒(méi)想到，是2號(hào)超過(guò)了10號(hào)！這么厲害呀！我心想。
我看見(jiàn)了一個(gè)“28號(hào)”。什么？28號(hào)？我仔細(xì)一看，原來(lái)是2號(hào)已經(jīng)超過(guò)8號(hào)了。這時(shí)，2號(hào)已經(jīng)劃完3000米了。冠軍，非2號(hào)莫屬了。他們真“�！毖剑�
想一想，為什么2號(hào)會(huì)贏？因?yàn)樗麄凖R心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理嗎？他們不就是“一把筷子”嗎？我們也要向這些隊(duì)員們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神！
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，即使你們都很差�！叭齻�(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”呀！你有難題，合作就能解決它！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在小河旁的草地上散步，抬眼望去，河水是那樣的靜，靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng)；河水是那樣的清，清得可以看見(jiàn)河底的沙石；河水是那樣的綠，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。河的旁邊有一個(gè)池塘，小魚兒在水中玩游戲：有的在藏貓貓，有的把頭露出水面來(lái)透氣，有的在互相追逐好像在賽跑。它們仿佛在對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看我們多么團(tuán)結(jié)，多么和睦呀！”我心想：團(tuán)結(jié)能使它們悠閑自得的生活。
池塘的另一邊，有一個(gè)大花壇，里面開(kāi)滿了小花兒，花兒有藍(lán)色的、金色的、橙色的、紫色的、粉紅色的，五顏六色，非常耀眼，各種顏色的花競(jìng)相開(kāi)放。這些花兒發(fā)出淡淡的清香，當(dāng)你走進(jìn)花叢時(shí)，會(huì)覺(jué)得芬芳撲鼻。這種沁人心肺的感覺(jué)是什么？是花兒們團(tuán)結(jié)的力量，共同散發(fā)出馨香，讓你忘了回家，真所謂“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”��！
當(dāng)我走出草地，來(lái)到堤岸，看見(jiàn)一只小螞蟻在拖一只大青蟲，我靜靜地看它搬了許久，大青蟲紋絲不動(dòng)，穩(wěn)如泰山�？墒撬鼪](méi)有灰心，只見(jiàn)它用兩只前足撓撓自己的頭，好像在想：如果有螞蟻們?cè)谶@里，大家一起搬就好了。于是它給螞蟻們發(fā)去了信號(hào)，自己就坐在大青蟲旁等，等啊等啊，終于見(jiàn)到了自己的伙伴，它高興極了。它用觸角使勁揮了揮，伙伴們看見(jiàn)了飛快地爬過(guò)來(lái)，它們把大青蟲放在了自己的背上，用盡了力氣終于把大青蟲搬回了巢穴，那只小螞蟻為了感謝他的伙伴們，并叫上它們一起共進(jìn)晚餐。
我不由自主地站起來(lái)，正想往回走，忽然腦海里劃過(guò)一道彩虹，呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)力量大”這五個(gè)鑲金的大字，從而使我明白了一個(gè)道理：就是要時(shí)時(shí)處處樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于幫助，遇到難辦的事不要慌張，要冷靜地想辦法，只有團(tuán)結(jié)才能共渡難關(guān)，只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造美好的明天。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇5
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，“沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”
從小，我就為能生活在中國(guó)這片遼闊的土地上而自豪、驕傲，因?yàn)槲抑溃@片土地，匯聚的是56份熱情，這片土地匯聚的是56種希望，這片土地匯聚的是56種熾熱的愛(ài)國(guó)之心！
大家知道，我們的國(guó)家是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹闹�，中�?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打倒！
56個(gè)民族56枝花，56族兄弟姐妹是一家，眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，勇于拼搏的精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神！
滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中綻放光芒！讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣，爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模，就像歌中唱到的：“56個(gè)民族，56枝花，56族兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同用心、用愛(ài)去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)。不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)的新篇章！
56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語(yǔ)言，56種文化把祖國(guó)大地裝扮的色彩斑斕，把祖國(guó)的天空描繪的壯麗燦爛。而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深地體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族同學(xué)？而少數(shù)民族同學(xué)誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族同學(xué)？彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園！民族團(tuán)結(jié)是維系中華各族人民共同生活的精神、紐帶；民族團(tuán)結(jié)是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的動(dòng)力；民族團(tuán)結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂，民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園吧！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇6
去年暑假里的一天，我和朋友們一起去老家龍?zhí)兜男『永镒ヴ~。我們一路上有說(shuō)有笑，我十分激動(dòng)，心想：我一定要抓到魚。
到了小河邊，我們立刻開(kāi)始了抓魚行動(dòng)：我一動(dòng)不動(dòng)地站在河的中央，想等魚游動(dòng)的時(shí)候我抓住了它。天晟會(huì)游泳，他游到魚的后面，在后面趕著魚，打算把魚趕到死角，然后再抓。陽(yáng)濤把光餅綁在竹竿上，放在岸邊，魚兒在吃的時(shí)候一下子抓住它。榮生買了很多蜘蛛炮，把光餅撕成碎片扔下去，當(dāng)有魚游過(guò)來(lái)時(shí)便扔下一個(gè)蜘蛛炮，用蜘蛛炮把魚震暈�？墒沁^(guò)了好久，我們連一條魚都沒(méi)抓到，我們感到很失望。
我們團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的狩獵。陽(yáng)濤的魚竿引來(lái)了很多魚，他一撲一下子抓住了兩條魚。天晟沖了過(guò)來(lái)，把魚趕到我的攻擊范圍，我雙手出去抓住了兩條魚。天晟把魚趕到榮生的“法陣”，魚吃得津津有味的時(shí)候，榮生把蜘蛛炮全部扔了下去，結(jié)果整群魚都被我們解決了。
最后，我們帶著16條魚快快樂(lè)樂(lè)地回家了，團(tuán)結(jié)的力量就是大啊。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇7
窗外的天空陰暗的如同沒(méi)有月亮的夜晚，雷鳴聲轟隆隆作響，小雨淅瀝瀝的下著，帶去了夏日里的炎熱聒噪，微風(fēng)席卷的大地，下一秒大地就換上了新衣，翠綠色的大樹(shù)添上了一點(diǎn)金黃色。
我低頭看著眼前的田字格，方方正正沒(méi)有一絲逾矩，田字格中的一撇一捺，在白色的紙上落下了印記，我反復(fù)的深思，中華文化博大精深，將這個(gè)一撇一捺一橫一豎聚在一起，組成了一個(gè)又一個(gè)美麗的文字，我因?yàn)榇中模賹懥艘粋�(gè)撇，這個(gè)文字頓時(shí)就變得很沒(méi)有精氣神，只有這些美麗的符號(hào)，組成一個(gè)優(yōu)美的文字，才能體現(xiàn)出文字的魅力，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量。
不僅漢語(yǔ)，就連英文的二十六個(gè)字母，組裝在一起，形成了不同意義的詞語(yǔ)，如果缺少一個(gè)單詞，那么這個(gè)詞語(yǔ)就會(huì)變了一個(gè)意思。
除此之外，比如中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們除了吃粽子，還要賽龍舟，聲勢(shì)浩大的龍舟比賽總會(huì)激發(fā)出人們的力量，而完成龍舟比賽，不是一個(gè)，兩個(gè)人就可以了，不只需要有人來(lái)華講，還需要有人來(lái)指揮，也是缺一不可，只有他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能完成一場(chǎng)精彩的龍舟比賽。
所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇8
團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是聚合在一起，一方有難，八方支援。
記得去年的夏天，我出來(lái)散步，偶遇了一只黑色小螞蟻，我想：“大晴天的，小螞蟻也出來(lái)呼吸新鮮空氣呀！”可是事情并不是我想的那樣。只見(jiàn)小螞蟻東張張，西望望，向一個(gè)地方爬去。我?guī)е闷嫘母�，哦，原�?lái)小螞蟻在找食物�。∷l(fā)現(xiàn)了一塊面包，小螞蟻圍著那塊比自己身體大幾倍的面包一繞了一圈又一圈。
小螞蟻用自己微不足道的力氣去嘗試著。我想：“它想把面包搬到蟻巢中，真是異想天開(kāi)。”他用盡全力維持一分鐘，可面包卻紋絲不動(dòng)，小螞蟻見(jiàn)自己的力量不能夠抬起面包，頭一扭，回到蟻巢中�！半y道小螞蟻放棄抬面包的想法了？”
可過(guò)了一會(huì)兒，那只小螞蟻帶著一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍來(lái)到面包前。
小螞蟻帶來(lái)的螞蟻大軍就像訓(xùn)練有素的士兵。它們快速地爬到面包前，小心翼翼用觸角傳遞情報(bào)。他們有的用頭頂，有的用肩膀扛，還有的用手推。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到領(lǐng)隊(duì)的黑色螞蟻喊著響亮的口號(hào)聲：“121，121……”
沒(méi)想到，小小的螞蟻，雖然身體很小，但力量卻是無(wú)比巨大，居然可以搬起比自己重好幾倍甚至幾十倍的面包，真是太不可思議，太震撼了。
一只螞蟻力量微不足道，可一群螞蟻卻可以爆發(fā)出巨大的力量，完成艱巨的任務(wù)。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇9
螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們的生命就沒(méi)了。
可是，世界上最勤勞，最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物也是螞蟻。如果我們能像螞蟻一樣勤勞，互相團(tuán)結(jié)，我們的世界將會(huì)變得更加美好。放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)有幾只芝麻大小的螞蟻，在搬一條奄奄一息的大青蟲。心里不免有些驚奇：這么龐大的大青蟲，螞蟻能搬得動(dòng)嗎?它真是太自不量力了。于是，我目不轉(zhuǎn)睛的開(kāi)始觀察螞蟻會(huì)怎樣把青蟲搬到巢穴里。只見(jiàn)螞蟻在大青蟲旁邊左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，大青蟲卻紋絲不動(dòng)。過(guò)了一小會(huì)兒，小螞蟻看實(shí)在沒(méi)轍了，轉(zhuǎn)了幾圈，就走開(kāi)了。我心想：看來(lái)它們應(yīng)該是筋疲力竭，無(wú)計(jì)可施了，所以才無(wú)可奈何的走了。
正當(dāng)我想站起來(lái)離開(kāi)的時(shí)候，怪事發(fā)生了。那些小螞蟻用觸角上下擺動(dòng)著。不一會(huì)兒，成群結(jié)對(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩的來(lái)到大青蟲前面，有的拉，有的推，有些甚至已經(jīng)開(kāi)始在大青蟲上享受美味了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的螞蟻一番不懈的努力，終于成功的大青蟲運(yùn)回了巢穴。我不禁感嘆：雖然對(duì)于螞蟻這么渺小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，大青蟲算得上是個(gè)龐然大物了但它們也不會(huì)對(duì)自己來(lái)之不易的美食佳肴輕易放棄。它們的勤勞和不懈努力總能把一件不可能的事情變成可能，創(chuàng)造奇跡。螞蟻不僅勤勞，還有一點(diǎn)更值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作，記得有一次，正當(dāng)我出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一只小螞蟻在餅干旁邊，我想：它在干什么呢?于是我好奇地觀察起來(lái)。這只小螞蟻用觸角碰了碰餅干，餅干紋絲不動(dòng)。它的一舉一動(dòng)讓我知道，小螞蟻應(yīng)該是要抬這塊餅干了。螞蟻用背來(lái)臺(tái)，怕吃不消，又放下來(lái)。雖然它并沒(méi)有走，但可以看出它已失望了，就逃去了，我想：沒(méi)什么好看的。
