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蒲公英作文

時(shí)間:2024-10-11 23:33:16 作文 我要投稿

蒲公英作文范文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的蒲公英作文范文,歡迎大家分享。

蒲公英作文范文

蒲公英作文范文1

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。在這一種種爭(zhēng)奇斗艷的花中,我最喜歡蒲公英了。

  蒲公英,多年生草本植物,是一種極為常見(jiàn)的中草藥。它可以泡水喝,具有清熱、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的細(xì)芽從土里冒出來(lái)。下過(guò)幾陣雨,它就從嫩黃色的小細(xì)芽漸漸地長(zhǎng)成小蒲公英啦。隨后越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越大。

  四月下旬,當(dāng)蒲公英長(zhǎng)到碗口大時(shí),便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的花桿。它細(xì)細(xì)的,綠中帶紫,還長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛。你要是把它折斷,傷口會(huì)流出“奶”---它的養(yǎng)分,聞起來(lái)真有一股牛奶的'清香味;U末端是一個(gè)花瓶狀的花骨朵,里面包著淺黃色的花瓣。過(guò)了些天,它就悄悄地綻開(kāi)了。黃艷艷的小黃瓣,一圈一圈地包著花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈來(lái)愈長(zhǎng)的花桿,不折不撓地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在遠(yuǎn)處看,你能看見(jiàn)一大片綠色和一個(gè)小黃點(diǎn)。

  過(guò)幾天,花開(kāi)敗了,慢慢合攏起來(lái),又成了花瓶狀。誰(shuí)知“花瓶”里有一個(gè)個(gè)新生命在孕育。

  終于,它又打開(kāi)了。出來(lái)的既不是花朵,也不是植物。出來(lái)的竟是——一個(gè)絨球!它是那么可愛(ài),那么柔軟。仔細(xì)看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)小降落傘。降落傘的下面,有一個(gè)個(gè)小跳傘員呢!它們就是蒲公英的種子。一陣輕風(fēng)吹過(guò),那些小小“跳傘員”便乘著風(fēng),去別的地方等待著來(lái)年的春天。它們又在別的地方生根、發(fā)芽……

  我喜歡蒲公英的花,喜歡蒲公英那一團(tuán)絨球,更喜歡它那頑強(qiáng)不屈的性格!

蒲公英作文范文2

  我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長(zhǎng),我一點(diǎn)也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天風(fēng)姐姐帶了我,帶我去看她所說(shuō)的外面的世界……

  我在一片綠油油且柔軟的草地安全落地。但我并不知道我該往哪兒走,我東張西望,終于看到了和藹可親的大樹(shù)爺爺,它正在閉目養(yǎng)神呢,我靜悄悄地走過(guò)去,輕聲說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我剛剛來(lái)到這,您能為我指條路嗎?”大樹(shù)爺爺慢慢地睜開(kāi)了眼睛,用沉悶的聲音說(shuō):“孩子,你也許可以去離這不遠(yuǎn)的花叢里瞧瞧那些爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,或許可以見(jiàn)到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟,它們一般都在花叢中采花粉。”“謝謝大樹(shù)爺爺,我走了!”我禮貌的對(duì)大樹(shù)爺爺告別,大樹(shù)爺爺又重新閉上了眼睛。

  我朝著大樹(shù)爺爺指的'方向?qū)ひ捯挘K于找到了大樹(shù)爺爺所說(shuō)的那個(gè)花叢。我溜了進(jìn)去,哇,好美啊!我對(duì)著那些花驚嘆著;ǖ念伾芏,有紅、黃、橙、白……看得我眼花繚亂,而且芬芳撲鼻,好聞極了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著五彩斑斕的大翅膀,在花叢中“飛奔”,看見(jiàn)了我,就飛了過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我:“小蒲公英妹妹你怎么在這里呢?”我對(duì)她說(shuō):“蝴蝶姐姐,你能帶我去一個(gè)值得去的地方嗎?”她想了想,拍了拍腦袋,“哦,我記起來(lái)了,附近有一個(gè)很壯觀的柳樹(shù)公園,我?guī)闳!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,乖乖的跟著姐姐走。

