小學(xué)四年級作文：小樹
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文：小樹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文：小樹1
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天又很快地來了，小河里的魚兒們向小樹告了別，躲進了溫暖的冰層下。小青蛙也鉆進了準備好的泥洞里。小鳥縮著脖子，躲進了鳥窩，鳥窩里鋪著厚厚的枯枝和羽毛，暖洋洋的。
小樹們都停止了生長，靜靜地睡著了。只有苗苗還睜大眼睛，她要把自己的根深深地扎進泥土。
寒冷的北方，忽然，飄起了雪花，雪越下越大，大雪紛紛洋洋下個不停，小樹們都被壓彎了腰。但只有苗苗頑強地挺直了腰板，她要和大雪抗橫，她要長成一棵參天大樹，做成一條船，實現(xiàn)自己的心愿，去看大海。
寒冷的冬天終于過去了，雪漸漸地融化了，溫暖的春天又來到了小河邊，小河又歡快地流淌起來，水中的魚兒不時地冒出幾串水泡；小樹們一個個蘇醒了，她們伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，但去年春天發(fā)生的事，她們早已都忘了。一天又一天，小樹們隨意地生長著。
而苗苗沒有忘記，她要看大海的夢想，她時時刻刻警惕著春天里的小蟲，因為小蟲最喜愛這個季節(jié)呢。
當(dāng)幾只小蟲爬上了樹干，大口大口地蠶食起來時，苗苗可著急了，她趕緊請來啄木鳥幫忙。啄木鳥說：“我的嘴要扎進你的身體內(nèi)，才能捉到蟲，那你怕很疼嗎？”苗苗最怕疼了，可她一想起自己的心愿時，就昂起頭，堅定地說：“來吧，我不怕！”
到了夏天，小樹們頂著烈日，懶洋洋的蜷曲著樹葉，打著盹。而苗苗卻拼命地吸收水分，她要利用這個季節(jié)快快地生長。
到了秋天，小樹們都精細地保護著自己的葉子，她們可不愿意那么早就變成了“禿頭”�？擅缑鐓s不這么想，她使勁地搖晃著身子，抖下了一片片美麗的葉子，她知道，葉子腐爛后會融入泥土，變成養(yǎng)分，能讓自己長得更高更快。
一年又一年，一日又一日，冬去春來，苗苗漸漸地長大了。樹干筆直筆直的，木質(zhì)也堅硬，沒有蛀蟲，她終于長成了一顆參天大樹。
終于等到了有一天，造船廠要建造一艘大船，需要砍伐一批木料。工人們來到樹林里，遠遠望去，就看見了苗苗，她長得那樣茂盛，那樣粗壯。工人們不時地贊嘆著，嗨！終于找到了一顆好樹，他們決定把苗苗運回船廠制造成大船的桅桿。
經(jīng)過工人們辛勤地勞動、不斷地努力，終于，一艘美麗的大船制造好了，駛出了船廠。苗苗做成了高高的桅桿，她堅定地挺立著，就像一個身經(jīng)百戰(zhàn)，指揮千軍萬馬的將軍。
大船，經(jīng)過長途跋涉，來到了大海。
“哇！大海真遼闊。藍藍的天，一望無際的海面，波濤洶涌的海水，還不時地拍打著岸邊的礁石，綻放出無數(shù)紛飛的禮花，太美了！”
“大海比起我們家鄉(xiāng)的小河壯觀多了�！泵缑缟钋榈馗袊@著，自己能如愿以償?shù)乜吹搅舜蠛！?/p>
小學(xué)四年級作文：小樹2
記得我們在村里上小學(xué)的時候，放了學(xué)總有一個地方會讓我們流連忘返。那個地方我們稱為小樹林，其實就是幾畝地里栽滿了樹，但那時真的是我們的樂園。
我們那時下午五點多放學(xué)，老師留的作業(yè)也不太多我們就在學(xué)校里做。有時外班的老師�？湮覀儼嗟膼蹖W(xué)習(xí)放了學(xué)了也不回家，其實我們都在想什么愛學(xué)習(xí)啊，我們是要在學(xué)校做完了作業(yè)然后直接跑出去玩的。我們有人寫字慢，寫的快的寫完了就等著他們。然后我們一起跑出去玩。
那時有人騎著自行車去，女生在后面跟著指指點點看那個男生更帥一點，不過男生們是從來不知道的。到了小樹林我們就瘋了一樣散開玩了，男生們一個拉著一個的去爬樹。我好像記得那時我還跟著男生爬樹呢，只不過我太笨了，學(xué)不會他們那樣像猴子似的爬樹。
樹林里有兩棵很大的楊樹，我們那時還小要兩三個人才能把它給抱住。樹上還有燕子窩呢，嘰嘰喳喳的燕子像是在討論我們。春天的時候，樹林會分成幾種顏色。分別是紫色、綠色和黃色，我們女生最喜歡的就是那片紫色的地方了。因為那是由一小朵一小朵的紫色小花組成的，那種花很小很小，，只有一個一毛錢的硬幣那么大，但是它的數(shù)量很多遠遠望去像是鋪了一層紫色的毛毯。綠色的地方就是那些常見的草和一些我們見都沒見過的小草組成的，黃色的就是黃色的小花一般我們都不去那片地。因為它的莖上面有刺扎一下很疼的。
