五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”1
有人喜愛(ài)高貴的牡丹，有人喜愛(ài)純潔的荷花，也有人喜愛(ài)嬌艷的玫瑰。而我，卻對(duì)我家的仙人掌情有獨(dú)鐘。
仙人掌長(zhǎng)得碧綠碧綠的，像一塊翡翠，它全身都長(zhǎng)滿了小刺，讓人不禁退避三舍。仙人掌也會(huì)像其它植物那樣開(kāi)花，它的花比較小，一般是白色的，也會(huì)散發(fā)出陣陣清香。仙人掌媽媽身上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小仙人掌，因?yàn)橄扇苏茓寢屌潞⒆邮軟隽�，所以就背�?duì)著寒風(fēng)，保護(hù)著孩子，直到小仙人掌長(zhǎng)成大仙人掌了，仙人掌媽媽才會(huì)跟孩子分別，讓孩子自己去生長(zhǎng)。你知道嗎？很久很久以前，仙人掌身上的小刺都是一片片葉子。但是，那個(gè)時(shí)候的仙人掌，一般都生長(zhǎng)在長(zhǎng)期不下雨的沙漠里。為了能夠貯存水份，仙人掌便把它的葉子都變成了小刺。這樣，便可以減少水份的蒸發(fā)了。如果仙人掌不把葉子變成小刺，那么今天的我們可能只能在博物館里才能見(jiàn)到仙人掌了。
仙人掌的用處可多啦！它含有豐富的維生素和礦物質(zhì)，可以降血糖、降血脂、降血壓，有著很高的藥用價(jià)值。另外，仙人掌的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也是不可忽視的噢！它的嫩莖可以當(dāng)做蔬菜食用，它的果實(shí)是一種口感清甜的水果，而且仙人掌的花卉可以用來(lái)制作各種餅干點(diǎn)心和菜肴。你看，仙人掌全身都是寶呢！
我喜歡仙人掌，更喜歡它的內(nèi)在美。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”2
我家的院子里，種滿了各式各樣的奇花異草，春風(fēng)一吹，一片艷麗。媽媽喜歡那端莊高貴的牡丹，爸爸喜歡那桀傲不馴的薔薇，我卻偏偏喜歡那全身是刺的仙人掌。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛(ài)的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。
仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來(lái)，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。
仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過(guò)后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無(wú)恙，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。
在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開(kāi)花。花色嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。有好幾次我都想伸手摘幾朵下來(lái)，每每手到半途又縮回。
我在這充滿了強(qiáng)悍的生命力卻又開(kāi)出柔弱小花的東西面前見(jiàn)出了我靈魂的卑怯與懦弱，我又有什么資格去玷污這圣潔的生靈呢？
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”3
杜鵑花，被人譽(yù)為“花中西施”、“花中仙人”。每當(dāng)春回大地，杜鵑花綻放在公園里，更突出了濃濃的春意。
杜鵑花又名映山紅，但只指紅色的杜鵑花。其實(shí)，杜鵑花有很多種顏色，紅的勝火，粉的似桃……是中國(guó)的十大名花。正如著名詩(shī)人白居易所寫：“閑折二枝持在手，細(xì)看不似人間有�；ㄖ写宋锸俏魇�，鞭蓉芍藥皆嫫母�；乜刺依疃紵o(wú)色，映得芙蓉不是花�！�
杜鵑花的主干非常粗糙，生長(zhǎng)著小毛。綠葉守護(hù)著小花，小花襯托著綠葉。綠葉上生長(zhǎng)著一些細(xì)小的刺，好像發(fā)怒的小刺豚。葉子呈橢圓，透過(guò)陽(yáng)光，只見(jiàn)葉脈清晰，像是一只縮頭小烏龜。那花兒在陽(yáng)光的照耀下十分美麗，嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，杜鵑好像一只紅蝴蝶，正在空中翩翩起舞。那花兒又像人們折出來(lái)的彩紙。你一聞，啊，清馨而又散發(fā)出淡淡的幽香。有時(shí)，它竟然和我玩捉迷藏。枝條上還綴滿了花骨朵，時(shí)刻準(zhǔn)備著開(kāi)放。
