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小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽1
“呼——呼——”聲響徹云霄，是從哪里發(fā)出這令人振奮的哨聲呢？定睛一看，原來(lái)是操場(chǎng)上的老師啊。場(chǎng)地已擺好，球門(mén)已就位，我們已準(zhǔn)備好，迎接班級(jí)聯(lián)賽最強(qiáng)勁的對(duì)手——四（6）班。
這時(shí)，操場(chǎng)邊就緒的班級(jí)隊(duì)伍里有了動(dòng)靜，原來(lái)是我們的狠心隊(duì)長(zhǎng)——沛沛在挑選隊(duì)員上場(chǎng)。他仿佛心中早有打算，一邊點(diǎn)將，一邊上場(chǎng)。我們一雙雙期待的眼神追隨著他，又有誰(shuí)不希望代表班級(jí)上場(chǎng)踢球呢？很快，隊(duì)長(zhǎng)就給了我們答案——厚實(shí)的“門(mén)將”遠(yuǎn)遠(yuǎn)、攻防兼?zhèn)涞姆卜病⒅髁笮l(wèi)楊楊、閃電飛腿的科科和核心前鋒沛沛。
隨著哨聲吹響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)沛沛飛速向前沖去，盤(pán)著足球左躲右閃，接連帶球過(guò)對(duì)方三人，眼看就要來(lái)到球門(mén)前，同學(xué)們都屏住呼吸，做好了歡呼慶祝的準(zhǔn)備。不好！對(duì)方快速組織防線(xiàn)，一道“銅墻鐵壁”筑在了沛沛的面前，無(wú)奈的沛沛智能選擇傳球。此時(shí)，只見(jiàn)對(duì)方球員緊盯傳球路線(xiàn)，迅速反擊，我們的球權(quán)瞬間被搶奪。場(chǎng)上比賽瞬間進(jìn)入了緊張狀態(tài)。隨著對(duì)方的迅速推進(jìn)，我們的半場(chǎng)壓力劇增。只見(jiàn)對(duì)方一腳遠(yuǎn)射，被我們后衛(wèi)楊楊頂出邊線(xiàn)。對(duì)方迅速開(kāi)出邊線(xiàn)球，采用戰(zhàn)術(shù)配合，再一次射門(mén)，可惜我們的門(mén)將和后衛(wèi)判斷失去了先機(jī)，遺憾丟失一門(mén)。
在這種不利的狀況下，我們班也迅速調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，采用3+1+1戰(zhàn)術(shù)，即一名守門(mén)員，一名后衛(wèi)，三名前鋒。我很高興，有了替換上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
比賽繼續(xù)，隨著凡凡大腳開(kāi)球，我找準(zhǔn)落點(diǎn)搶在對(duì)方之前接到球，隨后迅速向?qū)Ψ桨雸?chǎng)推進(jìn)，把球傳給我們的.隊(duì)長(zhǎng)，和隊(duì)長(zhǎng)之間默契配合，我們很快來(lái)到了對(duì)方半場(chǎng)。當(dāng)我快到禁區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的射門(mén)和傳球線(xiàn)路都被封堵了，這時(shí)只能尋找空隙回傳。沒(méi)想到對(duì)方早已想到了我的意圖，一下子將球截住，迅速傳給他們的進(jìn)攻球員，并大力射門(mén)。攻守轉(zhuǎn)換如此之快，我們的守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又丟一分。
對(duì)方兩球在手，士氣大振。而我們，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，但我們的隊(duì)長(zhǎng)沛沛仍在努力堅(jiān)持，不斷鼓勵(lì)著我們。在這樣的對(duì)比下，對(duì)方打敗我們，簡(jiǎn)直易如反掌，很快對(duì)方就贏(yíng)得了比賽。
正當(dāng)我們哀聲嘆氣時(shí)，腦海里不由得回想這一幕幕，堅(jiān)信經(jīng)過(guò)一次次的失敗的努力，我們終將迎來(lái)屬于自己的勝利，比賽正磨練著我們勇于拼搏、決不放棄的意志啊！
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽2
丁零零~~丁零零~~放學(xué)了，二十二個(gè)小男孩一齊背著書(shū)包，沖出校門(mén)，來(lái)到空地，準(zhǔn)備開(kāi)展一場(chǎng)激烈的足球賽。
足球賽馬上就要開(kāi)始了男孩們把書(shū)包放在一起，分成兩堆，兩堆書(shū)包中間就是一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。
二十二個(gè)小男孩被分成了兩個(gè)隊(duì)，主隊(duì)和客隊(duì)。
隨著一聲哨子的響起，比賽開(kāi)始了。
主隊(duì)前鋒飛快的搶下了球，帶著球就沖向客隊(duì)球門(mén)，他的姿勢(shì)就像世界上所有后衛(wèi)的.公敵————巴西隊(duì)前鋒羅納爾多一樣，那么神勇。前鋒持球到球門(mén)了，這時(shí)。場(chǎng)下的觀(guān)眾拼命的為主隊(duì)前鋒吶喊助威，主隊(duì)前鋒聽(tīng)到觀(guān)眾的吶喊聲，好象全身充滿(mǎn)了用不完的力氣，前鋒使盡全身力氣，向著客隊(duì)球門(mén)射了一球，客隊(duì)的守門(mén)員全神貫注，死死的盯住了球，看準(zhǔn)了球，猛的沖向前去，把球給死死的抱住，不讓"頑皮的"球跑進(jìn)客隊(duì)球門(mén)。砰~~隨著一聲巨響，耶！接住了！守門(mén)員用力抱著球在使勁把球摁在地上，那個(gè)動(dòng)作完全就是阿根廷"鐵門(mén)"~~魯卡斯。莫里納的常用手法。
球被接住后，守門(mén)員把球踢給客隊(duì)前鋒，客隊(duì)前鋒帶球突破了主隊(duì)的防守，緊接著，主隊(duì)的兩個(gè)后衛(wèi)向客隊(duì)前鋒發(fā)起了夾擊鏟球�？蛇�是被客隊(duì)前鋒給突破了。