對了，那片樹林還有我們五年級一班的一棵許愿樹呢。其實就是一顆很普通的桃樹，因為只有這一棵不一樣的樹，所以我們那時心血來潮，把這棵樹作為我們五年級一班的許愿樹吧。就這樣那棵桃樹成了我們精心照料的對象，每次去都會摘一大把的花朵點綴那棵桃樹。
夏天的雨天樹林里積滿了水，不過我們還是會打著雨傘去玩的。雨天的蛤蟆最多了，樹林里回響著蛤蟆的叫聲。男生們膽子都特別大，他們把鞋脫了光著腳去趟水。我看著他們玩的特別高興，就勸著女生們下去玩�？墒撬齻儾皇桥赂蝮【褪遣桓蚁滤�，只有我和我閨蜜一起下去玩了。說來那時也真不懂深淺就只顧著好玩也不管會不會滑倒。我們下去了之后腳踩著滑滑的泥土，我們怕摔倒只好扶著樹走，走了一會兒就放開了膽子玩了。有一回下去玩，我不小心沒踩穩(wěn)一下子就跌到了。我的衣服全濕了，搞的同班的男生在一旁哈哈大笑。閨密走過來把我扶起來，我沒好氣的瞪了他們一眼，就回家去了�；氐郊液蟀ひ活D罵是免不了的，只記得我那時好像還在想著明天去了怎么玩呢。
現(xiàn)在我長大了，再也不會像以前那樣不管不顧的去瘋玩了。同學(xué)們也都各奔東西了，再也不會像以前那樣在一起玩到天黑了。因為我們都長大了，但是那段記憶我會一直珍藏在心里，永遠永遠。
小學(xué)四年級作文：小樹3
在一片茂密的森林里，住著幸福的一對大樹，他們相遇、相知、相愛，并誕下一個可愛的寶寶——小樹，作為他們愛的結(jié)晶。大樹爸爸向陽，身材魁梧，約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米，宛如一把綠絨大傘。大樹爸爸那高高的鼻梁上架著一副大眼鏡，顯得特別的慈祥可親。
大樹媽媽美倩也長得挺拔高挑，濃密的枝葉綠油油的，年輕冒昧的臉上看不到什么皺紋，一瞧就知道是樹中美女。而剛出生的小樹小千，樹干纖細，光禿禿的樹上一片葉子也沒有。大樹爸爸和媽媽都用關(guān)切的眼睛看著小千，并用樹枝輕輕撫摸了著小千的頭，親切的說：小寶貝，你是我們的小心肝，可要快快長大啊！一天，刮來了一陣風(fēng)，把地上的沙土刮得漫天飛舞，迷得睜不開眼。大樹爸爸說：糟糕！大風(fēng)來了，我們可要保護好我們的小寶貝，別讓他受丁點兒傷害！大樹媽媽也著急地說：是啊是啊，來，我們靠攏圍成一個圈，不讓風(fēng)襲擊我們的小寶貝。大樹爸爸和媽媽立刻靠攏成一個小圈，不留一絲縫隙，把風(fēng)拒之門外。終于風(fēng)平息了，大樹爸爸和媽媽嘆了口氣，說：好險�。∥覀兊膶氊惒铧c兒就受到傷害了。到了夏天，太陽火辣辣地焦烤著大地，大地?zé)釟怛v騰。大樹爸爸和媽媽張開雙臂，遮住熾熱的太陽光讓小寶貝免受苦難。
六月的天說變就變，不一會兒，天空烏云密布，雨點如黃豆粒般，嘩啦嘩啦地下著，遠看像一幅巨大的雨簾。小樹大叫：媽媽，爸爸，快來保護我！于是，樹爸爸和媽媽忙蹲下來，手拉著手，護住小樹，不讓大雨侵襲它。伴隨大雨的還有殘酷無情的雷電，雷電像銀蛇般在陰森的天空舞動著，雷聲轟隆作響，小樹大喊：爸，媽，我怕！不怕，不怕兩棵大樹緊緊地庇護住小樹，像一道天然的屏障。啪的一聲雷電，把大樹爸爸的樹枝給劈斷了，大樹爸爸忍著痛說：只要小寶貝沒事，我就放心了！就這樣，小樹在爸爸、媽媽的懷抱下一點一點的長大。這天，來了一位伐木工，他樂呵呵地轉(zhuǎn)悠著，拍著大樹媽媽和爸爸的肩膀，說：這兩棵樹真不錯！鋸去蓋房子正好！說完，拿起鋸子鋸下來，大樹爸爸和媽媽無聲地哭泣著，一聲聲地叮囑小樹。而失去媽媽和爸爸的小樹，也流著淚大喊。
在一次大雪中，小樹哭著喊：媽媽，爸爸，快來救我！可是，它的爸爸、媽媽又在哪里呢？小樹最后經(jīng)受不住大雪的折磨，一點一點被大雪淹沒了，一點一點凍死了。愛，是溫暖的，是美好的，而過分的溺愛，終將會釀成悲劇。
小學(xué)四年級作文：小樹4
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落。它的身邊，最近新栽了一棵小樹。路邊，大樹和小樹形成了鮮明的對比：大樹的樹皮在脫落，而小樹的樹皮卻很光滑，大叔的樹桿雖粗但明顯將要枯萎，小樹的樹桿雖細但透著強壯，大樹的葉子不如小樹那般碧綠，小樹的葉子也不如大樹般茂密。重要的是，大樹的背駝了，快要蓋住道路了。
“喂！把你的枝干移開點，遮住我啦！”剛到的小樹咕喃道�！氨��！贝髽鋽n了攏樹枝和葉子，但無濟于事，不然，它的枝條怎么掩蓋住道路，政府怎么會定十天后來拔了它？“丑死啦，把你的枝條拿開！路人看不見我啦！”小樹又開始大吼大叫�！皩Σ黄穑覜]辦法�！贝髽涞狼��！八憷�，算啦，反正十天后你就走了�！边@時，幾個附近的居民搬來板凳，坐在大樹下乘涼�！盀槭裁此鼈冏谀阆旅娌蛔谀阆旅�？”小樹疑惑地問這里唯一一個聽得懂它話的大樹�！耙驗槲业娜~子茂盛，可以給人們送去蔭涼�！贝髽洳痪o不慢地回答。
