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一件使我高興的事小學作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一件使我高興的事小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件使我高興的事小學作文5篇1
不久前,有一件令我高興的是事,這件事能令我高興的跳起來。
那就是上一次數學單元測試。 因為題太難,所以我做的很認真,做完以后 ,認真的檢查了一遍 ,結果還是有一道題答錯了。我又及時地更正過來了。時間到了。我把卷子交給了老師。第二天。上數學課時。老師公布了成績。我的心碰碰直跳。當老師念到了趙毅然103分時。我高興地幾乎要跳起來了。我的分雖然比不上第一名。但是是我五年級最高的一次。放學回家。我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。媽媽有些驚訝好象不相信自己的耳朵。又問了一邊。“多少分”103。媽媽笑著說,工夫不負有心人,經過平時的努力現在取得了好成績,以后要繼續(xù)努力。將來你一定會考上市一中。
我聽了媽媽的.話心里暗暗下定決心。我一定會好好學習不讓媽媽失望的。
一件使我高興的事小學作文5篇2
一件讓我高興的事,因為我去了老同學——黎詩的家。
黎詩是一個開朗的人,因為她轉學了,我就有些寂寞。沒了她,我還是照樣像關在籠子里的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟,還有我不喜歡的人,爸爸知道了,就告訴我黎詩的電話。
“爸爸萬歲!萬歲!”我叫道。在這個世界上,不只有媽媽好,還有爸爸,朋友。爸爸又載我去黎詩家,哈哈,爸爸真好呀!
我到了黎詩的家,到了門口,我敲了敲門,黎詩就出來迎接我。我倆相互擁抱著,從她轉學之后,我就沒有那么開心過了。
她們家非常之大,里邊有一個魚池,里養(yǎng)了好多五顏六色的.魚兒。我到了黎詩房間,那有各種各樣的玩具。我也希望,黎詩永遠不會忘了我,不,是清林小學四(4)班。
我講述了班里的事,我即說了好事,也說了一些不好的事。對我來說,是有喜有悲,但對黎詩來說是最重要的了。
最后,我想:希望我和同學的友誼會天長地久,包括黎詩。如果人會飛翔,那友情就是左半邊的翅膀!
一件使我高興的事小學作文5篇3
我有很多令我高興的事,像天上的星星閃閃發(fā)光,數也數不清。給我的生活加上了一筆濃厚的樂趣。不過,其中的一個是一件令我最高興的事——抓螃蟹。
前幾天,姥姥給我買了三只小螃蟹,我給它們準備了一個小盆,盆里放了幾勺子清水。突然,我突發(fā)奇想:如果,它們可以從一個沒有水的盆里生活就好了!說了算,定了干。我又拿了一個盆,在里面放上了幾個貝殼,還有一些鵝卵石,抓螃蟹戰(zhàn)終于開始了。
我先把一只小點兒的螃蟹放在了盆中,一切順利。不過在抓第二只的時候,有一件事:我的手被夾了!我想:把它放在地上會好點吧。結果,放在地上后,它才把我的手放開,然后一邊走一邊舉著大夾子,像個打了勝仗的'將軍,我一看“時機已到”便拿了一根筷子,它以為又是手指,便使出“致命一夾”。我眼疾手快,一下子把它甩進了那個盆里。
多么有趣的事!它給了我一句話:“心急吃不了熱豆腐。”
一件使我高興的事小學作文5篇4
下周的校升國旗儀式由我們三年一中隊主持,我想,我以演講人、護旗手身份參加過兩次升旗儀式,我還想當一次支持人。今天,劉老師告訴我,下周升旗儀式讓我當主持人。我高興的答應了劉老師,因為我學過一篇課文是《我選我》,要是老師不選我,我也會向老師申請這次機會,F在老師選了我,我會向班長明月學習,因為她已經當過兩次主持人了。
升旗儀式是班級的榮譽也是學校的榮譽,我深知升旗儀式是一次愛國教育,在建國六十周年和閱兵儀式前,也進行升國旗儀式,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,感到做為祖國的花朵而自豪,我要通過努力學習將來成為祖國有用之才,建設美好祖國。
我高高興興的回到家里,給爸爸媽媽講訴了今天發(fā)生的'事,爸爸對我說:“如果老師不選你,也不要氣餒,要配合其他同學,在以后的運動會上也要齊心協力!蔽疫B連點頭,心想一定要為班級爭奪榮譽。我正在努力排練主持升旗儀式……
一件使我高興的事小學作文5篇5
有一次停電,停了很長的時間,我和爸爸沒什么可以做的事,然后我和爸爸就點上蠟燭,做賀卡、玩游戲等,我和爸爸做賀卡是為了圣誕節(jié)給同學們做幾張賀卡,雖然沒有外面買的'漂亮,但是這是自己做的,非常有心意,我和爸爸做完賀卡以后就玩了一會石頭剪子布,石頭是拳頭,剪子是捏鼻子的,布是巴掌,我老是贏我爸爸,玩著玩著,我們就玩了別的游戲,接著玩的是小孩老虎槍,這次我經常輸,最后我們就玩了一會詞語接龍。
詞語接龍就是一個詞語說著接著用第二個字來組詞,比如說這些詞語包子、子孫、孫女、女生、生吃、吃飯、飯粒等…… ,這個游戲我已簽沒有玩過,但是現在玩,感覺非常好玩,于是我和爸爸商量一下能不能每天都玩,爸爸說我只要寫完作業(yè),就能跟我玩,于是我就每天都寫得快一點,那樣我和爸爸的默契才好嘛。
我和爸爸一起玩,感到非?鞓贰⑿腋、開心。
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