馬上就進(jìn)入十二碼球的射擊范圍了，客隊(duì)前鋒把腳一抬，奮力一射，~~~~耶！進(jìn)了，裁判宣布客隊(duì)一比零，客隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先！主隊(duì)隊(duì)員不服氣，立即沖向前去搶下球，拼命向前沖，隊(duì)員們都想到今天必須贏(yíng)他們！就算平手也行！結(jié)果，球在一瞬間就被客隊(duì)隊(duì)員搶了過(guò)去，主隊(duì)前鋒立即沖上去，又把球搶了過(guò)來(lái)，主隊(duì)前鋒立刻帶球直奔客隊(duì)球門(mén)，那樣子就像貝克漢姆，帥呆了！奔向客隊(duì)球門(mén)，用盡全身力氣，奮力射了一球，~~~~耶！進(jìn)了！
咝~~~隨著一聲哨子的響起，比賽結(jié)束了！裁判宣布雙方一比一平！雙方隊(duì)員一起互相握手，敬禮！
這真是一場(chǎng)火暴的足球賽！
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽3
傍晚，天上漂浮著幾朵絲帶般的云彩，被夕陽(yáng)涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍(lán)的天空。而夕陽(yáng)灑在河水上的光，像是許多金針銀線(xiàn)，隨著水波晃動(dòng)著。此時(shí)氣溫涼爽，不像中午那么熱。在綠草如茵的草地上，幾朵野菊花斑斑點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)在上面。
幾位同學(xué)三五成群的來(lái)到校外的一塊草地上，他們準(zhǔn)備在這里舉行一場(chǎng)小足球賽。
他們?cè)诓莸氐?前后用書(shū)包擺成球門(mén)。分成兩隊(duì)，一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)。三個(gè)高個(gè)子被分到了藍(lán)隊(duì)，三個(gè)矮個(gè)子被分到了紅隊(duì)。其中一個(gè)身材高挑的金發(fā)小男孩是藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員，他叫大衛(wèi)，藍(lán)隊(duì)成員為此高興的手舞足蹈，這個(gè)大衛(wèi)可是校隊(duì)的守門(mén)員呀。
“嘟”的一聲，裁判吹響了哨子，激烈的比賽開(kāi)始了。頓時(shí)，草地上運(yùn)動(dòng)員你來(lái)我往，只見(jiàn)足球在草地上滾來(lái)滾去，喊叫聲不是在空中回蕩。
激烈的比賽引來(lái)了許多觀(guān)眾。一個(gè)高個(gè)子的叔叔看著球賽，臉上露出了會(huì)心的微笑，還不是熱烈地鼓掌。他看著運(yùn)動(dòng)員的身影，一定想到了他那快樂(lè)、美好的童年。高個(gè)子叔叔旁邊是一個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩，他表情凝重，因?yàn)樗С值募t隊(duì)就要輸球了。一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩腰板挺得筆直，雙腿緊緊地并攏，臉上表情嚴(yán)肅。一個(gè)帶著紅帽子的小男孩彎著腰，身子向前探著，生怕別人擋住了他的視線(xiàn)。一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái)。后面，一個(gè)哥哥帶著弟弟也在聚精會(huì)神的看球賽。一只小花狗在人群中活蹦亂跳，可沒(méi)人和它玩，它只好無(wú)聊的趴在了地上。
突然，紅隊(duì)的中鋒敏捷地?fù)屜虑�。接著，快速的帶著球跑向球門(mén)，近了，更近了，射門(mén)，球像炮彈一樣，劃出一道弧線(xiàn)，沖向球門(mén)。觀(guān)眾都發(fā)出驚嘆。只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)守門(mén)員弓著腰，冷靜的盯著球，球又近了一些，只見(jiàn)他向前一躍，緊緊地抱住了球，可他卻重重的摔在了地上，右膝蓋被摔破了，鮮血直流。一個(gè)穿著藍(lán)隊(duì)成員對(duì)他說(shuō)：“大衛(wèi)，你下去休息吧，接下來(lái)我來(lái)幫你守門(mén)吧�！贝笮l(wèi)卻說(shuō)：“不用了，謝謝你呀，我自己守門(mén)就可以啦。”他從書(shū)包里拿出了一塊雪白的紗布，包扎在膝蓋上，比賽又開(kāi)始了。
太陽(yáng)緩緩地向西沉去，草地、云霞也不像剛才那樣美麗了，歸巢的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著歌，比賽結(jié)束了，隊(duì)員們肩并著肩，唱著歌，高興的走在回家的路上。
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽4
這個(gè)星期，我們學(xué)校要舉行友誼足球賽，是為了讓我們的友誼更深，也為了讓我們知道友誼第一，比賽第二。
讓我印象最深刻的是星期三的足球賽。下午，我們要和六（2）班的女隊(duì)比賽，吃完午飯，外面下起了小雨，到了寫(xiě)字課，我們班的女隊(duì)走向了操場(chǎng)，天空還下著雨，要比賽了，我們是藍(lán)隊(duì)，穿上了藍(lán)隊(duì)的衣服，到了中場(chǎng)，裁判吹了口哨，比賽開(kāi)始了，我們便開(kāi)始搶球，我和其他兩位同學(xué)是前鋒，沖了上去，我接到了球，準(zhǔn)備把球傳給別人，不幸，球被搶走了，我們的`對(duì)手搶到了球，朝我們的球門(mén)射，被守門(mén)員接住了，不過(guò)，守門(mén)員手一漏，調(diào)皮的從手中滑了下去，紅隊(duì)看見(jiàn)了，急忙上去，補(bǔ)了一腳，球進(jìn)了，哎，突然，場(chǎng)外想起了一陣掌聲和歡呼，對(duì)方在慶祝，我們并沒(méi)有灰心。