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小學三年級作文:學自行車

時間:2024-10-25 14:25:01 作文 我要投稿
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小學三年級作文:學自行車

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學三年級作文:學自行車,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級作文:學自行車

小學三年級作文:學自行車1

  說起我學騎自行車,那可真是一段“艱辛淚史”。

  升入三年級,身邊的許多同學都會騎自行車,有人甚至還有屬于自己的自行車,我也奈不住性子,決心要跟上“潮流”。

  我找來兩個騎自行車非常老練的好朋友來教我。我的兩位老師:徐靜瑩和張佳楠,一人扶著我的車把手,一人扶著我的車后座來保持平衡。而我像是天生就不會保持平衡一般,即便她們扶著,車身卻還是不停的左右搖晃。這樣前行了沒有一百米,張佳楠就叫起來:“停停停!讓,讓我歇會兒!蔽野涯_從腳蹬上放了下來支住車身,張佳楠喘著粗氣,一改常態(tài),也不嫌臟了,直接往旁邊的'大石頭上一坐,休息了起來。徐靜瑩也一屁股坐了下去。徐靜瑩對我說道:“你自己騎吧,我倆休息一會兒再教你!

  “好!蔽掖鸬,但心中卻十分的忐忑不安:本來就不會騎,現在又讓我自己騎,我會不會摔倒?不,對自己要有信心,怎能輕易放棄呢!試試再說。于是,我信心滿滿地猛的一蹬腳蹬,車子向前駛去?善团律秮砩叮孕熊嚒叭缂s”倒了下來,沒等我反應過來,車子已砸在了我的身上。兩位老師被我的尖叫聲吸引了過來,她們看我正坐在地上檢查“傷勢”,徐靜瑩問我疼不疼,張佳楠卻非但不安慰我,還幸災樂禍的說:“你是跟自行車有仇嗎?”

  “這是因為人家還是初學者嘛”我委屈的說道。心想:還是徐靜瑩對我好。

  就這樣學了一個月左右,有一天兩位老師正在一旁說笑,對我置之不理,我決心要自己騎給她們看,看她們今后還怎么嘲笑我。于是,我照著她們叫我的要領去做,握緊車把手,保持平衡,目視前方。一米、兩米……哈哈,我看著兩旁向后“飛馳”的景物,心里激動不已,我竟然真的成功了!

  我故意騎著自行車跑到兩位老師面前“N瑟”,她們驚奇的望著我,可很快就由目瞪口呆轉變?yōu)榱速澰S。

  爸爸媽媽為了獎勵我學會騎自行車,給我也買了一輛嶄新的粉紅色自行車,現在,我可經常騎著自行車帶弟弟出去“兜風”呢!

小學三年級作文:學自行車2

  “誒,等等!”還沒說完,我就騎著我的自行車掉到了臭水溝里,那個教我騎自行車的人站在那里竟然還笑,好像我掉進臭水溝跟他沒關系似的。

  其實仔細說起來,也的確不怪這個教我騎自行車的人,要知道我這是第三次掉進臭水溝了,有哪個人學騎自行車像我一樣遲鈍呢?他把我該教的都教給我了,我沒有膽量去嘗試,又有什么辦法呢?

  我學騎自行車,已經學了差不多一周了,別人最多最多三天就可以學會騎好的自行車,我竟然花了一個星期還沒有長進,這都是因為我的膽小。應該鼓起勇氣使勁兒踩的時候,我擔心會不會沒有輔助輪而倒向一邊,我也擔心會不會騎著被別的車撞倒,就是這樣,這也擔心,那也擔心的,我的自行車到現在還沒有學會。也難怪教我騎車的人要在我掉進臭水溝里時大笑了,他不是笑話我又掉進臭水溝,而是笑話我還是敗在了膽小上面。

