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小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)1
我是一只鳥(niǎo)。我棲息在森林里，那片蓊郁的叢林，散發(fā)著濕潤(rùn)的泥土清香，充滿(mǎn)著歡欣的笑語(yǔ)。我時(shí)時(shí)有美食，刻刻與伙伴們嬉戲。陽(yáng)光明媚時(shí)，絲絲太陽(yáng)光線(xiàn)從葉縫穿射進(jìn)來(lái)，照在地上，如那明亮的珍珠閃閃發(fā)光。我高興的跳著，叫著�？耧L(fēng)驟雨時(shí)，傘一般的大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，我不害怕。我飛翔于藍(lán)天，萬(wàn)里無(wú)云，我看見(jiàn)澄澈的湖水，繁茂的綠葉，空中沒(méi)有塵埃，我深深地吸了一口氣，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我陶醉了。天黑了，我睡著了。清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我遍體鱗傷。東升的旭日刺痛了我的雙眼，環(huán)顧四周，我的伙伴們不知身在何處。抬起頭來(lái)，給我一片陰涼的綠葉不見(jiàn)了，只有一片昏黃的天空。烈日無(wú)情地將它的熱火噴向我，我心焦灼。烏云緩緩移來(lái)，電閃雷鳴，傾盆大雨無(wú)情地?fù)舸蛑�，我的羽翼濕了，我瑟瑟發(fā)抖，食不果腹。我不知到哪里去。我是一只鳥(niǎo)，一只活生生的.鳥(niǎo)。我渴望藍(lán)天，讓我振翰而飛。我渴望綠樹(shù)，我渴望。
我是一條魚(yú)。我的家不再像以前那樣凈美，我的天地變得烏黑，像濃墨一般，像暴雨來(lái)臨前一般。我聞到酸臭的味道，這使我快要窒息。一片片烏黑朦朧般的薄紗遮住了我的視線(xiàn)，我看不見(jiàn)前方的路。這水快要將我腐蝕，我的鱗快要脫落了，鮮血從我體內(nèi)滲出。我的一些伴友們已離我而去。我是一條魚(yú)，一條活生生的魚(yú)。我想要那一片蔚藍(lán)，沒(méi)有生的掙扎，沒(méi)有死的寂寞，有的只是五顏六色大家庭的聚合，任我遨游在那無(wú)限繽紛的世界。
我是一棵樹(shù)。歲月讓我成長(zhǎng)，我長(zhǎng)成了�？赡菬o(wú)情的斧刀帶著獰笑從我身上踏過(guò)，我傷痕累累，淚流滿(mǎn)面，我倒下了，粉身碎骨。我的根被拔起，不給我留任何生還的機(jī)會(huì)。我來(lái)到了工廠(chǎng)，被一層層地解剖，那閃著光的烈據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)地咀嚼著我，我所剩的就只有那飄蕩著靈魂。我是一棵樹(shù)，一棵活生生的樹(shù)。我不想要那摧心裂骨，驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，我只想在風(fēng)雨的撫摸下成長(zhǎng)，健壯，老去，死去。我愿意在驕陽(yáng)烈日下給人一片陰涼，我愿意遮風(fēng)擋雨，我愿意多吸收二氧化碳，留給空氣一片清新。允許我這微小的請(qǐng)求吧。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)濃陰，何等清新；蔚藍(lán)天際，云朵飄動(dòng)，何等愜意；青石見(jiàn)底，魚(yú)翔淺底，何等歡快。鳥(niǎo)不再受饑，魚(yú)不再受腐，樹(shù)不再受傷......共建綠色夢(mèng)，建設(shè)美好家園。
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)2
古往今來(lái)，地球就是我們賴(lài)以生存的家園，可是你是否注意到，當(dāng)你漫步在街道時(shí)，那陣陣尾氣讓你不禁捂住嘴鼻；當(dāng)微風(fēng)吹向你時(shí)，那層層灰塵讓你不禁讓你瞇了眼睛。地球已危在旦夕，讓我們攜起手來(lái)，圓地球母親一個(gè)綠色的夢(mèng)！
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著人們賴(lài)以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展，我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。
水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補(bǔ)，能保護(hù)樹(shù)木；節(jié)約用水；減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境，首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的.清潔出力。朋友們，獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧！必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)3
"森林迎賓不用酒，捧來(lái)綠色就醉人"。在爸爸媽媽的陪同下，我們來(lái)到了幾萬(wàn)年前的原始森林。這里松杉蔥郁，萬(wàn)木爭(zhēng)榮，是那么靜謐。我閉上眼睛，靜靜地感受這份寧?kù)o，我被深深地陶醉了。抬頭仰望天空，一米陽(yáng)光從茂密的樹(shù)叢照射下來(lái)?yè)崦业哪�，暖洋洋的。從那縫隙中，依稀可以看到那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。繼續(xù)往森林深處走去，一只長(zhǎng)尾猴抓著一根樹(shù)藤?gòu)奈已矍笆庍^(guò)，還 調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。置身于這美麗的原始森林，欣賞著滿(mǎn)眼的綠意，呼吸著清鮮的空氣，還 伴有一絲絲在空中飄著的晨霧，令我們心曠神怡。