春去夏來(lái)，艷麗的杜鵑花褪去了它本身的顏色。于是，對(duì)它的欣賞由賞花變成了觀葉。當(dāng)其它花兒紛紛凋零的時(shí)候，人們從它身邊走過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，杜鵑花就像一個(gè)旗手，花在，精神在；花不在，精神還在。希望冬去春來(lái)，依然能看見(jiàn)美麗的花兒神采奕奕地坐在翠綠的葉子上。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”4
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。仙人掌約高19厘米，頭上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的，長(zhǎng)滿小刺的小球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小球好像一顆銀白色的珍珠。不管是春夏還是秋冬，仙人掌都是披著那件綠衣裳。
記得有一次放學(xué)，我和往常一樣跑去看仙人掌。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)仙人掌長(zhǎng)出了一只“小手”，我高興地跳了起來(lái)，又不禁伸手輕輕地?fù)崦怂�，可是沒(méi)有想到，我的手被刺扎了一下，鮮紅的血液慢慢地流了出來(lái)。我生氣了，指著仙人掌說(shuō)：“你這個(gè)死仙人掌，臭仙人掌，以后再也不給你喝水了，看你怎么辦�！�
兩星期過(guò)去了，就在第三個(gè)星期的星期一，我和媽媽吃過(guò)晚飯，來(lái)到靠陽(yáng)臺(tái)邊的一個(gè)棚子里喂兔子，喂完兔子之后，我一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)那盆愛(ài)扎人的仙人掌，原來(lái)差不多被我忘卻了的仙人掌，一下子出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，還是那么嬌嫩，依舊披著那件綠色的衣裳。
我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽說(shuō)：“因?yàn)橄扇苏朴泻軓?qiáng)的生命力，就算你不給它喝水，它也不會(huì)枯死的，你要知道，它原先可是生活在沙漠中的哦。”
聽(tīng)了媽媽的一番話，我再也不敢這么對(duì)待如此倔強(qiáng)的小生命了，有的，只是對(duì)它的敬意和向它學(xué)習(xí)的決心。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”5
我們家有一盆帶刺兒的“怪物”——仙人掌。
這個(gè)怪物呈樹(shù)狀，滿身帶刺，就像被人扎了一身鋒利的牙簽，可以隨時(shí)拔下來(lái)剔牙用。它的頭頂上呈嫩紅色，好像是一個(gè)剛生下來(lái)的小寶寶，弱小的'很。它不時(shí)的還開(kāi)花呢！花朵是黃色的，在仙人掌的最高層傲然孤立，帶著一股股沁人心脾的清香。清風(fēng)徐徐，它就輕輕地隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像要把花香傳遞到千里之外。耐人尋味的是，有的小花卻躲藏在葉片之中，好像十分嬌羞似的�；▋旱那逑阄艘恢恢恍∶鄯�，蜜蜂輕輕地落在花瓣上，“嗡嗡嗡”地親吻著嬌嫩的花兒，小花也驕傲的亮出了花蕊，讓蜜蜂來(lái)收集，一點(diǎn)兒都沒(méi)有了之前的羞澀。仙人掌的葉片形狀各異，甚至說(shuō)的上是奇形怪狀。
有的葉子胖嘟嘟的，像一只活潑而又肥壯的小兔子；有的葉子像一條條小魚(yú)，搖頭擺尾，活潑又可愛(ài)；有的又像一副眼鏡，好像很有學(xué)問(wèn)的樣子……如此看來(lái)，這盆仙人掌被我稱為“怪物”，實(shí)在是有些太冤枉它了�？吹交▋旱目蓯�(ài)，我由衷地產(chǎn)生了一種喜愛(ài)之情。于是，我開(kāi)始好好地照料這盆仙人掌了，澆水、施肥、曬太陽(yáng)……它被我打理的井井有條，長(zhǎng)得又高又壯的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這盆仙人掌竟然和我年齡一樣大，可是現(xiàn)在我的身高已經(jīng)追不上它了。唉！這樣想來(lái)，它還是個(gè)“怪物”！
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”6
我家有很多花，但是我最喜歡的花是仙人掌。
仙人掌全身碧綠，是那樣的與眾不同。它的莖葉呈橢圓狀，扁平的，每一片都是中間大兩頭小，像一只蒼勁有力的手掌向上生長(zhǎng)著。它全身長(zhǎng)滿了一簇簇棕色的小刺，小刺又短又密，用手一摸，它會(huì)毫不留情地狠狠扎你，疼得你哇哇直叫。