當(dāng)我要走時(shí)，來(lái)了無(wú)數(shù)只的螞蟻分成兩列，大的用背扛，小的用觸角頂，就這樣，消失在草地上。如果我們不像螞蟻那樣勤勞，團(tuán)結(jié)，整個(gè)世界就無(wú)法無(wú)天了;如果我們像螞蟻那樣勤勞，團(tuán)結(jié)，整個(gè)世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇10
你也許在家里剝過(guò)蠶豆吧，但你在學(xué)校里剝過(guò)蠶豆嗎？沒(méi)有吧，那讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們班的剝蠶豆比賽吧。
顧老師說(shuō)要帶我們?nèi)冃Q豆，你說(shuō)我們能不興奮嗎，大家七嘴八舌地說(shuō)，我一定比誰(shuí)誰(shuí)剝的多。大家臉上都是期待和躍躍欲試的表情。
我們來(lái)到食堂后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)食堂叔叔為我們準(zhǔn)備了滿滿三大筐蠶豆。遠(yuǎn)看，就如同三座綠色的山呢，堆得高高的。近看，蠶豆莢鼓得大大的，碧綠碧綠的，我看著就想撲上去吃了它們。
接著，我們分成兩組，男生為一組，女生為一組。這可對(duì)女生不公平了，女生人少，男生人多，更何況顧老師是男的，當(dāng)然是參加男生一組啰。不過(guò)女生也不氣餒，而是加緊奮斗。用手一掰，“哈”嫩綠色的蠶豆寶寶一顆跟著一顆跳進(jìn)了籃筐里。那蠶豆有的小小的，似乎睡覺(jué)還沒(méi)睡醒呢，有的蠶豆寶寶的肚子圓圓滾滾，外面的綠色大衣裂開(kāi)了一條縫，在陽(yáng)光的照耀下蠶豆閃爍著綠光，青的，綠的，嫩綠的，大的，小的，胖的，瘦的，各種各樣，各不相同，在我們眼里都可愛(ài)極了。
只見(jiàn)，陳韻軒專心致志地看著手，動(dòng)作敏捷而快速，只聽(tīng)“擦擦”的幾聲，蠶豆莢就被打開(kāi)了，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，也為了難剝的豆莢而拂過(guò)一絲憂愁。蠶豆筐邊到處站著大群大群的人，他們齊心協(xié)力來(lái)剝蠶豆。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，終于通過(guò)我們的努力，半籮筐馬上就要滿了。突然，不知從哪里冒出了一句話：“哈，才這么點(diǎn)。”我們的心抖了一下，我們已經(jīng)很努力，你們不就有顧老師有什么了不起。憤憤不平的我們更是加緊努力，經(jīng)過(guò)女生的團(tuán)結(jié)奮斗我們剝了滿滿一大筐了。轉(zhuǎn)眼間，高山變成了平地。
中午，我們吃上了自己親手剝的蠶豆，心里美滋滋的，沈佳豫還驕傲的說(shuō)了聲：“這蠶豆是我剝的！”我也挺自豪的，更是覺(jué)得口中的蠶豆也分外美味。
從這次比賽中我知道人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)的可貴，收獲多多。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇11
團(tuán)結(jié)，就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮出做大的力量。比如說(shuō)：踢足球、打籃球、接力賽
踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì)，需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級(jí)的時(shí)候，體育課上，賴?yán)蠋煘槲覀冮_(kāi)展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開(kāi)始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒(méi)進(jìn)，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。
在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們和四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸，充滿了信心。而我們則在此情況下，倍感壓力，一點(diǎn)勝算都沒(méi)有。我們?nèi)匀挥仓^皮擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩，腳跟頂著地面，身體拼命往后仰，秦老師一聲令下便開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，像個(gè)調(diào)皮的小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里，老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì)，但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使，合力拼命往后拽，最終我們輸了。不過(guò)這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。
我們交換了場(chǎng)地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念著：這次一定要贏！已經(jīng)開(kāi)始了比賽，我們大家使出全身的勁，紅線漸漸逼近我們了，對(duì)方也不甘示弱，這盤僵持不下我們猛一使勁，紅線過(guò)了白線我們贏了！這場(chǎng)來(lái)之不易的勝利，讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的至理名言。
這幾件只是小事，卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇12
夏令營(yíng)，只有短短的8天，8天里，我們?cè)谝黄穑瑲g笑成長(zhǎng)。有些人有些事，我們都淡淡忘卻，但這份感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷
這天下午，又是拓展訓(xùn)練，在和三班的比賽中，體現(xiàn)了我們五班的團(tuán)結(jié)。
我們迎著熱辣辣的太陽(yáng)來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我看見(jiàn)地上躺著四塊大約兩米的藍(lán)色木板，每個(gè)木板上都有一排又粗又長(zhǎng)的繩子。導(dǎo)師解釋說(shuō)：讓我們的兩只腳分別踏上兩個(gè)木板，兩手握緊兩個(gè)木板上的繩子。一只手往上一提，同一邊的腳往前一邁，就可以讓木板往前走一步了。10個(gè)人要同心協(xié)力，一起走到對(duì)面，再返回。先到的一個(gè)班就獲勝。
我走到木板前，按照導(dǎo)師的話，一腳踏上一個(gè)木板，站穩(wěn)。把繩子在手里挽一圈，握緊。好，準(zhǔn)備就緒。我和同學(xué)們自信滿滿地抬頭看著前方。只聽(tīng)導(dǎo)師一聲哨響，比賽開(kāi)始了。
我凝視著腳下，直勾勾地盯著木板。想起導(dǎo)師的話，左手抓緊繩子，想讓左腳和左邊的木板往前邁一步，可誰(shuí)知道，這一下，不僅沒(méi)邁出去，而且，也不知道誰(shuí)讓右邊的木板稍微抬起了一點(diǎn)，害得我差點(diǎn)摔倒。不過(guò)，這只是一個(gè)開(kāi)始，沒(méi)事的，繼續(xù)加油吧！我在心里暗暗給自己鼓勁。班長(zhǎng)在最前頭也給我們加油：“沒(méi)事的，繼續(xù)，加油�！贝蠹引R聲答應(yīng)。我們又試了一次，依然是力不從心，木板紋絲不動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一次次失敗，我們這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是有人先邁左腳而有人先邁右腳的的緣故，才導(dǎo)致了我們的木板“不肯向前”。
班長(zhǎng)眉頭緊鎖，想著什么。突然，他眼前一亮，對(duì)我們大聲說(shuō)：“現(xiàn)在起，全班一起喊左、右，喊那個(gè)就邁哪個(gè)腳�！蔽液屯瑢W(xué)們都領(lǐng)會(huì)了班長(zhǎng)的意思，紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新準(zhǔn)備好。要團(tuán)結(jié)啊，只要團(tuán)結(jié)我們就可以獲勝。我心里一直在重復(fù)著這一句話。
我們伴隨著“左、右”這有規(guī)律的節(jié)奏，第一個(gè)走過(guò)了終點(diǎn)。
我們勝利了。大家在一起歡笑，擊掌。盡管手已經(jīng)被粗粗的麻繩磨紅；盡管汗水已經(jīng)打濕了我們的衣服；盡管我們都被累得筋疲力盡。但這一切在我們的眼里已經(jīng)都不算什么了。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們勝利了。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇13
今天午休過(guò)后，我一走到辦公樓，就聽(tīng)見(jiàn)四(1)班的一位同學(xué)說(shuō)：“四(3)班成池塘了！”我心想：難道我們班的教室被水占領(lǐng)了嗎？噢，天哪！我的書包還在地上呢！我趕忙向教室跑去。
到了教室門口，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。但是一走進(jìn)去，就可以看到教室中間有幾厘米深的水。先到教室的同學(xué)們已經(jīng)手忙腳亂地掃起水來(lái)。掃了一會(huì)兒，水面一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
這時(shí)，黃老師來(lái)了。她一聲令下，讓同學(xué)們?nèi)挤藕霉ぞ呋氐阶簧献�。黃老師是一位聰明的老師，不一會(huì)兒，她便想了一個(gè)好辦法：先把班上所有的桌子往教室后排沒(méi)有水的地方挪。很快，積水的地方一張桌子也沒(méi)有了。
接著，黃老師安排我和好幾位穿涼鞋的同學(xué)一起打掃教室里的水。當(dāng)同學(xué)們拿好了掃帚和水桶，只缺垃圾鏟時(shí)，我的作用就發(fā)揮出來(lái)了我去了六個(gè)教室，借了四個(gè)垃圾鏟。每當(dāng)黃老師和同學(xué)們把水桶裝滿了以后，我就提著水，哼著歌，慢慢地去廁所倒掉。
我們齊心協(xié)力地工作，終于把“洪水”趕出了教室，黃老師還給我們拍了一張大合照，夸我們真是團(tuán)結(jié)、能干。這時(shí)，我突然想起自己的書包還沒(méi)拿起來(lái)，走到座位邊我驚呆了，原來(lái)是班長(zhǎng)王康翔把我的書包搬到椅子上了呀！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇14
今天早上，我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地向前蠕動(dòng)，于是我好奇地湊上前去。這時(shí)來(lái)了一只螞蟻，它好像也發(fā)現(xiàn)了大青蟲在大青蟲旁不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。只見(jiàn)它一會(huì)兒上前一會(huì)兒后退，似乎想把大青蟲弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一大一小的兩個(gè)小昆蟲，想看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。螞蟻試探了很久終于對(duì)準(zhǔn)了大青蟲的頭部咬下去，然后使勁地想把這龐然大物拖走，可是大青蟲卻紋絲不動(dòng)，然后它又來(lái)到大青蟲的尾巴推，使出了渾身的力氣，可是大青蟲仍舊沒(méi)有移動(dòng)一點(diǎn)。我看了幾個(gè)來(lái)回都有些耐不住性子了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)螞蟻也離開(kāi)了大青蟲，“難道它準(zhǔn)備放棄了嗎？”我?guī)е苫蟾松先ィl(fā)現(xiàn)這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的螞蟻觸碰著。我正納悶著，不知道它要干什么。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)來(lái)到大青蟲身邊的螞蟻越來(lái)越多了，不一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大青蟲旁，把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲，大青蟲先是使勁地?cái)[動(dòng)著身上，然后又翻滾著身子。面對(duì)這“驚天動(dòng)地”的擺動(dòng)和翻滾螞蟻們死死咬住不放，不一會(huì)兒大青蟲就精疲力盡了。螞蟻們有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上開(kāi)始享受美味了。最后，龐大的大青蟲被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回巢穴。
雖然小螞蟻相對(duì)大青蟲來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，同心協(xié)力將大青蟲運(yùn)了回去。我想無(wú)論遇到什么困難只要我們每個(gè)人都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就可以打敗任何困難!
