籃球比賽作文范文（通用48篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的籃球比賽作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
籃球比賽作文 篇1
在暑假即將結(jié)束的前幾天，我和小伙伴們進(jìn)行了五、六場(chǎng)籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場(chǎng)比賽。
那時(shí)，我一個(gè)人對(duì)陣三個(gè)比我低一級(jí)的同學(xué)。他們?nèi)齻�(gè)穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，看上去一副訓(xùn)練有素的樣子；而我只是一個(gè)較為懶散的野路子。開局，我一球直攻三分遠(yuǎn)投，球在籃圈上轉(zhuǎn)著好幾圈，遲遲不進(jìn)，氣氛緊張到了極點(diǎn)�！翱鞊尰@板！快！”對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)催促隊(duì)員搶球，原來(lái)球沒(méi)進(jìn)。我趁對(duì)手暫時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶下球，跑至三分線外，并使出高準(zhǔn)度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去，繞過(guò)兩個(gè)對(duì)手，向上一投，籃球應(yīng)聲進(jìn)圈�！芭兑�！進(jìn)了！”我歡呼道，可對(duì)方卻一陣?yán)涑盁嶂S，對(duì)我噗之以鼻。
接下來(lái)的半小時(shí)里，我通過(guò)多次斷下對(duì)方的球，2個(gè)三步上籃和三分遠(yuǎn)投，防守，將比分差距擴(kuò)大到了4：0。后進(jìn)的3球有1球進(jìn)得十分瀟灑，我三步，帶球過(guò)人，躍起，、轉(zhuǎn)身、手往后一投，我應(yīng)聲得分。這一球，就連對(duì)手也贊嘆不已。在經(jīng)商議后，對(duì)手決定換上一名初中生。這名初中生實(shí)力強(qiáng)勁，有一球，我球一離手，就被他蓋下并旋風(fēng)般將球投進(jìn)。后來(lái)，他又搶下一球，三分大投籃，球空心而進(jìn)，對(duì)方一陣歡呼。最后一球，決勝負(fù)。我借發(fā)球的機(jī)會(huì)帶球過(guò)人，并使出三步上籃�；@球從籃圈中落下的幾秒鐘，我卻感覺(jué)有幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。最終，我勝利了。
勝利過(guò)后，我只是贏過(guò)了，它會(huì)留在我心中，小時(shí)在空氣中。
籃球比賽作文 篇2
“耶！”我們班的歡呼聲久久地回蕩在操場(chǎng)上。
學(xué)校組織籃球比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們班以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了總決賽，和十班爭(zhēng)奪冠亞軍。
今天的天氣十分晴朗，太陽(yáng)公公好像一直在向我們微笑。加上我們班續(xù)遠(yuǎn)的腳也好了，班上同學(xué)心中又多了一份自信。
終于熬到了下午，我們迎來(lái)了最為激烈的最后一戰(zhàn)�；@球隊(duì)的同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試，迫不及待地想拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)面對(duì)這艱難的一戰(zhàn)。
“嘀！”裁判員一聲哨響，震撼了我們的心，比賽正式開始了。啊呀，球落入了對(duì)方的手中，投籃了，我們的心吊得高高的，球場(chǎng)上出奇的安靜，太好了，他們沒(méi)有投進(jìn)。大家都松了一口氣。球傳到了續(xù)遠(yuǎn)的手中，他輕松一跳，把球投向了籃框�！耙 睔g呼聲不僅充滿了操場(chǎng)，也充滿了每個(gè)六（8）班人的心。球又落入對(duì)方手中，可不知是他們不夠幸運(yùn)還是怎么的，球又沒(méi)有進(jìn)，他們惱怒不已，加快了運(yùn)球的速度，我看見(jiàn)隊(duì)員們的額頭上流下了豆大的汗珠，滴在了操場(chǎng)上。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，最后我們以14：0的成績(jī)打敗了十班，贏得了比賽。每個(gè)人都十分開心，劉靖辰一激動(dòng)，把身邊的余紀(jì)彬抱了起來(lái)。
我們班用團(tuán)結(jié)贏得了比賽，讓十班輸?shù)男姆诜�，我們班真棒�?/p>
籃球比賽作文 篇3
今天陽(yáng)光燦爛，我和潘彬等同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行籃球比賽。
首先，我們分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我、章韜、潘彬?yàn)榧t隊(duì)，彭柯、楊能杰、周銘軍是藍(lán)隊(duì)，分隊(duì)以后，我去學(xué)校拿了一個(gè)籃球，當(dāng)所有準(zhǔn)備工作就緒后，我們就興致勃勃地開戰(zhàn)了。
開始，我就拿到了球，本來(lái)我想直接射球，但被周銘軍擋住了前進(jìn)路線，我進(jìn)行了個(gè)完美傳球，把球傳給了潘彬，潘彬又把球傳給了章韜，可關(guān)鍵時(shí)刻章韜的球不小心被彭柯?lián)屃巳�，彭柯用全身的力氣向上扔，竟然仍中了，他們千呼萬(wàn)喚，得意洋洋！我們垂頭喪氣，懊悔不已。后來(lái)，在藍(lán)隊(duì)楊能杰投球的時(shí)候，被我和潘彬干擾了，張韜從楊能杰手上把球搶了過(guò)來(lái)，然后順利地把球投進(jìn)籃里，我們也進(jìn)球了！我們斗志高昂，奮力拼搏，又抓住機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球，最后，這場(chǎng)球賽我們紅隊(duì)勝利了，我們歡呼雀躍，我們喜逐顏開！
這樣的籃球賽太好玩了。通過(guò)球賽讓我懂得：我們不要怕失敗，一定要團(tuán)結(jié)，互相幫助，就能取得最后的勝利！
籃球比賽作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二的下午有一節(jié)體育課，老師決定來(lái)搞一場(chǎng)運(yùn)籃球賽。
下課鈴聲一響，一群穿著整齊校服的。同學(xué)們激動(dòng)地來(lái)到操場(chǎng)上，等待運(yùn)籃球賽的開始。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，讓我們每一小組的組員領(lǐng)兩個(gè)球，放進(jìn)呼啦圈里。接著，把規(guī)則告訴了我們，準(zhǔn)備比賽的開始。
隨著一陣鈴聲響后，又是一個(gè)響亮的哨聲——比賽開始了。一個(gè)個(gè)隊(duì)員們邁著整齊的腳步，快速的把球運(yùn)到呼啦圈里，對(duì)方隊(duì)員也朝我們飛奔而來(lái)，一個(gè)箭步把球從對(duì)方手中拿過(guò)來(lái)，又飛奔回去，放進(jìn)呼啦圈里。輪到我上場(chǎng)了，因?yàn)槲业耐扔幸恍┩�，所以跑得有一些慢，這是一陣嘹亮的聲音鼓勵(lì)了我：“第二組加油！李紫萱，加油！”這正是我的隊(duì)友們發(fā)出的。我一下子有了信心，腿也不痛了，我就像一道閃電一樣沖向了終點(diǎn)。
“耶！贏了，贏了。第二組贏了！”我跟隊(duì)友們又是擁抱又是擊掌，高興地一蹦三丈高。我們臉?biāo)坪跤直凰磧粢粯�，同學(xué)們把陣陣掌聲送給了我們！
團(tuán)結(jié)就是力量，這就是每個(gè)隊(duì)伍成功的秘訣！
籃球比賽作文 篇5
籃球是世界著名的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，深受人們的喜愛(ài)。今天，我們作文班就舉行了一場(chǎng)“籃球”比賽，這場(chǎng)比賽令我十分難忘。
今天上課時(shí)，老師拿來(lái)了兩個(gè)桶，桶里放著顏色各異的氣球，老師看著疑惑不解的我們，鄭重其事地說(shuō)：“今天我們來(lái)場(chǎng)“籃球”比賽�！贝蠹翌D時(shí)歡呼了起來(lái)，可看了看桶和氣球，又問(wèn)道：“那這些用來(lái)干什么呢？”“這就是比賽用的籃子和球��！”聽(tīng)到老師的回答，我們剛才的興奮一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)是“籃子”和“氣球”簡(jiǎn)稱為“籃球”比賽，我們不禁好奇怎么玩了。
老師把我們分成了兩組，比賽便在老師的一聲令下開始了，只見(jiàn)一個(gè)學(xué)過(guò)籃球的人，自以為是地大踏步上前，做了幾個(gè)華麗的動(dòng)作，在線外止步后，把球向桶丟去，結(jié)果球在邊框處，掉到了地上，大家大笑起來(lái)，那個(gè)自以為是的同學(xué)立馬羞紅了臉，躲到了桌子后面去。
這時(shí)一個(gè)紅紅的氣球在我的眼前飛過(guò)，我馬上把它緊緊地抓住，瞄了又瞄擺了又?jǐn)[，用盡了吃奶的力氣，向桶扔去，結(jié)果在途中不小心絆了一下，力氣像一個(gè)皮球被戳了個(gè)洞，球一下子就出去了，“好像身體被掏空”的感覺(jué)，無(wú)力地被扔向桶。果然，氣球在離開桶還有幾厘米的地方落了下來(lái)，我不由得失望地嘆了口氣，說(shuō)：“真可惜�！苯Y(jié)果看似毫無(wú)希望的情況，居然被我的一口氣救了下來(lái)，只見(jiàn)那顆氣球被我嘆的那口氣吹了進(jìn)去，在桶的邊上轉(zhuǎn)了兩圈后，掉進(jìn)了桶里。我們歡呼了起來(lái)，對(duì)方也目瞪口呆。
這次的“籃球”比賽真令我難忘。
籃球比賽作文 篇6
今天，是一個(gè)難忘的日子，我們班要和二班比賽打籃球。
好興奮呀！我和李佳琪分頭準(zhǔn)備食物，我沖進(jìn)媽媽辦公室，一邊翻著媽媽的柜子，一邊想：帶什么好呢？�。√昧�，我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗，我連忙抓了幾個(gè)，沖出辦公室，正好碰見(jiàn)李佳琪，他帶了一杯水，我倆手牽著手向籃球場(chǎng)走去。
比賽已經(jīng)開始了，我班三名大將上陣，分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對(duì)方也不示弱，只見(jiàn)對(duì)方一名隊(duì)員左突右沖，突破了我班的防線，他抱著球，縱身一躍，使出全身力氣，把球向籃球框投去。我想，糟了！沒(méi)想到，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又從旁邊掉落下來(lái)。我想：好險(xiǎn)好險(xiǎn)！我一邊吃著棗一邊繼續(xù)看比賽。越看心情越緊張，因?yàn)閷?duì)方有好幾次投籃，都差點(diǎn)投進(jìn)籃筐，而我方不是防守不利，就是進(jìn)攻不猛，比賽進(jìn)入了白熱化階段。終于，我方開始進(jìn)攻了，只見(jiàn)尹建偉把球傳給了王鈺凱，王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠，在我方啦啦隊(duì)的加油助威之下，高一楠縱身一躍，球不偏不倚正好投進(jìn)籃筐。加油助威聲此起彼伏，響徹整個(gè)球場(chǎng)。我方士氣大振，終于以1：0的比分取得了上半場(chǎng)的勝利。
下半場(chǎng)比賽開始了，球場(chǎng)上群情激動(dòng)，加油的加油，助威的助威，有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！蔽曳轿×松弦粓�(chǎng)比賽的教訓(xùn)，改變策略，一次又一次突破對(duì)方的防線，這時(shí)我方又進(jìn)了一個(gè)球，我想：這場(chǎng)比賽我們贏定了！突然，只見(jiàn)二班的隊(duì)員各個(gè)玩命似的，瘋狂地發(fā)起進(jìn)攻，只見(jiàn)我方的防守隊(duì)員周家宇一會(huì)兒伸開手臂阻攔，一會(huì)兒用手搶球，在我方全體隊(duì)員的努力之下，我們最終以3：0的成果取得了最后的勝利。我激動(dòng)得歡蹦亂跳，同學(xué)們也興奮不已，有的自豪地喊著：“我們贏了，我們贏了！”有的高興地?fù)г谝黄穑�有的樂(lè)得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。
這真是一場(chǎng)難忘的籃球賽�。�
籃球比賽作文 篇7
今天下午第一節(jié)課的時(shí)候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場(chǎng)里舉行了激烈的籃球賽。
籃球比賽的隊(duì)員比時(shí)此刻都做好了充分的準(zhǔn)備，只見(jiàn)我們隊(duì)斗志昂揚(yáng)，他們隊(duì)也霸氣外露。我的心情像十七個(gè)吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應(yīng)該能贏的，我緊張地想著。
只聽(tīng)裁判“嘟”的一聲后比賽開始，我隊(duì)和“敵方”來(lái)到中間，只見(jiàn)裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊(duì)員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時(shí)候，王仕杰想到了一個(gè)很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來(lái)了個(gè)三分球投籃，可惜沒(méi)進(jìn)。
我站在賽場(chǎng)高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動(dòng)地喊著。我們班啦啦隊(duì)的高呼聲響呼徹云霄，傳到學(xué)校內(nèi)外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進(jìn)行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進(jìn)去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時(shí)陳非易進(jìn)了個(gè)2分球。
最后我們隊(duì)輸?shù)袅�，但是我們還是要加油，相信以后還可以贏的。