嘟……一陣汽車(chē)?yán)嚷�，把我從原始森林帶回了家，真懊惱，綠色的夢(mèng)就這樣被打回了現(xiàn)實(shí)。緊接著，又是嘟的一陣，我只能伸伸懶腰起床了，打開(kāi)窗戶(hù)，抬眼一望，天空灰蒙蒙的，整個(gè)城市被霧籠罩著，什么也看不清。這種霧，不像我在夢(mèng)里看到的乳白色的霧，而是灰色的。記得媽媽告訴過(guò)我，這應(yīng)該不是普通的霧，而是霧霾。它看起來(lái)溫和，其實(shí)是一個(gè)恐怖的殺手，它含有20多種毒物，包括酸、堿、鹽等，以及塵埃、結(jié)核桿菌、流感病毒等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍呢，對(duì)人的身體健康危害很大。而它的形成，正是我們?nèi)祟?lèi)的“功勞”。比如汽車(chē)尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。就這樣把我們的生態(tài)環(huán)境破壞了，所以我們想要有一個(gè)好的.生活環(huán)境，就應(yīng)該好好保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起。這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)就沒(méi)那么容易。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，有時(shí)候無(wú)意間就會(huì)有破壞環(huán)境的行為。今天放學(xué)媽媽開(kāi)車(chē)接我回家，在車(chē)上我吃了一個(gè)橙子，隨手就把橙子皮丟到了窗外，想來(lái)真慚愧啊�，F(xiàn)在我應(yīng)該及時(shí)改正，從身邊的小事做起，比如平時(shí)出門(mén)不要亂丟垃圾，出行可選擇騎自行車(chē)或步行，節(jié)約一張紙，一滴水，一度電，這些事看起來(lái)微不足道，但是聚沙成塔，慢慢就會(huì)改善，而且這些都是我們力所能及的事情，何樂(lè)而不為呢？
保護(hù)環(huán)境就在我們身邊，從此刻開(kāi)始行動(dòng)，相信我們的家園，在我們的共同保護(hù)下，會(huì)越來(lái)越美好，還 我們一片原本屬于我們自己的蔚藍(lán)天空。
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是“綠色環(huán)�！�。以前中國(guó)曾是綠水青山，風(fēng)景秀麗，人們生活的自由自在，而現(xiàn)在人們生活的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，綠色家園受到了嚴(yán)重的破壞，難道我們所有人都要袖手旁觀嗎？
記得那次我看見(jiàn)同學(xué)們到食堂去享用美食。當(dāng)然我也看見(jiàn)食堂里的同學(xué)們?nèi)グ严銍妵姷娘埐送袄锏梗踔涟岩淮笸肟煽诘拿罪堧S意丟放。飯菜剩的多農(nóng)民伯伯的辛苦勞作可就白廢了。
我真懷念那個(gè)節(jié)約糧食保護(hù)環(huán)境的以前。愛(ài)護(hù)環(huán)境的你們真的要袖手旁觀嗎？我們應(yīng)該指責(zé)那些浪費(fèi)糧食的人。
我們應(yīng)該對(duì)那個(gè)隨意浪費(fèi)糧食的同學(xué)鄭重其事地說(shuō)：“你知不知道一粥一飯都來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力為艱！”但是你只是靜靜的看著這種事情的發(fā)生，卻沒(méi)有去制止，假裝不在意那些美味的食物墜入桶中。你為什么不指著他，警告他再敢倒飯菜就讓他把所有的剩菜全都解決掉！
我還發(fā)現(xiàn)在生活中浪費(fèi)水破壞水資源的現(xiàn)象可還真不少！那次我到領(lǐng)居家看見(jiàn)廚房和衛(wèi)生間里的水龍頭隨時(shí)都在一點(diǎn)一點(diǎn)的往水缸里滴水，而水缸里的水卻不停的流向下水道，這些還可以利用的水被白白的排進(jìn)了下水道，可想而是，如果我們大家都這么浪費(fèi)水，一個(gè)月下來(lái)這個(gè)數(shù)字也將會(huì)是驚人的`，每個(gè)人心里都會(huì)默默滴血的，
你們知道嗎？在我們浪費(fèi)水資源的同時(shí)也在污染水資源，垃圾、污物不斷從河流流到大海，人類(lèi)可用的水資源將越來(lái)越少。
你們真的忍心眼睜睜看著水資源一點(diǎn)點(diǎn)流失嗎？不！你應(yīng)該站起來(lái)阻止他們，要節(jié)約用水，最好能將水資源循環(huán)利用，不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
還有一次，我和爸爸經(jīng)過(guò)路口，看見(jiàn)一輛汽車(chē)“喘著粗氣”，那些空氣中的煙霧正是汽車(chē)排放的有毒氣體，它們正一步步逼近人們的生活，汽車(chē)的尾氣中含有鉛，更可怕的是還可以引起鉛中毒，我們卻無(wú)能為力。還有汽車(chē)的鳴笛也把整個(gè)世界吵得不可開(kāi)交，這難道不是一種新的污染“聲污染”嗎？這種污染還會(huì)導(dǎo)致我們聽(tīng)力下降，心情煩躁。
親愛(ài)的朋友們你們真的要坐視不管嗎？
我在這里倡議大家，我們現(xiàn)在攜起手來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，還我們一個(gè)綠色的家，實(shí)現(xiàn)我們綠色的夢(mèng)。
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)5