第二天，附近的居民到政府要求政府不要拔了老樹。經(jīng)過一番爭執(zhí)，政府終于同意同年后再拔老樹那天下午，在大樹下乘涼的一個天真的小姑娘仰起臉，問奶奶：“為什么大家在跑去爭樹呢？”“因為在這里的人們都是在這棵樹下長大的呀！這棵樹就像這里的守護神，看著這里的每一個生命誕生，給每一個人們蔭涼，但更多的是溫暖�。 蹦棠涛⑿χ�，抱著小孫女，仰頭看著大樹不再言語。大樹和小樹默默地聽著這段對話，大樹流下了淚。許久，小樹開口：“對不起，老爺爺。我錯了。”“你錯在哪兒了？”大樹的嘴邊掛起深深的笑意�！拔也辉摪淹獗砜吹媚敲粗匾�，更不該炫耀自己的美麗�！薄澳敲�，幾年后，我走了，你愿意做這里的下一任守護神嗎？”大樹問�！拔�？我，我可以嗎？”小樹驚奇得幾乎尖叫�！翱刹豢梢酝耆谟谀阍覆辉敢獍。默F(xiàn)在開始你要加快速度長葉子呀。”“嗯！”
幾年轉(zhuǎn)逝而過，那天晚上刮了一夜大風(fēng)。清晨，路邊有一棵大樹和一棵老樹，大樹只掉了幾片葉子，而老樹光禿禿的，樹枝也被折斷了。久居這里的人們站在大樹蔭下，看著老樹被連根拔起，目送老樹被車帶走。連根拔起的瞬間老樹想起近百年前的一天，它目送一棵老樹被拖拉機載走。
站在大樹下的人們中有一個亭亭玉立的少女輕輕喚了聲“奶奶”。原來幾個月前，她的奶奶將自已的眼角膜捐給一個小男孩后不久就去世了。這個少女就是前幾年那個天真爛漫的女孩。 無私的愛，將在這個小鎮(zhèn)永久永久地流傳下去。
小學(xué)四年級作文：小樹5
當(dāng)我看到綠蔭的明媚時，我觸到了藍天的微笑，綠色的單純里有著抹不開的夢幻。帶著樹的夢開始旅途。
——題記
擎天的軀干，繁盛的枝茂，這是我小時候?qū)涞母杏X。這是個很老很舊的童言，可小時候的我卻意外地覺得它很親切，因為它說：我是一棵會越長越高的樹，有一天你可以站在我的頂端摘星星！童言，只是為了讓孩提時代充滿該有的純真，可現(xiàn)在的我驀地發(fā)現(xiàn)它是那么的富有哲理，從此窺見了未來的一角，像是樹的夢一樣，和樹一起觸摸星空。
時間讓樹從可愛的嬌小蛻變成了參天的枝繁葉茂，可即使樹觸到了藍天，我要爬到頂端也是相當(dāng)?shù)睦щy呀。除了興奮與恐懼并行，令人煩惱的永遠是選擇攀爬哪一枝椏的猶豫不決。把時間消磨在停留的冥想中，那么一瞬間，會感覺樹的夢飄離了自己，獨自踏上了旅途�？晌乙矔苄腋５馗杏X樹在等我，等我和它一起實現(xiàn)夢想，就像在夢里，我擔(dān)著樹的夢，踮著腳尖，將手伸向星空。
人生也不會如此輕松，一帆掠過汩汩江河，直達時間的彼岸。要有演繹故事的精彩，那才是真實的人生，如我自己，一路跌跌撞撞的前行，在記憶里打磨下一道道深淺不一的刻痕，就像樹在心里劃下一道道年輪一樣，把它每年的激情與暢想搖曳在它四季偉岸而不乏溫柔的身影里。那些時光是溫暖而真實的美好，我可以倚在枝椏上休憩，把樹的夢帶到自己的幻想里，時不時會偷偷地漏幾聲愜意的笑吟。
的確，圣人用他們的經(jīng)歷提煉出經(jīng)得起時間考驗的真理，所以我也會很輕易地重蹈那些覆轍，讓自己從樹上重重地摔了下來。站起來再爬上去，其實需要地不僅僅是勇氣與毅力，如我一樣，越不過六月的鬼門關(guān)，只能把自己困在谷底的黑暗里，讓心灰意冷侵蝕到時間細微的縫隙里，留下一道難以釋懷的傷痕。心里的樹一夜凋零，盛夏和明媚失去了交點。清楚的記得自己望著光禿的枝頭時，那樣無力的麻木.離夜空其實很遠，我卻忍不住要踮腳去嘗試觸摸，不言而喻的結(jié)局。
但樹畢竟有夢，我畢竟擔(dān)著自己與樹的夢�；厥滓膊贿^半載，無言間多了一份默契。時間短短一程，終究沒給自己積累下什么，只是我在沉默時，驀然憶起自己過于鼓噪的心跳。那一刻，昏暗的枝頭開始泛起綠意。樹有堅實的一切，春夏秋冬的洗禮它不曾驚顫一下——而我卻擁著“目的”顫抖不已。噙著笑意的嘴角，把握多了幾分。此時，樹的夢在懷里，安詳而溫暖。
少了年輕氣盛的那點狂躁，自己也靜靜地倚在樹上，任風(fēng)任雨。樹的夢里帶著我的夢，我的記憶劃在樹的年輪里。
把歲月定格在樹的夢里，有一棵樹叫愛，一路有樹。
小學(xué)四年級作文：小樹6
小樹蛙一邊走路一邊看太陽，突然打了一個大噴嚏。這個噴嚏讓他一個趔趄，就撲通一聲掉進了池塘里，他皮膚的顏色由藍色變成了綠色。