  被他從臭水溝里拉起來,我給自己下了一個決心,我告訴自己,要是還這么膽小,還這么擔心這擔心那的,那就不要學騎自行車了,老老實實的用雙腿走,也好過這樣折磨自己。也許是這個決心讓我豁了出去,等我扶起自行車再準備騎時,已經不再擔心這擔心那了,有了一種只把眼前這自行車踩好的行動力。我重新跨上自行車,讓教我騎車的`人站到旁邊去,不用幫我扶著,我想象自己準備起飛,把腳在自行車踏板上踩穩(wěn),閉上眼睛再睜開,我已經在自行車上騎了起來,這一次我因為沒有了想東想西的膽小,我不再騎得兩邊晃動,而是始終保持在一條直線上,騎著騎著,我還可以自由地轉彎了。我聽到教我騎車的人在我身后傳來“好,非常好!”的鼓舞聲,我知道我克服了膽小的毛病,我知道我已經要慢慢學會騎自行車了,不知不覺中,我臉上泛起了滿意的微笑,這一個星期的努力終于沒有白費了。

小學三年級作文:學自行車3

  我們無論學什么東西,都要有一種堅持不懈的精神。而我,也是憑著這種精神,學會了許多過人的本領,其中最讓我難忘的就是學騎自行車。

  記得有一天,爸爸把我領到車房前,打開門,從里面推出一輛自行車。呀!這不就是我夢寐以求的`自行車嗎?我想著,便一把沖過去把車打量了一番。這時,爸爸說:”這輛自行車是我特地給你買的,你坐上去試一試吧!“

  聽爸爸這么一說,整天躍躍欲試的我別提有多高興了!我一口氣沖到自行車前面,看看扶手,瞧瞧踏板,望望手剎,心想:只要熟悉這些地方的用法,騎自行車就應該輕而易舉了吧!于是,年少氣盛的我便握緊車把,小心翼翼的把右腿伸到座椅的另一邊,坐好,再把左腿提上來;但可惜老天不作美,我剛坐穩(wěn),就掉下來了;于是我又上了自行車,但又摔了下來;這樣反復幾次,本來看見自行車興高采烈的我現在變得心驚膽戰(zhàn),不敢再上自行車了!爸爸一看見我這個樣子,馬上說:”你快上自行車吧,爸爸教你!坝谑牵夜钠鹩職,硬著頭皮再一次坐上自行車。我抓好把手,爸爸則扶著,然后叫我開始騎;我騎著自行車一步一步緩緩地前進著,時不時轉一個彎,漸漸地,我的動作開始熟練了,平衡力也有所提高;再騎了一會,我忽然感到力不從心,車子開始動搖西晃了!我盡力保持平衡,但最終還是摔了個”人仰車翻“;我想著:爸爸扶著自行車我怎么會跌倒呢?原來爸爸在途中松了手,才會釀成這次”車禍“!這時,爸爸走了過來,冷淡地哼了一句:”你在哪里跌倒就在哪里站起來!“

  這句話,再度激起了我的熱情,它使我奮發(fā)圖強,發(fā)誓要學好自行車!為此,我每天放學后都在練習騎自行車;皇天不負有心人,經過我堅持不懈的訓練,我終于學會了騎自行車!

  通過這次學自行車,我深深體會到:要想學會、學好一樣本領,必須要有一種堅持不懈的精神!

小學三年級作文:學自行車4

  看著別人,都有一輛自己心愛的自行車,我心里也有些癢癢的。媽媽說這學期表現好會獎勵我一輛自行車。終于,我的新車到了。

  今天晚飯后,爸爸帶著我去樓下學騎自行車。我既興奮又緊張,興奮的是終于可以騎自行車了,緊張的是怕自己學不會。

  開始騎自行車了,我坐在自行車座位上,爸爸在后面扶著。我有點緊張害怕,但我還是試著踩著腳踏板。好幾次車子都是歪歪扭扭的。爸爸耐心地給我講我騎車的.技巧,并囑咐我膽子大一點兒。騎了幾圈,在爸爸的幫扶下,我感覺自己騎得有點順了。爸爸開始不幫我扶車,讓我自己試著騎。我膽戰(zhàn)心驚,按照剛才的樣子,調整好腳踏板,再用右腳用力單腳蹬腳踏板。車子前進了,雖然歪歪扭扭的,但是我幸好沒有翻車。爸爸鼓勵我繼續(xù)多試幾次,爭取兩只腳一起蹬腳踏板。

  現在,我要轉彎了。我猛地一騎,差點兒撞在一輛汽車上,爸爸迅速地扶住了車子。爸爸對我說:“騎自行車一定要控制好車的方向,不然就會撞到障礙物了!”我聽了,把這句話牢記在心里。

  我又重新調整好姿勢開始騎。但是爸爸馬上阻止了我:“你的姿勢不對呀,應該要這樣......”他一邊說著一邊給我親自示范了一遍。我重新按照爸爸說的方法,雙手牢牢地握緊車把,胳膊自然伸直,目視前方,心里不斷地鼓勵自己要膽大要勇敢。然后,我右腳放在腳踏板上用力一蹬,試著在車子前進時迅速把自己的左腳也踩上腳踏板。這樣騎了十幾個來回,已經汗流浹背,但我已經不知道累了,心里只想著:今天我一定要學會!