籃球比賽作文 篇8
“五一班！加油！五一班！必勝！”、“五二班！加油！五二班！必勝！”這樣的叫喊上彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。原來(lái)是學(xué)校舉行了一年一度的籃球賽，各班同學(xué)都盡力地為自己班級(jí)的球隊(duì)鼓舞喝彩，隊(duì)員也都紛紛盡自己的力量打球賽。
這天是女子五一班對(duì)抗五二班，也就是我們班對(duì)二班。球賽快開始了，我們的隊(duì)員們都集中在一起互相鼓勵(lì)，最后還來(lái)了個(gè)小小的鼓舞儀式。
在上場(chǎng)時(shí)，我們都使勁的用腳跺地，顯示出五一班的威風(fēng)；二班也不甘示弱，和我們比起跺腳。開始比賽了，二班一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣，使出渾身解數(shù)，把平時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作都熟練地駕馭起來(lái)，而籃球就像被馴服的小貓，順從的在二班隊(duì)員手中拍來(lái)拍去。我們也毫不示弱，一群隊(duì)員都一窩蜂地跑來(lái)?yè)屒�。可是二班配合得太好了，她們的人在四周各處站著，這個(gè)傳給那個(gè)，那個(gè)傳給這個(gè)，而我們就像無(wú)頭蒼蠅似的，球在哪里就向哪里跑，毫不講究戰(zhàn)略。上半場(chǎng)由于我們的重大失誤，我們已經(jīng)落后了好多分。于是在中場(chǎng)休息中，我們圍成一堆討論戰(zhàn)略計(jì)劃。最后決定，我們派一個(gè)人守住自己的球籃，兩個(gè)人去搶球，剩下兩個(gè)去和搶球的人打配合。
下半場(chǎng)開始了，我們吸取了教訓(xùn)，以戰(zhàn)略打比賽，得回來(lái)好多分�？墒怯捎谄綍r(shí)練習(xí)偷懶，投籃技術(shù)不好，有些球總是投不進(jìn)去，最后還是以失敗告終。
籃球比賽作文 篇9
星期五，我們和汀田二小的同學(xué)在體藝館進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽。
第一場(chǎng)比賽開始，先是跳球，裁判把球往高空一拋，徐子豪一跳，把球往后拍，被對(duì)方的人接到了球，馬上沖向籃筐，當(dāng)時(shí)我們籃下沒(méi)有人防守，就被打快攻了，球一進(jìn)，他們的教練就非常興奮。接下來(lái)，是我們進(jìn)攻。先是雷子控球，我開始跑空位，雷子把球傳給孔含之，他一接到球就馬上投了出去，可惜沒(méi)進(jìn)，我們籃板也沒(méi)搶到。又輪到他們進(jìn)攻，我們教練一叫：“二兩連防！”我們一聽(tīng)見(jiàn)，馬上開始站位，他們?cè)谕饩�傳來(lái)傳去，怎么也進(jìn)不來(lái)，他們把球傳給中鋒，當(dāng)中鋒想投時(shí)，孔含之跳起來(lái)一蓋，球被蓋下來(lái)了，被雷子搶到了，我馬上往他們籃筐沖去，雷子用力一傳，我接到球，一個(gè)低手上籃，球進(jìn)了！我們的隊(duì)友大喊：“好球！”我高興地回去防守。
現(xiàn)在是他們的隊(duì)員控球，我看他運(yùn)球不穩(wěn)定，就沖去防守，他對(duì)我做了變向的動(dòng)作，我伸手一斷，球就斷下來(lái)了，然后我像箭一樣地沖了過(guò)去，對(duì)方一個(gè)體能好的隊(duì)員跟在我后面，我用了老師教我一個(gè)特技，壓塞。沒(méi)想到他為了不讓我進(jìn)球，用力推了一下，那時(shí)我已把球用力地鉤了出去，裁判一吹，做了推人的手勢(shì)，我們以為球沒(méi)進(jìn)，結(jié)果因?yàn)榍蛐膮柡�，從板旋了進(jìn)去，宋老師大喊：“好球！”這是一個(gè)2加1的球，還要罰球兩個(gè)。隊(duì)員們站好位，裁判把球扔給我準(zhǔn)備罰球，我的心頭充滿了巨大的力量，瞄準(zhǔn)，用力一投，一個(gè)高拋球投了出去，進(jìn)了一個(gè)空心球，又進(jìn)了個(gè)打板球。最后第一節(jié)的得分是：2比15，我們領(lǐng)先。
第二節(jié)比賽開始了，我方先進(jìn)攻。我在場(chǎng)下提心吊膽，生怕我們落后了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。蘇志堅(jiān)控球，對(duì)方兩名隊(duì)員來(lái)防他，他把球傳給南朝翔，南朝翔猛地一沖，一個(gè)三步上籃，球投了進(jìn)去，得了兩分。我高興地跳了起來(lái)，一邊拍手，一邊叫好。我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。第三第四節(jié)，我們隊(duì)員齊心協(xié)力，一直遙遙領(lǐng)先，最終獲得勝利，比分是；7比40。我們大獲全勝。
雖然這場(chǎng)籃球賽勝利了，但是不能驕傲，要繼續(xù)努力，迎接新的挑戰(zhàn)！
籃球比賽作文 篇10
這個(gè)星期，我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽，今天下午，我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。
比賽開始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”，經(jīng)驗(yàn)豐富的，絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá)，還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色？隨著“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì)，熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威！接下來(lái)，對(duì)方發(fā)球，那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力，但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候，我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了，但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作，從側(cè)面?zhèn)髑颉Ｎ覀儼嘤直l(fā)了歡呼聲。
輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線，球投得很快，但他沒(méi)有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊，誰(shuí)是三分線之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來(lái)?yè)涞交@筐里。沒(méi)想到就這樣，他贏了三分，震驚全場(chǎng)，連裁判都為他鼓掌。
在接下來(lái)的比賽中，在場(chǎng)的每個(gè)人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí)，每個(gè)人都很開心，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
籃球比賽作文 篇11
籃球是我的最愛(ài)。當(dāng)我打籃球時(shí)，我總是想起一年半前的一場(chǎng)特別的籃球比賽？我們檢察院和縣里組織部的一場(chǎng)籃球賽。地點(diǎn)在我們檢察院的籃球場(chǎng)上。這是我們檢察院建籃球場(chǎng)后的第一場(chǎng)籃球比賽。
當(dāng)天下午5點(diǎn)40分，兩隊(duì)成員差不多走到了一起，兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)坐在主席臺(tái)上了。很多外地觀眾，我們?cè)捍蟠笮⌒〉挠^眾都來(lái)看比賽。因?yàn)橄掠辏@球場(chǎng)濕了，我們檢察院的工作人員只好用麻袋把籃球場(chǎng)擦干。
觀眾左等右等，直到6: 20，比賽終于正式開始。每個(gè)隊(duì)有五個(gè)人。開球前，雙方隊(duì)員握手表示友誼，然后開球。我迫不及待地坐在樓上的窗臺(tái)上看這場(chǎng)精彩的比賽。第一個(gè)球是我們隊(duì)的董大爺射的，贏得了很多觀眾的熱烈掌聲和歡呼聲。這時(shí)我開始開球，看到一個(gè)組織隊(duì)的隊(duì)員一接球就迅速進(jìn)攻。但是因?yàn)樗俣忍�，球“飛”了出去，被我弟弟鐘昀呈搶走了，他弟弟鐘昀呈把球傳給了王叔叔。我睜大眼睛看著，只看到我隊(duì)的王叔叔帶球進(jìn)攻，來(lái)到對(duì)手的三分線外，試圖投出三分，但不幸的是，他錯(cuò)過(guò)了投籃，然后連續(xù)幾次補(bǔ)射失敗。突然，一名組織隊(duì)員跑過(guò)來(lái)?yè)屪吡饲颉ｉL(zhǎng)傳來(lái)，另一名組織隊(duì)員接住了。他用兩步半投球法把球投進(jìn)了球圈。真是“竹籃打水一場(chǎng)空？用篩子”！我們的球員該開球了。只看我們團(tuán)隊(duì)成員？董大叔把球傳給小林大叔，小林大叔接過(guò)球猛攻。隊(duì)員們?cè)噲D從他手里搶球，但小林哥似乎接住了球，把球傳給了李大爺，李大爺讓他進(jìn)攻。突然，組織隊(duì)的一名隊(duì)員又過(guò)來(lái)?yè)�，但黎叔冷靜地從他身邊閃過(guò)，迅速跑到球圈邊上扔球。他輕松擊中，得了兩分�！胺浅：�！”我忍不住哭了。不知不覺(jué)，上半場(chǎng)結(jié)束了。我們的檢察團(tuán)隊(duì)有點(diǎn)落后，但是我們的團(tuán)隊(duì)成員一點(diǎn)也不氣餒。
休息一下，下半場(chǎng)比賽就要開始了。我們隊(duì)換了兩個(gè)人：鐘昀呈的哥哥和王叔叔換了，小華叔叔和游叔叔也打了，我們隊(duì)強(qiáng)多了；不過(guò)組織隊(duì)也換了幾個(gè)我認(rèn)為實(shí)力比較強(qiáng)的球員。下半場(chǎng)開始了，我們隊(duì)的隊(duì)員在比賽中跑得像走在云里，絕對(duì)厲害！在比賽的后半段，我們幾乎所有的球員都連續(xù)投了幾個(gè)球，每一個(gè)球都贏得了觀眾的很多歡呼。而且組織團(tuán)隊(duì)也不弱。他們每投一球，基本都是命中三分球，也贏得了不少觀眾的歡呼。下半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，我們的球員更加努力，因?yàn)槲覀兩倭藥追�。還剩最后六分鐘，我們離兩隊(duì)還差五分。這時(shí)，我開始在我們隊(duì)開球。我看見(jiàn)李叔叔把球傳給了小華叔叔。小華大叔進(jìn)攻的時(shí)候，看到前面有組織的隊(duì)伍里的隊(duì)員想搶球，就把球傳給了尤大叔。小尤大叔帶球進(jìn)攻，另一名有組織的隊(duì)員跑到小尤大叔面前搶球。突然，小尤大叔停下來(lái)，拿起球，移動(dòng)左腳，右腳左右轉(zhuǎn)動(dòng)，將球傳給對(duì)方球員。小林的哥哥馬上跑去撿。大家都以為這次我們得分了，卻發(fā)生了意想不到的事情：因?yàn)榛@球場(chǎng)沒(méi)有完全干透，小林哥哥滑倒了。我被組織隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員接住了，把球傳給了組織隊(duì)的另一個(gè)隊(duì)員。奇怪的是，這名隊(duì)員跑去接球時(shí)滑倒了，球滾出了球場(chǎng)。既然球是對(duì)方打的，我們就應(yīng)該開球。董大爺把球傳給小林哥，卻看到小林哥流暢地躲過(guò)幾個(gè)隊(duì)員，兩步半側(cè)身把球扔出去�！胺浅７浅：�！”我興奮地說(shuō)：“投球姿勢(shì)真棒�！�
經(jīng)過(guò)努力，我們的隊(duì)員終于趕上了。最后兩分鐘，我們檢察隊(duì)連續(xù)三槍，比賽結(jié)束，我們隊(duì)以50比43獲勝。我們?cè)鹤永锏拇笥^眾、小觀眾和隊(duì)員突然歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)精彩的比賽在友好的氣氛中開始，在熱烈的氣氛中結(jié)束。在這場(chǎng)比賽中，我不僅學(xué)到了打籃球的一些規(guī)則和方法，還學(xué)到了為了成功，除了實(shí)力，還要談球員之間的默契配合。我真想再看一次這樣精彩的比賽。
籃球比賽作文 篇12
耳邊輕柔的音樂(lè)敲打著我的心弦，煩躁的心在音樂(lè)的影響下平靜下來(lái)。
下午的籃球聯(lián)賽，我們77班和73班比賽，太陽(yáng)火辣辣的，什么都讓人心煩意亂，干干的。全班和兩個(gè)班的表彰老師興奮地走向籃球場(chǎng)，所有的目光都集中在場(chǎng)上的五個(gè)學(xué)生身上。
當(dāng)我們班進(jìn)了一個(gè)球，我們班的人沸騰了，鼓掌歡呼。73班進(jìn)了一個(gè)球，我們都抱怨。
一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)，歡呼嘆息，真的是“幾個(gè)開心，幾個(gè)擔(dān)心”。當(dāng)停止比賽的哨聲響起時(shí)，73班以2分之差擊敗了我們班，我們五個(gè)隊(duì)員耷拉著腦袋走出了球場(chǎng)。這一刻，淚水溢滿了我的整個(gè)眼眶，但我忍住了淚水，但我的眼睛就像一只白兔的眼睛。
在我耳邊，又響起了一句話：看成敗，人生豪邁，就從頭再來(lái)！事實(shí)上，如果你失敗了，你不應(yīng)該氣餒。你要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，努力拼搏，爭(zhēng)取最后的勝利。
在這里，我想給五位籃球運(yùn)動(dòng)員和看過(guò)文章的人說(shuō)幾句話：來(lái)到這個(gè)世界上，你要全力以赴，無(wú)論結(jié)果如何，你都不會(huì)后悔！
在我的耳邊，音樂(lè)還在響，我的心在輕柔的音樂(lè)和微風(fēng)中平靜！
籃球比賽作文 篇13
在我小學(xué)學(xué)習(xí)階段時(shí)，有一件使我很難忘的事，現(xiàn)在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級(jí)下學(xué)期高年級(jí)4班和3班的校內(nèi)籃球?qū)官悺＿@是我第一次打的一場(chǎng)籃球賽。我是3班的籃球隊(duì)員之一，也是首批隊(duì)員之一。因此，我感到格外高興，十分的高興，非常高興。