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇15
幸好那天我堅(jiān)持了，不然也悟不出其中之道理。
寒風(fēng)，泛濫于天際，而在冬天的“伺候”下，一團(tuán)興起的熱潮卻翻滾在大地的一個(gè)角落。
“壓緊了，我插了！”一百根小木條，被34雙手索引著，跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒，怕它像翻筋斗的猴子，甩開(kāi)同伴，飛上天宇�？晌业男∈謪s緊一陣，松一陣的，要不然它生起氣來(lái)，一個(gè)前滾翻，還不是誤了事兒。
“嚓”！清脆而令人恐懼的響聲傳進(jìn)心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說(shuō)下，相繼“自殺”。這時(shí)，一只摳著木棒的大手“呼”地伸了進(jìn)來(lái)。那兩處地方一下子便有了新的“門衛(wèi)”。
突然，王隊(duì)員把外套一揮，棄了崗：“老子去玩羅！”說(shuō)著，興興然抽出手機(jī)，按足了音量，玩了起來(lái)，聽(tīng)得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒，還對(duì)我們東指指，西搓搓，像只家蠅，死皮賴臉地圍著咱們跳“華爾茲”。
“福無(wú)雙至，禍不單行�！彪m說(shuō)禍多福少，但我隊(duì)一員大將，周同學(xué)卻是一只會(huì)抓“老鼠”的“好貓”。只見(jiàn)他一收一伸，動(dòng)作迅猛，一出手，若你稍一恍神兒，便連一絲風(fēng)也察覺(jué)不到。一座木棒小橋，在他的“呵護(hù)”與“培養(yǎng)”下，變得成熟了、剛強(qiáng)了。那一根根木棒，愈看愈發(fā)光，如一個(gè)街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。
我們的雙手相繼離開(kāi)小橋……站住了！站住了！這剛落地的娃娃竟如一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，昴首挺胸，站開(kāi)“八字腳”，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在了大地上。
我喜滋滋地看著勾肩搭背的小木棒們，突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士，經(jīng)歷坎坷之路，困難之河，終于成功；在汗淋淋的手掌下渡過(guò)45分鐘；如一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉過(guò)的包石之玉，在失敗的眼皮底下溜走，顯露出光輝……不容易呀！
看著無(wú)數(shù)來(lái)之不易的激動(dòng)走進(jìn)心窩，我心中的一棵曾茫然的小樹(shù)挺直了腰板。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇16
今天上午，我參加了學(xué)校舉行的“校長(zhǎng)杯”足球比賽，最后我們以6：0的“戰(zhàn)績(jī)”輸給了對(duì)方。不過(guò)，并不是因?yàn)槲覀兦蚣疾睿萌齻�(gè)字總結(jié)輸?shù)舯荣惖脑颉粓F(tuán)結(jié)。
在比賽開(kāi)始之前，我們就發(fā)生了點(diǎn)小矛盾，導(dǎo)致在比賽中也不愉快，自然也不會(huì)勝利。我們?nèi)巳硕枷氘?dāng)前鋒，除了守門員，幾乎沒(méi)人在我方陣地防守。當(dāng)對(duì)方突破防線，我們想回防也來(lái)不及了。一對(duì)一本來(lái)就很難了，一個(gè)還不敢上去搶。你說(shuō)，這能打過(guò)嗎？當(dāng)然不行！所以，讓對(duì)方頻頻得手。還有，進(jìn)攻的時(shí)候，我?guī)蜻^(guò)人，隊(duì)友動(dòng)也不動(dòng)，就站在原地當(dāng)“吃瓜群眾”，我是把球帶過(guò)去了，可關(guān)鍵時(shí)被對(duì)手四人包圍住，我插翅難逃，結(jié)果白白送給對(duì)方一個(gè)球。
團(tuán)結(jié)的力量是很大的，正如“一個(gè)巴掌拍不響”一樣，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作是干不出什么大事的。要是沒(méi)有團(tuán)結(jié)的科研團(tuán)隊(duì)，我們國(guó)家又怎能造出雙星升天的“墨子”、“悟空”，又如何造出碧海遨游的“蛟龍”、“山東”？更不可能在世界的舞臺(tái)上站穩(wěn)腳跟。
一場(chǎng)小小的足球賽，就可能關(guān)乎于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家！設(shè)想一下，如果全人類都不團(tuán)結(jié)，互相數(shù)落，天天“口吐芬芳”，哪還有什么人類？其他生物將會(huì)帶替代我們。那時(shí)，整個(gè)生物圈就見(jiàn)不到人類的身影，因?yàn)榈侥菚r(shí)就什么也干不成，吃飽飯都是個(gè)問(wèn)題，只能過(guò)上遠(yuǎn)古人類的生活。
所以，我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，不要讓這種假設(shè)成為現(xiàn)實(shí)！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇17
今天，我和媽媽一起去看《81號(hào)農(nóng)場(chǎng)之保衛(wèi)麥咭》。
這部電影主要講述了一個(gè)故事。在很久很久以前，有一個(gè)麥咭星球，一天，國(guó)王和王后正給小麥咭過(guò)生日并把麥咭星球的超能力傳授給小麥咭。
但是，好景不長(zhǎng)，禿鷹國(guó)很想要麥咭國(guó)的超能力，就開(kāi)始了大規(guī)模的襲擊。麥咭國(guó)在襲擊下敗落了，只有小麥咭在爸爸媽媽的保護(hù)下逃離出他的家園，來(lái)到了荒蕪的沙漠中一座與世隔絕的世外桃園，名叫81號(hào)農(nóng)場(chǎng)。
在這里，孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麥咭最好的小伙伴。而孩子們只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是“飛翔”。
沒(méi)過(guò)多久，禿鷹也來(lái)到了81號(hào)農(nóng)場(chǎng)。不幸的事情發(fā)生了，在夜色的掩護(hù)下，田鼠盜糧團(tuán)正潛入農(nóng)場(chǎng)盜竊糧食，而禿鷹國(guó)派出可怕的飛天魔鬼也殺進(jìn)農(nóng)場(chǎng)執(zhí)行秘密任務(wù)——捕捉麥咭。沉浸在黑暗中的81號(hào)農(nóng)場(chǎng)，危機(jī)四伏。看清這一切的四個(gè)小伙伴知道該起飛了，為了夢(mèng)想和家園而戰(zhàn)！一切準(zhǔn)備就緒，四個(gè)小伙伴駕駛著終極戰(zhàn)機(jī)飛上天空，農(nóng)場(chǎng)陷入了激烈的空戰(zhàn)。他們用聰明才智擊潰所有敵人，保衛(wèi)了麥咭和自己的家園。
看完這場(chǎng)電影，我更加確信，在面臨困難的時(shí)候，我們一定要團(tuán)結(jié)，因?yàn)�，團(tuán)結(jié)的力量會(huì)讓我們勁往一處使，我們只要同心協(xié)力就能夠克服一切困難！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇18
暑假里，我很幸運(yùn)的參加了由杭州市少先隊(duì)校外總部組織的社區(qū)少先隊(duì)干部培訓(xùn)”潛力無(wú)限”夏令營(yíng)活動(dòng)�；顒�(dòng)節(jié)目豐富多彩,迷途三一、DIY餃子、搭帳篷其中我最喜歡的是余杭大禹谷基地“行走的力量”團(tuán)隊(duì)定向穿越大禹谷活動(dòng)。
我們整個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組，分別為“繁星小隊(duì)”“海燕小隊(duì)”“雛鷹小隊(duì)”。我是在“繁星小隊(duì)”擔(dān)任導(dǎo)航員，大家都在自己臉上涂上油彩，把自己打扮成一個(gè)個(gè)特種兵。挑戰(zhàn)正式開(kāi)始了！我手拿GPS走在隊(duì)伍最前面，先鋒緊隨其后，最后“收尾”壓陣。烈日當(dāng)頭，我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過(guò)七個(gè)點(diǎn)標(biāo)，教官共設(shè)了6道關(guān)卡等著我們。最具挑戰(zhàn)的要數(shù)“荊棘排雷”和“大塞車”了。“荊棘排雷”是教官將繩子圍成一個(gè)個(gè)圈，我們要在不進(jìn)入圈中的情況下，把一瓶水準(zhǔn)確地倒進(jìn)擺在中央的玻璃杯中，材料只有一根繩子，我和隊(duì)員們立即商量討論起來(lái)，商討辦法：先把繩子剪成四段，兩段作為“拔河繩”，另外兩段稱為“控制繩”。我們將“拔河繩”綁在瓶子中間，把“控制繩”綁在瓶口和瓶尾，一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始排雷了。兩個(gè)隊(duì)員先拉住“拔河繩”把瓶子對(duì)準(zhǔn)玻璃杯口，再讓兩個(gè)人拉住“控制繩”調(diào)整瓶子的角度，一次倒不準(zhǔn)，兩次倒不準(zhǔn)，三次還是沒(méi)倒進(jìn)，我們不斷地調(diào)整，經(jīng)歷了多次的失敗后，終于我們將瓶子里的水精準(zhǔn)地倒進(jìn)了杯中。我們高興地歡呼起來(lái)
戰(zhàn)勝了“荊棘排雷”后，下一個(gè)要干掉的就是“大塞車”了，但是“大塞車”的確棘手，因?yàn)槲覀円粫r(shí)都想不出好辦法，瞧！就連“交警”都換了好幾個(gè)了，我急得如同熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法，幫助大家一起解決了難關(guān)，我不由的歡呼：“真是太棒了！”
一個(gè)個(gè)關(guān)卡，不僅考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作能力，也挑戰(zhàn)了我們的智慧和毅力。
最后，通過(guò)大家的努力，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn)，完成了各項(xiàng)任務(wù)。令我高興的是：我們“繁星小隊(duì)”通過(guò)種種考驗(yàn)，榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。這讓我想起鄧中夏的一句名言：五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)像條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。這次的活動(dòng)帶給了我滿滿的收獲。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇19
上個(gè)周末的西湖邊，微風(fēng)吹拂著我的臉頰和頭發(fā)，雖然是秋天，可是陽(yáng)光十分的溫暖，太陽(yáng)照耀著萬(wàn)物，仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。
走著走著，我突然停了下來(lái)，看見(jiàn)前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然，一陣凜冽的大風(fēng)吹來(lái)，葉子飄了起來(lái)，螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們，可是轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)有人幫他們會(huì)怎么樣呢？于是我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。令我驚奇的是，他們竟然像傘兵一樣，用腳牢牢地纏著葉子，并安全的著陸了！然后他們又搬了起來(lái)�？墒�，大自然好像要跟他們對(duì)著干，當(dāng)他們剛搬到洞口，其他螞蟻正準(zhǔn)備接應(yīng)的時(shí)候，忽然之間，又來(lái)了一陣大風(fēng)，又把它們飄到了遠(yuǎn)處�？墒窃竭@樣，他們就越有干勁，一次一次地接受著大自然的挑戰(zhàn)。最后，終于把”戰(zhàn)利品”抬進(jìn)了洞里，他們成功了！