仙人掌老家在非洲沙漠地區(qū)，特別耐旱，就是在不毛的沙漠里，也能生存。因?yàn)橄扇苏频那o很厚，里面能儲(chǔ)藏很多水份，這些水份能使它在極度缺水的情況下維持生命。有人曾做過(guò)試驗(yàn)，六年不給仙人掌澆水，結(jié)果它依舊能夠存活。
仙人掌不僅耐旱，而且還耐寒。曾記得一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，天上飄著鵝毛大雪，地上結(jié)了厚厚的冰。我沒(méi)顧得上去照顧它，幾個(gè)月后，它變得蔫巴巴的了，我以為它死了，差點(diǎn)想把它扔掉。誰(shuí)知到了第二年春天，仙人掌居然頑強(qiáng)地活了過(guò)來(lái)，仍然是那樣鮮嫩、碧綠，而且變得更加壯了，沒(méi)過(guò)多久，它竟然開(kāi)出了兩三朵黃花兒。
仙人掌還有藥用價(jià)值呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)：要是有人得了腮腺炎，摘下一片仙人掌，把刺刮掉，剁碎，抹在脖子上，就可以起到消腫的作用。據(jù)說(shuō)仙人掌汁還有美容的功效呢！
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣的國(guó)色天香，沒(méi)有桂花那樣香飄十里，但是我喜歡仙人掌，因?yàn)樗兄磺粨系纳Γ�給人帶來(lái)許多好處。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”7
記得我五歲的時(shí)候，奶奶帶我到小區(qū)里的一個(gè)草坪上玩耍，我在那里的草坪上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分小的仙人球，在幾塊石頭之間的縫隙中頑強(qiáng)的地生長(zhǎng)著。
“奶奶，這是什么啊？”我問(wèn)到。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是仙人球�！蔽铱粗@個(gè)圓鼓鼓的“小球兒”，剛想用手把它抓起來(lái)，就被奶奶拉住了，她還對(duì)我說(shuō)仙人球是有刺的，一碰到它就會(huì)被刺到的。聽(tīng)了奶奶的話，我心里對(duì)仙人球充滿了好奇，并讓奶奶拿著仙人球的根，把它帶回了家，養(yǎng)了起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)12歲了，在那7年中，我每天回家就會(huì)看看仙人球，并給它澆水，我不在的時(shí)候，爺爺奶奶就會(huì)幫我“照顧”它。如今，仙人球已經(jīng)從一個(gè)比乒乓球還要小的仙人球長(zhǎng)到了跟一個(gè)籃球差不多大，顏色也變得更加濃郁，“全身上下”的刺也變得有粗有細(xì)，大小不同：大的就像牙簽一般粗，小的就連看都看不清。
最讓我驚訝的是，最近，我養(yǎng)的仙人球居然開(kāi)花了，這可是我第一次看到仙人球開(kāi)花呢！爺爺奶奶也是第一次看到呢。仙人球的花長(zhǎng)長(zhǎng)的，看上去就像一節(jié)一節(jié)連在一起的，花蕊澄黃澄黃的。我還特意把它拍了下來(lái)！
我經(jīng)過(guò)好幾年的心血，把仙人球養(yǎng)成這么大，還開(kāi)出了花，我覺(jué)得這一切比從超市里買一大盆仙人球要有意義多了。現(xiàn)在，每當(dāng)看到仙人球時(shí)，就總會(huì)自豪地想起我以前養(yǎng)過(guò)的那盆仙人球，那是因?yàn)橄扇饲虻臉幼�，早已牢牢地印在了我的心中�?/p>
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”8
我家有一盆仙人球，我一見(jiàn)就會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感，總覺(jué)得圓不溜丟的，還長(zhǎng)著很多刺，不順眼�？矗∷赃吥侵昃栈ǘ帱S�。∧墙q球似的花，在陽(yáng)光下金燦燦的，一片片綠葉迎風(fēng)招展，威風(fēng)凜凜，相比之下，仙人球可遜色多了。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了。一天，天氣突然變了，西北風(fēng)氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了。曾經(jīng)一度傲霜的菊花也只好孤零零地耷拉著枯枝敗葉，顯出一副可憐的樣兒。我心里想：“大概仙人球比這還要慘。”可是恰恰相反，仙人球卻依然保持著旺盛的綠葉，在北風(fēng)中傲然不動(dòng)。從這以后，我便對(duì)仙人球產(chǎn)生了一絲好感。因?yàn)槲沂峙宸扇饲蚰菆?jiān)強(qiáng)不屈的性格。