他在池塘里撲騰大喊，救命呀！這時引來了鯉魚伯伯，鯉魚伯伯看了笑得喘不過氣來，說：小樹蛙呀，小樹蛙，你本來會游泳的，怎么就忘了呢？
小樹蛙一邊撲騰，一邊大喊：不會吧，還有這回事？
這時，一群黑不溜秋的小蝌蚪游過來對他說：哥哥，哥哥，快跟我們游回家吧。
小樹蛙腿一蹬，樂了：呀，我還真會游泳啊。他又抬頭看了看太陽，阿嚏！又打了一個大噴嚏，這個噴嚏把他沖到了荷葉上，這次他皮膚的顏色又變成了淡綠色。他看著水里的小蝌蚪說：誰是你們的哥哥呀，你們長得黑不溜秋，還拖著一條長長的尾巴。
呱呱呱，這時，另外一片荷葉上的一只大青蛙正在歡快地唱歌。小樹蛙聽了就對他說：你唱的歌太單調(diào)了，一點都不好聽。我讓你聽聽什么才是好聽的歌。說完，他扯開嗓門哇哇哇唱起歌來。
他唱著唱著高傲地仰起了頭，又看見了太陽，阿嚏！他又打了一個大噴嚏，這次把小樹蛙沖到了地上，裹了一身灰塵，他的顏色又變成了黃色。幾只小青蛙看見了，感到很奇怪，就問：小樹蛙，你好厲害呀，會變色，快教教我們吧。
小樹蛙看了看自己身上的顏色，驚奇地說：呀，我真的會變色呢！小樹蛙高興地在地上手舞足蹈：哇哇哇，我是一只會變色的小樹蛙。
他跳著跳著，阿嚏！又打了一個大噴嚏，這次把小樹蛙沖上了一棵大樹，他腿上的吸盤牢牢地貼在了樹枝上，皮膚的顏色也變成了青綠色。哇，我還會爬樹！小樹蛙激動地大叫起來，把在睡夢中的媽媽吵醒了。
我親愛的孩子，你終于回來了。樹蛙媽媽輕輕地撫摩著他，陽光從樹葉的縫隙流了下來，暖暖地照在了小樹蛙的身上。
媽媽，為什么我會變色呢？小樹蛙靠在媽媽的懷里問。
我們樹蛙呀，皮膚內(nèi)有藍、綠、黑等幾種色素細胞，當(dāng)遇到外界不同的色彩后，我們眼睛的視覺信號使大腦發(fā)出指令，調(diào)節(jié)黑色素細胞的活動，使皮膚變色。如果遇到外敵，我們就能通過變色保護自己呢。樹蛙媽媽指著皮膚說。
還有呀，我們的腿上有一個吸盤，可以牢牢地吸附在樹干上，能在樹上生活。樹蛙媽媽補充說。
原來這樣啊，我還以為我會特異功能呢。小樹蛙聽了，撓著頭笑了。
小學(xué)四年級作文：小樹7
一天，我做完作業(yè)，閑著沒事干，便起身到陽臺走一走，呼吸一下新鮮空氣。來到陽臺，我在墻角旁邊無意中發(fā)現(xiàn)有一棵小樹。雖然我不知道這棵小樹叫什么樹，但是不管怎么看，我都覺得這棵小樹很奇怪，所以我決定觀察起這棵小樹來。
這棵小樹的.樹葉很奇怪，說她像一只手掌似得吧！它卻又像被蟲子咬了一口；還像被剪刀剪了一塊，讓人猜也猜不著它像什么。
小樹的葉子原先是嫩綠的，后來慢慢地變成黃的了，最后連根帶葉的落了下來。等到一個星期過后，它又長出幾片新葉子，周而復(fù)始。
從這棵小樹上，我看到了生命的生生不息。我們要謝謝這些樹，因為他們不僅讓我們得到了美的享受，還讓我們獲得了新鮮的空氣，獲得了健康。所以，我們要愛護樹木，和他們做好朋友。
小學(xué)四年級作文：小樹8
那蝸牛，形似鼻涕蟲，頭上長著四只豆芽似的“牛角”，兩只角上長著餅干渣似的小眼睛和兩只觸足，聽科學(xué)老師說蝸牛的視力并不好，大部分運動都靠他的兩只觸足。它背著一只“小書包”，調(diào)皮地竄來竄去，它還會像蜘蛛俠一樣能用腳踏著盒蓋行走呢，后來我才發(fā)現(xiàn)它的軀體下方有一些小吸盤，大約有5000多個，有助于蝸牛行走。
它吃飯時也是一絲不茍的，它走到菜前，用觸足探探是不是白菜幫，然后把嘴伸到菜葉上，把一小點兒菜葉吸進去，然后反復(fù)重復(fù)這個動作，加上爬的慢，吃一頓就要幾個小時，而且它一碰上白菜幫就會觸電似的把眼睛縮回來，然后爬到盒子的內(nèi)壁處，用觸足碰碰盒子。要我們“添飯”，要不就“絕食”——真是架子十足啊!
我常常給它放音樂，先是放我最愛的《雙節(jié)棍》和《霍元甲》，它一邊聽一邊努力的縮眼睛，一副很惡心的樣子——不樂意聽，又給它放了許多人氣榜里的歌，它還是不樂意聽，我便給它放《蝸�！罚汩_始四處游走，而且速度快了許多，好像歡快的跑一樣，看來蝸牛對于人的音樂也很敏感哈，如果它不喜歡《蝸�！返脑�，那么我就干了一件天大的蠢事——對“�！睆椙�。
我寫作業(yè)時，筆要是不小心碰到了小盤子(當(dāng)然我經(jīng)常把面包屑撒在一次性小盤子里，讓它爬到盤子上吃那些小零食)它縮縮眼，便會和我玩起來，一玩就是幾個鐘頭。結(jié)果作業(yè)沒寫完——“來!領(lǐng)打!”，媽媽吼道，我嚇得尿都快要出來了，只見媽媽把手伸到木棍旁邊，一瞧木棍旁邊那是什么玩意兒?仔細一瞅：它什么時候跑這兒來了?——“啊——!”再“兇狠”的老媽也被惡心的夠嗆，可愛的小蝸牛幫我逃過了這“一劫”，哈哈!