有時(shí)候，我們嘗試一些東西會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒(méi)做好或者做錯(cuò)了，就容易氣餒、放棄�？墒�，螞蟻不會(huì)。它們是一種心中有目標(biāo)的動(dòng)物，它們有著有堅(jiān)不可摧、不退縮的心。
像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質(zhì)的人很少，可就只有這樣的人才能干成大事，所以我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)螞蟻這種品質(zhì)和精神。在這個(gè)優(yōu)美的早晨，我悟出了這樣一個(gè)道理。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇20
小學(xué)六年時(shí)光如白駒過(guò)隙，一恍而過(guò)。這六年，除了語(yǔ)數(shù)英科的知識(shí)，我究竟還剩下些什么？難道只有那些課內(nèi)的知識(shí)嗎？不，我還剩下很多……
記得那是在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)發(fā)生的故事。我們小組有四個(gè)人，分別是小計(jì)、阿恒、欣瑤和我，兩男兩女，一天，尹老師宣布了這次話劇節(jié)的主題——四大名著，我們組立刻決定要演四大名著中《西游記》的“三打白骨精”片段，我演白骨精，欣瑤演孫悟空，小季演豬八戒，阿恒演唐僧�！敖o你們?nèi)鞎r(shí)間，周五表演，這幾天你們可以到同學(xué)家聚一聚，大家加油！”尹老師說(shuō)。我們組于是一致決定去小季家寫劇本。
放學(xué)了，我們來(lái)到小季家，我們都立即開(kāi)始寫作業(yè)，打算寫完作業(yè)再開(kāi)始全心全意地寫劇本。我和欣瑤坐到了高低床的上鋪，一人拿一張床上桌開(kāi)始寫。小季與阿恒則坐在小季的書桌前寫。我們一個(gè)個(gè)都不吭聲，安靜地寫完了作業(yè)。我們開(kāi)始探討劇本，第一句話我們就起了爭(zhēng)執(zhí)，是白骨精的詞，我認(rèn)為要優(yōu)美一點(diǎn)，好顯出我們的文采，一上去就要給人留下好印象，而阿恒覺(jué)得要幽默些，才能博人眼球，小季支持阿恒，而欣瑤站在我這邊，我們吵了起來(lái)。阿恒說(shuō)：“你們女生總是要優(yōu)美，優(yōu)美有什么用？”我們不甘示弱：“你們就喜歡弄幽默感，一點(diǎn)都不正經(jīng)，有什么意思！”我們雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，弄到不歡而散。
第二天，我們誰(shuí)也不說(shuō)話，誰(shuí)也不理誰(shuí)，直到中午，我們又和好了，那天，我們又去了小季家，飛快地把作業(yè)寫完，開(kāi)始寫劇本。我們決定把兩種語(yǔ)言風(fēng)格結(jié)合起來(lái)，一句幽默，一句優(yōu)美，各自都變的很謙讓，劇本一下子就寫完了我們都很滿意，一會(huì)兒就開(kāi)始排練起來(lái)，我們有些念得幽默，有些念得優(yōu)美，我們都覺(jué)得太完美了，我們充滿了成就感，同時(shí)也明白了：團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大！
我們的劇本比其他組的劇本寫得都快。大家都在疑惑為什么我們的劇本寫得這么快？我們總是相視一笑，齊聲說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了合作，懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，這會(huì)讓我一生受用。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇21
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，微風(fēng)徐徐，一支螞蟻精英小隊(duì)去尋找食物。他們趟過(guò)了一條條小河，翻過(guò)了一座座懸崖，最后只找到了幾片葉子。一只螞蟻說(shuō)：“怎么只找到幾片葉子？我們?cè)趺纯赡艹缘脡�？”另一只說(shuō)：“有總比沒(méi)有好吧！”
他們無(wú)精打采地走在回巢的路上，剛到懸崖旁邊，只發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想：我們來(lái)的時(shí)候，這里明明是一根非常粗的木頭，一定是有人想傷害我們。眼下只好借用這根樹(shù)枝回家了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地走上樹(shù)枝，接著用腳使勁蹬了一下樹(shù)枝的一端，最后在樹(shù)枝中間跳了幾下，確定這座“橋”可以走。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令他們排好隊(duì)，依次慢慢地走上樹(shù)枝。他們剛走到中間，木頭立刻彎得和弓一樣，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)果斷地說(shuō)：“立刻！馬上后退！”螞蟻們見(jiàn)勢(shì)不妙，紛紛退了回去。就在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)剛要踏上懸崖的最后一刻，木頭瞬間斷裂了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)后空翻，穩(wěn)穩(wěn)地站在了懸崖邊上。別的螞蟻興奮地說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，你大難不死必有后福呀！我們跟著你一定可以成功回到家里�！笨墒撬麄兠媾R著更大的難題是，完全到不了懸崖的另一面。
突然，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看到了旁邊的一堆廢報(bào)紙，靈機(jī)一動(dòng)，笑呵呵地說(shuō)：“我們可以把這些報(bào)紙折成一架飛機(jī)，就可以飛回去了�！贝蠹叶�?xì)g呼著：“我們可以回家了！”一只螞蟻高興得都暈了，還好大家及時(shí)把他扶起來(lái)。他們趕緊拿起報(bào)紙，開(kāi)始動(dòng)手折起來(lái)。第一次折成了大象，第二次四不像……費(fèi)了九牛二虎之力，終于折成了飛機(jī)。他們高興得手舞足蹈，連忙坐上了飛機(jī)。一只工蟻在后面推，飛機(jī)慢慢滑下懸崖，突然一陣大風(fēng)將飛機(jī)吹上天空，一眨眼，飛機(jī)飛過(guò)小河，就在經(jīng)過(guò)一片茂密的樹(shù)林的時(shí)候，一陣逆風(fēng)吹來(lái)，把飛機(jī)吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，盡管隊(duì)長(zhǎng)緊緊地握住方向盤，結(jié)果飛機(jī)還是掉到了一個(gè)小島上，變得粉身碎骨。螞蟻們傷心地說(shuō)：“慘了，這下回不去了�！�
最后他們又想到一個(gè)好主意，把報(bào)紙折成了小船，高高興興地回家了。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一致，任何困難都可以迎刃而解。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇22
人們都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，但我一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么用，直到有一件事，改變了我的看法。
一個(gè)晴朗的中午，我剛吃完飯，準(zhǔn)備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口，我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來(lái)，瞇著眼睛看那條“黑線”，原來(lái)這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的，黑黑的，像一粒粒黑芝麻，它們跑來(lái)跑去的，好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊(duì)伍的后面，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大，只有我的小拇指蓋大小，但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下，面包屑一動(dòng)不動(dòng)，我很好奇，小螞蟻會(huì)怎么做呢？
它似乎想到了什么，迅速跑到一只螞蟻面前，觸角一顫一顫的，好像在說(shuō)：“快去多找?guī)字晃浵�，我發(fā)現(xiàn)了很大的食物！”那只螞蟻聽(tīng)了，馬上轉(zhuǎn)身，爬到一只只螞蟻面前，用觸角碰碰對(duì)方，馬上，一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。
它們跑到了面包屑前，那幾只強(qiáng)壯的螞蟻一起昂著頭，觸角不停舞動(dòng)，似乎不約而同地在贊嘆：“哇，有了這塊面包，我們今天就不用挨餓了！”
一只最強(qiáng)壯的螞蟻爬進(jìn)了面包屑下面，用力一頂，其它四只螞蟻也快速到了其他的角落，還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然，這座面包山動(dòng)了一下。�。⌒∥浵伋晒α�！它們成功地把這塊面包山移動(dòng)了！我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步，慢慢地朝著家門口走去。它們?cè)阶咴浇�，終于到了家。原來(lái)，這就是團(tuán)結(jié)呀！團(tuán)結(jié)的力量真大啊！
我終于明白了這個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。在生活中，如果我們遇到了大的困難，不要害怕，只要所有人團(tuán)結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝困難！哪怕困難像山一樣高大！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇23
俗話說(shuō)：團(tuán)結(jié)力量大，從接下來(lái)的幾件事中，我明白了，團(tuán)結(jié)真的非常重要。
在一座蟻丘上，住著成千上萬(wàn)只螞蟻，它們每天都忙碌著，日子過(guò)得非常幸福。
有一天，“死神”在它們的頭上降臨了。當(dāng)螞蟻們正在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，蟻丘突然震動(dòng)了起來(lái)，緊接著又聽(tīng)見(jiàn)許多螞蟻的哀嚎。原來(lái)，外邊有一只食蟻獸！它正在津津有味地吃著螞蟻。
一些螞蟻大臣們都驚慌失措，只有蟻王沉著冷靜，冥思苦想了一會(huì)兒，終于想出了一個(gè)絕妙的辦法。螞蟻們?nèi)烤劢乖谝黄�，抱成了一個(gè)球，食蟻獸一吸，這個(gè)螞蟻球就滾了過(guò)去，一下子就堵住了食蟻獸的鼻子，使食蟻獸不能呼吸，食蟻獸的臉憋得通紅，不一會(huì)兒，它就因不能呼吸而暈死了。螞蟻們興高采烈，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。
在一個(gè)海島上，住著一群活潑的螃蟹，除了它們，還有一群龍蝦，兩個(gè)族群像國(guó)際象棋，隔著“楚河漢界”，雙方都很不友好，常常朝對(duì)方吹胡子瞪眼，甚至還發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一次，它們展開(kāi)了大戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的鐵鉗在空中夾來(lái)夾去，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｍ蝗�，云層中出現(xiàn)了一只饑腸轆轆的海鷗，海鷗看到海灘上數(shù)不清的“美味佳肴”，激動(dòng)得睜大了眼睛，它突然向下俯沖，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下來(lái)，一下子就叼到了一只龍蝦和一只剛出生不久的小螃蟹。海鷗在樹(shù)上大吃一頓，可它還得寸進(jìn)尺，又飛到空中，向著螃蟹群沖來(lái)，繼續(xù)它的“大屠殺”。