  我走到了蝴蝶姐姐口中的公園,她向我介紹每個(gè)地方,“瞧,那是人類休息的地方,那是中央公園,這時(shí)候人很多,我們走快點(diǎn)!”蒲公英妹妹,快看!那是公園的象征,千看柳樹(shù),柳樹(shù)公園就是由此而來(lái)!”“哦!我明白了!蔽倚χf(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒天色暗了下來(lái),風(fēng)姐姐來(lái)了,把我又帶走了,我告別了蝴蝶姐姐,告別了柳樹(shù)公園。

蒲公英作文范文3

  蒲公英還沒(méi)成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開(kāi)花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶议T(mén)口總是會(huì)有許許多多的蒲公英在此開(kāi)放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫(huà)啊。

  蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時(shí)光最美好,最快樂(lè)的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對(duì)著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風(fēng)舞蹈,我和弟弟也在其中快樂(lè)的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的`茶,看著在玩耍的我們。對(duì)我來(lái)說(shuō),蒲公英是幸福的象征,因?yàn)橛兴,我才?huì)有一個(gè)那么好的童年。

  也許是因?yàn)榧依锏那霸河幸淮笃钠压,所以外婆?duì)于蒲公英的了解較多。同時(shí)也讓我對(duì)蒲公英有了較多的了解。對(duì)于我和弟弟來(lái)什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預(yù)防一些較為嚴(yán)重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),蒲公英不僅僅是用來(lái)玩耍的,它還帶有十分強(qiáng)大的治病功效。

  記得孩童時(shí)的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗(yàn)?zāi)欠N當(dāng)小仙女的夢(mèng)想。奈何蒲公英遇風(fēng)就會(huì)散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來(lái),那蒲公英的花絮就會(huì)糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺(jué)得最幸福的時(shí)候。

  我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風(fēng)來(lái)了就隨風(fēng)飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長(zhǎng),我喜歡這種感覺(jué),喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來(lái)的幸福。

蒲公英作文范文4

  如果你要問(wèn)我小時(shí)候哪天最快樂(lè),我回答不出,因?yàn)樾r(shí)候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問(wèn)我現(xiàn)在哪天最難過(guò),我還是回答不出,因?yàn)楝F(xiàn)在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。

  ——題記

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時(shí)候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠(yuǎn)也停不下來(lái),好像很快樂(lè),可當(dāng)那踩著 “噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進(jìn)我們班時(shí),一個(gè)大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測(cè)著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車去學(xué)鋼琴,看到一個(gè)滿手提著東西的女人上了車,我很很熱心地想把拉過(guò)來(lái)坐在我的位子上,可她卻一手推開(kāi)了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨(dú)斷、專行的女強(qiáng)人。

  接下來(lái)對(duì)她的自我介紹以及其它事情我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲覍?duì)她實(shí)在驚呆了,那個(gè)蠻橫、獨(dú)斷、專行的女強(qiáng)人去哪了,面前的.是一個(gè)冰清玉潔、可愛(ài)、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車上的事情,對(duì)我獨(dú)特關(guān)照,并且她的課很獨(dú)特,從不會(huì)諷刺某些學(xué)生,會(huì)讓一些有趣、動(dòng)聽(tīng)的故事、笑話、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。

  一天放學(xué)后,她找到我,在一片布滿蒲公英的田野上,秋風(fēng)涼涼的吹著我的臉龐,她說(shuō):“你是一個(gè)善良的女孩,我針對(duì)你了解了一些資料,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有一點(diǎn)弱,每天中午你來(lái)辦公室做一些訓(xùn)練,來(lái)提高這些成績(jī),還有……”

  這是一個(gè)很獨(dú)特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍(lán),我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風(fēng)幫蒲公英安了家。

