【必備】初中作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
青綠色的天空，一彎淡黃色的月亮貼在天邊，和倒映出的燈影混雜在一起。
坐在車中，窗外閃過(guò)無(wú)數(shù)的人影。路過(guò)剛放學(xué)的中學(xué)邊上，坐在電瓶車上的中年婦女在向校門口張望，穿著白色底黑色條紋的校服的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走出去，大聲地呼喊和談話，熙熙攘攘；路過(guò)洗車場(chǎng)，一輛銀白色的小轎車被裹在白色的泡沫中，一個(gè)男子正拿著布一心一意的擦拭，旁邊一個(gè)肥胖的婦女牽著女兒的手，面帶微笑的輕聲呵斥著什么；路過(guò)安靜的居民房，最后的一縷陽(yáng)光終于湮沒在山的背后了，三輪車的來(lái)來(lái)往往，穿著校服伸著懶腰的疲憊學(xué)生
我時(shí)常會(huì)想，許多年前，這條街到底是什么樣子。它有沒有蔥蘢的綠色，有沒有一直唱響不停舞曲。也許很多年前它還只是一片荒蕪，但過(guò)了那么久，一家家店鋪開啟門簾，一座座工廠矗立遠(yuǎn)方。河水波瀾。笛聲悠揚(yáng)。是誰(shuí)在這里創(chuàng)造了這樣的財(cái)富，讓這空曠的天際染映了城市的明亮與絢爛；是誰(shuí)在這里畫下了漫漫時(shí)間長(zhǎng)河里的光點(diǎn)，讓廣袤的中華大地上崛起一片璀璨的光明？
時(shí)光荏苒。許多人在這里成長(zhǎng)，由懵懂變?yōu)槌墒�；許多人在這里創(chuàng)造，讓這里由寂靜變成繁榮。他們是創(chuàng)造者。他們攜帶著溫州的瑰寶走向中華各地，開始屬于他們的旅途。那個(gè)時(shí)候，古老的中華大地剛從一系列的痛苦和災(zāi)難中走出來(lái)，新興文化的崛起，讓一切都快速恢復(fù)到欣欣然的樣子。他們用自己獨(dú)特的方式為中華奉獻(xiàn)了自己的力量和智慧。那是充溢了精神文化和物質(zhì)文化的瑰寶，是熠熠生輝的財(cái)富。
時(shí)間以一種看不見的速度流逝，曾經(jīng)的樹苗已成參天大樹，曾經(jīng)的人已經(jīng)老去，更換了下一代新生的生命。花開了一季有一集，葉落了一次又一次，冬季的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下過(guò)又被春季的'溫暖融化，一切都在輪回，只有那永恒的美麗不變。那是他們創(chuàng)造的美麗。即使有跌落，有受挫，有痛苦，但時(shí)間和災(zāi)難的打磨讓這塊瑰寶愈發(fā)清澈，愈發(fā)夢(mèng)幻。
在身邊總有這樣的人，他們從先人那里繼承，又向下一代傳授。他們的微笑，他們深夜的苦想，都將是文化的沉淀。
時(shí)間荏苒。今后也肯定會(huì)有很多人這么說(shuō)。在快速流逝的時(shí)間中，總會(huì)有那么多人，不斷將過(guò)去的時(shí)間轉(zhuǎn)化為美麗，轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)。于是有許多人看著這成長(zhǎng)的歷程，輕輕地又自豪的感嘆道：時(shí)間荏苒啊！
初中作文 篇2
家鄉(xiāng)的社戲與魯迅筆下的社戲大不相同，沒有會(huì)翻筋斗的鐵頭老生，也沒有戲臺(tái)下賣豆?jié){的小販，卻別有一番韻味，讓人留戀。
小時(shí)候，爸爸媽媽忙于工作，我又還沒到上學(xué)的年齡，爸爸媽媽就將我托付給爺爺奶奶。我的爺爺奶奶是村中人盡皆知的戲迷，每次只要有戲能看，村干部總是第一時(shí)間告訴他們。戲通常是在廟里演的，有時(shí)候也會(huì)在村口搭起戲臺(tái)來(lái)演，不管在哪里演，演什么，爺爺奶奶都會(huì)去做一些能幫得上忙的事情。
