熱愛生命三年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的熱愛生命三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱愛生命三年級作文1
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你能告訴我,生命為什么一去不復(fù)返呢?
記得那一天晚上,我吃了一塊木瓜,一不小心就把木瓜籽扔到了墻角下,誰知過了幾天后,木瓜籽居然重新長出了新芽,而且越長越好,我在心里一直都想:我并沒有給木瓜籽澆水,也沒有給木瓜籽澆水啊?木瓜籽居然憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力頑強(qiáng)地生長起來,令我不禁佩服它啊!
記得海倫.凱特曾經(jīng)說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”而張海迪就是這樣一個(gè)人。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤,高位截癱,因此她不能進(jìn)學(xué)校讀書,但她并沒有放棄,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。通過自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的努力,先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。而且張海迪15歲時(shí),隨著父母來到了莘縣一個(gè)貧窮的小山莊。但是她并沒有埋怨艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出自己的青春,在那里給鄉(xiāng)下的孩子教書,還克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。
原來一個(gè)有意義的生命是多樣的,可以為人奉獻(xiàn)出自己的生命,做出有意義的事情!張海迪那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對生活的堅(jiān)持不懈、樂觀向上的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、值得我們?nèi)ゾ磁?
因?yàn)樯挥幸淮危杂葹檎滟F,讓我們好好地珍惜生命吧!用有限的生命去創(chuàng)造未來無限的價(jià)值!
熱愛生命三年級作文2
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句名言讓我明白,時(shí)間過得很快,我們要珍惜時(shí)間,熱愛生命。
古今中外,有許多熱愛生命的名人事例。特別是那些“身殘志堅(jiān)”的名人深深地感動著我。
美國著名作家海倫。凱勒幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。這些給海倫。凱勒帶來了許多不便。七歲時(shí),安妮沙利文擔(dān)任她的家庭教師。在沙利文的幫助之下,她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,海倫。凱勒寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。
外國有這樣感人的事例,我們中國也有好多這樣的事例。
中國作家張海迪,五歲因患脊髓血管瘤,造成高位截癱。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《生命的追問》等一百多萬字的作品,F(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家。
這些身殘志堅(jiān)的人,哪一個(gè)不值得我們學(xué)習(xí)呢?他們身體雖然殘疾,但他們的毅力堅(jiān)強(qiáng),熱愛生命。身體健康的我們,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,我們要珍惜時(shí)間,熱愛生命。
熱愛生命三年級作文3
螞蟻,在平常人看來,它是那么的渺小、脆弱?墒,你知道嗎?它們也一樣熱愛生命。在它們逃離火海的時(shí)候,它們最珍惜生命了。
當(dāng)它們準(zhǔn)備逃生時(shí),眾多螞蟻迅速抱成一個(gè)大黑球,然后一起滾出火海。但是在外面的那一層螞蟻卻會被大火燒為灰燼。螞蟻雖然犧牲了一些,但是,大部分都活了下來。如果它們不團(tuán)結(jié)起來抱成一個(gè)黑團(tuán)子的話,那么它們將會是全部死亡。由此可見,螞蟻是多麼地?zé)釔凵?/p>
一個(gè)螞蟻雖然很渺小,但是整個(gè)螞蟻家族團(tuán)結(jié)起來就會力量很大。
俗話說得好:“團(tuán)結(jié)起來力量大,眾人拾柴火焰高!蔽浵伒哪欠N熱愛生命的精神不就印證了這一點(diǎn)嗎?
熱愛生命三年級作文4
人的生命只有一次,我們要好好珍惜、好好利用。
世界上有很多人只要受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自殺,難道在人生道路上不會受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎?這些人居然不好好珍惜生命,孰不知,每個(gè)人的生命只有一次。
沙漠中的仙人掌是怎么做到在這么炎熱的地帶里面生活的呢?原來仙人掌的根部,可以一直鉆到幾百甚至上千米的地方尋找水源,去汲取水分。仙人掌就是靠堅(jiān)韌不拔的精神活下去的。沙漠中的仙人掌難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?