讓我徹底改變對(duì)它的看法的是一件事。那天妹妹得了腮腺炎，腮幫子腫得老高，妹妹直說(shuō)：“疼死了，疼死了……”姑姑就把仙人球砍下一塊，拔了刺，砸碎后敷在妹妹的腮幫子上，妹妹馬上不疼了，還說(shuō)真涼……過(guò)了幾天，妹妹的腮腺炎竟然好了。
過(guò)了幾個(gè)星期，我突然想起那個(gè) 被砍過(guò)的仙人球。我想：“它肯定死了�！蔽覒阎话驳男那槿タ此�。
�。∠扇饲驔](méi)死，被砍過(guò)的地方基本長(zhǎng)全了。我開(kāi)始真愛(ài)仙人球了。它雖然外表平淡無(wú)奇，可是它有一種特別的“美”。這種美是純潔的，樸素的，高尚的。仙人球是一種堅(jiān)強(qiáng)有用的植物。我們做人也要學(xué)習(xí)它，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有用的人。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”9
我家的窗臺(tái)上種著一棵仙人球，他是姐姐在一個(gè)花店里買回來(lái)的，在我家窗臺(tái)上默默地生長(zhǎng)了四個(gè)年頭。
它是一個(gè)翠綠色的，圓圓的小球球，和蘋果一樣大小，小小的球體上長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)卻鋒利無(wú)比的小刺，像穿著一身堅(jiān)硬鎧甲的將軍。我每次只敢看看他，卻從來(lái)不敢去摸他。
仙人球生命力十分強(qiáng)大。有時(shí)候我十幾天沒(méi)給它澆水，它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。媽媽告訴我，因?yàn)樗念B強(qiáng)才讓它在沙漠里能夠生存，它這一點(diǎn)讓我打心眼里佩服。
最讓人高興的是一年一度的開(kāi)花，記得三年前的一個(gè)夏天，我們?nèi)胰巳σ愿敖憬愕母呖迹B續(xù)兩個(gè)月沒(méi)給它澆水，似乎忘記了它的存在。一天早上，我突然發(fā)現(xiàn)，窗臺(tái)上一朵紅艷艷的花兒正鮮活的開(kāi)放著，我驚訝地叫出聲來(lái)：開(kāi)花了，開(kāi)花了。全家人聞聲趕來(lái)，都驚嘆著花兒的艷麗。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：真是一朵幸運(yùn)之花，它一定會(huì)給我們家?guī)?lái)好運(yùn)。果然，幾天后姐姐高考分?jǐn)?shù)出來(lái)了，姐姐考了全縣第二。果真應(yīng)驗(yàn)了媽媽的話，我想到了仙人球的花的神奇。我當(dāng)然知道姐姐的高考是自己努力的結(jié)果，就如我家的仙人球，不需要我們的照顧，也能努力地開(kāi)出鮮艷的花兒
從此，我更加喜歡我家的仙人球了。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”10
記得在
我把仙人球拿回家，奶奶幫我找來(lái)了花盆，我它放進(jìn)了花盆里，就開(kāi)始對(duì)這顆小仙人球進(jìn)行培育了。過(guò)了幾天，我見(jiàn)小仙人球還沒(méi)有成長(zhǎng)，性子就急了起來(lái)，我晃了晃小仙人球，一不小心勁使大了，把小仙人球連根拔起。為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn)，我把小仙人球使勁往土里埋，把它埋得與原來(lái)一模一樣。不過(guò)好景不長(zhǎng)，過(guò)了一些日子，我又來(lái)看小仙人球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的下半身已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，就覺(jué)得小仙人球有些不大對(duì)勁了。我摸了摸小仙人球的刺，它的刺并不像以前那么扎人了，而是變得非常軟，好像一碰就要斷了似的。我叫來(lái)了奶奶，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事兒的，過(guò)幾天就好了�！蹦棠棠昧藗�(gè)兒雞蛋殼套在了小仙人球的頭上，看著就像一位戴著頭盔的賽車手。又過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)星期，我見(jiàn)小仙人球不但病好了，而且還長(zhǎng)高了一些。我問(wèn)奶奶這是為什么？奶奶說(shuō)：“雞蛋中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，殼也不例外。”聽(tīng)了奶奶的話，我明白了。