不知何日何時，它難產(chǎn)而死，我小心翼翼地把它埋了起來。
雖然它已離我遠去，
在一片森林里，有一棵小樹，周圍都是大樹，小樹嫉妒周圍的大樹，因為它們比自己高。
小樹有時高興，有時悲傷。高興是因為有許多孩子在它身邊嬉戲、打鬧、玩耍;悲傷是因為周圍的大樹遮擋住了它的陽光，所以小樹非常恨大樹。
有一天，來了一位伐木工。小樹請求他把小樹周圍的大樹都砍伐掉，伐木工同意了，就把小樹周圍的大樹全部砍掉了。
從此之后，小樹沒有了大樹的保護，經(jīng)歷過了風(fēng)吹雨打、暴曬。
突然有一天，在一個暴風(fēng)雨的夜晚，沒有了大樹的遮擋，細小的枝葉都被大風(fēng)刮斷了，連粗壯的樹干都差點折斷，小樹在暴風(fēng)雨中哀嚎著。
雨過天晴，小鳥飛過來，對小樹說：“大家在一起才是森林，大樹保護你，你卻讓伐木工把它們砍掉，真活該!”
聽了小鳥的話，小樹懊悔的低下了頭，多希望大樹能回來陪陪它。小樹終于明白了一個道理，不要嫉妒別人，更不要傷害別人，別人有時也會幫助你。
但我仍記得它，它和它給予我的快樂時光。
小學(xué)四年級作文：小樹9
七月中旬，酷熱難當(dāng)，卻又總在不經(jīng)意間突然刮起大風(fēng)。不久前天空一角高掛著太陽，下一秒便被厚重的云層蓋得嚴嚴實實。雨就這樣下了起來，豆大的雨珠拍打在窗戶上，敲響了戰(zhàn)鼓。雨的軍隊乘咆哮著的狂風(fēng)而下，形成一道道傾斜的雨簾，浮起的水汽遮住了一座座高樓，一時間竟完全無法分辨方向……
我坐在窗前，轉(zhuǎn)著手中的筆，皺著眉頭盯著桌上的習(xí)題，卻完全沒有動筆的想法。一想到第二天依然被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，我心頭就涌起一陣煩躁。今年暑假，父母給我報了許多輔導(dǎo)班，加上中學(xué)布置下來的成堆卻因輔導(dǎo)班而從未動過筆的暑假作業(yè)，壓在我的肩上，令我累的喘不過氣來。我提出抗議，但被父親一口拒絕�！斑B這點苦都吃不了，還上什么民辦初中？還怎么步入社會！”父親瞪圓了眼睛訓(xùn)斥道，接著就把我趕近了房間，催我寫作業(yè)。想到這，我心中就一陣惱火，但隨之而來的則是一陣無力感。我能做些什么呢？除了裝病逃避，我沒有其他方法能使我甩掉壓在肩上的一切�？筛改改菚r必然會出現(xiàn)的失望的眼神，又在竭力將我向回拽�，F(xiàn)在的我如同身處雨簾中，失去了前行的方向，迷茫不已。
我鼻子一酸，將頭別到一邊，去看窗外。此時，透過濃密的雨簾，我看到一個身影在搖晃。仔細看去，終于認清這是樓下的一棵小樹，大概只有兩米多高，它正在隨著狂風(fēng)劇烈搖晃。雨水拍打著它的枝葉，那葉片毫無招架之力，軟綿綿地飄落在地；風(fēng)瘋狂地大笑著用力推搡它，似乎在思索著究竟是將它攔腰截斷，還是將它連根掀翻在地。照這樣下去，我敢篤定，不出半個鐘頭，這棵樹必將被掀倒在地。這棵樹必定是我吧，我們都得被困難所壓垮，只不過它所要受的比我的更要沉重。我這樣想著，心又沉下去幾分。
大雨來的快，去的也快。我吃完晚飯時，雨已經(jīng)停了有段時間了。我又坐回窗邊，一眼就望見那棵棵大樹。出乎意料的是，那小樹并未被風(fēng)刮倒，反而是完好無損，并且又恢復(fù)了那精神抖擻的模樣。那綠油油的葉子依然掛在樹枝上，樹干沒有任何傷痕，樹皮也依舊堅硬。我望著它，一種不明來源的力量撼動著我的心。不久前的那場大雨之猛烈，已深深印在我心中。而在這般壓力下，它卻熬了下來。并且用自己的力量抵抗困難所帶給它的傷害。明明看起來只是跟我一樣渺小而脆弱的小樹而已，身體中的堅韌卻是令人無法想象的。我是否也如它這樣，或者說能成為它這樣，擁有這般堅韌不拔的性格，迎著風(fēng)雨走向陽光？我望著天邊的那一抹日落留下的火紅，露出了微笑，心中如這天空般，撥開云霧，面向陽光，豁然開朗。
這棵風(fēng)雨中的樹教會了我遇到了困難定要迎難而上，擁有它這般的堅韌和堅定，向著心中的陽光前進。
小學(xué)四年級作文：小樹10
我很小的時候，爺爺家在美麗的鄉(xiāng)下。
每年度假，我都會到那兒去看望爺爺和奶奶。那時候爺爺家前面有一片小樹林，（大約）起碼有30棵到40棵白楊樹。那些白楊樹圍著一個小湖，那湖水很清，清的能看到里面的小石子。暑假，那里是我們小孩子的天堂，有空就和朋友們一起到那兒去玩。我至今還會想念當(dāng)時的情景：我和朋友們一起追蝴蝶，采花兒做花圈戴在頭上，上樹，再小湖里（撈）采小石子。還有，晚上我們玩捉迷藏，（一直玩到）玩的不知道半夜了，直到爺爺找我的時候，我才會回家。我們不玩捉迷藏的時候，（我們就纏著爺爺講故事）就聽爺爺?shù)墓适�。爺爺講的（故事）大多數(shù)都是有關(guān)小樹林的故事。不知道是我聽多了，還是這個故事太感人了，我不由得牢牢記住了（其中的一個）他的一個故事。這故事是這樣的：