這場(chǎng)比賽在陽(yáng)光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多200來(lái)人，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有他們的鼓勵(lì)我也很滿足了。我的位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長(zhǎng)哨一聲，然后把球往上拋。兩隊(duì)高大的中鋒同時(shí)起跳，但我隊(duì)的不僅個(gè)子高，而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣，嫻熟地帶著球。我先來(lái)了個(gè)“插花”，巧妙地連過(guò)對(duì)方的兩名隊(duì)員，然后又來(lái)個(gè)“科比急停跳射”。對(duì)方的前鋒放應(yīng)不過(guò)來(lái)失去平衡摔倒了�？上�，我射出的第一球就沒(méi)進(jìn)，為我喝彩的觀眾感到有些失望。到對(duì)方的進(jìn)攻了。對(duì)方的控衛(wèi)和前鋒進(jìn)行配合，過(guò)了我隊(duì)的一名隊(duì)員，然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過(guò)去了，接著又來(lái)幾個(gè)假動(dòng)作把我另外兩名隊(duì)員給甩了，最后他來(lái)個(gè)“空中飛人”。球進(jìn)了，4班的同學(xué)都沸騰起來(lái)。我們不服氣，我們快速開球，把球拋到對(duì)場(chǎng)，然后我隊(duì)的前鋒像只老鼠一樣地竄過(guò)去接著輕松上籃，我們這次快攻給了對(duì)方一個(gè)有力地回?fù)簟?/p>
就這樣，我們兩隊(duì)在全場(chǎng)來(lái)來(lái)往往，各不相讓。比分緊緊地咬緊，大家49平。比賽還剩30秒，大家都進(jìn)入白熱化階段。雙方主力都在場(chǎng)上。對(duì)方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見(jiàn)效，他們無(wú)法攻破我們的防守，逼于無(wú)奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球，抓緊時(shí)間帶球過(guò)半場(chǎng)，因?yàn)闀r(shí)間只剩下5秒。我?guī)е蚺艿饺志�外50厘米左右，射出了一球三分球。又是長(zhǎng)哨一聲，比賽結(jié)束了，可球還在空中旋轉(zhuǎn)�！八ⅰ币宦�，球進(jìn)了！3班的同學(xué)都?xì)g騰起來(lái)，我們贏了！
這場(chǎng)比賽不單是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，還是我們美好的回憶。同時(shí)我還懂得了單靠一個(gè)人的力量是不行的，一定要團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，這句話在現(xiàn)在體眼現(xiàn)出來(lái)了！
籃球比賽作文 篇14
昨天下午，我們班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)有趣的男子籃球比賽。學(xué)生們圍坐在籃球場(chǎng)上，為籃球運(yùn)動(dòng)員歡呼。最后“熱血隊(duì)”以足夠的優(yōu)勢(shì)擊敗了“火箭隊(duì)”。
雙方都有各自的球隊(duì)名字，一個(gè)叫“火箭隊(duì)”，一個(gè)叫“熱血隊(duì)”。比賽開始前，球員們就已經(jīng)整裝待發(fā)，躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起，激烈的籃球比賽開始了�！盎鸺闭娴暮芎茫瑒偞�，就贏了四分�？吹竭@種情況，“熱血隊(duì)”不甘落后。他們靈活地傳球，勇敢地戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒，他們就超過(guò)了“火箭隊(duì)”。時(shí)間還在繼續(xù)，游戲還在繼續(xù)�！盁嵫�(duì)”追求勝利。突然，一個(gè)高空球從“熱血隊(duì)”成員手中傳來(lái)，即將被對(duì)方搶走。感謝“熱血隊(duì)”的另一名隊(duì)員，他跳起來(lái)接住了球。他大叫一聲，把球扔向籃筐，“撲通”一聲，球掉進(jìn)了箱子里。“火箭隊(duì)”看到自己的勝利越來(lái)越遠(yuǎn)，如熱鍋上的螞蟻般焦慮，于是展開了“總攻”。一名“火箭”隊(duì)員接到球后，把球扔向籃筐，不停地喊：“進(jìn)去！進(jìn)入！進(jìn)入！”他的運(yùn)氣還不如“熱血隊(duì)”。球好像不愿意進(jìn)去，在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈就倒了。哎呀！球落到了“熱血隊(duì)”手里，他們做了一個(gè)逼真的假動(dòng)作，輕松地又把球扔進(jìn)了籃筐。就這樣，“熱血隊(duì)”得分高達(dá)芝麻花——，心照不宣的運(yùn)球，球一個(gè)個(gè)進(jìn)籃……最終，“熱血隊(duì)”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊(duì)”。比賽以雷鳴般的掌聲結(jié)束。
打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。業(yè)余時(shí)間適量打籃球有什么不好？
籃球比賽作文 篇15
吳曉婷“嘟——”一聲哨響，籃球比賽開始了，我們男女雙方兩隊(duì)各就各位做好準(zhǔn)備。
只見(jiàn)裁判程老師用力將籃球拋向空中，中鋒小紅和小圓為了爭(zhēng)球只顧眼睛緊盯著空中的球，不料兩人的身體撞在了一起，倒在了地上。其他隊(duì)員一哄而上，想要搶球，我利用一個(gè)空檔，趁機(jī)一躍搶到了球。我抓緊球，向左右掃了一眼，小芳已跑到籃下接應(yīng)我，正向我招手呢！男隊(duì)的小圓趕緊從地上爬起來(lái)，在我身后，張牙舞爪地想搶我的球。我把球傳向了小芳。小圓一個(gè)箭步?jīng)_上去，擋住了小芳，搶到了球，又以飛快的速度帶球返回自己進(jìn)攻區(qū)域，男隊(duì)員緊跟其后。
女孩們趕緊回防，站好了位置，雙手張開不讓男孩攻進(jìn)來(lái)。小圓帶球沖了過(guò)來(lái)，我們絲毫不敢疏忽。突然他停了下來(lái)眼神望著小強(qiáng)，我趕緊搶到小強(qiáng)前面，跑上前去一跳，接住了小圓傳出的球，小強(qiáng)使出全身的力氣沖到我前面，來(lái)了個(gè)“猴子撈月”我變了一個(gè)方向，躲過(guò)了他的進(jìn)攻。一看，前面沒(méi)人防守，心里幸災(zāi)樂(lè)禍：哈哈！你們追不上了！我一個(gè)三步上籃，把球投進(jìn)了籃筐�！鞍。⊥哆M(jìn)了！”我高興地尖叫起來(lái)，女隊(duì)員們有的高興的跳了起來(lái)，有的互相擊掌、擁抱。可男隊(duì)的隊(duì)員有的皺了皺眉頭，有的耷拉著腦袋，還有的撅著嘴，一股不服氣的樣子，叫人瞧著真好笑。
第二場(chǎng)比賽開始了，球打的更加激烈了。男隊(duì)員不甘示弱，奮力反擊。別看小強(qiáng)身體胖嘟嘟的，傳起球來(lái)特別賣力，球速很快，我們還沒(méi)看清，球已經(jīng)從他的手中“飛”到了另一個(gè)人手中。機(jī)靈鬼小宗，別看他個(gè)子小，身體瘦瘦的，帶起球來(lái)左突右閃，連晃兩人，再把球傳給小李。小李和小林很默契，一旦球傳到了他們手里，就知道他們要打雙人快攻了，小李帶球跑到籃下準(zhǔn)備投籃，這時(shí)，我跑上前去防住了小李，與此同時(shí)，小林也跑到了籃下，小李把球穿給了小林，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊沖上前去阻擋他投籃時(shí)，小林一躍而起，把球投進(jìn)了籃筐�！班健鄙诼曧懥恕�1：1雙方打平！”老師叫道。男隊(duì)員們喜不自勝，又跳又叫，有的向我們做鬼臉，還有的甚至倒在地上，連打兩個(gè)滾。我心里安慰著自己：男孩投進(jìn)了也是應(yīng)該的，誰(shuí)叫是和女孩打比賽？
最后一場(chǎng)，一決勝負(fù)，場(chǎng)上的選手很激動(dòng)，我們女隊(duì)決對(duì)不能輸給男隊(duì)，我們商量一搶到球就各自防好一個(gè)人，讓搶到球的人直接投籃。果然我們的方法生效了，在最后的十分鐘里一連投進(jìn)了兩個(gè)球�！班健鄙诼曈猪懥恕氨荣惤Y(jié)束1：3女生隊(duì)贏！”
“哦耶！贏了！”我們女生各個(gè)歡呼起來(lái)。
籃球比賽作文 篇16
耶！22：20，我們大獲全勝！什么事讓我們這么激動(dòng)？原來(lái)是我們503班和504班展開了一場(chǎng)籃球比賽，我們險(xiǎn)勝了。
比賽剛一開始，加油聲就此起彼伏�！凹佑停〖佑停�！加油！��！”拉拉隊(duì)員們的身子使勁往前探，雙手放在嘴前握成喇叭狀，嘴張得連個(gè)雞蛋都塞得下，他們好像都恨不得沖上籃球場(chǎng)對(duì)著隊(duì)員的耳朵大吼一聲。
靠在欄桿旁邊的俞辰瑤，每喊一聲加油，就看看記分牌，生怕老師少加了分。徐睿雖然坐在地上，卻緊緊盯住蹦蹦跳跳的球。緊縮的眉頭好象世界上最厲害的鎖匠也打不開，兩只眼睛仿佛是兩只大火爐，隨時(shí)能噴出火來(lái)。
耶！我們班進(jìn)了一個(gè)球，坐在地上的人、坐在臺(tái)上的人、靠在欄桿上的人都不約而同地歡呼起來(lái)。
上半場(chǎng)終于結(jié)束了，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，不停地扇著衣服。但是他們顧不上休息，一邊喝水一邊討論起下半場(chǎng)怎么防守，怎么進(jìn)攻，直到所有人都記住了自己要干什么，才肯休息一下。
下半場(chǎng)開始了，隊(duì)員們雖然拖著疲憊的雙腿，但是卻依然全神貫注，絲毫不放松警惕。王銘彥搶到了球，對(duì)手都圍了過(guò)來(lái)，企圖把球搶走。哦！終于進(jìn)了！
Oh，no！下半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了，比分居然是18：18！裁判只好宣布延長(zhǎng)5分鐘的加時(shí)賽。
球場(chǎng)上，隊(duì)員們雖然精疲力竭，但是依然打起精神，爭(zhēng)取為自己班加分。原來(lái)還沒(méi)有用出所有力氣的隊(duì)員，立刻火山爆發(fā)了。凌宏頭上的汗水把頭發(fā)弄得像剛洗完頭，可是他抹都不抹，只顧搶球，終于為我們班贏得了來(lái)之不易的兩球。
我們班的勇士們，即使你們得不到第一，我們也依然會(huì)為你們吶喊助威！
籃球比賽作文 篇17
籃球比賽，不僅個(gè)人要體格健壯、技術(shù)高超，更多的還要靠團(tuán)隊(duì)的配合以及團(tuán)隊(duì)的精神狀況，一個(gè)人強(qiáng)，并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。在上次西湖區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中，一場(chǎng)比賽的最后2分鐘，讓感悟到了上面的這個(gè)人生哲理。
那天，大家行知小學(xué)與省府路小學(xué)開始了上午的第一場(chǎng)比賽。他們的實(shí)力與大家旗鼓相當(dāng)，所以在比賽的前88分鐘，兩隊(duì)的比分很膠著——對(duì)方進(jìn)一球，大家還一球，對(duì)方罰球得一分，大家也罰球得分，兩隊(duì)步步為營(yíng)，比分交替上升，誰(shuí)都沒(méi)法打破僵局領(lǐng)先對(duì)手。還剩最后2分鐘，自己的體力飛速降低，他們憑著著體力優(yōu)勢(shì)飛速的拉開了比分，2分、4分、7分……大家感覺(jué)到?jīng)]期望了。為了穩(wěn)定局面，教練請(qǐng)求了暫停，在暫停休息的時(shí)候，大家有的`開始抱怨，有的在胸口畫十字架，有的在找東西發(fā)泄……，唯獨(dú)教練不慌不忙，跟大家講：逼他們出招，逼他們出招……
大家一個(gè)個(gè)調(diào)整好心態(tài)，用教練給大家布置的戰(zhàn)術(shù)一個(gè)一個(gè)耐心的試，但都難以推行。
比分依舊拉開著……
但是大家毫不氣餒，在不犯規(guī)的狀況下實(shí)行了“閃電戰(zhàn)”，居然奇跡般的追平了比分，把比賽拖入了加時(shí)賽。在加時(shí)賽中，大家乘勝追擊，獲得了比賽的最后勝利！
這次驚心動(dòng)魄的比賽說(shuō)明：兩強(qiáng)相遇，勇者勝。大家能取得這場(chǎng)比賽，不僅僅靠隊(duì)員們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，更要緊的是大家不氣餒、不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>
籃球比賽作文 篇18
今天中午是大家班的最后一場(chǎng)班級(jí)對(duì)抗賽，對(duì)手是十一班。由于前三場(chǎng)是一勝二負(fù)，所以能否進(jìn)入前三在此一戰(zhàn)。我懷著忐忑的心情奔向球場(chǎng)，雙方已經(jīng)開戰(zhàn)……
到球場(chǎng)時(shí)，雙方才剛剛交鋒不久，比分是零比零，讓我松了一口氣。但我的心不久卻又開始不安：萬(wàn)一這是對(duì)手的計(jì)謀呢？他們假如是在拖自己的時(shí)間，等把自己的球員體力消耗殆盡，再來(lái)猛攻大家，那自己的“前三夢(mèng)”豈不是泡湯了……我的心上像壓了一塊巨石，喘不過(guò)氣來(lái)。
正當(dāng)我想得著急，忽然，從對(duì)方“營(yíng)地”傳來(lái)一陣響亮的歡呼聲、拍手聲、尖叫聲，原來(lái)是十一班進(jìn)了一個(gè)球，暫時(shí)比大家班領(lǐng)先兩分。我心里有幾分不服氣：哼！進(jìn)一個(gè)球有哪些了不起，我相信大家班的球員肯定會(huì)追回比分，最后狠狠地贏你們！
經(jīng)過(guò)了前面的教訓(xùn)，自己的啦啦隊(duì)也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口號(hào)聲在籃球場(chǎng)上回蕩，使大家班的軍心大振。隨著著響亮有力的加油聲，記分牌在以極高的頻率翻動(dòng)著。從原來(lái)大家班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，伴隨時(shí)間的推移，大家也就越發(fā)的激動(dòng)。