蒲公英作文范文5

  在我家的后院,有一塊很大的草地,上面開(kāi)滿了蒲公英。一到蒲公英盛開(kāi)的日子,那白便是布滿了整個(gè)草地。每到那時(shí),我便常常到草地上去,躺在上面,摘幾朵蒲公英,然后再對(duì)著天空一吹,看著那飛遠(yuǎn)了的蒲公英,傻傻的笑著。

  記得那時(shí)蒲公英盛開(kāi)的'時(shí)候,晚上總愛(ài)做夢(mèng),例如夢(mèng)見(jiàn)自己像一個(gè)天使似的奔跑在開(kāi)滿蒲公英的草地上,嬉戲著。那些夢(mèng)自今想起來(lái)還覺(jué)得幼稚。但是,有些時(shí)候,我做的那些所謂幼稚的夢(mèng)卻成為了我寫(xiě)作文的題材。

  在記憶中記得最清楚的夢(mèng)也是關(guān)于蒲公英的,因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng)我自己也不敢相信它竟然成為了事實(shí)......

  那天,我們上生物課,講的就是植物類,并且還提到了蒲公英說(shuō)蒲公英是上午合攏葉子,下午張開(kāi)的,剛好我們第二天是星期日,所以我便在家做了實(shí)驗(yàn)。那天妹妹來(lái)了,我自己一個(gè)人在后院觀察蒲公英,正做記錄呢,妹妹卻在一旁搗亂,一下拉拉我的衣角,一下扯扯我的頭發(fā),再就是摘了蒲公英往我臉上吹。這時(shí)在是忍無(wú)可忍了,我想。于是我便開(kāi)始報(bào)復(fù),把蒲公英弄到她的臉上去。

  “陳**”我一本正經(jīng)的喊著,當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,將蒲公英使勁朝她一吹。

  ‘終于報(bào)仇了"我們就這樣鬧著,累了,就往草地上一躺,仰望藍(lán)天,好不自在。我突然發(fā)覺(jué)了,這種我情形好像在哪里見(jiàn)過(guò)。我與妹妹同樣躺在草地上,望著藍(lán)天,吹著蒲公英。

  “我明白了,我做過(guò)這個(gè)夢(mèng)”我興奮地叫著,原來(lái)蒲公英還有這種神力。這便更加深了我對(duì)蒲公英的喜愛(ài)。我站了起來(lái),在蒲公英上跑著,在陽(yáng)光下跳著......

蒲公英作文范文6

  那是我小學(xué)快畢業(yè)時(shí),正值小屁孩兒的年紀(jì)。成天漫不經(jīng)心地,橫沖直撞。我只管黑天昏地地玩,什么也不管,什么都不知道;只知馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要步入中學(xué)了。

  春天的一個(gè)假日的上午,我和好友浩然一起相約去當(dāng)陽(yáng)玩。那里是一片迷人的田園風(fēng)光,田埂上很美,開(kāi)滿了五顏六色的野花,還有成片成片的雪白的蒲公英。我們坐在那里,手里握著魚(yú)竿,釣著魚(yú),還有人在那釣龍蝦。魚(yú)兒老不上鉤,我便放下魚(yú)竿,躺在草坪上享受著溫暖的陽(yáng)光。我說(shuō):“這里真像仙境!焙迫徽f(shuō):“就是,這里無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有大人的干擾,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,不是仙境勝似仙境!

  中午,我們吃著自己釣的魚(yú),喝著飲料,沉寂在畫(huà)像和快樂(lè)融合的世界里。十來(lái)歲的少年,有的是閑情,有的是快樂(lè),有的是繁忙。

  我們吃完飯后,又躺在那里接受陽(yáng)光的沐浴。養(yǎng)足了精神,我們便放起了風(fēng)箏;另外的人則繼續(xù)坐在那釣魚(yú),玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò),蒲公英隨風(fēng)搖曳著,有的飄向了空中,飄飄悠悠的,好像撐傘旅行。我突然冒出一句:“不知我們以后是否還能這樣快樂(lè)地在一起!眲偛诺'歡聲笑語(yǔ)隨著風(fēng)飄走了,大家都呆住了,誰(shuí)也不愿意說(shuō)出來(lái)。像是有什么東西觸動(dòng)了少年那甜潤(rùn)的心,瞬間沉浸在憂愁的痛苦里。

