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我愛梧桐樹作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我愛梧桐樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛梧桐樹作文1
我一走進學(xué)校，在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位哨兵，又像一個巨大的蘑菇，還像一把把雨傘。
春天的梧桐樹長出新的葉子，好像每一片嫩黃色的葉子上都有一個新生命在抖動。等吳圖樹的葉子對起來就很美麗，綠色能保護我們的視力。冬天梧桐葉被風(fēng)吹下來，好像下了一場葉子雨一樣。再看看地上早已吼吼地鋪了一層樹葉做的毯子。學(xué)校梧桐樹春天給我們送來美麗的'樹木，夏天為我們遮擋火辣辣的太陽;秋天為我們表演黃葉飛舞;冬天像一位位哨兵守護著我們的校園。
我愛梧桐樹作文2
學(xué)校的小院子里有很多梧桐樹。他們整齊地站在校園的護欄旁，就像邊疆的.士兵，日夜守護著我們的校園。
小院子里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了，黃色的梧桐葉落在地上，似乎用一床金色的被子蓋住了地面。學(xué)生們撿起樹葉，把它們當(dāng)成標本，貼上樹葉畫。.
金色的果實像鈴鐺一樣叮當(dāng)作響，外觀有點像榴蓮，但有點太小了。我摘了幾個嘗了嘗，一放進嘴里馬上就吐出來了。味道不僅不好，還卡在嘴里和舌頭里。我好像要在牙齒上打小洞了。我吐出來之后，踩了幾下，才發(fā)現(xiàn)一堆絨毛。水果去哪了？這水果太棒了。
我愛我們的校園，但我愛陪伴我們快樂成長的梧桐樹。
我愛梧桐樹作文3
有人喜愛那潔白清香的茉莉花，有人喜愛那高貴的玫瑰，而我卻不同，我喜愛那默默無聞的梧桐樹。
春天，它神奇般的抽出了新芽，為秀美的大自然又增一景。
夏天，它那嫩綠的葉子消失了，長成了一片片酷似手掌的綠葉，為為了生計而來回奔波的人們遮擋炎熱。
秋天，那一片片樹葉紛紛揚揚的飄落下來，我大地鋪上了一層美麗的面紗。
冬天，你不會再看到那曾為人們遮擋炎熱的葉子，雖然這樣，它也不會失去它原有的美麗，當(dāng)一片片雪花飄落下來時，落在它那光禿禿的`樹干上，整個樹干成個銀白色的，猶如那晶瑩透亮的、美麗的冰雕，為整個枯燥的冬天添上了幾分華彩。
也許，這些細小而又美麗的變化不易；被人們所發(fā)現(xiàn)，但我卻很欣賞這富有感染力的變化，體會著大自然帶給我們的另一種美麗。
有人喜愛那潔白清香的茉莉花，有人喜愛那高貴的玫瑰，而我卻不同，我喜愛那一年四季富有美麗的變化的梧桐樹！
我愛梧桐樹作文4
我家門口的道路邊有兩行梧桐樹，每年春天到來的時候綠油油的兩行漂亮極了。
這天我放學(xué)回家快到家門口，看到道路兩邊的商戶們正在砍梧桐樹枝，我心疼樹生氣的問：你們?yōu)槭裁匆褬渲车�？他們用詫異的眼光看著我說小姑娘：不是我們想砍樹枝是樹枝遮住我們做生意的.門頭，我們也是不得已，我說那也不能隨便砍樹，我們在學(xué)校老師說過，我們每個人都應(yīng)該愛護花草樹木、不要自私自利、要為他人著想、愛護花草樹木保護環(huán)境�？硺涞娜藨M愧的低下了頭、我說叔叔老師說過知錯就改還是好人。
砍樹的叔叔說那咋辦吶，我說咱們做個牌子掛樹上吧、砍樹叔叔說好不一會牌子做好了、上面寫著；請不要亂砍濫伐、愛護樹木、人人有責(zé)。
我愛梧桐樹作文5
我喜歡婀娜多姿的柳樹，喜歡四季常青的松樹，但是我最喜歡的是那蒼翠挺拔的梧桐樹。
百花盛開的春天來了，梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠看枝頭上的一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩掛在天空，又像一位紫衣仙子降臨人間。近看那一朵朵小花又像一個個紫色的小鈴鐺，在微風(fēng)的吹拂下，我仿佛聽到了悅耳動聽的鈴聲。一場春雨過后，紫色的小花落在地面上，好像下了一場梧桐雨。