這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，螃蟹將軍打了一個(gè)響指，兩隊(duì)螃蟹馬上擺成了一個(gè)正方形，一起昂著頭看著天空。海鷗不知道螃蟹們要干什么？它也不想知道，從古至今，螃蟹就是海鷗的食物�？墒牵�(dāng)海鷗快要接近螃蟹們了，它們突然一起舉著鉗子，像一條條豎起的長(zhǎng)矛。海鷗見(jiàn)勢(shì)不妙，想停下，飛快扇著翅膀，眼珠快瞪出眼眶了。可是，它的速度太快了，身體完全控制不住，一直往前沖去，一頭栽進(jìn)了螃蟹的長(zhǎng)矛陣。
螃蟹們毫不客氣揮舞著鉗子，像一個(gè)剃毛機(jī)一樣，瞬間，空中的白色羽毛亂飛。當(dāng)羽毛落盡時(shí)，海鷗不見(jiàn)了，只剩下一只扒光了毛的烤雞，哦，不是烤雞，就是那只海鷗－－沒(méi)有了羽毛，它再也飛不起來(lái)了。
團(tuán)結(jié)的力量真大��！擁有團(tuán)結(jié)，即便是比自己強(qiáng)大數(shù)百倍的對(duì)手也能被你打敗，那么，生活中，我們有什么理由不團(tuán)結(jié)呢？
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇24
“團(tuán)結(jié)就是力量”，是的，只要大家互相幫助、合作，那么，事情總能成功。
記得有一次，學(xué)校舉行五年級(jí)籃球比賽，是打全場(chǎng)的，而我們的對(duì)手，正是507班。對(duì)于“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我來(lái)說(shuō)，七班和我們班打比賽簡(jiǎn)直是以卵擊石。雖然七班實(shí)力一般，但我們還是全力以赴。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班都只能選五個(gè)人去打比賽。于是，老師選了我，小A，小B，小C和小D去打比賽。
在走向賽場(chǎng)的途中，我們商量好了戰(zhàn)略：五人連環(huán)繞。就像五邊形一樣，每個(gè)人站一個(gè)“角”，不僅非常完美無(wú)缺，還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換模式，當(dāng)對(duì)方攻擊我們的時(shí)候，我們就可以變成防守模式，三個(gè)人在前面防守，兩個(gè)人在后面接應(yīng)；當(dāng)我們進(jìn)攻對(duì)方的時(shí)候，我們就可以切換成攻擊模式，前面兩個(gè)襲擊對(duì)手或搶別人發(fā)的球，后面三個(gè)為防守或接住隨時(shí)可能搶到球的隊(duì)友的球。這個(gè)計(jì)劃，大家都拍手稱妙。
比賽正式開(kāi)始，我們嚴(yán)陣以待。七班發(fā)球了，我們立即轉(zhuǎn)換為防守模式。七班氣勢(shì)洶洶地進(jìn)攻了，只見(jiàn)小A和小B給七班的“突擊隊(duì)員”來(lái)了個(gè)“左右包抄”�？墒牵甙嗟摹巴粨絷�(duì)員”跑得太快了，我們都追不上。眼看七班要進(jìn)球了，我們不能放任不管。只見(jiàn)小B一把沖上去，想給七班來(lái)個(gè)“蓋帽兒”。可是他太矮了，根本夠不著，七班進(jìn)了一球，領(lǐng)先一步�！班健鄙习雸�(chǎng)比賽結(jié)束了。
我們并沒(méi)有因?yàn)槭《械絺�、沮喪，而是坐下�?lái)商量計(jì)策。最后，組長(zhǎng)小C決定讓我去投籃。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。小B、小A和小D一開(kāi)始就像三只攔路虎一樣攔在籃球場(chǎng)中間。小C給我打了一個(gè)眼色，讓我偷襲。我在七班后面，很有優(yōu)勢(shì)。大家看好了，我要來(lái)個(gè)“瞞天過(guò)海”。我敏捷地站到一個(gè)準(zhǔn)備接球的七班隊(duì)友后面，這時(shí)大家的注意力都在三只“攔路虎”那里，而且，我很矮，沒(méi)人注意我。趁七班把球傳給隊(duì)友的當(dāng)兒，我往空中一撲，就接住了球，傳給小C。我對(duì)小B、小A和小C喊了一聲“掩護(hù)！”七班就是左沖右突也過(guò)不了中場(chǎng)線了，小C投進(jìn)了球，為我們班爭(zhēng)了光。
還剩10秒了。我接過(guò)隊(duì)友的球，便向七班那兒沖去。大家一起喊“沖呀！殺呀！攻擊！”七班頓時(shí)信心大減。我過(guò)關(guān)斬將，再加上一個(gè)瀟灑的“帥哥大翻身”，就投進(jìn)了球讓七班目瞪口呆，頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
“嘟——”下半場(chǎng)比賽也結(jié)束了，我們以2：1的分?jǐn)?shù)贏了7班，我們勝利了！
這次比賽，不僅鍛煉了我的體魄，還讓我懂得了：大家每個(gè)人都像一只螞蟻，雖然一只螞蟻搬不動(dòng)一顆大米，但幾只螞蟻卻能搬起幾粒米，說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大，團(tuán)結(jié)一定能成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇25
“人心齊，泰山移�！笔堑�，這句話讓我懂得了做事一定要團(tuán)結(jié)。剛開(kāi)始我還不知道其中的奧秘，在五年前一次回老家時(shí)，我真正懂得了。
那一年，我回老家去看望奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶家門口那一棵大樹(shù)，有許多粗壯的枝干，其中有一枝伸出了墻外，很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來(lái)，我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，因?yàn)橹Ω商�，需要幾個(gè)人才砍得下來(lái)，而媽媽和奶奶又不會(huì)用鋸子，爺爺又太老，只有爸爸一個(gè)人可以抬鋸子的。商量了好久，也沒(méi)有結(jié)果，正當(dāng)大家絕望時(shí)奶奶說(shuō)：“人心齊，泰山移，我們一起抬鋸子，鋸樹(shù)干不就行了嗎？”我們大伙立刻分配好任務(wù)來(lái)，媽媽去給他們泡茶，奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹(shù)干。那我呢？就幫他們拿工具吧！
分配好后，我們便馬不停蹄地干活，十分用力地鋸啊鋸，費(fèi)了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來(lái)。我先幫他們把鋸子放到倉(cāng)庫(kù)中，媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里，給他們細(xì)細(xì)品嘗。喝完后我們一起把樹(shù)枝抬回倉(cāng)庫(kù)，爺爺抬前頭，我和媽媽抬中間，奶奶和爸爸抬后頭，一起用盡全身的力量，終于抬到了倉(cāng)庫(kù)，大家看著我們的成果高興地笑了。是啊，如果沒(méi)有奶奶的那句話也就不會(huì)成功，這句話讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，并一直受用不盡。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然十分難忘。每一次想起，我腦海中便浮起一些想象，今后我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓�，只有團(tuán)結(jié)，才容易成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇26
在上一年度的籃球賽中，雖然我們班只獲得了第五名，卻讓我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，學(xué)校一年一度的籃球賽就要開(kāi)始了。隊(duì)員們拿著水杯，一早就到達(dá)了球場(chǎng)，為即將開(kāi)始的籃球賽做著準(zhǔn)備。她們先圍著操場(chǎng)跑了一圈，做著各個(gè)部位的拉伸。不一會(huì)，記分板被體育老師推了上來(lái)，眼看比賽就要開(kāi)始了，我和隊(duì)員們抓緊時(shí)間討論戰(zhàn)術(shù)。對(duì)手也陸續(xù)到達(dá)賽場(chǎng)，我的心情也隨之緊張起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。
各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)走到中場(chǎng)線，雙眼緊盯著裁判員手上的籃球。只見(jiàn)裁判員把球向上拍起，隊(duì)長(zhǎng)奮力一跳，用力把球拍到我手上，我接到球之后，全速向?qū)Ψ交@底下跑去。我往后一看，對(duì)手馬上朝我撲來(lái)，我急忙把球傳給了隊(duì)友。對(duì)手一看球沒(méi)了，又馬上向拿著球的隊(duì)友跑去。經(jīng)過(guò)一番緊張激烈的傳球之后，隊(duì)長(zhǎng)趁對(duì)手不注意，準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投進(jìn)了籃�！皢簟辈门袉T吹響了哨聲，在休息之余，我們也抓緊時(shí)間設(shè)計(jì)一會(huì)怎樣防守。
回到球場(chǎng)，輪到對(duì)方進(jìn)攻，我們緊盯著對(duì)手，不敢有絲毫分心，生怕錯(cuò)過(guò)了搶球的最好時(shí)機(jī)。對(duì)手用她們靈動(dòng)的走位接到了球。她們接到球，我的隊(duì)友們有的馬上跑向我們的籃下防守，有的緊跟著拿球的隊(duì)員，我們都高舉著手，擋著對(duì)方接球的視線，對(duì)手成功地將球投出手后，我一個(gè)箭步?jīng)_去搶到了籃板。裁判再次吹響了口哨，我們下場(chǎng)喝了一口水之后，又馬上站到位置上嚴(yán)陣以待。對(duì)方進(jìn)攻，我們的隊(duì)長(zhǎng)一下子搶到了球，但在運(yùn)球的過(guò)程中摔了，她被其它同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室，我們只好換上替補(bǔ)，沒(méi)有了隊(duì)長(zhǎng)的我們實(shí)力大減，但依靠團(tuán)結(jié)最后戰(zhàn)勝了對(duì)手。
人并不需要多強(qiáng)大，有一句話說(shuō)得好：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！比酥灰獔F(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么事做不好，要是有人問(wèn)我什么的力量最大，我會(huì)不假思索地回答：“團(tuán)結(jié)的力量最大！”
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇27
陽(yáng)光明媚的一天下午，我獨(dú)自在小區(qū)的花園里散步，等我走到一棵大樹(shù)下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了令人震撼的一幕。
不知是誰(shuí)掉的一塊餅干，大概有五公分大小的不規(guī)則形狀，被出來(lái)覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了，剛開(kāi)始只有幾只螞蟻一直圍著餅干轉(zhuǎn)并試圖搬動(dòng)它，但餅干的體積和重量對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)真的是太大了，很顯然，它們無(wú)法挪動(dòng)它，這時(shí)有兩只螞蟻急速的離開(kāi)了，剩下的螞蟻一直圍著餅干打轉(zhuǎn)，不一會(huì)從那兩只離開(kāi)的螞蟻的方向來(lái)了好幾十只螞蟻，它們一來(lái)就開(kāi)始圍著餅干圍了一圈站好了位置，并有一只螞蟻爬上了餅干，站在餅干上快速的走來(lái)走去，底下也有一只螞蟻像餅干上那只一樣走來(lái)走去，我猜這兩只是在指揮吧，神奇的一幕出現(xiàn)了，餅干被這些螞蟻抬起來(lái)了，并開(kāi)始慢慢的移動(dòng)，順著前面帶路螞蟻?zhàn)叩穆罚蛩哪康牡淖呷��？吹竭@里我并沒(méi)有去看它們到底搬去了哪里，我選擇尊重它們，因?yàn)槲冶凰鼈兏袆?dòng)了。