人最不能缺少的是夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有了動(dòng)力，更談不上把握機(jī)會(huì)。世界上的貧富之差就在于一念之差。一念就是一個(gè)想法，一個(gè)理想或者一個(gè)夢(mèng)想。天下最窮的人不是沒(méi)有錢(qián)，而是沒(méi)有一個(gè)想法，一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)想。 中國(guó)夢(mèng)就是國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。 我的夢(mèng)是一個(gè)綠色的夢(mèng)。隨著人們生活的日益提高，環(huán)境的污染也越來(lái)越糟糕。也快是這兒變成了“垃圾城市”。我發(fā)現(xiàn)有許多大老板開(kāi)著小汽車(chē)東奔西跑，別人會(huì)認(rèn)為這是富有的表現(xiàn)，但我認(rèn)為這是不文明的行為。因?yàn)楫?dāng)汽車(chē)在奔跑時(shí)，汽車(chē)將會(huì)排出尾氣，把整個(gè)城市搞得烏煙瘴氣，其實(shí)他們是在破壞環(huán)境。 現(xiàn)在一次性用品也很多。在一般飯店里的筷子都是一次性的，這種筷子是用木頭做的，全國(guó)大大小小的'飯店都要使用這種筷子。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一棵樹(shù)可以做成4000雙一次性筷子，而每一年就要使用幾百萬(wàn)雙一次性筷子，每天制作筷子就要砍掉一片森林。 現(xiàn)在，到處都能看見(jiàn)塑料袋，路旁、小區(qū)、樹(shù)坑里，對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。
風(fēng)一吹，塑料袋有的像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，有的像士兵一樣聚集在一起。風(fēng)停了，塑料袋有的掛在樹(shù)梢上，有的則掛在電線(xiàn)上，有的躺在綠瑩瑩的草坪上，有的飄落到了河面上，成為污染環(huán)境的幫兇。這些塑料是從哪來(lái)的呢？原來(lái)，它價(jià)格便宜，在超市、市場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)會(huì)免費(fèi)提供。人們拿回去以后，有的收拾好準(zhǔn)備下一次使用，有的到處亂扔破壞環(huán)境，把環(huán)境搞得一蹋糊涂。 保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類(lèi)，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹(shù)木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹(shù)，多種花，不對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹(shù)木美麗許多。
我建議生活中的塑料瓶可以做成裝飾品�；瘡U物為貴寶，可以使自己的心情開(kāi)心、舒暢。 相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)成功的！
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)6
綠色的中國(guó)夢(mèng)人人心中都有一個(gè)夢(mèng)，而我心中的那個(gè)夢(mèng)呢，是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)，是一個(gè)綠色的，美化家園的夢(mèng)。我們祖國(guó)原本有大片蔥翠的森林，它們是我們地球的“綠肺”，是人們健康生活中必不可少的東西�？墒牵恍┤藶榱酥赂�，竟然選擇了這森林作為他們的目標(biāo)。于是，每天都有許多高大挺拔的大樹(shù)，被他們手中的電鋸無(wú)情地鋸倒，我們的`“綠肺”也在一天天地惡化。
為了使森林不遭到破壞，讓中國(guó)成為綠色之國(guó)，我們需要付出很多！首先，我們每一個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)地愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意毀壞草木，節(jié)約用紙，每一個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。其次，我認(rèn)為對(duì)于那些破壞環(huán)境的頑固分子，應(yīng)該頒布一些法律法規(guī)，禁止他們瘋狂地開(kāi)采亂伐森林。如果要開(kāi)采，必須要經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的嚴(yán)格批準(zhǔn)。這樣的話(huà)，森林破壞率一定會(huì)大大地下降�？蛇@些，還不能使森林增加。我又想出了一個(gè)好方法：人人動(dòng)手自愿地參加植樹(shù)造林的公益活動(dòng)，帶上幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)株容易在干旱地區(qū)存活的樹(shù)苗，如：松樹(shù)、柳樹(shù)、杉樹(shù)等，然后向干旱、貧瘠的地區(qū)進(jìn)發(fā)，向茫茫大漠進(jìn)發(fā)。一人栽十棵，十人就能栽一百棵。以這種速度來(lái)栽，就會(huì)有很大一片地方“變沙漠為綠洲”，土地就會(huì)重新煥發(fā)勃勃生機(jī)。種了這么多樹(shù)，既要以改善沙漠地區(qū)的環(huán)境，又能阻攔風(fēng)沙，真是一件一舉兩得的好事。種植那么多樹(shù)后我們還需要做到一點(diǎn)，即：各地園林管理部門(mén)要精心地照料草木才行，旱了要及時(shí)澆水，防蟲(chóng)工作也要做好，這樣，樹(shù)木的成活率才會(huì)大大提高。
環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。不要以為這些活兒都是白做！恰恰相反，這都是為了我們自己及子孫后代，你對(duì)大自然怎樣，大自然就會(huì)用怎樣的態(tài)度來(lái)待你。如果這樣做的話(huà)，過(guò)不了幾年，你就會(huì)看到：城市里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，小鳥(niǎo)和人們近在咫尺地生活在一起，人們就像生活在森林中一樣。而那些貧瘠的沙漠，種上了樹(shù)后，風(fēng)沙減少了，環(huán)境變好了，一些人們陸續(xù)返回他們古老的家園。而且，樹(shù)根鎖定了深處的水，人們也能在大漠中生存、種植農(nóng)作物了。這就是我心中的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我衷心希望有一天，我的夢(mèng)想能成真。