  我順手摘了一朵蒲公英,用嘴輕輕一吹,有些激動(dòng)地說(shuō)道:“讓我們學(xué)蒲公英一樣飛翔吧!焙迫徽f(shuō):“我不同意,我們應(yīng)該像蒲公英一樣經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻,最終還是融匯在一起。我提議我們摘起蒲公英,吹起花瓣,一齊喊出‘翱翔吧,蒲公英’,這樣我們將會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。就讓我們永遠(yuǎn)保持聯(lián)系吧,讓我們的友誼長(zhǎng)青!蔽覀兩钋榈乜粗种械钠压,希望它是個(gè)精靈,成為我們友情的證人。我們合力一吹,蒲公英載著我們的友誼宣言飄散飄遠(yuǎn)……

  現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起此事,我就感到無(wú)比愧疚,畢竟是自己對(duì)朋友失了約。每當(dāng)看到蒲公英,我就祈禱著它能給我?guī)?lái)朋友的消息,希望它能帶去我對(duì)朋友的美好祝愿!

蒲公英作文范文7

  有一株蒲公英,它的絨毛非常多,就像一個(gè)白色的小球,有一天這株蒲公英被出來(lái)玩的風(fēng)娃娃給吹散了,蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁,而那株蒲公英還會(huì)再長(zhǎng)出新的絨毛,可是在蒲公英長(zhǎng)新的絨毛時(shí),發(fā)生了一個(gè)讓蒲公開(kāi)心的一件事,可惜又有了一絲的遺憾。

  這開(kāi)心是:在蒲公英長(zhǎng)新的絨毛時(shí),蒲公英以前傳播的種子發(fā)芽了,已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的花蕾了,這讓蒲公英特別高興,因?yàn)槠压⒁?dāng)媽媽了,蒲公英看著就要有白色絨毛的蒲公英花蕾,心里特別激動(dòng),蒲公英看著小蒲公英的絨毛馬上就要長(zhǎng)出來(lái),大蒲公英就想要叫一聲,等到小蒲公英把絨毛都長(zhǎng)出來(lái)了以后,第一件事就是:叫媽媽,媽媽,大的蒲公英太開(kāi)心了,以后小蒲公英就天天叫媽媽,媽媽,說(shuō)的話也是:媽媽,媽媽,這會(huì)讓人們想到這這些小蒲公英是多么喜歡媽媽的,會(huì)把別的小紅花、小黃花給叫成:“媽媽”大的蒲公英就會(huì)出來(lái)立刻解釋,我的孩子從小只會(huì)說(shuō)“媽媽”這兩個(gè)字,對(duì)不起呀!對(duì)不起呀!這會(huì)讓別的花家庭感覺(jué)到,這個(gè)媽媽是個(gè)好媽媽,是愛(ài)這些小蒲公英的好媽媽。

  遺憾的又是:在這個(gè)家庭最開(kāi)心,一件“悲哀”發(fā)生了,小蒲公英的心都碎了,自己的媽媽離開(kāi)了,自己的媽媽陪著自己度過(guò)了許多開(kāi)心和悲哀的時(shí)光,在最后的一分鐘,小蒲公英的媽媽給孩子們說(shuō)了最后的一句話:你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點(diǎn)你們要明白,我走了。小蒲公英大哭了一場(chǎng),那時(shí)下了一場(chǎng)大雨,并沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)小蒲公英哭了,但小蒲公英真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,它不再是以前的小蒲公英,小蒲公英變成了大的.蒲公英,大的蒲公英記住了媽媽說(shuō)的這句話:你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點(diǎn)你們要明白,我走了。

  從此以后那些大的蒲公英按照媽媽所說(shuō)的話執(zhí)行,結(jié)果,附近的小花兒、小草兒都喜歡上了這些蒲公英,蒲公英按照媽媽的這句話,一直是花壇里的最善良最寬容的一叢蒲公英。