在別的班都“收工走人”的時(shí)候，大家雙方仍維持著4比4的平分，這使得大家每一個(gè)人內(nèi)心都十分焦急。裁判決定開始加時(shí)賽。才最初加時(shí)賽沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，裁判一聲哨響。什么狀況？好家伙，大家罰球！大家班派蔡昕桓上場(chǎng)。大伙兒的心也“撲通、撲通”一個(gè)勁兒地跳，自己的口號(hào)聲隨之愈加整齊、響亮。只見(jiàn)他縱身一躍，使勁兒拋出球，球在空中劃出了一道勝利的弧線，球碰到籃框了，但還是不平穩(wěn)地在筐口轉(zhuǎn)了幾圈，我的手心捏出了一把冷汗。伴隨籃筐劇烈地一抖——球進(jìn)了！在籃球落地的那一瞬間，球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣勝利的歡呼。“阿蔡！干得漂亮！”“六六六！”“厲害！”……歡呼聲、掌聲響成一片，久久沒(méi)辦法平息。緊接著的一球，也是以勝利收?qǐng)觥Ｗ詈�，大家班�?比4險(xiǎn)勝十一班，奪得了年級(jí)第三的佳績(jī)，一路歡聲笑語(yǔ)回到教室……
籃球比賽作文 篇19
“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來(lái)是今天我班要和（2）班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中嶄露頭角呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。
大家班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。大家大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。日漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀況，發(fā)揮出了水平！
只見(jiàn)潘吉飛速搶過(guò)對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！
下面登場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過(guò)球，正籌備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿，好球啊！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩�，最后通過(guò)他們努力取得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲第三在校園中回蕩。
籃球比賽作文 篇20
體育課上，我和同班同學(xué)一起打籃球。我是紅方隊(duì)長(zhǎng)，何牧遙是白方隊(duì)長(zhǎng)。
比賽開始了，白方先發(fā)球。牧遙雙手抱著球，東張西望，想傳給沒(méi)人防的白方隊(duì)員。我見(jiàn)狀，立刻用手勢(shì)提醒我方隊(duì)員去防住白方隊(duì)員，而自己跑到牧遙面前，踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，兩只手臂揮舞著，不讓她有發(fā)球的機(jī)會(huì)。何牧遙見(jiàn)不好發(fā)球，就用力往上一拋，希望有隊(duì)員接住。我心想：怎能讓你得逞！我也猛地向上一蹦，接住了球，我迅速地奔向籃框，“一、二、三”投籃，可惜，“哐當(dāng)”一聲，球只碰了籃框一下便反彈到了地上，還被白方隊(duì)員接住了。我心想：可惡，這球怎么這么調(diào)皮！幸虧，這個(gè)搶到球的白方隊(duì)員手一滑，球又滾到我的腳邊。我拾起球，卻不小心做了一個(gè)三威脅，不能運(yùn)球了。白方隊(duì)員們見(jiàn)狀迅速抓住機(jī)會(huì)，就像籠子里放出來(lái)似的把我包圍住，使我動(dòng)彈不得。此時(shí)，周詩(shī)窈擠進(jìn)“籠子”，對(duì)我說(shuō)：“谷可歆，快給我球！”我立刻把球遞給她，不料，周詩(shī)窈手滑了。糟糕，球馬上就要滾出界了，王芊諾立刻撲上去，奪回了球，并傳給了我，我又一個(gè)轉(zhuǎn)身，做了一個(gè)三步上籃。“當(dāng)！”“進(jìn)了！”我們隊(duì)歡呼著。
最終，我們以一球的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了！“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，這次的勝利就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
籃球比賽作文 篇21
今天，初二年級(jí)的班級(jí)球賽如期舉行，輪到我們和164班交手了。對(duì)于他們的強(qiáng)大，我也有所耳聞。首發(fā)三人都是校隊(duì)的主力，就連替補(bǔ)的實(shí)力也不容小覷。
熱身運(yùn)動(dòng)后，主裁判吹響了開賽的哨音。雙方兩位球員全力跳向空中，爭(zhēng)奪著球權(quán)。不好，對(duì)方拿球了！我趕緊轉(zhuǎn)入防守，無(wú)奈對(duì)方在我們?nèi)说膰范陆叵氯詠?lái)去自如，最后上籃得分，接著場(chǎng)外爆發(fā)出一陣掌聲�！安荒軄G了咱170班的臉！”我和隊(duì)員說(shuō)著。換發(fā)球后，我在弧頂運(yùn)球，尋找機(jī)會(huì)，這時(shí)我見(jiàn)馮佳凱有了空位便傳球給他，籃球就像一枚制導(dǎo)導(dǎo)彈，精確無(wú)誤地被傳入他手中。馮迅速調(diào)整姿勢(shì)，用他那極富個(gè)性的動(dòng)作完成投籃，即使球員竭力防守，但球還是以一條弧線應(yīng)聲入網(wǎng)。
下半場(chǎng)，對(duì)方派出了內(nèi)線大塊頭，顯然是發(fā)現(xiàn)了我們班內(nèi)線的短板，他在內(nèi)線大砍大殺，連續(xù)得分。眼看比賽要失去懸念，李仕杰站了出來(lái)，他先是搶斷，然后助攻馮佳凱，我當(dāng)然也不甘示弱，一個(gè)高難度繞掩護(hù)跳投，球幸運(yùn)地彈入籃筐。場(chǎng)外又響起雷鳴般的掌聲！
但對(duì)方終究是冠軍種子隊(duì)，我們還是稍微差了一點(diǎn)。14：11，終場(chǎng)哨響，我們惜敗。但是逢敵必亮劍，輸也輸?shù)霉鈽s，不給自己留下遺憾！
賽后，對(duì)方球員還來(lái)問(wèn)候和鼓勵(lì)我們，他們說(shuō)的對(duì)，下一場(chǎng)加油！
籃球比賽作文 篇22
星期日下午，我和我的同學(xué)郭松瑜在小區(qū)的籃球場(chǎng)碰面了，我倆決定來(lái)打一場(chǎng)籃球爭(zhēng)霸賽。
比賽開始了，我們拉開架勢(shì)，打響了上半場(chǎng)。我先發(fā)制人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ降幕@球框沖去，郭松瑜隨即迎了上來(lái)，我跑到他面前，停住了腳，先是幾個(gè)運(yùn)球，然后迅速向右一閃，飛快地投球。但球卻被郭松瑜接住了，沒(méi)辦法，我只能跑回去防守。跑到陣前，我立刻轉(zhuǎn)身?yè)屒�，我先用了一招“三十六連刺”想“刺”中球并抱回來(lái)，但都刺空了，他見(jiàn)我使計(jì)，見(jiàn)招拆招，便使出“迷魂技”他一直做著運(yùn)球的動(dòng)作，籃球在我眼前不停的轉(zhuǎn)圈，這樣還不罷休，他居然唱起了歌：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)圈圈”。唱得我暈頭轉(zhuǎn)向，眼前出現(xiàn)了好幾個(gè)一直在運(yùn)球的郭松瑜，仿佛看到了夜空里好多好多的星星。漸漸地，漸漸地，我有些站不穩(wěn)了，就在我腳步松動(dòng)的時(shí)候，他突然把球從我的胯下運(yùn)過(guò)去，身子一歪，從我左側(cè)突破過(guò)去。當(dāng)我搖搖頭，回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)郭松瑜已經(jīng)一個(gè)三步上籃就把球投進(jìn)了籃筐。
下半場(chǎng)開始了，郭松瑜還想再來(lái)幾個(gè)三步上籃，但都被我擋住了，沒(méi)辦法的他只得在場(chǎng)上兜圈子。我想：再樣追下去也不是辦法，只會(huì)消耗我的體力，我眼珠兒一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，使出了我的殺手锏“大網(wǎng)”！只見(jiàn)我雙手像螃蟹一樣張開，像一張撒開了的漁網(wǎng)一樣向郭松瑜撲了過(guò)去，他被我逼到了角落里，眼看就要踩線犯規(guī)了，他卻急中生智扔一個(gè)三分球。我見(jiàn)球已出手，便如脫韁野馬一樣向球框沖了過(guò)去，在這種情況下他這個(gè)三分球是肯定不會(huì)進(jìn)框的。沒(méi)想到郭松瑜比我還快，他三步并作兩步，流星一樣沖了過(guò)去搶到了籃球，送進(jìn)了球框，就這樣幾個(gè)來(lái)回，最后他贏了這場(chǎng)比賽。
比賽結(jié)束后，我們約好了改日再戰(zhàn)。
籃球比賽作文 篇23
今天，在火球般的太陽(yáng)下，舉行了一場(chǎng)籃球賽�？匆�(jiàn)別人班的隊(duì)員個(gè)個(gè)高大威猛，再看看我們班的隊(duì)員，高矮胖瘦都齊了。個(gè)個(gè)身材都不平均。
隨著裁判的一聲令下，雙方隊(duì)員開始搶球，只見(jiàn)我們班的“高個(gè)子”一下把球搶走。他運(yùn)著球連續(xù)沖過(guò)了對(duì)方兩名隊(duì)員的防線，就在“高個(gè)子”準(zhǔn)備上籃時(shí)，卻被對(duì)方給奪了下來(lái)。我方的“高個(gè)子”也是驚呆了，原本自己精心準(zhǔn)備的計(jì)劃卻被對(duì)方擾亂了。幸好我的“小胖墩”用自己超人的技術(shù)把球給偷了回去。然后一個(gè)“兩步半”上籃拿得了第一分，這時(shí)的“小胖墩”為自己拿下首分而露出得意的笑容。
過(guò)了一會(huì)，中場(chǎng)休息，我方隊(duì)員都赤耳通紅，就像關(guān)公的臉一般。當(dāng)然正在休息的我們也沒(méi)閑著幫他們擦汗，給他們推薦戰(zhàn)術(shù)。
下半場(chǎng)再次開始，“高個(gè)子”直接發(fā)起進(jìn)攻，“高個(gè)子”在三分線上死守著球，就像一只保護(hù)雞寶寶的母雞，而正在進(jìn)攻的就像一只在天上盤旋的老鷹。最后在我方幾位隊(duì)員的配合下以十比七的成績(jī)大獲全勝。
在這一次的比賽上，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的配合是多么的重要，讓人佩服不已。
籃球比賽作文 篇24
兩隊(duì)隊(duì)員一擁而上，在老師的開始聲下，一場(chǎng)別開生面的籃球比賽開始了。
雙方隊(duì)員混雜在了一起，我有點(diǎn)摸不著頭腦，到底哪些是我的隊(duì)友，那些是我的對(duì)手，我全部都給搞混了！是敵是友，現(xiàn)在只能同等對(duì)待了！我飛快的沖向前，一個(gè)箭步，沖向籃球。我還從來(lái)沒(méi)有在比賽的時(shí)候，經(jīng)常掌控著籃球，甚至都沒(méi)有碰到過(guò)，這回，我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過(guò)了籃球，沒(méi)想到并沒(méi)有想象中的那么遙不可及。我一轉(zhuǎn)身，看著身后的人，呃，我到底要把球傳給誰(shuí)呀？機(jī)不可失，失不再來(lái)，我朝前一拋，一群人就猶如往魚塘里扔了一塊面包那個(gè)樣子，簇?fù)碇皳屖场�，有的，朝我露出了驚訝的眼神，有的，朝我露出了贊許的目光。不知誰(shuí)投進(jìn)了一個(gè)球，對(duì)方球隊(duì)的人全部都下去，這才使我看清楚了自己的隊(duì)友是那些人。這是，一個(gè)人急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“原來(lái)你是我的對(duì)手，我一直認(rèn)為你是我的隊(duì)友！”我這才明白，為什么我剛剛搶的那個(gè)球那么容易了。
第二場(chǎng)開始了，剛剛上場(chǎng)的隊(duì)員按老師的說(shuō)法，全都把衣服給包了起來(lái)，這下，我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球，一轉(zhuǎn)身，傳給了衣服垂下的同志，他身后的隊(duì)友露出了差異的目光，��？我又傳錯(cuò)球嗎？后面的一群人哈哈地笑出了聲。幸好這位對(duì)手的球技并不是怎么樣，沒(méi)進(jìn)球，反倒被我方的球員搶得了球，一大群對(duì)手馬上就沖向了他。他馬上把球傳給了我。這次，我可沒(méi)有再傳錯(cuò)球，把球準(zhǔn)確無(wú)誤地傳向了我方的球員。
我們球隊(duì)常常獲勝，極少下臺(tái)，但我想，我的球技一定會(huì)在這一次次的比賽中變得更好。
籃球比賽作文 篇25
今天是籃球決賽，作為是觀戰(zhàn)的我，內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嘁獏⒓記Q戰(zhàn)。
比賽開始了，我方的隊(duì)員以迅雷之勢(shì)搶到球，一邊運(yùn)球一邊喊：“準(zhǔn)備接球！”另一名隊(duì)員立刻到位，但是一位對(duì)手擋在了他的前面，他絲毫不怕來(lái)了一技——秦王繞柱下蹲，直接繞過(guò)對(duì)手，又將球傳給了隊(duì)員�？墒撬麉s被敵人圍住，無(wú)奈之下之后再次傳給隊(duì)友，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)招架不住，又把球搶了回來(lái)，他一個(gè)假動(dòng)作虛晃對(duì)手，直帶直切，帶球過(guò)人，他步步逼近籃下，起跳時(shí)，不料球又彈了回來(lái)，就在這時(shí)，球眼看要落空。但他不負(fù)眾望，縱身一躍，扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射，球進(jìn)了！我們歡呼著，我們班拿下了首分，我很高興。
第二球開球我們占了上風(fēng)，把對(duì)手繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是好景不長(zhǎng)，對(duì)手識(shí)破了我們的這種方法，開始用別的方法來(lái)阻止我們進(jìn)球，比分很快的來(lái)到了5：10。我們難道已經(jīng)沒(méi)有還手之力了嗎？不，我相信，只要堅(jiān)持就一定能把比分追回來(lái)，就這樣我們就一直堅(jiān)持著。很快我們把比分追回來(lái)，現(xiàn)在是20：20，休息時(shí)間到。