爺爺指著小樹林說：“你們看那里，那片小樹林已經(jīng)是我的老朋友了。我很小的時候，那里是一片很大的森林和一條大河。那條江穿過那片森林。我們呀，不敢到哪兒去，因為那里有很多的野獸，河里還有很多魚在游來游去，景色呀美麗的不得了。現(xiàn)在——唉——不用說了，你們也看到了�！�
爺爺每次講這個故事的時候，聲音總是（怪怪的）很怪的。那時候我不知道為什么會那樣（我還覺得他感冒了呢），現(xiàn)在我知道了，那是遺憾的口音。
大概是我9―10歲的時候，是個暑假，是我最后一次到鄉(xiāng)下去。我很傷心，因為我的那片親愛的小樹林和小湖已經(jīng)不見了，那里已經(jīng)變成了個又臟又臭的垃圾場了，爺爺也要搬到城里去。那時候爸爸問我：
“孩子，爺爺要搬到城里去了，你會經(jīng)常看到爺爺和奶奶，你高不高興？”
我沒有回答他，說真話，我不高興，一點也不高興，而且是很傷心，遺憾。因為我失去了那片親愛的小樹林和小湖。爺爺遺憾的是失去了那片大森林和那條河，而我呢？我失去了什么？我失去的不僅是那片親愛的小樹林和小湖，而且是失去了美麗的鄉(xiāng)下，我的快樂，我的童年。
當(dāng)汽車帶著我們一家人到城市走的時候，我從汽車的后窗看了看村莊，看著看著慢慢地離開了。
從此我再也沒有去過鄉(xiāng)下。
至今，我的心里一個問題還未解開：
“我只是失去了那片親愛的小樹林和小湖，那大自然失去了什么？我們?nèi)祟惸�？是失去了什么？�?/p>
小學(xué)四年級作文：小樹11
我是公園里一片活潑的小樹葉，在人們的呵護下，我茁壯成長著。
春天到了，大樹媽媽蘇醒了，我也從美麗的春天中誕生了，穿著嫩綠的衣服，在陽光的照耀下閃著油光，別提有多漂亮了!正在我自我陶醉的時候，聽到地面上有喧鬧聲，低頭一看，原來是一群紅領(lǐng)巾手拉手正走過來呢！不一會，我感覺很舒服，紅領(lǐng)巾在那里干什么呢？大樹媽媽輕輕地告訴我：“那些紅領(lǐng)巾正在為媽媽澆水呢!”哦，原來如此，難怪我感覺很舒服很舒服�。】粗@些紅領(lǐng)巾忙碌的聲影，我由衷地感謝他們?yōu)槲覀兯龅狞c點滴滴。就這樣在他們的辛勞澆灌下，我們在媽媽的懷抱里越來越茂盛。
當(dāng)夏天來臨之時，炙熱的陽光照耀著大地，火辣辣的太陽使人感覺疲憊不堪，而這些紅領(lǐng)巾還是像往常一樣給我們送來清涼的甘泉，給我們在酷暑時節(jié)及時補充了水分，看著他們滿臉的汗水，我趕緊與我的兄弟姐妹們用我們的身體為他們遮陽避暑，看著他們有的斜靠在大樹媽媽的身體上；有坐在大樹媽媽的周圍，或躺著；或坐著；或蹲著；或站著；仰頭看著我們兄弟姐妹的身體，由衷地感受到了他們的辛勤勞作所帶來的成就和快樂。紅領(lǐng)巾走了，但許多素昧平生的游人也陸續(xù)來到了大樹媽媽的周圍，我們兄弟姐妹同樣伸展我們油光發(fā)亮的身體，為游人遮風(fēng)擋雨。
秋天，是我最喜歡的季節(jié)了。此時的我可以換上一件金黃色的衣服，隨風(fēng)飄落去欣賞美麗的家園；去親吻哺育我的大地。這時的我，離開了大樹媽媽的懷抱，來到了大樹媽媽的腳下安身休息了，而此時，新娘們都在我的陪伴下露出她們?nèi)松蠲利惖纳碜�，她們因我而更美麗動人�?/p>
冬天，我躲在了大樹媽媽的身體內(nèi)，大樹媽媽用她博大豁達的身體保護著我，抵御嚴寒的侵蝕：看那片片雪花灑落下來堆積成厚厚的白衣穿在她的身上，而紅領(lǐng)巾早已用草繩給大樹媽媽穿上御寒。我早已經(jīng)褪去了華麗的衣服，將身子躲進了大樹媽媽身體內(nèi)，人們張燈結(jié)彩地將我的媽媽打扮地絢麗多彩，迎接新年的到來。我也早已經(jīng)褪去了華麗的衣服，將身子躲進了大樹媽媽身體內(nèi)，盡情地享受著新年的快樂時光，等待著春天的到來!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)春天來臨之時，我和我的兄弟姐妹們又穿上嫩綠的衣服，在大叔媽媽的懷里越長越茂盛……大自然給與了我們很多值得眷戀的世界，世界也因為我們而精彩紛呈!
精彩的世界因為有了我、你、他，我因為有了你們而更美麗!