  我稍微地休息了一會,又開始獨立地練習了半小時,膽子漸漸大了,不再那么緊張害怕。車子似乎聽話了,在我兩腳互相配合下,車子不左右亂擺了。爸爸見我有點會騎了,滿意地點點頭。

  第一次學騎自行車讓我明白了:做任何事情都要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心!安粫钡健皶毙枰粋過程,只要我們想學,一定可以學會!

小學三年級作文:學自行車5

  我的父親給我買了一輛自行車,車頭是綠色的,車身是黃色的,看起來像是一個美麗的姑娘黃色的連衣裙。

  會想我11歲的時候,我看見同村的朋友在籃球場上自由自在的騎著自行車,我騎自行車的夢想也油然而生。

  我跑著回家,從家中推出我的新自行車,把他推出了籃球場。但我不會騎自行車。這時,同村的車友騎著單車過來說:“你也有自行車,一起去騎吧!”當時我特愛面子,不好意思的說自己不會。他好像看出我的心思一樣,他笑著說:“別害怕,我教你。”我興奮的.點了點頭。

  當時我遇到了一個難題——騎上自行車,那是我不夠高,怎么也騎不上去。他說:“我扶著自行車,你就上去,我一直推著你,你就踩著,不要踩太快!蔽倚欧狞c了點頭,他扶著扶著,突然間放手了,害我從車上摔下來。他嚴肅的對我說:“你不能這樣,你自己必須學會控制車頭,使車身獲得平衡。也不要畏懼失敗,失敗乃成功之母,一個人沒有失敗過,不可能獲得成功。一個人只要在失敗的基礎上找到原因,那么就可以獲得成功!蔽医涍^無數次失敗,終于可以前行走。

  向前行走學會了,但不會左右轉彎。車友說:“您學會轉彎很簡單,只要你車頭稍向左轉就左轉彎,向右轉就是右轉彎。你試一下!蔽腋f得照做,結果可以,不過彎轉得太大了。

  他說:“如果你想轉彎彎度小,也有方法,車頭轉時大約45°左右,這時不用踩!蔽乙舱罩W,但還是不行。他說:“你先下來,我做一次演示,你要認真看好!蔽尹c了點頭。他還沒做完,我就迫不及待了。我大聲對著他說:“快,快下來,我懂了!彼铝塑,我沖過去,照他剛才的動作,我成功了,反復幾次都是彎度很少。

  我學會了騎自行車的基本功,為了練熟練一點,我跟他一起在籃球場上騎。經過我堅持不懈的精神,終于把騎自行車學會了,我現在非常高興。

  我從學會騎自行車后,我便明白了一個深刻的道理:失敗乃成功之母,只要我們朝著目標奮發(fā)努力,一定會成功的。

小學三年級作文:學自行車6

  隨著寒假的到來,我看見了大家騎自行車,像風一樣,飄過來,飄過去。我有想學自行車的念頭。

  爸爸知道了這件事,說:"既然你這么想騎自行車,我就買一輛自行車給你騎。"我聽了滿心歡喜,爸爸給我買了一輛折疊式的自行車。開始騎了,我找了一個寬闊的地方,跌跌撞撞的騎了起來。

  我騎一步,摔一下,最后烏青都摔出來了。第二天一起來,那烏青非常的`痛。但是我還是堅持不懈的騎著自行車。鄰居家的阿婆在一旁給我打氣:"加油,加油。"我聽了這話,騎得更努力了。當然,兩天根本學不會,第三天,第四天,第五天。漸漸的,我學會了騎直線和轉彎。

  我心里深深地謝謝大家。媽媽教我騎直線要抬頭,外公教我騎轉彎要停一下。

  最后,我完全的學會了自行車。我在寬闊的操場上安全地騎著自行車,快活極了!