這就是我家的仙人球，在我的
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”11
媽媽愛(ài)花，所以我家的陽(yáng)臺(tái)上總是五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。在許多花卉中，我還是鐘愛(ài)那盆仙人球了。
仙人球的外表不好看，體型圓嘟嘟的，披著一件綠衣裳，像一個(gè)巨無(wú)霸漢堡包。倘若你想輕易地去拿他，嘿嘿，那你就會(huì)被它那密密麻麻的小刺襲擊，輕則瞬間刺痛，重則鮮血直流，慘不忍睹。沒(méi)錯(cuò)，仙人球就像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的皮球，我想“仙人球”也是由此而得名的吧！
媽媽告訴我：“仙人球雖然長(zhǎng)相一般，但它能 抗 輻射，更能 抗 旱，擁有頑強(qiáng)的生命力，你就算是一個(gè)星期不給它澆水，它也不會(huì)枯萎。”對(duì)于媽媽的話，我半信半疑，于是做起了實(shí)驗(yàn)，便狠下心來(lái)一個(gè)星期沒(méi)有給它澆水。果不其然！它依然是那樣碧綠，精神抖擻地伸展著它的傲骨——犀利的小刺。這些小刺在陽(yáng)光下顯得更加堅(jiān)毅，它是仙人球蓬勃生命的聚焦，這種視覺(jué)的震撼給予了我強(qiáng)大的力量。我被仙人球的這種精神感動(dòng)了，從此更愛(ài)它了。
當(dāng)歲末天寒，花盆里的花或是瞬間凋零，或是躲在房間里取暖，而仙人球卻傲然挺立，一身墨綠的衣裳，越發(fā)如深色翡翠令人沉醉；暮春氣暖時(shí)，它便也悠然自得地開(kāi)出了一朵朵純潔無(wú)瑕的白花，雖然沒(méi)有茉莉的芳香，也沒(méi)有玫瑰的絢麗，但也時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香，舒爽我們的心情，漫溢在溫馨的家庭。
這就是我家的仙人球，樸實(shí)無(wú)華，卻讓我忍不住贊美它。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”12
我的家中一盆大大的仙人球，我從一開(kāi)始的極度討厭，一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在的敬佩。記得這盆仙人球剛買來(lái)的時(shí)候是在一個(gè)星期日。那天老媽抱著一個(gè)大箱子回來(lái)了，我就迫不及待地去打開(kāi)。一看，心中的期望化為烏有，一個(gè)仙人球，這么丑陋是給人看的嗎？頓時(shí)，心中就十分不喜歡。
有一天，我正在跟小伙伴們一起玩游戲。正當(dāng)玩得開(kāi)始上癮時(shí)：“��！”我倒在了地面上，而且手還放在那一盆丑陋的仙人球上面。剎那間，兩條銀河從我眼中奔流出來(lái)。等哭好之后我把手給慢慢地拔了起來(lái)，一看，眼前的景象讓我簡(jiǎn)直不敢相信，密密麻麻的刺。我拔一根叫一聲，拔完之后數(shù)了一下，整整四十二根！這是人能承受的痛苦嗎？那時(shí)我恨透了仙人球�？墒堑胶髞�(lái)我大大地改變了我的看法，暑假的時(shí)候我到鄉(xiāng)下去待了兩個(gè)多月，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的植物都枯萎了，唯獨(dú)它——仙人球。正當(dāng)我疑問(wèn)丑陋的仙人球怎么會(huì)有那么大的生命力的時(shí)候，媽媽又站出來(lái)說(shuō)：“仙人球是生活在沙漠的植物，由于長(zhǎng)期的暴曬它已經(jīng)具備了耐高溫的能力，所以長(zhǎng)期不照顧它也沒(méi)事�！甭�(tīng)了媽媽的話我又對(duì)仙人球充滿了敬佩之情。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”13
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆仙人球，它還有一個(gè)名字，叫：草球，我特別喜歡它。每天晚上，我一回家就要看仙人球。
它披著一件綠外衣，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，外衣上長(zhǎng)滿了刺，它的刺就是它的葉子，整個(gè)仙人球看起來(lái)像一只綠色的小刺猬，張牙舞爪。仙人球的葉子真尖�。∮幸淮�，我輕輕摸了一下，啊，竟扎碎了我的手。仙人球的莖呈球形或橢圓形， 我家的這盆是圓形的，很好看。
