實(shí)用的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
一天，吃完飯后，我主動(dòng)地說(shuō)：“今天我來(lái)洗碗吧。”媽媽說(shuō)：“哦，那好。這個(gè)任務(wù)就交給你了。”
我先把碗和筷子拿到廚房。我二話不說(shuō)，開(kāi)始洗碗了。
當(dāng)我用洗潔精洗碗的時(shí)候。我看見(jiàn)很多美麗的泡泡，我一下子被它們吸引注了。我心想：洗碗這么簡(jiǎn)單任務(wù)，還是等一下再洗吧。我玩起了那些美麗的泡泡，完全把洗碗的事給忘得一干二凈。正當(dāng)我玩地興高采烈的時(shí)候，媽媽突然走進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我一直在玩泡泡，碗?yún)s一個(gè)都沒(méi)洗。然后很生氣地說(shuō)：“你怎么搞的，一直在玩泡泡？”這時(shí)候我才想起來(lái)，我是來(lái)洗碗的。我跟媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心忘記我是來(lái)洗碗�！眿寢層终f(shuō)：“算了，我最后再給你一次機(jī)會(huì)，如果你還是在玩泡泡的話，你以后就別來(lái)洗碗了�！蔽覜Q定這次要認(rèn)真的要把全部碗洗的'非常干凈，不會(huì)在做出剛才的低級(jí)的錯(cuò)誤。我先用熱水把碗沖一沖。然后，我小心翼翼的擠一點(diǎn)洗潔精，擦一擦每一個(gè)碗。最后，用水沖掉那些泡泡。
這次洗碗讓我知道了一個(gè)道理：現(xiàn)要做的事，不要等到等會(huì)再做，今要做的事，不要等到明天再做。
小學(xué)作文 篇2
暑假里我和爸爸，媽媽一起到連云港玩兒。那是一個(gè)美麗的海濱城市，我早幾盼著去哪兒了。
那里的景色真是美極了。天空藍(lán)藍(lán)的，沙灘黃黃的，大海清清的，還有那美麗的浪花。最美的算是那沙灘上的貝殼了。他們有大，有小而且顏色不一，形狀也千奇百怪。我高興極了，大聲喊道：“媽媽，快來(lái)看啊，這里有許多揀不完美麗的貝殼！”媽媽聽(tīng)到后就拿了一個(gè)袋子跑到了我這兒，我們一邊找好看的，一邊把它輕清的放入到袋子里，一會(huì)兒的工夫我和媽媽揀了滿滿的一袋。
在離海灘不遠(yuǎn)的地方盛開(kāi)著美麗的野花，紅的，紫的.，黃的，藍(lán)的，美麗極了！他們就像美麗的小姑娘穿著五彩繽紛的裙子，在對(duì)我微笑。真想摘一朵插在我頭上，可是媽媽說(shuō)不可以，美麗的景色應(yīng)該和大家一同分享。
連云港還有許多美麗的景點(diǎn)，真是我留戀往返，我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在我心中！
小學(xué)作文 篇3
我有三個(gè)家鄉(xiāng)。我愛(ài)她們，也愛(ài)畫她們。
我畫的第一個(gè)家鄉(xiāng)在城市。城市里有一棟棟高樓，一條條寬廣平坦的馬路。馬路上行駛著一輛輛的小汽車和公共汽車。在高樓旁邊的馬路上等紅綠燈的那個(gè)小朋友就是我。
我畫的第二個(gè)家鄉(xiāng)是爺爺?shù)募亦l(xiāng)，在農(nóng)村。農(nóng)村彎彎曲曲，高低不平的小路兩邊，種滿了果樹(shù)。有山楂樹(shù)、蘋果樹(shù)、石榴樹(shù)、棗樹(shù)和梨樹(shù)。秋天回去的時(shí)候，枝頭掛滿了果子。小小的山楂，大大的蘋果像城市里掛的一個(gè)個(gè)紅燈籠，在歡迎我回家�？粗S澄澄、水汪汪的梨，我禁不住滋溜滋溜的咽口水。在果樹(shù)下忙著摘蘋果的那個(gè)老人就是我的爺爺。
我畫的`第三個(gè)家鄉(xiāng)是姥爺?shù)募亦l(xiāng)，在小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里有很多工廠，寬廣但不平坦的道路上，時(shí)不時(shí)的響起大卡車的“叭叭叭”聲。工廠里鍋爐旁的那個(gè)老人就是我的姥爺。
小朋友，你有幾個(gè)家鄉(xiāng)？也來(lái)畫畫吧！
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