小學三年級作文:學自行車7

  在小區(qū)綠地或公園溜達時,總會看到有小朋友騎車從身邊輕快地駛過,我羨慕極了,暗暗對自己說,我也要學會騎自行車。

  媽媽知道了我的想法,認真地看著我:要學騎車可以,但你可要想好,不摔跤是學不會的。不能因為疼就哭,就不學了。你能做到嗎?我想稍有點疼有什么可怕,跟學會了騎車的好處比算什么呢,就堅定地對媽媽說:我想好了,我要學。

  車買回來了,媽媽先教我推車。媽媽邊做示范邊講解:先扶穩(wěn)車龍頭,讓車子跟著你走,不要讓車子晃來晃去。在媽媽的'指導下,不一會兒我就學會了推車。

  騎車就沒這么容易了。媽媽扶住自行車,讓我坐到車座上踩踏腳。我一坐上去,剛才還穩(wěn)穩(wěn)的自行車立馬像條水蛇一樣扭來扭去,感覺隨時要把我摔下來似的。穩(wěn)住龍頭!腰挺直了,腳使勁踩!媽媽大聲提醒道。我依計而行,果然,車子不那樣扭了,乖乖往前跑起來了?烧斘野蛋禋g喜時,只聽砰的一聲,龍頭一歪,車子倒了,我整個人一下子摔在了地上,半天爬不起來。好疼。⊙蹨I在我眼眶里直打轉。不許哭!站起來,重新來!媽媽嚴厲地說。真的很疼啊。這點痛算什么,要學會一項真本領本來就不容易!聽到媽媽這樣說,我才很不情愿地重新跨上了自行車。

  我吸取了教訓,不再掉以輕心了。我牢牢地穩(wěn)住龍頭,全神貫注地練習著,盡力控制不摔倒。一圈,兩圈我發(fā)現,車子變得越來越聽話了。雖然也有幾次差點摔倒,但最后都被我穩(wěn)住了。漸漸地,我能夠連續(xù)順利地騎行一大段了。這時我才發(fā)現,一旁的媽媽正坐在地上大口喘氣。啊,媽媽不但要扶住自行車,還得跟在后面跑,她比我還累啊。沖著這一點,我也要早點學會騎車。休息一會兒,我又跨上自行車練習起來

  沒過幾天,我就可以和小伙伴一起賽車了。每當我騎著自行車,迎著微風向前飛馳的時候,我都會想起那時初學騎車的經歷。

小學三年級作文:學自行車8

  在我的人生中,經歷過很多事情,它們像天上的繁星,也像海底的魚兒,數也數不清。你別看我才11歲,但我做過的事情可多了。例如:洗衣服、炒菜、溜冰可最使我難忘的,是學騎自行車這件事。

  一天,我心情有點郁悶,雖然開著電視在看,可我焦躁不安,躺在沙發(fā)上翻來覆去。突然,家里的.門開了,一位長得非常漂亮的“仙女”出現在門口。她,瓜子臉,丹鳳眼,皮膚白皙,臉上笑瞇瞇的。她叫了一聲“兒子,我回來了”。這時,我才從如癡如醉的狀態(tài)下驚醒過來。原來這“仙女”是我的媽媽,她外出回來了,我迎上去一看,她的身后還跟著一輛高端上檔次的自行車。我興奮極了,迫不及待地跳上自行車去,剛想騎的時候就摔了個四腳朝天。我心里暗想:我還不會騎呢,著什么急。∥艺埥虌寢專骸斑@自行車怎么騎?”媽媽好像瞬間變成了一個大博士似的,說出了許多大道理:“你得先學會掌握控制自行車的平衡,然后用力踩腳踏,啟動后還要努力維持平衡!甭爧寢屨f完后,我就讓媽媽幫我扶著后座,推著我練習。練了十幾分鐘,媽媽就累得氣喘吁吁了。我怕媽媽不肯陪我練了,就說:“媽媽,我還不太會呢,再練一下好不好?”媽媽笑嘻嘻地回答:“當然好!