看到這樣的情景，我不禁贊嘆起這些螞蟻來(lái)，那塊餅干對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在是過(guò)于龐大，但許多只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，它們的力量將令人無(wú)法想象。古話說(shuō)人心齊泰山移，只要我們團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，就能創(chuàng)造出更多可能。
一件小小的事，卻能讓我從中學(xué)到很多，通過(guò)螞蟻搬餅干一事，我學(xué)到了只要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)生活，其實(shí)生活也能給我們帶來(lái)不少樂(lè)趣和啟迪。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇28
一把普普通通的剪刀，一張平平常常的彩紙，在同學(xué)們的手里翻來(lái)折去，裁剪著心中的夢(mèng)想。
我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹著嘹亮的軍號(hào)，有的踏著整齊的步伐，有的端著步槍，刺刀在空中閃閃發(fā)光 ……看到這里，我的思緒仿佛飛到了老鼠的國(guó)度。
那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的年代，老鼠們受盡了欺壓，終于有一個(gè)小老鼠下定決心，要帶領(lǐng)老鼠軍隊(duì)，共同抵抗外來(lái)的侵略者。從此，它不停地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，它終于練就了一副強(qiáng)壯的身體和非凡的本領(lǐng)。
有一次，軍團(tuán)里又在招兵，這只小老鼠報(bào)了名，經(jīng)過(guò)不懈地努力，它最終成為了一名無(wú)鼠不知，無(wú)鼠不曉的大將軍，帶領(lǐng)軍團(tuán)屢戰(zhàn)屢勝。
但是很不幸，它最后遇到了最強(qiáng)大的對(duì)手：貓。經(jīng)過(guò)一番撕殺，它們同時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)非常深的黑洞里，誰(shuí)也上不來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)視，它們最后明白了一個(gè)道理：只有一起協(xié)作，才有可能爬出去，否則都要死在里面。
就這樣，它們由敵人變成了戰(zhàn)友，一起努力，最后終于都爬出了黑洞。從此以后，它們成了好朋友，兩國(guó)再也沒(méi)有打過(guò)仗。
“咔嚓，咔嚓”清脆的剪紙聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。多么有趣的剪紙啊，這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深深地把我陶醉了……
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇29
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？獨(dú)木不能成林，滴水難以成海，讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，讓我們的生活變的更加美好！
遠(yuǎn)的都不說(shuō)了，就說(shuō)我身邊吧，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團(tuán)結(jié)的力量！當(dāng)時(shí)，第一棒的同學(xué)跑的特別好，一下就跑到了第一，可是，當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)的時(shí)候，一下子沒(méi)接好，棒子掉到了地上，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都緊張的不得了，雖然接棒的同學(xué)眼疾手快，接力棒一掉，他就以最快的速度，撿起來(lái)沖了出去，但還是落在了后面，經(jīng)過(guò)第三棒，第四棒的努力，我們班終于反敗為勝，得到冠軍！雖然我們班遭到了“不幸”，但我們班依舊是“幸運(yùn)”的！為什么？我相信這是團(tuán)結(jié)的力量！
有些人可能不相信團(tuán)結(jié)有力量，就算有的話，能量也不大，我認(rèn)為，這些人的想法是錯(cuò)誤的，在我看來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很大！不信？那你就聽(tīng)我好好說(shuō)吧！
你看，如果是一個(gè)小水滴，那它一定是平凡的，不引人注目的，但是如果是數(shù)不清的小水滴，匯集成大海，那它一定是壯觀的，讓人感到震憾的。
你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，易讓人忽視的，但是如果是數(shù)不清的小沙子，就匯聚成沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧的。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇30
平時(shí)在我們生活中，有誰(shuí)會(huì)注意到毫不起眼的螞蟻呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是我！下面我給大家講一講螞蟻的團(tuán)結(jié)吧！
螞蟻的生體分為三大部分，分別是頭、胸、腹部，它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴，它的胸部有三對(duì)足，螞蟻是群居動(dòng)物，成千上萬(wàn)只螞蟻組成一個(gè)大家庭，它們?nèi)簡(jiǎn)T分工明確，有偵察兵，搬運(yùn)工等。
一天下午，我看見(jiàn)有十幾只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地向一個(gè)地方爬去，我有些好奇就跟在他們身后，想看看它們到底去哪里，原來(lái)，它們的偵察兵發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，它們想往回搬，可是沒(méi)有搬動(dòng)，其中有一只螞蟻爬回蟻窩召喚來(lái)更多的成員，過(guò)了一會(huì)，一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進(jìn)，只見(jiàn)源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來(lái)爬去，它們用鉗子似的嘴巴，把“美味”分成一小塊一小塊的搬回家，過(guò)了幾十分鐘，一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下，全部搬進(jìn)了它們的家。書上曾經(jīng)講過(guò)，螞蟻要是組成一個(gè)“團(tuán)”來(lái)搬運(yùn)東西，它們合起來(lái)的力量可以搬運(yùn)比它們身體重幾百倍的東西。
這些弱小的螞蟻?zhàn)屛覀兊玫揭粋�(gè)啟示：螞蟻雖然弱小但是卻團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，從不自私自利，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇31
團(tuán)結(jié)力量大，你可別不信這個(gè)，我來(lái)給你講講吧，那是在——
在一個(gè)星期四的早上，老師告訴了我們一個(gè)好消息，老師說(shuō):“今天早晨我在校長(zhǎng)辦公室里知道了今天下午我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)消息后都十分開(kāi)心，于是在課間休息的時(shí)候，我們一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，比如跑步，跳遠(yuǎn)等等。
下午拔河比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上十分熱鬧，當(dāng)時(shí)人特別多，有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的班加油，沒(méi)過(guò)多久輪到我們班上場(chǎng)了，在開(kāi)始拔河之前，其他班的同學(xué)都在給我們加油，我們心里都特別感動(dòng)。
拔河比賽正式開(kāi)始，我們班同學(xué)一起說(shuō)了一句加油，其他班的同學(xué)也在給我們加油，后來(lái)一位老師吹了吹口哨，我們聽(tīng)到后就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺(jué)我們贏的特別輕松，前兩局我們班都贏了。
在第三局的時(shí)候，比賽氣氛也更加刺激了，因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)比賽了，當(dāng)那個(gè)老師再次吹起口哨的時(shí)候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的同學(xué)也不甘落后，我們又加了一把勁。
最終勝利的一方又是我們，看到這個(gè)結(jié)果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著！
其實(shí)我們之所以會(huì)贏，那是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，在我們心里都有一個(gè)共同目標(biāo)，每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇32
同學(xué)們，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，你是選擇放棄，還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去？以前我對(duì)這個(gè)問(wèn)題不太理解，但通過(guò)一次玩“二人三足”的游戲中，我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起，就成了三條腿，然后兩人一起配合，跑向終點(diǎn)，獲得比賽的勝利。
最近我們學(xué)校開(kāi)展了”兩人三足”的比賽，我對(duì)這次比賽期盼已久，特別想?yún)⒓�，由于我平時(shí)體育成績(jī)特別出色，于是毫無(wú)懸念地被選到參賽的選手中。我特別開(kāi)心地想：這次比賽我贏定了。誰(shuí)知老天偏偏跟我開(kāi)玩笑，給我選了在班級(jí)里體育不怎么好的杜易洋，我聽(tīng)了這個(gè)消息以后，猶如五雷轟頂，心一下子變涼了，“老師怎么這樣啊，給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友，唉！這次比賽輸定了�！蔽疑踔劣行┛吹退�。
比賽當(dāng)天，選手進(jìn)場(chǎng)以后，杜易洋主動(dòng)地走過(guò)來(lái)小聲對(duì)我說(shuō)：”你放心，我不會(huì)拖你后退的，你就奮力向前跑，我盡量跟上你的速度，好嗎？”我答應(yīng)了一聲，但還是有點(diǎn)不相信她。她說(shuō)完又出人意料地給我綁腿，我的心一下子就溫暖起來(lái)了，我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。
隨著裁判一聲哨響，我?jiàn)^力向前跑去，她也咬緊牙關(guān)，緊緊跟上我的速度，我們喊著整齊的口號(hào)，“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去，團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我和隊(duì)友擁抱在一起，享受勝利的喜悅。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球，但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里，這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來(lái)的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看，讓她跟我一起分享成功的喜悅！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇33