烈日炎炎的夏天來了，一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤，變得無精打采。梧桐樹卻蒼翠挺拔，陽光照在樹葉上，充滿了生機和活力。近看樹葉像一只只綠色的手掌，又像一把把碧綠的遮陽傘，為人們遮擋強烈的.陽光。下課了，同學(xué)們在樹下嬉笑打鬧，梧桐樹下成了我們的樂園。
金風(fēng)送爽的秋天來了，梧桐樹的葉子變成了金黃色，像一把把金黃色的小扇子，一陣秋風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在演奏一曲秋天的贊歌。
寒風(fēng)刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，但它不畏嚴寒，昂首挺胸，冬爺爺被它感動了，用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹身上，梧桐樹睡著了。我想：一覺醒來，梧桐樹一定會神采飛揚。
我愛梧桐樹，愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它秋天的落葉繽紛，愛它冬天的不畏嚴寒。
我愛梧桐樹作文6
我們學(xué)校有一棵梧桐樹。它一年四季都有各種形態(tài)。
春天，梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠看就像是天邊的云霞，近看又像一個個小喇叭，吹奏著春天的樂章。一陣微風(fēng)吹過，發(fā)出是“沙沙”的聲音。
烈日炎炎的`夏天到了。梧桐樹的葉子郁郁蔥蔥、重重疊疊。就像一位慈愛的母親伸出雙手給人們遮擋著火紅的太陽發(fā)出來的光線。讓人們在樹下面乘涼、玩耍。
金風(fēng)送爽的秋天又到了。梧桐樹上花紛紛揚揚得落下，有的在天空中飛舞，有的在空中盤旋，還有的在翻筋斗，真是姿態(tài)萬千��！
接下來是寒風(fēng)刺骨的冬天。梧桐湖上的花都落了，但它還是昂首挺胸、精神抖擻。冬爺爺看梧桐樹那么堅強就用皚皚白雪為它做了一床被子。
我喜歡梧桐樹，喜歡它春天的花枝招展，喜歡它夏天的郁郁蔥蔥，喜歡它秋天的落葉繽紛，喜歡它冬天的堅強不屈。
我愛梧桐樹作文7
冬天來了，街道兩側(cè)的梧桐樹變成了另一種模樣。
一陣陣北風(fēng)吹過，從高空落下一片片梧桐樹葉，地面上就像鋪上了一層金黃色的地毯，天空突然一下子變得透亮了許多，陽光穿過梧桐樹干，灑落在行人的身上，很是愜意。
原來遮天閉日的梧桐樹葉變得只剩廖廖幾片殘葉，隨風(fēng)不停擺動，每一片葉子都像一把金黃的蒲扇，形狀也很特別，呈現(xiàn)出三個山峰的樣子，非�！靶蹅ァ薄渲ι蠏熘S多小巧玲瓏的梧桐果，就像一個個圓圓的小燈籠，梧桐果呈球形，絨絨的，我和同學(xué)們喜歡把梧桐果扔向天空，看誰扔的高，扔的遠。梧桐樹的樹皮也從青綠變成黃褐，一片一片斑駁的樹皮邊緣已經(jīng)翹了起來，有的隨風(fēng)掉落，但有的`還緊緊貼著樹干，就像淘氣的孩子舍不得離開媽媽的懷抱，到那開闊的草坪上�？斓艄鈽淙~的梧桐樹，露出它那粗曠的枝干，“Y”形的樹枝就像一個個巨人張開有力的雙臂，伸向高空，像是要擁抱藍天白云似的。
如果說夏天的梧桐樹帶給人一種妖嬈的美，那我卻更喜歡冬天梧桐樹這種蒼勁的感覺！
我愛梧桐樹作文8
我家的大門前有一棵高大的梧桐樹。這棵樹的樹葉像極了我們的手掌；樹干有五個六歲的小孩子手拉手才可以圍��；樹枝像一條條路，分了好多岔。
春天，梧桐長出了一片片嫩葉，像光禿禿的頭上有了幾根頭發(fā)；冰涼涼的樹干、樹枝，漸漸有了微小的溫度；樹根也開始更多的吸收營養(yǎng)，使整個樹體有足夠的營養(yǎng)。
夏天，梧桐樹長出來茂盛的葉子。有了這把“大傘”，我們就不怕那火辣辣的太陽了。在這下面乘涼，可是很涼快的，在吃著甜西瓜，真的叫爽。