  自行車緩緩地開動了,這次騎得還挺順利,到了轉角處,我以為媽媽會幫我拉停車。沒想到,我扭頭一看,原來媽媽在半路就悄悄放手了,F在她在遠處休息呢。我心一顫,手一抖,最后摔了個“狗啃泥”。我爬起來,走到媽媽身邊,氣呼呼地對她說:“不讓你幫了,你騙我!眿寢屢宦,嘿嘿地笑了一聲,灰溜溜地回家了。

  我在練習場上繼續(xù)練,一邊實踐,一邊琢磨媽媽跟我說的技巧、方法,又練習了大概一個小時,終于學會了騎自行車。我請媽媽去看我的練習成果,媽媽一聲令下“走你”,我就順順當當地往前騎了。

  這就是我學自行車的故事,它使我懂得了一個道理:掌握辦法很重要。

小學三年級作文:學自行車9

  學騎自行車每當我看見哥哥、姐姐在悠然自得地騎著自行車時,我羨慕之極。我多么想擁有一輛屬于自己的自行車!和它一起生活,陪伴著我。想想自己已經13歲了,還不會騎自行車。真是笑話。今年暑假我決定要學會騎自行車。我斬釘截鐵地對爸爸說:“爸爸,今年我一定要學會騎自行車,您幫我買一輛自行車吧!”爸爸聽后,立刻答應了。我高興地一蹦三尺高。不到半小時,一輛嶄新的自行車就展現在我的眼前。爸爸先跟我說了騎車的要領,我默默地記在了心里。接著,爸爸又示范給我看。最終,我小心地上了自行車。腳一蹬,往前走!芭椤保宜ち艘货,“怎么回事?這輛自行車在爸爸手里乖得像一只溫順的羊,在我手里怎么一點也不聽話呢?”我很納悶。這時,爸爸走過來了,語重心長地對我說:“你一定要把握好方向,把車把把握好!蔽艺酒饋砹耍忠淮紊狭俗孕熊?墒,車把好像故意要和我作對,我叫它向前,它偏要向左。我生氣了,把它一踢,說道:“你這個壞家伙,存心跟我作對,我不學了。”

  這時,幾個比我小的孩子騎著自行車來了,對我說:“這么大了,還不會騎自行車,真笨!蔽衣犃,火冒三丈。心想:我一定要學會騎自行車,等我學會了,看你們怎么說!說著,我又開始騎了,跌倒了,爬起來。我左腳蹬車蹬,右腳一下一下地蹬地,這樣經過了幾次,我可以踩車蹬和把握方向了。我不慌不忙地踏著車蹬,另一只腳輕輕蹬地,輪子慢慢地滾動了,我的腳慢慢離了地。騎了幾十米還沒有摔到,“太棒了,我會騎自行車啦!”我情不自禁地歡呼道。一抬頭,看見一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,彷佛是在說:“你真棒,要繼續(xù)努力哦!”我開心地笑了。爸爸也走了過來,對我說:“學會了嗎?”我自豪地說:“學會了!闭f著,我演示給爸爸看了。爸爸看后,連連稱贊。我心里也喜滋滋的,一股暖流流入我的`心堂。通過這次學自行車的經歷,我明白了:世上無難事,只要肯攀登。做任何事都不可能一帆風順,總是要有些風雨的,只要堅持不解,成功就離你不遠了。

小學三年級作文:學自行車10

  給我留下深刻印象的是在我六歲時候第一次學騎自行車。

  一個星期六的下午,我從六樓的高空望下去看,我看見有幾個像我一樣大小的小孩在騎自行車,我很羨慕他們,也很想學騎自行車。于是,我就去請求媽媽教我騎自行車,媽媽同意了,我擺了一個“V”的手勢,跳來跳去,別提多高興啦。我就像一只被關在籠子的小鳥被放出來的時候一樣快樂!