“一根筷子好折斷，十根筷子折不斷”這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，然而就是這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著極為深刻的道理“團(tuán)結(jié)就是力量”
暑假到了，我回到了鄉(xiāng)下的奶奶家，在我奶奶家的附近有一條小溪，說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，那就是我們這些孩子暑假時(shí)歡樂(lè)的源泉，每次暑假我回到奶奶家，總會(huì)叫上鄰家的孩子們?nèi)宄扇旱娜ツ峭�，和往常一樣，我和我的伙伴們�(cè)谒墟覒蛑骠[著，但是沒(méi)一會(huì)兒一團(tuán)黑乎乎的東西就引起了我的注意，我連忙叫上我的伙伴們一起去查看，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們?nèi)宀骄蜎_了過(guò)去，仔細(xì)看那竟然是一團(tuán)螞蟻，密密麻麻的'看起來(lái)非常嚇人，但我們還是在好奇心的驅(qū)使下格外認(rèn)真地觀察了起來(lái)，我們看到這群螞蟻在不停地爬動(dòng)著，而在這個(gè)蟻團(tuán)的頂上，有一只肚子很大的螞蟻，我們當(dāng)時(shí)感到十分的詫異，為什么這么多的螞蟻會(huì)不顧生命的去保護(hù)這一只大螞蟻呢？
我們眼神交流了一番，并沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)靜靜的觀察著他們，而這個(gè)蟻團(tuán)剛離岸沒(méi)多久，在蟻團(tuán)底部的幾只螞蟻就被湍急的河水沖走了，他們?cè)谒袙暝�，掙扎著，我好像�?tīng)到了他們那絕望和痛苦的慘嚎，我竟開(kāi)始有些同情他們了，就這樣，蟻團(tuán)底部的螞蟻不斷被沖走，而蟻團(tuán)也載著那只大螞蟻不斷地向岸邊挪去，這些螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，最終渡過(guò)了這條小溪。
后來(lái)啊，我們回到家中，跟爺爺奶奶提起了這件事，他們說(shuō)：“上面啊，最大的那只螞蟻是蟻后，負(fù)責(zé)繁衍后代，所以那些小螞蟻才會(huì)奮不顧身的去保護(hù)他�！�
我們常說(shuō)螞蟻非常渺小，然而就是這在我們眼中異常渺小的生物，卻有著驚人的團(tuán)結(jié)和凝聚力，也就是這一種渺小的生物，向我們展示出了什么是團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇34
在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但這些都只是在我的腦海中一閃而過(guò)，沒(méi)有真正的去思考過(guò)，探究過(guò)，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨(dú)自一人出去散步，正走著，一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過(guò)，我注意力馬上集中到那只螞蟻身上，我便蹲下來(lái)探個(gè)究竟。只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，嗅一會(huì)兒這邊，嗅一會(huì)兒那邊，我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：“他在干什么呢？找什么東西呢？”
突然，那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標(biāo)，他朝目標(biāo)望去，那是一粒細(xì)小的豆子，小螞蟻可能是由于力氣過(guò)于小，所以試了許多遍，都是沒(méi)有把它抬起來(lái)，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。
“咦？這只小螞蟻會(huì)去哪呢？”為了解除這個(gè)疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身后，而這只小螞蟻好像并沒(méi)有察覺(jué)過(guò)，我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來(lái)用觸角交談著，好像在說(shuō)：“你們幫我個(gè)忙。”
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻?duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō)是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳肴，此時(shí)此刻，我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇35
從前，有一家三兄弟：螞蟻大哥、螢光蟲二哥、甲蟲小弟，他們可是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的不團(tuán)結(jié)兄弟，甲蟲小弟最不團(tuán)結(jié)，他從小就是被爸爸媽媽和親人寵壞了。
后來(lái)，有一位烏龜大爺來(lái)旅游，他在十公里外就聽(tīng)說(shuō)了這家臭名昭著的三兄弟，決心幫助三兄弟。他拿來(lái)了一捆小木柴，對(duì)三兄弟說(shuō)：“只要誰(shuí)能掰斷這捆小木柴，我就送給他禮物�！�
三兄弟聽(tīng)了都來(lái)勁了，大哥螞蟻說(shuō)：“我肯定能掰斷的�！庇谑抢鹦渥�，使勁地、用力地掰了下去，可是小木柴還是一點(diǎn)都沒(méi)有斷，大哥失望了！
二哥螢火蟲躍躍欲試，大聲地說(shuō)：“我來(lái)，我比大哥力氣大多了�！闭f(shuō)完，便拿起小木柴，使出喝奶的勁，可還是沒(méi)有掰斷。
小弟甲蟲自豪地說(shuō)：“我比他們營(yíng)養(yǎng)好，我一定可以掰斷這捆小木柴的�！辈灰粫�(huì)兒，小弟滿臉通紅，都快要哭了出來(lái)。
烏龜大爺看著這三個(gè)兄弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“你們一起掰掰看，我不信你們掰不斷！”
三個(gè)兄弟馬上按烏龜大爺?shù)姆椒ㄒ黄痍似饋?lái)，結(jié)果“邦”一聲，小木柴被掰斷了。三兄弟大笑了起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼琢似渲械牡览怼?/p>
烏龜大爺給了三兄弟禮物，更讓他們開(kāi)心的是，他們都知道了團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇36
大自然中有許多奇妙的東西，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這一天，我和媽媽還有姐姐從超市里回來(lái)，快走到我們?cè)旱臅r(shí)侯。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我們?cè)谶@里玩一會(huì)吧！然后在回家吃飯�！蔽艺f(shuō)：“好�！闭f(shuō)完我們就去玩了。
突然，我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩著玩著，我們就玩累了。所以我們就回來(lái)拿了一包薯片吃，吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí)，我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì)，成群結(jié)的螞蟻來(lái)搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過(guò)來(lái)一看，嚇了一跳。過(guò)了一會(huì)，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我姐說(shuō)：“一只螞蟻能搬動(dòng)比自己身體大5~6倍的東西�！蹦菚r(shí)我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這里。果然，這個(gè)薯片比它大3~4倍，它還能搬動(dòng)。頓時(shí)，我被驚得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動(dòng)了吧！過(guò)了幾分鐘，先來(lái)了6只螞蟻，果然搬不動(dòng)。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推？，一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇37
有人說(shuō),一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬(wàn)萬(wàn)滴水合并在一起,它們的力量就會(huì)很大很大……
“呀！怎么漏水了呢？”只聽(tīng)媽媽在衛(wèi)生間大叫起來(lái)。我聞聲趕去，只見(jiàn)水槽上水龍頭的兩側(cè)漏水了，我拍拍胸脯，說(shuō)：“還好下面是水槽。”我趕緊把蓋子蓋好，不讓那調(diào)皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時(shí)，我和媽媽才放下心來(lái)。等我們吃過(guò)午飯去衛(wèi)生間上廁所是，這才發(fā)現(xiàn)水滿了，我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過(guò)，這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊，總不可能一直這樣吧？我和媽媽想找爺爺修一修，可是，很不湊巧，爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪，看著水在孤獨(dú)地流淚，好像自己也在哭泣似的。
晚上，我去刷牙的時(shí)候，看著水依舊在流，水槽里的水越積越多。我的腦子里突然冒出一個(gè)念頭：水越流越多，占的面積就越來(lái)越大，由此可見(jiàn)，一滴水的力量是多么小，而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水的力量卻是如此之大！
人也是如此。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：依靠群眾的是千里眼，脫離群眾的是瞪眼瞎。一個(gè)人的力量是微不足道的，而集體的力量卻是偉大的。所以，人和水都是如此，只要團(tuán)結(jié)，力量就無(wú)窮大！
在困難面前，我們臨危不懼；在傷心之時(shí)，我們互相安慰；在開(kāi)心之時(shí)，我們一同喝彩；不管遇到什么，我們都會(huì)互相幫助，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
一個(gè)人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量卻是強(qiáng)大的。只有團(tuán)結(jié)，才能將渺小的力量強(qiáng)大化，給人無(wú)限的動(dòng)力。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇38
瀕臨冬季，許多水果已悄然成熟了。但森林王國(guó)里還未儲(chǔ)存過(guò)冬食物的小動(dòng)物們卻數(shù)不勝數(shù)。而剩下的水果，只剩下東山和南山蘋果樹(shù)上的蘋果。為了加強(qiáng)大家的意識(shí)，虎大王舉行了一場(chǎng)采蘋果大賽，前三名可獲得自己隊(duì)伍采的果子三倍的數(shù)量。一向是好朋友的刺猬麻團(tuán)和山羊利利，也報(bào)名參加了比賽。于是，一場(chǎng)比賽的序幕就此拉開(kāi)。
麻團(tuán)身為一只愛(ài)吃蘋果的刺猬，內(nèi)心深知哪里蘋果最多、最大、又最甜。所以，當(dāng)所有小動(dòng)物往東山跑時(shí)，麻團(tuán)果斷了選擇南山。當(dāng)麻團(tuán)滾在前面帶路時(shí)，利利緊隨其后，身上背著兩個(gè)空空如也的大筐，還不時(shí)左右張望著，生怕有人來(lái)跟蹤它們似的。