仙人球的花真漂亮啊！有紅的、白的、綠的等等五彩繽紛，像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘在展示自己的美麗。細(xì)心觀察，仙人球頭上還有一個(gè)紅色的“花蕾”，看上去像一顆鮮艷奪目的紅寶石。如果再噴上幾滴水，它更顯得那么嬌嫩可愛(ài)，光彩奪目，令人陶醉！仙人球那深綠色的球體和含苞欲放的“花蕾”，紅綠相襯，美極了！
仙人球渾身是寶，含豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)。它的莖為蛋白質(zhì)粉提供了很大的材料，起到降血脂的作用。
仙人球的生命力好頑強(qiáng)��！它能在寸草不生的沙漠中生存。有一次我忘了，竟然幾個(gè)月沒(méi)澆水，我到陽(yáng)臺(tái)一看：��！全部花都枯萎了，只有這盆仙人球活了下來(lái)。好頑強(qiáng)的生命力��！
我喜歡我家的仙人球。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”14
我家有一盆仙人掌。
這盆仙人掌像長(zhǎng)滿青苔的怪石矗立著，姿態(tài)奇異。我仔細(xì)端詳一番，只見(jiàn)深綠色的仙人掌上，整整齊齊排列著一根根白色的“細(xì)毛”，幾乎看不見(jiàn)，也數(shù)不清，這就是白刺。如果你稍不留心，被它刺一下，那你可要吃苦頭了。
仙人掌不但有保護(hù)自己的白刺，還有裝扮自己的小白花呢！這種小白花常常長(zhǎng)在不惹人注意的地方，壽命非常短，只有一天，花就謝了。仔細(xì)看那如同百玉的小花朵，有一點(diǎn)小小的花蕊，還散發(fā)著淡淡的清香，非常惹人喜愛(ài)。仙人掌還有一節(jié)主根，這節(jié)主根和它伸出的幾個(gè)樹(shù)杈幾乎沒(méi)有什么不同的地方，只是大一點(diǎn)，老一點(diǎn)，還帶著一些久經(jīng)風(fēng)霜的土黃色。不要看不起這節(jié)主根，正是它哺育著上面整株仙人掌呢！
仙人掌有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是生命力旺盛。它不論在那里，只要接觸到土壤，幾天不澆水，它照樣活下來(lái)。有一次，媽媽嫌仙人掌不美觀，用大棍打掉了許多枝節(jié)，只留下主干，我還擔(dān)心它活不了了，可不到一個(gè)月，仙人掌又生長(zhǎng)出許多嫩綠的枝條，而且更加充滿生機(jī)，那樣子就像一把把利劍似的。仙人掌還能治病呢！上次，我在看書(shū)，突然有兩件事映入我的眼簾：仙人掌可以治瘟疫，淋巴節(jié)發(fā)炎也可以治。
啊，我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它奇特的作用，更愛(ài)它不屈不撓、奮發(fā)頑強(qiáng)的生命力。
五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”15
我家的院子里，種滿了各式各樣的奇花異草，春風(fēng)一吹，一片艷麗．?huà)寢屜矚g那端莊高貴的牡丹，爸爸喜歡那桀傲不馴的薔薇，我卻偏偏喜歡那全身是刺的仙人掌．
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛(ài)的小刺猬．仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在．
仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來(lái)，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因．
仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)．一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過(guò)后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折．惟有仙人掌，它不但安然無(wú)恙，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠．
在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開(kāi)花．花色嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾．有好幾次我都想伸手摘幾朵下來(lái)，每每手到半途又縮回．
我在這充滿了強(qiáng)悍的生命力卻又開(kāi)出柔弱小花的東西面前見(jiàn)出了我靈魂的卑怯與懦弱，我又有什么資格去玷污這圣潔的生靈呢？
【五年級(jí)描寫植物的作文：我家的“仙人”】相關(guān)文章：
2.描寫仙人掌作文：我家的仙人掌 -小學(xué)生作文大全
3.描寫仙人掌的作文