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)7
我的夢(mèng)，它離我很遠(yuǎn)，但其實(shí)離我們很近。
每每走在嘈雜的大街上，我便有無(wú)數(shù)的感慨：為什么耳邊總是充斥著人們的叫罵聲和抱怨聲呢？為什么總能看見(jiàn)幾個(gè)垃圾刺目地躺在地上呢？為什么總感覺(jué)眼前的世界是灰蒙蒙的一片了呢？為什么……我也不知道，但我希望這些改變，我的心里漸漸埋下了一顆熱愛(ài)綠色的種子。我悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“我不喜歡這個(gè)灰色的世界，我想生活在一個(gè)美麗的綠色的世界里�！蔽倚闹械膲�(mèng)，能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？
每天晚上看著新聞，聽(tīng)著主持人一成不變的聲音和記者那帶著些驚訝的聲音說(shuō)：“當(dāng)今的果凍竟然是用皮鞋做的！”亦或者“現(xiàn)在的食物中含有地溝油，某些奶粉中含有……”這時(shí)，我望著窗外那霧蒙蒙的灰沉的天，再一次聽(tīng)見(jiàn)了我的心哭喊著告訴我：“我看不下去了！我不想看到我的國(guó)家也像我現(xiàn)在這樣無(wú)助的哭泣！”我痛苦極了，可是，僅憑我一人之力，能改變得了現(xiàn)在的狀況么？我只能在家里默默的為祖國(guó)的命運(yùn)而悲傷。
經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)河里、湖里、池子里，漂浮著一些五顏六色的垃圾，使原本清澈見(jiàn)底的水，變得變黃、變綠，甚至變黑，無(wú)法生存的魚(yú)兒浮在了水面上，它們的眼睛瞪得大大的，仿佛在責(zé)怪我們說(shuō)：“都是因?yàn)槟銈�！都是因�(yàn)槟銈兾廴玖宋业募覉@，我才失去了寶貴的生命。如果不是你們，我現(xiàn)在一定在歡快地與我的伙伴們嬉戲�！笨窗桑覀兊淖鎳�(guó)母親在衰老，她美麗的綠衣被我們?nèi)境闪撕谏?/p>
身為華夏的炎黃子孫，我們有義務(wù)保衛(wèi)祖國(guó)的安危，我們不能只向她索取，我們應(yīng)該回報(bào)她、愛(ài)護(hù)她。我會(huì)盡我這微弱的力量，保護(hù)祖國(guó)母親的笑容，護(hù)衛(wèi)祖國(guó)母親的綠裝。我會(huì)盡我的'全力喚起周?chē)说膼?ài)國(guó)熱情，號(hào)召他們一起來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)母親的一切。
在這和平的世界里，人們是最幸福的，沒(méi)有太多的痛苦，擁有的是歡笑。但如若人們不珍惜現(xiàn)在的美好家園，破壞祖國(guó)一望無(wú)際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，那么世界將充滿(mǎn)痛苦與憂(yōu)愁�？杀娜藗兛偸撬翢o(wú)忌彈地破壞生命，總是去創(chuàng)造可悲的事。
我的夢(mèng)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們努力地去實(shí)現(xiàn)，一定能成功。但愿我們的祖國(guó)不會(huì)被這些可悲的人們毀滅。中國(guó)的華夏子孫們，快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們的家園，幸福的生活在蔚藍(lán)的藍(lán)天之下，還我們祖國(guó)母親的青春容顏！
我愛(ài)我的祖國(guó)，我憧憬我的綠衣夢(mèng)！
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)8
步入初中，無(wú)論是課程還是作業(yè)都相比小學(xué)增加了許多，以至于我每天都埋頭于題海之中，都沒(méi)有好好看過(guò)窗外的綠色。那天晚上帶著疲倦入睡的我做了一個(gè)難忘的夢(mèng)。
迷迷糊糊醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己身處一片茂林之中，周?chē)邪蔚囟鸬膮⑻齑髽?shù)，樹(shù)冠遮住了天空，刺眼的白色陽(yáng)光從枝葉間的空隙投射下來(lái)，一縷縷光線(xiàn)照在斑斕的林中。還有一些較矮的樹(shù)，形狀扭曲，肥肥的葉子隨風(fēng)搖著，長(zhǎng)成一團(tuán)一團(tuán)掛在枝干上，模樣很可愛(ài)。剩下的是灌木和綠草，許多灌木都結(jié)滿(mǎn)了紅色的漿果�；顫娍蓯�(ài)的野兔和松鼠在草地、在林間奔跑跳躍，眼前時(shí)時(shí)閃過(guò)靈巧的鹿而飛奔而過(guò)的身影。我抬頭環(huán)顧四周，遠(yuǎn)方的瀑布奔騰而下，林間的小溪叮咚流淌，草坡上開(kāi)滿(mǎn)了各色的花，像五彩的顏料灑在綠畫(huà)布上。這是多么自由、美好、無(wú)拘無(wú)束的大自然��！一眼看不盡的自然美景，讓我醉心。
我脫去了身上的厚而沉重的冬季棉衣，盡情歡呼著奔跑在充滿(mǎn)希望的自由原野上，品嘗了甜蜜的野果，采下了炫麗的花，和善良的動(dòng)物們玩耍，享受著春天般的溫暖。跑累了，我躺在柔軟的草上，泉水聲、鳥(niǎo)叫聲、蟲(chóng)鳴聲奏成了一曲美妙而輕快的音樂(lè)，使人忘卻一切的煩惱，這才是享受！但是此刻，我準(zhǔn)備離開(kāi)這舒適的地方，去探險(xiǎn)，這樣想著，我找來(lái)根尺寸正好的結(jié)實(shí)木棍，動(dòng)身出發(fā)。我走向了一片有些深暗的'叢林，不僅是光線(xiàn)暗了下來(lái)，鳥(niǎo)叫聲也漸漸褪去，周?chē)行╈o得可怕，不過(guò)這對(duì)于從小好奇心勝于一切的我，又算什么呢？我放松了警惕，哼著歌向前跑，可是很快就覺(jué)得不對(duì)勁了，連蟲(chóng)子的叫聲都消失了，也很黑，使我想到了鬼片中的情節(jié)。我不禁害怕了，慢慢走著，小心翼翼地打量著周?chē)�。突然，眼前亮起一雙紅“燈”，隨之而來(lái)的一對(duì)巨掌撲來(lái)，把我按倒在地。我一下子驚醒了，原來(lái)是爸爸！喊我起床變成了惡作劇式的嚇我一跳！望著壞笑的爸爸，我也不禁笑了。
