花草樹木的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的花草樹木的作文三篇，希望能夠幫助到大家。
花草樹木的作文三篇1
下午回家，一陣清香撲鼻而來(lái)，我馬上往樓上的花房跑去。
我家的朱頂紅開花了！開了很多大大的花朵，花瓣一對(duì)一對(duì)的，它們背靠著背，緊緊的挨著，好像幾只大大的喇叭。這些花有的已經(jīng)開放了，張開了大大的花朵，有的還是含苞待放，包的緊緊的，有的馬上就要開放了，它們角對(duì)著角好像要爆裂似的，有時(shí)都能感受到花開的聲音。
這些朱頂紅一朵比一朵美麗，一個(gè)比一個(gè)好看，它們紅里透著白，白里透著紅，紅白間露出了一根根，一卷卷金黃金黃的花蕊，花蕊非常的飽滿，個(gè)個(gè)都像是圓嘟嘟的毛毛蟲趴在了細(xì)細(xì)的紅線上，等著小蜜蜂飛來(lái)把滿滿的花粉傳播出去。
每到過(guò)年的時(shí)候，我家的`朱頂紅都會(huì)開花，這是多么吉祥美好的事情�。】粗欢涠湟粚�(duì)對(duì)大大的朱頂紅，我仿佛看到了，我和這些美麗的花朵一起吹著新年的喇叭，穿著翠綠的衣裳，和大街上一起閃爍的彩燈跳舞，和十五鬧元宵的鑼鼓一起伴奏，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我新年快樂(lè)！小朋友們跑過(guò)來(lái)告訴我，今天有多么的快樂(lè)！
正發(fā)著呆，忽然我才感受到，我沒(méi)有和朱頂紅一起去吹喇叭，一起到大街上去慶新年，如果那是真的，該有多么的好啊！
花草樹木的作文三篇2
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好，我們?cè)诓莸厣闲菹裉?yáng)的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的小朋友正在采摘花草，我過(guò)去跟他們說(shuō)：“花草樹木也是有生命的，不要隨便采摘喲�！彼麄兟犃艘院簖R聲說(shuō)：“我們以后一定不隨便采摘花草了，謝謝姐姐�！闭f(shuō)完，他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續(xù)向前走，又看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子用石頭在樹上勾畫各種圖案。我跑過(guò)去跟他們說(shuō)：“樹木對(duì)我們大家非常有用，而且大樹也會(huì)感覺(jué)到疼，所以我們不能傷害它們。”他們聽到后，都低下頭不好意思地走開了。
這時(shí)候媽媽和顏悅色地拉著我的手一起走，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木的好習(xí)慣的感覺(jué)真是好�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)呀，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣以后，不僅有很多人向你學(xué)習(xí)，而且好習(xí)慣越多，你對(duì)自己的要求會(huì)越高，你就更優(yōu)秀，媽媽為你感到驕傲！”我的'心里美滋滋的，感覺(jué)身邊的景致更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，下午你還有補(bǔ)習(xí)班，所以我們現(xiàn)在要回家做飯去�！闭f(shuō)完我和媽媽高高興興的回家了。
花草樹木的作文三篇3
一天晚上，校園里靜悄悄的，突然，一陣笑聲傳來(lái)了�！澳銈�?cè)诟墒裁矗俊痹瓉?lái)是小草在和身邊的其他植物說(shuō)話，“我們?cè)跀?shù)星星�！敝参飩円黄鸹卮�。
小草又說(shuō)：“你們還有時(shí)間數(shù)星星，我連傷心還來(lái)不及呢！”植物們問(wèn)：“你傷心什么？”小草回答：“白天一下課，同學(xué)們就拿我的生命做游戲，他們比賽誰(shuí)拔得多，我的兄弟姐妹有許多就是這樣喪失生命的`！”聽了小草的悲傷，植物也紛紛說(shuō)出了自己的悲傷，大樹說(shuō)：“我的身上被同學(xué)們刻了許多字�！毙』ㄕf(shuō)：“有一些愛(ài)漂亮的同學(xué)，把我的兄弟姐妹摘走了，插在身上�！�
還有樹葉、灌木叢……許多植物都說(shuō)了自己的悲傷。但這時(shí)，大樹說(shuō)：“也有一些同學(xué)很愛(ài)護(hù)我們，給我們澆水。園丁和老師也很愛(ài)護(hù)我們，給我們修枝剪葉。
真希望所有的同學(xué)都和他們一樣�！敝参飩冋f(shuō)：“到那時(shí)校園會(huì)變得更加美麗、漂亮�！�
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