每次演戲，爺爺都會(huì)帶我去，社戲的內(nèi)容，我倒沒怎么聽懂，但還是看得津津有味。有時(shí)臺(tái)上的人演哭戲，哭天搶地的，我也學(xué)著他們的樣子，淚流滿面。他們?cè)谂_(tái)上唱著戲，我就在臺(tái)下一本正經(jīng)地給旁邊的大人們講解人物的情感。小小的我只是覺得那些臺(tái)上的做戲人“咿咿呀呀”唱得很好玩，我就跟著他們一起唱，戲詞不知道，我就自己編。等媽媽下班回來(lái)了，我就手舞足蹈地和媽媽描述我看到的戲，偶爾還會(huì)給媽媽唱上幾句呢。
做戲人的妝容打扮使我癡迷。我喜歡他們的“濃妝艷抹”，那用粉底涂得白白的臉上畫了兩抹濃濃的腮紅，眼角周圍用筆勾勒出弧形，很是引人注目。我也癡迷于他們靚麗的戲服，長(zhǎng)長(zhǎng)的袖口，是我天天掛念著的。為了模仿他們做戲時(shí)的情景，我就把厚厚的`棉被披在肩膀上，好像自己正站在那半人高的戲臺(tái)上，臺(tái)下是許許多多的觀眾，他們的臉上都洋溢著笑意。
而在我的心里，這些都算不上什么“重頭戲”，我最期待的就是推著小車賣泡蝦的老爺爺，似乎只有做戲時(shí)的泡蝦，味道才是最正宗的。泡蝦的做法非常簡(jiǎn)單，把面糊攤開，放上事先準(zhǔn)備好的餡料，撒上蔥花，再用面糊封好，把這個(gè)白白胖胖的大面糊推下油鍋，炸至金黃，撈出瀝干。每次看到老爺爺推著車吆喝，我就走不動(dòng)路了，轉(zhuǎn)頭就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這個(gè)是泡蝦嗎？”其實(shí)，就是我肚子里的貪吃蟲又冒了出來(lái)。爺爺早就看穿了我的小心思，他也樂意給我買。爺爺每次一買就是七八個(gè)，幾個(gè)給我，幾個(gè)分給鄰居們吃。爺爺付了錢，我還是不肯走，就蹲在油鍋前盯著老爺爺做，連戲都不看了，一門心思等泡蝦。泡蝦做好后通常是用報(bào)紙等一些紙片包起來(lái)的，想想似乎不太衛(wèi)生，但還是照樣吃，如今已經(jīng)很少能見到用廢報(bào)紙做食物包裝袋的了，人們都講究衛(wèi)生，講究美觀，這用報(bào)紙包著的泡蝦也是少之又少了。
我漸漸地長(zhǎng)大了，社戲還在我的生活中不斷地演著，我卻很少再去看了，我忙于做功課，忙于各種各樣的瑣事。有時(shí)候社戲在村口開演，我就只能坐在窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一會(huì)兒，隱隱約約地能聽到村口傳來(lái)的“天上掉下個(gè)林妹妹”。爺爺依舊會(huì)為我買來(lái)泡蝦，但在家里吃，沒有在戲臺(tái)旁邊吃那么香了。我似乎丟了些什么。
社戲就是我童年生活中的一個(gè)小小的縮影。社戲漸漸離我遠(yuǎn)去，童年也隨它一道走遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記幾年前那個(gè)看戲的夜晚以及那金黃的泡蝦。
初中作文 篇3
最近心里頭挺亂的，想就這樣梳理梳理。
曾經(jīng)和自己打過(guò)幾個(gè)賭，結(jié)果都是自己賭輸了。我原來(lái)就是這么單調(diào)的一個(gè)人，褪去這種感情的糾結(jié)難過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己真的甚麼都沒有，好似情感都把自己麻痹了。那種無(wú)色調(diào)的麻痹。
最近自己寫幾篇文章也很沒有感覺。總覺得有點(diǎn)做作之嫌，是不是自己的感觸不夠深呢，或許這種意境沒有甚麼作用。就像有人說(shuō)的那樣，語(yǔ)言最平實(shí)，打動(dòng)人心時(shí)就是經(jīng)典。好像真的是這樣，偶爾的心照不宣可以讓文章添色，但覺得近期自己寫的太朦朧了，太晦澀了。有時(shí)，真不知道“意境”是個(gè)甚麼，總覺得，有點(diǎn)飄渺吧。
那天出去玩也讓我心里挺不舒服的，回家看看日志發(fā)現(xiàn)答案就在這里�；蛟S我應(yīng)該體諒體諒對(duì)方，不能想得太自私，誰(shuí)沒有一個(gè)希望的自我呢？是這樣吧。其實(shí)，一切解釋地都很通，只不過(guò)自己沒有找到那條串起一切的線而已�，F(xiàn)在，應(yīng)該算是找到了吧。就讓這些，隨著解釋去吧。