但卻激發(fā)了我們的動(dòng)力，我們冒著大雨在足球場(chǎng)上踢比賽，只為了踢贏(yíng)，我們班的人響起了激烈的吶喊聲“六（1）班，加油，六（1）班，加油，六(1)班，加油……”讓我們更有動(dòng)力，我們中場(chǎng)發(fā)球，哨聲響起，我把球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友猛烈的往前踢，我也跟著球往前跑，還好我們有后衛(wèi)，不然又讓她們進(jìn)了一球，球飛了，我們朝球的方向跑，我們隊(duì)長(zhǎng)為了我們女隊(duì)去搶球，被滑倒了。我上前問(wèn)她：“沒(méi)事嗎，要不你去休息一下�！彼f(shuō):“加油，我們一定要贏(yíng)�！f(shuō)完，我沖了上去，像只老虎似的，我怒了，不管三七二十一，接到球，就直接往前踢，好幾次球都被我踢出了線(xiàn)，我一直往對(duì)方球門(mén)踢，冒著大雨在場(chǎng)內(nèi)踢，頭發(fā)被雨水淋濕了，衣服也濕透了，但是我們還是一直不顧一切地在踢著，因?yàn)榻裉煜掠�，比賽縮短了10分鐘的時(shí)間，最后三分鐘，我們想贏(yíng)，一直狠狠地踢，但還是沒(méi)有踢進(jìn)去，比賽結(jié)束，我們藍(lán)隊(duì)輸了，我們非常難過(guò)，我們?cè)诖笥曛斜荣�，也就為了能踢贏(yíng)呀，不過(guò)我們輸了。
但是沒(méi)有關(guān)系，我們友誼第一，比賽第二，不在乎輸贏(yíng)的，我們和她們依然都是好友，我們不能因?yàn)檫@一次的比賽，而沒(méi)有友誼，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽5
今天不上課，在家休息。幾個(gè)小伙伴們約好在院子里的足球場(chǎng)里踢足球。大家分好隊(duì)伍，一個(gè)叫“太陽(yáng)隊(duì)”，一個(gè)叫“月亮隊(duì)”。一場(chǎng)有趣的足球賽就在院子里上演了！
“噢，往這邊踢，往這邊！”只見(jiàn)太陽(yáng)隊(duì)一個(gè)瘦瘦的隊(duì)員對(duì)腳底下踩著足球的隊(duì)員喊道。
“好嘞！”說(shuō)著那個(gè)男孩就對(duì)著腳底下的足球猛地朝一個(gè)瘦瘦的男孩踢去。
只見(jiàn)這個(gè)男孩接過(guò)足球熟練地前后左右邊跑邊踢，月亮隊(duì)的隊(duì)員趕緊追上來(lái)預(yù)備去搶?zhuān)墒顷?yáng)光隊(duì)的男孩非常機(jī)靈的左右躲閃著，機(jī)會(huì)來(lái)了，瞅準(zhǔn)一個(gè)空間只見(jiàn)這個(gè)隊(duì)員把球猛地一下踢進(jìn)了月亮隊(duì)的球門(mén)里�！耙�！”太陽(yáng)隊(duì)的隊(duì)員們大聲的歡呼起來(lái)。有的做出了勝利的手勢(shì)，有的抱成了一團(tuán)興奮地大叫著。
“哼，別太得意了，誰(shuí)笑到最后還不一定呢！我一定不會(huì)讓你們?cè)龠M(jìn)球的啦！”月亮隊(duì)的守門(mén)員叉起腰，不服氣地說(shuō)道，顯得一副絕不善罷甘休的架勢(shì)。
“走著瞧吧！”太陽(yáng)隊(duì)的隊(duì)員們對(duì)月亮隊(duì)的隊(duì)員們做著鬼臉，月亮隊(duì)的球員們也不甘示弱的`永鬼臉還擊著。
場(chǎng)外圍觀(guān)的人越來(lái)越多，他們都是被這“戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙味”給吸引來(lái)的。大家坐在旁邊的凳子上，一副看好戲的樣子，圍觀(guān)的觀(guān)眾有男生、女生有和叔叔，他們有的把脖子伸得高高的，眼睛睜得大大的盯著足球一會(huì)兒左一會(huì)兒右.。。 還有一個(gè)穿紅色衣服的男孩，他干脆站在守門(mén)員的旁邊，看他如何攔住足球。
只見(jiàn)月亮隊(duì)的隊(duì)員搶到了足球后往太陽(yáng)隊(duì)的球門(mén)踢去，“耶！”場(chǎng)外支持月亮隊(duì)的隊(duì)員們歡呼起來(lái)。球進(jìn)了！現(xiàn)在的比分是1比1，平！下一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵了！
只見(jiàn)隊(duì)員們個(gè)個(gè)都大汗淋漓，可見(jiàn)他們的體力都消耗了不少。月亮的守門(mén)員弓著背，彎著腿，做好最后的搏斗。
太陽(yáng)隊(duì)輕松躲過(guò)月亮隊(duì)隊(duì)員，準(zhǔn)備把球踢進(jìn)月亮隊(duì)的球門(mén)里，1米，50厘米，30厘米......全場(chǎng)的人都屏住呼吸，10厘米，9厘米，8厘米，月亮對(duì)的守門(mén)員以最漂亮的姿勢(shì)用手接住了這個(gè)球！“�。∑�！精彩！”全場(chǎng)人歡呼道。
遺憾的是時(shí)間到了，兩隊(duì)最終沒(méi)能分出勝負(fù)。觀(guān)眾們都意猶未盡的散去了。
這一場(chǎng)比賽真是驚心動(dòng)魄啊，兩隊(duì)都旗鼓相當(dāng)，他們期待下一次的比賽。
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽6
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們飛似的沖出教室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，商量一會(huì)足球賽的事情。經(jīng)過(guò)短暫的商約，他們便開(kāi)始布置場(chǎng)地了，他們將書(shū)包堆成堆，做成球門(mén)的樣子。就這樣比賽就開(kāi)始了。