秋天，樹葉要走了，樹媽媽真的不希望他們走，因為這是他的孩子啊。風(fēng)婆婆狠著心，把這些樹葉帶走了。樹媽媽成了光頭，為什么？她不想有惦記。這“頭發(fā)”，積累了六個月，代表了六個月的回憶，那一定要“理”了。
冬天，梧桐樹披上了銀色的大衣，不過也是冰冷的.；帶上了銀色的帽子，不過，也是冰冷的。我有點可憐它，因為這里只有它一棵樹，以后我會給它找別的伙伴，陪著它。
這就是我家的梧桐樹，它陪伴了我十年。
我愛梧桐樹作文9
今天，上語文課的時候，老師給我們布置了一項作業(yè)----觀察梧桐樹。下午，第一節(jié)課后，我們?nèi)ゲ賵鲇^察。遠遠望去，梧桐樹像一個巨人！走進了看，樹干非常粗壯，粗得我一個人都抱不住。樹枝向四面八方伸展，越深越長，越深越細。抬頭望去，樹葉有的黃黃的.、有的綠綠的、還有的黃中帶綠。一陣冷風(fēng)吹了，樹葉紛紛飄落，踩上去，發(fā)出“沙沙”的聲音。我撿起一片仔細看了看，像一個“山”字，鑲著一道黑邊，像鋸齒一樣。梧桐葉真美呀！《建軍大業(yè)》里說，南京的梧桐樹是蔣先生為美齡小姐栽的，我們校園的梧桐樹是為誰栽的呢？
我愛梧桐樹作文10
我們學(xué)校有許多種樹：桂花樹，石榴樹，梧桐樹等，但我最喜歡的還是梧桐樹。
梧桐樹，原產(chǎn)于中國，南北各省都有栽培，樹干挺直，平滑，梧桐生長很快，它的木材適合制作樂器，樹皮可用于造紙和繩索，種子也可食用或榨油。不僅如此，梧桐樹還可以凈化空氣呢，它的好處可真多。中國古代就有傳說鳳凰“非梧桐不棲”，可見自古以來它就是吉祥美好的樹。
春天，梧桐樹長出嫩綠的葉子，它的葉子比大人的手掌還要大，煥發(fā)出勃勃生機。在微風(fēng)的.吹拂下，輕輕地搖動，像一位亭亭玉立的少女向我們招手。
夏天，梧桐樹那碧綠的葉子掛在枝頭，片片葉子連在一起，仿佛為我們撐起
了一把綠色的大傘，擋住了炎炎的烈日，給我們送來一片綠蔭，同學(xué)們在樹蔭下
看書，做游戲，開心極了。
秋天，樹葉漸漸變黃，秋風(fēng)吹起，像降落傘一樣慢慢飄落下來，地上鋪了一層，像是金黃色的毯子，踩上去發(fā)出“沙沙“的聲音。
冬天，樹葉都落光了，雪姑娘為了安慰它，給它蓋上了厚厚的棉被，讓它好好的睡一覺，等待春姑娘的到來。
這就是我們學(xué)校的梧桐樹，你是不是也很喜歡它呢？
我愛梧桐樹作文11
奶奶家那條街上栽種著兩排齊刷刷的梧桐。
春天，陣陣微風(fēng)把梧桐打扮得點點鵝黃，片片嫩綠。夏日，一片梧桐葉就是一定綠色的傘，滿樹的葉子便形成了一把巨大的.綠傘，將火紅的太陽托在空中，人們坐在梧桐樹下乘涼，聊天，十分愜意。
梧桐四季都美，但最美還是在秋天。幾陣秋雨，幾陣秋風(fēng)，便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時，藍天白云，秋陽淡光，再配上梧桐那白白的身軀，紅紅的枝葉，便形成了一幅絕美的圖畫。當(dāng)你走在這條路上，置身于這幅聲色就佳的圖畫之中時，一定會驚嘆這大自然的神力！
到了冬天，梧桐的葉子漸漸脫落，但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡，頂風(fēng)雪，斗嚴寒。當(dāng)那些縮緊袖手的人們看到這翻景象時，一定會抖擻起精神來。每一個從這兒走過的人都會被梧桐那不畏嚴寒的精神所感動！
我愛梧桐！
我愛梧桐樹作文12
高高的枝干，綠綠的葉子，在這個炎炎的夏日，為這個城市送上了涼爽的風(fēng)。走了很多的街道，幾乎每個街道都有梧桐樹，他們屹立在道路的兩旁，走在街道上，感到了幾分愜意。
出于好奇，于是搜了下南京為什么種下這么多的.梧桐樹。1928年，為迎接孫中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木，南京人俗稱其為“法國梧桐”。1953年，南京市人民政府掀起“種植熱潮”，當(dāng)時南京市內(nèi)的梧桐樹達到了約10萬株。但后來，由于道路拓寬等，南京市內(nèi)的梧桐樹或遭砍伐或被移走。