小學(xué)四年級作文：小樹12
在山的那邊，是水！在水的那邊，是一畦黃燦燦的油菜花！山，綠得厲害，仿佛那綠色能流淌出來 ，成為宣紙上的一滴墨，慢慢地暈開，塑造一個完全不一樣的世界！我想，我不僅僅是以一個瞻仰者的身份來到這里，我只是敬畏，敬畏一個無名的老人，敬畏他用生命中最后的十年換來的這一片綠色。
雨后的樹葉兒綠得厲害，就像一個調(diào)皮的孩子，與陽光一起跳躍，一起舞蹈。我完全可以想象得到，在那個春天，有一雙干枯的手賦予了她無限的生命與靈性。他的眼神，就像是在期待著一個溫柔的黎明，一個浪漫的黃昏。那一刻，他緊緊地閉上眼睛，輕輕地撫摸這里每一寸土地，生怕驚擾了哪一個甜美的夢。也許，他曾無數(shù)次的這樣蹣跚而來，就為了這深情的一眼；也許，他曾無數(shù)次的這樣蹣跚而去，就為了這舒心的一笑。于是，她知道了，他真心地愛著她們，愛著腳下的這片黃土。她下定決心，她要綠著，她要為他鐘情的土地縫一件最美的嫁衣。她綠著，傾盡一生之力，只是綠著，綠著生，綠著死，渲染著每一寸黃土。
風(fēng)，靜靜地吹！樹葉兒靜靜地哼唱起了童年的歌謠。我伸出我的雙手，承接住樹葉的縫隙里流出的細碎的陽光。我知道，我是在承接一個夢想，一片葉子的夢想。也許，當(dāng)年的他，只是為了贖罪，只是悔恨于自己親手破壞掉的大片大片的生機與活力�？墒�，她記住了，她要綠著，要將綠暈展開。直到有一天，再也沒有蒼白了，再也沒有荒蕪了，再也沒有陰暗的天空下大片大片的焦黃了。
金黃的陽光下，我努力睜開我酸澀的雙眼，不是為了干枯的羅布泊，斷流的黃河而默哀，我只是單純地想要流淚！在人類轟鳴的機器聲中，有多少的生命無奈地倒下，又有多少的生命還在以最頑強的姿態(tài)與命運抗爭。只有這里，安靜得像從未發(fā)生過一場浩劫，從未沾染過任何一種悲哀�？墒�，她們卻在以自己嬌嫩的身軀，幫助我們修補著地球的千瘡百孔，她們卻勇敢地承載起了綠的夢想。難道，這種力量還不足以使我們覺醒嗎？
當(dāng)我離開這里的時候，我把我的腳步放得很輕很輕。因為我覺得，任何一種噪音都是對她們的一種褻瀆！我想起了老人的一句話：“夠了！夠了！該停停了！”我想，這句話，會深深地刻在這里，刻進每一寸土壤里，刻在每一片樹葉的每一條脈絡(luò)里！她會記著，還有人曾為她們付出過，愛過！
轉(zhuǎn)身過后，我看到，陽光斜射在樹葉上，東方的天空亮了……
小學(xué)四年級作文：小樹13
我的年是，流逝的時光多數(shù)在我家門前的小樹林里。
在園子里，有許多樹，都是些樹果，有石榴樹，桃樹。。。。桔樹。有趣的是那“癢楊樹”這名是我自己取的，因為給抓抓癢，樹就會搖動，但他不長綠葉，只有一些紫色的藤蔓，這讓它很了不起眼。
春天，樹們長出葉子，像小寶寶一樣，貪婪地享受日光浴，可只有“癢癢樹”不長葉，只長紫紅的藤，，那時的我認為是樹變異了，可能是小兒書看多了，才長出這想法。我和弟弟想辦法讓它長葉了，我們看見一個老頭在用生發(fā)劑，于是我動了心思：人用生發(fā)劑可以長頭發(fā)，樹不也一樣嗎？我和弟弟去向那老頭借生發(fā)劑。我們拿著瓶子，心中十分激動，心里老是想：“那樹長長芽，會不會給我糖？”我小心地將生發(fā)劑倒在樹上，和弟弟念著：“神圣的太陽啊，快讓樹長出葉子吧！”兒時，大概動畫片看才說多了。長高出這樣的話�？墒菢錄]動，我生氣的踢了它幾腳，樹倒下了，藤也被我踢斷了，我一看，才恍然大悟：樹是死的，只不過是其它植物纏在上面。大概是這死樹的根松了，才會搖。
夏天，天很熱，我和弟弟玩過家家。我當(dāng)老板，他當(dāng)員工，我讓他去賣一些菜，我站在凳子上。上面有個臉盆，里面是水，弟弟在園子里，碰到一條蟲子，就“呀”得大叫起來，我掄起身邊的衣架，直沖上去，嘴里喊：“我來救你啦！”后來，我們不玩過家家了，就開始蟲蟲大戰(zhàn)。我和弟弟各一瓶殺蟲劑。我們走進園子，對樹一陣狂噴，噴完了才覺得舒坦。
秋天，我們采花，采樹葉，比誰多，我來得都是菊花。弟弟不采花，他只是對著桔子傻笑，我們不采了，我們摘來一個桔子就吃，一吃，呀！那個酸哪，把我們的舌頭酸得老長，后來，我們竟拉肚了。搞得廁所水泄不通。
冬天是我們的天地，打雪伐，堆雪人，在雪中印臉，比完后，臉比猴子屁股還紅。院子里一片雪白，弟弟望著石榴樹發(fā)呆，說：冬天都來了，怎么還不結(jié)果？”我其實秋天時，石榴全掉在地上，只是他沒注意，弟弟還說沒結(jié)果，我為了證明樹結(jié)了果，就跪在地上刨，弟弟和我一起刨，結(jié)果刨出一只松鼠，我們?nèi)f分高興，奔向家里大喊：媽媽，我看到松鼠了！”媽媽一驚：“這哪有松鼠，去看看！”“呀！這哪里是松鼠，是老鼠，快進屋去�！蔽覀儑樍艘惶种倍哙轮�，一想起老鼠我就發(fā)慌。
我的童年是多有趣啊！
小學(xué)四年級作文：小樹14
親愛的“五冰”
你們好！帶著夢想，攜起拼搏，柄著矜持，我們走進這座充滿未知數(shù)的書香學(xué)園。上帝或許是有意抑或是無意的，讓我們在充滿陽光的小天地中相遇，相知。茫茫人海中能成為同班同學(xué)，這無疑是我們?nèi)松凶蠲利惖拈_始。冰凌，冰雪，冰潔，冰婷，冰菊構(gòu)成了和諧的五重奏“五冰”，我們曾承諾過患難與共。轉(zhuǎn)眼間，走過了兩個春夏秋冬，我們的友誼之樹在日月光輝的印證下茁壯成長。