“加油，加油！”飛鷹隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶著球在對(duì)手中間飛馳，十分利索的繞過(guò)了對(duì)手，就在即將射門(mén)時(shí)，對(duì)手來(lái)了一個(gè)“倒地鏟球”，把球傳到了自己隊(duì)員的腳下。那位隊(duì)員左撲右閃，像一條“泥鰍”似的，連續(xù)繞過(guò)了飛鷹隊(duì)的防守。很快，他將球帶到了“飛鷹隊(duì)”的禁區(qū)，就在這時(shí)，飛鷹隊(duì)的隊(duì)員沖過(guò)來(lái)?yè)屒蛄�，他眼疾手快地將球傳到了另一位�?duì)員腳下。飛鷹隊(duì)的'守門(mén)員立刻緊張起來(lái)，也顧不上腿上的傷了，他拉了拉手上的手套，兩只手扶在膝蓋上，兩只眼使勁瞪著球，生怕球就在他眼皮子底下溜了。還時(shí)不時(shí)地調(diào)整防守位置，隨時(shí)都準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)撲救。雖然臉上的汗珠一滴一滴的往下掉，但也來(lái)不及擦。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“嗖”的一聲，對(duì)手將球送出了腳，球迅速的向球筐飛來(lái)，“飛鷹隊(duì)”守門(mén)員立刻躍起，雖然人倒在地上，但球卻被緊緊的抱在了懷里。
場(chǎng)外立刻響起了一陣歡呼，為“飛鷹隊(duì)”地驚險(xiǎn)撲救喝彩。大家都被這場(chǎng)精彩的足球賽吸引了。瞧，那位觀(guān)眾臺(tái)上的叔叔都停下了手里翻動(dòng)著的文件夾，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，還當(dāng)起了臨時(shí)的指揮，眼睛里閃著愉悅的光。還時(shí)不時(shí)的喊幾聲加油，就好像他也是和他們同齡的學(xué)生，在他們的身上，好像看見(jiàn)了童年的影子�？矗侵蝗硌┌椎男」�，沒(méi)有像以往一樣，討主人的歡心。而是靜靜地臥在主人的身邊，兩只小眼睛盯著足球，好像也被這場(chǎng)精彩的足球賽吸引了。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩，怕坐著看不見(jiàn)，還站了起來(lái)。
球賽已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)，可還是不分勝負(fù)，這可急壞了旁邊的替補(bǔ)隊(duì)員，他們多希望自己能上去撲兩個(gè)險(xiǎn)球啊！看那個(gè)守門(mén)員背后的紅衣小男孩，他兩只手背在后面，眼睛盯著在隊(duì)員們腳下滾動(dòng)著的足球，他是多么想去踢一腳，讓足球進(jìn)入對(duì)方的框里啊！
天色漸漸暗了，可依然沒(méi)有分出勝負(fù)，但是孩子們都很高興。大家都覺(jué)得：“這真是一場(chǎng)激烈的足球賽啊。”
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽7
明天第二節(jié)課是音活課，當(dāng)然，一場(chǎng)精彩的足球賽行將打響。
王子駿他們隊(duì)在主場(chǎng)迎戰(zhàn)我們主隊(duì)。開(kāi)球了，王子駿帶著球往前跑，傳給祝正，還沒(méi)等祝正起腳打門(mén)，徐博杰自告奮勇，緊緊地抱住球，這才讓大家松了一口吻。徐博杰把球給李輝，李輝帶著球，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，他累了，把球傳給了我。我?guī)е騿为?dú)向前跑，過(guò)了蔡潤(rùn)羽，還剩童樺這道防線(xiàn)。
我本想撇腳過(guò)了他，沒(méi)想到他先下手為強(qiáng)，一腳重重的踢在我腿上。犯規(guī)了，經(jīng)過(guò)大家的決議，童樺吃了一個(gè)黃牌，我們隊(duì)取得了一個(gè)地位不錯(cuò)的前點(diǎn)恣意球。李輝大腳射門(mén)，被王子駿擋出了底線(xiàn)。
李輝開(kāi)出角球，傳到我腳下，我來(lái)不及停球，直接射門(mén)，球進(jìn)了！
王子駿他們隊(duì)中場(chǎng)開(kāi)球，王子駿傳給祝正，祝正單獨(dú)帶球向前沖，祝正想傳球給邊路的王子駿，沒(méi)想到被劉俊廷中途阻攔，他傳給李輝，李輝過(guò)了賀童悅，又過(guò)了蔡潤(rùn)羽，他想本人大門(mén)，可是童樺搶先一步，他本想大腳突圍，惋惜被在邊路的我擋住，眼看祝正和王子駿趕了過(guò)去，來(lái)不及了，我只好慌張的下了決議——直接射門(mén)。
我覺(jué)得這不能夠進(jìn)球，可是還是值得一試。在班里，大家都說(shuō)我遠(yuǎn)射不錯(cuò)，可是總有人不服，明天，我就要證明給他們看。我一腳挑射，球居然奇觀(guān)般地飛進(jìn)了門(mén)框。我們喝彩，騰躍，受了傷的我，既然能把比分再次擴(kuò)展。
他們中場(chǎng)發(fā)球，王子駿傳給祝正，祝正一腳遠(yuǎn)射，這不能夠進(jìn)的'了，所以，不必說(shuō)，還是被我們班第二門(mén)將徐博杰擋了出去。劉俊廷大腳傳給李輝，李輝再傳給我，我?guī)е蚺艿浇麉^(qū)，我覺(jué)得可以射了，我便起腳抽射，但是被門(mén)將擋出了底線(xiàn)。
李輝再次發(fā)角球，還是傳給我，這時(shí)，我的腳開(kāi)端痛了，我覺(jué)得還有希望，便使出全身力氣，射門(mén)！球進(jìn)了！我既然能把比分?jǐn)U展到3：0，真是不可思議。
體育課完畢了，全場(chǎng)球員為這個(gè)受了傷還能進(jìn)3球的我，感到詫異！
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽8
一天下午，一群小學(xué)生蹦蹦跳跳來(lái)到了工廠(chǎng)邊的空地上。這塊地對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可是個(gè)踢球的好地方。
他們把書(shū)包放在兩邊分成兩隊(duì)。兩隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌對(duì)著昔日的朋友目瞪。只等著“裁判”一聲下，去“上陳拼殺”。兩位裁判也不管雙方的怒氣沖天，只管自己大搖大擺地走到雙方的球門(mén)后，然后不緊不慢地說(shuō)：“開(kāi)始”。
聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下，雙方馬上跑了出去。雙方隊(duì)員立刻混雜在一起。球在隊(duì)員的腳下，并不聽(tīng)話(huà)一會(huì)兒從那邊滾到這邊，一會(huì)兒從這邊滾到那邊。忽然只看A隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)一腳，球就像那流星一樣，向球門(mén)邊上射去。另一隊(duì)的守門(mén)員馬上向球跳去在空中接住球�？赡芤�?yàn)閼T性作用摔了一跤，膝蓋上的皮都擦破壞。隊(duì)友們都上來(lái)對(duì)他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。誰(shuí)知他一揮手，說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么”。說(shuō)完后，他走到自己的書(shū)包前，從里面拿出了一張創(chuàng)可貼，粘在了自己的膝蓋上，又若無(wú)其事的走到了球門(mén)邊。
雙方在場(chǎng)上踢的不分上下，有時(shí)快要進(jìn)門(mén)了，守門(mén)員卻擋住了球。這時(shí)觀(guān)眾們都會(huì)爆發(fā)出一些歡呼聲或嘆息聲。
雙方不分勝負(fù)之時(shí)，那個(gè)受傷的`守門(mén)員再次接住球后，稱(chēng)大家沒(méi)回過(guò)神時(shí)偷偷把球傳給了隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)再以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向雙方的球門(mén)踢出了關(guān)鍵的一球。只要這球進(jìn)了，那么我們就可以領(lǐng)先他們。可對(duì)面守門(mén)員的手快要接住球了可是幸運(yùn)女神并沒(méi)有幫助他們，一只手怎么可能阻擋住人的全力一擊呢！球還是一蹦一跳地進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。
“漂亮”“好樣的！”……球員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的贊揚(yáng)聲響遍了全場(chǎng)。觀(guān)眾們也紛紛喝彩鼓掌。連那條睡著的小白狗也醒了，對(duì)著隊(duì)員們叫了幾聲，好像對(duì)他們表示祝賀呢。
“停停�！彪S著裁判的聲音，大家都安靜了下來(lái)“我們宣布這次足球賽的冠軍是—B隊(duì)”。歡聲一次淹沒(méi)了球場(chǎng)。
在夕陽(yáng)的照耀下，同學(xué)們一邊饒有興趣地談?wù)撝鴦偛诺淖闱蛸�，一邊向自己的家走去�?/p>
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽9
今天中午，陽(yáng)光明媚，劉老師給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息：中午踢一場(chǎng)足球賽。教室里瞬間歡呼起來(lái)。劉老師接著補(bǔ)充道：和四（4）班比。教室里頓時(shí)傳來(lái)一片哀嘆聲。為啥呢？因?yàn)樗模?）班可是去年的冠軍班啊，我們能贏(yíng)嗎？
踏著輕快的步伐，我們來(lái)到了田徑場(chǎng)。一切準(zhǔn)備就緒，裁判把球放在腳下，吹響了哨聲。雙方隊(duì)員摩拳擦掌，你追我趕，互不相讓。這時(shí)，我方的前鋒賀彥霖來(lái)了一招“聲東擊西”，順利地?fù)尩搅饲�。只�?jiàn)他繞開(kāi)對(duì)方后衛(wèi)，一腳射門(mén)。不好，球被對(duì)方守門(mén)員抱住了。然后對(duì)方守門(mén)員使出吃奶的勁，把球踢了出來(lái)，踢到了我方球門(mén)上，哈哈，球又被撞了回去。場(chǎng)上所有的人頓時(shí)舒了一口氣。就在這時(shí)，對(duì)方球員看出了我方防守空虛，趕緊帶球到了球門(mén)前。后衛(wèi)都來(lái)不及防守，只見(jiàn)對(duì)方一腳射門(mén)。我心想：遭了，對(duì)方要先進(jìn)一球了。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影靈活地跳了起來(lái)，緊緊地抱住了那個(gè)黑白相間的足球�？釘懒�！他就是我們班的王牌守門(mén)員——楊集文。隨后對(duì)方的幾次射門(mén)，都是有驚無(wú)險(xiǎn)。楊集文同學(xué)每次都穩(wěn)穩(wěn)地抱住了對(duì)方的球，破滅了對(duì)方的`進(jìn)球夢(mèng)。上半場(chǎng)以0：0結(jié)束，雙方都沒(méi)進(jìn)一球。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。我心想：我們沒(méi)進(jìn)球，也不能讓對(duì)方進(jìn)球��！只見(jiàn)楊集文兩眼死死地盯著足球，身體隨著球的變化不停地?fù)Q著姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備撲救。可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，四班的前鋒又帶球跑了過(guò)來(lái)，我隊(duì)中鋒林逸晨靈活一腳，把球鏟走了。球傳給前鋒賀彥霖，可偏偏，對(duì)方隊(duì)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把球給帶跑了，并且準(zhǔn)備射門(mén)。就在這時(shí)，“嘟”！裁判吹響了結(jié)束的哨聲，下半場(chǎng)時(shí)間到�？墒潜确诌�是0：0，看樣子，好戲在后頭！
激烈的點(diǎn)球比賽開(kāi)始了。對(duì)方先進(jìn)了一球，比分1：0領(lǐng)先。我方第一球，沒(méi)進(jìn)！第二球，對(duì)方?jīng)]進(jìn)，我方前鋒賀彥霖一個(gè)漂亮的射門(mén)，球進(jìn)了。1：1，關(guān)鍵在第三球。好緊張！我覺(jué)得我的心都要跳到嗓子眼了。奇跡般的，對(duì)方?jīng)]進(jìn)，而我方守門(mén)員楊集文又踢進(jìn)了一球。2：1，我們贏(yíng)了。我們歡呼！我們跳躍！我感覺(jué)天空無(wú)比的蔚藍(lán)，陽(yáng)光非常的燦爛，一切都很美好。