生長于石縫中的迎客松也值得我們贊美。迎客松是在懸崖峭壁中生長的,那里沒有水分、沒有人給它施肥,它卻能不屈向上、茁壯成長。這就是勇敢的迎客松,它也是樂觀的,熱情的,它熱情地迎接四面八方的客人,所以世界各地的游客都會去一睹迎客松的風(fēng)采。
有一次,我用我的網(wǎng)抓住了一只小蝴蝶。我用手指輕輕地把它拿下來,它撲閃著翅膀,我被它求生的欲望震撼到了,我把它又放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里面,它就用自己的身體不斷地撞瓶子,撞了一會兒,它就不撞了。我心里想:難道是它死了嗎?我只好打開瓶蓋,沒想到打開的一瞬間,這只蝴蝶就撲騰著翅膀迅速地飛走了。
動物和植物都知道愛惜自己的生命,為什么人類不可以愛護(hù)自己的生命呢?我們每個(gè)人難免都會受到一些挫折,但記住一定要堅(jiān)強(qiáng)面對,珍惜生命。
熱愛生命三年級作文5
生命是什么?
生命是那小小的黃豆嗎?我無意間將幾顆黃豆丟在自家的小花園里。時(shí)間一長,大家似乎都忘記了它們的存在。有一次,我發(fā)現(xiàn)一塊“巨石”的左下方有一抹綠,低頭一看,是我隨意扔下的黃豆發(fā)芽了。我立馬翻開石塊,它那細(xì)長的芽莖扭曲著,奮力地探出身子。啊,我心中為之一震,小小的黃豆居然沒有被“巨石”壓倒,依然不屈地向上生長。頓時(shí),我明白了,生命是什么?是堅(jiān)強(qiáng)。
生命是那弱小的海燕嗎?最近我讀了高爾基寫的《海燕》,讓我真切地認(rèn)識了這個(gè)頑強(qiáng)的生靈。它雖然渺小,但它在狂風(fēng)怒吼的大海上,電閃雷鳴的天空中,自由、高傲地飛翔。那么作為“萬物之靈”的人類不是更應(yīng)該具備自由的精神嗎?在惡劣的環(huán)境中不沉淪,不氣餒,才是真正的熱愛生命。啊,我明白了,生命是什么?是勇氣。
生命是那“蠟炬成灰淚始干”的紅燭嗎?它燃燒了自己,照亮了別人。正如我身邊的老師,他們付出自己的青春和一腔熱血,換來一批批學(xué)生的成長。他們一生情系學(xué)生,情傾講壇。這種甘為孺子牛、無私奉獻(xiàn)的精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人。我明白了,生命是什么?是付出。
生命是那飄飛的老葉嗎?年少不懂事,每當(dāng)看見老葉飄落,我經(jīng)常想:樹葉可真無情,大樹養(yǎng)育了它們這么久,而它們呢?卻要離開。后來一想,老葉掉下來也是為了化作肥料,滋養(yǎng)大樹。我懂了,生命是什么?是懂得回報(bào)。
……
生命就像一朵嬌艷的花,你懂它,珍惜它,就會結(jié)出香甜可口的果實(shí)。
熱愛生命三年級作文6
生命是多么渺小,生命又是多么頑強(qiáng),這一件事讓我知道,無論遇到怎樣的困境,只要樂觀面對生活,就會有意想不到的希望。
前幾個(gè)月,身體一向健康的外婆突然有些難受,她就去了醫(yī)院檢查,但檢查情況卻一點(diǎn)也不樂觀,我們一家子都陷入了愁云。特別是外公,只要想到外婆的病,就忍不住流眼淚;我也一樣,只要看到她那日益消瘦的臉,我也忍不住掉眼淚?赏馄艆s笑呵呵地對我們說:“癌癥算什么,不就是癌癥嗎?我才不怕,你們該上學(xué)的上學(xué),該上班的上班去!”