  這故事告訴我們,“愛(ài)”是最美好的。

蒲公英作文范文8

  爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長(zhǎng)江邊,岸邊生長(zhǎng)著許多美麗的蒲公英。春天,蒲公英剛剛從泥土里探出頭來(lái),桿子兩邊長(zhǎng)出了一大一小嫩綠色的嫩芽,在淅淅瀝瀝春雨的滋潤(rùn)中,顯得更加?jì)赡哿恕?/p>

  夏天,蒲公英葉子長(zhǎng)得非常綠,先長(zhǎng)出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長(zhǎng)出了白色的頭頂,看上去像一個(gè)圓圓的棉花糖;又似是一個(gè)小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。

  微風(fēng)輕輕吹來(lái),蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來(lái),越飛越高。它們?cè)诳罩酗w舞著,像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來(lái)晃去,非?蓯(ài)。我在地上追逐著,奔跑著,心情也跟著飛了起來(lái)。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會(huì)飛到哪里,只要你一不留神它們就不見(jiàn)了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的.歡躍

  好一會(huì)兒,蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺(jué)覺(jué),有的則立在綠色的草叢里,顯得非常耀眼。

  秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見(jiàn)了蹤影,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅(jiān)定地挺直著腰桿,它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,葉子也變得更加深綠了,看起來(lái)有些暗淡無(wú)光。

  冬天,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,等待著明年春天的到來(lái),等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。

  生命力頑強(qiáng)的蒲公英,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不畏懼可怕的病毒,勇敢地堅(jiān)守在各自的崗位上,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪,與病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭(zhēng),F(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們,向他們致以崇高的敬禮!

  蒲公英啊,你是那么的美麗,我深深地贊美你。

蒲公英作文范文9

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是顆蒲公英種子,我有些不知所措,還有些陌生感。忽然發(fā)現(xiàn)自己待在龐大的母親身旁,我感到無(wú)比溫暖,甚至強(qiáng)大。比起從前的時(shí)候,我覺(jué)得蒲公英就是蒲公英,只不過(guò)是一株植物耳,毫不起眼,只我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,它們也像人類一樣擁有自己的情感,四海為家,也毫無(wú)怨言。

  母親意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“你們遲早都會(huì)要離開(kāi)我,回歸大自然的懷抱!蔽覀儜阎闷妗⒁酪啦簧岬男那,離開(kāi)了母親的懷抱。借風(fēng)的力量,飛呀飛呀,我看到了茂密的叢林、壯觀的瀑布、歡快的鳥(niǎo)兒和美麗又嫵媚的蝴蝶,啊,原來(lái)外面的世界是這么的美好,我快樂(lè)地享受著旅行的過(guò)程。

  我飄到了一望無(wú)際的大草原上,這里一碧千里,而并不茫茫,小草襯在草原上,遠(yuǎn)看像一塊碧玉,這場(chǎng)景使我驚嘆、享受。我開(kāi)心極啦!終于找到了我的歸宿,于是我緩緩的落地了,但落地并沒(méi)有我想象中的那么美好,因?yàn)槲艺寐湓诹艘粔K爛泥巴上。

  聞了聞,還有一股難聞的臭味,唉!真想換到遠(yuǎn)處的開(kāi)滿鮮花的.小丘上去……思來(lái)想去,我覺(jué)得自己必須要盡快的適應(yīng)這種環(huán)境,我得堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,為了我的繁衍,為了我種族的強(qiáng)大,這么做一定是值得的。等到明年我的子孫們也會(huì)像我一樣懷著一顆好奇的心去看這個(gè)美麗的世界,讓世界每一個(gè)角落都留下我們堅(jiān)強(qiáng)的足印。

  而這些就是我一棵小小蒲公英的夢(mèng)想。

  我把身子搖了搖,與爛泥貼的更近,我的眼前模糊了,感覺(jué)有些不適應(yīng),猛地睜開(kāi),哦,也不過(guò)是黃粱一夢(mèng)罷了。

  假如我是蒲公英,我會(huì)有自己的夢(mèng)想,而我現(xiàn)在是人類,前路還有無(wú)限的光明與希望?我也要個(gè)夢(mèng)想,就像蒲公英,或許夢(mèng)想并不偉大,但生命的價(jià)值不就是在夢(mèng)想中綻放的嗎?