精彩的足球賽結(jié)束了，這個(gè)冠軍來(lái)之不易！我不禁為隊(duì)員們的拼搏精神點(diǎn)贊：你們是——最棒的！
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽10
星期五下午放學(xué)后，幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到學(xué)校附近的一塊空草坪上踢足球。春天的草坪綠草如茵，青青草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小野花兒，美麗極了！
他們用書(shū)包作為守門(mén)地，各自擺好了架勢(shì)，那位留平頭的金色頭發(fā)的守門(mén)員穿著白領(lǐng)黑色的毛衣，搭一條淺藍(lán)色短褲，手中戴著手套，膝蓋磕破繃著白紗布也毫不在意。他的眼睛瞪得大大的，聚精會(huì)神地平視著前方，彎著腰，雙手搭在膝蓋上，身體微微往下蹲，像極了真真正正的守門(mén)員！站在這位守門(mén)員后面的身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩腆著肚子，雙手盤(pán)在腰后神情嚴(yán)肅。他應(yīng)該是一位候補(bǔ)，或許是一心想著要幫助那位膝蓋受傷的守門(mén)員，好讓自己在眾人面前大顯身手，接住幾個(gè)險(xiǎn)球吧！
運(yùn)動(dòng)員都這么專(zhuān)注，觀(guān)眾就更不用說(shuō)了！那位頭上戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩二話(huà)不說(shuō)站了起來(lái)雙手叉腰，挺直了腰板，眼睛注視前方，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的地方；坐在她前面的留著銀黃色頭發(fā)的小男孩雙腿放在一起，抬起頭，津津有味地看著；坐在長(zhǎng)椅子最旁邊的抱小弟弟的綁著紅領(lǐng)巾的男孩，他似乎來(lái)晚了，找了個(gè)看得見(jiàn)的地方坐了下來(lái)，雙手搭在小弟弟胸前，小弟弟和他都全身貫注，看看哪方會(huì)贏(yíng)得最終的勝利；坐在中間的戴紅顏色帽子的小女生大概是怕被別人擋住視線(xiàn)，彎著腰，弓著背，伸長(zhǎng)了脖子看著；那位抱著洋娃娃的小女生面無(wú)表情，跟其他人完全不一樣，只是盯著正在逐漸發(fā)展的.局面，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸好像與她都沒(méi)有關(guān)系似的；旁邊那位戴綠帽子的男生，神情挺緊張的，也許正在默默地捏一把冷汗，說(shuō)不定還是第一回看這么驚心動(dòng)魄的比賽；不知道誰(shuí)家的女主人帶著自己那一身白毛，可愛(ài)的小狗狗下來(lái)了，也在看著這場(chǎng)比賽，小狗根本看不懂人們?cè)谕媸裁�，便窩在人的腳下睡著了；對(duì)這一場(chǎng)扣人心弦的足球賽最最感興趣的要屬那位坐在邊上的大個(gè)子叔叔了，他面帶著微笑，眼睛瞇成一條縫，認(rèn)真地看著，可能是勾起了他童年玩耍的美好記憶吧！
夕陽(yáng)收起了自己的最后一抹微笑，孩子們背上書(shū)包，戀戀不舍地往家的方向走去。這一場(chǎng)足球賽真是精彩��！孩子們一定十分快樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽11
今天，我和同學(xué)玩起足球來(lái)，我們湊了16個(gè)人，就去找了一個(gè)沒(méi)有人的地方，到那里設(shè)置的兩個(gè)球門(mén)，開(kāi)始比賽了。
首先，先選好隊(duì)員，球的主人先選，再由對(duì)方選人，我期待看我能進(jìn)哪個(gè)隊(duì)。我被球主選去了，被派為了門(mén)將，球主還選了兩個(gè)前鋒，一個(gè)中鋒，三個(gè)后衛(wèi)，已經(jīng)有八個(gè)人了，剩下的人全都被選去了。
比賽開(kāi)始了，我自愿站在了球門(mén)邊，我激動(dòng)地喊著：“兩個(gè)前鋒一定要把球給搶到�！闭f(shuō)完，那兩個(gè)前鋒像脫了韁繩的.野狗一般往前狂奔，敵方的前鋒也不示弱，四個(gè)人在球邊拉拉扯扯。終于，球不知怎么的滾了出來(lái)，原來(lái)是敵方前鋒用了馬賽回旋，球給帶出來(lái)了，可是人卻沒(méi)出來(lái)，我們的前鋒抓住機(jī)會(huì)，得了控球權(quán)，敵方中后衛(wèi)也一起來(lái)攻，四個(gè)人圍攻了一個(gè)人，其中一人把球用腳鏟起來(lái)，再來(lái)個(gè)倒掛金鉤，我方前鋒知道了，立刻沖了上去，這時(shí)中后衛(wèi)還都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我方前鋒已經(jīng)破門(mén)而入�！扒蜻M(jìn)了！”我高呼著，接著球被我們一直控制著，我方前鋒來(lái)到球門(mén)右側(cè)，想踢到門(mén)前用頭球破門(mén)，可是，敵方中衛(wèi)用鏟球把球給鏟出界了，我們得到了一個(gè)角球的機(jī)會(huì)，我方前鋒往前助跑一段路，往球門(mén)一踢，我方中后衛(wèi)跳起來(lái)用頭攻破門(mén)了，呼哈哈哈！我們二vs零，我們贏(yíng)定了！接著球被敵方給搶去了，我方后衛(wèi)沖上去，想用鏟球把球給搶回來(lái)，可是敵方的前鋒太狡猾，沒(méi)想到躲都不躲，被我們的后衛(wèi)給踹倒了。敵方得到了一個(gè)點(diǎn)球，我緊張死了，因?yàn)�，這一球進(jìn)不進(jìn)就掌握在我手里了，我的心砰砰直跳。開(kāi)始踢了，敵方后退了幾步，就立刻跑到球邊踢，我在心里想：“一定要守住啊！球往門(mén)的右邊踢”。我立即往右邊一鋪。球被我抱住了，我把球往天上一扔，開(kāi)心的大喊：“我們勝利了！我們勝利了！”
這場(chǎng)足球賽既難忘，又激烈！
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽12