  媽媽告訴我,騎自行車一定要保持車身平衡?墒,我根本沒心思聽媽媽講,我一直在想自己騎自行車的樣子,好像一個戰(zhàn)士騎著一匹戰(zhàn)馬在路上奔馳,那樣子帥呆了!所以我把媽媽說的話“左耳進,右耳出”。我迫不及待地騎上自行車,車輪還沒動一下,只聽見“啪”了一下,我從自行車上摔了下來。媽媽說我沒有保持車身平衡才會摔下來的。我慢慢地騎上自行車,保持車身平衡,果然,我會騎了,我真的會騎了!我在前面騎著,媽媽卻在后面跟著我,她多次叮囑我,不要騎得太快。我也沒聽,我越騎越快,突然在一個轉彎,因為我騎得太快,來不急轉彎,就摔下來了,還把腳摔傷了,我連忙說:“我再也不騎自行車了!我再也不騎自行車了!”我的哭泣聲似乎整個小區(qū)都聽見了。媽媽對我說:“做什么事都不要灰心,要堅持不懈,才能做好,不要一看見困難就溜走,只有堅持到底才能把一件事做好。不要緊!失敗是成功之母嘛,再來一次吧!”在媽媽的鼓勵下,我又重新恢復了斗志。當我騎到我摔下來的地方,因為經過了上一次的教訓,我在轉彎的`地方明顯的減速了。保持身體和自行車的平衡,最后順利通過了拐彎處,我高興極了。自從那一次以后,我再也沒有從自行車是摔下來。

  通過第一次學騎自行車這件事,對我的幫助很大,不僅學會了騎自行車,還讓我明白做每一件事都不能因為小小的挫折半途而廢,無論什么困難,都要勇敢的去刻服,這樣成功才會屬于你的!

小學三年級作文:學自行車11

  幾天前,爸爸為了祝賀我的生日,給我買了輛自行車作為生日禮物。

  看著這嶄新炫彩的自行車,我既激動,又難過,激動的是覺得騎上自行車兜風很爽!難過的是我壓根就不會騎。爸爸似乎看出我的心思,他微笑著說:“星期六爸爸教你騎自行車,好嗎?”我頓時蹦了起來,甭提有多高興。

  這兩天過得真慢呀,我的心情早已飛到了星期六……

  終于到了星期六,還沒等老爸起床,我就迫不及待地跑到老爸床邊大叫:“老爸快起來,學騎車啰!”老爸迷迷糊糊地說了一句什么,又睡著了。由于學騎車心切,我軟纏硬磨,硬是把老爸從被窩里“拽”起來。

  爸爸推著自行車帶我來到附近的一塊空地上。緊接著,爸爸給我講了一大套要領,要這樣,不要那樣……之后,他雙手抓住后座架,示意我坐上車,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢坐上座位,可是身子不停地搖晃,總擔心車子倒下來,爸爸為我鼓氣,使我鼓起勇氣向前騎去?墒擒嚢严駛調皮的孩子故意跟我作對,我使勁向右轉,它偏偏向左倒,我向左轉,它偏偏向右倒,真是氣人。而后便的爸爸大聲喊道:“車子側向哪邊,你就側向哪邊但動作不要太大!”我聽后覺得蠻有道理,就試這做一做。果然,車子神奇般的'扳正了!我逍遙自在起在路上,爸爸邊抓住后座,邊吃力地跑著。

  我邊騎車,邊說話?烧f了不久,怎么也沒聽找爸爸的回應,轉頭一看,發(fā)現爸爸沒在身后,更不用說沒抓住后座了!原來我剛才一直在和空氣說話,但是我突然想到一個喜事:我會騎自行車啦!我高興地在一根柱子周圍繞來繞去,但是由于太高興,一不留神,忘記轉彎,撞在了柱子上。我從車上摔下來,屁股和腿又痛又酸,那滋味真是“生不如死”!

  我好不容易學會了騎自行車,讓我知道了:只要努力用正確的方法去做事,一定會成功!