蒲公英作文范文10

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的路上總會(huì)有一些挫折。

  我羨慕植物堅(jiān)強(qiáng)的毅力,因?yàn)樗妹鎸?duì)強(qiáng)風(fēng)暴;正是因?yàn)樗麄兊木裰敢仪斑M(jìn)的道路。

  有一次不小心路過(guò)后院的一棵大樹(shù),長(zhǎng)得特別高。突然,一朵小小的蒲公英引起了我的注意。在風(fēng)下,它在風(fēng)中搖曳,很活潑。那是一株生長(zhǎng)在石縫里的蒲公英。石頭和石頭在互相擠壓。他們都想知道這蒲公英的生死。但是蒲公英呢?它挺直著身子站著,好像不相信斯通的競(jìng)爭(zhēng)。從那以后,每當(dāng)路過(guò)后院,我都會(huì)情不自禁地瞟一眼它,觀察它的行蹤。

  終于該來(lái)的還是來(lái)了。該考普公英語(yǔ)了。

  天上云密布,閃電來(lái)來(lái)去去。像爆炸一樣沖向地面。呼嘯的風(fēng)呼嘯而過(guò),破壞了蒲公英嬌小的體態(tài),但它還是沒(méi)有寫(xiě)字。屈服于這一切,始終站得筆直。暴風(fēng)雨過(guò)后,天空出現(xiàn)了彩虹,燕子在樹(shù)枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)投降了。它彎下腰,向大地鞠躬。我本想幫助它,幫助它恢復(fù)到原來(lái)的'姿勢(shì),但我沒(méi)有去,因?yàn)槲覉?jiān)信它會(huì)克服這一切。風(fēng)似乎一次又一次地幫助它,幫助它變直。它也在風(fēng)中痛苦掙扎,一次又一次嘗試,但都失敗了。

  我想,也許,連它都不得不放棄。

  過(guò)了很久,我再去找的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)蒲公英又站了起來(lái),姿勢(shì)更加挺拔,四野野野!我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我遇到過(guò)挫折嗎?你什么時(shí)候沒(méi)試過(guò)逃避不敢面對(duì)?

  是的,我們要學(xué)習(xí)蒲公英不向命運(yùn)低頭的精神,敢于面對(duì)挫折和磨難,我也知道一個(gè)道理:人生有大風(fēng),永不放棄!

蒲公英作文范文11

  白白的,輕輕的,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而止,越過(guò)溝壑,穿過(guò)荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風(fēng)飄則起,風(fēng)停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤(rùn)出一點(diǎn)綠意,香出一份感馨。

  老師說(shuō),蒲公英的意象不好,若有若無(wú)似的,給人一種漂浮不定的感覺(jué)。蒲公英,在我的感覺(jué)里面,是那種比較的東西,很很,它可以隨著風(fēng)到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對(duì)的`,它必須要憑借風(fēng)力,它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞,與云同游的夢(mèng)想。

  白色的蒲公英,也許真的是不那么的的,它還是要有所憑借。

  而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征,因?yàn)槲蚁矚g自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。

  白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。

  湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著,把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂(lè)的感覺(jué)表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的'一面表現(xiàn)出來(lái)。它是調(diào)皮的,所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺(jué),天真是因?yàn)樗挠字,成熟的因(yàn)槭撬男撵`。

  像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過(guò),我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足,在我心里自在的飄著飄著,與云同游,與風(fēng)共舞。