半夜和同學(xué)談起友情和愛情，ta和我說(shuō)特別想談戀愛，或許友情和愛情總有不同？我搞不懂，是中間總有個(gè)隔閡吧，都有點(diǎn)底線的制約吧�？墒牵瑦矍楹陀亚榫湍敲捶置髅�？不該是這樣的。記得看過(guò)一句話，排除孤獨(dú)的是友情，排除寂寞的是愛情。其中的區(qū)別，終究是甚麼呢？是依賴，是責(zé)任吧。兩個(gè)生命就這樣聯(lián)系在一起，是溫暖的吧。
和同學(xué)聊時(shí)出了段挺經(jīng)典的'對(duì)話。“我說(shuō)咱們倆不到16的小p孩都在這瞎談啥戀愛啊。”“拜托，你都快16了還沒談戀愛不覺得遺憾？”天天和別人談的也就是個(gè)感情，不知道心里還能想點(diǎn)別的甚麼，這就是青春期么？可我看別人活得也好好的阿。
夜色挺濃的，不知道為什么，看著天空中，好像有一道暗紅色血痕散開。
身邊挺多事情也值得自己感悟，值得自己感動(dòng)吧，像某人的毅力，像某人的經(jīng)歷。我沒有ta的經(jīng)歷，只能去品讀。我沒有ta的毅力，只能學(xué)習(xí)。很陰錯(cuò)陽(yáng)差得，我居然被說(shuō)成執(zhí)著。其實(shí)，我這只是學(xué)來(lái)的，為了故事而努力，僅僅為了感動(dòng)而感動(dòng)。
不知道是不是錯(cuò)覺，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)城市的思考的文章越來(lái)越多了，很多人都在感嘆城市中好似扭曲的人情人性，有時(shí)自己寫文章也喜歡寫這個(gè)主題。感覺有點(diǎn)千篇一律了，或許這就是這個(gè)時(shí)代的特征吧，就像抗日時(shí)期都在這激進(jìn)的文章那樣。城市，很迷茫的一個(gè)概念。
額，這篇文寫的比較亂，沒有甚麼行文思路，沒啥過(guò)渡，想到哪就寫到哪，就當(dāng)每段都是獨(dú)立的那樣看吧。
初中作文 篇4
書房里，我正和同學(xué)聊天，美妙的'鍵盤聲為我行云流水的文字伴奏，掃興的是，媽媽來(lái)了…………
“跟誰(shuí)聊天呢？”她問(wèn)的一本正經(jīng)。
“同學(xué)。”我敷衍著，語(yǔ)氣里滿是不耐煩，眼睛卻一刻也沒從電腦屏幕上移開。
“同學(xué)昂？哪兒有那么多話說(shuō)啊，在學(xué)校沒說(shuō)夠嗎？”她依舊咬著我不放。
隨著最后一個(gè)鍵落下的聲響，我停下來(lái)，抬頭，眼睛直視著她，然后瞬間關(guān)掉電腦，出門，仍舊留給她一個(gè)背影。
初中作文 篇5
從小到大，我身邊的故事如繁星。但是，有一件事讓我總掛在心上，
秋天的一個(gè)下午，因?yàn)楦忻岸l(fā)燒的我，只好在坐位上休息，程老師看見我趴在桌子上，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我…冷…”說(shuō)著，老師就用她的.手摸我的頭，又摸摸她的頭�！把剑愫孟癜l(fā)燒了!”老師說(shuō)完就帶我去醫(yī)務(wù)室量體溫。
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)拿出體溫計(jì)就夾到了我的腋下。過(guò)了十分鐘，程老師拿出體溫計(jì)，“呵!37。8度，你發(fā)燒了。”我用雙手搓了搓肩膀，并不時(shí)的發(fā)抖�！袄浒�?”程老師邊摸我的手邊問(wèn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她麻利的脫下外衣，蓋在我身上�！昂命c(diǎn)了吧!”程老師問(wèn)，我說(shuō)：“好多了�！贝┲�帶著老師體溫的衣服，一股暖流傳遍了我的全身，我渾身發(fā)熱，再也不覺得冷了。我看見程老師也用雙手搓著肩膀，就想：這么冷的天氣，程老師也一定很冷。所以，我又脫下衣服還給了程老師。“你這孩子，生著病還脫衣服，趕緊穿上。”老師又把衣服披在我身上，我用激動(dòng)的目光望著她，又從心底說(shuō)了聲：“老師，謝謝!”