小學三年級作文:學自行車12

  在街道上,在廣場上,在公園里,常?匆姶笕诵『ⅡT著自行車自由自在,真快樂!我非常羨慕他們,也很想學會。

  我再三央求媽媽給我買一輛自行車,媽媽終于同意了。外婆家的外面有一大塊平地,我一有空就在那兒練。一開始,我蹬了幾下腳踏板。因為用力過猛,“啪!”的一聲,我和自行車都翻了,我像烏龜一樣摔了一個四腳朝天。哎呀,真疼,還是別學了。可是,又一想:萬事開頭難,只有努力才有收獲的`成果。我顧不上疼痛。一骨碌爬起來,重新坐回自行車的坐墊上。雙手握緊把手,右腳踩在腳踏板上,左腳踩在地上,然后右腳往前用力一蹬。在自行車滑行的時候,左腳迅速踩上腳踏板上。這個動作我練了一次又一次,都不能一氣呵成。終于好運來了,我成功了。盡量保持身體平衡,雙腳上下交錯踩動腳踏板,我騎著自行車上路了!袄怖怖玻怖怖病蔽遗d奮極了,我會騎了。心想:原來騎自行車這么簡單,誰都會嘛!正得意著,突然,前面出現一個大坑,因為我不會剎車,再一次重重地摔倒了。我忍不住叫了一聲“媽呀!”媽就出現了!皩氊悾阒绬?想減速或停下來,要學會剎車。左邊的手剎是后輪,右邊的手剎是前輪,一般剎車最好用后剎車。如果車速太快,用前剎,車子很容易翻喲!”“嗯!”沒想到騎個自行車還有那么多道理。我慢慢站起來,坐上自行車,穩(wěn)穩(wěn)當當地騎著,小心翼翼地學者剎車。這次我學的很快,有些沾沾自喜。我隨時左右調節(jié)重心,學會了左拐彎、右拐彎。吔,我成功地加快了速度,像飛一樣地騎著自行車。我想,身后的媽媽一定驚訝地張大了嘴巴,下巴樂得都快掉到了地上,天才的女兒怎么學得這么快。

  “功夫不負有心人,鐵棒也能磨成針!弊鋈魏问虑椋灰嗑毦鸵欢艹晒,付出多少就收獲多少。

小學三年級作文:學自行車13

  去年,我還在騎四個輪子的自行車。有一回,我看見學校里的男女同學一個個都騎著馬路上清一色的單車玩耍,嬉嬉笑笑,好不熱鬧。讓我看著就眼紅。于是,我就讓爸爸來教我騎車。

  首先,爸爸把我那輛舊車的兩個輔助輪拆了,修了修松動的地方,然后就教我了。首先,爸爸教我滑翔,讓我雙手握住車頭,左腳踩在踏板上,右腳用力向前蹬,但是我人在左邊,車身總是往右邊倒。這是爸爸對我說:“在車快要倒的時候,你把重心向右邊移動,也就是把身子側向右邊,滑動的時候,盡量用力蹬,讓車速快起來,這樣就不會倒!甭犃税职值脑,我按照爸爸的意思試了幾下,我本以為把身子側向右邊很簡單,可是現實卻不是這樣的,角度不好掌握,你一側身,車就倒了,好幾次都是這樣?粗チ伺d趣的我,爸爸一再鼓勵我:“功夫不負有心人,只要你努力,沒有自己做不到的事!卑职值倪@段話點燃了我心中即將熄滅的火光,我又踏上了自行車,經過反復練習,我終于學會了滑翔。

  接下來的上車可比滑翔困難多了。爸爸先給我做了示范讓我看,我想著,這樣上車,假如倒了沒有支撐的地方怎么辦?我在滑翔中瞅機會上了車,由于是開始,車子就像一匹沒有馴服的野馬,完全不聽使喚,擰來扭去的,使我險些摔倒。這時,爸爸在一旁提醒我:“加快速度,向前看!”我只知道抬頭,速度沒有跟上,結果摔了一跤。這是第一次,好在也摔得不重,我又繼續(xù)練習了。幾次下來,我終于會自如的`上下車了。我得意揚揚得在廣場上快速前行,突然,前面一棵大樹擋住了的去路,我先是嚇出了一身冷汗,急中生智的我,連忙打了個方向,車子從大樹的旁邊飛過。這樣,我又學會了轉彎。

  這次學騎自行車的過程讓我明白,世界上沒有學不會的事情,只要你努力了,就能成功!