這天放學(xué)，幾個(gè)小男孩在學(xué)校不遠(yuǎn)處的草地上開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的小學(xué)足球“世界杯”。
也許是對(duì)足球的熱戀，從幾個(gè)小男孩來(lái)了之后，路邊一下子就聚集了很多人。一個(gè)小女孩盯著場(chǎng)上的杰克望了很久，她手里拎著一個(gè)籃子，身穿藍(lán)風(fēng)衣，原來(lái)她叫杰紅瑞，是杰克的妹妹，因?yàn)閾?dān)心哥哥的傷口，也來(lái)了。而場(chǎng)上，杰克身穿白領(lǐng)結(jié)的黑色上衣和牛仔短褲，雙手杵在膝蓋上，全神貫注地盯著前方，雖然膝蓋受了傷，但一點(diǎn)也不影響，反而更襯托出他“久經(jīng)沙場(chǎng)”的樣子。
一旁倒塌的枯樹(shù)上坐滿(mǎn)了人，引人注目的`黑胡子大叔身著一套黑色西裝，頭戴一頂黑色氈帽，腳上踩得皮鞋油亮油亮的，似乎是才出席重要會(huì)議回來(lái)，手里還緊緊攥著一摞報(bào)紙，雙眼注視著場(chǎng)上的選手，心里似乎在想：今天的比賽我要賭哪一個(gè)隊(duì)會(huì)贏(yíng)呢？
聽(tīng)，比賽的哨聲響了，杰克所在的金觸隊(duì)開(kāi)始猛烈地進(jìn)攻，而外號(hào)“黑天鵝”的克拘所在的依克隊(duì)只能一直防守，處于一種被動(dòng)的狀態(tài)。杰克所在的金觸隊(duì)的前鋒——伊朗克勒斯一直在沖鋒上陣，給依克隊(duì)打了一個(gè)“下馬威”，克拘為了不讓他射門(mén)，故意把他腳下的球鏟出界。比賽進(jìn)入了白熱化，每次依郎克勒斯想射門(mén)，克拘就會(huì)斷球，場(chǎng)下的觀(guān)眾，心早已涼了一大半，依克隊(duì)的邊鋒——基爾早就等不及了，他直沖前線(xiàn)，一個(gè)“聲東擊西”把球給搶了回來(lái)，再加上馬賽回旋，把其他敵人秒了后沖到了守門(mén)員杰克的面前，但杰克不好惹，一腳就把球攔了下來(lái)，不過(guò)真是有驚無(wú)險(xiǎn)，臺(tái)下的人都“喘”不過(guò)氣了。
杰克又立刻扔出了球，依郎克勒斯用超強(qiáng)的攻防技術(shù)過(guò)了別人，杰克身后的替補(bǔ)看得津津有味、躍躍欲試，依郎克勒斯一個(gè)弧線(xiàn)進(jìn)了，臺(tái)下觀(guān)眾吶喊著，金觸隊(duì)勝利了！
幾個(gè)小男孩開(kāi)心地回了家，而觀(guān)眾希望明天能再看到這樣精彩的比賽。
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽13
5月28日下午，在金口嶺小學(xué)的綠茵場(chǎng)上，我們迎來(lái)了校園足球聯(lián)賽的第三輪小組賽，此役我們對(duì)陣人民小學(xué)。
“噓”！隨著裁判的一聲哨響，球賽開(kāi)始了。如我們所料，開(kāi)場(chǎng)后，人民小學(xué)的球員們積極拼搶?zhuān)瑳](méi)有給我們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)。此時(shí)，球正在對(duì)方2號(hào)隊(duì)員的腳下。他一個(gè)人在我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)員的夾擊下竟然成功將球分給了他們的小個(gè)子前鋒。只見(jiàn)他們的小前鋒帶著球，一步步向我方球門(mén)逼近。一個(gè)后衛(wèi)被他晃過(guò)去了，又過(guò)了一個(gè)，緊急關(guān)頭，我們的隊(duì)長(zhǎng)———5號(hào)鐵衛(wèi)！他一個(gè)大腳，把球破壞了。好懸啊，我長(zhǎng)吁了一口氣。
對(duì)方發(fā)邊線(xiàn)球，我方8號(hào)隊(duì)員成功搶斷。他把球傳給了15號(hào)———我們的女隊(duì)員。女隊(duì)員不緊不慢把球又回傳給了8號(hào)。此時(shí)，球已在對(duì)方大禁區(qū)弧線(xiàn)不遠(yuǎn)處。人民小學(xué)的隊(duì)員正在回防，后防空虛，8號(hào)瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，拔腳怒射，球就像炮彈似的，嗖地飛向球門(mén)。只聽(tīng)一聲巨響，球打在了門(mén)框上又重重地砸在門(mén)線(xiàn)上往外彈�！鞍パ剑上Я�。”大家發(fā)出一聲嘆息。
此球雖然未進(jìn)，但我隊(duì)球員們卻找到了進(jìn)球的感覺(jué)，一直牢牢地將球控制在自己的腳下，屢屢給對(duì)方的球門(mén)制造壓力。球在雙方隊(duì)員的腳下時(shí)而向前，時(shí)而折回；時(shí)而高高彈起，時(shí)而又在地面滾動(dòng)�？磪�，我們的8號(hào)隊(duì)員，他再一次搶斷！憑著高超的`球技，一步步向?qū)Ψ降慕麉^(qū)突進(jìn)。對(duì)方的后防線(xiàn)都被他吸引過(guò)去。7號(hào)隊(duì)員穿插跑位，穩(wěn)穩(wěn)地接到球，趁著防守隊(duì)員還未上來(lái)，他便使勁一腳把球踢向?qū)Ψ角蜷T(mén)，守門(mén)員本能地下蹲撲球，但還是慢了半拍，球進(jìn)了。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
棋逢對(duì)手，進(jìn)球不易呀！有了一球領(lǐng)先，我們都稍稍放松了些。后面的比賽雙方勢(shì)均力敵，各進(jìn)一球，最終我們以2：1險(xiǎn)勝，這場(chǎng)勝利來(lái)之不易。此后的比賽也將會(huì)更加激烈，預(yù)祝我們的隊(duì)員能將勝利一直延續(xù)下去。
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽14
“啪啪啪”一陣熱烈的掌聲傳來(lái)，路上的行人聞聲而去，是什么呢？原來(lái)是一場(chǎng)激烈的足球賽。
在空曠的在大草坪上，有許多人，其中有一大部分人是觀(guān)眾，還有十四個(gè)人在舉行足球賽。兩位替補(bǔ)，兩位守門(mén)，十位球員。