那一天，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下個不停。電話鈴的突響讓我心微微一振，親人的惡耗傳來了，令我覺得天昏地暗。我無法按捺住自己，沖進雨中，任憑雨水在臉上狂肆，以往繁忙的校園今天卻異常冷清。這意想不到的事讓我有些猝不及防，壓得我有些窒息，只覺身體輕盈瞬間跌倒在地。
去醫(yī)院的路好長好長，加上風(fēng)雨的阻隔，好冷好冷......朦朧中我看到冰潔那溫暖的肩膀，冰雪扶著我的手，冰菊的擔(dān)心，冰婷的汗珠。雨還在下著，我們繼續(xù)走著......到了醫(yī)院，醫(yī)生說我太勞累了。你們二話不說，有的幫我請假，有的幫我拿藥，在學(xué)校與醫(yī)院來來回回奔跑中我沒有聽到任何抱怨，只有理解的擁抱。枙子花開，飄來淡淡清香，這香味泌人心脾，溢滿我該受傷的心。深夜十二點了，雨后的蛙聲顯得更加清脆悅耳，可冰潔還在孜孜不倦地給我講習(xí)題，冰雪正在幫我整理英語筆記，冰婷在給我削水果......我的眼眶有些濕潤，剛剛想放棄，想逃避的心再次起伏不平。看到她們?yōu)槲遗Φ纳碛�，還有我們共同許下的諾言，我不甘放棄，也不忍放棄，我沒有理由先退出快樂列車“五冰”。
既然想撥開陰霾看到陽光，我就不能在消極。感謝“五冰”在我困難時伸出困難援手，我將用微笑來面對嶄新的一天；感謝“五冰”在我失落時的淳淳安慰，我將用我的努力和成績來證明我自己。帶著感恩的心我沖破題海中重重困阻，我的成績又在尖子生行列中浮現(xiàn)，學(xué)校中有多了個忙于學(xué)習(xí)，打破砂鍋問到底的身影。生活中我懂得了感恩，我會在別人傷心流淚悄悄遞上紙巾，用輕柔細語的安慰撫平她受傷的心；在別人傾訴苦衷時，我會耐心傾聽；在別人需要幫助時伸出援手。
風(fēng)雨中，我們是正在成長的小樹，我們需要珍惜朋友間純潔的友誼，感恩朋友在患難中的幫助。成長中我們需要陽光的撫摸也需暴風(fēng)雨的洗禮，感謝那些在暴風(fēng)雨來臨時為我們遮風(fēng)擋雨的朋友。未來的路充滿艱辛，帶上感恩之心我們會走得更遠。
謝謝你們“五冰”，讓我?guī)夏欠萸槟穷w心在風(fēng)雨中無畏的前進！
祝
友誼長存！
“五冰”一員
20xx.09.20
小學(xué)四年級作文：小樹15
今天，我有問題要問你們了，我給你們講一個故事，看看這棵小樹奇不奇怪呢？今天，陽光明媚，太陽公公又起來上班了，一棵小樹矗立在大地媽媽的懷中，咦？老爺爺，這么早，您上哪去呀？哦，是小樹，我去給果樹阿姨看病去，哎，小樹，你的小伙伴怎么沒有陪你一起玩呀？它們還在睡懶覺呢，再說，它們得爸爸媽媽出去工作了，才能和我一起玩呢，哎，老爺爺，您能不能也給我看看病呀？？傻孩子，你現(xiàn)在又沒有生病，等你真的生了病，老爺爺再給你看病，乖，聽話，老爺爺走了，再見。老爺爺再見，哎，再見。咦？小螞蟻，這么早，媽媽讓你出來玩了，沒有，媽媽出去工作了，媽媽讓我在家做幾輛車，可我怎么也做不出來，我出來找點什么能當(dāng)車用的，小樹說“你把眼睛閉上，我給你幾輛車，”真的？我把眼睛閉上你就給我車？那當(dāng)然，你把眼睛閉上了嗎?閉上了嗎？閉上了，睜開眼睛吧，車在哪里啊？那不是嗎？就在你身邊呢，這是，一只小猴子出現(xiàn)了，自以為了不起的說，哼，這么小的樹葉能給我當(dāng)口哨吹，嚓嚓，小猴子，你干什么撕我的汽車，你賠我汽車，你賠我汽車，嗚嗚嗚，，，小猴子你干什么欺負小螞蟻，你要是再欺負人，我將來長出大桃子，一個也不給你吃，不吃就不吃，人們都說，你這種樹根本不會結(jié)果子的。
不對，啄木鳥爺爺說了，再有一年，我就長得和果樹阿姨一樣大了，到那時，我一定能結(jié)出又大又甜的果子，小螞蟻，別哭了，我再給你幾輛車，那好吧，我不欺負人了，你也給我?guī)灼~子當(dāng)口哨，行嗎？好吧，小樹搖啊，搖啊，不多一會，小樹的頭上就變得光禿禿了，小樹姐姐，我們玩累了，明天再陪你一起玩，再見，再見。第二天，小螞蟻和小猴子來陪小樹玩了，不好，小樹姐姐的知了全都枯黃了，快去找啄木鳥爺爺，快去，小樹姐姐讓我們?nèi)フ易哪绝B爺爺，老爺爺，誰��？是我們啊。
哦，是小猴子和小螞蟻啊，怎么了？小樹生病了，您快去吧，好，我去，咦？小樹的枝條怎么枯黃了？都是我們不好，我們以后再也不拿小樹的葉子玩了，哦，我知道了，你們上果園里，往果樹阿姨要點綠芽兒，嫁接在小樹的身上，澆土，施肥，捉蟲，小樹病就好了，明白了嗎明白了，再見，它們馬上按照老爺爺?shù)姆椒ㄈプ隽耍鼈兡强脴湟c，這棵樹要點，不一會，小樹的病就好了，到了秋天豐收季節(jié)，小樹頭上結(jié)出了各種各樣的水果，有蘋果，鴨梨，橘子，哎呀，真是一棵奇怪的樹，其實，我一點也不奇怪，都是你們齊心協(xié)力的結(jié)果，現(xiàn)在我們可以大吃了，說完我們抱在一起開心地笑了。
小朋友，這棵小樹奇怪嗎？其實一點也不奇怪，只要你細心的為它澆土，施肥，捉蟲，等著瞧吧，你們家門前也會有一個結(jié)滿各種果子的小樹的。
【小學(xué)四年級作文：小樹】相關(guān)文章：
1.小樹 -作文