“錦錦，你媽媽來(lái)了!”程老師說(shuō)。“媽媽?”我轉(zhuǎn)身一看，真的是媽媽!一下子，我撲進(jìn)了她的懷中。媽媽把帶來(lái)的衣服披在我身上，把老師的衣服還給了她�！俺汤蠋�，多虧了您呀!”“沒關(guān)系，快帶錦錦回家吧!”“那，程老師再見�！蔽蚁虺汤蠋煋]揮手就合媽媽走了。
回家的路上，我非常感動(dòng)。因?yàn)�，我深深的體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。我要再次對(duì)程老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
初中作文 篇6
只有在暗夜里才能感受那種音符，突然奔出傾涌讓你有一種未名的感動(dòng)，一下子進(jìn)入你的心里，捕捉到那一瞬間的幸福，于是剎那間讓你的淚涌上心頭。
我喜歡這個(gè)纖弱的或者說(shuō)是病態(tài)的。更象是詩(shī)人的鋼琴家。
勃拉姆斯太內(nèi)斂了，我體會(huì)不到那種生活的幸福感。柴可夫斯基過(guò)于憂傷，聽他的曲子總會(huì)有一種莫名的傷感涌上心頭；李斯特他狂野了，如果鋼琴有生命的話一定會(huì)提前累死；貝多芬的抗?fàn)幓蛟S這個(gè)年齡的小孩還沒有感覺。只有肖邦，白色的面容凝鑄了太多的過(guò)往。
或許只有在黑夜才能真真切切的感受蕭邦，是白天強(qiáng)烈的陽(yáng)光把所有的一切都抹殺了吧。
我聽他的瑪祖卡，夜曲，很難想象在那個(gè)熱鬧的世紀(jì)之都巴黎，在那香水沙龍充斥的城市。他仍有一顆恬靜溫和的心。一直很安靜。在夕陽(yáng)落了以后，黑的透亮的三角鋼琴，月光從高大的落地窗散入滿地的溫柔。那個(gè)纖弱的，近乎病態(tài)的.鋼琴手在黑白鍵中闡述自己的生活。
蕭邦是孤獨(dú)的，但我并不認(rèn)為這是他的悲哀，在最后的《夜曲》——他的遺作，我能強(qiáng)烈的感受到他對(duì)生命的向往和生活的熱愛。
沒有人能夠逃離孤獨(dú)，在孤獨(dú)中完善和超越自我的人，注定他將成為一個(gè)偉人。
蕭邦一生只有鋼琴，沒有歌劇，沒有交響樂，也許就是因?yàn)檫@不可抹殺的改變，鑄就了他一生的承諾。
初中作文 篇7
大家好，我是初中的一名中學(xué)生，今年已經(jīng)十三歲了。我的性格雖然靦腆，但我會(huì)的東西可真不少。
光是今年暑假，我就學(xué)會(huì)了不少東西。最讓我得意的還是做飯了。告訴你哦，暑假的晚飯都是我做的。
有一次，媽媽的廠子里不是很忙，我又突然心血來(lái)潮想讓媽媽教我包餛飩。自己動(dòng)手包的雖然沒有買的那么好吃，但是放心。媽媽把面和好后，搟成一張薄的面餅，再切成正方形的面皮，我學(xué)著媽媽的樣子，把面皮托在手心里，放上一點(diǎn)餡，對(duì)折成三角形，再把面皮使勁往里捏，最后沾點(diǎn)面粉就可以了。自從學(xué)會(huì)以后，媽媽做飯就省了好大的功夫呢。
除了做飯以外，我還會(huì)做很多的家務(wù)。每天早上起來(lái)疊好被子，幫助媽媽端飯。偶爾我也會(huì)用洗衣機(jī)洗洗衣服。洗衣服也是有訣竅的，不能直接放在洗衣機(jī)里，要提前用溫水泡一泡，這樣能洗得更干凈。記得暑假里，每天都要洗衣服，但是衣服很少，用手洗就可以了。用洗衣機(jī)是開學(xué)以后的事了，天氣轉(zhuǎn)涼，衣服有些厚了，而且有作業(yè)要做，這時(shí)洗衣機(jī)就成了你最好的'幫手了。
不光這些，我還會(huì)沏茶，每次家里來(lái)客人時(shí)都是我干的。這想工作說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。簡(jiǎn)單的是你只要放上一些茶葉，用開水一沖就好了。難的是茶葉的數(shù)量，放多了太苦，少了又沒有味道。
怎么樣，我會(huì)做得事情不少吧，是不是該為自己點(diǎn)個(gè)贊呢。
初中作文 篇8
開學(xué)第四天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫張美卉，是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。聽老師說(shuō)，她原來(lái)是學(xué)校大隊(duì)委的，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我一見她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的.，好看極了。