瞧!那位腿摔傷的守門(mén)員多堅(jiān)強(qiáng)，忍著疼痛也要堅(jiān)持到底，真是守門(mén)員應(yīng)有的職責(zé)！戴著皮手套，彎著腰，從腿上的傷可見(jiàn)，他已經(jīng)接到球好幾次啦。站在身后的替補(bǔ)人員，用著期待的眼神望著他，似乎想趕緊加入正式行列中。
觀(guān)眾們也爭(zhēng)先恐后的去看。那位戴紅帽子的'人，已經(jīng)伸直脖子，彎著腰去看，生怕自己看不見(jiàn)。
比賽分為紅藍(lán)兩隊(duì)，觀(guān)眾們有的賭紅隊(duì)，有的賭藍(lán)隊(duì)。賭紅隊(duì)的觀(guān)眾們瞪大了眼睛看著紅隊(duì)人員的一舉一動(dòng)�！扒蜻M(jìn)了！”他們歡呼著，“球沒(méi)進(jìn)！”他們嘆氣的。好像每一個(gè)動(dòng)作都從他們眼前飛快閃過(guò)。
球員們?yōu)榱藸?zhēng)分而努力著看誰(shuí)先得到十分。一開(kāi)始，紅隊(duì)運(yùn)用了假動(dòng)作騙過(guò)了藍(lán)方守門(mén)員，“球進(jìn)了”賭紅隊(duì)的觀(guān)眾們熱烈歡呼著�？墒�，藍(lán)隊(duì)趁他們沒(méi)注意，用了個(gè)漂亮的回轉(zhuǎn)踢，只聽(tīng)“咚”一聲，藍(lán)方也榮獲了一分。觀(guān)眾們歡呼“好球！”就這樣激烈的比賽中，終于進(jìn)入了最緊張的時(shí)刻。比分是9:9，觀(guān)眾們?yōu)樽约嘿�的隊(duì)加油著。藍(lán)隊(duì)一人背包為住時(shí)，它利用自己的特長(zhǎng)——長(zhǎng)傳球，傳給了另一位隊(duì)員，紅隊(duì)五人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位藍(lán)隊(duì)球員已經(jīng)用高奔踢向他們的守門(mén)員那里了。賭藍(lán)隊(duì)的人們屏住呼吸，心里想著一定要進(jìn)球啊！可就當(dāng)要進(jìn)球的那一瞬間，紅隊(duì)隊(duì)員們向著那位腿摔傷的守門(mén)員大喊“加油，一定不能讓藍(lán)隊(duì)得分！你是最棒的！”接著，他在隊(duì)友的鼓舞下，漂亮的用胸脯擋住了球，然后傳給他們。正當(dāng)紅對(duì)接住球時(shí)，藍(lán)隊(duì)的人立刻運(yùn)用攻防戰(zhàn)術(shù)來(lái)?yè)屒�，可這難不倒聰明的紅隊(duì)球員們，他們?nèi)齼上戮投惚苓^(guò)了藍(lán)隊(duì)，用高奔踢向了藍(lán)隊(duì)球門(mén)，藍(lán)隊(duì)守門(mén)員正想接住時(shí)，球剛好錯(cuò)過(guò)了指尖，終于球進(jìn)了！紅隊(duì)以一分之差贏(yíng)得了比賽，一位觀(guān)眾說(shuō):“這真是一場(chǎng)激烈的足球賽��！”
小學(xué)六年級(jí)作文：足球賽15
那天，我們踢了一場(chǎng)有趣的足球賽。
上體育課時(shí)，體育老師神秘地問(wèn)我們：“你們想不想踢一場(chǎng)男女混合足球賽？”
“想！”大家異口同聲的說(shuō)。
“游戲規(guī)則是這樣的，男生女生各一隊(duì)，各有三個(gè)守門(mén)員，他們稱(chēng)為守。前面各派一半人，稱(chēng)攻。還有十人為搶?zhuān)�有十人為保。守門(mén)員主要就是守門(mén)，但守的不是自己的球門(mén)，而是對(duì)方的球門(mén)。攻就是將足球踢到守門(mén)員腳下，守門(mén)員踩住球五秒算勝，保就是保護(hù)攻擊隊(duì)員。搶就是搶對(duì)方攻腳下的球。”體育老師說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，我被分配到了“攻”之隊(duì)。突然，足球傳到了我的腳下，我便帶著球往守那里跑。心想：“女生們都沒(méi)踢過(guò)球，一定不會(huì)踢！”誰(shuí)知女生們蜂擁而至，硬從我腳底下?lián)尰亓饲�。“我的媽呀！”我忘了她們�(nèi)吮任覀兌嗔苏话胙剑∵@時(shí)，女生已經(jīng)把球運(yùn)到了守門(mén)員腳下，“一、二、三”只聽(tīng)老師記著時(shí)間。這時(shí)，躥出一個(gè)黑影把球踢了出去，原來(lái)是足球小將王子文救了我們�！案傻煤�！”我們大聲叫。
這時(shí)，王子文手往背后一放，先把手握拳再慢慢散開(kāi)。分散戰(zhàn)術(shù)！這是我們研究好的暗號(hào)。只見(jiàn)我們分散開(kāi)來(lái)，王子文的手又在背后畫(huà)了個(gè)圈，這是踢循環(huán)戰(zhàn)術(shù)，目的要一直傳球，直到她們眼花繚亂，我們就有了進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
我們的`戰(zhàn)術(shù)起作用了，女生們果然搞不清東南西北。我只用力一踢，足球傳到了何帥睿的腳下。只見(jiàn)他神情緊繃，一個(gè)箭步?jīng)_了出去！“加油，你可是我們最后的希望了！”我在心中默默祈禱，只見(jiàn)他一個(gè)大腳正好越過(guò)了搶球的女生，傳到了守門(mén)員腳下。我們的保衛(wèi)也立即護(hù)住了守門(mén)員�！耙�、二、三、四、五！”隨著老師哨聲響起，比賽結(jié)束了�！澳闾袅耍 蔽覀儼押螏涱F(tuán)團(tuán)圍住。他謙虛地笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，這是大家的功勞�！�
通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)人的力量很有限，如果大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相合作，就一定會(huì)取得勝利！
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激烈的足球賽作文07-08
班級(jí)足球賽作文10-04
校園足球賽的作文04-26
校園足球賽作文10-11
小足球賽作文10-10
快樂(lè)的足球賽作文07-07
小小足球賽作文06-05
校園足球賽作文07-02