過(guò)了30分鐘，休息時(shí)間結(jié)束，下半場(chǎng)開始。我們繼續(xù)比賽。經(jīng)過(guò)我們不斷的進(jìn)攻，不斷的防守，比分來(lái)到了30：25。我們來(lái)到了最后的決戰(zhàn)，對(duì)手和我們都累了，但是我們沒(méi)有放棄，只有這樣，我們才能贏得這場(chǎng)比賽。還剩最后一分鐘，我們?cè)龠M(jìn)一個(gè)三分球，我隊(duì)33：25，我們贏得了比賽。我連蹦了好幾個(gè)高，和隊(duì)員們擁抱、歡呼、拍手慶祝。
通過(guò)這次比賽，我懂得了：只要團(tuán)結(jié)一致，就像小螞蟻一樣，一個(gè)人的力量是有限的，只有我們大家都團(tuán)結(jié)，才能更好地把事情做好。
籃球比賽作文 篇26
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)。我們回班開始上課。只見(jiàn)周老師向我們走來(lái)說(shuō)，我們今天打籃球比賽。我們聽(tīng)到以后都很興奮。因?yàn)槲覀冎熬毩撕芫茫偷攘私裉炷孟逻@場(chǎng)比賽。讓七班心服口服。我們來(lái)到操場(chǎng)只看見(jiàn)別的班也來(lái)到了操場(chǎng)，可能是聽(tīng)說(shuō)我們今天和七班打籃球比賽吧。過(guò)了一會(huì)兒我們開始比賽了。只見(jiàn)信心同學(xué)像火箭一樣飛出去，開始進(jìn)攻。這時(shí)我偷著樂(lè)，因?yàn)槠甙嗟耐瑢W(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。信心同學(xué)連對(duì)手也不顧，直接投籃。雖然沒(méi)有進(jìn)球但我們會(huì)努力的。
這時(shí)只見(jiàn)我們班一直大喊加油加油！欣欣。同學(xué)也小心翼翼的，只怕犯規(guī)拖我們大家后腿。這時(shí)信心同學(xué)和葛蕭然同學(xué)完美的配合進(jìn)了兩球，這是把我們給驕傲壞了。我們不由自主的鼓起掌來(lái)。比賽越看越激動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，七班拿到球以后，就有一個(gè)人在進(jìn)攻，其他的人都在防守，這是把我們給樂(lè)壞了，因?yàn)樗辛宋覀兊娜μ�。就在這時(shí)，我們班的信心同學(xué)。既加快了速度又變得敏捷。把七班看的眼花繚亂，都不知道拿球的人在哪里。這時(shí)我們班的信心同學(xué)避開障礙抓住了這次機(jī)會(huì)又投進(jìn)了兩分球�？傻胶竺嫘判耐瑢W(xué)就沒(méi)勁兒了。有很多機(jī)會(huì)都可以投中了，可都錯(cuò)過(guò)了。這時(shí)裁判吹哨了。以8：2的比分，上半場(chǎng)結(jié)束開始下半場(chǎng)。
到了下半場(chǎng)我可以上場(chǎng)了。我馬上穿上隊(duì)服。準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我的位置是中鋒，所以不能輕舉妄動(dòng)。雙方都開啟了猛烈的攻擊。我著急的一直想著進(jìn)攻沒(méi)想到敵人來(lái)個(gè)反轉(zhuǎn)。讓七班進(jìn)了兩球，這時(shí)我有點(diǎn)兒著急，突然想起了信心。對(duì)我說(shuō)的話，不管結(jié)果怎么樣都要死防他們。還有不要讓他們投籃。這是我淡定了下來(lái)按照信心的話照做了。過(guò)了一會(huì)兒，信心又在旁邊對(duì)我喊防七班的梁新宇。果然細(xì)心的話是沒(méi)錯(cuò)的，他們主攻是梁新宇，下半場(chǎng)他只負(fù)責(zé)投球。所以我防著梁新宇等他投球的時(shí)候我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。一下子把球拍掉了。雖然出界了，但也沒(méi)有進(jìn)球。這時(shí)吹哨了，我們以8：6的成績(jī)回到了隊(duì)伍。
省下的就要靠女生了。如果女生再加把勁兒，我們就有十足的把握把七班賽過(guò)。前面的女生之力都不夠，一個(gè)也沒(méi)進(jìn)去。后面的是角度太大，投的太偏了。這時(shí)我們班的李潤(rùn)涵。角度也夠，力度也大，直接投進(jìn)了兩球我們旁邊的。男生直說(shuō)好。后面的女生也是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)去。沒(méi)想到我七班的女生投球也不準(zhǔn)只進(jìn)了兩個(gè)。最后，我們以十比六的成績(jī)回到了班級(jí)，雖然我們班這次賽過(guò)了七班。但是也不能驕傲。我們班的籃球會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。
籃球比賽作文 篇27
初秋的一天，陽(yáng)光普照著大地，校園操場(chǎng)上，洋溢著歡樂(lè)又活潑的氣氛。
“稍息，立正，向右看齊……”體育委員把隊(duì)伍集合好后，體育老師發(fā)話了：“今年呢，學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽，有能力的同學(xué)可以報(bào)名參加。”話音剛落，同學(xué)們便紛紛討論起來(lái)。我心想：“我這么矮，肯定選不上，哎，看來(lái)只能旁觀了！”
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走出校門。這時(shí)，體育委員在我身后，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你想報(bào)名嗎？”我一驚，兩眼瞪得溜圓，心恨不得跳出來(lái)，大喊一聲：“想——”他回答：“嗯，我也覺(jué)得，你肯定能行，因?yàn)槟闩艿猛��！苯又艺f(shuō)了一下訓(xùn)練計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)周的苦練，我們?nèi)杖赵诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，終于迎來(lái)了比賽。
比賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員一入場(chǎng)，場(chǎng)下便響起一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。我們也好像灌滿了力量，等待哨音發(fā)令�！爸ā彪S著哨音，比賽開始了，我憑著自身優(yōu)勢(shì)，搶到了第一個(gè)球。機(jī)會(huì)難得，我努力地拍著球跑，但對(duì)方緊追不舍。到了合適的地方，我縱身一跳，投籃，“耶，中了！”我大聲喊道。
5分鐘后，比賽仍在繼續(xù)，比分相差了三分，我隊(duì)落后。我們開始緊張起來(lái)，奮力地追趕比分。只見(jiàn)前鋒拍著球躲閃左邊右邊來(lái)的“敵人”；我和另外幾名中鋒在前鋒左右，似乎是他的左膀右臂；后鋒呢，看似沒(méi)有什么作用，但也必不可少，他充當(dāng)著一個(gè)“衛(wèi)兵”的形象，跟著中鋒一起跑，一起助攻一起防御。
雖然雙方比分拉開了差距，但對(duì)手并沒(méi)有慌，擺出穩(wěn)定的隊(duì)形，準(zhǔn)備反超。我方隊(duì)伍也毫不示弱。只見(jiàn)我方只差一分就贏了，漂亮！4號(hào)隊(duì)員又投進(jìn)了一個(gè)2分球。
勝利的背后，總有努力做支撐。雖然比賽結(jié)束了，緊張的氣氛消失了；那沉甸甸的心情也消失了；但是那股團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的勁頭卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
籃球比賽作文 篇28
今天是年度籃球賽。我們滿懷信心地去籃球場(chǎng)看比賽。我們一到籃球場(chǎng)，比賽就人山人海，熱鬧非凡。我們一接近，就意識(shí)到大家都在說(shuō)43班和42班誰(shuí)會(huì)贏這場(chǎng)比賽。這是四年級(jí)最好的兩支隊(duì)伍。當(dāng)然，游戲很精彩。怪不得這么多人！
比賽即將開始，卻看到校長(zhǎng)說(shuō)：“今天是43班和42班的a隊(duì)比賽�！边^(guò)了一會(huì)兒，裁判把球拋向空中。我們班的陸衣架利用個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)，把球扔進(jìn)了籃筐。哈哈！是的，我們班的戴該發(fā)球了。她剛剛拿到球，正要運(yùn)球，但是二班的吳虹飛不小心搶到了球。然后吳虹飛把球扔進(jìn)了籃子里，但是球沒(méi)有進(jìn)去，這讓二班的人很擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，陸架一躍，球進(jìn)了。哈！兩個(gè)進(jìn)球，球掉了，吳虹飛“凌波微步”搶到球，把球扔了，哈，扔了個(gè)三分球，二班的人頓時(shí)歡欣鼓舞，高呼“加油，四班三！”旁邊的人聽(tīng)到了，也跟著喊，我們的聲音超過(guò)了二班。
指揮官吹哨子了，你聽(tīng)到就知道了。我們班以8比4獲勝。多好玩�。�(lái)試試吧！
籃球比賽作文 篇29
今天真是熱鬧的一天，太陽(yáng)公公可能知道今天是籃球比賽，所以把自己的溫度給控制地溫柔一些，白云啦啦隊(duì)也來(lái)給我們助威。
這次的比賽另外參加的隊(duì)員是：小軍、東東、張陳。比賽開始了，我們四個(gè)人一起向球沖去，快的就像四支離弦的箭一樣，隨后我拿到球，慌慌張張的把球傳給小軍，然后小軍快速地向?qū)Ψ降幕@球框沖去，突然，東東和張陳邁著幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的腳步向小軍沖去。果不其然，把小軍的球給搶了過(guò)去。拿到球的張陳看起來(lái)很開心，好像勝券在握，自信地說(shuō)道：“嘻嘻，球在我的手上，勝負(fù)已經(jīng)出來(lái)了！”話音剛落，對(duì)方向我們的籃球框沖來(lái)大吼道：“別太嘚瑟，誰(shuí)負(fù)誰(shuí)勝，還不知道呢？”“行，我們來(lái)比一比。”我馬上感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁，就像兩只老虎在死死地對(duì)視著，大賽一觸即發(fā)，張陳向我們沖來(lái)，剛到我旁邊就一投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，幸好沒(méi)進(jìn)，再落到我的手上，這時(shí)，張陳和東東包圍著我，我想：我的籃球可不是自學(xué)的，忽然，我快速地沖出包圍，向?qū)κ值幕@筐沖去，五米、四米我跑向?qū)κ值幕@筐一投，東東和張陳好像知道我會(huì)進(jìn)球，所以絕望地看著球進(jìn)入了籃筐。
這場(chǎng)比賽，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
籃球比賽作文 篇30
一群茂騰騰的后生。
他們站在籃球場(chǎng)，注視著正摩拳擦掌的選手們。
他們的神情沉穩(wěn)而安靜，目不轉(zhuǎn)睛地注視著選手們，呆呆的，似乎從不曾轉(zhuǎn)移。
但是：“嘟”，一聲哨響，籃球比賽開始了。
一打起來(lái)發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！沒(méi)有剛才的緊張和羞澀，數(shù)十個(gè)目光炯炯的少年，如一頭蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅，對(duì)勝利充滿了渴望。驟雨一樣，是急促地運(yùn)球；旋風(fēng)一樣，是快速地過(guò)人；飛燕一樣，是輕盈的腳步；火花一樣，是激烈的碰撞；流星一樣，是優(yōu)雅的三分；斗牛一樣，是震撼地灌籃。學(xué)校籃球場(chǎng)上正爆出一場(chǎng)多么豪放、多么壯闊、多么火烈的比賽�。�
這比賽使冰冷的空氣變得燥熱了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使昏昏欲睡的人們立即變得精神抖擻了。
選手們運(yùn)球發(fā)出的響聲，在同學(xué)們的耳邊回蕩，在同學(xué)們的心里碰撞，仿佛消除了一切的冗雜。
每一個(gè)運(yùn)球，都充滿了力量；每一個(gè)投球，都呼呼作響；每一個(gè)過(guò)人，都是光和影的匆匆變化；每一個(gè)灌籃，都使人戰(zhàn)粟再濃烈的藝術(shù)享受中，使人們嘆為觀止。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，世界出奇的寂靜，每個(gè)人都目光灼灼地注視著裁判，“五班必勝”這平靜的聲音傳入同學(xué)們的耳里，興奮的聲音響徹籃球場(chǎng)。
籃球比賽作文 篇31
大家嘆氣連篇，我們居然0：8落后了好多呢！
球員們?cè)趫?chǎng)上拼搏，可依舊拉不回距離，對(duì)方的主要人員突破道道防線，直向我們籃板下進(jìn)攻，直接跳了起來(lái)，一投球，直接命中！看著自己班這樣，誰(shuí)不心急呢？對(duì)方又是這樣，被我們大漢圍住了，一個(gè)長(zhǎng)傳，將球傳給了位置好的人，直接一個(gè)挑射投球。我們班被碾壓了！
中場(chǎng)休息了，老師把球員叫了過(guò)去，悉心教導(dǎo)，讓他們重拾信心，啦啦隊(duì)則圍著他們，加油鼓勁！我甚至急的直跺腳，完敗！對(duì)方一臉瞧不起，這讓一班的面子往哪兒擱啊！
可算到了下半場(chǎng)，重振旗鼓的隊(duì)員上了。淳帶著球長(zhǎng)跨步，直接將球運(yùn)到了佳瑞手中，對(duì)方趕緊想他追去，兩人夾擊佳瑞，佳瑞手中的球傳給了大毛，眾人在籃板下面擋著�？上Т竺粋�(gè)假動(dòng)作，將球傳給了佳瑞，淳和隊(duì)長(zhǎng)在接應(yīng)他，對(duì)方這下怎么辦？他們只好推人，但是這樣就犯規(guī)了，他們并不會(huì)那么傻，所以我們就進(jìn)了我們的第一球，觀眾開心的抱在了一起，這下有希望了，還差六分。球員們奮發(fā)圖強(qiáng)，比分一點(diǎn)點(diǎn)拉了活來(lái)，對(duì)方幾次失誤，我們正接著這些機(jī)會(huì)。最后佳瑞一球定乾坤，成功了！
大家很吃驚，居然贏了，五班確實(shí)強(qiáng)大，下一次對(duì)抗三班，定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)！
籃球比賽作文 篇32
為了讓同學(xué)們的身體素質(zhì)更好，還特意組織了籃球比賽。別看是小孩子比賽，照樣精彩，激烈!