  我不會(huì)再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

蒲公英作文范文12

  霞抹殘陽(yáng),斜涂天際,麥浪翻滾,繪成一幅很美的畫(huà)。

  ——題記

  夕陽(yáng)西下,帶著狗兒,獨(dú)自到久違的田野中,看看那由落日浸染后的天空。

  看看腳下的土路,輕輕在上面走幾步就塵土飛揚(yáng),麥子的顏色變成金黃了,在太陽(yáng)的照射下,那金色刺得眼睛似乎都無(wú)法睜開(kāi)?罩械膸灼疲惭b飾了銀邊,呆呆的浮在天空中,不見(jiàn)了往日的悠閑、輕盈。

  就連它——小狗,也似乎無(wú)奈地看著我。好想安慰我一般。

  本次考試又失利了。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的.燈光下,我都努力地在知識(shí)的海洋中遨游著。今天,有兩個(gè)老師在課堂上批評(píng)我的作業(yè)總出錯(cuò),班主任還找我談了話。

  我不是好學(xué)生,真得有那么差嗎?

  似乎以前所有的努力都白白的付出了。從小以來(lái),好像我第一次感受到了什么是累。

  手中托起一朵蒲公英,一陣風(fēng)吹過(guò),它又隨著風(fēng)飄散了。

  蒲公英被自己的翅膀拖著飛走了,但我沒(méi)有注意到,一個(gè)調(diào)皮的蒲公英飛到了狗的鼻子上。

  突然,一聲“汪、汪——-”,把我從回憶中拉回到眼前的景色中。

  又吹來(lái)了一陣風(fēng),蒲公英又從地面翻滾起來(lái)了,似乎前方有它要追求的目標(biāo),它不需要在此停留。

  我看著它們向前奔跑著,不知道疲憊,即使遇到了一些阻礙,但是也沒(méi)有想到過(guò)放棄。

  我如開(kāi)了茅塞一般,又對(duì)自己有了新的看法,我應(yīng)該像它一樣有向上的熱情!

  它們?cè)诟嬖V我,其實(shí)困難沒(méi)有什么,只要努力一定會(huì)戰(zhàn)勝的。也許與困難較量一次還不會(huì)成功,但是,如果努力,成功的一天總會(huì)來(lái)到!

  此刻,我被感動(dòng)了,聽(tīng)懂了蒲公英心中那動(dòng)人的旋律;丶衣飞,回頭望望田野,那原野如畫(huà),真美。

蒲公英作文范文13

  蒲公英是我喜歡的一種植物,田間、路旁,到處都有。

  春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣起伏的波浪。過(guò)啦一段時(shí)間莖慢慢長(zhǎng)高。在莖的.頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵花。

  初夏,小蒲公英的花慢慢凋謝,莖越長(zhǎng)越高;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,有白的、有淺粉的,美麗級(jí)啦!剛陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)“成人”的小絨球上飄出一把“小傘兒”小傘兒下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒子還小得種子,漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞,很美麗。

  蒲公英就是這樣借助風(fēng)來(lái)把它的種子傳像是面八方、五湖四海的。每一顆種子都將遠(yuǎn)離自己的母親,在別處、各個(gè)角落里繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然用不了多久,就會(huì)長(zhǎng)出新的一顆蒲公英來(lái)……

蒲公英作文范文14

  現(xiàn)在正值初夏,路旁的小雜草堆中開(kāi)潢了雪一樣白的蒲公英,白花花的一片,我,就是其中平凡的一朵。我的腳是一根細(xì)細(xì)的綠油油的根莖,花蕊似的頭上長(zhǎng)滿了密被蛛絲狀的白色長(zhǎng)柔毛,像一個(gè)白色的小棉球,惹人喜愛(ài)。

  清晨,我像以前那樣早早地醒來(lái),當(dāng)我剛睜開(kāi)朦朧惺松的眼睛時(shí),給人送爽的風(fēng)婆婆忽然像一位不速之客般來(lái)了。在她的“幫助”下,我不知不覺(jué)開(kāi)始了飄凌四方的生活。