上學(xué)路上，回味著那個(gè)夢(mèng)，望著灰蒙蒙的還沒(méi)亮的天空，也許做這夢(mèng)就是我對(duì)大自然的渴望的一種表現(xiàn)吧！我多想放下書(shū)本和筆，享受大自然��！
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)9
在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，有一葉蔚藍(lán)的小舟，那便是地球。我們同在一片藍(lán)天下，我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想，所以作為地球村的一員。讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)綠色家園，開(kāi)始我們的綠色尋根之旅。
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)和生活的基本條件。作為地球村的重要成員，草木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新，是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船。我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客，當(dāng)船漏水時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？
朋友，新世紀(jì)凝望地球∶空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生存危機(jī)的加劇和極地臭氧空洞，這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎？
曾記否，我們前人生活的環(huán)境是那樣美好；茂密的森林和青春的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中飄著陣陣花香，肥沃的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……
如今，面對(duì)滿(mǎn)月瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深的反思；時(shí)代要進(jìn)步文明要發(fā)展，我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲埩�。人�?lèi)向大自然一味掠奪式的'索取生活方式是不可取的。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們要積極自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)我們的綠色夢(mèng)想，共建綠色家園。
首先，倡導(dǎo)綠色生活，共建生態(tài)文明。就要讓綠色文明理念深入人心，并且將綠色文明當(dāng)成是人與自然和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的一種文明。其次，讓這一文明成為每個(gè)地球村成員的共同認(rèn)知，從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色理念。人在自然生長(zhǎng)，綠是自然界的顏色。綠色是多么寶貴�。∷巧�、是希望、是快樂(lè)，讓我行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
山不孤獨(dú)水孤獨(dú)，所以水環(huán)繞著山，山擁抱著水；花不孤獨(dú)草孤獨(dú)，所以草映照著花，花隱逸在草中；夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，所以心被夢(mèng)魂?duì)浚瑝?mèng)被心縈繞。我們不能讓水孤獨(dú)，不能讓草孤獨(dú)，更不能讓心孤獨(dú)。讓我們一起攜起手來(lái)，共建綠色家園，讓綠色回歸自然。�。【G色的家園，我彩色的夢(mèng)想。
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)10
一望無(wú)際的綠野，深深地印在我的腦海中，燦爛的陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的。剎時(shí)間，我愛(ài)上了這綠綠的原野，在不知不覺(jué)中，我的目標(biāo)也被這綠綠的融合了。
就連這暖暖的也毫不留情地?fù)]灑在我的臉上，我的眼前亮亮的，前方是無(wú)限的光芒，我被這耀眼的光輝呼喚著，我追逐著它。我輕輕地睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)這綠綠的，暖暖的只是個(gè)夢(mèng)，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)。
在夢(mèng)中，我不斷地追逐著我的目標(biāo)；在夢(mèng)中，我和我的目標(biāo)相擁；在夢(mèng)中，我與我夢(mèng)中的現(xiàn)實(shí)在柔柔的微風(fēng)中輕舞。
我喜歡設(shè)計(jì)，但我并沒(méi)有學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)，我想?yún)⒓友胍暣和淼奈枧_(tái)設(shè)計(jì)。夢(mèng)境中我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)倍加努力，真是功夫不負(fù)有心人啊，我成功了。
