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珍愛生命的作文

時(shí)間:2024-10-26 06:15:52 作文 我要投稿

有關(guān)珍愛生命的作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)珍愛生命的作文四篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)珍愛生命的作文四篇

有關(guān)珍愛生命的作文四篇1

  在我們的生活中,關(guān)于交通安全的悲慘事故無時(shí)無刻不在上演著,這都要“歸功”于我們大家對交通安全的維護(hù),與在交通安全知識這方面的缺失。

  看,一個(gè)滿面春風(fēng)、笑意堆容的小女孩正與一個(gè)活潑可愛、生機(jī)勃發(fā)的小男孩在馬路中央追逐打鬧,迎面一位騎著電動車的阿姨正向這駛來,小女孩本能的朝一邊望望,但為時(shí)已晚,伴隨著一聲聲稚嫩的呻吟,悲劇展現(xiàn)在我們的面前:地上一片鮮紅的血泊,小女孩因失血過多而暫時(shí)昏迷,而那位阿姨呢,卻還張揚(yáng)跋扈的朝小女孩怒吼,眉宇間無不流露出對小女孩的恨意——電瓶車在這一次交通事故中受了“傷”。她吼完后便不負(fù)責(zé)任的逃之夭夭了。從這起交通事故中便可充分展露出人們對交通安全的關(guān)注程度,同時(shí),也反映出社會中逃脫和推卸責(zé)任的人士。

  一條條寶貴的生命怎能用金錢來衡量呢?而金錢又怎能與可貴的生命相提并論呢?我們更不能因一時(shí)的.莽撞而輕易地葬送生命,如此這般的悲劇,怎能不引起人發(fā)省與深思?因而,我在此向廣大民眾發(fā)起呼吁:遵守交通,安全無阻!

  在馬路上追逐打鬧固然不妥,但若要在人群密集處擁擠,那便更會造成對我們安全或生命有所威脅的事故了。

  在一個(gè)人口密集處,許多人都在不顧別人安全的奮力擁擠,將一個(gè)人擠倒,更不能讓人容忍的是,許多人即使看到了這個(gè)被擠倒的人也依然繼續(xù)行進(jìn),并從他的身上走過,那人被踩得鼻青臉腫,遍體鱗傷,場景慘不忍睹。

  為了安全,我們要互相謙讓。謙讓,讓出一片溫情;謙讓,讓出一片秩序;謙讓,讓出一片理解;謙讓,讓出一片安全!

  珍愛生命,安全出行!

有關(guān)珍愛生命的作文四篇2

  在我們的大自然中有許多珍愛生命的故事。樹木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒了,能再重新生長;一粒種子也能掀翻擋住它成長之路的大石塊,茁壯地生長……讓我不由地感嘆:世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量!

  霍金是個(gè)偉大的科學(xué)家,20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥,雖然只有幾根手指可以動,但他仍然樂觀面對生活。當(dāng)記者訪問他會不會覺得上帝對他不公平時(shí),他卻平靜地笑著說:“雖然上帝把我安排在一個(gè)輪椅上,只有幾根手指可以活動,但上帝給了我一個(gè)智慧的'大腦,我還是挺幸運(yùn)的!”

  霍金雖然身體殘疾,但他有一顆很強(qiáng)大的內(nèi)心,能樂觀面對生活的挫折,熱愛生命。我們都是健康的人,要像他一樣,珍惜生命,積極樂觀地面對生活的困難!

  我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個(gè)五年級的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績很好,也很喜歡運(yùn)動?墒,自從他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲后,成績一直下降,體育也越來越差。有一次,因?yàn)樗骐娔X太久,眼睛一下子看不清東西,醫(yī)生檢查完后說“這是暴盲”,是因?yàn)榻?jīng)常玩電腦而造成的,讓他以后少玩兒電腦,可他偏不聽,治好后又繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,最后因?yàn)闆]錢玩兒游戲,在街上搶劫,被警察逮捕。這樣的行為,不就是等于在白白浪費(fèi)自己的生命嗎?他的生命價(jià)值何在呢?

  一個(gè)個(gè)故事告訴我們,生命的價(jià)值在于珍惜生命,在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們一定要行動起來,多做一些有意義、有價(jià)值的事情,讓自己的生命更加精彩!

有關(guān)珍愛生命的作文四篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛生命,預(yù)防溺水。

  現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié),天氣越來越熱了,炎熱的夏季既將到來。夏天的水是清涼的,所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水是我國少年兒童的第一殺手,全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬六千多人,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級,這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來了,F(xiàn)在我們是家里的寶貝,祖國的`花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來越美好,越來越幸福,我們一定要珍愛自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

  2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長的陪同,在練習(xí)的過程中,不要離開大人的視線。

  3、在游泳過程中,千萬不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒有任何東西,一定要立即大聲呼救。

  同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,一起走向美好的明天!

有關(guān)珍愛生命的作文四篇4

  生命只有一次,珍愛生命,學(xué)會自救。20xx年11月20日下午,我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下,來到武進(jìn)醫(yī)院南院,參加意外傷害自救體驗(yàn)活動。

  走進(jìn)醫(yī)院的大門,一股濃郁的藥水味撲鼻而來,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來,因?yàn)槲覐男〉酱,去醫(yī)院的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的陪同下,我們首先了解了為醫(yī)學(xué)事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的名人事跡,我對他們的.敬意油然而生。接著,我們前往會議室,聆聽了“受到意外傷害該如何進(jìn)行自救”的知識講座。講座中,我們了解到了一些意外傷害是怎樣發(fā)生的,該如何應(yīng)對這些意外的發(fā)生。我聽得十分專注,還不時(shí)地記錄著。

  期間,醫(yī)護(hù)人員著重講解了遭遇突然暈倒的緊急情況下,應(yīng)當(dāng)采取哪些救助措施,并指導(dǎo)我們對“病人”進(jìn)行現(xiàn)場施救。

  走進(jìn)急救室,我和小伙伴們立刻被現(xiàn)場的氣氛感染了,大家頓時(shí)嚴(yán)肅起來。在現(xiàn)場的醫(yī)護(hù)人員的指揮下,我們有條不紊地展開了救助行動。我迅速趕到“病人”身旁,對他進(jìn)行仔細(xì)的觀察:“病人”臉色蒼白,嘴巴微張,似乎正在費(fèi)力地求救。我立刻對他進(jìn)行施救。我雙手交握,使勁按壓“病人”的肺部,并對他實(shí)施人工呼吸,直到聽見“病人”胸腔內(nèi)清晰的心跳聲。這個(gè)時(shí)候,我總算長舒了一口氣。

  “搶救”完畢,我們又去了急診部。在那里,我們看到了一位突發(fā)疾病的老爺爺。他臉色蠟黃,眉頭緊緊地皺著,看得出來,他正承受著痛苦的煎熬。好在,醫(yī)護(hù)人員救治及時(shí),已經(jīng)開始為他輸液了。我們悄悄地觀察著周圍的醫(yī)療設(shè)備,既好奇,又敬佩,這些可都是救命的“法寶”啊!

  返程途中,醫(yī)院的經(jīng)歷不斷在腦海中重現(xiàn)。我感慨:生命只有一次,適當(dāng)掌握一些救助常識,是十分必要的。我呼吁:珍愛生命,學(xué)會自救!

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