我愛梧桐樹作文13
我家附近的馬路上有一排梧桐樹。梧桐樹高大威猛，好像一把把大傘，筆直地站在馬路一側(cè)，投下一片陰影。在炎熱的夏季，梧桐樹下是乘涼的好地方。
早春的'一天，我突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹上不時飄下許多小毛毛，白白的、輕輕的，像蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，有的飛到馬路中間；有的飛到花壇里、草地上；有的甚至飛到人們的頭上；還有的抱在一起飛到我家的大門口……
我覺得有趣，便問媽媽那小毛毛是什么。這下問住媽媽了，媽媽也說不清楚。
通過搜查資料，我我們才知道原來梧桐樹發(fā)芽時會長出一種小球球，隨著樹葉的長出，小球球會干枯而失去水分，他的柄也會干掉，當(dāng)風(fēng)吹的時候就自然落下來了，因為輕所以會隨風(fēng)飄舞。
有時這小毛毛會給人帶來麻煩。比如他會牢牢的吸附在頭發(fā)上，它還會鉆到鼻孔里讓人鼻子發(fā)癢難受。
只要多觀察多發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)植物王國的奧秘。
我愛梧桐樹作文14
我從小和梧桐樹一起長大，它是我最親密的伙伴。
我今年十歲了，還是一個四年級的小學(xué)生。梧桐樹已經(jīng)長得又高又大，像一個巨人一樣威武挺拔。樹冠遮天蔽日，像一把巨型的廣告?zhèn)�，又像一座供人們休息的涼亭�?/p>
夏天，我喜歡爬上梧桐樹，一陣微風(fēng)吹過，掌形樹葉就發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像在與我這個好朋友傾心交談。突然，密密實實的枝葉間傳來輕細的鳥叫聲，原來是一窩小鳥在呼喚“媽媽快回來”。
秋天，梧桐樹的葉子變得金黃，隨風(fēng)打著旋兒，散落在地上，好似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下走來一群可愛的孩子們，三三兩兩，尋尋覓覓，精心挑選著一片片心儀的樹葉，準備制作一幅精美的樹葉貼畫。
冬天，梧桐樹的'枝丫光禿禿的。我怕它被凍傷，找來一捆草繩，一圈一圈纏繞在樹干上，給它穿上了一件溫暖的冬衣。
我愛我的梧桐樹，我希望它能永遠這樣枝繁葉茂，綠蔭如蓋。我也希望我能像它一樣茁壯成長，長大為祖國、為家人貢獻自己的力量！
我愛梧桐樹作文15
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，可我偏偏喜歡四季多變的梧桐樹，它的堅強令我情有獨鐘。
春天，梧桐樹長出了紫紅的花朵。像一個個小喇叭，在微風(fēng)的吹拂下，仿佛在演奏著歌曲。下了一場雨之后，梧桐樹的花飄落下來，好像給大地鋪了一層紫色的地毯，漂亮極了！
烈日炎炎的夏天到了，小草和別的植物都熱得無精打采，而梧桐樹卻依然郁郁蔥蔥。它的樹冠就像一把遮陽傘一樣，召集著人們聚到樹下，在炎熱的夏日為人們送來一片安逸和涼爽。
金風(fēng)送爽的秋天到來了，別的植物都落下了葉子，梧桐樹的`葉子也變得金黃了。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。
寒風(fēng)刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，冬爺爺也被它的堅強不屈所感動，給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
啊！我愛梧桐樹！愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它的秋天落葉繽紛，更愛它那冬天的堅強不屈！
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