回想我的夢(mèng)，那是學(xué)校即將要舉行一次晚會(huì)，正在征集一套晚會(huì)的設(shè)計(jì)方案。聞知這個(gè)消息，我心喜若狂，回到教室，抽出圖紙，揮起筆來(lái)，設(shè)計(jì)來(lái)設(shè)計(jì)去，怎么都不如心。抓抓頭，搓搓臉，紙撕了一張又一張。雖激動(dòng)了許久，卻沒(méi)有一絲頭緒。腦子木木的，已經(jīng)想不出什么東西了，我又陷入了困境。
放下紙筆，埋頭走了出去，無(wú)意間撞到了一個(gè)朋友，她看出了我的沮喪。“怎么了，你？”我跟她敘說(shuō)了原因。她說(shuō)：“你可以去書(shū)店看一看……”話(huà)還沒(méi)聽(tīng)完，我已向書(shū)店奔去了。在書(shū)店里，我仔細(xì)地挑選，買(mǎi)了幾本最獨(dú)特、最具風(fēng)格設(shè)計(jì)的書(shū)。
回來(lái)之后，我細(xì)細(xì)的分析每一套方案中的出新，品味其中的獨(dú)道之處。不停地尋找更新的點(diǎn)子，繪圖紙，反復(fù)修改，精心設(shè)計(jì)，直到自己滿(mǎn)意。結(jié)果，我的舞臺(tái)方案被學(xué)校采納了。
事后，學(xué)校推薦我參加央視的春晚舞臺(tái)設(shè)計(jì)，這使我的見(jiàn)識(shí)更多，眼界更開(kāi)闊，學(xué)到了更多的本領(lǐng)。
霎時(shí)間，我走進(jìn)了另一個(gè)世界，那是無(wú)邊的綠野，在旭日的照射下，每一根幼小的草葉都顯得那樣的'豐滿(mǎn)，好像你一捏，就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的，水靈靈，翠滴滴的。不知名的野花也特別惹人喜愛(ài)，平添了一種醉人的美，我?guī)е业哪繕?biāo)在這美麗的綠野中飛翔，去接近那暖暖的光圈。
夢(mèng)醒來(lái)后，這讓我懂得了目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們努力就一定可以實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)11
從小總有一種渴望，渴望去大草原看看，看看那兒“一塵不染”的天空，無(wú)污染的大草原：紅花、綠草，沉醉于花紅柳綠之間。躺在那一望無(wú)際的大草原上，一片綠色，給人以清新爽朗之感，讓人的心情豁然開(kāi)朗。那時(shí)我享受著燦爛的陽(yáng)光，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰，仰面欣賞著大自然的“鬼斧神工”。那份純正，那份舒心，那份愜意。啊！那片遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)喧囂的凈土，為我編織了一個(gè)綠色的夢(mèng)。
也許你會(huì)說(shuō)“生在福中不知�！保荷钤诔擎�(zhèn)中，到處是高樓大廈，總想去什么大草原。其實(shí)我是為了逃避城鎮(zhèn)的喧囂、塵埃和那令人作嘔的環(huán)境，想去體會(huì)一下原汁原味的天然之美。是啊，也不怪我們這些生活在城鎮(zhèn)的孩子“生在福中不知�！�。
近年來(lái)，環(huán)境越來(lái)越惡劣，隨著科技的飛速發(fā)展，一些高科技產(chǎn)物引領(lǐng)時(shí)代前沿，使人們的生活水平逐步提高，然而這卻致使了“垃圾城市”的誕生：當(dāng)人們高高興興乘坐著小汽車(chē)游山玩水時(shí)；可知道后面的“出氣管”已經(jīng)污染了環(huán)境；當(dāng)人們?yōu)榱藞D方便大把大把使用一次性筷子時(shí)，可知道這浪費(fèi)了多少珍貴的木材；當(dāng)人們做到臭氣熏天的“垃圾河”捂鼻匆匆而過(guò)時(shí)，可知道是自己為了圖一時(shí)方便大量往河里倒垃圾造成的；當(dāng)……這樣的例子太多了，可真是“不勝枚舉”。好了，讓我們看看自己親手播下的種子都結(jié)出了什么果子吧：據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)沙漠及沙漠化土地共149。6萬(wàn)平方公里，現(xiàn)在仍以平均每年增加100多萬(wàn)平方公里的速度發(fā)展，甚至一向與沙漠無(wú)緣的我國(guó)南方，也出現(xiàn)成片的沙荒地。如東北長(zhǎng)白山區(qū)，森林覆蓋率比建國(guó)初期減少了約18%。目前，砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的'50%以上，我國(guó)的森林覆蓋率僅為13。98%，居世界第123位。
大自然已經(jīng)給了我們太多太多，我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境，為了我們賴(lài)以生存的家園，為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng)，從我做起，從一點(diǎn)一點(diǎn)做起：不再亂砍濫伐，不使用一次性筷子……“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞！”
當(dāng)你在幽靜明亮的教室中學(xué)習(xí)；當(dāng)你漫步于波光粼粼清澈見(jiàn)底的小河邊；當(dāng)你沉醉于紅花綠柳之中，當(dāng)你享受著一切一切美好的事物時(shí)，那該是多么愜意呀！啊，這綠色的夢(mèng)多么美好，希望能夠美夢(mèng)成真�。�
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)12
是什么時(shí)間自己不經(jīng)意間的再45度角仰望天空的時(shí)候不再去簡(jiǎn)單的是看當(dāng)年的藍(lán)天白云了，而是不自覺(jué)的感覺(jué)受到小清新的時(shí)代里面想45度角仰望天空暗自神傷一會(huì)兒，再拿出手機(jī)兀自的自拍一張。想來(lái)我也不是一個(gè)自拍狂，我亦不是一個(gè)自戀狂只是時(shí)代不同成排呈堂真的已經(jīng)不是再帶著耳機(jī)聽(tīng)?wèi)偾?990了，而是各種各樣的樣的DJ熱碟了，原諒我這個(gè)真的狠是沒(méi)有自制力的，只是猶記得當(dāng)年藍(lán)天白云綠水青山。