小學三年級作文:學自行車14

  “啊?又要學自行車!”我表示強烈的抗議。在四年級的某個三天小長假,爸爸媽媽不知怎的心血來潮,非要讓我學騎自行車。對于自行車,我可是有極大的心理陰影。

  我的自行車是因為一年級時某次考試我考了好成績,跟爸爸的一個承諾換來的。剛買來時,我便學了起來。因為我一年級時個子矮力氣小,控制不好自行車,把自行車座位調到最低,我依然腳碰不到地。所以每當我騎自行車時,我便深深的感覺到,不是我練習自行車,而是自行車練習我。為了防止我受傷,我們便放棄了學自行車。

  轉眼過了這么久,我的個子也變得高起來了,膽子也變大了,但對于自行車的陰影卻絲毫沒有減少。我在爸爸媽媽無數次的勸說下,帶著十分不滿的情緒下了樓,心里說著一百個不愿意,躺沙發(fā)上多舒服呀,非要下去學自行車。

  我上了自行車,左拐一下右拐一下走著S形。我的左右護法(爸爸媽媽)馬上幫我控制好車,我這架勢不撞到人就是萬幸中的'萬幸了。我突然有那么一剎那后悔了,恐怖!但是下來就沒有退路了,我不可能胳膊一甩就回家吧。于是我又在爸爸媽媽的帶領下上車去小區(qū)的網球場。

  于是網球場(就是用來遛狗、打羽毛球和騎自行車的地方)成了我練習自行車的基地。我先慢慢練習左拐,一圈,兩圈,三圈……無數圈,我的左拐已經很熟練了。接著又練右拐,第一次拐彎,我撞上了網球場上的網,第二次拐彎,我已經能正常轉彎了,第三次,我又撞到了灌木層里。哎呀,好疼!我又想到了放棄這個詞。但隨即我就把這個詞否定了,我已經有能力騎,只是有些不熟,再堅持一下就可以了。于是等爸爸問我可以嗎,我說我可以,沒關系。我接著又圍著網球場一圈一圈的轉,等到回家時,我還是有些微微的晃動,但基本上可以騎了。

  所以閑暇時間,我都會騎著小黃車,輕松地在路上騎著,呼吸著新鮮的空氣,很是開心。我覺得,有時成功也就是因為你的一個決定,我決定堅持下去,所以我成功了。

小學三年級作文:學自行車15

  人生中有許許多多的第一次,他們帶給我許許多多的欣喜和激動,就像金色的海灘上那那一步又一步的堅實的步伐,也如同皎潔的星空中那一顆顆皎明星,在月光的映襯下卻顯得格外明亮耀眼。翻開記憶的回想,不回首往事依依,帶給人們卻是非同于一般的心理體驗。

  還記得我第一次學自行車嗎?那是發(fā)生在我五歲時的`一個上午,這一天天氣晴朗,陽光明媚,我推著新買的捷安特牌自行車來到了樓下空曠的廣場地上,看著熙熙攘攘的人群,我不禁心里有些膽怯,我能學好自行車嗎?這可是需要付出很多努力的呀。但是媽媽卻說:“第一次總是會遇到許多困難和挫折的,但是走好這一步,將來的每一步都很容易,萬事開頭難,一定要堅持,只有堅持才能將信念轉化為成功的動力!”

  我哆哆嗦嗦的上了自行車,剛開始騎的時候,沒有掌握好方向感,身體如同過山車一般,也如同大海中波浪前行的人群,總是搖晃不定,重心不穩(wěn),撲通一下,便摔倒在了地上,旁邊有幾個小孩很不懂事,他們在那里嘲笑我說,真是一頭大笨羊!我沒有被她們的嘲笑所折服,繼續(xù)努力騎著自行車,但是似乎有違天意,自行車總是搖搖晃晃搖擺不定,我也有幾次險些摔倒,最后一次摔得最厲害,碰到一個電線竿上,簡直把脖子都快破了。我有些氣餒了,看來我真的有些笨,并不適合學自行車這種高難度的活,便把自行車扔在一旁,坐在了地上。

  但是又轉念一想,古今中外那么多人,他們不都是從困難和挫折中走來的嗎?他們手拿著刀槍,在荊棘叢中開辟出屬于自己的一條道路,他們沒有放棄,也沒有氣餒,而是在困難面前更加堅強自信的走完這一生。想到這里,我又重新推起自行車,努力的將平衡方向都掌握好,雙手抓把一燈,這次還真別說,自行車緩緩的行進了起來,雖然速度不快,但是卻很平穩(wěn)很舒緩。我不禁開心的笑了起來,我終于學會騎自行車了!

  這件事已經過去了七年,但是仍然難以忘懷,因為人生的第一次總是一次美好的。邂逅,在時光冥冥中尋找到未來的期遇和期盼。

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