看著外婆那樂呵呵的樣子,我心想:外婆能戰(zhàn)勝病魔嗎?我不禁為外婆擔(dān)心起來。外婆平常對我非常好,我不希望外婆為此而倒下。
不過,外婆在醫(yī)院里沒待幾天,就鬧起了小脾氣,生氣叫道:“你們把我關(guān)在醫(yī)院,每天除了吃藥就是睡覺,我還沒有到動不了的年紀(jì)呢!”我們聽后,沒有一點(diǎn)辦法,只好不情愿地答應(yīng)她把她接回家了。離開醫(yī)院以后,外婆天天給我織毛衣,買菜做飯,還跟別的奶奶們?nèi)ヌ鴱V場舞,完全把生病的事忘得一干二凈。
不久之后,我們帶著外婆去醫(yī)院復(fù)查,一家人都忐忑不安,只有外婆還樂呵呵地訴說著她跳廣場舞的趣事。讓我們意想不到的事發(fā)生了,外婆的癌癥竟然沒有擴(kuò)散了,我們高興不已。雖然現(xiàn)在外婆的身體仍不見好轉(zhuǎn),但她依然笑著與我們度過每一天,痊愈的希望也并不是遙不可及的了。
我不禁感嘆:困境其實(shí)并不可怕,只要你樂觀面對,希望就會悄悄來到你身邊。
熱愛生命三年級作文7
熱愛生命是人類的基本的追求,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。
雖然我們每個(gè)人不可能都成為歷史的名人,但是每個(gè)人都應(yīng)該盡自己最大的努力去做一些有意義的事,不虛度年華,不碌碌無為,不白白浪費(fèi)掉自己的人生。讓我們珍惜有限的時(shí)間,活出生命的價(jià)值,讓我們的生命更超值!
熱愛生命三年級作文8
生命是什么?生命大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒都不起眼;生命又像一塊豆腐,不堪一擊,因此,我們要更加熱愛自己的生命。
小草,是一種非常平凡的植物,可能你們都認(rèn)為:在草坪上踩幾腳,它們就死掉了,但是有一句話,就說出了小草有頑強(qiáng)的生命力、堅(jiān)忍不拔的精神:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳,但是,它只需要一點(diǎn)陽光和雨露,它又可以從草地里重新探出頭來,以自己旺盛的生命力,歡暢活潑地生長。連小草都能歡暢活潑地生長,它雖然非常的平凡,經(jīng)常被我們踩在腳下,可是它那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的生活是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。我們好好想想,連小草都如此頑強(qiáng)的生活,那么我們?nèi)祟惸兀?/p>
在新聞上,經(jīng)常有這樣的報(bào)道:一位中學(xué)學(xué)生小明,就因?yàn)榭荚嚳疾缓,而想跳樓輕生,還有一位年輕的姐姐就因?yàn)樽约嚎疾簧洗髮W(xué),就想上吊自殺……
當(dāng)我看到了這樣的情景,我的心就好像兔子似的怦怦直跳,他們這樣做真是太不應(yīng)該了,考不好試,我們可以再接再厲,下次爭取考好,而不是去結(jié)束自己的生命,就像小草一樣,它雖然經(jīng)常地被別人踩在腳下,但它可以頑強(qiáng)地重新站起來。
同學(xué)們,如果自己考不好,沒關(guān)系,可以爭取下次考好,可不能用自殺這種方式來結(jié)束生命。試,可以再考,但生命只有一次,我們不是因?yàn)榭荚嚩钪,而是為快樂、認(rèn)真學(xué)習(xí)而活著,如果你跳樓,你有沒有想過后果,有可能會骨折,有可能會變成植物人,腦震蕩……人的生命是脆弱的,不要因?yàn)橐淮慰荚嚕徒Y(jié)束自己的生命。
在這里我要提醒那些人,熱愛自己的生命吧!我們要珍惜生命,頑強(qiáng)地生活,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)吧!