星期一，班里選學(xué)習(xí)委員，有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒選她，可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹，她猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“我喜歡唱歌和畫畫�！崩蠋熥屗皇赘瑁艘皇住峨[形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細(xì)的花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說(shuō)自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了，老師說(shuō)，誰(shuí)想對(duì)張美卉有更多的了解，自己去問(wèn)問(wèn)她吧。同學(xué)們聽了老師的話一哄而散。上哪兒去了？當(dāng)然去采訪張美卉了。此時(shí)，張美卉像明星，同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)小記者了。同學(xué)們一連串的問(wèn)題讓張美卉一時(shí)來(lái)不及回答。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)勸說(shuō)，才慢慢有秩序起來(lái)。從張美卉的介紹，我了解到她最喜歡的季節(jié)是春天，最喜歡看的動(dòng)畫片是《巴拉拉小魔仙》，最喜歡的動(dòng)物是小狗，最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩，最喜歡的顏色是粉紅色，最喜歡的明星是李宇春。
我們都喜歡這個(gè)新同學(xué)，連我們語(yǔ)文老師也親自說(shuō)喜歡她呢。
初中作文 篇9
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！薄绑�20xx年的第一場(chǎng)雪飄灑而下，為大地鋪上了雪白的厚被，樹上有雪，屋頂上有雪，長(zhǎng)廊上有雪，仿佛整個(gè)世界都變成了雪的樂園。
一下課，同學(xué)們好像一只只小鳥，“嗖”一下飛了出去，打雪仗、堆雪人，玩得熱火朝天，笑聲回蕩在操場(chǎng)上，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
我也不甘落后，奔到操場(chǎng)上，雪花慢慢悠悠飄落下來(lái)，落到我頭上，不一會(huì)兒，我就變成了一位白發(fā)“老婆婆”了。
男孩子們都在打雪仗，你投我一下，我擲你一下，一個(gè)個(gè)全身都粘滿雪，好像一個(gè)個(gè)活雪人。女孩子們則在一旁堆雪人，雖然雪人小，但個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，它們畢竟是我們嘔心瀝血的“大作”啊。
我用手堆了兩個(gè)雪球，雪涼涼的，冰冰的，凍得我的兩只手通紅通紅的'。終于，雪人做好啦！大大的眼，彎彎的嘴，圓滾滾的肚子，總覺得少了點(diǎn)什么，“有啦！”我靈機(jī)一動(dòng)，撕下半片葉子，給雪人做了個(gè)酷酷的發(fā)型。
“丁零零……”上課了，漫長(zhǎng)而又短暫的三十分鐘玩雪時(shí)間結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍，意猶未盡，個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回到了教室。我回頭望了望我堆的那個(gè)可愛的雪人，望了望被我們踩得一片狼藉的雪地，心中萬(wàn)般不舍，真希望雪下得更大，更久一些。我不禁在心中輕吟：“天公剪水，宇宙飄花。品之，有四美焉……”
初中作文 篇10
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是被控制者，因此，我們向往成熟。但對(duì)于它真正意義上的理解，又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。“到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我......”
“沒事!”我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：“我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了。”母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的.感覺涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：“媽媽，我剛剛......和同學(xué)一起去玩了.所以......”“沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家�！�
母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，“對(duì)不起”，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻仍舊孩子氣，依舊是一個(gè)需要被照顧的孩子，用自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，就算是對(duì)成熟的追求，也是如此。
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