“好球!”“加油!”等這類的話總在耳旁響起!我沒(méi)參加這次比賽，在臺(tái)下當(dāng)起了觀眾,第一次這么近看比賽,可真興奮。球進(jìn)了我們邊鼓掌邊叫好,沒(méi)進(jìn)球就邊拍腿邊嘆氣。同學(xué)們都在全神貫注的看比賽,有幾個(gè)同學(xué)在下面就給臺(tái)上比賽的編起了戰(zhàn)略:先圍一個(gè)什么三角陣,有一個(gè)當(dāng)先鋒,兩邊的人再怎么搶球……呵呵!
讓我出乎意料的是女生竟然比男生打得還要好，每個(gè)球大約都能進(jìn)，真讓我對(duì)他們刮目相看了!“1、2、3，加油!”最后，是女生以優(yōu)異的成績(jī)戰(zhàn)勝了四(3)班，這真讓我高興。
比賽告一段落，我們?nèi)w同學(xué)還照了一張大合影�！瓣�(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)酒中心首屆籃球比賽”幾個(gè)大字印在頭上的大條幅上,看著同學(xué)們快樂(lè)的笑容,我覺(jué)得四(4)班是最團(tuán)結(jié)的,也是最棒的!
籃球比賽作文 篇33
今天是我們班和6 (1)班的籃球比賽。昨天6 (2)班和6 (1)班打，6 (2)班輸了。真不敢相信6 (2)班輸給了6 (1)班8-23。希望今天能贏一班。
我們開始游戲。每個(gè)人都為他們的班級(jí)歡呼。6 (1)班的人太拖沓了。我們班運(yùn)球的時(shí)候，一班的人都搶球不打，所以一班一球兩分。我們繼續(xù)喊加油，萬(wàn)華軍，連惠航，謝家良，郭，拼命搶球。最困難的是郭韓軍，他又矮又胖。他跑的時(shí)候，整張臉都紅了，汗都滴下來(lái)了。然而，為了榮譽(yù)，他總能看到自己絕望的身影。最后神拜謁，郭終于搶到球。在他這邊，萬(wàn)華軍也是同時(shí)搶球，但是一班總是在別人運(yùn)球的時(shí)候搶球。就在一班準(zhǔn)備投球的時(shí)候，萬(wàn)華軍投懷送抱，搶到了球，終于讓他們嘗到了被別人搶的滋味。萬(wàn)華軍運(yùn)球跑到他扔球的地方，“葉~”的一聲就打中了……10-6，12-6，12-8，14-0我們輸了，一班的同學(xué)歡呼雀躍，但是我們。
籃球比賽作文 篇34
比賽開始時(shí)，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將球拋向空中，在場(chǎng)上劃了一個(gè)完美的弧線，傳給了先鋒。先鋒以閃電般的速度沖到紅隊(duì)籃板前，把球扔出去，本來(lái)可以進(jìn)的，卻被紅隊(duì)的飛毛腿從空中搶走。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)沖到前線阻止飛毛腿的進(jìn)攻，但事情并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。飛毛腿把球傳給了三分線上的“三分王”，他就想給了，場(chǎng)地漸漸變得塵土飛揚(yáng)，但球還是在塵土中飛出去了。原來(lái)藍(lán)隊(duì)的后鋒對(duì)紅隊(duì)的籃板用力一扔，沒(méi)抱多大希望，球卻詭異地進(jìn)了，恰好又是一個(gè)“三分球”。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要求休息一下，商量對(duì)策。
休息過(guò)后，紅隊(duì)士氣暴漲，不一會(huì)兒就收回了丟掉的三分，把藍(lán)隊(duì)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然而藍(lán)隊(duì)的中堅(jiān)力量扭轉(zhuǎn)了這種局面。他從對(duì)手手中接過(guò)球，傳給了先鋒。先鋒沖上前去，做了一個(gè)“反彈扣球”。從來(lái)沒(méi)提過(guò)的隊(duì)長(zhǎng)，也發(fā)揮了他真正的力量。他把球從對(duì)手手里拿了起來(lái)，并抓住了它。然后他沖到籃板前扔了出去。紅隊(duì)的“撐腰”突破了藍(lán)隊(duì)的兩道防線，來(lái)到了它的最佳投點(diǎn)。它用力把球扔出去，但是球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，掉了出來(lái)。這時(shí)候紅隊(duì)的拉拉隊(duì)失聲，藍(lán)隊(duì)歡欣鼓舞。
最終結(jié)果是5: 6，藍(lán)隊(duì)獲勝。
籃球比賽作文 篇35
今天，我的一個(gè)好朋友來(lái)找我打籃球。這次打籃球收獲很大！
那個(gè)好朋友是我以前的鄰居李浩，他帶我去我們小區(qū)的籃球場(chǎng)打籃球。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐正在打籃球。李豪很有禮貌的走上前問(wèn)大哥：“我們可以一起打籃球嗎？”老大哥回答：“當(dāng)然！”可以用“禮暖人心，無(wú)禮煩人”來(lái)形容。所以，我們都有一個(gè)匹配。大哥大姐我和李浩在一起。
游戲開始了！我哥哥打籃球跑得很快。雖然他手里拿著籃球，但他跑得很快，技術(shù)也很敏捷。砰的一聲，他們得分了。我和李浩都驚呆了。我想：我們才剛開始，進(jìn)球就這么快。從那以后我們不是更難了嗎？接下來(lái)，輪到我們了。李帶球。就在他要開槍的時(shí)候，哥哥來(lái)了“偷羊”。他的手劃過(guò)李豪的頭，球被他“領(lǐng)”了�？吹竭@里，我立刻上前幫忙。當(dāng)大哥繞過(guò)李浩的時(shí)候，我立刻從他手里接過(guò)籃球，以閃電般的速度把球傳給了凌。李豪目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃子，使勁跳了一下，然后雙手把它扔了上去。球進(jìn)了！我們都很興奮。
是時(shí)候揍我哥一頓再伺候他們了。大哥哥跑到中間，正要開槍，被我和李浩圍住了。他成了甕中之鱉，但此時(shí)他并不緊張。他拿了一個(gè)金殼，把球傳給了外面的大姐姐。球飛過(guò)頭頂?shù)臅r(shí)候我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)用手接住，然后胡亂扔進(jìn)籃筐。哦天哪！我就差這么一點(diǎn)！那個(gè)籃球就像一個(gè)活潑的嬰兒，打在籃筐上然后掉下來(lái)。老大哥反應(yīng)很快，目光敏銳。他立即把籃球拿走，然后退后幾步，三步投籃。速度太快了，我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。球進(jìn)了！
天色越來(lái)越暗，我們的比賽馬上結(jié)束了。最后19-17輸了。雖然輸了，但我們并不難過(guò)，因?yàn)楸任翌A(yù)想的要好很多。比賽結(jié)束后，我們和他們成了好朋友，我們同意明天再打一場(chǎng)籃球賽。
籃球比賽作文 篇36
滾滾長(zhǎng)江向東，波濤沖走英雄。無(wú)論是與非，還是與失敗，到現(xiàn)在都是一場(chǎng)空，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而消失了。青山依舊存在，太陽(yáng)依舊升起，夕陽(yáng)依舊落下。河邊的白發(fā)隱士早已習(xí)慣了歲月的變遷。遇到一個(gè)老朋友，喝了一杯酒。多少事已過(guò)去，多少年代已放入對(duì)話。
經(jīng)過(guò)六年的努力，刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)很快就要漂走了。但在亂世，他浴血奮戰(zhàn)，脫穎而出�？梢凿亯|和鍛煉。然而，它被稱為“祝枝山”，因?yàn)樗娜c(diǎn)式繪畫。中式發(fā)型，灑脫，很“倔強(qiáng)”，很有攻擊性！“籃球王子是英雄，英雄就是英雄�！薄�
這是最后一次小學(xué)生活，也是第一次打籃球。四國(guó)紛爭(zhēng)，殺氣逼人，蜀、魏、吳。團(tuán)戰(zhàn)，很有激情。葉晨霞聽(tīng)了命令才神奇地反應(yīng)過(guò)來(lái)，搶到球沖到籃下。不知怎么的，只過(guò)了一會(huì)兒，居然把球打進(jìn)了葉。
在第二輪比賽中，敵方一名隊(duì)員“成功”搶到球，但遭到第二名主力隊(duì)員的打擊，緊隨其后的是葉。真是虎前有狼。在他汗流浹背的那一刻，他彎曲左腳，發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，成功拿下了球。當(dāng)然，敵人沒(méi)有被殘兵敗將打敗，處處防守。呂布在《三國(guó)》英勇就義，卻在《沁園春·雪》失去了毛澤東特有的文采。但葉就不同了，有膽識(shí)，有智謀。他仰天大叫，臉色看起來(lái)像一只富有的狼和老虎，帶著殺氣和可怕的殺氣。除了所有的美味，敵人似乎很冷。
烈日下，他高大的身影是一堵墻。說(shuō)“仰天大笑出門，我這一代是蓬蒿人嗎”的自信讓他感覺(jué)更暴力。敵人無(wú)法支持。他害怕自己強(qiáng)壯的肩膀。他一路無(wú)敵。他似乎在世界上是不可戰(zhàn)勝的。他投中一個(gè)三分球，完全投進(jìn)了籃筐。英雄汗流浹背，敵人汗流浹背。烈日之下，他變得更加強(qiáng)大和王者。
一次打一局，一次又一次的吼，一次又一次的贏，最后以接近敵人五倍的比分完美獲勝！
他很努力，很強(qiáng)大，很兇殘。我是“懦夫”，我缺一代勇士。他對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)令人震驚的榜樣。
他是英雄，他是“祝枝山”，一代天神！
籃球比賽作文 篇37
我的小學(xué)生活豐富多彩，給我印象最深的是一場(chǎng)籃球比賽，這讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，伴著暖風(fēng)。比賽前，我們都在整裝待發(fā)，準(zhǔn)備和二班開始“決一死戰(zhàn)”的比賽。二班第一個(gè)帶頭，士氣很大。我們很生氣。一旦我們拿到球，我們將獨(dú)自戰(zhàn)斗。但是，面對(duì)二班，我們進(jìn)不了一個(gè)球，卻越進(jìn)不去，越懊惱。結(jié)果，我們經(jīng)常被打敗。老師看到情況馬上叫暫停。首先，老師喊道，‘你會(huì)傳球嗎？他還意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，所以你應(yīng)該知道如何傳球�！蔽覀兿嘁曇恍�，恍然大悟。
接球！這個(gè)聲音一直都能聽(tīng)到。好像球被施了魔法，在我們手里傳來(lái)傳去，輕松突破對(duì)方防線，漂亮的三步上籃，球進(jìn)了。場(chǎng)外響起了雷鳴般的掌聲。最后，我們扭轉(zhuǎn)了局面。
通過(guò)這場(chǎng)籃球賽的波折，我不僅明白了團(tuán)結(jié)的重要性，也明白了團(tuán)結(jié)不僅僅局限于游戲，也適用于生活。
籃球比賽作文 篇38
周五上體育課，我們籃球家庭的期待終于來(lái)了。老師剛說(shuō)可以上體育課，大家就從后門沖出去，像洪水一樣沖到操場(chǎng)兩邊打籃球。
我們一共10個(gè)人，我和張偉，黃少天，玉佩，華磊；何明朗和姜浩，李強(qiáng)，張飛，劉強(qiáng)。比賽準(zhǔn)備好了，張偉和何鳴朗把球拋向天空，這就是開始。
張偉是一匹大馬，先搶球，但他們也不吃粥。他們集合起來(lái)，包圍了張偉。太多廚師搶了它。張偉急于看到他們走上前線。他沒(méi)有和他們糾纏，果斷地把球傳給了黃少天。“二等虎將”李強(qiáng)大步跨過(guò)，與黃少天相撞。黃少天又小又聰明，從李強(qiáng)胯下把球傳給了我。原來(lái)是兇張飛，我趕緊傳給了張偉。張偉雙手把球放在頭上，彎下身子又跳了起來(lái)。所有人都異口同聲地看著他。他用力一投，球沒(méi)碰到球桿，空心的！“耶！”我們舉手做了一個(gè)“v”型，但是他們組并沒(méi)有灰心，擠在一起不知道說(shuō)什么。另一輪，他們組這次改變了進(jìn)攻方式，用李強(qiáng)防守張偉；少年防我；張飛為黃少天辯護(hù)，但其他人沒(méi)有。江浩和明明用“s”型傳球，無(wú)人可取。一個(gè)在西方，一個(gè)在東方；左邊一個(gè)，右邊一個(gè)；何鳴朗投籃不中，球落到姜浩手里。我們只要看著就行了，但是張偉不是省油的燈。他們不注意的時(shí)候突破防線，撿球，投一球得分，我們歡呼。
我們以24: 8贏得了一場(chǎng)大勝�！扳忊徹悹��！狈艑W(xué)后，我們組的每個(gè)人都笑逐顏開，笑著說(shuō)再見(jiàn)回家。今天的籃球比賽真是一個(gè)好時(shí)機(jī)！