  我看到了一個(gè)全新的'世界,看到了一個(gè)有高樓大廈,有車水馬龍的世界。這是我有生以來(lái)第一次感到世界真大呀!以前,在我的眼中只有那條沒(méi)人經(jīng)過(guò)的小路,和那堆雜草叢……

  正當(dāng)我為這五彩繽紛的世界感嘆的時(shí)候,一只小螞蟻爬到了我的身旁,對(duì)我說(shuō):“蒲公英哥哥,你的身體猶如一把降落傘,我相信你能帶我飛向藍(lán)天,對(duì)嗎?”我爽快地答應(yīng)了,小螞蟻?zhàn)ブ业摹笆帧憋L(fēng)婆婆又讓我們飛了。在天上,我看到了峰巒重重的高山,陡直險(xiǎn)峻的崖峭峭壁;飛流直下三千尺的瀑布;還有彎彎曲曲、清澈見(jiàn)底的小溪……我們看到了大自然別具一格的美,小螞蟻十分高興地對(duì)我說(shuō):“蒲公英哥哥,謝謝你,謝謝你讓多圓了飛天的夢(mèng)想,還讓我看到了祖國(guó)的大好山河,看到了以前無(wú)法看到的美景。如果沒(méi)有你,我可能一輩子也無(wú)法圓這個(gè)天方夜談般的夢(mèng)想!”小螞蟻的話讓我的臉羞答答地紅了,我只好謙虛地說(shuō):“這都?xì)w功于風(fēng)婆婆呀!”

  我們降落在一片肥沃的土地上,小螞蟻和我告別后,我又陷入了無(wú)限的寂靜之中。許多月以后,我慢慢地走向泥土之中,成了一棵種子,孕育出新的蒲公英,這就是咱蒲公英隨遇而安的呂質(zhì)。又一年過(guò)后,一個(gè)新的初夏,我又經(jīng)歷了全新的一切。歲月悠悠,波光明滅,泡沬聚散,而這一切依然如舊,我就是一朵平凡的蒲公英……

蒲公英作文范文15

  它沒(méi)有花的芳香,也沒(méi)有樹(shù)的偉岸,沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂圍著它轉(zhuǎn),也沒(méi)有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)景如畫(huà)。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來(lái)。它在泥土中生根發(fā)芽,在初春的大地上伸展手腳,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,雷電的磨礪,它們充滿活力向上生長(zhǎng)著,抽出幾片修長(zhǎng)的綠葉,開(kāi)出幾朵白色的絨花,在春日里享受著溫暖的陽(yáng)光浴。幾個(gè)孩子驚喜地唱道:“蒲公英,開(kāi)白花,哪里有土哪有它!”

  夏天來(lái)臨,它們一個(gè)個(gè)挺直了腰,站在山坡上眺望遠(yuǎn)方。從根部生長(zhǎng)出來(lái)的葉子向上伸展,保護(hù)著主莖上的花朵。一陣風(fēng)起,花中的雄蕊隨風(fēng)飄揚(yáng)。落地生根,繁衍著它們的后代。那些白色、黃色的`花朵,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠葉叢中撒了一大把星星,閃閃爍爍,明滅不定。夏天,風(fēng)狂雨驟,把蒲公英打趴在地,可是風(fēng)雨一過(guò),它們又站了起來(lái),在風(fēng)中跳舞,在雨中洗澡。

  蒲公英,又名婆婆丁。屬多年生草本植物,適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米,葉邊緣有具波狀齒。

  到了深秋,蒲公英的桿子變硬變脆,葉子變黃變枯,而花朵則變成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的球體。有的孩子把花采來(lái),張口一吹,那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩,漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節(jié)。

  蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來(lái)可當(dāng)蔬菜,純天然綠色食品,營(yíng)養(yǎng)豐富,鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價(jià)值,具有清熱解毒的功效。此外,蒲公英還被開(kāi)發(fā)成美容養(yǎng)顏的產(chǎn)品,深受人們的喜愛(ài)。

  看見(jiàn)蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉獻(xiàn)的人們!

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