小時(shí)候的我們是一起騎著簡(jiǎn)單的自行車(chē)去往那不遠(yuǎn)也不近的校園，沒(méi)有什么各種各樣的汽油燃料的小轎車(chē)，還是跑車(chē)，甚至是有的已經(jīng)成了空中飛人。那時(shí)候的我們沒(méi)有半點(diǎn)的比較，能夠比較的就是那年我們的試卷，我們誰(shuí)記得住老師布置的'作業(yè)誰(shuí)早已經(jīng)寫(xiě)完了，而不是現(xiàn)在的我們實(shí)習(xí)的各種地方，不說(shuō)各自的工作是怎樣的各種的需要各種軟化過(guò)后的所謂的純凈水，不是說(shuō)各種各樣的水還需要經(jīng)過(guò)N中處理之后才能排放的水，還是記得那時(shí)候的我們是一起去村邊的小河里面洗衣服，一起去捉魚(yú)，一起去逮螃蟹，一起去樹(shù)林里面逮螞蚱。聽(tīng)說(shuō)村里面的湖被賣(mài)了變成了一個(gè)專(zhuān)門(mén)養(yǎng)淡水魚(yú)的小型的養(yǎng)殖場(chǎng)了，里面不會(huì)再有其他的多余的生物了，因?yàn)槔锩娴纳鷳B(tài)系統(tǒng)早早就破壞了，早早縮短了整個(gè)生物鏈了，里面不會(huì)再有多余海帶，不會(huì)再有多余的魚(yú)與螃蟹還有那不知名的各種蝌蚪了……
而小時(shí)候最最喜歡爬的那座山也變成了什么野生鹿專(zhuān)門(mén)養(yǎng)殖場(chǎng)，里面不知道是從哪里帶來(lái)的，只是沒(méi)有幾個(gè)人能看一眼那鹿是張成什么樣子的，因?yàn)橐粚訉拥匿摻z網(wǎng)阻隔了我們的視野與距離，現(xiàn)在的孩子真的不會(huì)再有爬山爬樹(shù)那種沖進(jìn)了吧，因?yàn)闃?shù)，曾經(jīng)的那些桃樹(shù)那些杏樹(shù)那些櫻桃樹(shù)那些李子樹(shù)，那些梨樹(shù)那些蘋(píng)果樹(shù)，統(tǒng)統(tǒng)都變成了封山育林的三百年不死的又高又壯的成排的毅力不倒的白楊樹(shù)了。
還有山的斜坡變成了某某冰雪時(shí)代滑雪場(chǎng)，還有村里的解放軍叔叔來(lái)鉆的那口井變成了某采摘園的第一水源，村里的云變成了上風(fēng)道里面吹來(lái)某工廠(chǎng)里面的黑煙……
只是有時(shí)候還是會(huì)不自覺(jué)的想起原本的藍(lán)天白云綠水青山……
夏，一串音符
用相思開(kāi)出一朵花，在向晚的門(mén)前，姹紫嫣紅。于是，夏日時(shí)節(jié)，有了如下的模樣……
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)13
"森林迎賓不用酒，捧來(lái)綠色就醉人"。在爸爸媽媽的陪同下，我們來(lái)到了幾萬(wàn)年前的原始森林。這里松杉蔥郁，萬(wàn)木爭(zhēng)榮，是那么靜謐。我閉上眼睛，靜靜地感受這份寧?kù)o，我被深深地陶醉了。抬頭仰望天空，米陽(yáng)光從茂密的樹(shù)叢照射下來(lái)?yè)崦业哪�，暖洋洋的。從那縫隙中，依稀可以看到那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。繼續(xù)往森林深處走去，只長(zhǎng)尾猴抓著根樹(shù)藤?gòu)奈已矍笆庍^(guò)，還 調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。置身于這美麗的原始森林，欣賞著滿(mǎn)眼的綠意，呼吸著清鮮的空氣，還 伴有絲絲在空中飄著的晨霧，令我們心曠神怡。
嘟……陣汽車(chē)?yán)嚷�，把我從原始森林帶回了家，真懊惱，綠色的夢(mèng)就這樣被打回了現(xiàn)實(shí)。緊接著，又是嘟的陣，我只能伸伸懶腰起床了，打開(kāi)窗戶(hù)，抬眼望，天空灰蒙蒙的，整個(gè)城市被霧籠罩著，什么也看不清。這種霧，不像我在夢(mèng)里看到的乳白色的霧，而是灰色的'。記得媽媽告訴過(guò)我，這應(yīng)該不是普通的霧，而是霧霾。它看起來(lái)溫和，其實(shí)是個(gè)恐怖的殺手，它含有20多種毒物，包括酸、堿、鹽等，以及塵埃、結(jié)核桿菌、流感病毒等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍呢，對(duì)人的身體健康危害很大。而它的形成，正是我們?nèi)祟?lèi)的“功勞”。比如汽車(chē)尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。就這樣把我們的生態(tài)環(huán)境破壞了，所以我們想要有個(gè)好的生活環(huán)境，就應(yīng)該好好保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起。這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)就沒(méi)那么容易。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，有時(shí)候無(wú)意間就會(huì)有破壞環(huán)境的行為。今天放學(xué)媽媽開(kāi)車(chē)接我回家，在車(chē)上我吃了個(gè)橙子，隨手就把橙子皮丟到了窗外，想來(lái)真慚愧啊。現(xiàn)在我應(yīng)該及時(shí)改正，從身邊的小事做起，比如平時(shí)出門(mén)不要亂丟垃圾，出行可選擇騎自行車(chē)或步行，節(jié)約張紙，滴水，度電，這些事看起來(lái)微不足道，但是聚沙成塔，慢慢就會(huì)改善，而且這些都是我們力所能及的事情，何樂(lè)而不為呢？
保護(hù)環(huán)境就在我們身邊，從此刻開(kāi)始行動(dòng)，相信我們的家園，在我們的共同保護(hù)下，會(huì)越來(lái)越美好，還 我們片原本屬于我們自己的蔚藍(lán)天空。
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)14