籃球比賽作文 篇39
今天早上，天氣只能說(shuō)還可以。金山小學(xué)六年級(jí)三班和六年級(jí)四班舉行了一場(chǎng)“友誼賽”籃球賽。這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直精彩，我們拭目以待。
看，二班的隊(duì)員都在臺(tái)上，不要一個(gè)個(gè)說(shuō)，像個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。特別是幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)都長(zhǎng)得像老虎，我想在他們眼里贏。我還在想象大家的心情。這時(shí)，“晤——”只聽(tīng)到比賽的哨聲，兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員開始上演激烈的比賽。他們一上臺(tái)，三班的同學(xué)就咄咄逼人，我們班也不甘示弱，都在努力成為班里最強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們，你們追我，你們攻我守，真的和cba，nba一樣精彩。但是接下來(lái)的比賽，籃球好像不愿意聽(tīng)四班球員的話，死活不肯進(jìn)籃。有時(shí)候差點(diǎn)進(jìn)籃筐，但偏偏四班的同學(xué)好像沒(méi)力氣用，而三班的隊(duì)員卻能指揮(籃球)。三班上半場(chǎng)得了六分，四班一分都沒(méi)有。哦，犯規(guī)。3班犯規(guī)。這時(shí)，裁判的哨聲響起。這確實(shí)是三班的犯規(guī)。4班有機(jī)會(huì)。終于到了罰球階段。這次4班順利得了兩分。因?yàn)樯习雸?chǎng)的比分，下半場(chǎng)四班的球員變得更加兇狠，但是因?yàn)橥痘@太快，用力過(guò)猛，使得籃球每次都只是差一點(diǎn)被投進(jìn)籃筐，或者看臺(tái)的角度偏了，不允許投的方向，使得籃球在籃筐上跳來(lái)跳去，最后沒(méi)有進(jìn)。
這時(shí)候因?yàn)橐淮未蔚耐痘@失誤，四班成員的自信心被擊垮，讓三班成員有機(jī)會(huì)被三班成員甩在后面。
“現(xiàn)在比分是8: 2�！�
“現(xiàn)在比分是9: 2”
“現(xiàn)在比分是10: 2”
還有10秒，9，8，7，6，5 …好了，時(shí)間到了。3班10分，4班2分。今天，學(xué)生們做得很好�；厝ズ煤糜�(xùn)練下一場(chǎng)！"
雖然這次比賽3班贏了4班，但畢竟友誼第一，比賽第二。我們不應(yīng)該因?yàn)槿嘹A了而驕傲。每個(gè)人都在比賽過(guò)程中不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)。相信大家在以后的比賽中會(huì)更好。來(lái)吧，我的四班。
籃球比賽作文 篇40
“來(lái)吧！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球賽籃球決賽如火如荼。我們班派出了“精兵強(qiáng)將”和“籃球大師”。
就這樣，我們預(yù)賽遙遙領(lǐng)先，進(jìn)入決賽。在決賽中，我們將與5班(1)爭(zhēng)奪第一名和第二名。5 (1)班的成員很強(qiáng)！都是高大威猛。不知道我們班能不能打敗他們。我心里低估了。只聽(tīng)到裁判“叭”的一聲哨響，上半場(chǎng)開始了！首先，我們搶到了球。高娟接過(guò)球，傳給楊凱成。楊開城出手，可惜沒(méi)打中。但高娟馬上接住球，再扔，球就進(jìn)了！突然，我們班的拉拉隊(duì)沸騰了。沒(méi)想到這么快就進(jìn)球了。接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)了幾個(gè)球，但是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài)，看著楊開城和韓的配合。首先楊開城拿球，韓跑到底線。楊開城趁對(duì)方護(hù)著他，立即遞給韓。韓趁機(jī)射門，球又進(jìn)了！過(guò)了一會(huì)兒，上半場(chǎng)結(jié)束了。我們班一直走在他們前面。下半場(chǎng)開始，球員們活蹦亂跳，一個(gè)個(gè)像老虎一樣，下山，一個(gè)個(gè)搶球、傳球、得分。下半場(chǎng)開始，楊開城遠(yuǎn)射，再次得分。我們的進(jìn)球讓一班很著急，他們也搶籃板，一個(gè)個(gè)投籃。但是我們隊(duì)根本不給他們機(jī)會(huì)，拉拉隊(duì)的歡呼讓我們班一直處于主動(dòng)，對(duì)方進(jìn)攻也沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。眨眼間，下半場(chǎng)幾乎結(jié)束，雙方幾乎用盡了力氣。然而，我們的啦啦隊(duì)員卻不停地對(duì)隊(duì)友大喊：加油，鼓勵(lì)他們，讓他們用不完的精力。最后裁判吹響了終場(chǎng)哨，比賽結(jié)束。經(jīng)過(guò)我們班成員的團(tuán)結(jié)和努力，他們終于獲得了冠軍。這是我們班的榮譽(yù)和驕傲！
籃球比賽作文 篇41
“體育課咯！體育課！去上體育課！”學(xué)生們喊道。我們男生最喜歡的是體育課！我們可以舉行體育比賽，做一些體育活動(dòng)。
體育課開始了。我們的老師，——曾老師，教了我們最討厭的廣播體操。練廣播體操的時(shí)候，真希望能快點(diǎn)自由活動(dòng)！十分鐘后，我們可以自由活動(dòng)了。我們直接去了籃球場(chǎng)，開始了我們的籃球比賽。我們分了隊(duì)。我和小昌、小迪、肖珩、小桃和小聰在一起。這些都是足球大師。老師知道我們的大名后，會(huì)加入隔壁的團(tuán)隊(duì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我們?yōu)榘l(fā)球權(quán)而戰(zhàn)。我漂亮地傳球給肖珩。肖珩做了一個(gè)奇怪的舉動(dòng)，把所有的人都留了下來(lái)。只有老師在肖珩前面。肖珩用子彈把球傳給了小聰，小聰?shù)昧艘粋�(gè)三分球。隔壁——隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)約翰·楊看到我們進(jìn)球了，就沖向我們，然后三分回敬顏色。小迪把球傳給了我，我留下老師和同學(xué)用我的絕招——藍(lán)蝴蝶上籃得分。老師看到我能打這么好，總會(huì)護(hù)著我不得分。我傳給小陶，小陶三分球。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，我們一起討論了這個(gè)計(jì)劃。我們差不多在結(jié)束前把球傳給了小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔膶?shí)力，中場(chǎng)休息結(jié)束了。休息之后，約翰楊隊(duì)長(zhǎng)打得很好，連續(xù)得了15分。我們還不錯(cuò)，得了13分。現(xiàn)在比分27-28，還有10秒。我們按照計(jì)劃行事。不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，認(rèn)為他很差。事實(shí)上，他是隊(duì)長(zhǎng)。隔壁隊(duì)的人都在看著我和肖珩、小迪、小陶、小聰，唯獨(dú)小昌沒(méi)有。肖珩用子彈把球傳給小昌，小昌上籃得兩分，所以小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束時(shí)，我們露出了開心的笑容，我們的肖珩興奮得脫下了衣服…
這是我們的籃球比賽。
籃球比賽作文 篇42
去寧波看籃球比賽是我們一家三口的共同愛(ài)好。昨晚，我又如愿以償了。
這一天，我們?cè)缭鐏?lái)到寧波雅戈?duì)栿w育館，比賽還沒(méi)開始。想到以后能看到八一雙鹿男籃的風(fēng)采，不禁激動(dòng)不已。然而，當(dāng)我想到八一男籃的主力隊(duì)員、王、都受傷了，我就像抱在懷里的兔子一樣，懸著一顆心，心里忐忑不安。我的笑臉變成了苦臉。我覺(jué)得：八一隊(duì)缺那么多主力，休息時(shí)間比對(duì)手少一天。能贏嗎？
當(dāng)初，八一隊(duì)的“絕望的三郎太”張勁松，與東莞新世紀(jì)隊(duì)的安南寧展開了激烈的三分拉力賽�？赡苁翘o張了，雙方都沒(méi)打中。跑了一圈后，球又落到了張勁松手中。扔！我看見(jiàn)張勁松站在三分線外，看著球的框架，果斷地把球扔了出去。球繞著框架轉(zhuǎn)了幾圈，全場(chǎng)的目光都盯在調(diào)皮的籃球上。最后球掉到球框里，周圍響起雷鳴般的掌聲，我懸著的心終于落地了。
最精彩的是第四節(jié)。八一隊(duì)的后衛(wèi)李克把球傳給了新秀陳晨。陳晨漂亮的三分球?qū)⒈确謹(jǐn)U大到11分。八一隊(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)更加明顯，對(duì)東莞新世紀(jì)隊(duì)構(gòu)成了極大威脅。對(duì)手著急了：一個(gè)南寧摔跤，另一個(gè)選手摔倒了…搶球，斷球，投球，犯規(guī)…比賽進(jìn)行的更激烈了。對(duì)手發(fā)起了老虎般的進(jìn)攻，而八一雙鹿隊(duì)的隊(duì)員卻一點(diǎn)也不含糊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓對(duì)手無(wú)從下手。
“迪——”比賽結(jié)束哨聲響起。八一隊(duì)終于以96: 85的比分獲勝，走出了前兩連敗的陰影。
雖然今天很累，會(huì)很晚回家，但是因?yàn)殛?duì)員們不屈不撓的斗志，我很慶幸你們來(lái)了。
籃球比賽作文 篇43
大家好，我是畢業(yè)班的王，原學(xué)校籃球隊(duì)的小前鋒。我們隊(duì)連續(xù)三年獲得雨花區(qū)小學(xué)男子團(tuán)體冠軍。五年級(jí)的時(shí)候，我們參加了長(zhǎng)沙俱樂(lè)部男籃比賽，獲得了小學(xué)組第三名。
因?yàn)楦赣H是籃球教練，我從小就接觸籃球；我愛(ài)上籃球是因?yàn)橹x老師和楓樹籃球隊(duì)。因?yàn)闂骰@球隊(duì)的隊(duì)友，我感受到了籃球帶來(lái)的溫暖；因?yàn)榧ち业谋荣悾伊私獾交@球有無(wú)限的魅力�；仡欉^(guò)去，我從籃球中學(xué)到了很多，這將使我受益終生�，F(xiàn)在，我想和大家分享：
一個(gè)是堅(jiān)持。謝老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的教練，也是一個(gè)非常敬業(yè)的教練。我們通常訓(xùn)練很多。周一到周五，下午放學(xué)需要訓(xùn)練三天，有時(shí)候訓(xùn)練到六點(diǎn)半，周末有兩節(jié)訓(xùn)練課。除了籃球訓(xùn)練，我平時(shí)還有很多課外班。面對(duì)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間的沖突，在我不知道怎么辦的時(shí)候，媽媽讓我把訓(xùn)練和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)起來(lái)。為了堅(jiān)持訓(xùn)練，我會(huì)在周二提前問(wèn)老師當(dāng)天的作業(yè)，利用課間和中午的時(shí)間完成課上的作業(yè)，這樣下午就可以專心訓(xùn)練，晚上就可以上英語(yǔ)課了。周五選擇訓(xùn)練到下午6點(diǎn)，吃了個(gè)快餐，然后趕去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加下午6點(diǎn)半到9點(diǎn)半的奧數(shù)課，然后坐地鐵趕回家。雖然很辛苦，但是堅(jiān)持自己喜歡的也沒(méi)什么。
學(xué)習(xí)訓(xùn)練很辛苦，沒(méi)有一點(diǎn)斗志的人很難堅(jiān)持下去。