熱愛生命三年級作文9
生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,它似乎光陰似箭一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會過得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會過得沒有意義,不但不會燦爛多姿,反而會暗淡無光,所以我們要珍惜生命,快樂無比。
生命在有些人心目中并不重要,而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命三年級作文10
寒假里,我讀完了《漢娜的手提箱》這本書。這個(gè)故事是發(fā)生在20xx年3月東京的一個(gè)名叫東京大屠殺教育資源中心的博物館里。館長收到了一直手提箱,上面寫著:漢娜,1931年5月16日,孤兒。為了了解有關(guān)這名名叫漢娜的孤兒的信息,以便讓日本小朋友了解德國士兵大屠殺以及二戰(zhàn)的事情,年輕的館長史子小姐開始了艱苦的追尋真相的努力。
這本書的主人公漢娜是個(gè)女孩子,她們一家都是猶太人,所以被德國侵略者的“士兵”集團(tuán)下令,猶太人不能去公園、游樂園、運(yùn)動場等等一些地方。后來“士兵”又讓猶太只能在規(guī)定時(shí)間出家門。最后,可惡的“士兵”把所有的猶太人關(guān)到一個(gè)叫“集中營”的地方。
我讀完這本書,我覺得我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜我們現(xiàn)在美好的生活,奧斯基特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽,我愿意燃燒起來!边@句話讓我明白了生命要努力,不停地燃燒。在學(xué)校,我經(jīng)?匆娺@樣的場景:走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身旁的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,有同學(xué)不是走下樓,而是從扶手上滑下去……每當(dāng)看見這樣的場景,我都替他們捏把汗。
樹,砍了還會再生;花,謝了還會再開。生命只有一次,我們要珍惜生命,讓生命綻放出更燦爛的花朵吧。
熱愛生命三年級作文11
有人說,生命是一條奔流不息的小河,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地奔向大海;有人說,生命是一朵美麗的花,散發(fā)著清香;生命就是一座彩虹,豐富多彩;生命,帶領(lǐng)我們不斷前行,即使有再多的困難也永不言棄,越挫越勇。
寒假,我去鄉(xiāng)下看爺爺、奶奶,在花園里玩耍。突然,我感覺到腿上有一點(diǎn)癢,把褲子卷了上來,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在我腿上爬來爬去。我火了,狠狠地把它丟在地上。我本以為它已經(jīng)歸天了,沒想到的是,它頑強(qiáng)地爬了起來,六條腿,努力地向前爬,我心想:它惹了我還想跑,我便把它抓起來,仔細(xì)地扯去了它那兩條小黑腿?墒撬廊徊环艞,努力地掙扎著……霎時(shí),一股生命的氣息涌上我的心頭,我不忍心再傷害它了,放走了它。
我在陽臺上,養(yǎng)了幾盆多肉,因?yàn)橛袔讉(gè)小朋友來我家玩,不小心踢到了我的多肉,它的葉子漸漸焉了下去,整日無精打采,只好放到樓下,任其自生自滅。
數(shù)日不聞不問。一天我回到家里,一抹綠色映入眼簾,這難道是之前那盆快死的多肉?天吶,它竟然比以前長得好多了,葉子又嫩又綠,仿佛一下就能掐出水來。
終于明白了,生命非常寶貴,也很短暫。我們的生命,決不能讓它白白流失。無論遇到任何困難和壓力,我們都應(yīng)該展現(xiàn)自己的頑強(qiáng),克服一切惡劣環(huán)境和條件,讓自己活得更精彩。
熱愛生命三年級作文12
太陽高高的掛著,金色的光芒灑向大地,大地被炙烤著,是夏天到了,空氣都變得很悶熱。
此時(shí)此刻,我躺在破舊的小屋里,我無法形容我的心情。就在今天早上,我從醫(yī)院得知我命不久矣。當(dāng)我走出醫(yī)院,我第一次那般重視和意識到生命和時(shí)間的可貴。一整天,我都在想我一個(gè)大好年華的姑娘為什么會要死去。我的腦子一整天都亂亂的,一整天我的心情都不好,然而,我沒有流淚,也沒有找朋友傾訴。生活是很殘酷的,我早已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)不習(xí)慣用流淚來表達(dá)我的脆弱。我的朋友們給了我無數(shù)美好的時(shí)光,我不希望我糟糕的心情影響到他們。在生命不多的時(shí)間里,我希望我可以一個(gè)人走完我的生命。