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們生存的家園，熱愛(ài)我們歡笑的樂(lè)園。我喜歡她的青山綠水，喜歡她的碧草藍(lán)天。喜歡她所有的一切。她是我們共同的母親！但是他已經(jīng)不再那么生機(jī)勃勃了，她病了，已經(jīng)傷痕累累了，正在茍延殘喘著。而這一切的幕后黑手，卻是她用生命精心養(yǎng)育的子女們。
有的人，只為了自己所謂的利益，頻繁亂砍伐樹(shù)木，一棵棵無(wú)私的大樹(shù)從此倒地不起，它們倒地時(shí)的慘叫如此巨大，如此悲烈，如此痛苦！這些人忽略了他們真正的'利益，當(dāng)洪水降臨的時(shí)候，沒(méi)有了大樹(shù)們齊心協(xié)力的挺身而出，沒(méi)有了大樹(shù)們的努力抵擋，他們的家園將會(huì)被吞沒(méi)、被沖毀……
有的人，為了貪圖方便，隨地亂扔垃圾，隨地吐痰。你們有想過(guò)么，如果每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾，亂吐痰，我們的星球?qū)?huì)變得怎樣？垃圾腐爛后的臭味你們不難受嗎？痰里發(fā)出的細(xì)菌在空氣中傳來(lái)傳去你們不惡心嗎？如果有一位老人不小心踩到了你亂扔在地上的香蕉皮后果會(huì)怎樣，你們有想過(guò)嗎？垃圾桶無(wú)處不見(jiàn)，你們就當(dāng)鍛煉身體，多走兩步把垃圾扔下去不行嗎？惡心的痰用干凈的紙巾包住不好嗎？你們?yōu)榄h(huán)境做下自己舉手之勞的事就不可以嗎！
有的人，認(rèn)為自然界有無(wú)限的自?xún)裟芰�，不地把廢氣排到藍(lán)藍(lán)的天空上去，不斷地把廢水排到清澈的河水里去。天空中鳥(niǎo)兒不再有動(dòng)聽(tīng)、歡樂(lè)的甜蜜歌聲，已經(jīng)變成了悲慘、痛苦的呻吟；河水里的魚(yú)兒已經(jīng)學(xué)會(huì)浮在河面上模仿人類(lèi)的睡覺(jué)姿勢(shì)了……
我們地球母親當(dāng)年輝煌的綠色呢？都去哪兒了？她血管里的血液漸漸干涸，漸漸變得渾濁；她的衣服東破一個(gè)洞，西裂一個(gè)縫，卻越來(lái)越暖和；她正在哭泣，是那種足以侵蝕建筑的酸淚！與此同時(shí)，人們卻在埋怨著天地，不知道其實(shí)這就是他們自己造成的后果。
以前，在爺爺奶奶的童年里，河水清澈見(jiàn)底，在那嘻戲、玩耍，多快樂(lè)！田野一望無(wú)際，在那奔跑、追逐，多自由！哪里都是綠色，這才是地球的真面貌！既然這種優(yōu)秀的環(huán)境曾經(jīng)有過(guò)，那為何不在今天讓這一切重演呢？為何不讓地球母親返璞歸真呢？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從我做起，從身邊做起，從生活上的一點(diǎn)一滴做起，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開(kāi)一次空調(diào)，少用一次一次性筷子，這些都是我們力所能及的事，一個(gè)人并不能改變什么，但全球幾十億人共同努力就一定可以成功！地球母親期待著我們的努力，我們一定不要讓她失望！相信在所有人的努力下，在不久的將來(lái)，地球?qū)⒛赣H將恢復(fù)她的生機(jī)勃勃。我們都是環(huán)保的先鋒，創(chuàng)建綠色家園不再是夢(mèng)想！
小學(xué)六年級(jí)作文：綠色的夢(mèng)15
細(xì)雨沙沙，不知道濕了誰(shuí)的眼眶，溫潤(rùn)了誰(shuí)的心靈？在這細(xì)雨中，靜賞那雨中美景，顯得是多么的愜意。卻不知何時(shí)狂風(fēng)襲來(lái)，秀美瞬間湮滅，只留下一片漆黑的未來(lái)。
山清，水秀，自然之景何其壯美；云淡，風(fēng)輕，庭前賞花寵辱不驚。這是人們一直企盼的，最后卻有可能只出現(xiàn)在夢(mèng)中。
經(jīng)常聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，他們那個(gè)時(shí)代水清澈空靈，撐船游于湖中，就會(huì)看見(jiàn)湖中蝦蟹在水中那曼妙的身姿。取一瓢，飲湖中水，格外清甜。我卻一直很難相信，很難想象。如今的湖水，一眼望去，望見(jiàn)的卻只是一片漆黑，魚(yú)兒的蹤跡已無(wú)處尋覓，有的卻是水面上漂浮的各種垃圾。別說(shuō)飲湖中之水，可能連飲用水都沒(méi)有了當(dāng)年的清甜。不足百年時(shí)間卻有如此之大的'變化，未來(lái)將會(huì)如何，想想都會(huì)令人毛骨悚然，人們不禁要問(wèn)：究竟何處才是凈土？
到了四、五月，萬(wàn)物復(fù)蘇，被冰雪壓了一冬的參天大樹(shù)，也都重新抬起了他們高昂的頭顱，生出翠綠的嫩芽。當(dāng)他們?cè)诖蜗嗤麜r(shí)，卻驚恐的發(fā)現(xiàn)自己的同伴一天天的減少，他們只能無(wú)助的順從命運(yùn)。從遠(yuǎn)方歸家的鳥(niǎo)兒，怎么也找不到自己的家鄉(xiāng)，只能無(wú)言的哭泣。一座座高樓的聳立，究竟代表的是什么？樹(shù)木可以為我們遮風(fēng)擋雨，高樓也可以。但卻是借助樹(shù)木，如果樹(shù)木不存在了，高樓也將擋不住兇猛的暴雨。
古人喜歡游山玩水，陶冶情操。如今怕是少有青山秀水供人賞游�？吹轿鄯x不堪湖水，早已沒(méi)了閑情雅致，一時(shí)頓覺(jué)索然無(wú)味。
古人留給了我們青山秀水，我們?yōu)槭裁床荒軅鞒薪o后人呢？山水、樹(shù)木、花草是沒(méi)有錯(cuò)的，那么錯(cuò)的又是誰(shuí)呢？
難道我們就喜歡呼吸污濁的空氣嗎？難道我們就愿意整天和高樓相伴，徹底拋棄自然嗎？生活不應(yīng)該這樣，世界更不應(yīng)該這樣。青山秀水是大自然給我們的最好饋贈(zèng)，是我們共同享有的。拋棄他，我們也終將被自然拋棄。還未來(lái)青山秀水，才是我們應(yīng)該做的。
天空湛藍(lán)沒(méi)有一絲雜質(zhì)，湖水清澈空靈，山川清麗秀美，未來(lái)就該如此。邁著輕快的步伐，游走于青山秀水間，不是很愜意嗎？請(qǐng)從即刻起，用自己的努力，還未來(lái)一個(gè)青山秀水吧！
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