第二，專注。下學(xué)期五年級(jí)期末考試前，我們隊(duì)連續(xù)參加了兩次比賽，所以有些課程延期了。我當(dāng)時(shí)很著急，媽媽就安慰我，讓我自學(xué)。自學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候會(huì)把課文看幾遍到背誦的基本水平，然后完成練習(xí)；我自學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，會(huì)在做完習(xí)題之前琢磨教材里的例題。說(shuō)起來(lái)容易，背五年級(jí)課文不容易。需要絕對(duì)的關(guān)注。但是，學(xué)和玩是相似的：專注。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，打球訓(xùn)練更要有重點(diǎn)，不能受外界干擾。
生活就像一個(gè)游戲場(chǎng)，瞬息萬(wàn)變。沒(méi)有充分的承諾是很難贏的。
最后感謝學(xué)校和謝老師給我這樣的平臺(tái)。讓我認(rèn)識(shí)了楓樹籃球隊(duì)那么多優(yōu)秀可愛(ài)的朋友。我們馬上就要畢業(yè)了，但是我們被球束縛著，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開。
籃球比賽作文 篇44
一個(gè)周六的下午，我做完作業(yè)，和幾個(gè)大哥哥去院子里打籃球。
我們按照過(guò)去——籃球的做法分組。我和一個(gè)六年級(jí)的哥哥和一個(gè)二年級(jí)的哥哥在一個(gè)小組里。我們對(duì)視了一下，馬上開始討論第一局的戰(zhàn)術(shù)。
首先，我們決定用一種“三角”戰(zhàn)術(shù)來(lái)迷惑“敵人”。二年級(jí)的哥哥用眼神示意我：跑到?jīng)]人注意的位置，我把球傳給你。我趕緊按照哥哥的指示準(zhǔn)備。我看到哥哥開始帶球向前，左擺又晃了。當(dāng)他準(zhǔn)備上籃時(shí)，他突然把球傳給了我，沒(méi)有人注意到。我準(zhǔn)備走了，先雙手接球，然后眼睛盯著籃筐，跳起來(lái)把球扔出去，哈哈！當(dāng)“敵人”沒(méi)有防備的時(shí)候，一個(gè)兩分球進(jìn)了籃筐！我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)友互相擊掌，大聲歡呼：“團(tuán)結(jié)就是最好，團(tuán)結(jié)就是最好！”
這時(shí)，對(duì)手過(guò)來(lái)求教：“喂！你的戰(zhàn)術(shù)是什么？”“我們?cè)谟谩恰瘧?zhàn)術(shù)！”第二天的哥哥高興地對(duì)他們說(shuō)：“所謂‘三角’戰(zhàn)術(shù)，就是三個(gè)人站成一個(gè)三角形，互相傳球，直到‘?dāng)橙恕徽鸬购笤俪鍪�，這樣命中率比較高�！�
這么快就把我們勝利的秘密告訴“敵人”，不怕對(duì)方成功嗎？哈哈！放心吧！我們還有一個(gè)“殺手”！然后，我們把陣型——改成了“一點(diǎn)點(diǎn)”陣型！初二哥拿著球上前。我們站在兩邊盯著他，等著隨時(shí)接球。哥哥一失球，我們就上去搶。但是我的對(duì)手比我高一個(gè)頭，所以“高搶”沒(méi)有占便宜，我就來(lái)個(gè)“低搶”。占了對(duì)方接球的便宜之后，我還沒(méi)把球抱穩(wěn)，等著有機(jī)會(huì)從對(duì)方懷里搶到球，馬上傳給我六年級(jí)的哥哥，他在待命接球。他能有“獨(dú)一無(wú)二”的——三分球！快看！我看到他接球，舉過(guò)頭頂，左手拽籃球，右手推，一個(gè)漂亮的側(cè)身三分球進(jìn)籃！“耶！我們贏了！”我們開心地笑著跳舞…
我們勝利的笑聲飄蕩在籃球場(chǎng)上，我們?cè)俅喂恼茪g呼。“善于合作，團(tuán)結(jié)一致，必勝！”我發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)！
籃球比賽作文 篇45
今天，我們要去我們的學(xué)校。得到我們期待已久的籃球冠軍獎(jiǎng)杯。學(xué)生們都很開心。我也是。我迫不及待地想觸摸獎(jiǎng)杯。
我們參加完莊嚴(yán)的升旗儀式后，體育老師宣布：“陽(yáng)光杯籃球賽結(jié)束了！請(qǐng)王校長(zhǎng)發(fā)言�！碑�(dāng)王主席宣讀“陽(yáng)光杯籃球賽成績(jī)”時(shí)，我們非常激動(dòng)。我們睜大眼睛看著講臺(tái)，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著，生怕留下一句話。當(dāng)讀到“五年級(jí)男團(tuán)冠軍是五年級(jí)二班——”時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，熱烈鼓掌。當(dāng)讀到“五年級(jí)混隊(duì)冠軍是三年級(jí)五年級(jí)二班——”時(shí)，同學(xué)們互相擁抱，欣喜于勝利的喜悅。獎(jiǎng)杯拿回來(lái)的時(shí)候，大家都沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我摸摸！讓我摸摸！”張怡琪和白被我們包圍了。他們拿著獎(jiǎng)杯，和同學(xué)一起慶祝。他們的笑容爬上了每個(gè)人的臉龐。我們和老師合影留念，以留住這難忘的時(shí)刻。
回分校的路上，我們都笑著看著身邊的人。我們多么想向別人炫耀我們的成就和貢獻(xiàn)！這是最難忘的時(shí)刻，也是最幸福的時(shí)刻。
我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景！那種驕傲，驕傲的心情在當(dāng)時(shí)！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)團(tuán)結(jié)友好的小組。
籃球比賽作文 篇46
前幾天，學(xué)校舉行了冬季籃球比賽，在前幾場(chǎng)比賽中，我們六（7）班都以5、6分的優(yōu)勢(shì)輕松獲勝，可在與六（8）班對(duì)陣時(shí)，比分一直不相上下，他們?cè)诓煌５刈贩郑腋F追不舍，在第四節(jié)即將結(jié)束的時(shí)候，我們班居然以39：40落于六（8）班1分。
我們急了，這可是最后一局決賽�。�(chǎng)上所有隊(duì)員都有一個(gè)共同的心聲：一定要贏！
這次的球權(quán)在我們這邊，我們立刻發(fā)起了“跑轟”，用假動(dòng)作晃過(guò)“敵人”之后，準(zhǔn)備直接上籃，可“敵人”采用了“三人聯(lián)防”，逼迫之下我們只能回傳，傳到了外線。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線。隊(duì)友崔皓宇看到我跑到那，眼睛一亮，毫不猶豫地把球傳給了我。更好的正當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時(shí)，心里突然一陣咯噔，這是我第一次投3分球啊，心里又是一陣緊張，可是時(shí)間已所剩無(wú)幾，顧不得那么多了。只見(jiàn)球從我的指尖飛了出去，就像離了弦的箭一般，我的心里緊繃了一根弦。只見(jiàn)籃球在空中飛出一條弧線，墜落在了籃框上，我心中的弦繃得更緊了�！芭�，砰，砰砰砰……”，球在籃框上跳了幾下，緊接著又在籃框邊上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我的心也跟著旋了起來(lái)。
“最后10秒！”，裁判員提醒道�！�10、9、8……”，我心中默念，默默祈求上帝保佑�？墒�，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，球飛了出去，我心中的弦繃斷了，頭腦也一片空白，心想：要輸了嗎？正在這時(shí)，只見(jiàn)隊(duì)友王兆先飛奔過(guò)去，拿起了球，“上籃”，全班同學(xué)大聲歡呼著，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽(tīng)“唰”的一聲，球進(jìn)了，裁判員也吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的吵音，比賽計(jì)分牌翻成了41：40。
“贏了！”我們狂吼著，狂跑著，狂跳著！
籃球比賽作文 篇47
你好，歡迎來(lái)到時(shí)光記錄器。下面我要來(lái)講講在校園里的一次籃球比賽。
有一次，在中午清潔樓道的時(shí)候，我們的體育老師在廣播里通知今天的籃球賽是我們班和三年級(jí)十七班班對(duì)戰(zhàn)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了操場(chǎng)，十七班也來(lái)。我們班的觀眾都對(duì)選手不放心，因?yàn)槭陌鄬?duì)十七班的時(shí)候，十七班進(jìn)了34個(gè)球，十四班一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。
比賽開始了，觀眾們都提心吊膽，上半場(chǎng)比賽我總覺(jué)得不對(duì)勁，原來(lái)每次引人注目的賈檸憶在下半場(chǎng)。噢！太糟糕了！十七班都進(jìn)五球了，我們班才進(jìn)一球！
下半場(chǎng)開始了，我這才長(zhǎng)舒了一口氣。哇！賈檸憶進(jìn)球了，賈檸憶真是百發(fā)百中啊。我們班好幾個(gè)球迷目不轉(zhuǎn)睛地看著他，幾乎眼睛都眨一下的，看，這些人有的嘴巴張的口水都快流出來(lái)了，有的眼睛都快看干了，還有的像個(gè)木頭人一樣站在那……
天��！賈檸憶都幫我們班進(jìn)球到七分了，現(xiàn)在雙方打平了。哎呀，我全都注意比賽了，但沒(méi)注意時(shí)間啊，離比賽結(jié)束只有十分鐘啦！還好我們班班長(zhǎng)梅子未一直拖住對(duì)方的選手。
兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，八分鐘過(guò)去了，就在結(jié)束的那一刻，賈檸憶居然把最后一球投進(jìn)去了。耶！我們贏了！
這次的比賽真是驚心動(dòng)魄��！時(shí)間到了，如果還想聽(tīng)就再來(lái)我的時(shí)光記錄器吧！
籃球比賽作文 篇48
這個(gè)星期五，我們海山小學(xué)與舟山小學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽。
裁判一吹哨子，第一節(jié)比賽開始了。只見(jiàn)籃球被裁判拋至空中后，兩隊(duì)球員迅速地跳起來(lái)?yè)屒颉：Ｉ叫W(xué)隊(duì)先爭(zhēng)到籃球，但是球卻被舟山小學(xué)隊(duì)球員搶走了。舟山小學(xué)隊(duì)9號(hào)球員正要投籃時(shí)，結(jié)果被海山小學(xué)隊(duì)10號(hào)球員蓋帽并斷走了。只見(jiàn)他一邊快速跑動(dòng)，一邊拍球，跑到離籃筐下大約還有三米遠(yuǎn)處來(lái)了個(gè)跳投，籃球在空中劃出一個(gè)漂亮的拋物線，球像長(zhǎng)了眼睛似的鉆進(jìn)了籃筐，海山小學(xué)先得了二分。舟山小學(xué)隊(duì)球員也不甘示弱，他們的12號(hào)球員搶得前場(chǎng)籃板后直接投籃，球也進(jìn)了。時(shí)間過(guò)得很快，第一節(jié)比賽結(jié)束了。
第二節(jié)比賽結(jié)束時(shí)，還是我們暫時(shí)領(lǐng)先，但是到了第三節(jié)結(jié)束時(shí)，舟山小學(xué)隊(duì)領(lǐng)先了二分。
最關(guān)鍵的第四節(jié)比賽馬上就要開始了，雙方球員都鼓足了勁，都想贏得比賽勝利。哨子一響，海山小學(xué)隊(duì)球員們快速傳起球來(lái)，球傳到了離籃筐較近的15號(hào)球員。只見(jiàn)他接到球后，晃過(guò)舟山小學(xué)隊(duì)防守球員后，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了。海山小學(xué)連續(xù)投進(jìn)了好幾球，最后比分定格在32比26上。海山小學(xué)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了舟山小學(xué)隊(duì)。
舟山小學(xué)隊(duì)球員輸球后，有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí)他們的教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們已經(jīng)打的很盡力了，不要灰心，下次爭(zhēng)取贏回來(lái)！”
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