翻越了幾座山頭，在麻團(tuán)的帶領(lǐng)下，兩動(dòng)物來(lái)到了一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹(shù)下。麻團(tuán)興奮不已，徑直沖向了蘋果樹(shù)。誰(shuí)知用力過(guò)猛，一頭扎在了樹(shù)干上。利利放下筐子，將扎在樹(shù)干上的麻團(tuán)用角取了下來(lái)，對(duì)它說(shuō)："麻團(tuán)，蘋果樹(shù)那么高，怎么才能采到果子呢？"
麻團(tuán)伸了伸身上的刺，笑著說(shuō)："這樣你用兩只前蹄扒住樹(shù)干，我爬到你的角上，你盡力將角往上伸。我可以用身上的刺把蘋果摘下來(lái)。一次能摘好幾個(gè)呢！這樣做，既快，做的效率還高！"
利利聽(tīng)了，搖搖頭："不行，你和我的身高加起來(lái)。壓根就夠不到蘋果，怎么扎？況且你的刺那么多，那么尖，萬(wàn)一扎到我，我受傷了，怎么辦？"
"我當(dāng)然不會(huì)扎到你了，再說(shuō)，你的羊毛‘盔甲’那么厚，扎到你應(yīng)該也沒(méi)關(guān)系吧！如果不行，我再換另一種方法就行了。"麻團(tuán)反駁道。
"那么好吧，我們用用你這辦法，如果行不通，再用我的‘錦囊妙計(jì)’。利利沒(méi)辦法，只能依了麻團(tuán)。前蹄扒在樹(shù)上，讓它爬上了自己的角。
果不其然。真的像利利所說(shuō)，無(wú)論麻團(tuán)怎么努力，伸長(zhǎng)刺去夠蘋果，卻怎么也夠不到。可麻團(tuán)并不灰心，它又告訴利利，到山腳去弄一根竹子，不用太長(zhǎng)，被折斷的就行。利利把竹子費(fèi)勁的弄上來(lái)后，麻團(tuán)雙手拿著竹子，從距樹(shù)十幾米的地方以百米沖刺的速度向蘋果樹(shù)沖過(guò)來(lái)�？斓教O果樹(shù)時(shí)，它用竹子一撐地，用力一彎竹子，自己借助反彈力彈向蘋果樹(shù)。無(wú)奈麻團(tuán)太矮，飛向蘋果樹(shù)時(shí)夠不到蘋果，還摔了個(gè)刺猬啃泥。
麻團(tuán)不禁失望了，垂頭喪氣地對(duì)利利說(shuō)："我沒(méi)辦法了。你來(lái)吧！我不該對(duì)自己那么自信，不信你的話。"利利聽(tīng)了，笑而不語(yǔ)。只見(jiàn)他它退后幾步，用角對(duì)著蘋果樹(shù)，用力撞去。幾只蘋果在樹(shù)上搖了幾下，掉了下來(lái)，滾向了一旁。利利一邊撞一邊叫一旁張大了嘴巴，兩眼瞪圓了的麻團(tuán)說(shuō)："還愣著干什么？趕緊過(guò)來(lái)，把蘋果運(yùn)過(guò)去！"麻團(tuán)這下才如夢(mèng)初醒，蜷成一個(gè)團(tuán)去扎蘋果。來(lái)來(lái)回回幾十次，才把所有蘋果都運(yùn)到了筐子里。
"當(dāng)、當(dāng)。"隨著鐘聲的響起，摘蘋果大賽結(jié)束了。麻團(tuán)和利利拿到了第二名。同時(shí)還另外獲得六筐蘋果�；氐郊抑�，麻團(tuán)一邊吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，一邊看著那四筐蘋果，想：無(wú)論干什么事，都要相信別人，互相配合，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。眾人拾果豐收多！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇39
團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼”校園里，一首耳熟能詳?shù)摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》久久回蕩著。
六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了，我們面臨的還有四項(xiàng)比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過(guò)來(lái)了，到了驗(yàn)收成果的時(shí)刻，我們更要用出色的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的教官和老師。下一項(xiàng)比賽就是最考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的跑操了。此時(shí)此刻，每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動(dòng)作要領(lǐng)，一次又一次地握緊了拳頭，力爭(zhēng)拿到好成績(jī)。
終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直，心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時(shí)起跑慢了一拍，要是跑步時(shí)排面沒(méi)對(duì)整齊，要是正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，突然聽(tīng)到老師發(fā)令：七（3）班！跑步”瞬間，全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將緊握的雙手夾于腰兩側(cè)，身體微微向前傾，做好了準(zhǔn)備。走！”又一聲令下，每一排、每一列的同學(xué)都同時(shí)邁出左腿、伸出右手，隨著活力四射的音樂(lè)，方陣一步一步地向前挪去。此時(shí)的我們，猶如一個(gè)拳頭，越握越緊，越來(lái)越有力，向著未來(lái)做出勝利的進(jìn)發(fā)！
和著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，廣播中傳來(lái)了一！二！三！四！”的聲聲吶喊。一！二！三！四！”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道，這聲音比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”！這時(shí)候，我的心中又響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。七（3）班就是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，我們?cè)跒檫@個(gè)集體的榮譽(yù)努力拼搏，這每一步都深深地烙在校園的土地上。
比賽很成功，我們收獲的不僅僅是二等獎(jiǎng)的喜悅，更是用團(tuán)結(jié)的力量換來(lái)的同學(xué)間的深情厚誼！
俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。只要我們齊心協(xié)力，向著勝利的彼岸共同前行，就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。
團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)！力量！力量！永放光芒！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇40
大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧，它特別小，全身黑黑的。一看就認(rèn)為很弱小，雖然它很不起眼，但它身上卻散發(fā)著強(qiáng)大的力量，與我一起來(lái)看看吧！
有一天，我正在院子里吃著餅干，掉了許多餅干屑，過(guò)了一會(huì)兒，這些餅屑引來(lái)了幾只螞蟻。我不由得被它們吸引住了，只見(jiàn)這幾只螞蟻用頭上的觸角碰了碰餅干屑，又碰了碰各自的身體，好像是在發(fā)信息。它們頂了頂，怎么也頂不動(dòng)，這些餅干屑對(duì)我們來(lái)講太渺小了，而對(duì)螞蟻們來(lái)講，卻是龐然大物。大約過(guò)了二十分鐘，來(lái)了一團(tuán)黑黑的東西，我定睛一看，呀！這一些全是螞蟻。這些螞蟻用觸角交流了一會(huì)兒，就開(kāi)始做任務(wù)了。它們有的在前面領(lǐng)隊(duì)，有的在賣力地搬運(yùn)，還有的在旁邊支援……最后居然一步一步把餅干屑送往了回家的路。
螞蟻的舉動(dòng)讓我感觸頗深，我想到了昨天我們玩拼圖接力時(shí)的場(chǎng)景，一開(kāi)始看到圖片，小組成員指指點(diǎn)點(diǎn)，毫無(wú)頭緒，正在大家手足無(wú)緒時(shí)，我想到了那群偉大的螞蟻，身為組長(zhǎng)的我果斷分工合作：兩個(gè)人看說(shuō)明書，兩個(gè)人操作拼圖，兩個(gè)人仔細(xì)辨析圖片，我們一步一步沉著地拼著，在我們齊心協(xié)力下，我們完成了拼圖。我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，這是我們?nèi)w組員精誠(chéng)合作的結(jié)果。
“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！边@就是團(tuán)結(jié)的力量！只要我們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈，相信任何困難都會(huì)迎刃而解。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇41
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：中午要跟五班進(jìn)行拔河比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里立刻沸騰起來(lái)。
終于熬到了中午，同學(xué)們都興奮地沖到操場(chǎng)，只見(jiàn)一條大粗麻繩橫放在地上，中間系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。老師把全班同學(xué)分成男女兩隊(duì)。為了能拔得頭籌鼓舞士氣，大家商量讓“鐵血真漢子”們先上。
“比賽的時(shí)候，后面一個(gè)人的腳一定要頂住前面人的腳，這樣才使得上力！”“身體要后仰，這樣重心穩(wěn)，不容易摔倒�！贝蠹叶计咦彀松啵荚跒楸荣惓鲋\劃策。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。同學(xué)們身子微微向后傾斜，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，他們擺好了架勢(shì)，就氣勢(shì)洶洶地目視前方，蓄勢(shì)待命。此時(shí)，賽場(chǎng)儼然變成了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。老師大喊一聲：“預(yù)備——開(kāi)始！”頓時(shí)，操場(chǎng)上像開(kāi)了鍋似的吵得不可開(kāi)交，加油聲、吶喊聲、歡呼聲連成一片。同學(xué)們就像一頭頭斗牛似地牢牢地拉住繩子，你拉我扯，各不相讓。決定勝負(fù)的紅領(lǐng)巾一會(huì)向我方這邊移，一會(huì)移向敵方那邊。只見(jiàn)，排頭兵沈家晨雙腳一前一后地站著，滿臉通紅，豆大的汗珠從臉上滑落，他一會(huì)咬緊牙關(guān)向后拉，一會(huì)又抬頭看著天，張著嘴巴，好像在仰天長(zhǎng)嘯。我們女生用盡力氣為男生助威加油。最終，我們班的男生贏了第一輪比賽。
又一輪開(kāi)始了，這次輪到我們“女漢子”上場(chǎng)了！我們心想：既然男生能贏，我們一定也能贏！裁判哨聲響起，我們拼勁全力與對(duì)手廝殺起來(lái)。起先，對(duì)方把繩子一下就拉了過(guò)去。這時(shí)，馮小景震耳欲聾的加油聲蓋過(guò)了其他人的喊聲，這聲音震得我精神恍惚，腦中一片空白。于是，我緊閉雙眼、咬緊牙關(guān)，使出全身力氣拼命地拉。終于，在我們的努力下，紅領(lǐng)巾又朝我們這邊移了一點(diǎn)點(diǎn)，我感覺(jué)自己快沒(méi)力氣了就快倒了。這時(shí)，我身后的馮小景為了不讓我摔倒她用手撐住了我的腰。我好像聽(tīng)見(jiàn)她在對(duì)我說(shuō)：“王雨璇！加油！你不能倒下！”比賽進(jìn)入到白熱化，明明我們就要贏了，卻又眼睜睜地看著對(duì)方將繩子拉了過(guò)去�！叭嗉佑汀薄ⅰ叭啾貏佟�，男生們吶喊聲振奮人心，點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧�。終于，在我們同心協(xié)力下，紅領(lǐng)巾越過(guò)了白線，我們贏了。我們贏啦！大家高興得又蹦又跳。
這真是一次讓人心驚膽戰(zhàn)的拔河比賽啊！通過(guò)比賽，我也深深地體會(huì)到：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。
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