天漸漸的黑了。我破舊的小屋里沒有一扇窗戶。我也沒有開燈,我靜靜的呆在黑暗里,然而,我的眼睛和我的心靈是多么的`明亮。在我生命為數(shù)不多的時(shí)間里,我希望用一些時(shí)間來思考養(yǎng)育我的大地母親和被她創(chuàng)造出來的生命。
大地母親是多么的美麗!那些淙淙的流水,多彩的生命,一年四季的風(fēng)景變換……那些光明和黑暗,那些冷和熱,那些風(fēng)霜雨露……多么讓人留戀。
生命是多么的神奇!那些悲傷和歡笑,那些跳躍和奔跑,那些思想的火花多么閃耀……
我的生命就要消失了,但是我對生命的熱愛會變成一顆流星在天空閃耀。
熱愛生命三年級作文13
自然界的每一個(gè)物體只不過是它的一位客人罷了;驚雷雖雄偉,花兒雖美麗、歌聲雖悅耳……但總是那樣短暫。生命也如此,它雖然賦予我們活力,可也會像過眼云煙般消失。
玫瑰是一種有再能力的植物,曾經(jīng)我的家里有一棵玫瑰,我和我的伙伴們經(jīng)常在玫瑰旁玩耍。一邊玩,一邊欣常玫瑰的美麗。有一天,我和朋友們在一起玩耍,不小心折斷了一根玫瑰的枝,我非常傷心,可是一切都無濟(jì)于事了。我隨手把它插在花盆里,就再也不管它了。
過了幾天,我在陽臺上無意地發(fā)現(xiàn)了被我折斷的玫瑰枝,不過此時(shí)的它,已經(jīng)長出根和嫩葉。我有些疑問,為什么玫瑰的枝能夠長出根,而且還能活下來?查了資料,我才知道,玫瑰具有很強(qiáng)的再生能力,只要有土,它就一定能存活下來。
多肉也是一種容易生長的植物。只要有土,也能存活下來?墒嵌嗳獠挥貌逶谕晾铮灰p輕放在土面上就可以了。我的家里有一棵多肉植物,因?yàn)樗蓯哿,所以我對它愛不釋手?墒怯幸惶欤以诿臅r(shí)候用力過猛,把多肉的一片葉子弄掉了,我本以為它活不下來了,媽媽對我說,把它放在土里,它就還能活。我半信半疑,把多肉放在土里,過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)被我折斷的地方長出了根,又過了幾個(gè)星期小葉子也長了出來,原來多肉也有頑強(qiáng)的生命力。
玫瑰花和多肉植物,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永下低頭,只有這樣的生命才是最頑強(qiáng),最精彩,最有意義的。我們要熱愛生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的可能。
熱愛生命三年級作文14
媽媽種在陽臺上的夜來香,被狂風(fēng)折生命只有一次,對任何人來說都是公平的,重要的是如何讓短暫的生命更有價(jià)值。斷?蛇^了幾天,我突然發(fā)現(xiàn):夜來香從根部長出了一根新枝,后來它慢慢長高,向著陽光不斷生長。夜來香堅(jiān)強(qiáng)不屈的
熱愛生命應(yīng)懂得戰(zhàn)勝困難,與生活抗?fàn)帯X惗喾覊涯陼r(shí)雙耳失聰,在無情的現(xiàn)實(shí)面前,他并沒有低頭,而是向命運(yùn)挑戰(zhàn),創(chuàng)作出催人奮發(fā)的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒從小就喪失了聽力和視力,但她沒有屈服,依然熱愛生命,寫出了激勵千萬人的《假如給我三天光明》;張海迪從小因患病而高位截癱,但她不屈不撓,吃力地?fù)]寫著對生命的感悟……他們用殘缺的身體書寫生命的壯歌。
熱愛生命應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。老師常常教育我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔堑模覀儜(yīng)該利用有限的時(shí)間,多做一些有意義的事。然而,有些人不懂這個(gè)道理,任時(shí)間一分一秒溜走。他們只知玩耍,不知進(jìn)取,明日復(fù)明日,一事無成。我真想朝他們吶喊:“好好珍惜時(shí)間吧,不斷充實(shí)自己的大腦,活出生命的精彩和價(jià)值!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有和困難抗?fàn)庍^,生命怎會有韌性?沒有和時(shí)間賽跑過,生命怎會有厚度?
熱愛生命三年級作文15
敲開美好的心扉,同樣需要美好的語言!}記
即使橫在我面前的是一條沒有渡口的江河,只要能穿過晨霧眺望一下對岸的風(fēng)光,我就不會感到沮喪。
即使前行的路上沒有旅伴,只要有小草,山花相伴,我就不會感到孤寂。即使山道多么陡峭,我也要不停的攀登;即使累倒在半山腰到達(dá)不了峰頂總要比在山腳下停下來看得更遠(yuǎn)。
即使通向成功的道路上沒有燈光,我也要摸索著辨認(rèn)那緊閉的命運(yùn)之門,然后舉起手來咚咚咚地把它敲響。
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